大學(xué)生的心得體會(huì)（通用11篇）

　　當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思，對(duì)生活有了新的看法時(shí)，馬上將其記錄下來(lái)，從而不斷地豐富我們的思想。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家整理的大學(xué)生的心得體會(huì)（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　大學(xué)生的心得體會(huì)1

　　我是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx級(jí)碩士研究生，本學(xué)期擔(dān)任本科非經(jīng)管專業(yè)必修課程“經(jīng)濟(jì)管理概論”助教，主要任務(wù)隨堂協(xié)助主講老師授課、批改平時(shí)作業(yè)、學(xué)生答疑以及試卷批閱等工作。依稀記得，由于是第一次擔(dān)任助教一職，心里一直忐忑不安，怕自己不能勝任的情形，如今，為期四個(gè)月的助教工作就要?jiǎng)澤暇涮?hào)了，其間有付出，有收獲，也算是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。為此，寫(xiě)下一篇助教心得感想，闡述作為一名助教應(yīng)有的價(jià)值體現(xiàn)。

　　助教，顧名思義，是輔助性的工作職位，其工作內(nèi)涵強(qiáng)調(diào)配合與協(xié)調(diào)。配合即充分配合任課老師的工作，任課老師教務(wù)繁重，對(duì)于很多基礎(chǔ)性的工作，如制作完善教學(xué)PPT、批改學(xué)生平時(shí)作業(yè)等，可能應(yīng)接不暇，這時(shí)，助教必須能夠積極主動(dòng)為老師分?jǐn)偅瑥亩�讓老師將更多的精力放在授課上；協(xié)調(diào)則是針對(duì)老師與學(xué)生之間的溝通，由于能夠申請(qǐng)助教的課程基本都是學(xué)生人數(shù)多的課程，任課老師1對(duì)n的溝通有時(shí)會(huì)出現(xiàn)障礙，所以助教有義務(wù)成為老師與學(xué)生溝通的橋梁，如向?qū)W生傳達(dá)老師規(guī)定的學(xué)習(xí)要求與計(jì)劃、向老師反映學(xué)生學(xué)習(xí)上遇到的困惑即學(xué)生的意見(jiàn)與建議。當(dāng)然，作為助教，還應(yīng)有的一項(xiàng)任務(wù)即是學(xué)生的學(xué)習(xí)答疑，由于老師精力有限，而學(xué)生眾多，助教有必要就一些自己力所能及的問(wèn)題幫助老師答疑。助教工作容不得半點(diǎn)放松和不負(fù)責(zé)任，在我的想法里，助教相當(dāng)于半個(gè)“老師”，我們應(yīng)該以教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

　　助教工作有其重要的意義，所以具有一定資歷和條件才能更好擔(dān)任助教一職。首先，也是最重要的，助教對(duì)于所帶課程必須有較深的了解，是相關(guān)領(lǐng)域，這樣不僅是為了更好地應(yīng)對(duì)學(xué)生答疑工作，更是為了清楚了解學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中需要把握的重點(diǎn)及可能遇到的難點(diǎn)和疑惑，從而更好地與學(xué)生溝通，協(xié)助老師安排學(xué)習(xí)計(jì)劃。對(duì)于“經(jīng)濟(jì)管理概論”一課，由于我本科及研究生階段一直在經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)習(xí)，所以，應(yīng)對(duì)本門課程，還算游刃有余，整個(gè)助教工作比較順利。其次，助教還應(yīng)有一定的溝通能力，作為聯(lián)結(jié)任課老師與學(xué)生的紐帶，助教需要在老師與學(xué)生之間進(jìn)行有效溝通，傳遞最準(zhǔn)確及時(shí)的教學(xué)信息。最后，助教必須要合理安排自己的時(shí)間，由于助教大部分是高年級(jí)的學(xué)生，平時(shí)課業(yè)繁重，而助教一職又是一項(xiàng)花費(fèi)精力、傾注責(zé)任心的工作，所以助教必須能夠合理安排自己的工作和學(xué)習(xí)時(shí)間，不能顧此失彼。

　　本學(xué)期通過(guò)擔(dān)任助教工作，我的責(zé)任心，協(xié)調(diào)和處理事務(wù)的能力、與學(xué)生溝通交流的能力、組織小規(guī)模教學(xué)活動(dòng)的能力均得到鍛煉。很感謝學(xué)院和任課老師能給我這樣一次擔(dān)任助教的機(jī)會(huì)，工作中有疏忽和不足之處，老師也及時(shí)給我指出，讓我改正。在擔(dān)任助教的過(guò)程中，可以向任課老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)與學(xué)生的溝通能力，雖然以后可能并不從事教育事業(yè)，但老師傳到授業(yè)解惑的一言一行令我印象深刻，我想，通過(guò)助教這樣一種“非師非生”的形式走進(jìn)課堂，可以讓我更好滴理解這一點(diǎn)。

　　大學(xué)生的心得體會(huì)2

　　作為大一的新生，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在也差不多一個(gè)月了，我們班的課又很少，所以總覺(jué)得有些迷茫，我有幸跟隨大家前往金太陽(yáng)老年公寓，心中起伏不斷，有激動(dòng)，有擔(dān)心，。我不知道我去了那里可以做些什么，我要怎么和老人交談，萬(wàn)一……然而整個(gè)上午，卻沒(méi)有出現(xiàn)我擔(dān)心的種種狀況，這確實(shí)是一次愛(ài)心之旅，更是對(duì)心的洗禮。

　　那里的人們對(duì)我們都很熱情，一去到那里老人一看到我們都笑了，還有一位老奶奶出來(lái)迎接了我們，和我們聊天。在那里的工作的阿姨和護(hù)理人員也都很高興我們的到來(lái)，都把我們領(lǐng)到各個(gè)房間方便我們和老人聊天，娛樂(lè)。

　　金太陽(yáng)老年公寓的一樓都是住著一些相對(duì)來(lái)說(shuō)比較健康的老人，二樓住著一些行動(dòng)不太方便的老人。所以二樓的老人們不像一樓的老人一樣那么活躍。因?yàn)樗麄冃袆?dòng)不方便，但他們?cè)��?jīng)都輝煌過(guò)，每一位老人都曾經(jīng)年輕過(guò)。他們把自己寶貴的青春奉獻(xiàn)給了自己的孩子和事業(yè)，而當(dāng)他們漸漸老去的時(shí)候，終于長(zhǎng)大的孩子們卻未能給予他們基本的照顧。

　　我來(lái)到的第一個(gè)房間住著一位因?yàn)槭軅麑?dǎo)致癱瘓的老人，在與她的交談中我了解到她曾是一名大學(xué)教師，是廣西商專的，算起來(lái)她還是我們財(cái)院老師的元老呢！想一想在那個(gè)年代能當(dāng)上一名大學(xué)教師那是多么了不起的一件事��！可現(xiàn)在為什么卻只能呆在老人院里，心里不禁一沉。知道了這些，我能感覺(jué)到這樣的打擊對(duì)她來(lái)說(shuō)是那么大，也難怪見(jiàn)了我們也提不起一點(diǎn)興趣。還好，通過(guò)慢慢的交流，她也和我們聊開(kāi)了，我們幫她按摩什么的也不那么拘謹(jǐn)了，最后臨近離開(kāi)的時(shí)候我還給她寫(xiě)了《新不了情》的歌詞給她，還唱給她聽(tīng)，最后她問(wèn)了句：你們是來(lái)做好事的，不留名嗎？我微笑回答：不用留名，我們都是廣西財(cái)經(jīng)學(xué)院的！說(shuō)這句話的時(shí)候我感到很自豪，因?yàn)槲沂秦?cái)院人。而這種自豪感平時(shí)是不能夠體會(huì)到的。

　　這次的敬老院實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐能力引導(dǎo)了我們接觸和了解社會(huì)，增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感。這次組織的活動(dòng)更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些大學(xué)生，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。

　　回來(lái)的路上，我百感交集，老人們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧夏�默無(wú)聞的辛苦了一輩子，現(xiàn)在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)，在生活中老有所為。那么作為后輩的我們，更應(yīng)該力所能及的去幫助他們，關(guān)心他們。因?yàn)檫�有很多的老人無(wú)依無(wú)靠，流離失所。我想，每一個(gè)熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所和無(wú)盡的苦痛中度過(guò)！就讓我們攜起手來(lái)，獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量吧！

　　大學(xué)生的心得體會(huì)3

　　星期五，看似像往日那樣普通，可是又因志愿活動(dòng)而顯得這個(gè)星期五并不那么普通。雖然一早起來(lái)，寒風(fēng)刺骨，可是一想到可以到敬老院給老人家在寒日中送去溫暖時(shí)，身體不由地涌出了暖流。

　　踏上了公交車，感覺(jué)離目的地又近了一步，心里不由地雀躍起來(lái)，在寒冷的冬日里能做上這樣一件溫暖的事情，真是令人心情愉悅啊！不到一個(gè)小時(shí)，我們就到達(dá)了目的地——敬老院，標(biāo)志著我們今天的活動(dòng)正式開(kāi)始了。敬老院的社工們跟我們說(shuō)完了相關(guān)注意事項(xiàng)之后，我們就集體來(lái)到了五樓，開(kāi)展我們的工作。到了五樓給我的感覺(jué)是一種寧?kù)o的環(huán)境，不知道為什么心里突然變得平靜了�；蛟S是因?yàn)橛欣先思业牡牡胤�，總�?huì)給人一種安詳?shù)母杏X(jué)。

　　第一個(gè)映入眼簾的是兩位老人家靜靜地坐在椅子上，他們?cè)诘却�著我們的到�?lái)。首先第一個(gè)進(jìn)行得節(jié)目是紅歌演唱，我就是其中的一員。當(dāng)一二三的口號(hào)響起的時(shí)候，我們大家馬上放出聲了，歌聲隨之洪亮起來(lái)。愛(ài)我中華后，到歌唱祖國(guó)，再到我的中國(guó)心，一首又一首的紅歌勾起了老人家們的愛(ài)國(guó)熱情。老人家們不由地用手跟著我們打起拍子來(lái)，真的可以看得出他們和我們一樣都融入這個(gè)熱鬧的氛圍中。或許是這種溫暖的氛圍感染了我們，我們一邊大聲地唱著紅歌，一邊腳步不由地走向了老人。當(dāng)歌曲結(jié)束的時(shí)候，公公婆婆們都為我們響起了熱烈的掌聲。接著下一個(gè)節(jié)目是客家話歌的演唱，此時(shí)的我走到了公公婆婆們的身后，陪著他們一起享受這歌聲。在此中間，看到一位婆婆跟著歌聲唱了起來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得其實(shí)老人家就像小孩子，只要我們肯耐心地給予他們關(guān)心、愛(ài)護(hù)，他們就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，很幸福。他們其實(shí)要的不是物質(zhì)，他們需要的更多是我們實(shí)際行動(dòng)上的關(guān)心。

　　到了跟公公婆婆聊天的時(shí)候，發(fā)覺(jué)他們更需要我們的聆聽(tīng)。我是和一位可愛(ài)的'老婆婆聊天的。當(dāng)我稱贊她的衣服很漂亮的時(shí)候，老婆婆露出了大大地笑容。她跟我說(shuō)這是她的女兒很多年之前送給她，她每年冬天都會(huì)拿出來(lái)穿。那時(shí)候，我忽然發(fā)覺(jué)老婆婆的笑容特別漂亮，因?yàn)槟鞘撬�發(fā)自內(nèi)心的笑。那件衣服充滿了老婆婆的女兒對(duì)老婆婆的愛(ài)，那是一種幸福的母女之情。當(dāng)老婆婆談到以前年輕的時(shí)候生活條件很差，連書(shū)都不能讀得時(shí)候，我心里不免有一點(diǎn)心酸。可是老婆婆看得很開(kāi)，她說(shuō)那都是過(guò)去的事了，現(xiàn)在生活很好了，兒女都有幸福的家庭了。特別當(dāng)老婆婆談到她的孫子讀完大學(xué)之后成為了一名交通警—察，老婆婆的嘴角不禁彎了起來(lái)。蹲在老婆婆前面的我剎那間被感動(dòng)了，那是世界上最美的笑容了。其實(shí)，老人家需要的不是我們子孫偶爾一兩次給予的物質(zhì)，他們需要的是我們?cè)谄匠Ｉ�活里�?jīng)常給予的關(guān)心。哪怕是一聲問(wèn)候，一個(gè)擁抱，一次傾聽(tīng)。到最后派禮物的時(shí)候，公公婆婆收到我們送的襪子，他們都真心地笑了，那就像是一種寒冷的冬日里，溫暖的陽(yáng)光照在身上的感覺(jué)。我知道他們真的很開(kāi)心，我也覺(jué)得我們今天的行程沒(méi)有白費(fèi)了。公公婆婆們的笑容就是最后的報(bào)酬。

　　當(dāng)現(xiàn)在的都市生活越來(lái)越忙碌，人們的腳步越來(lái)越快的時(shí)候，身處于這種大環(huán)境的我們是否應(yīng)該放慢一下腳步，去感受一下身邊的溫暖，去關(guān)心一下我們的家人，去發(fā)現(xiàn)一下生活的美好呢？一個(gè)有愛(ài)的城市不是單憑一部分人的努力就可以做到的，而是需要大家都貢獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)。讓一滴一點(diǎn)的愛(ài)慢慢地凝聚起來(lái)，讓愛(ài)充滿我們的生活，讓我們隨處都可以發(fā)現(xiàn)到愛(ài)的存在。

　　大學(xué)生的心得體會(huì)4

　　進(jìn)入大學(xué)后，我讀書(shū)的重點(diǎn)就有所偏移了。在高中的時(shí)候，就是雜志、名著小說(shuō)、漫畫(huà)多一些，但是到了大學(xué)，專業(yè)是自己主要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，所以看得書(shū)就偏向于專業(yè)的書(shū)籍，對(duì)自己讀書(shū)的變化也是有一些感慨的。

　　大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的世界，在讀書(shū)方面，不再是是五花八門的讀書(shū)了，我日�？吹臅�(shū)都是偏重于專業(yè)的書(shū)，因?yàn)榇髮W(xué)把專業(yè)學(xué)好了，對(duì)自己畢業(yè)以后起到的幫助作用很大。尤其是我成為了大二學(xué)生之后，更是明白讀關(guān)于專業(yè)書(shū)籍的重要性。大二的課多了很多，特別是專業(yè)類的課，如果在課下不去鉆研書(shū)本，是不能跟上老師講課的進(jìn)度的，很容易就學(xué)不會(huì)專業(yè)的知識(shí)，所以課下有時(shí)間就會(huì)去圖書(shū)館里看與專業(yè)有關(guān)的書(shū)，一是充實(shí)大學(xué)生活，而是幫助自己學(xué)好專業(yè)。在讀書(shū)的過(guò)程中，會(huì)去把書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái)，在回去宿舍之后，在把知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，是對(duì)自己學(xué)習(xí)比較好的幫助作用。

　　大學(xué)的讀書(shū)不再是看一遍就過(guò)的樣子，而是在遇到不懂的地方，要自己去鉆研，找到解決方法，并且自己還要鍛煉獨(dú)立的思維，形成自己的學(xué)習(xí)方法。讀書(shū)也不在是一種娛樂(lè)方式，而是想要帶著學(xué)習(xí)的目的去讀，不會(huì)只是看完之后就放在一邊不管了。大二是學(xué)習(xí)最忙碌的時(shí)候了，讀的最多的書(shū)就是學(xué)的專業(yè)書(shū)，每天都要去預(yù)習(xí)和溫習(xí)兩遍，就是希望通過(guò)這種方式去記住知識(shí)點(diǎn)，把專業(yè)學(xué)好。讀書(shū)于我也成了一種任務(wù)，雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很枯燥，可是當(dāng)自己鉆研成功的時(shí)候，就是一種驕傲了。當(dāng)然閑暇的時(shí)間也會(huì)去看些其他的書(shū)籍，也是去打發(fā)自己無(wú)聊的時(shí)光。

　　讀書(shū)真的是很美好的事情，即使是讀無(wú)聊的專業(yè)書(shū)籍，都會(huì)讓自己在其中找到樂(lè)趣，所以現(xiàn)在的我對(duì)于專業(yè)的了解已經(jīng)很深了，理論知識(shí)基礎(chǔ)很牢。這就是我平時(shí)讀的書(shū)多了，積累的多了，才會(huì)有的結(jié)果。大學(xué)讓我讀了不少的書(shū)，不管是專業(yè)相關(guān)的，還是其他的書(shū)，這些都對(duì)我產(chǎn)生了很深的影響，讓我有更好的理解力，在讀書(shū)的過(guò)程中，慢慢的變得享受起來(lái)了，從書(shū)中也收獲了不少的知識(shí)。

　　未來(lái)兩年里，我還會(huì)去讀更多的書(shū)，讓自己涉獵更多種類的書(shū)籍，這對(duì)自己專業(yè)的學(xué)習(xí)有用，對(duì)自己畢業(yè)進(jìn)入社會(huì)也會(huì)有幫助。

　　大學(xué)生的心得體會(huì)5

　　尊老、愛(ài)幼，是中華幾千年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。多少尊老愛(ài)幼，已成為佳話。

　　今天作為一位大學(xué)生，同時(shí)也是一位志愿者，總覺(jué)得好像少了什么，除了上課睡覺(jué)以外，感到生活都是得過(guò)且過(guò)，沒(méi)有多大的意義。然而今天，做了一件有意義的事，雖然很累，但值得。

　　今天我們青協(xié)組織去慰問(wèn)附城敬老院活動(dòng)。我們?cè)谛ｉT口集中，頭戴著標(biāo)有青年志愿者字的帽子，還有手系著章，排著浩浩蕩蕩的隊(duì)伍走去，在路上，有很多人認(rèn)為我們?nèi)ヂ糜�，那時(shí)我們心感到很美。一路上我們就想著附城敬老院有多遠(yuǎn)，然后經(jīng)過(guò)的風(fēng)景。

　　走了差不多一個(gè)鐘的時(shí)間，終于到了。嘩，好遠(yuǎn)嘍！這時(shí)負(fù)責(zé)人告訴我們盡量避免談到有關(guān)老人的家人，然后會(huì)說(shuō)白話的同學(xué)跟老人說(shuō)話，不會(huì)的在外面幫忙打掃。說(shuō)完，有的同學(xué)就去陪老人說(shuō)話，有的在外面陪老人下棋，有的打掃，而我呢？在打掃完后，就去找別的同學(xué)一起和老人聊聊天天，雖然我白話不是很好，但是我會(huì)聽(tīng)。在談話中，我們了解到，這里總有37位老人，當(dāng)我們問(wèn)到他們每個(gè)月拿到政府的補(bǔ)貼有多少的時(shí)候，他們告訴我們，只有10元，其中5元要交給這里的工作人員，不然他們不會(huì)幫你煮水什么的，當(dāng)我們得知只剩下5元的時(shí)候，我們的心抽痛了一下。5元、5元，這是什么概念啊，一個(gè)月要花的，夠嗎？5元，我們到小賣部不到半分鐘就沒(méi)了，他們……后來(lái)同我們聊天的那位老人還給分蘋果。

　　快到了中午，雖然短短的兩個(gè)鐘，我們給老人帶來(lái)了心理安慰，帶來(lái)了溫暖，讓他們不再感到孤獨(dú)，讓他們感到我們同他們?cè)谝黄�。我們走時(shí)，同老人照了相，我們走了，即使有的老人行動(dòng)不便，他們也要出來(lái)送我們，從他們臉上，我們看出他們的不舍和渴望。

　　雖然這次活動(dòng)取得很好的效果，但也存在一些問(wèn)題：

　　1、活動(dòng)之前并沒(méi)有通知到位，讓一些已報(bào)名的會(huì)員認(rèn)為自己沒(méi)有機(jī)會(huì)去，希望以后提前通知。

　　2、由于路途遠(yuǎn)，而且要比較趕，又不能打傘。希望以后考慮到，我們是在烈日底下走路，如果不打傘的話，會(huì)中暑的，雖然趕時(shí)間，如果沒(méi)有體力，我們會(huì)在預(yù)定的時(shí)間里趕到嗎？顯然是不可能的，那為什么不在中途休息一下呢？那樣的話，會(huì)比預(yù)定的還會(huì)更好。

　　大學(xué)生的心得體會(huì)6

　　又一次的帶著渾身的汗水和蒸騰的熱氣回到了寢室，我在稍微休息了一會(huì)以后就開(kāi)始回想起這段時(shí)間來(lái)的收獲了。

　　目前我們已經(jīng)軍訓(xùn)了三天，從一開(kāi)始的吵吵鬧鬧站隊(duì)都站不好，但現(xiàn)在不但能夠站整齊，還能在一定程度上走好齊步走這一訓(xùn)練了。其中經(jīng)歷的酸甜苦辣讓我已經(jīng)不復(fù)剛剛來(lái)到學(xué)校時(shí)的莽撞和興奮了，一方面是在這段時(shí)間里熟悉了一下學(xué)校，另一方面則是繁重的訓(xùn)練讓我已經(jīng)沒(méi)有空去思考那些瑣碎的東西，一心一意的放在了如何完成訓(xùn)練上。當(dāng)然，在空閑下來(lái)的時(shí)候看著美麗的校園，也會(huì)思考在結(jié)束軍訓(xùn)后我應(yīng)該怎么樣在這個(gè)校園內(nèi)展現(xiàn)出我應(yīng)有的風(fēng)采，在這個(gè)新的舞臺(tái)占據(jù)一席之地。

　　在這段時(shí)間的訓(xùn)練了，雖然非常辛苦，但是也大大的拉近了我們這些本來(lái)不太熟悉的同學(xué)們之間的距離，我也見(jiàn)識(shí)了很多非常有能力的同學(xué)。只能說(shuō)不愧是來(lái)自于全國(guó)各地的優(yōu)秀學(xué)子匯聚在這里，比起高中階段確實(shí)強(qiáng)上太多。

　　我們這些各具特色的學(xué)生在嚴(yán)苛的軍訓(xùn)中居然迅速的建立起了友誼，在僅僅三天的訓(xùn)練中就仿佛認(rèn)識(shí)了很久的朋友一樣，不得不說(shuō)是軍訓(xùn)的魔力。在第一天和第二天的時(shí)候，還只是考驗(yàn)我們的忍耐力和注意力，只要能夠熬得住，動(dòng)作學(xué)得快，就會(huì)得到教官贊賞的眼神。但是到了第三天我們才知道，重頭戲原來(lái)在這里。

　　這第三天里，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)的合作，想要整個(gè)方陣走得像是一個(gè)人一樣可不是光靠個(gè)人的努力就可以做到的，少了誰(shuí)的配合都不行。為了練好方陣，我們一排一排的單獨(dú)出來(lái)練，在口號(hào)中有節(jié)奏的邁動(dòng)雙腿，很容易就能看出配合之間的問(wèn)題在哪里。

　　為了訓(xùn)練好我們邁腿的整齊，教官甚至讓我們每個(gè)人將自己的手機(jī)放在腳掌上，用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子作為平行線，要我們長(zhǎng)時(shí)間的保持這一動(dòng)作，頓時(shí)讓經(jīng)受住烈日下站立這樣自以為足夠厲害考驗(yàn)的我們叫苦不已。

　　這時(shí)候才了解為什么經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人都說(shuō)站軍姿是最輕松最舒服的訓(xùn)練，確實(shí)跟其他的情況相比，站軍姿真的是最簡(jiǎn)單的訓(xùn)練了。

　　但是這樣的訓(xùn)練雖然辛苦，對(duì)于我們之間的關(guān)系和默契配合確實(shí)是一種非常好的促進(jìn)。讓突出的融入集體，落后的追上集體，整個(gè)連隊(duì)開(kāi)始有了渾然一體的趨勢(shì)。我相信在這樣的趨勢(shì)下，用不了多久我們就能夠做到電視上那樣整齊的步伐，在今后的學(xué)習(xí)生活中也能夠更好地跟同學(xué)交流配合，共同享受大學(xué)美好的時(shí)光！

　　大學(xué)生的心得體會(huì)7

　　那一排排的隊(duì)伍猶如大樹(shù)般佇立在草坪上，那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中。口令變了，隊(duì)形也變了，這就是軍訓(xùn)，一次有組織性的活動(dòng)。

　　軍訓(xùn)，是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn)，純粹是游戲；少年時(shí)的軍訓(xùn)，僅不過(guò)是一種鍛煉；大學(xué)的軍訓(xùn)截然不同，性質(zhì)也得以升華。長(zhǎng)達(dá)十二天的大學(xué)軍訓(xùn)，讓我明白的太多太多人生哲理，唯有一句話讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺(jué)到它的內(nèi)涵。

　　陽(yáng)光明媚，學(xué)子們都面對(duì)陽(yáng)光在站軍姿。北方的太陽(yáng)，曬在皮膚上是干干的，對(duì)南方的學(xué)子們來(lái)說(shuō)就更是受不了。曬著眼睛都睜不開(kāi)。這是我深有感觸的。但無(wú)論誰(shuí)都沒(méi)有退縮，在跟太陽(yáng)作戰(zhàn)。在站軍姿中，學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng)，只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練亦如此，就拿疊被來(lái)說(shuō)吧，壓被壓的時(shí)間長(zhǎng)，被就��；扣被扣的時(shí)間長(zhǎng)，被就能更好成形。

　　一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。十二天的軍訓(xùn)，對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛，在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢？但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出；要做得更好，得付出更多。

　　軍訓(xùn)，相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí)，嚴(yán)格的作息時(shí)間，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外，相信還會(huì)另有一番感受，我就是這樣。

　　記得高中軍訓(xùn)時(shí)，我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得抓起來(lái)去軍訓(xùn)一小時(shí)，然后再吃早飯，吃完飯又開(kāi)始訓(xùn)。上午到x點(diǎn)，下午到x點(diǎn)結(jié)束，完了晚上還要自習(xí)，不說(shuō)別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫比北方要高得多，九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。訓(xùn)練過(guò)程當(dāng)中，不時(shí)有人倒下，哭的人就更多了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后，整整一年，我們都特別的懷念那段生活。想想啊，和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗，流淚，和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)瞎掰，以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官：趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作，然后在與教官分別時(shí)哭得稀哩嘩啦，扯著他的手不讓他走。真的很有意思，也很感人！

　　現(xiàn)在又經(jīng)歷這大學(xué)軍訓(xùn)，人長(zhǎng)大了點(diǎn)或許吃苦的能力也強(qiáng)了吧，除了太陽(yáng)猛烈了點(diǎn)外感覺(jué)沒(méi)有以前累。但是軍訓(xùn)時(shí)間比以前長(zhǎng)，與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚，特別是像我這樣遠(yuǎn)離家長(zhǎng)的學(xué)子來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)真的給了我們一個(gè)很好的適應(yīng)過(guò)程。在軍訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中，勞累緊張的訓(xùn)練不僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒，消除了我們的陌生感，更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的能力。而且通過(guò)學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)意識(shí)，也讓自己多了一份責(zé)任感，感覺(jué)自己成熟了許多。

　　大學(xué)生的心得體會(huì)8

　　作為師范畢業(yè)的大學(xué)生，我也是明白我今后的工作是教師，而且我理想的職業(yè)也是教師，在正式踏入教師的崗位之前，我也是在學(xué)校的安排下，進(jìn)行實(shí)習(xí)，讓自己提前去體驗(yàn)作為教師是該如何的工作的，在這次的實(shí)習(xí)中我也是有一個(gè)感觸和心得。

　　雖然說(shuō)在之前的假期，我也是有去進(jìn)行過(guò)支教的實(shí)踐，但是和在教室里去教孩子們還是有一些區(qū)別的，支教更多的是教一些孩子們感興趣的知識(shí)，對(duì)于他們的學(xué)習(xí)成果要求并沒(méi)有那么高，主要是讓他們學(xué)一些東西，至于最后學(xué)的如何，反而在支教里并沒(méi)有那么的重要的，畢竟真正的教學(xué)還是要靠當(dāng)?shù)氐睦蠋熑グ盐眨�而�?shí)習(xí)中，我明白了，想要教好學(xué)生，上好一堂課真的是不容易，需要準(zhǔn)備的也真的太多，但同時(shí)也是讓我是感到興奮，越是有挑戰(zhàn)，我也是更想去做，同時(shí)通過(guò)這些也是能提高我的一個(gè)教學(xué)水平，讓自己以后能更好的把教師的工作給去做好。

　　和學(xué)生們的一個(gè)交流也是很重要的，如果只是顧著上課，其實(shí)很難的讓學(xué)生們學(xué)到，只有多去了解學(xué)生，知道他們想什么，學(xué)到的情況具體是怎么樣子的，那么才能在課前的準(zhǔn)備教案的時(shí)候更有針對(duì)性，而不是只是按照著教學(xué)的流程和課程的安排去準(zhǔn)備，那樣雖然講課比較的輕松，但是學(xué)生們卻不一定能跟上講學(xué)的進(jìn)度，成績(jī)也不是那么容易去提高的。只有了解他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，對(duì)他們的一些難點(diǎn)多去講，把基礎(chǔ)打牢，那么才能更好的把教學(xué)的工作去給做好的。

　　多和同事去進(jìn)行交流，讓自己收獲更多的經(jīng)驗(yàn)，懂得更多的教學(xué)方法，把教學(xué)給去做好，在實(shí)習(xí)中，有老師帶我，但是我也是有問(wèn)題及時(shí)的問(wèn)，同時(shí)也是去請(qǐng)教一些老教師，從他們的工作經(jīng)驗(yàn)里汲取知識(shí)，讓自己能少走一些彎路，能更快的去適應(yīng)工作，和學(xué)校相比，工作的責(zé)任更重，而且要做的事情也是特別的多，我明白我不能和像學(xué)校一樣的學(xué)習(xí)節(jié)奏，而是要加快，讓自己更快的去成長(zhǎng)，那么才能在正式的走上工作崗位的時(shí)候，更加的從容，更加的能把工作去給努力做好。

　　這次的實(shí)習(xí)，我感觸很深，教學(xué)的工作需要我們要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的責(zé)任心，在學(xué)校里，你沒(méi)學(xué)好，那就再努力一點(diǎn)，但是在工作中，如果你做不好，那么就是對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)任，所以更是要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ觯�提升自己的教學(xué)水平。

　　大學(xué)生的心得體會(huì)9

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)是每位大學(xué)生走向社會(huì)，走上屬于自己的工作崗位一段必不可少的經(jīng)歷，是一個(gè)成長(zhǎng)的歷程，通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程，我們逐漸的對(duì)社會(huì)有了新的了解和認(rèn)識(shí)，在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們能夠?qū)W到許多在學(xué)校在課堂上了解不到也學(xué)習(xí)不到的知識(shí)，實(shí)習(xí)能夠開(kāi)闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的知識(shí)，讓我們的格局不再受限于學(xué)校，我們也有了更大的發(fā)展空間。

　　我離開(kāi)學(xué)校實(shí)習(xí)在悄無(wú)聲息之間邊過(guò)去了一個(gè)月了，回顧這一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我受益良多，感觸也很深，在這一個(gè)月我發(fā)生了很大的變化。

　　我剛剛開(kāi)始來(lái)公司上班的第一天，面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事我都非常的緊張，但是當(dāng)我逐漸的融入了這個(gè)大團(tuán)體之后，我變慢慢的放松了下來(lái)，剛開(kāi)始的時(shí)候?qū)τ诠ぷ饕膊皇呛苁炀殻�在工作上存在許多的困難，在同事們的幫助下我漸漸的適應(yīng)了我的這份工作，從剛開(kāi)始的生疏到現(xiàn)在的熟練，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)與幫助下我得到了很大的進(jìn)步，在工作的過(guò)程中我也認(rèn)識(shí)到了自己存在的不足與短板，同時(shí)我也深深的被我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大所震撼。

　　剛開(kāi)始來(lái)公司實(shí)習(xí)的那幾天心里有點(diǎn)莫名的浮躁，還沉浸在大學(xué)的日常生活當(dāng)中，做事也經(jīng)常粗心大意，給同事們帶來(lái)了很大的麻煩，這是我需要改正的缺點(diǎn)，在工作上就必須保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作，才能在工作上有所成就。

　　參加實(shí)習(xí)也有一個(gè)多月了，我已經(jīng)漸漸的適應(yīng)了工作的節(jié)奏，熟悉了周圍的環(huán)境，在這一個(gè)多月我學(xué)習(xí)到了許多的知識(shí)和道理，在工作上，作為一個(gè)員工就要把公司當(dāng)成自己的家，維護(hù)公司的制度，遵守公司的規(guī)則，在工作上要嚴(yán)格的要求自己，每天按時(shí)完成公司分發(fā)的任務(wù)，同時(shí)我對(duì)于合作有了更深層次的認(rèn)識(shí)，我們團(tuán)隊(duì)之所以能夠在這個(gè)月取得很大的成果，它與每個(gè)成員的努力是分不開(kāi)的，也是我們團(tuán)隊(duì)相互協(xié)調(diào)合作的結(jié)果。

　　實(shí)習(xí)是一段用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間，是我們走向社會(huì)之前了解社會(huì)的一個(gè)過(guò)程，這是一段非常有用的時(shí)間，我們?cè)趯?shí)習(xí)期間有足夠多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，同時(shí)在這段時(shí)間，我也應(yīng)該更加努力的去面對(duì)自己的實(shí)習(xí)生活，在實(shí)習(xí)的時(shí)間慢慢的進(jìn)步成長(zhǎng)。

　　大學(xué)生的心得體會(huì)10

　　炎炎七月，天朗氣清，時(shí)有陰雨伴隨。按公司的統(tǒng)一部署，我有幸參加了第一期入職培訓(xùn)。此次培訓(xùn)為期十天，課程安排緊湊，內(nèi)容充實(shí)，使我受益匪淺，記憶深刻。期間我學(xué)到了很多東西，開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，并為以后的工作找到了努力的方向和奮斗的目標(biāo)，下面就將我的所見(jiàn)、所聞、所感，寫(xiě)下本次入職培訓(xùn)的心得體會(huì)。

　　眼觀

　　培訓(xùn)中，我們先后參加了公司的升國(guó)旗儀式、參觀了公司展覽館等。通過(guò)十天的參觀學(xué)習(xí)，我們對(duì)公司業(yè)態(tài)有了一個(gè)比較直觀的了解，加深了印象。新入職工作的我，在公司展覽館參觀期間，仔細(xì)聆聽(tīng)講解員的講解，同時(shí)積極請(qǐng)教工作的同事，從而對(duì)生產(chǎn)環(huán)節(jié)有了深刻的認(rèn)識(shí)，為以后的工作打下了良好的知識(shí)貯備。

　　耳聽(tīng)

　　培訓(xùn)期間，公司的幾位領(lǐng)導(dǎo)，在百忙之中，抽出時(shí)間為我們做了熱情洋溢的講話�？偨�(jīng)理從公司歷史、公司業(yè)態(tài)、公司發(fā)展規(guī)劃等方面給我們做了深入淺出的介紹，內(nèi)容詳實(shí)，生動(dòng)活潑，妙語(yǔ)連珠，讓我們對(duì)公司的情況有了深入的認(rèn)識(shí)。隨后，主任又從人力資源方面做了語(yǔ)短情長(zhǎng)的介紹，讓我們對(duì)公司整體情況有了扎實(shí)了解，這對(duì)我們以后的工作有很大的幫助。我們還在新集賓館二樓會(huì)議室觀看了國(guó)投新集公司的紀(jì)錄片，聆聽(tīng)了領(lǐng)導(dǎo)們語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話，幾位領(lǐng)導(dǎo)的講話，內(nèi)容詳實(shí)，意義深遠(yuǎn)，使我們對(duì)公司的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展規(guī)劃有了深刻而全面的了解，加深了我們對(duì)以后工作的認(rèn)識(shí)。還有兩位在公司表現(xiàn)比較突出的師兄也做了演講，他們切身體會(huì)的發(fā)言，讓我們感同身受，對(duì)以后的工作幫助很大。

　　心感

　　通過(guò)十天的培訓(xùn)，我感覺(jué)收獲頗豐。首先，加深了對(duì)企業(yè)的了解。通過(guò)眼觀、耳聽(tīng)，我們對(duì)公司的情況有了深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)公司的業(yè)態(tài)、發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)都有了了解。在以后的工作中，大家的勁都可以往一起使，眾志成城、萬(wàn)眾一心，為共同的目標(biāo)而努力奮斗。其次，增長(zhǎng)了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，十天的培訓(xùn)，內(nèi)容充實(shí)豐富，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)我們來(lái)說(shuō)如獲至寶，感觸頗深。

　　大學(xué)生的心得體會(huì)11

　　歷經(jīng)一個(gè)漫長(zhǎng)的假期，現(xiàn)在終于開(kāi)學(xué)了，以前在家的時(shí)候整天都是在班級(jí)群里面問(wèn)輔導(dǎo)員什么時(shí)候開(kāi)學(xué)，問(wèn)的輔導(dǎo)員都不愿意離我們了，現(xiàn)在終于可以不煩老師了。雖然我們之前也是有在上著課的，甚至還有一些課程已經(jīng)結(jié)束了，但是現(xiàn)在回到學(xué)校了，我才覺(jué)得這個(gè)學(xué)期才是正式開(kāi)始了。這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)就意味著我們迎來(lái)了一個(gè)新的挑戰(zhàn)和新的考驗(yàn)，這個(gè)學(xué)期是我在大學(xué)校園的第二個(gè)學(xué)期，經(jīng)過(guò)了第一學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期對(duì)自己的要求必須要更加高才行，這也就意味著我這個(gè)學(xué)期需要做的和學(xué)習(xí)的東西要更加的多，面臨的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)也會(huì)更加的難，不過(guò)我不會(huì)有不滿的情緒，因?yàn)檫@個(gè)要求是我們自己樹(shù)立起來(lái)了。要想成就更好的自己，就必須要承受更加多的困難，這是進(jìn)步的必要條件。

　　重新回到這個(gè)校園，看見(jiàn)自己這個(gè)熟悉的校園環(huán)境，一草一木都是那樣的熟悉，每一座教學(xué)建筑都是那樣的讓人感覺(jué)親切，明明以前的自己是比較討厭這些是總想著放假去休閑的，可是新學(xué)期來(lái)自己竟然對(duì)這些教學(xué)樓有了更加親切的感覺(jué)，或許這就是距離帶來(lái)的美吧，我想也或許是因?yàn)樽约旱哪繕?biāo)讓自己有了更加的認(rèn)同感吧。

　　新的學(xué)期，不僅僅是我自己對(duì)自己有了更高的要求，學(xué)校對(duì)我們學(xué)生也有了更高的要求，因?yàn)槲覀円呀?jīng)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期浪費(fèi)了很多的學(xué)習(xí)時(shí)間，很有可能前面學(xué)習(xí)的東西都忘得差不多了，所以新學(xué)期來(lái)，學(xué)校和學(xué)院得老師都對(duì)我們更加得嚴(yán)格了，每一堂課都會(huì)對(duì)我們管理更加得認(rèn)真，以前可能是“我在上面講課，下面什么樣得狀態(tài)你自己選擇”，因?yàn)檫@是大學(xué)，你已經(jīng)是一個(gè)人了，所有的學(xué)習(xí)都必須要你自己自覺(jué)才行，不能夠還要像高中那樣去監(jiān)督著你、督促著你。但這個(gè)學(xué)期來(lái)，學(xué)校是擔(dān)心原本就浪費(fèi)了學(xué)習(xí)時(shí)間得我在這么頹廢得話肯定會(huì)耽誤下面得學(xué)習(xí)，所以這學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，我們上課都是必須要把手機(jī)交上去放到手機(jī)袋里面才行，而且一堂課還要點(diǎn)兩次名，上課一次，下課離開(kāi)前一次。這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我個(gè)人還是挺喜歡的，仿佛又回到了之前高中的狀態(tài)，在結(jié)合我這個(gè)學(xué)期對(duì)自己制定的更加高的要求，這樣嚴(yán)格的管理，也更適合我，可以幫助我更好地增強(qiáng)自制，更加用心地專注于學(xué)習(xí)。

　　新的學(xué)期，我也要做到更好的全新的自己，一起加油和奮斗吧，就和這時(shí)間一起奔跑！