高考動(dòng)員大會(huì)講話稿15篇
高考動(dòng)員大會(huì)講話稿15篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的高考動(dòng)員大會(huì)講話稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高考動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇1
各位老師,各位同學(xué):
今天我們召開(kāi)XX屆高三考前動(dòng)員誓師大會(huì)。我們?cè)陔娪、電視里都曾看?jiàn)過(guò)這樣的場(chǎng)面:部隊(duì)在臨戰(zhàn)前都要舉行誓師大會(huì),古代將士上陣時(shí)還要喝壯行酒;今天你們經(jīng)過(guò)三年苦讀即將臨戰(zhàn),作為一中人,打好高考攻堅(jiān)戰(zhàn),既是時(shí)代發(fā)展的需要,也是寒窗苦讀的你們和含辛茹苦的全體家長(zhǎng)的殷切期盼,更是我校生存、發(fā)展和壯大的第一要?jiǎng)?wù)。因此,今天我們?cè)谶@里正式吹響高考攻堅(jiān)戰(zhàn)的號(hào)角。
過(guò)去幾年,在競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的形勢(shì)下,在我市經(jīng)濟(jì)條件較差,教師待遇較低情況下,我校不斷突破高考新紀(jì)錄,連續(xù)十年榮獲石市高考先進(jìn)單位。我校高考上線人數(shù)始終位于17縣市一中前3位,一中教學(xué)水平已經(jīng)響徹河北大地。
為確保XX年高考再創(chuàng)輝煌。我借今天的高考動(dòng)員大會(huì)向XX屆全體同學(xué)提出如下建議和要求:
1、考試用鉛筆、簽字筆、橡皮、小刀、圓規(guī)、尺子以及準(zhǔn)考證等,都應(yīng)歸納在一起,放入一個(gè)透明的塑料袋或文件袋中。學(xué)校已備好。
2、準(zhǔn)備一條干毛巾,用來(lái)擦汗。
3、確定高考當(dāng)天要穿的衣服,并單獨(dú)放置,別到了7日早晨,因?yàn)樘暨x衣服而耽誤時(shí)間。
4、不要自己夾帶草稿紙,不要把文曲星和手機(jī)、小靈通等通訊工具帶入考場(chǎng)。
5、備好考前復(fù)習(xí)用資料:1)歷次大型考試題;2)、一模或二模仿真試題;3)至少一套尚未做過(guò)的附有答案的沖刺試題,復(fù)習(xí)時(shí)備用;;5)學(xué)習(xí)檔案,包括錯(cuò)題集和課堂筆記、臨考記憶要點(diǎn)等。6)必要的工具書,如英語(yǔ)的詞匯手冊(cè)、詞典等。7)文史教科書。
每次高考,考生走出考場(chǎng),總有人遺憾不已,懊悔莫及,原因是審題不慎、或時(shí)間不夠、或漏題錯(cuò)答。
1、牢記考試常規(guī)
拿到試卷,首先必須在密封線內(nèi)正確無(wú)誤地填寫好姓名及準(zhǔn)考證號(hào)碼等。答題之前先將試卷瀏覽一遍,了解題量、難度和得分多少,然后認(rèn)真審題,做到不遺漏題目,不看錯(cuò)題目,不誤解題目,不審錯(cuò)題目。
2、先易后難冷靜作答
談到作答的技巧,有些考生一拿到試卷就按照題號(hào)順序一一解答起來(lái),即使遇到難題也寸步不讓、緊盯不放,這種做法未必科學(xué)。應(yīng)考時(shí)首先得通觀全卷、整體把握,合理安排考試時(shí)間和解答順序。答卷要按著先快后慢、先易后難、先熟后生的順序,這樣一方面可以贏得時(shí)間,抓住基礎(chǔ)分,另一方面也可以避免因難題而造成對(duì)信心的動(dòng)搖!币盐諘r(shí)間,準(zhǔn)中求快。在高考中,為了鑒別不同層次學(xué)生的基礎(chǔ)和能力,試題的特點(diǎn)是面廣、量大、難度高,所以若在個(gè)別難題上耗去過(guò)多的時(shí)間,以致容易的題目也來(lái)不及做,實(shí)不可取。由于考試時(shí)間緊,往往沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間檢查,所以對(duì)基礎(chǔ)題都要一次成功,一氣呵成,不要過(guò)多寄希望于檢查時(shí)再發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。遇到難題,要鎮(zhèn)定自若,因?yàn)槲译y人亦難,考生機(jī)會(huì)均等,實(shí)在不解,不妨擱置其后。在思路上可從多方位、大范圍進(jìn)行考慮。要激發(fā)靈活的應(yīng)變能力,能解多少就解多少。遇到新題不要著慌,高考題出現(xiàn)新情景新思路新問(wèn)題,是很正常的。它不會(huì)超出我們的知識(shí)水平,只要同學(xué)們靜下心來(lái),認(rèn)真審題,掃除障礙,找出思路,就一定能作出來(lái)。
3、克服緊張情緒
考試中,由于過(guò)度緊張有時(shí)會(huì)引起肌肉緊張。克服的辦法是:閉上眼睛,平心靜氣,深深吸氣,稍停幾秒,慢慢吐出,達(dá)到身心松弛的目的。也可轉(zhuǎn)移注意力,或轉(zhuǎn)做它題,先易后難,或閉目養(yǎng)神片刻,還可自我暗示,自我安慰,自我鼓勵(lì),提高信心。復(fù)查時(shí),要檢查字跡是否清楚,卷面是否整潔,作圖是否規(guī)范,格式是否對(duì)頭,方法是否合理,答案是否正確,是否漏做、誤解、寫錯(cuò),同時(shí)再?gòu)?fù)查一遍準(zhǔn)考證號(hào)碼與姓名。當(dāng)然,還要用好草稿紙,也不要受上一場(chǎng)考試結(jié)果的影響。
4、全面檢查考過(guò)即“放”
對(duì)每一道題都要認(rèn)真檢查,對(duì)簡(jiǎn)單的題和得分較低的題千萬(wàn)不能忽視。在時(shí)間緊張的情況下,要先檢查得分高的題。無(wú)論對(duì)自己的作答多么有把握,都不要提前交卷,不能有攀比提前交卷的心理。當(dāng)然,也沒(méi)有必要看到別人提前交卷,自己就慌張。值得一提的是,每考完一科后,不管考試結(jié)果是否理想,都不能停留在對(duì)這科的回憶上。已經(jīng)考過(guò)的,不論好差,統(tǒng)統(tǒng)放到一邊,索性什么都不想,盡快轉(zhuǎn)移自己的興奮點(diǎn)鉚足勁考下一門,這才是明智之舉。
5、答題時(shí)不能輕易留下記號(hào)。
1)必須用0.5毫米以上簽字筆,不能用兩種不同顏色的筆答題;每科考試至少備兩支簽字筆,一支兩端削好的二比鉛筆)不能流露或暗示考生的所在地的相關(guān)信息;3)改正錯(cuò)誤時(shí)不能用修正液;4)在答題紙規(guī)定區(qū)域答題。5)高考全部科目都用答題卡,每道題必須答在指定的答題框內(nèi),做圖題用鉛筆劃好后必須用炭素筆,細(xì)致描一遍,以防掃描出問(wèn)題。
6、在考場(chǎng)上突然發(fā)生“記憶堵塞”怎么辦?
在這幾種常見(jiàn)的考場(chǎng)病中,緊隨突然慌亂的是記憶堵塞。如果你在考試過(guò)程中發(fā)生了記憶堵塞現(xiàn)象,不妨嘗試下面幾種方法。
1)、是保持鎮(zhèn)靜。記憶堵塞在非常緊張的環(huán)境里似乎更嚴(yán)重,更容易發(fā)生。這時(shí),你要保持鎮(zhèn)靜,并注意調(diào)節(jié)自己的呼吸率。先慢吸氣,當(dāng)對(duì)自己說(shuō)“放松”時(shí)緩緩呼氣,在你完成緩慢呼吸時(shí),你再考慮你正在努力回憶的問(wèn)題,如果你仍不能回想起來(lái),就暫時(shí)擱下這道題,開(kāi)始做別的題,過(guò)段時(shí)間再回過(guò)頭來(lái)做這道題。
2)、聯(lián)想。克服記憶堵塞的另一個(gè)辦法是聯(lián)想。你不妨回憶老師在講課時(shí)的情景或自己的復(fù)習(xí)筆記,并努力回憶與發(fā)生記憶堵塞問(wèn)題有關(guān)的論據(jù)和概念,把回憶起的內(nèi)容迅速記下來(lái),然后,看你能否從中挑出一些有用的材料或線索。
3)、利用其它試題?朔洃浂氯淖詈笠粋(gè)辦法是利用試卷上的其它試題。在標(biāo)準(zhǔn)化考試中,可能會(huì)要求考生做大量試題,后面的試題也許會(huì)給你提供某些線索,不要輕易放過(guò)有心的搜索。當(dāng)然,需要提醒的是,你在頭腦中要始終記住發(fā)生記憶堵塞的試題,如果在后面恰巧遇到了一個(gè)與之相關(guān)或有些聯(lián)系的,就要仔細(xì)看其中是否有哪些東西能夠給你提供線索或啟發(fā)。
十載苦讀隔日見(jiàn)分曉,后天,高考將拉開(kāi)帷幕,對(duì)于眾多考生來(lái)說(shuō),練兵千日,用兵一時(shí),考前的準(zhǔn)備你是否做足,出現(xiàn)各種緊張情況如何應(yīng)對(duì)?
1、檢查戰(zhàn)備情況——走向考場(chǎng)前不妨再仔細(xì)檢查一下是否準(zhǔn)備好了,列出一張明細(xì)單
各種考試用具是否帶好,最重要的是準(zhǔn)考證不能丟失。如在臨考前不慎丟失準(zhǔn)考證,千萬(wàn)不要著急,可以向監(jiān)考教師報(bào)告,經(jīng)考點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn),考生可以先參加考試,但在下場(chǎng)考試前要向監(jiān)考教師交驗(yàn)準(zhǔn)考證?忌可以向其所在中學(xué)寫出丟失準(zhǔn)考證的`經(jīng)過(guò)、原因的書面材料,由所在中學(xué)證明后,可以補(bǔ)證
2、走錯(cuò)考場(chǎng)
——真遇到這種情況,現(xiàn)場(chǎng)找監(jiān)考是最好的辦法,但考生最好在考試前一兩天到考點(diǎn)考察一下周邊環(huán)境熟悉一下自己參加考試的環(huán)境,
3、考試期間出意外——考場(chǎng)上突然腹瀉、嘔吐,甚至出現(xiàn)暈厥、急著上廁所怎么辦?
有關(guān)專家對(duì)此情況給出的診方是,一旦出現(xiàn)這種情況,考生應(yīng)該立即舉手示意監(jiān)考教師,由教師酌情處理,在醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行緊張的處理后,可以繼續(xù)應(yīng)考。
4、同時(shí)在開(kāi)考前,考生一定要看清監(jiān)考教師在黑板上寫明的試卷頁(yè)數(shù)和大題數(shù),然后認(rèn)真、仔細(xì)地通覽全卷,注意檢查是否有缺頁(yè)、漏印或者字跡不清的現(xiàn)象。如遇此類情況,考生應(yīng)該及時(shí)聲明,使用備用卷。需要注意的是,考生不能更換答題卡和試卷。考生拿到考卷和答題卡后,還要特別注意卷卡一定要一致,即單號(hào)a卡a卷,雙號(hào)b卡b卷。
5、“四對(duì)策”趕走高考考前失眠臨近高考,有的考生由于情緒高度緊張而導(dǎo)致夜間失眠。我為此提出應(yīng)對(duì)考前失眠的“四對(duì)策”。
1)、不應(yīng)總?cè)ハ敫呖紩r(shí)會(huì)出現(xiàn)什么樣“萬(wàn)一”,不應(yīng)對(duì)自己提出不切實(shí)際的要求,形成樂(lè)觀的情緒。全省普高報(bào)名52萬(wàn)多,二本以上招8300多,占15%。?普22萬(wàn)多。占39%。自己準(zhǔn)確定位,高考發(fā)揮最好水平就是勝利。
2)、按時(shí)作息,避免“開(kāi)夜車”,調(diào)整生物鐘。保持自己平時(shí)生活習(xí)慣。
3)、睡前適當(dāng)進(jìn)食?忌谂R睡之前可以喝一杯牛奶或者吃一個(gè)蘋果,這樣能夠促進(jìn)睡眠。但要注意臨睡前不要吃大量的西瓜、黃瓜、西紅柿,喝過(guò)多的飲料等,否則會(huì)增加夜間小便次數(shù),影響睡眠質(zhì)量。
4)、熄燈后仰臥在床上,讓眼睛自然閉上并反復(fù)做深吸氣,同時(shí)全身肌肉放松,便于進(jìn)入睡眠狀態(tài)。
同學(xué)們,我們要時(shí)刻牢記自己是一中人,無(wú)論在考場(chǎng),在車上,你的一言一行代表著一中形象,切忌不拘小節(jié),我們要有“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的觀念,一中人不僅是有知識(shí)的人,更是有文化,有內(nèi)涵,有修養(yǎng)的人。
老師們,同學(xué)們:壯志凌云決戰(zhàn)高考沖霄漢,豪情勝海勇奪六月跨龍門;越雄關(guān)自應(yīng)厲兵秣馬,奪要隘更當(dāng)破釜沉舟。
老師們,同學(xué)們:戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響,決戰(zhàn)的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,是英雄勇當(dāng)直面挑戰(zhàn)。既然我們選擇了前方,就讓我們一起風(fēng)雨兼程吧!謝謝大家!
高考動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家好!我代表校長(zhǎng)室在此作XX屆高考動(dòng)員講話,心情很激動(dòng)!因?yàn)槲彝瑫r(shí)也在這個(gè)年級(jí)任教,和同學(xué)們戰(zhàn)斗在一起,雖然我是副校長(zhǎng),但我更是一名老師,是15、23班的政治老師。和其他老師一樣,我們都十分珍惜我們的師生緣分。十六年前我和你們一樣站著操場(chǎng)上百日宣誓,想想當(dāng)年情景歷歷在目。這兩天,我在想怎么樣講話才能讓同學(xué)們覺(jué)得這次誓師大會(huì)不僅僅是豪言壯語(yǔ),跟打雞血似的,畢竟同學(xué)們已經(jīng)很緊張了。我想把它變得文藝些,輕松些。所以,大會(huì)前的音樂(lè)我昨晚刻錄了幾首清新的,同時(shí)今天我想表達(dá)我作為老師,作為校長(zhǎng),代表所有老師十分珍惜師生之情,永遠(yuǎn)祝福同學(xué)們,我選擇了席慕容的一首詩(shī)并稍加修改,送給你們——《一棵開(kāi)花的樹(shù)》。
如何讓你遇見(jiàn)我
在我最美麗的時(shí)刻
為這
我已在佛前求了五百年
求佛讓我們結(jié)一段塵緣
佛于是把我化成一棵樹(shù)
長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁
陽(yáng)光下
慎重地開(kāi)滿了花
朵朵都是我前世的盼望
當(dāng)你走近
請(qǐng)你細(xì)聽(tīng)
那顫抖的葉
是我等待的熱情
而當(dāng)你終于無(wú)視地走過(guò)
在你身后落了一地的
同學(xué)們呀
那不是花瓣
是我深深的
我今天講話的內(nèi)容共四點(diǎn)。為了這次講話,我也是蠻拼的。昨天晚自習(xí)回去寫到凌晨。
一、不能放棄!
同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志。一個(gè)人的貧窮很大程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒(méi)有人會(huì)問(wèn)世生下一個(gè)xx還是一個(gè)部長(zhǎng)?是生下一個(gè)老板還是打工仔?是一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢?人們只會(huì)問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的'一切都是未知數(shù)。由此說(shuō)來(lái),人剛生下來(lái)都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗……你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,我在想,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管什么都打不垮的意志!同學(xué)們,摸摸自己的心,是不是熱的?是否有永不言棄的意志與斗志?
我們中間,很多孩子的家庭并不富裕,爸爸媽媽艱難度日,終年勞作,但只要自己的孩子能有書讀,肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿,無(wú)怨無(wú)悔!
過(guò)去,我們常說(shuō),養(yǎng)兒防老!甚至我們有時(shí)候想當(dāng)然的認(rèn)為這便是爸爸媽媽對(duì)我們百般呵護(hù)的理由。有一天,我發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)了。父母知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯,你雖然讀讀書,可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多飯碗很少,孩子將來(lái)能夠照顧自己已經(jīng)很不容易了,所以他們的后半輩子也不敢對(duì)你抱有太大的指望。其實(shí)你的爸爸媽媽累死累活無(wú)非是希望自己的孩子能夠成為對(duì)社會(huì)有用的人,成為受人尊敬讓人看得起的人,不白費(fèi)他們的一番心血!同學(xué)們!想想我們自己,能做到嗎?
講到此時(shí),我突然想到同學(xué)們熟知的一句話“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝至始也”。其實(shí)今天我想提醒同學(xué)們,這句話還有后一句叫“立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也”。所以,為了兒時(shí)的夢(mèng)想,為了自己的父母,我們決不能輕言放棄。不放棄,社會(huì)才不會(huì)拋棄!
二、堅(jiān)持到底!
有一個(gè)法國(guó)謎語(yǔ),也是一道數(shù)學(xué)推理題,叫“荷花塘之謎”是這樣說(shuō)的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面積擴(kuò)大兩倍,30天后就會(huì)占滿整個(gè)荷塘,那么第28天的時(shí)候荷塘里會(huì)有多少面積的荷花?
我們可以算出來(lái):從四分之一面積擴(kuò)大到整個(gè)面積需要兩天,也即第28天,荷塘里會(huì)有四分之一面積的荷花。
最后祝愿xx一中XX年所有的畢業(yè)生、在場(chǎng)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真!我們必將成功,一中必將輝煌!
謝謝!
高考動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)振奮人心的春天里,我們高三全體師生歡聚一堂,隆重舉行20xx年誠(chéng)信高考動(dòng)員大會(huì)。在此,我代表學(xué)校向辛勤耕耘的全體高三老師表示衷心的感謝,祝20xx屆全體高三同學(xué)奮力拼搏,勇往直前!
同學(xué)們,三年前你們帶著父母的殷切期盼和自己的美好理想,興高采烈地跨進(jìn)了臨潭二中的校門。時(shí)間不知不覺(jué)從我們的身邊流過(guò),一年一度的高考火炬已經(jīng)點(diǎn)燃,戰(zhàn)斗的號(hào)角已經(jīng)吹響。再過(guò)70多天,你們就要整裝上陣,踏上神圣而莊嚴(yán)的考場(chǎng)。高考是什么,高考是人生道路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是學(xué)校與學(xué)校的較量,是學(xué)生與學(xué)生間有優(yōu)勝劣汰,面對(duì)高考,面對(duì)挑戰(zhàn),我們沒(méi)有理由彷徨,沒(méi)有理由觀望,我們只有不斷拼搏、不斷努力、不斷奮斗,才能迎來(lái)鮮花,才能迎來(lái)掌聲!
二中的輝煌是由一代一代的學(xué)子們創(chuàng)造的,建校五十九年來(lái),人才輩出,校友遍及海內(nèi)外,先后有300多名學(xué)生被北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、吉林大學(xué)、西安交大、蘭州大學(xué)、四川大學(xué)等重點(diǎn)院校錄取。二中明天的輝煌也將繼續(xù)由你們來(lái)譜寫!我相信全體高三老師有能力、有信心、有決心與同學(xué)們一道同心同德、同甘共苦、群策群力、共同努力,鑄造新的輝煌!
同學(xué)們,決勝高考,規(guī)劃人生要從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在做起,默默地學(xué)、默默地練、默默地記,為高考成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此我向同學(xué)們提出六點(diǎn)希望:
一是要明確目標(biāo),堅(jiān)定信心。目標(biāo)是我們努力的方向和前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就像大海中迷失方向的航船,不可能到達(dá)成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo),并且沿著這個(gè)目標(biāo)奮勇攀登,像雪域高原上的`雄鷹,勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)。我們每個(gè)同學(xué)的基礎(chǔ)不同,特長(zhǎng)各異,從現(xiàn)在起,你們要切合實(shí)際,確定自己的目標(biāo),目標(biāo)是方向,目標(biāo)是動(dòng)力,心中有目標(biāo),努力才有方向,才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,獲得成功。
二是要下苦功夫,頑強(qiáng)拼搏。有了目標(biāo),有了理想,就要努力去實(shí)現(xiàn)!霸谖业淖值淅餂](méi)有‘不可能’這三個(gè)字!边@是強(qiáng)者的風(fēng)范,是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強(qiáng)者就在于他能自強(qiáng)不息,對(duì)自己的目標(biāo)鍥而不舍、孜孜以求。也許我們?cè)?jīng)失敗過(guò),也許我們基礎(chǔ)差,但我們必須要:有信心、有勇氣,敢于正視困難,不逃避、不放棄。我深信,你們是海燕、能勇斗風(fēng)雨,你們是雄鷹、能搏擊長(zhǎng)空,你們是駿馬,能馳騁疆場(chǎng),你們是驕子,你們一定能成功、成才。
三是要腳踏實(shí)地,刻苦學(xué)習(xí)。在高考的最后沖刺階段,全身心的投入,百倍努力、刻苦學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。時(shí)刻牢記“認(rèn)真”二字,課要認(rèn)真地聽(tīng),練習(xí)要認(rèn)真地做,考試要認(rèn)真地對(duì)待,認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印。
四是要講究策略,科學(xué)備考!肮び破涫拢叵壤淦。”高考備考是一項(xiàng)艱巨而細(xì)致的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。復(fù)習(xí)要講求策略,講求效率,講求方法。要聽(tīng)取老師們的意見(jiàn),做到心中有數(shù),自主學(xué)習(xí)。在這70多天里,要回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí);要查缺補(bǔ)漏,多思、多想、多練,提高應(yīng)變能力;要把高中階段所學(xué)到的知識(shí)與技能、思想與方法結(jié)成環(huán)、連成鏈、織成網(wǎng),形成縱橫交錯(cuò)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),通過(guò)知識(shí)的上掛下連,巧妙的解題方法,快速、準(zhǔn)確、無(wú)誤地給出每一個(gè)題的正確答案。
五是要調(diào)整心態(tài),坦然面對(duì)。在復(fù)習(xí)的過(guò)程中會(huì)遇到種種困難,會(huì)出現(xiàn)一些情緒波動(dòng),會(huì)由于備考前的這種氛圍而緊張,會(huì)由于成績(jī)的起伏不定而沮喪,會(huì)由于一遍遍做題而煩躁,會(huì)由于一次又一次的?汲煽(jī)而寢食不安等等。這些現(xiàn)象都是一個(gè)正常人在特殊情況下和環(huán)境中的正常反應(yīng),通過(guò)我們積極的調(diào)整是可以改變的。所以在這70多天里,除了勤奮學(xué)習(xí)、刻苦備考以外,還要積極參加體育鍛煉,嚴(yán)格作息,張馳有度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
六是要誠(chéng)信高考,知行合一。高考是國(guó)家選拔人才的重要形式,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),考試不單單是對(duì)我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的檢測(cè),也是在檢驗(yàn)同學(xué)們的道德水準(zhǔn),更是對(duì)我們?nèi)烁竦囊环N考驗(yàn)。誠(chéng)信考試是每一位學(xué)生最基本的素質(zhì)要求,是誠(chéng)信做人的具體體現(xiàn),也是良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的體現(xiàn)。誠(chéng)實(shí)的態(tài)度,信實(shí)的行動(dòng),展示美麗的心靈,使人左右逢源;誠(chéng)信缺失,使人靈魂貶值,四面碰壁。同學(xué)們,誠(chéng)信是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基,希望同學(xué)們能誠(chéng)信應(yīng)考,做一個(gè)嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì),以德立身,明禮誠(chéng)信的新世紀(jì)文明學(xué)生,成為社會(huì)最可愛(ài)、最可信的誠(chéng)實(shí)守信的人才。
最后衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮衲甑母呖贾腥〉脙?yōu)異成績(jī),鑄造新的輝煌!
高考動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
冬去春來(lái),孕育萬(wàn)千希望;今天是20xx年3月18日,后天的這個(gè)時(shí)候,我們已經(jīng)自信地站在小高考的戰(zhàn)場(chǎng)上了。為了迎接這一天,我們拼搏,我們執(zhí)著,無(wú)論嚴(yán)寒,無(wú)論酷暑,我們披星戴月,我們步履匆匆,我們題海競(jìng)渡,我們書山登攀。教室里有我們求知的身影,辦公室里留下了我們探究的回音;我們有過(guò)成績(jī)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)因成績(jī)滑落而流下傷心的淚水……所有同學(xué)都在全力以赴地準(zhǔn)備著,在這屈指可數(shù)、一日千金的關(guān)鍵時(shí)刻,誰(shuí)抓住了時(shí)間和效率,誰(shuí)就會(huì)擁有勝利和成功。多年的寒窗苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚.苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。只要我們努力,就一定會(huì)有收獲!
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),兩天的時(shí)間恐怕太晚了,但是,這一兩天時(shí)間卻可以改變?cè)S多東西!只要有1%的希望就要付出100%的努力。——最后的拼搏,讓時(shí)間創(chuàng)造奇跡!
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),我的壓力很大,底氣不足。適度的壓力固然需要,可是我們信心要更大。帶著信心上路,我們將所向無(wú)敵。那么信心從哪里來(lái)?行動(dòng)就是培養(yǎng)信心的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。同學(xué)們,抓住分分秒秒,集中我們所有的智慧,所有的精力,把此刻做得盡善盡美,在走向考場(chǎng)的那一刻,大聲對(duì)自己喊出:是的,我們可以!——最后的拼搏,讓信心化作動(dòng)力!
也許有的同學(xué)說(shuō),這幾天已無(wú)關(guān)緊要,順其自然吧。同學(xué)們,小高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。兩天的光陰,在歷史的長(zhǎng)河中雖然極其短暫,但對(duì)于我們,它可以使時(shí)光倒流,完成十一年積淀知識(shí)的回顧。因此越是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)揭恋米,越要有足夠的耐心與細(xì)心,要懂得細(xì)節(jié)決定成敗。行百里者半九十,只有堅(jiān)持到最后,才能取得真正的勝利!在這最后的兩天里,我們對(duì)知識(shí)的掌握更要精雕細(xì)琢,講究科學(xué)的'沖刺方法和技巧。讓每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都深深地烙在我們腦海中。——最后的拼搏,讓完美成就夢(mèng)的翅膀!
拿破侖曾說(shuō)過(guò):“最困難之日,就是離成功不遠(yuǎn)之時(shí)!钡拇_,越接近成功,道路便越艱險(xiǎn)。越是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)揭獔?jiān)定信念,穩(wěn)打穩(wěn)扎,放下包袱,輕裝上陣。華山再高,頂有過(guò)路,唯沉著冷靜的攀登者,方可到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。
在這春風(fēng)又起的季節(jié),我們?cè)诖寺≈鼐蹠?huì),我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢(mèng)一般綻放。走過(guò)迷茫,走過(guò)彷徨,充滿自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。用快樂(lè)迎接小高考,用沉著對(duì)待學(xué)習(xí),用平和看待成績(jī),用無(wú)畏面對(duì)坎坷和荊棘。
親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)將自己所有的潛能喚醒,全部的力量凝聚,為爭(zhēng)取我們每一分的成績(jī),為實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想,為答謝我們親愛(ài)的老師,為感恩我們慈祥的父母,做最好的你自己,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,盡情描繪青春的風(fēng)采,抒寫人生的華章。將拼搏進(jìn)行到底,奮然前行,邁向遠(yuǎn)方!!
謝謝大家!
高考動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇5
大家上午好!
今天我演講的題目是《積蓄力量做最后的沖刺,力排艱險(xiǎn)到理想的彼岸》!
時(shí)光飛逝,歲月荏苒。三年前,我們懷著對(duì)未來(lái)的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷的希望,堅(jiān)定地邁進(jìn)了奮中校園。今天,我們?cè)谶@里,鄭重地面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書;今天,我們?cè)谶@里吹響號(hào)角。我們堅(jiān)信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。
驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念和堅(jiān)不可摧的意志。少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。
如果說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,今天我們已進(jìn)入最后的沖刺。
如果說(shuō)之前的十二年是勤懇的耕耘,今天我們已面臨夏秋之交的.更迭。我們?cè)缫牙瓭M弓,上好箭,奮斗xx天,拼搏xx天。
任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們是勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。古人云:艱難困苦,玉汝于成。鮮紅的終點(diǎn)在前方真真切切,成功從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命。我們已經(jīng)具備了成功的基本條件。我校全體領(lǐng)導(dǎo)和高三年級(jí)的老師們?cè)谖覀兿蚰繕?biāo)行軍的路途中,給過(guò)我們細(xì)微而無(wú)私的關(guān)懷,充實(shí)而殷切的思想激勵(lì)。每次模擬考試的考前、考中、考后,都有老師給我們?cè)\斷、把脈、調(diào)整心態(tài),指點(diǎn)方法,找出問(wèn)題,尋求解決方略;校領(lǐng)導(dǎo)還專門安排了心理健康教師為我們排憂解惑;高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們也在為我們吶喊助威;我們的家長(zhǎng)甚至比我們還著急,他們既做好了充足的物質(zhì)保障,也在密切關(guān)注我們的身心變化。家;ブ,師生合作,眾志成誠(chéng)!試想,有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們,再加上我們自身不懈的拼搏和努力,我們還有什么不能克服的難關(guān),還有哪些沖不破的堡壘?在前進(jìn)的道路上,我們有極大的助力;在搏擊的浪濤中,我們?cè)诔渥愕酿B(yǎng)分;在成功的彼岸上,有燦爛的鮮花和功勛獎(jiǎng)杯在等待著我們。
xx天,給自己一個(gè)目標(biāo),讓生命為它激情燃燒。xx天,我們將用青春證明,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。
同學(xué)們,永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅(jiān)定;踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí),可以讓進(jìn)步更加顯著;平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),可以讓道路在腳下更加延伸;激情燃燒的勇氣,可以讓未名湖,博雅塔的風(fēng)景在我們眼前更加鮮明奪目。
同學(xué)們,雖然不能說(shuō),這xx天的拼搏將會(huì)決定我們的未來(lái),但完全可以確定,我們的未來(lái)將會(huì)因這xx天而更加絢麗多彩。讓我們奮斗xx天,智慧和夢(mèng)想就能在六月盡情綻放;奮斗xx天,汗水和淚水就能在六月結(jié)晶閃光。
同學(xué)們,父母養(yǎng)育了我們,老師教育了我們,在奮中這片沃土上,我們獲得了學(xué)業(yè)與成才雙豐收的養(yǎng)分,在最后的xx天,雄鷹已經(jīng)展翅,駿馬已經(jīng)騰飛,讓我們拼盡全力,用精細(xì)的目光審視以往學(xué)習(xí)的漏洞,用科學(xué)的思維判別現(xiàn)在失識(shí)的誘因,用智慧的頭腦應(yīng)對(duì)考場(chǎng)做題的技巧,用處變不驚的心態(tài)面對(duì)剩余時(shí)間的考驗(yàn),因健康而盡力不出問(wèn)題的體魄走出泥潭和沼澤,頑強(qiáng)拼搏,樂(lè)戰(zhàn)不怠,邁向成功的康莊大道!
高考動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇6
老師們、同學(xué)們:
大家下午好!今天我們?cè)诖苏匍_(kāi)高考90天沖刺動(dòng)員大會(huì),是想給同學(xué)們鼓鼓勁,加加油;是想與你們談?wù)勑,聊聊天;提醒一下在這緊張而又關(guān)鍵的備考階段應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們,匆匆三載如白駒過(guò)隙轉(zhuǎn)瞬將逝,今天已是20xx年3月7日,距離今年6月的高考僅剩下90天。90天后,同學(xué)們將接受高考的洗禮,迎接人生旅程中的一次重要檢閱。
有位哲人說(shuō):“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢(mèng)想!”。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有信心;胸中有夢(mèng)想,前進(jìn)才有動(dòng)力。這一階段,你們的目標(biāo)應(yīng)該是追求每天都有收獲,每天都有進(jìn)步,每天都有變化。也許你每天的收獲甚小,每天的進(jìn)步有限,但至少說(shuō)明你走在正確的路上,只要你朝著路的盡頭走下去,即使你不能得到鮮花,至少也能收獲一份獨(dú)特的心靈體驗(yàn);而對(duì)奮斗者而言,這就已經(jīng)足夠了。
美國(guó)大思想家愛(ài)默生說(shuō)“自信是成功的第一秘訣。”擁有自信就擁有無(wú)限生機(jī)。自信的人不會(huì)因?yàn)橥庖蚨葆迮腔,相反只?huì)堅(jiān)定不移地朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn),自信的人會(huì)在困難面前不屈不撓,勇往直前。同學(xué)們,聰明和優(yōu)秀從來(lái)就不是上天賦予的。要相信你們自己還有許多潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),堅(jiān)信憑你們自己的智商一定能比現(xiàn)在做的更好,更出色。要相信自己能取得更大的進(jìn)步,能夠取得更優(yōu)秀的成績(jī)。一個(gè)人如果缺少了自信與勤奮,那么你永遠(yuǎn)不可能得到成功這
個(gè)朋友。成功不主動(dòng)上門,成功也不會(huì)從天而降。只有超強(qiáng)的自信與不懈的努力,才能創(chuàng)造奇跡,擁抱成功。鐵樹(shù)開(kāi)花,啞巴說(shuō)話的奇跡永遠(yuǎn)只與自信和勤奮有緣,而與自卑和懶惰絕緣。同時(shí)要知道成功既不同情弱者,也不相信眼淚,這一點(diǎn)高三九班的同學(xué)深有體會(huì)。牛頓,愛(ài)因斯坦,霍金是三位足以改變世界的科學(xué)家,當(dāng)有人問(wèn)他們到底通過(guò)什么方法得到那些非同一般的發(fā)現(xiàn)時(shí),答案很簡(jiǎn)單;自信,勤奮和持之以恒。道爾頓和華羅庚從不認(rèn)為自己是什么天才,他認(rèn)為取得的一切成就都是靠勤奮和點(diǎn)滴積累。點(diǎn)滴的進(jìn)步來(lái)之不易,片刻的懈怠將遺憾終生。如果你想成功,自信就是最好的資本,勤奮就是最可行的捷徑。你們要有傾盡全力的學(xué)習(xí)態(tài)度,持之以恒的積極行動(dòng),文明規(guī)范的行為舉止,樂(lè)觀向上的陽(yáng)光心態(tài);或許,以前你因?yàn)閼猩、不認(rèn)真,又或是自卑、無(wú)目標(biāo);也許是貪玩而迷失了自我等原因,學(xué)習(xí)成績(jī)不盡如人意。那么,振作起來(lái),從現(xiàn)在起,充實(shí)每一天,做好每件事,善待每個(gè)人;和每一位老師默契配合,與每一位同學(xué)交流提高;認(rèn)真對(duì)待每一次考試,認(rèn)真作好每一科筆記,認(rèn)真解決每一個(gè)問(wèn)題;把平淡的事做出色,把微小的事做精彩;嚴(yán)格自律,與安分蘋果絕緣,與P3、P4告別;正確對(duì)待和處理與異性朋友的'關(guān)系;克服自身的陋習(xí),摒棄傷人害己的惡習(xí);凝神聚力,刻苦學(xué)習(xí);有道是好男兒回頭立志何須說(shuō)晚,俏女子奪魁爭(zhēng)冠怎能謙讓。
同學(xué)們,提高學(xué)習(xí)成績(jī),僅有自信,態(tài)度,拼搏與熱情是不夠的,還必須有科學(xué)的方法。以最少的時(shí)間換取最高的學(xué)習(xí)效率,是提高成績(jī)的關(guān)鍵,F(xiàn)在,即將進(jìn)入了第三輪復(fù)習(xí),同學(xué)們將要面對(duì)頻繁的模
擬考試,數(shù)量眾多的模擬試卷,更需要講求科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法。做到既要低頭拉車,又要抬頭看路。為此,我借今天的大會(huì)向全體同學(xué)提出如下建議和要求:
一、要胸懷奮斗目標(biāo)。
目標(biāo)是我們奮斗的方向,前進(jìn)的動(dòng)力,大多數(shù)同學(xué)要面向大專高職,奢望二本,力爭(zhēng)低進(jìn)高出;成績(jī)優(yōu)秀同學(xué)要面向二本,沖擊重點(diǎn),爭(zhēng)取高進(jìn)優(yōu)出;準(zhǔn)確定位自己,做到既不高估自己,目空一切;也不看輕自己,自暴自棄;激發(fā)斗志,積蓄力量;亮劍于考場(chǎng),收獲于拼搏。
二、要樹(shù)立必勝的信念。
“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)高考的前提。要相信自己的能力,相信老師、相信家長(zhǎng)、相信自己;家長(zhǎng)、老師和學(xué)校是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如。只有擁有信心,才可能擁抱成功。
三、要樹(shù)立端正的態(tài)度。
有人說(shuō),“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)高考的保障。十年寒窗,就此一博,我們要深信“愛(ài)拼才會(huì)贏”這個(gè)道理。所以大家要遵照老師指導(dǎo),抓緊各個(gè)階段的復(fù)習(xí)工作。同時(shí)還要以待嫁的心態(tài)裝扮自己,從衣著服飾,行為舉止,與人相處,遵紀(jì)守規(guī)等各方面嚴(yán)格要求自己,以良好的形象為自己注入信心與動(dòng)力。
四、要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。
堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅僅是智
力水平的檢驗(yàn),更是非智力因素的較量;攻堅(jiān)克難,永不放棄是對(duì)堅(jiān)強(qiáng)意志和頑強(qiáng)毅力的最好詮釋。高考在即,壓力難免,競(jìng)爭(zhēng)難免,但是,響鼓還得重錘敲,打鐵還須自身硬。要變壓力為動(dòng)力,在競(jìng)爭(zhēng)中展示你的智慧和才華,來(lái)回報(bào)自己多年為之付出的辛勞和汗水。人生能有幾回博,惟有奮力拼搏,背水一戰(zhàn),才能無(wú)愧七尺身軀。
五、要講究方法和技巧。
方法比知識(shí)更重要,科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我提議同學(xué)們要堅(jiān)持”四用齊下”的策略:一要用好自己的口,不懂就問(wèn),不留后患;問(wèn)是儲(chǔ)備知識(shí)與提升能力有效的途徑,百問(wèn)成師說(shuō)的就是這個(gè)道理。二要用好自己的手,要多做題,會(huì)做題,復(fù)習(xí)過(guò)程中只看不做就會(huì)出現(xiàn)考試時(shí)看到題目、題題會(huì)做,做起來(lái)、題題有誤,結(jié)果眼高手低,漏洞百出;三要用好自己的腦,提倡獨(dú)立思考,對(duì)同類問(wèn)題要注意歸納比較,這樣,才能將知識(shí)內(nèi)化為解決問(wèn)題的能力;要及時(shí)歸納總結(jié),使知識(shí)體系化。四用好手中的資料。要對(duì)資料進(jìn)行選擇,不能見(jiàn)題就做,要做資料的主人,而不能成為資料的奴隸。量體裁衣,看菜吃飯,適合的就是最好的,這是選擇資料的一般原則。題海戰(zhàn)術(shù),盲目求多,只能是耗時(shí)耗力,事倍功半。
六、合理安排,最大限度地高效利用時(shí)間。
高考只有90天,但畢竟還有90天。只要你愿意,只要你真心投入,一分鐘我們都可以取得進(jìn)步!何況還有90天的時(shí)間呢?時(shí)間是最公平的,決不多給誰(shuí)一分,也決不少給誰(shuí)一分,誰(shuí)贏得時(shí)間,誰(shuí)就能贏得最后的勝利。在時(shí)間的安排上不能平均分?jǐn)偅Y(jié)合自身各
科實(shí)際,有所側(cè)重;也不能今早4點(diǎn)起,明晚7點(diǎn)睡。統(tǒng)籌安排,科學(xué)高效是對(duì)時(shí)間最好的利用;勞逸結(jié)合,張弛有度是對(duì)時(shí)間最好的待遇。
同學(xué)們,哲人說(shuō),播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。高考近在咫尺,抉擇就在眼前。把握這關(guān)鍵的90天,就有可能實(shí)現(xiàn)你們奮斗了十幾年的夢(mèng)寐以求的大學(xué)夢(mèng)想,并且將為你們今后的人生奠定一個(gè)新的輝煌起點(diǎn)。親愛(ài)的同學(xué)們,“機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人”,拼搏于自己的今天,其實(shí)就是奠基于自己的明天。同學(xué)們,就讓我們?cè)诮窈蟮?0天內(nèi),揚(yáng)帆起航,逆勢(shì)挺進(jìn),用堅(jiān)定的信心和不懈的努力迎接六月的高考,成功一定會(huì)屬于你們。最后我代表全體教師衷心祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真!
高考動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我們吹響了向20xx年高考進(jìn)軍的號(hào)角,今天高考動(dòng)員大會(huì)的召開(kāi)就是為了迎接這場(chǎng)艱苦而又價(jià)值不凡的人生戰(zhàn)役。三年時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,曾經(jīng)似乎遙不可及的高考已經(jīng)離我們?cè)絹?lái)越近了。高考是你們?cè)谌松飞嫌龅降牡谝淮沃卮蟮奶魬?zhàn),是同齡人中并非人人求而得之的一次跨越人生高度的難得機(jī)遇。它不僅僅是實(shí)力的比拼,更是意志、耐力乃至心理素質(zhì)的較量。美國(guó)總統(tǒng)布什說(shuō)過(guò):當(dāng)機(jī)遇和準(zhǔn)備合二為一的時(shí)候,一切都成功了!那么,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們:高考,你準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們,高三的生活不是枯燥的,高三的顏色不是黑色的,最后的沖刺也并不可怕。高三最后階段就是一個(gè)對(duì)知識(shí)記憶的整理、消化、熟練的過(guò)程,也是一個(gè)對(duì)意志的鍛煉提升過(guò)程。然而高質(zhì)量的人生需要的是艱苦卓絕的努力、超乎尋常的付出、百折不撓的毅力、背水一戰(zhàn)的決心、破釜沉舟的勇氣和挑戰(zhàn)極限的氣度。著名作家雷抒雁說(shuō)得好:人生的道路上,你得忍耐人生隧道中那短暫的黑暗,如果你有足夠的智慧和決心,那就意味著隧道里燈火通明。
古語(yǔ)說(shuō):行百里路半九十。咬緊牙關(guān),就能鵬程萬(wàn)里,錦繡一片;稍一懈怠,就可能會(huì)前功盡棄,碌碌無(wú)為。
相信很多同學(xué)都看過(guò)電視劇《亮劍》!读羷Α防锏闹鹘抢钤讫埬歉掖蚋移吹娜宋镄蜗笠欢ńo你們留下了深刻的印象,此時(shí)此刻我想以主角李云龍的扮演者李幼斌說(shuō)過(guò)的一段經(jīng)典名言送給同學(xué)們,與之共勉——真正的劍客,面對(duì)強(qiáng)大的敵人,明知不敵,也要毅然亮劍,即使倒下,也要成為一座山,一道嶺!
同學(xué)們,你們大部分是從農(nóng)村來(lái)的,20xx年的春晚節(jié)目農(nóng)民工子女的"心里話"感人至深——我們不跟別人比父母,要跟別人比明天。要想從農(nóng)村走出去,除了拼命讀書之外,出路實(shí)在太少太少了。況且如果沒(méi)有高考,你拿什么去拼官二代和富二代呢?事實(shí)證明:知識(shí)改變命運(yùn),拼搏鑄就輝煌。我們無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度,但是我們可以改變生命的寬度!高三的同學(xué)們,不論你從什么時(shí)候開(kāi)始,重要的是開(kāi)始之后就不要停止;不論你在什么時(shí)候結(jié)束,重要的是結(jié)束之后不后悔!
說(shuō)到這里,有的同學(xué)心里嘀咕了:老師,誰(shuí)不想考大學(xué)?可我的基礎(chǔ)薄,起點(diǎn)低,前途渺茫,我還考個(gè)什么呢?那么我真誠(chéng)地告訴你:今年你不是報(bào)考了嗎!開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭,你從小學(xué)開(kāi)始就立志要考大學(xué),機(jī)會(huì)真的來(lái)了,你卻自暴自棄了!那么十二年的學(xué)不是白上了嗎?看到父親那飽經(jīng)滄桑的臉,看到母親那佝僂的身軀,你忍心放棄嗎?你甘心放棄嗎?我們的回答應(yīng)該是:不!有人說(shuō),真正的快樂(lè)正是你拼搏奮斗的時(shí)候!你只要經(jīng)歷過(guò)這種拼搏,你就沒(méi)白上這十二年學(xué)。今日不搏何日搏!人生中總是充滿了變數(shù),在一件事情還沒(méi)有完全結(jié)束之前,永遠(yuǎn)不要失去希望。中國(guó)移動(dòng)通信的一則廣告說(shuō)的好:每個(gè)人都是一座山,其實(shí)最難攀登的是我們自己。有時(shí),哪怕是一小步,也會(huì)有新的高度。做最好的自己——我能!所以,親愛(ài)的同學(xué)們,既然選擇了高考,就應(yīng)該義無(wú)反顧,勇往直前,信心百倍,持之以恒,堅(jiān)忍不拔!這就應(yīng)該是你們考前的心態(tài)!
亳不夸張地說(shuō)高考近乎人生的第二次投胎轉(zhuǎn)世,對(duì)于你們來(lái)說(shuō),高考是十二年等一回的一次取得跨越式發(fā)展的機(jī)遇。用你們經(jīng)過(guò)礪煉的翅膀,去搏擊命運(yùn)的閃電!決勝高考,永不言敗!超越夢(mèng)想,讓生命回味這一刻,讓歲月銘記這一回!同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
同學(xué)們,為了高考,為了父母的渴盼,你們要把情緒穩(wěn)下來(lái),把心勁提上來(lái),把思維活起來(lái),甩掉包袱,抖落委屈,輕裝前進(jìn),全心全意迎戰(zhàn)高考。一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大了,別的國(guó)家才來(lái)跟你建交;一個(gè)人強(qiáng)大了,別人才來(lái)跟你友好。你們要努力加強(qiáng)自身建設(shè),高考就是你表達(dá)對(duì)連天的父母之愛(ài),對(duì)殷切的師友之愛(ài)的回報(bào)的最具體的方式。你的成功是你父母執(zhí)著一念的追求,也是他們最大的欣慰!你忍心讓他們失望嗎?
高中是高質(zhì)量的人生基礎(chǔ),高考是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和分水嶺。確切地說(shuō)高考涇渭分明地分出了藍(lán)領(lǐng)和白領(lǐng)。參加了高考就代表你準(zhǔn)確的定位了人生,就代表著你搶占了人生的至高點(diǎn)。而現(xiàn)在決戰(zhàn)高考就是你的責(zé)任。有的同學(xué)私下會(huì)抱怨高三太苦太累,壓力太大!我想說(shuō):壓力就是責(zé)任!感到了壓力就證明你擔(dān)起了你的責(zé)任,而抱怨壓力就是逃避責(zé)任,拒絕壓力就是推卸責(zé)任。責(zé)任重于泰山!對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)關(guān)愛(ài)你的人負(fù)責(zé),這不是掛在嘴邊的戲言,而是要記在心里,扛在肩上的誓言!它不一定能使你的`前程燈火般的輝煌,但定會(huì)給你一份厚重的人生禮物。這就是責(zé)任!
就像行兵打仗,誰(shuí)先進(jìn)入陣地,誰(shuí)就贏得了主動(dòng)權(quán)。九十天,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短。但對(duì)一個(gè)勤奮高效而拼搏自信的北高學(xué)子來(lái)說(shuō),它可以將多年積累起來(lái)的知識(shí)與能力凝聚成沖關(guān)奪隘的力量,化成托起人生之箭的強(qiáng)勁之弩,化成劈荊斬棘的寶劍湛藍(lán)的鋒芒,用加倍的汗水和努力,實(shí)現(xiàn)你那壯麗的誓言!
北高正在不懈努力奮戰(zhàn)的學(xué)子們,苦并快樂(lè)著,累并執(zhí)著著,考場(chǎng)即戰(zhàn)場(chǎng),豈能書生意氣;九十天再?zèng)_刺,誓取高考佳績(jī)。20xx屆的北中高三學(xué)子,你們正向世人詮釋著這樣一個(gè)命題:鋼鐵就是這樣煉成的!
一個(gè)人能走多遠(yuǎn),看他與誰(shuí)同行;一個(gè)人能有多成功,看有誰(shuí)給他指點(diǎn);一個(gè)人能有多優(yōu)秀,看他身邊有什么樣的人!親愛(ài)的同學(xué)們,你們要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,在班主任的科學(xué)管理下,在各科授課老師的辛勤培育下,以堅(jiān)定頑強(qiáng)的信念,百折不撓的毅力,只爭(zhēng)朝夕的精神攜手并肩,風(fēng)雨兼程,去沖刺20xx年高考!同時(shí)希望同學(xué)們要注意科學(xué)的休息,讓自己時(shí)刻精力充沛。文武之道,一張一弛,積極參加體育鍛煉,改善早晨起床和晚上休息時(shí)的拖沓現(xiàn)象,杜絕不良習(xí)慣,讓青春的煩惱走開(kāi),在緊張的復(fù)習(xí)中做到有所為有所不為,不斷進(jìn)行自我調(diào)節(jié),把自己的身心調(diào)整到臨陣的最佳狀態(tài)。最后,我代表高三年級(jí)組在這里提出我們的目標(biāo),發(fā)出我們的誓言:20xx高考必勝,讓北高輝煌再現(xiàn)!我們堅(jiān)信:山高難擋白云飛!
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!謝謝同學(xué)們!
我的發(fā)言完畢。
高考動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇8
同學(xué)們、老師們:
今天是2月27日,距離小高考還有十六天?紙(chǎng)如同戰(zhàn)場(chǎng),戰(zhàn)場(chǎng)必須勝出。為了在小高考中取得輝煌戰(zhàn)績(jī),我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行小高考沖刺誓師大會(huì),動(dòng)員一切力量,鎖定奮斗目標(biāo),為同學(xué)們擂響出征的戰(zhàn)鼓,吹響進(jìn)軍的號(hào)角!珍惜十六天,拼搏十六天,奮斗十六天,就會(huì)翻開(kāi)你生命中的嶄新一頁(yè),經(jīng)過(guò)這三十天的歷練,會(huì)讓你的人生如詩(shī)如歌,你的夢(mèng)想絢麗如虹;會(huì)讓你擁有更大的舞臺(tái),會(huì)助你登上更高的山峰。如何把握住這十六天,向家長(zhǎng)、向老師、向自己交上一份優(yōu)秀的答卷,對(duì)大家來(lái)說(shuō),的確是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。值此機(jī)會(huì),我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和希望。
一、戰(zhàn)勝自我,追求卓越,增強(qiáng)自信,樹(shù)立必勝信念小高考是資格賽,取決于態(tài)度和能力。
只要態(tài)度端正,認(rèn)真對(duì)待,過(guò)c不會(huì)有問(wèn)題,而只有過(guò)了c關(guān),才能登堂入室,具備高考資格,拿到高考試卷。而我們是寧中學(xué)的學(xué)生,是四星高中的學(xué)生,是同齡人的佼佼者。我們的目標(biāo)是追A加分,從全省層面上來(lái)講,1分1萬(wàn)人。當(dāng)然由于種種原因,我們有部分同學(xué)對(duì)A不屑、追A欲望不夠強(qiáng)烈、追A信心不足。我想不論是何種原因,首要的問(wèn)題先戰(zhàn)勝自己,打造追A之夢(mèng),其理由如下:
1、學(xué)習(xí)不能過(guò)于功利化,有用就學(xué),沒(méi)用就不學(xué)。學(xué)科之間是相通的,學(xué)好小4門不僅對(duì)語(yǔ)數(shù)外的學(xué)習(xí)有好處,而且能拓寬自己的知識(shí)視野。過(guò)了這段時(shí)間,你也不再有機(jī)會(huì)接觸這些學(xué)科了。要懂得珍惜。
2、小四門有自身的特點(diǎn),把應(yīng)急,把抱佛腳。我們的同學(xué)也委優(yōu)秀,有無(wú)限潛能。在上學(xué)期的市期末統(tǒng)考中,各學(xué)科均分不是第一就是第二,總A數(shù)居全市第三,這證明了我們的同學(xué)能行。
3、過(guò)A是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量的,試卷的深淺難以預(yù)料,只要努力,試卷一淺,A就如雪崩一樣汪洋一片,不努力,只能望A興嘆,留終身缺憾。
4、回首往事,留在記憶中決不是一個(gè)結(jié)果,而是拼搏灑下汗水的閃閃發(fā)光的過(guò)程,這些過(guò)程像一粒粒珍珠,留下深刻而難忘的記憶,也將成為你一生富貴的精神財(cái)富。
5、省下來(lái)的不學(xué)小四門的時(shí)間,是否有效的利用到語(yǔ)數(shù)外上,是否會(huì)產(chǎn)生效益,值得深思。因此每一位同學(xué)都應(yīng)該有沖A的激情、欲望,更要有堅(jiān)實(shí)的行動(dòng)!叭巳艘(jiàn)A,個(gè)個(gè)多加分”、“讓A做主,為A加油”、“見(jiàn)A加分,幸福一生”、“寧愿做過(guò),不要錯(cuò)過(guò)”。小高考是實(shí)力比拼,不相信運(yùn)氣,更不相信眼淚。愛(ài)拼才會(huì)贏,敢拼一定贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時(shí)?要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達(dá)目標(biāo)不罷休的精神,就要有堅(jiān)韌頑強(qiáng)的恒心與毅力,就要有戰(zhàn)勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要珍惜每一分每一秒的時(shí)間。要拼搏更要能吃苦,吃得苦中苦,方能過(guò)C關(guān),登A榜!懊坊ㄏ阕钥嗪畞(lái)”“苦心人天不負(fù)”“苦學(xué)功夫何處下?三更燈火五更雞”“苦不苦,想想紅軍二萬(wàn)五;累不累,望望你們上一輩”這些至理名言,充分說(shuō)明吃苦對(duì)于成功是多么重要。人只有享不了的福,沒(méi)有吃不了的苦。小高考雖有險(xiǎn)阻,下苦功定能過(guò)關(guān)!
二、講究備考策略,落實(shí)復(fù)習(xí)計(jì)劃
備考策略對(duì)路是小高考成功的關(guān)鍵。
一要兼顧各學(xué)科均衡發(fā)展,并有所側(cè)重。不管是哪個(gè)層次的學(xué)生都要重視基礎(chǔ)題和中檔題的訓(xùn)練,緊貼考試說(shuō)明,緊扣課本,抓實(shí)基礎(chǔ)。
二要根據(jù)自己的實(shí)際情況制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。要細(xì)化并落實(shí)到每一天每堂課每個(gè)環(huán)節(jié)。計(jì)劃要有針對(duì)性、全局性和可操作性。針對(duì)性,就是要細(xì)化到每個(gè)學(xué)科的具體內(nèi)容,帶著問(wèn)題去復(fù)習(xí)。全局性,就是不能顧此失彼,比如不能出現(xiàn)物理成績(jī)上去了,化學(xué)成績(jī)卻下降的現(xiàn)象。可操作性,就是不讓計(jì)劃成為空話,要合理安排,及時(shí)檢查對(duì)照。文科班的同學(xué),要特別重視理化生的復(fù)習(xí),切實(shí)做到課課清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲點(diǎn)和遺憾。
我特別要強(qiáng)調(diào)的是大家要聽(tīng)老師話,跟老師走。老師們整天研究討論的內(nèi)容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己學(xué)生的'情況,所以他們的教學(xué)具有很強(qiáng)的針對(duì)性。只有依靠老師,信任老師,才能提升學(xué)業(yè),成就夢(mèng)想。同學(xué)們?cè)诮窈蟮?6天內(nèi),要抓實(shí)課堂、沖A作業(yè)、早讀、晚讀、晚自習(xí)、考試等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。上課要聚精會(huì)神,作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真做,字要工工整整寫,考試要規(guī)范細(xì)致,該有的步驟一步也不能省,該寫的符號(hào)一個(gè)也不能錯(cuò)。只有這樣,經(jīng)過(guò)16天的奮戰(zhàn),才能做到該拿的分?jǐn)?shù)都拿到,沖A的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。
三、積極調(diào)整心態(tài),合理安排作息
進(jìn)入沖刺階段,考試相對(duì)較多,考試成績(jī)會(huì)對(duì)同學(xué)們產(chǎn)生巨大的心理壓力。要學(xué)會(huì)給自己積極的心理暗示,比如,“我是中學(xué)生,我能行!”“人人都有考順之時(shí),也有考砸之日。認(rèn)真反思,查漏補(bǔ)缺,下次一定能考好!币浼痹旮≡甑那榫w,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個(gè)小問(wèn)題,要為自己喝彩;每攻克一個(gè)小困難,也要為自己喝彩。一次次的成功體驗(yàn),會(huì)使你的自信心更強(qiáng),學(xué)習(xí)熱情更高,心情越來(lái)越輕松,便會(huì)積小勝為大勝,這樣學(xué)習(xí)就會(huì)漸入佳境。同學(xué)們,決戰(zhàn)小高考的號(hào)角已經(jīng)吹響,高二軍團(tuán)整裝待發(fā),劍指考場(chǎng)。弱者喪失機(jī)遇,庸者等待機(jī)遇,強(qiáng)者搶抓機(jī)遇,智者創(chuàng)造機(jī)遇!白孕湃松鷥砂倌辏瑫(huì)當(dāng)擊水三千里”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的信念;“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的毅力;“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的豪情。自信創(chuàng)造奇跡,拼搏書寫神話。“奮戰(zhàn)16天,狠抓薄弱,固實(shí)基礎(chǔ),確保人人過(guò)c關(guān);豪情沖九霄,攻堅(jiān)克難,優(yōu)化提升,更多英才登A榜。”烽火連三月,一分低萬(wàn)金。
衷心祝愿大家小高考斬獲優(yōu)異成績(jī),為昂首挺進(jìn)高三,奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),開(kāi)創(chuàng)輝煌人生!
高考動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇9
與時(shí)間賽跑,贏無(wú)悔人生
從2023年6月8日高考結(jié)束的那一天算起,到今天10月6日,我們的高三生活走過(guò)了整整四個(gè)月。三分之一的時(shí)間已經(jīng)逝去。時(shí)間就是這樣一種很奇怪的東西,當(dāng)它沒(méi)到來(lái)的時(shí)候,我們覺(jué)得它很充裕;而當(dāng)它過(guò)去的時(shí)候,我們?cè)倩厥,卻發(fā)現(xiàn)它的溜走是那樣地悄無(wú)聲息,不留痕跡。人也是一種奇怪的動(dòng)物,當(dāng)時(shí)間充裕的時(shí)候,他會(huì)漫不經(jīng)心,而當(dāng)時(shí)間溜走的時(shí)侯,他又會(huì)追悔莫及。
質(zhì)檢一考試已將我們的高三生活推向了縱深處,一輪復(fù)習(xí)也要過(guò)半。有的同學(xué)還沉浸在質(zhì)檢一可觀的成績(jī)帶來(lái)的喜悅當(dāng)中,有的同學(xué)卻因?yàn)橘|(zhì)檢一的失利而失落喪氣。飄飄然的同學(xué),下一次跌落的就是你;還在老師和家長(zhǎng)面前哭哭啼啼的同學(xué),你是一個(gè)在為自己的失敗尋求開(kāi)脫的懦弱者。過(guò)度興奮,過(guò)度失落,都是浪費(fèi)時(shí)間的庸者。愛(ài)迪生總結(jié)了24999次實(shí)驗(yàn)中蓄電池失敗的原因,才有了第25000次實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)明蓄電池的成功。我們只有總結(jié)了每次考試中自己暴露出來(lái)的新問(wèn)題,我們才會(huì)有高考結(jié)束時(shí)的更加完美。同學(xué)們抬起頭看看全省,有35萬(wàn)高三學(xué)生,全國(guó)有940多萬(wàn)高三學(xué)生;同學(xué)們豎起耳朵聽(tīng)聽(tīng),他們現(xiàn)在的奮斗腳步如嘈嘈切切的`急雨,如萬(wàn)馬奔騰的浩蕩大軍。任何一個(gè)懈怠,掉隊(duì)的人都會(huì)成為千軍萬(wàn)馬中被踩死的一只螻蟻,死得毫無(wú)意義。
現(xiàn)在是秋分時(shí)節(jié),是秋收秋種的時(shí)候。在華北平原上要收了玉米,播種冬小麥。老百姓常說(shuō),這個(gè)季節(jié)是搶收搶種的季節(jié)。"搶"字說(shuō)得好啊,這是莊稼人在與時(shí)間賽跑。收玉米怕遇上秋雨連綿,種麥子又怕錯(cuò)過(guò)節(jié)氣。節(jié)氣一旦被錯(cuò)過(guò),即使播上種也可能顆粒無(wú)收。如果問(wèn)你們最美好的時(shí)光是什么時(shí)候。應(yīng)該是高考前的二百四十多天,因?yàn)槟銈冞有機(jī)會(huì)為著自己的夢(mèng)想拼搏奮斗,有眾多優(yōu)秀戰(zhàn)友的并肩作戰(zhàn),有老師家長(zhǎng)的大力支持。一切皆有可能。這二百四十多天也是同學(xué)們搶收搶種的時(shí)間,如果你抓不好這個(gè)節(jié)氣,你辜負(fù)的將是自己的青春。2023年6月5日是芒種節(jié),芒種是開(kāi)鐮收麥子的時(shí)候,也是我們走上高考戰(zhàn)場(chǎng)的時(shí)候。二百四十多天是一季莊稼生長(zhǎng)的時(shí)間。我們將要在這二百四十多天的時(shí)間里和這一茬冬小麥一起茁壯成長(zhǎng),吸足了水分、陽(yáng)光、養(yǎng)分、蘊(yùn)藏力量,爭(zhēng)取一切的時(shí)間向上生長(zhǎng)。來(lái)年的六月,艷陽(yáng)下,金色的麥浪翻滾的將是我們歡笑著的希望。顆顆飽滿,粒粒歸倉(cāng),豐收在望,載譽(yù)而歸。
挖掘潛能,創(chuàng)奇跡人生
說(shuō)我們是八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),不僅因?yàn)槲覀兂休d著時(shí)代的希望,更因?yàn)槲覀兩砩咸N(yùn)藏著無(wú)限的能量。努力去挖掘這座蘊(yùn)藏著潛能的金礦,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的能量超乎你想象。挖掘潛能才能真正意義上實(shí)現(xiàn)自我的超越,那個(gè)時(shí)候你會(huì)驚嘆自己,佩服自己,你要比想象中的自己更加優(yōu)秀。相信"能",你就會(huì)贏。
汶川地震中,是母親的使命感讓母愛(ài)的力量盡情釋放,一位母親用自己的身體支撐著坍塌的墻壁,為襁褓中的孩子搭建一個(gè)生命的支架;孩子從馳行的車上掉下,父親能夠瞬間跳車搭救女兒,這是父親的責(zé)任賜予他無(wú)所畏懼的力量。許三多為了要做有意義的事而苦練本領(lǐng),他自己都不敢相信原本一下也翻不過(guò)去的單杠,他最終能翻到333個(gè),這是信念開(kāi)發(fā)了一個(gè)孬兵的潛能。美國(guó)登山者胡達(dá)克魯斯老太太70歲開(kāi)始自己的登山生涯,95歲成功登上富士山,打破攀登此山年齡最高的記錄。生命不息,奮斗不止。挖掘潛能,進(jìn)無(wú)止境。做人要做一個(gè)積極的思維者。行積極的事,你將會(huì)創(chuàng)造更多的屬于自己的奇跡。
我的身邊也有一個(gè)真實(shí)的故事。我有個(gè)伯伯,就是我父親的哥哥,他以前開(kāi)過(guò)一個(gè)小型的棉花加工廠。在九八年農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)的晚上,他被電動(dòng)軋花機(jī)吞噬了一條左臂。當(dāng)時(shí)他才39歲,五個(gè)孩子,大女兒才15歲,小兒子僅有6歲,我的爺爺奶奶已近古稀。沒(méi)有把孩子撫養(yǎng)成人,沒(méi)有為父母養(yǎng)老送終,他沒(méi)有任何理由倒下。他雖不善言談,但他心里清楚他是這個(gè)家的擎天柱。他試圖著和常人一樣,要用一只手撐起這個(gè)家,他搖拖拉機(jī)的時(shí)候打掉過(guò)牙齒,磕傷過(guò)眼睛,他一只手騎摩托車的時(shí)候栽進(jìn)過(guò)深溝。但他始終不相信自己不能,他說(shuō)他就像一個(gè)剛學(xué)著自理的孩子一樣,他也要慢慢學(xué)著用一只手生活。這十四年來(lái)他靠著一只右手開(kāi)著拖拉機(jī),三輪車耕種著二十畝的耕地,他一只手開(kāi)著超大馬力的旋耕機(jī)掙錢養(yǎng)家糊口。他愛(ài)他的雙方父母,他愛(ài)他的妻子兒女,他用一只手為全家人擇菜、淘米、做飯。十四年來(lái)他僅用一只手養(yǎng)活著全家老少十口人,十四年來(lái),他僅用一只手為家里蓋了樓房,買了汽車,十四年來(lái)他用自己僅有的一只手為兒子取上了媳婦。有的人家兩只手托起的天都可能搖搖晃晃,而他僅憑一只手把這片天托得穩(wěn)穩(wěn)妥妥。記得我愛(ài)人張老師第一次進(jìn)我們家門,她說(shuō)她特別佩服我的伯伯。如今伯伯已50多歲,依舊奔忙于那塊黃土之上,那片青天之下。勤勞,擔(dān)當(dāng)已經(jīng)成為他的習(xí)慣。一個(gè)大丈夫的責(zé)任和使命讓他用一只手把別人兩只手做的事做得那么完美。
十七歲的雨季,我們緊緊擁抱在一起,有著共同的期許,成長(zhǎng)已經(jīng)慢慢接近。這份成長(zhǎng)包括著責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)。我們要努力用自己的臂膀撐起一片藍(lán)天。責(zé)任和使命是挖掘我們自身潛能的強(qiáng)有力的動(dòng)力。
精益求精,求完美人生
我們要懷揣夢(mèng)想,承擔(dān)責(zé)任,明白使命,珍惜時(shí)間,挖掘潛能。同時(shí)也要精益求精。精益求精是彌補(bǔ)缺漏,是錦上添花,有的時(shí)候是雪中送炭,挽救你于危難。高考時(shí)你可能會(huì)因?yàn)?.5分的優(yōu)勢(shì)而順利進(jìn)入理想大學(xué)。
在上海乘坐地鐵的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地鐵一號(hào)線的每一個(gè)室外出口都設(shè)計(jì)了三級(jí)臺(tái)階,要進(jìn)入地鐵口必須踏上三級(jí)臺(tái)階,然后再往下進(jìn)入地鐵站。就是這三級(jí)臺(tái)階在下雨天可以阻擋雨水倒灌,從而減輕地鐵的防洪壓力。這三級(jí)臺(tái)階使得地鐵一號(hào)線內(nèi)的防汛設(shè)施幾乎從來(lái)沒(méi)有動(dòng)用過(guò),而地鐵二號(hào)線正因?yàn)槿鄙龠@三級(jí)臺(tái)階曾多次在大雨天被淹。細(xì)節(jié)決定成敗,做任何一項(xiàng)工作,都應(yīng)該用精益求精的態(tài)度要求自己,力求完美。
這次質(zhì)檢一結(jié)束,找一些同學(xué)分析成績(jī),丟分的原因多種多樣。有步驟丟分的,有卷面丟分的,有計(jì)算丟分的。有同學(xué)抱怨:"很多題我都會(huì)做,但是考試過(guò)程中總是出錯(cuò)。"這主要是因?yàn)槠綍r(shí)不夠認(rèn)真,平時(shí)的學(xué)習(xí)無(wú)法做到精益求精,考試時(shí)失誤就會(huì)層出不窮。在周日的班會(huì)上我給10班的同學(xué)們提出了精益求精的要求。學(xué)科自習(xí)、周考對(duì)自己嚴(yán)格要求是精益求精;知識(shí)上不留漏洞是精益求精;關(guān)注每個(gè)細(xì)節(jié),0.5分必爭(zhēng)是精益求精;正確使用草稿本是精益求精;規(guī)范答題、認(rèn)真書寫是精益求精,把一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣堅(jiān)持下來(lái)是精益求精。精益求精是在學(xué)習(xí)上對(duì)自己苛求的態(tài)度,是一種追求極致,尋求完美的精神。
"泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。"在各行各業(yè),想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰(zhàn)略家,缺少的是精益求精的執(zhí)行者;絕不缺少各類管理規(guī)章制度,缺少的是對(duì)規(guī)章條款不折不扣的執(zhí)行。在高三緊張復(fù)習(xí)的過(guò)程中,我們必須改變心浮氣躁,淺嘗輒止的毛病,提倡注重細(xì)節(jié),把小事做細(xì)。
同學(xué)們,你也許一下子看不到你一生的夢(mèng)想,但是你可以看到你下一步的夢(mèng)想。質(zhì)檢一已經(jīng)過(guò)去,11月3號(hào)4號(hào)的期中考試在向我們招手,請(qǐng)你踩實(shí)每一級(jí)臺(tái)階,走穩(wěn)每一步,步步為營(yíng),最高的夢(mèng)想才會(huì)水到渠成。
高考動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇10
老師們、同學(xué)們:
時(shí)光如梭,歲月匆匆,回首高三,時(shí)間已過(guò)去了一百多天。在這些日子里,我們風(fēng)雨無(wú)阻,披星戴月,夙興夜寐。我們一路走來(lái),一路高歌,遠(yuǎn)去的是奮斗的身影,烙下的是拼搏的足跡。
今天,全體高三師生在這里集會(huì),隆重舉行20xx屆高三高考200天誓師大會(huì)。借此機(jī)會(huì),我代表學(xué)校向默默支持學(xué)校工作的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的高三老師們表示誠(chéng)摯的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的高三同學(xué)們致以親切的問(wèn)候和美好的祝愿!
高考,是一場(chǎng)需要超凡毅力才能到達(dá)終點(diǎn)的馬拉松,是一次需要竭盡全力才能勝出的百米沖刺!盡管高三要經(jīng)歷磨礪,很辛苦,但是,你們絕不是孤軍奮戰(zhàn),有八十多位可親可敬的`高三老師,他們始終和你們?cè)谝黄,同甘共苦,不離不棄。
同學(xué)們,十二年寒窗苦讀,十二年的追逐夢(mèng)想!決戰(zhàn)的時(shí)刻一步步迫近,留給我們練兵的時(shí)間不多了,我希望同學(xué)們?cè)诮酉聛?lái)的學(xué)習(xí)中,做到以下幾點(diǎn):
一、仰望星空,腳踏實(shí)地
目標(biāo)在前,時(shí)間緊迫,但我們要拒絕急躁。復(fù)習(xí)是個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,自有其內(nèi)在的規(guī)律,淺嘗輒止,貪多求快要不得;厚積薄發(fā)才是修業(yè)正道。只有量的積累到位了,我們才有質(zhì)的飛躍!
如果你覺(jué)得累了、困了,想懈怠了,你不妨去汽車客運(yùn)站、火車站、高鐵站和飛機(jī)場(chǎng)這幾個(gè)地方看一下,然后好好想一想,未來(lái)自己想成為乘坐哪一類交通工具的人。我想,這樣,你就可以及早預(yù)見(jiàn)未來(lái)的你,迅速?gòu)?qiáng)大現(xiàn)在的你!
二、科學(xué)規(guī)劃,提高效率
合理安排時(shí)間,在每一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)上提高效率。比如上課,要專心聽(tīng)講;課后,練習(xí)與復(fù)習(xí)并抓;白天時(shí)間要高效利用,晚上不熬夜。對(duì)時(shí)間的規(guī)劃要細(xì),零散時(shí)間設(shè)法充分利用,只要不浪費(fèi)時(shí)間,你就會(huì)有意想不到的收獲。將過(guò)程追求到極致,美好的結(jié)果將不期而遇!
三、把握細(xì)節(jié),注重規(guī)范
要善于總結(jié)和發(fā)現(xiàn)自己總分和單科分?jǐn)?shù)的增長(zhǎng)點(diǎn),把時(shí)間和精力用在刀刃上。同時(shí),要尊重科學(xué)規(guī)范,用規(guī)律指導(dǎo)復(fù)習(xí)行動(dòng)。如文科注重知識(shí)反芻,理科偏重思維遷移。這樣做,才能文通理透。又如考試:確;A(chǔ)題不丟分,爭(zhēng)取難題多得分。還要特別注重答題規(guī)范,減少不必要的丟分。
最后,送給大家三幅對(duì)聯(lián):
第一幅是——“吃苦是良途,做苦事、用苦心、費(fèi)苦勁,苦境終成樂(lè)境;偷閑非善策,說(shuō)閑話、好閑游、做閑事,閑人就是廢人!
第二幅是——“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
第三幅是——“覽前賢懸梁刺股苦戰(zhàn)必能勝,思己任披荊斬棘愛(ài)拼定能贏!”
最后,祝老師們工作順利、家庭幸福!祝同學(xué)們成人、成才、成功,成就心中偉大的夢(mèng)想!祝20xx屆高三沖刺高考200天勵(lì)志動(dòng)員大會(huì)圓滿成功!
謝謝大家!
高考動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇11
尊敬的家長(zhǎng)代表、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,學(xué)校隆重召開(kāi)20xx屆高考迎考誓師大會(huì)。
首先,我代表學(xué)校向在高三畢業(yè)班辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!向勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、屢創(chuàng)佳績(jī)的同學(xué)們致以親切的問(wèn)候!同時(shí)向一直支持我校各項(xiàng)工作的家長(zhǎng)同志們表示衷心的感謝!
今天,是距離高考百天的特殊日子,回想三年來(lái)一千多個(gè)日子,同學(xué)們已經(jīng)由幼稚頑皮的少年成長(zhǎng)為風(fēng)華正茂的青年了,大家在課堂中享受快樂(lè),在活動(dòng)中展示才華,校園生活充滿無(wú)限樂(lè)趣,等等這一切……都將寫入紫云中學(xué)永久而值得紀(jì)念的歷史!
20xx屆高三年級(jí)是紫云中學(xué)建校以來(lái)不平凡的一屆畢業(yè)生,自20xx年紫云中學(xué)成立,20xx年畢業(yè)生是紫云中學(xué)首屆畢業(yè)生,學(xué)校從20xx年以來(lái)高考成績(jī)連年有新的突破,高考本科錄取比率年年提高,實(shí)現(xiàn)了紫云中學(xué)高考成績(jī)逐年攀升的目標(biāo),20xx年高考中:文史類考生李鐵同學(xué)以623分的成績(jī)獲得塘沽區(qū)第一名的優(yōu)異成績(jī),20xx年學(xué)校還獲得了“塘沽高中畢業(yè)班工作綜合評(píng)估優(yōu)秀單位”的光榮稱號(hào)。今年,20xx屆畢業(yè)生“會(huì)以什么樣的`高考成績(jī)?cè)俅蜗蛉珔^(qū)父老匯報(bào)”將是我們面對(duì)的挑戰(zhàn)!
剛才,聽(tīng)了各位代表的發(fā)言,我和大家一樣很受鼓舞,憧憬六月,我們似乎看到了那場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗,看到了我們紫云中學(xué)新的希望,更堅(jiān)定了我們成功打好20xx年高考勝仗的決心!因?yàn)椋显浦袑W(xué)這一屆高三年級(jí)擁有學(xué)校精心安排的、的師資隊(duì)伍,他們中間有特級(jí)教師、有市區(qū)級(jí)的學(xué)科帶頭人、還有區(qū)、校級(jí)骨干教師,是紫云中學(xué)豐富的應(yīng)對(duì)高考經(jīng)驗(yàn)的教師群體。
老年教師甘做黃牛,不用揚(yáng)鞭,自?shī)^青蹄;中青年教師珍愛(ài)光陰,爭(zhēng)分奪秒,愿把生命化做紅燭;他們和同學(xué)們一樣面對(duì)高考嚴(yán)峻的考驗(yàn),始終不渝的努力著,我可以自豪地說(shuō):“紫云高三年級(jí)的教師隊(duì)伍是全區(qū)秀的教師團(tuán)隊(duì)。”大家一定要清醒地認(rèn)識(shí)到:要想在高考這場(chǎng)戰(zhàn)役中勝出就一定要聽(tīng)從學(xué)校的指揮、與老師們齊心協(xié)力!
要堅(jiān)信:有老師的指導(dǎo),同學(xué)們可以功倍事半、少走彎路;有老師的幫助,同學(xué)們可以有策略地學(xué)習(xí)、有指向地用力……所以,“老師就是同學(xué)們成功最重要的一半”,我衷心地希望同學(xué)們能和各位老師緊密配合,攜手決戰(zhàn)100天,出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)!
剛剛聽(tīng)到了同學(xué)們的誓言,我很為你們高興,大家的決心和斗志固然值得肯定,但更大、更重要的考驗(yàn)還在等待著你們——“劍指六月,誰(shuí)是真正的英雄?”還需要我們用更大的努力、更多的汗水、更優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ卮稹?/p>
在距離高考還有100天的關(guān)鍵時(shí)刻,我想提兩點(diǎn)意見(jiàn):
第一、調(diào)整心態(tài)、奮力一搏
高考是一次知識(shí)、能力、心理素質(zhì)等多方面的綜合測(cè)試,100天時(shí)間足以讓我們創(chuàng)造奇跡!“百日磨勵(lì)酬壯志,不負(fù)江東父老情”,既然同學(xué)們選擇了拼搏,就要實(shí)現(xiàn)理想!在紫云中學(xué)這個(gè)人才輩出的地方,大家要用青春寫下詩(shī)行,要讓夢(mèng)想張開(kāi)翅膀!為了父母的養(yǎng)育之恩,為了老師的培養(yǎng)之情,用頑強(qiáng)地拼搏打造理想,用辛勤的汗水澆灌希望!
所以,在最后這100天,我真誠(chéng)地希望我們高三的每一位同學(xué),要有“拂去龐雜而追逐根本,直抵核心部位”的心態(tài),徹底拋掉一切雜亂思緒,科學(xué)、合理地安排好自己的復(fù)習(xí)和休息的計(jì)劃,堅(jiān)定“天生我材必有用”、“盡心努力我無(wú)悔”的信念,心靜如水,拼博到底!
第二。堅(jiān)持到底、拼到最后
同學(xué)們,我相信在未來(lái)百日拼搏的過(guò)程中,大家一定還會(huì)經(jīng)歷一次次成功的歡笑和失敗的淚水,因?yàn)槁L(zhǎng)的征程往往走到最后會(huì)異常艱苦;但是我要告訴大家,正是由于這異常艱苦才更具有決勝的意義。這就要求我們的每一位老師、每一位同學(xué),在這最后的100天里,要以超人的毅力堅(jiān)持精心安排好每一天,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好每一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)。不到最后一刻不放棄!不到走出考場(chǎng)不松勁!請(qǐng)大家記住:歷史常常在最后一刻改寫,人生往往在最關(guān)鍵時(shí)刻鑄就!
高考動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇12
同學(xué)們:
下面我代表歷史、地理和政治三門學(xué)科的老師結(jié)合我們文科實(shí)際和小高考文科考試的特點(diǎn)和志同道合的同學(xué)們談幾點(diǎn)想法或要求
首先要對(duì)我們的老師充滿信心其實(shí)我們學(xué)校的史政地學(xué)科的老師教學(xué)水平都比較高教學(xué)成績(jī)經(jīng)常領(lǐng)跑全市在常州大市范圍內(nèi)也經(jīng)常取得很好的成績(jī)只是我們大局意識(shí)強(qiáng)強(qiáng)調(diào)合作謙讓以往比較低調(diào)一些但是面對(duì)這次小高考一向低調(diào)的史政地老師將高調(diào)唱出“小高考史政地進(jìn)行曲”帶領(lǐng)同學(xué)們智勇大沖關(guān)力爭(zhēng)多拿A在這里我代表史政地老師表態(tài)我們將精心上好每一節(jié)課認(rèn)真批改每一份作業(yè)面向全體學(xué)生關(guān)注個(gè)體差異做好追蹤記錄實(shí)行盯人戰(zhàn)術(shù)不怕苦不怕累只怕同學(xué)們不支持同學(xué)們你們支持不支持
其次對(duì)文科拿A充滿無(wú)窮的渴望和必勝的信心也許很多理科同學(xué)表面上裝作無(wú)所謂的同時(shí)實(shí)際上是對(duì)自己文科拿A沒(méi)有信心因?yàn)楦咭晃目茖W(xué)的實(shí)在是一般般有這種想法的出現(xiàn)是正常的但這種想法本身是不正確的因?yàn)楦咭坏奈目瞥煽?jī)并不是你努力學(xué)習(xí)的結(jié)果而是“順帶著稍微學(xué)習(xí)”的結(jié)果況且即使在這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)下還有很多同學(xué)考的不錯(cuò);而且人的潛力是無(wú)限的很多文科班的學(xué)生高一的時(shí)候物理化學(xué)學(xué)的很吃力可是通過(guò)高二的不懈努力最終拿到A的比比皆是作為理科生的你有什么理由沒(méi)有自信呢另外要了解小高考科目的特殊性小高考不是高考無(wú)論是知識(shí)容量還是考試難度都要明顯低于高考屬于只要跳一跳就能摘到桃子那種性質(zhì)因此問(wèn)題的關(guān)鍵并不是能不能摘到桃子而是你愿不愿意跳想不想摘同學(xué)們你們?cè)敢馓?/p>
最后同學(xué)們要掌握文科拿A的正確高效的方法剛才重點(diǎn)分析了文科拿A的可能性但是要把這種巨大的可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)性還是因人而異需要具體問(wèn)題具體分不能盲目樂(lè)觀夜郎自大那么有沒(méi)有點(diǎn)石成金術(shù)傳給大家呢答案很明顯沒(méi)有!倒是有一句口訣送給大家那就是“把平凡的事情做好就是不平凡把平凡的事做好就能創(chuàng)造奇跡”理解這句話呢從最平常的三個(gè)方面來(lái)看
第一把課聽(tīng)好戰(zhàn)士的生命場(chǎng)在戰(zhàn)場(chǎng)工人的生命場(chǎng)在工廠我們學(xué)生的生命場(chǎng)在里呢對(duì)課堂就是學(xué)生的生命場(chǎng)!昨天我默寫了6個(gè)最基本的知識(shí)點(diǎn)那就是世界觀、哲學(xué)、世界觀與方法論的關(guān)系、哲學(xué)的基本問(wèn)題、具體科學(xué)與哲學(xué)的關(guān)系、唯物主義和唯心主義的基本觀點(diǎn)很多同學(xué)都是全對(duì)我和一些全對(duì)的同學(xué)交流他們說(shuō)實(shí)在是太簡(jiǎn)單了根本不需要去背都是老師課堂上講的重點(diǎn)和多次重復(fù)的地方而有的同學(xué)則得了零分一個(gè)也不會(huì)事后我去找班主任調(diào)查班主任告訴卻我這是一位好學(xué)生那么同學(xué)們想一想這位好學(xué)生為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢是沒(méi)來(lái)得及背書顯然不是而是因?yàn)槁?tīng)課效率太低了為什么聽(tīng)課效率這么低呢恐怕與她思想上不重視或者聽(tīng)課的方法上不正確有關(guān)系小高考三個(gè)月的課堂基本上都是針對(duì)性很強(qiáng)的考點(diǎn)教學(xué)更需要我們每一節(jié)課都全心投入每一節(jié)課都保持積極求知的強(qiáng)烈欲望才能真正的有收獲
第二把書背好探尋背誦的技巧和藝術(shù)有些理科班的學(xué)生總是喜歡表達(dá)這樣的思想我最怕背書了言下之意背書是笨蛋做的事情自己這么聰明是不懈做這些低級(jí)的事情的此言差矣!眾所周知律師需要把所有的法律條文都背下來(lái)才能成為一名好律師錢鐘書學(xué)貫中西在《管錐篇》中十幾種語(yǔ)言信手拈來(lái)陳寅恪晚年在雙目失明的情況下能隨口報(bào)出某篇文章在書柜的第幾層第幾本第幾頁(yè)凡有大成就者不管是社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué)領(lǐng)域都有驚人的記憶力驚人的記憶力從來(lái)一方面是先天遺傳更重要的一方面是后天努力的結(jié)果所以我們借此小高考的契機(jī)好好的品味一下背書的'樂(lè)趣訓(xùn)練自己背書的能力也是很有意義的因?yàn)槲目撇豢赡懿槐硶c其痛苦的逃避不如積極的面對(duì)
從背書的狀態(tài)來(lái)說(shuō)要力求嘴里讀的清清楚楚心里想的清清楚楚耳朵聽(tīng)得清清楚楚多種器官綜合運(yùn)用專心致志心無(wú)旁騖自然能提高效果有的同學(xué)背書翹著二郎腿手里端著茶杯嘴里吃著零食有機(jī)會(huì)還不忘與同學(xué)談笑風(fēng)生那不叫背書那就“做秀”做給別人看自己安慰自己自己欺騙自己結(jié)果可想而知從背書的方法來(lái)說(shuō)在宏觀的知識(shí)體系中記憶微觀的知識(shí)能起到事半功倍的效果比如說(shuō)很多同學(xué)背了好多哲學(xué)原理但是考試的時(shí)候遇到問(wèn)題卻不知道回答唯物論答成了辯證法究其原因在于知識(shí)板塊、結(jié)構(gòu)不清晰腦子里的一個(gè)個(gè)小知識(shí)點(diǎn)容易混亂在打架
那么我們就需要經(jīng)常自己動(dòng)手構(gòu)建知識(shí)體系網(wǎng)絡(luò)并且先把知識(shí)體系完整的記憶下來(lái)然后再在細(xì)小知識(shí)點(diǎn)上下功夫細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)好比珍珠知識(shí)體系好比穿珍珠的線一個(gè)板塊就是一串珍珠或者說(shuō)知識(shí)體系好比是蘋果樹(shù)的樹(shù)干而細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)好比一個(gè)個(gè)蘋果一個(gè)體系就是一顆蘋果樹(shù)經(jīng)常這樣去記憶知識(shí)不但能很快的掌握整體知識(shí)而且能把握知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系回答問(wèn)題的時(shí)候答案往往比較完整、全面而不是東一榔頭西一棒混到一分是一分了從背書的規(guī)劃上來(lái)說(shuō)如果能每周對(duì)所背知識(shí)進(jìn)行規(guī)劃列出細(xì)目表進(jìn)行自己背誦、同桌互背、老師抽背等環(huán)節(jié)一一落實(shí)下來(lái)并及時(shí)對(duì)自己的背誦情況進(jìn)行評(píng)價(jià)背的好的給個(gè)笑臉或者紅花背的不好的地方給個(gè)苦臉哭臉每個(gè)星期結(jié)束再進(jìn)行一次滾動(dòng)式補(bǔ)背周周落實(shí)層層推進(jìn)最后自然水到渠成了
第三把題做好只有注重量的積累才會(huì)有質(zhì)的飛躍有些理科班的學(xué)生很喜歡做文科的選擇題怕做文科的大題目主觀題做到大題目主觀題題目還沒(méi)看清先去翻書然后看看覺(jué)得有點(diǎn)像就往試卷上面抄抄完就OK結(jié)果被老師批了零分心里還很不服氣殊不知設(shè)問(wèn)還沒(méi)看懂差之毫厘失之千里文科要拿A主觀題能拿的分?jǐn)?shù)不能丟就像政治學(xué)科的最后一題是綜合探究題從和我們學(xué)習(xí)生活聯(lián)系密切的生活實(shí)際出發(fā)從經(jīng)濟(jì)生活、政治生活和哲學(xué)的不同角度來(lái)分析現(xiàn)象背后的知識(shí)原理答案其實(shí)不難往往簡(jiǎn)單的幾句話可是想都答對(duì)卻不容易學(xué)生普遍存在的問(wèn)題就是審題不清看題目和問(wèn)題的速度太快了如何改變這種局面我們提倡兩個(gè)觀點(diǎn):
一是“七分審三分答”審題是答題的基礎(chǔ)和前提需要拿一把手術(shù)刀逐字逐句解剖設(shè)問(wèn)找出關(guān)鍵字眼反復(fù)研究
二是“在游泳中學(xué)會(huì)游泳在審題中學(xué)會(huì)審題”我們平時(shí)應(yīng)該有意識(shí)的進(jìn)行“審題大戰(zhàn)”、“審題比賽”采取多種方式審題平時(shí)做每一道主觀題訓(xùn)練的時(shí)候慢一點(diǎn)再慢一點(diǎn)多看看再多看看潛移默化中逐漸提高解題能力
如果平時(shí)習(xí)慣于抄抄書隨便寫寫松松垮垮不認(rèn)真對(duì)待那么小高考時(shí)反而會(huì)手忙腳亂痛失得A的機(jī)會(huì)總之書本在這頭答案在那頭中間隔著湍急的河流而審題則是架在河流上的橋梁對(duì)于小高考來(lái)說(shuō)審題比寫答案更為重要老師們希望以后不僅能看到同學(xué)們每道主觀題的答案更希望能看到你在主觀題上劃滿各種符號(hào)的審題痕跡
同學(xué)們公園里賞心悅目的鮮花固然美麗芬芳然而經(jīng)過(guò)自己的勞動(dòng)、澆灌和細(xì)心呵護(hù)最終培育出來(lái)的花朵會(huì)更讓自己幸福和感動(dòng)距離小高考三個(gè)月時(shí)間再苦再累也是三個(gè)月得過(guò)且過(guò)也是三個(gè)月機(jī)遇就在眼前就看你們的了你們準(zhǔn)備好了機(jī)器貓的日本名字叫做“哆啦A夢(mèng)”我翻譯成中文就是“多拿A夢(mèng)”心若在夢(mèng)就在希望同學(xué)都能夢(mèng)想成真!
我的發(fā)言完了謝謝大家!
高考動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇13
各位老師,各位同學(xué):
早上好!
我是xx班班主任x老師,受年級(jí)組x主任委托,和同學(xué)們談一談高中的學(xué)習(xí)方法,希望我今天的講話給同學(xué)們帶來(lái)一些啟發(fā),能幫同學(xué)們搭上通往高考勝利之門高速列車。
同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭,從我們軍訓(xùn)第一天到今天轉(zhuǎn)眼快兩個(gè)月的時(shí)間了,再過(guò)9天我們就要迎來(lái)高中階段第一次重要的考試——期中考試。為什么現(xiàn)在要來(lái)和同學(xué)們談學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題呢?一是有的同學(xué)不重視學(xué)習(xí)方法,以為只要勤奮;只要多記、多背、多做題,就可以提高成績(jī),就可以考上自己的理想的大學(xué);我們說(shuō)學(xué)習(xí)方法是高效學(xué)習(xí)的保障,沒(méi)有效率的學(xué)習(xí)是做無(wú)用功。無(wú)用功是不會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的,反而會(huì)打擊自己的自信心,從而懷疑自己的智力與能力。二是有的同學(xué)還處在一個(gè)不正確的學(xué)習(xí)方法之中,學(xué)習(xí)效率低,F(xiàn)在你憑自己記得比別人多,題目做得比別人多,很多平時(shí)考試的題目你都見(jiàn)過(guò)、做過(guò),高一、高二的考試你總是考得不錯(cuò),以為自己的方法就正確了。這樣的同學(xué)若沒(méi)有掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,到了高三階段就沒(méi)有沖刺力,學(xué)習(xí)上總不得要領(lǐng),抓不住關(guān)鍵。在月考中,看到原來(lái)比自己落后的同學(xué)超過(guò)了自己,就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)失去信心,害怕高考,影響高考水平的正常發(fā)揮,導(dǎo)致考試失敗。所以,我們?cè)诟咭痪鸵獙W(xué)會(huì)正確的學(xué)習(xí)方法。
那么高中階段有哪些重要的學(xué)習(xí)方法呢?這個(gè)問(wèn)題要全面展開(kāi)來(lái)說(shuō),可能要說(shuō)上幾個(gè)小時(shí),今天由于時(shí)間有限,我只針對(duì)現(xiàn)在我們二附中同學(xué)中存在的一些問(wèn)題說(shuō)幾點(diǎn)。
一、課前預(yù)習(xí);課前預(yù)習(xí)很重要,通過(guò)預(yù)習(xí)你知道了這節(jié)知識(shí)有哪些內(nèi)容,對(duì)知識(shí)能夠知道一個(gè)大概,這樣你可以有效地參與老師在課堂上組織的學(xué)習(xí)討論。使你獲得老師與同學(xué)的認(rèn)同,你自己也收獲了成就感,從而培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師。
二、課堂學(xué)習(xí);課堂學(xué)習(xí)是同學(xué)們獲取學(xué)科知識(shí)和提高學(xué)習(xí)能力、思維能力的主要途徑。課堂上老師會(huì)傳授知識(shí)的重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),讓你少走彎路;課堂上老師會(huì)幫同學(xué)們建立解決問(wèn)題的思維方法與途徑。例如:化學(xué)里我們學(xué)習(xí)物質(zhì)的量的內(nèi)容時(shí),由于物理量多,要進(jìn)行很多的轉(zhuǎn)換計(jì)算,這是很多同學(xué)頭痛的問(wèn)題。那么同學(xué)們要養(yǎng)成“見(jiàn)量先化摩”的習(xí)慣,充分利用“物質(zhì)的量”在化學(xué)計(jì)算中的橋梁作用。這就是思維方法與途徑。課堂上老師會(huì)給同學(xué)們做典型錯(cuò)誤分析,保護(hù)同學(xué)們?cè)诮鉀Q問(wèn)題時(shí)避免掉入陷阱。所以同學(xué)們一定要把握住課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。那么課堂上我們應(yīng)該怎么做呢?一、課堂上要有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)從眼神上可以發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)傻和癡的味道,人的思維活動(dòng)完全被老師的教學(xué)活動(dòng)所引導(dǎo)。二、適時(shí)適量做好課堂筆記,在聽(tīng)懂、理解的基礎(chǔ)上做好關(guān)鍵點(diǎn)的筆記。沒(méi)有理解的知識(shí)點(diǎn)課后再找老師問(wèn)清楚。有的同學(xué)認(rèn)為自己記憶力好,不想做筆記。其實(shí)遺忘是自然規(guī)律,誰(shuí)都免不了。再好的記憶力都抵擋不了時(shí)間的攻擊。有的同學(xué),老師講什么基本沒(méi)聽(tīng),但是老師寫的他都抄下來(lái)。課后也不去求證。這樣的筆記只是練習(xí)了寫字而矣。這當(dāng)然是兩種極端的情況。平時(shí)我們同學(xué)或多或少存在這些現(xiàn)象。這種現(xiàn)象越多課堂效率就越差。三、老師課堂上講例題,提問(wèn)題,都會(huì)給一些思考時(shí)間,同學(xué)們要在老師講解之前,自己要有一個(gè)完整的思考過(guò)程和初步結(jié)論。然后對(duì)照老師或別的同學(xué)的'思維方法,判斷自己思維方法的優(yōu)劣。高考其實(shí)不是考你的思維多么標(biāo)新立異,你若是能以最簡(jiǎn)單的方法,最精煉的文字解決、回答問(wèn)題,你在高考中才有可能拿到高分。因?yàn)楦呖嫉念}量大,時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。
三、課后鞏固練習(xí);課后鞏固練習(xí)一定要及時(shí),先做一個(gè)選擇與判斷題,進(jìn)一步理解掌握知識(shí)點(diǎn),再做一些知識(shí)應(yīng)用與綜合性習(xí)題,再現(xiàn)老師的思維過(guò)程,同時(shí)可以追求一題多解,拓展自己的思路,尋找最優(yōu)解決方法。每一章節(jié)或模塊,要有系統(tǒng)性總結(jié)復(fù)習(xí)與訓(xùn)練。減少遺忘對(duì)新知識(shí)的不利影響。我在6班上化學(xué)課的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué),思維能力和學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力很強(qiáng),但化學(xué)成績(jī)卻不太理想,原因就是課后的鞏固練習(xí)工作做得不好。雖然課堂上他表現(xiàn)不錯(cuò),但兩周、三周之后,這些課堂上學(xué)會(huì)的知識(shí)模糊了、忘記了,考試也就出錯(cuò)了。
四、平時(shí)遇到不會(huì)做的題怎么辦?很多同學(xué)平時(shí)遇到不會(huì)做的題,第一反應(yīng)是求救于周邊的同學(xué)。這是非常錯(cuò)誤的。正確的是,你可以在時(shí)間充裕的時(shí)候,先認(rèn)真閱讀相關(guān)教材和課堂筆記,看能不能找到方法,然后可以和同學(xué)展開(kāi)一些討論,討論之后一定要向老師求證。因?yàn)槔蠋熢趯W(xué)科知識(shí)方面站得高看得遠(yuǎn),就像醫(yī)生看病一樣,知道你的病灶在哪里,才能有的放矢地幫你改正錯(cuò)誤。對(duì)于典型錯(cuò)題,還要把它寫在錯(cuò)題本上。并再找一些同一類型試題進(jìn)行鞏固和強(qiáng)化經(jīng)訓(xùn)練,防止下次再犯類似錯(cuò)誤。
五、考前復(fù)習(xí)很重要:通常來(lái)說(shuō)一般期中、期末考試提前一周進(jìn)入復(fù)習(xí)模式,考前復(fù)習(xí)做什么?一是整理筆記,最好是重新準(zhǔn)備一個(gè)本子,對(duì)考試內(nèi)容做一個(gè)系統(tǒng)性的總結(jié),并形成文字,防止自己遺忘知識(shí)點(diǎn)。二是錯(cuò)題本訓(xùn)練,重做錯(cuò)題。我們?cè)诟呷龔?fù)習(xí)時(shí),分析一些同學(xué)的月考試卷,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在月考中丟分的試題大都是同一類問(wèn)題。因?yàn)槿藗冋J(rèn)識(shí)事物,都會(huì)受到先入為主的影響,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)一旦形成了錯(cuò)誤的觀點(diǎn),要改正這種認(rèn)識(shí),是很不容易的。
六、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;
1、整理好自己書包和課桌里的各種資料。一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),他的書包與課桌一定是井井有條,各種資料分類整理存放,隨時(shí)都可以找到。這從側(cè)面反映出這個(gè)同學(xué)善于歸納和總結(jié)。而我們有的同學(xué)上午發(fā)的資料下午就不見(jiàn)了。
2、善于、勤于做知識(shí)與方法的歸納與總結(jié)。假如你是一個(gè)超市老板,你的超市商品豐富,但都是無(wú)序堆放,你想會(huì)有人到你這里來(lái)購(gòu)物嗎?不會(huì),你要對(duì)商品分類擺放,讓顧客便于尋找,并且還要把顧客弄亂了的商品及時(shí)歸位。這樣你的超市才能繼續(xù)經(jīng)營(yíng)。學(xué)習(xí)也是此道理,隨著所學(xué)知識(shí)的增加,你要不斷地做歸納與總結(jié),防止知識(shí)點(diǎn)串門,張冠李戴,做到對(duì)知識(shí)的有序管理。當(dāng)要運(yùn)用這些知識(shí)時(shí)你才能得心應(yīng)手。而不是一籌莫展。
3、勤問(wèn)老師。教高三時(shí),我常和學(xué)生說(shuō),只要你做到每天每科問(wèn)老師一道題,不管你基礎(chǔ)多差,我保證你高考能上一本。這句話對(duì)高一高二的學(xué)生同樣適應(yīng)。問(wèn)老師也有學(xué)問(wèn),你要掌握老師的行蹤,摸清楚老師的課表,逮著老師有空時(shí)或者在你班答疑時(shí)問(wèn)。有時(shí)同學(xué)去找老師問(wèn)問(wèn)題,找一天也沒(méi)找著,所以以后就不想去問(wèn)老師了。
4、課堂多動(dòng)筆。我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn),當(dāng)課堂紀(jì)律不好時(shí),有的同學(xué)精神好,不打瞌睡,但一旦課堂安靜下來(lái),他很快就來(lái)了瞌睡。這是為什么呢?因?yàn)榧o(jì)律不好時(shí),他在講話,遞紙條或者干別的事,總之沒(méi)有閑著,所以沒(méi)瞌睡。安靜下來(lái)后,他沒(méi)做做了就會(huì)來(lái)瞌睡。所以你在課堂上要多動(dòng)筆,讓自己不停地有事做,這樣你就不會(huì)犯困,保持精神飽滿,高效學(xué)習(xí)。
總之,學(xué)習(xí)方法是我們提高學(xué)習(xí)效率,做到事半功倍的法寶,學(xué)習(xí)方法也因人而異,因?qū)W科而異,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,找到適合于自己的正確方法。因時(shí)間關(guān)系,我今天就和同學(xué)聊到這里。預(yù)祝同學(xué)們期中考試順利,預(yù)祝同學(xué)們經(jīng)過(guò)高中三年的努力,人人都成為學(xué)霸,考上自己理想的大學(xué)。
高考動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇14
老師們、同學(xué)們:
今天,我們級(jí)全體師生歡聚一堂,隆重舉行年畢業(yè)典禮暨高考動(dòng)員大會(huì)。首先,我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)三年努力學(xué)習(xí),圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!并祝愿大家在 8 天后的高考中考出自己滿意的成績(jī),成就自己的人生夢(mèng)想!同時(shí),向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的全體老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
同學(xué)們,三年前,你們懷著對(duì)人生的美好追求,來(lái)到這所有著優(yōu)良傳統(tǒng)和深厚底蘊(yùn)的學(xué)校,開(kāi)始了緊張、充實(shí)而富有意義的求學(xué)歷程。三年來(lái),同學(xué)們勤奮刻苦、積極向上,從少年走向成年,從幼稚走向成熟。求知路上,留下了同學(xué)們青春的風(fēng)采,執(zhí)著的追求、拼搏的精神、收獲的喜悅,其間也不乏失敗的痛苦與沮喪。三年的學(xué)習(xí)生活,凝聚著老師的汗水、家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài),更凝聚著同學(xué)們的友誼、勤奮、刻苦與努力。三年來(lái),同學(xué)們相互學(xué)習(xí),共同提高,結(jié)下了深厚的友誼。全體老師不辭辛勞,嘔心瀝血結(jié)出了豐碩的成果。
在大家高中生活過(guò)半的時(shí)候,我有幸來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)證了你們一年半的成長(zhǎng)與歡樂(lè),感受到你們的刻苦與艱辛。時(shí)間雖短,同學(xué)朗朗的讀書聲、努力學(xué)習(xí)的身影深深地烙在了我的心底!我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你們——我到一中后交流最多的最優(yōu)秀的一屆畢業(yè)生。
同學(xué)們,高中生活即將結(jié)束了,但人生的道路還很長(zhǎng),理想的實(shí)現(xiàn)要靠鍥而不舍的努力,孜孜不倦的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的磨練,當(dāng)務(wù)之急,同學(xué)們面對(duì)的是即將到來(lái)的高考。希望同學(xué)們要以堅(jiān)定的.信心、頑強(qiáng)的毅力、百折不撓的精神、全力應(yīng)考、奮力拼搏。
同學(xué)們,你們的人生正在經(jīng)歷著一次重要的轉(zhuǎn)折!我們期待每一個(gè)長(zhǎng)清一中的畢業(yè)生都能作出與眾不同、卓爾不凡的業(yè)績(jī)!這里是終點(diǎn),更是邁向新生活的起點(diǎn)。在此,我送給大家?guī)拙湓,與大家共勉:
第一,要腳踏實(shí)地、認(rèn)真做好每一件事。
第二,要笑對(duì)成敗、時(shí)刻保持昂揚(yáng)斗志。
第三,要自強(qiáng)不息、努力成就人生夢(mèng)想。
第四,要學(xué)會(huì)感恩、立志成才回報(bào)社會(huì)。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作別西天的云彩!蓖瑢W(xué)們,帶上學(xué)弟學(xué)妹的祝福、帶上老師家長(zhǎng)的囑托出發(fā)吧!母校永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,不論順境、逆境,成功或失敗,要正視自己、相信自己,就會(huì)取得輝煌的成功。
高考動(dòng)員大會(huì)講話稿 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
時(shí)光荏苒,歲月如梭。隨著學(xué)業(yè)水平考試的結(jié)束,年級(jí)組于20xx年6月29日組織新高三全體師生在合肥新城高升學(xué)校二樓食堂召開(kāi)20——屆高三學(xué)生勵(lì)志動(dòng)員大會(huì)。
首先,朱志華副校長(zhǎng)為學(xué)生們做了動(dòng)員講話。朱校長(zhǎng)以自身經(jīng)歷詮釋了高考改變命運(yùn)的道理,并鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō),在這個(gè)最重要、最寶貴、最辛苦、最具智慧的時(shí)期,大家要沉著應(yīng)對(duì)考驗(yàn),并且全力以赴去爭(zhēng)取高考的勝利。
接下來(lái)是學(xué)生代表發(fā)言。第一個(gè)發(fā)言的是文科代表孫玉霞同學(xué)。她對(duì)大家說(shuō),我們不能滿足于自己已有的成績(jī)。退一步,是為了積蓄力量跳上一個(gè)更高的平臺(tái)。第二個(gè)發(fā)言的是理科代表韓宏偉。他說(shuō)相信自己付出一年的辛苦,一定能考上理想的大學(xué)。文科女生輕聲細(xì)語(yǔ)卻堅(jiān)定執(zhí)著,理科男生情緒飽滿斗志昂揚(yáng),聽(tīng)著他們的訴說(shuō),我們感到了力量,看到了希望。
隨后,教師代表錢芝梅老師做了兩點(diǎn)強(qiáng)調(diào),第一,時(shí)間觀念,良好的時(shí)間觀念是高考勝利的前提與保證,為此,同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,做時(shí)間的主人;第二,我們要重視高三的每一次考試,從考試中積累經(jīng)驗(yàn),提高成績(jī)。
最后,凌光明校長(zhǎng)建議大家在高三階段,要制定階段性的計(jì)劃和目標(biāo),有目標(biāo)才有動(dòng)力,有動(dòng)力才能成功,同時(shí)告誡學(xué)生們一定要抓住課堂,做課堂的主人,提升學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)習(xí)效率。他相信在這關(guān)鍵一年里,整個(gè)高三年級(jí)的老師、家長(zhǎng)將成為學(xué)生們最堅(jiān)強(qiáng)的`后盾,我們將在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中共同進(jìn)步,捷報(bào)頻傳,明年的今天將是我們圓夢(mèng)的時(shí)刻。
本次動(dòng)員大會(huì),新高三的學(xué)生感受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,斗志和信心也備受鼓舞,君志所向,一往無(wú)前,愈挫愈奮,再接再厲,相信我們20——屆高三定能不負(fù)夢(mèng)想,向著勝利的方向,揚(yáng)帆起航。
追求卓越、突破自我、放飛夢(mèng)想,超越永無(wú)止境!
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