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大學組織部面試問題

1.當學生會干部會不會影響學習?

2.如何看待學生會工作與學習之間的關系?

3.學生會干部需要在同學之間建立威信,關于建立威信,要注意哪些問題?

4.對同學上學帶手機的用途和利弊分析

5.對你理想中師生關系的設想

6.當你某一科成績退步時,你會采取什么樣的措施?

7.談談對自己優(yōu)缺點的認識

8.當于被檢查人發(fā)生矛盾時,會如何處理?

9.對于組織學生活動,會如何處理?

10.對新一屆學生會有哪些建議?

贊同1. 你對學生會是怎么看的這個集體的?

“學生會是一個集體,我們學生會每一個成員都要時刻維護學生會的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭.要時時以身作則,處處樹立榜樣,秉公辦理各類事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽取不同意見,完善自己,促進工作.不但在同學們中樹立自己的良好形象,而且要讓同學們充分信任學生會,這一切要求我們努力努力再努力.當然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗與考驗.

2. 如果你這次沒有進入學生會**部門呢?

如果這次未能當選,我會一如既往地努力做好本職工作,同時積極支持學生會的各項工作.我也會一如既往地加緊學習,充實自己,提高自己,下一次我依然會來競選.那時,再接受老師和同學們的檢閱.我一定會交一份滿意的答卷!“ 記得最后結(jié)束要說”謝謝!“ 總之問的問題一般不是是非問題 沒有標準答案,你往高標準上回答,說點好聽的,一般就OK

3. 你為什么要加入學生會?

回答這個問題時,一定要積極正面,說白了從兩點說就行:一是為了鍛煉自己多學東西讓自己的大學生活豐富多彩;二是為大家服務,為系里做點什么。個人覺得從這兩點答就行。如果你是要加入哪個部門,具體問到哪個部門了你就在多少就這個部門大一點。

4. 你怎么處理學習與工作的關系?如果學習與工作發(fā)生沖突你會怎么處理?(應變能力)

這個問題我會好好利用課堂時間學習,課下多復習。工作我會抽出課下和業(yè)余時間來做。如果有沖突盡量會和會里的同學協(xié)商做一下簡單的調(diào)整。他要是死纏著問,你就說一定會盡量和別人調(diào)下,先做學習上的,畢竟學生的本職工作就是學習。

5. 你怎么協(xié)調(diào)各個部之間的關系?(處事能力)

這你最后把各部門的工作簡單了解一下,回答就輕松點。主要就平時多溝通協(xié)調(diào)這方面回答。

6. 你進入學生會后有什么設想?

一開始你肯定有個意向的部門,你要之前熟悉打聽下這個部門的工作情況,然后自己簡單的有個設想就成,也別多偉大,簡單的就行。

7、你哪方面比較擅長?

音樂、體育、舞蹈、組織協(xié)調(diào)能力、溝通表達能力、口才、寫作等看你個人了。

8. 在學生會里,有時因工作協(xié)調(diào),會讓你去做非相關技術類的苦力工作(其他部門有活動要過去搬桌椅之類的),你如何看待?(這個很簡單我就不用給多說了)

9. 對于一項工作,你愿意個人完成還是團體合作?(同上)

10. 你高中階段有沒有擔任什么職務,這些工作對你影響?你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么?

如果你擔任過你應該好回答,如果沒有,我可以給你出個主意,有時候某些情況自己是可以說個小謊的,沒人去查你以前也不可能查到。不要謊說太大了只是一些班里學習委員呀,學生會委員什么的都成。

11. 如果你進了學生會,干部和學生的關系?

平日里多和同學溝通交流,去了解他們平日里遇到的一些問題,盡自己所能為大家排憂解難等。

12.你覺得你的優(yōu)勢是什么?

會一些特長了更好,不會了,可以這樣回答。我有三顆心作為我的優(yōu)勢:細心、熱心、耐心。等。

13.如果你競選的部門人太多,你又很優(yōu)秀,要把你調(diào)到其他部門,你愿意去么?

這個根據(jù)你的意愿了,語言給完善下就行。

很多時候也會就一些你競選的部門提一些問題,你在這之前要多了解下這些部門回答也就沒問題了。祝福你朋友。

可以追問

1.當學生會干部會不會影響學習?

2.如何看待學生會工作與學習之間的關系?

3.學生會干部需要在同學之間建立威信,關于建立威信,要注意哪些問題?

4.對同學上學帶手機的用途和利弊分析

5.對你理想中師生關系的設想

6.當你某一科成績退步時,你會采取什么樣的措施?

7.談談對自己優(yōu)缺點的認識

8.當于被檢查人發(fā)生矛盾時,會如何處理?

9.對于組織學生活動,會如何處理?

10.對新一屆學生會有哪些建議?

1.這個看個人,因為學生會本身就是鍛煉自己綜合能力,如果連工作與學習都無法調(diào)和的話也不用去參加了。只要自己好好調(diào)節(jié),是不會影響的,同時還會學到很多東西。

2.工作與學習之間確切說沒有太大界限,可以用學習的東西應用在工作上,在工作中同樣可以學會很多書本上學不到得東西,兩者是相互輔助的。

3.多和別人交流,不要認為自己高人一等什么的,要團結(jié)別人,尊重他人,做事認真負責,說話做事穩(wěn)重,贏得他人尊重自然有了威信。

4.手機方便大家聯(lián)系,有什么事可以打電話。但是有些事情用電話說清楚了之后,反而容易拉開人與人之間得距離。畢竟電話是不能傳達表情,態(tài)度這些內(nèi)在得東西。

5.師生關系要亦師亦友,老師不光只是知道我們得學習,還有生活,人生道理。而平時可以像朋友一樣交流溝通,指出我們工作上得不足。

6.學習退步要找出退步原因,認真改正自身不足,只有不斷改善自我,才能更好的學習工作。

7.我的缺點是凡事太過于認真,一旦工作學習就投入進去,喜歡追求完美,盡力做到最好。不過,這同樣也是我的優(yōu)點,負責任。

8.盡量不能與人發(fā)生沖突,說明原因,請被檢查人能理解自己職責所在。

9.組織活動首先要好好策劃,考慮活動內(nèi)容,時間,地點等。同時還要注重安全,不可造成他人困擾。經(jīng)過詳細策劃再實施。

10.多學習學長學姐,吸取前人經(jīng)驗,糾正自身缺點,團結(jié)互助,多溝通交流,完善自身。

[大學組織部面試問題]

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