快樂的小雞作文

快樂的小雞作文1

快樂的小雞

一天，小雞看到水里有一群小鴨子在水面上玩，蹦呀、跳呀、叫呀，它們玩得多自在��！小雞也想跳下去玩，可是，小雞不會游泳，心里難過極了。

一只小鴨看見了就對小雞說：“我愿意到岸上跟你玩。小雞心里樂滋滋的。

他們玩呀玩、玩呀玩，玩得非常開心！

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快樂的小雞作文2

　　今天，媽媽打算帶我去自然博物館玩。到了自然博物館，我正在聽老師講“我們身邊的碳”，聽到一半，媽媽忽然說：“現(xiàn)在有一個活動是關(guān)于小雞的，叫‘咕力咕力’，你要參加嗎？”我毫不猶豫的回答：“要！”于是媽媽就給我報了名。

　　到了時間，博物館的志愿者姐姐潘老師就帶著我們到了一個展廳。潘老師說：“我們的主人公叫酉十郎，因為現(xiàn)在是雞年，古代‘酉’代表雞的意思，而在十二生肖里，雞又是第十個，所以叫酉十郎。”繼續(xù)往前走，還看到了酉十郎的出生過程，先有一個身體，再有頭、四肢、牙齒，再有腳爪，然后有毛，最后雞冠、尾巴發(fā)育后，就出生了！

　　再往前走，潘老師說酉十郎生病了，是禽流感，那是鳥兒傳染給人類的一種病。后來潘老師還告訴了我們怎么分辨公雞、母雞？原來公雞腳上有個刺，叫“距”，是斗雞用的，還告訴了我們另外的雞形目。令我驚訝的是：美麗的孔雀居然也是雞形目的。

　　最后，潘老師教我們用玉米粒做“憤怒的小鳥”。我先用自己不喜歡的咖啡色做小鳥中間的肚子，然后選綠色做小鳥的身體，用綠色的玉米粒一圈圈的繞起來，再把一顆粉紅色玉米粒對半剪開做尾巴，接著再做上眼睛、眉毛、嘴巴，最后把一顆紫色玉米粒的一頭用剪刀做成愛心形，就完成了！潘老師還要求我們給小鳥取名字，并問為什么取這個名字。于是，我說：“我做的小鳥叫飛飛，因為我希望它能高飛�！比缓笪揖蛶е�小鳥高興地跟著媽媽回家了！

　　回到家，我還在想：真希望下次還能有這樣的機會開心的玩！

快樂的.小雞作文3

　　清晨，柳綠花紅，陽光明媚，碧空如洗。藍藍的天空上飄著朵朵白云，紅彤彤的太陽照耀大地，幾只白色的鴿子在天空中翱翔。一群毛茸茸的小雞來到草地上游玩。

　　一路上，它們說說笑笑，打打鬧鬧，可開心了！

　　到了草地上，它們有的在專心致志的用它鋒利的嘴巴去捉蟲子、有的在無憂無慮的做游戲、有的在互相追逐、還有的在說悄悄話。

　　在說悄悄話的兩只小雞好像在說：“我們一起到森林里去采蘑菇吧，這里一點都不好玩�！绷硪恢恍‰u說：“那可不行，說不定森林里有大灰狼吧！那多危險呀！我們應(yīng)該和同伴在一起。”

　　快到晚上了，小雞們也玩累了，它們依依不舍的離開了草地回家了，但是它們還想著今天快樂的時刻……

快樂的小雞作文4

　　我家的母雞孵了一群可愛的小雞。小雞們還只剛剛孵出來沒幾天，全身長著黃黃的絨毛，遠遠地看過去就像兩只黃色的小絨球，一張尖尖的小嘴嘰嘰喳喳地叫個不停，可愛極了！

　　有一天，陽光明媚，母雞帶著浩浩蕩蕩的隊伍??一群小雞出發(fā)了，它們來到了門前的樹林里想見見世面，小雞看到了外面精彩的世界都迫不及待地散開了。它們在陽光下活蹦亂跳地玩耍，一只小雞玩累了，發(fā)現(xiàn)一條蟲子，它把蟲子叼到一邊，準(zhǔn)備慢慢享用，可是，另一只小雞發(fā)現(xiàn)了它叼著的蟲子，于是，那只小雞拍拍翅膀，蹬蹬腿，像是要搶過蟲子似的。這時飛來一只蝴喋，兩只小雞看見了蝴蝶飛舞時優(yōu)美的姿勢，也學(xué)著它一起“飛”來“飛”去，和那美麗的蝴蝶一起嬉戲，一起追逐，撲打著自已雛嫩的翅膀，艱難地“飛行”著。另兩只小雞看見了展開了議論，一只小雞說：“胖小雞學(xué)得像！”另一只小雞不停地辨解：“瘦小雞學(xué)得像！”于是兩只小雞就一直互不相讓。

　　一眨眼的工夫，就到了晚上，小雞們極不情愿地和媽媽一起回家了。到了家的小雞們約定：明天我們還去玩！