小班生活區(qū)域活動(dòng)教案

　　幼兒園小班的生活區(qū)域活動(dòng)應(yīng)該如何進(jìn)行教學(xué)呢？以下是小編收集的相關(guān)教案，僅供大家閱讀參考!

　　小班生活區(qū)域活動(dòng)教案一

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)數(shù)字1-5，能進(jìn)行點(diǎn)數(shù)。

　　2、愛護(hù)圖書，不撕扯毀壞，能安靜看書。

　　3、 喜歡與同伴交流，能一起合作游戲。

　　4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三種顏色，能按圖形進(jìn)行粘貼花朵和葉子。能較好使用膠水。

　　5、游戲結(jié)束能將玩具材料收放整齊。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　娃娃家：餐具和廚具、娃娃。

　　語(yǔ)言區(qū)：圖書、字卡。

　　美工區(qū)：畫好的花朵圖形、各種顏色的花瓣和葉子。

　　科學(xué)區(qū)：帶數(shù)字的手、海綿紙制作的戒指。

　　活動(dòng)過程：

　　一、引入：

　　小朋友們，大家都有一雙靈巧的手，你的手會(huì)做些什么？幼兒說一說。現(xiàn)在讓我們用靈巧的手開始好玩的游戲吧。

　　二、認(rèn)識(shí)各區(qū)1、玩玩樂：大家一起看，在娃娃家中，老師為大家準(zhǔn)備了很多好玩的餐具和廚具，有小鍋小勺，杯子水壺，大家商量好自己當(dāng)什么，可以當(dāng)爸爸媽媽，可以當(dāng)爺爺奶奶，還可以當(dāng)小娃娃。注意，用完的東西要放回原處哦。

　　2、讀讀樂：現(xiàn)在我們來(lái)到了讀讀樂，這里有很多圖書和字卡，老師聽說小朋友可愛看書了，咱們輕輕翻，慢慢看，安靜地，不打擾別人好嗎？

　　3、套套樂：這里來(lái)了好多的手寶寶，看看手指上都有什么？有有數(shù)字寶寶，你認(rèn)識(shí)這些數(shù)字嗎？能給她戴上戒指嗎4、貼貼樂：花園里的花開得真鮮艷，這些花都是什么顏色的?我們一起做一做好嗎？

　　三、幼兒取卡進(jìn)區(qū)活動(dòng)，教師提要求：小朋友們看見這么多好玩的`，已經(jīng)躍躍欲試想玩了，讓我們趕快取卡進(jìn)區(qū)吧。注意，不要喊，不要擠。要互相謙讓。

　　四、幼兒活動(dòng)，教師指導(dǎo)五、講評(píng)，展示作品六、活動(dòng)結(jié)束，整理材料。

　　小班生活區(qū)域活動(dòng)教案二

　　1、讓幼兒喜歡玩線線，用短線組合簡(jiǎn)單的圖形。

　　2、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒小手的操作能力。

　　1、20厘米長(zhǎng)的彩色毛線若干。

　　2、區(qū)域布置。

　　一、開始部分：組織教學(xué)，集中幼兒注意力。

　　二、基本部分：

　　1、教師和幼兒交談，引出課題《玩線線》。

　　2、教師示范一種用短線擺圖形的方法，讓幼兒欣賞學(xué)習(xí)。

　　3、討論：我想用短線擺個(gè)什么。

　　4、教師讓幼兒實(shí)際操作，教師巡回指導(dǎo)，幫助有困難的小朋友。

　　5、請(qǐng)幼兒介紹自己的作品，相互交流、學(xué)習(xí)。

　　三、結(jié)束部分：

　　教師帶領(lǐng)幼兒整理活動(dòng)材料。