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有關(guān)尊師重教的名言警句

有關(guān)尊師重教的名言警句

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對名言警句都再熟悉不過了吧,多看多背一些名言警句可以豐富知識水平,提高自己的文學(xué)修養(yǎng)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的名言警句嗎?下面是小編為大家收集的有關(guān)尊師重教的名言警句,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)尊師重教的名言警句1

  不管一個人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

  教師是人類靈魂的工程師。

  借得大江千斛水,研為翰墨頌師恩。

  君子隆師而親友。

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

  老師是紅燭,點燃自己照亮別人;老師是春蠶,吐盡自己最后一根絲線。

有關(guān)尊師重教的名言警句2

  1、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也。——唐·韓愈《師說》

  2、一日之師,終身為父。——元·關(guān)漢卿

  3、為學(xué)莫重于尊師!T嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》

  4、君子隆師而親友!盾髯有奚怼

  5、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》

  6、事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W(xué)》

  7、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學(xué)》

  8、事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W(xué)》

  9、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵铩駥W(xué)》

  10、師者,人之模范也!獥钚

  11、經(jīng)師易求,人師難得!侗敝軙

  12、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵铩

  13、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!n愈

  14、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同

  15、你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。——毛澤東

  16、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!盾髯印駥W(xué)》

  17、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣!獣x·葛洪《勤求》

  18、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集·在浙之演說》

  19、善之本在教,教之本在師!菜巍忱钣M《廣潛書》

  20、為學(xué)莫重于尊師。——譚嗣同《瀏陽算學(xué)館增訂章程》

  21、君子隆師而親友!盾髯有奚怼

  22、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵飫駥W(xué)》

  23、三人行,必有我?guī)熝蓳衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之。——《論語》

  24、片言之賜,皆事師也!簡⒊吨袊鴼v史研究法·自序》

  25、國將興,心貴師而重傅!盾髯印ご舐浴

  26、片言之賜,皆事師也!簡⒊吨袊鴼v史研究法·自序》

  27、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集.在浙之演說》

  28、善之本在教,教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》

  29、三人行,必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z》

  30、凡是教師缺泛愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展!ち_素

  31、沒有教育,就沒有人才;沒有人才,就啥也沒有!貤

  32、人之初生,不食則死,人之幼稚,()不學(xué)則愚。——王夫之

  33、只有受過一種合適的教育之后,人才能成為一個人!菘恕た涿兰~斯

  34、一日之師,終身為父!P(guān)漢卿

  35、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養(yǎng)身而反損其衣食也!濉ね踝俊督袷勒f》

  36、學(xué)校之設(shè),固治國化民之本也!餂r

  37、教育,是民族最偉大的生存原則,是一切社會把惡的數(shù)量減少,把善的數(shù)量增加的唯一手段!▏ぐ蜖栐

  38、師者,人之模范也!獡P雄

  39、國家的命運有賴于對青年的教育!畔ED·亞里士多德

  40、學(xué)校,王政之本也!纬W陽修

  41、教師是人類的靈魂工程師!勾罅

  42、教育,是廉價的國防。——亞里士多德

  43、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣!鸷

  44、教育是一種艱巨的事業(yè)。優(yōu)秀的教育家們認(rèn)為,教育不僅是科學(xué)事業(yè),而且是藝術(shù)事業(yè)!疤K聯(lián)·加里寧

  45、提高教師的威信,應(yīng)該用教育全體居民的辦法,使他們對教師表示極端尊重,在教師周圍形成一種普遍尊敬的氣氛!永飳

  46、尊師是一個民族文明的標(biāo)志!鷩[

  47、教育是一種最艱巨的事業(yè),優(yōu)秀的教育家們認(rèn)為,教育不僅是科學(xué)事業(yè),而且是藝術(shù)事業(yè)!永飳

  48、把你的孩子培養(yǎng)成崇高的人,只有這樣,才能使他幸福。這是財富所不能及的事。我是憑經(jīng)驗這樣說的!聡へ惗喾

  49、國將興,心貴師而重傅!髯

  50、教育是廉價的國防!畔ED·亞里士多德

  51、在我看來,教會學(xué)生能借助已有的知識去獲取知識,這是最高的教育技巧之所在!K霍姆林斯基

  52、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展!_素

  53、教育不應(yīng)當(dāng)只從智力上著眼,必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明、更加寬容仁慈!《取ぬ└隊

  54、三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z》

  55、夫民,衣食不足,則不暇治禮儀;而飽暖無教,則又近于禽獸。——宋朝·朱熹

  56、片言之賜,皆事師也。——梁啟超

  57、教育不僅教人知道他們所不知道的事情,而且教他們做沒有做過的事情!_斯金

  58、善者一日不教,則失而入于惡;惡者勤而教之,則可至于善!纬W陽修

  59、教育不應(yīng)當(dāng)是從智力上著眼,必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明,更加寬容、仁慈。——泰戈爾

  60、冰山在海里移動很威嚴(yán)壯觀,這是因為它只有八分之一露出水面。——海明威

有關(guān)尊師重教的名言警句3

  1、沒有教育,就沒有人才;沒有人才,就啥也沒有。——柏楊

  2、教育是廉價的國防!畔ED·亞里士多德

  3、經(jīng)師易求,人師難得!侗敝軙

  4、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!盾髯印駥W(xué)》

  5、舉世不師,故道益離。——柳宗元

  6、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵铩駥W(xué)》

  7、凡是教師缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展!_素

  8、把完善的教育留給,就是最佳的遺產(chǎn)!核靖魈

  9、教師的職業(yè)是一種責(zé)任重大的、最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的意義和作用必將日益提高和增加。——克魯普斯卡婭

  10、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣!n愈

  11、凡是教師缺泛愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地和自由地發(fā)展!ち_素

  12、師以質(zhì)疑,友以折疑。師友者,學(xué)問之資也!钚省段鳚a外集·冰言補》

  13、善者一日不教,則失而入于惡;惡者勤而教之,則可至于善!纬簹W陽修

  14、君子之學(xué)也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明!秴问洗呵铩

  15、應(yīng)當(dāng)把我們?nèi)嗣窠處熖岣叩綇奈从羞^的,在資產(chǎn)階級社會沒有也不可能有的崇高地位,這是用不著證明的真理!埃毫袑

  16、學(xué)之經(jīng),莫速乎好其人,隆禮次之!盾髯印

  17、學(xué)校,王政之本也!纬簹W陽修

  18、事師之猶事父也!秴问洗呵飫駥W(xué)》

  19、尊師是一個民族文明的標(biāo)志!鷩[

  20、疾學(xué)在于尊師!秴问洗呵铩

  21、在我看來,教會學(xué)生能借助已有的知識去獲取知識,這是最高的教育技巧之所在!K霍姆林斯基

  22、國家的命運有賴于對青年的教育!畔ED·亞里士多德

  23、三人行,必有我?guī)熝;擇其善者而從之,其不善者而改之!墩撜Z》

  24、師道既尊,學(xué)風(fēng)自善。——康有為《政論集》

  25、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也!n愈

  26、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈

  27、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣!鸷椤肚谇蟆

  28、教師不僅是知識的傳播者,而且是模范!剪敿{

  29、教育是一種艱巨的.事業(yè)。優(yōu)秀的教育家們認(rèn)為,教育不僅是科學(xué)事業(yè),而且是藝術(shù)事業(yè)!疤K聯(lián):加里寧

  30、明、更加寬容仁慈!《龋禾└隊

  31、教育不應(yīng)當(dāng)只從智力上著眼,必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明、更加寬容仁慈!《取ぬ└隊

  32、教育,是廉價的國防!獊喞锸慷嗟

  33、片言之賜,皆事師也!簡⒊

  34、尊師則不論其貴賤貧富矣!秴问洗呵铩

  35、善之本在教,教之本在師。——李覯

  36、師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。——唐朝·韓愈

  37、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解也。——唐代:韓愈

  38、冰山在海里移動很威嚴(yán)壯觀,這是因為它只有八分之一露出水面!C魍

  39、善莫大于大學(xué)教育,惡莫大于無教育之大學(xué)!U克

  40、人只有靠教育才能成人,人完全是教育的結(jié)果!聡た档隆

  41、教師的職業(yè)是一種責(zé)任最大,最光榮的職業(yè)。這一職業(yè)的作用和意義必將日益提高和增加。——前蘇聯(lián)·克魯普斯卡婭

  42、一日之師,終身為父!P(guān)漢卿

  43、古之學(xué)者必有師。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。——韓愈

  44、明師之恩,誠為過于天地,重于父母多矣!獣x。葛洪《勤求》

  45、一日為師,終身為父!P(guān)漢卿

  46、提高教師的威信,應(yīng)該用教育全體居民的辦法,使他們對教師表示極端尊重,在教師周圍形成一種普遍尊敬的氣氛。——加里寧

  47、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

  48、學(xué)校之設(shè),固治國化民之本也。——田況

  49、而且是藝術(shù)事業(yè)!疤K聯(lián):加里寧

  50、務(wù)學(xué)不如務(wù)求師!獥钚

  51、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從!鬃

  52、為別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福!轄柸嗡够

  53、片言之賜,皆事師也!簡⒊吨袊鴼v史研究法。自序》

  54、教育,是民族最偉大的生存原則,是一切社會把惡的數(shù)量減少,把善的數(shù)量增多的唯一的手段!蜖栐

  55、我不知道有什么比教育一個孩子成人更神圣的職責(zé)了!聡へ惗喾

  56、吾愛吾師,吾更愛真理!獊喞锸慷嗟

  57、師者,所以傳道,授業(yè),解惑也!n愈《師說》

  58、能及的事。我是憑經(jīng)驗這樣說的。——德國:貝多芬

  59、善之本在教,教之本在師!钣M《廣潛書》

  60、學(xué)貴得師,亦貴得友。——唐甄

  61、教育不應(yīng)當(dāng)只從智力上著眼,必須力求使受教育者變得更加敏銳、文明、更加寬容仁慈!《龋禾└隊

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