成語(yǔ)南轅北轍的意思
成語(yǔ)南轅北轍的意思
導(dǎo)語(yǔ):比喻行動(dòng)和目的正好相反。出自《戰(zhàn)國(guó)策·魏策四》:“猶至楚而北行也。”以下是小編為大家精心整理的成語(yǔ)南轅北轍的相關(guān)內(nèi)容,歡迎大家閱讀參考!
成語(yǔ)解釋
想往南而車(chē)子卻向北行。比喻行動(dòng)和目的正好相反。成語(yǔ)“南轅北轍”出自本寓言。
原文
“今者臣來(lái),見(jiàn)人于大行,方北面而持其駕,告臣曰:’吾欲之楚。’臣曰:‘君之楚,將奚為北面?’曰:‘吾馬良。’臣曰:‘馬雖良,此非楚之路也。’曰:‘吾用多。’臣曰:‘用雖多,此非楚之路也。’曰:‘吾御者善。’此數(shù)者愈善,而離楚愈遠(yuǎn)耳。
注釋
大行(háng):(1)大,通“太”,大行:太行山。(2)大:寬大。行:道路。大行:寬闊的道路。
方:正在。
北:面向北方。
持其駕:駕著他的車(chē)。
之:動(dòng)詞,到……去。
楚:楚國(guó),在魏國(guó)的南面。
將:又。
奚:為何。
用:費(fèi)用,錢(qián)財(cái)。
御:駕馭車(chē)馬。
者:…的人。
御者善:車(chē)夫駕車(chē)的技術(shù)高超。
此數(shù)者:這幾個(gè)條件。
譯文
我今天來(lái)上朝的時(shí)候,在太行山一帶遇見(jiàn)了一個(gè)人,正在面朝北面駕著他的車(chē),他告訴我說(shuō):‘我想到楚國(guó)去。’我說(shuō):‘您到楚國(guó)去,為什么往北走呢?’他說(shuō):‘我的馬很好。’我說(shuō):‘你的馬雖然很好,但這不是去楚國(guó)的路。'他說(shuō):‘我的路費(fèi)很多。’我說(shuō):‘你的路費(fèi)雖然多,但這不是去楚國(guó)的路。'他說(shuō):‘我的'馬夫善于駕車(chē)。’這幾個(gè)條件越好,離楚國(guó)就越遠(yuǎn)。
詞語(yǔ)辨析
用法
作賓語(yǔ)、定語(yǔ);含貶義。
近義詞
背道而馳,緣木求魚(yú),適得其反,升山采珠。
反義詞
如出一轍,亦步亦趨。
示例
你想這六條要求,與中央開(kāi)出的六條款約,簡(jiǎn)直是南轅北轍,相差甚遠(yuǎn),有什么和議可言。
如果沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法,那么再刻苦認(rèn)真,也只能是南轅北轍,會(huì)背道而馳。
成語(yǔ)故事
魏王想攻打趙國(guó),季梁勸他說(shuō):"我在太行山下遇到一個(gè)趕著車(chē)向北走的人,告訴我說(shuō):‘我要去楚國(guó)。'我問(wèn)他:‘你要去楚國(guó),為什么要向北呢?'他說(shuō):'我的馬好。'我說(shuō):'您的馬雖然好,但這不是去楚國(guó)的路啊!'他又說(shuō):'我的路費(fèi)很充足。'我說(shuō):‘你的路費(fèi)雖然多,但這不是去楚國(guó)的路啊!'他又說(shuō):'給我駕車(chē)的人本領(lǐng)很高。'他不知道方向錯(cuò)了,趕路的條件越好,離楚國(guó)的距離就會(huì)越遠(yuǎn)。
現(xiàn)在大王動(dòng)不動(dòng)就想稱(chēng)霸諸侯,辦什么事都想取得天下的信任,依仗自己國(guó)家強(qiáng)大,軍隊(duì)精銳,而去攻打邯鄲,想擴(kuò)展地盤(pán)抬高聲威,豈不知您這樣的行動(dòng)越多,距離統(tǒng)一天下為王的目標(biāo)就越遠(yuǎn),這正像要去楚國(guó)卻向北走的行為一樣啊!"[1]
主人公介紹
季梁,春秋初期隨國(guó)大夫,政治家、軍事家、思想家。是我國(guó)南方第一位文化名人,開(kāi)儒家學(xué)說(shuō)先河的重要學(xué)者。
魏王,戰(zhàn)國(guó)時(shí)代大王。公元前334年,魏惠王正式稱(chēng)王,更改元年,至前225年秦將王賁引黃河、鴻溝水灌大梁城,水淹三月,城內(nèi)死傷無(wú)數(shù),“魏王假”投降,魏國(guó)滅亡。
造句
1、想成功卻又不努力,豈非南轅北轍?
2、如今我的生活方式和原本的構(gòu)想,可說(shuō)是南轅北轍,全不相干。
3、做事如果無(wú)視客觀環(huán)境,只憑主觀想法,結(jié)果往往與事實(shí)的需求南轅北轍。[2]
4、做事情不但要有目標(biāo)而且要講方法,只講目標(biāo)不講方法,南轅北轍怎么完成?
5、你一面急著想要減肥,一面卻葷甜不忌,南轅北轍,難怪越減越肥,一點(diǎn)沒(méi)有成效。
6、你嘴里說(shuō)要實(shí)行愛(ài)的教育,可是動(dòng)不動(dòng)就要體罰,說(shuō)的跟做的南轅北轍,教育的效果當(dāng)然不彰。
7、要振興經(jīng)濟(jì),就必須開(kāi)放門(mén)戶(hù),互通有無(wú),現(xiàn)在卻在操舞政治,閉關(guān)自鎖,如此南轅北轍,民生怎能不凋敝,經(jīng)濟(jì)怎么不衰退呢?
8、教化卻是一件相當(dāng)棘手的事情――稍有不慎,就會(huì)南轅北轍。
9、務(wù)經(jīng)理和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理必須進(jìn)行充分合作借以消除結(jié)果上的南轅北轍。
10、我讓你去日本出差,你竟然跑去北京,天啊,真是南轅北轍。
啟示、道理
無(wú)論做什么事、都要首先看準(zhǔn)方向、才能充分發(fā)揮自己的有利條件;如果方向錯(cuò)了、那么有利條件只會(huì)起到相反的作用。
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