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室內活躍氣氛團隊游戲

室內活躍氣氛團隊游戲

  為了活躍室內的氣氛,我們一起來搞個團隊游戲也是很有意思的。以下室內活躍氣氛團隊游戲的介紹,歡迎參考!

  1、數字傳遞

  游戲步驟:

  1、將學員分成若干組,每組學員5名-8名左右,并選派每組一名組員出來擔任監(jiān)督員;

  2、所有參賽的組員排縱列排好,隊列的最后一人到培訓師處,培訓師向全體參賽學員和監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

  3、游戲規(guī)則:

  1)各隊代表到主席臺來,培訓師:“我將給你們看一個數字,你們必須把這個數字通過姿體語言讓你全部的隊員都知道,并且讓小組的第一個隊員將這個數字寫到講臺前的白紙上(寫上組名),看哪個隊伍速度最快,最準確;”

  2)全過程不允許說話,后面一個隊員只能夠通過姿體語言向前一個隊員進行表達,通過這樣的傳遞方式層層傳遞,直到第一個隊員將這個數字寫在白紙上;

  3)比賽進行三局(數字分別是0、900、0.01),每局休息1分15秒。第一局勝利積5分,第二局勝利積8分,第三局勝利積10分。

  小組討論:

  1、P(計劃)D(實施)C(檢查)A(改善行動)循環(huán)中,在這個游戲中如何得到體現?

  2、四個循環(huán)中,哪個步驟更為重要?

  2、蘋果與鳳梨

  道具:無

  說明:

  1、全體學員圍成一圈

  2、訓練師先和相鄰的人進行演示

  訓練師:這是蘋果。

  相鄰的人回答:什么?

  訓練師:蘋果

  相鄰的人回答:謝謝!

  3、回答完這一對話程序,由相鄰的人(甲)開始問他的下一個同伴(乙)相同的問題:

  甲:這是蘋果。

  乙:什么?

  甲(對訓練師說):什么?

  訓練師:蘋果

  甲:蘋果

  乙:謝謝!

  4、將此對話一直持續(xù)下去,最終傳到訓練師;同時訓練師向另一個方向相鄰的人傳遞鳳梨,這樣兩句話就朝相反的方向進行傳遞。

  5、注意事項:

  1)培訓師要密切注意對話的流向,特別是蘋果和鳳梨的走向;

  2)這是一個非常有趣和復雜的游戲,訓練師應該提醒對話過程中的回答的規(guī)律,要求參加培訓的人員要有特別高的注意力和反應能力

  3)可做為晚會游戲或者暖場游戲。對于發(fā)生回答錯誤的學員,可以適當做些懲罰。

  3、“聽與說”游戲

  角色分配:

  1、孕婦:懷胎八月

  2、發(fā)明家:正在研究新能源(可再生、無污染)汽車

  3、醫(yī)學家:經年研究愛滋病的治療方案,已取得突破性進展

  4、宇航員:即將遠征火星,尋找適合人類居住的新星球

  5、生態(tài)學家:負責熱帶雨林搶救工作組

  6、流浪漢

  游戲背景:私人飛機墜落在荒島上,只有6人存活。這時逃生工具只有一個只能容納一人的.橡皮氣球吊籃,沒有水和食物。

  游戲方法:針對由誰乘坐氣球先行離島的問題,各自陳訴理由。先復述前一人的理由再申述自己的理由。最后,由大家根據復述別人逃生理由的完整與陳述自身理由充分的人,自行決定可先行離島的人。

  游戲說明的道理(可以請學員一起談看法):

  1、認真聆聽別人的話,記住別人的想法,這樣別人才會相信你,才會讓你去求救。由此可見,聆聽非常重要。

  2、根據學員的表現評價:好的表達/壞的表達。


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