好人好事日記100字（通用34篇）

　　一天的時間眼看就要結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？以下是小編整理的好人好事日記100字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　好人好事日記100字 篇1

　　體育節(jié)上，運動員無疑成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點。但紅花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。因此，我們也不要忘記在運動員身后的后勤服務(wù)者。他們表達(dá)自己的心愿：賽場上展現(xiàn)你的英姿，賽場外編織我的夢想，愿你的英姿能圓我的夢想。任勞任怨是他們的工作態(tài)度，勤勤懇懇是他們的工作作風(fēng)，他們樂為他人作嫁衣。因為他們深信：“服務(wù)著是美麗的”。尊敬的老師，家長，同學(xué)們，讓我們一起為辛勤工作的后勤服務(wù)者們致敬，喝彩！

　　好人好事日記100字 篇2

　　今天是寒假第一天，我們北海小學(xué)209班的同學(xué)們滿腔熱情，自帶了抹布等勞動工具，向北海社區(qū)敬老院前進(jìn)。我們排著整齊的隊伍在敬老院門口聽好了工作的安排，我們開始進(jìn)行勞動。有的擦窗，有的拖地，有的打掃院子，老人們對我們的到來表示了極大的歡迎。

　　活動結(jié)束，院長讓特別精神的老人給我們班發(fā)放了錦旗，表揚我們北海小學(xué)209的孩子們是敬老愛老的好學(xué)生。感謝我們一年多來對她們的關(guān)心。

　　好人好事日記100字 篇3

　　我今天寫的雖然不是關(guān)于自己的事，但是，這件事對我有很大啟發(fā)。我就趕緊說說這是什么事吧！

　　科學(xué)課下課了，所有人都走了，只有一名學(xué)生在整理桌椅，他就是孫衍晨。別看他平常表現(xiàn)不太突出，可是，這時品德卻出奇的好，而且，他沒有主動告訴魏老師，還是科學(xué)老師告訴魏老師的。

　　現(xiàn)在，我把啟發(fā)也給你們講一講：首先，我明白了要盡你最大的力量去幫助他人；其次，做了好事不要驕傲自大。

　　看來，品德也是很重要的！

　　好人好事日記100字 篇4

　　有一次，上數(shù)學(xué)課的時候，張露韓肚子疼，她告訴了老師，老師說：“誰帶張露韓去校醫(yī)室？”我急忙說：“我知道校醫(yī)室在哪里，我去。”老師就叫我去了。我牽著張露韓的手，帶著她去校醫(yī)室。一路上，我和張露韓談?wù)勗挕５搅诵ａt(yī)室，郭老師把藥給張露韓吃，吃了藥，我又把張露韓帶回教室。張露韓說：“謝謝你。”我說：“不用謝�！本瓦@樣，我和張露韓成了好朋友。

　　好人好事日記100字 篇5

　　在那個早晨，我早早去學(xué)校，在路上我見到了一位老奶奶，她手拿拐杖過馬路，我見奶奶看不清，于是我跑向前扶著那位老奶奶，在那途中我感到了很快樂，老奶奶也很開心。

　　其實做好事不難，只要肯做那就是我們國家的好孩子，只肯幫助有需要的人，那你在壞也壞不到哪兒去，所以，只要每個人獻(xiàn)出一點愛，那世界就多了一個好人，就多了一份愛心，盲人，殘疾人就會有溫暖，就會覺得沒有人忽視他（她），而是關(guān)注他。

　　你獻(xiàn)出的愛，就像撥了一顆種子，到你有需要的時候別人也來幫你。你獻(xiàn)愛時會感到快樂嗎？我相信每個人獻(xiàn)愛時都是快樂的，那就多幫一點人，你的快樂就更多。

　　好人好事日記100字 篇6

　　在小區(qū)中，門衛(wèi)爺爺就是一名活雷鋒，只要小區(qū)有問題，他就會馬上解決。

　　有一次，一幢樓的排便管破了，大小便漏了出來，落在地上臭得很。門衛(wèi)小學(xué)知道了，請人把水管修好了，現(xiàn)在，地上干干凈凈，不臭了。門衛(wèi)爺爺真好！以前走過這里的人愁眉苦臉，扭著鼻子，現(xiàn)在大家不再覺得臭了，門衛(wèi)爺爺真有責(zé)任心哪！

　　還有一次，汽車十分擁擠，車主不停地按喇叭，車停得亂七八糟，門衛(wèi)爺爺知道了，趕緊站起來，把鬧哄哄的場面弄好，我真佩服門衛(wèi)爺爺！

　　呀！要是沒有了門衛(wèi)爺爺，小區(qū)就不會那么美好，雖然只是一點付出，但我覺得他就是活雷鋒！

　　好人好事日記100字 篇7

　　今天早晨，我早早去了學(xué)校，在路上我見到了一位老奶奶她手拿拐杖過馬路，我見奶奶看不清于是我跑向前扶著那位老奶奶，在那途中我感到了很快樂，老奶奶也很開心。

　　其實做好事不難只要肯做那就是我們國家的好孩子，只肯幫助有需要的人那你在壞也壞不到去，所以，只要每個人獻(xiàn)出一點愛，那世界就多了一個好人，就多了一份愛心，盲人，殘疾人就會有溫暖，就會覺得沒有人忽視他(她)，而是關(guān)注他。

　　你獻(xiàn)出的愛，就像撥了一課種子到你有需要的時候別人也來幫你。你獻(xiàn)愛時會感到快樂嗎?我相信每個人獻(xiàn)愛時都是快樂的，那就多幫一點人你的快樂就更多。

　　好人好事日記100字 篇8

　　今天第2節(jié)下課，同學(xué)們正在教室內(nèi)外活動，突然聽到有人喊了一聲“哎呦”，我們扭過頭一看，原來是趙小剛練跳遠(yuǎn)時不小心扭傷了腿，坐在地上哇哇大叫。

　　這時，同班同學(xué)明辰走了過來，由于趙小剛比明辰重，所以，明辰蹲下去，背上趙小剛，慢慢地站起來，一步一步艱難地走著，一顆顆豆般大的汗水順著臉頰往下淌，竟顧不得擦一下。好不容易到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生給趙小剛上藥水，可他痛得都哭出來了，原來，趙小剛不僅僅是扭傷了腿，而且擦破了皮，鮮血直流，明辰這時開始說話了：“你是一個大丈夫，大丈夫就要不怕艱難困苦�！甭犃诉@話，趙小剛?cè)套√弁�，乖乖地讓醫(yī)生上藥。

　　明辰雖然很累，但我想他心里肯定比喝了蜜還甜！

　　好人好事日記100字 篇9

　　今天早晨，我吃完早餐，就去公園散步。我從超市鐵門走了出來，看見一個老奶奶半躺在地上，我忙跑過去問：“老奶奶你怎么了?”老奶奶回答說：“有一個小伙子把我撞倒了，就跑開了，哎，我這把老骨頭，不禁撞啊!算了不計較了，你可以先扶我起來嗎?”“嗯好的我扶您起來!瞧我這德行，原本要幫忙的，結(jié)果差點忘記了!”我尷尬的笑了笑說。老奶奶的手伸向自己衣服的口袋，取出五塊錢，說：“小姑娘，謝謝你啊!這五塊錢你拿去買東西吃吧，我沒什么東西給你了!”老奶奶歉意的笑了笑。我回答說：“老奶奶，我能幫你我覺得很高興，時間過了，我要回去了，再見!”“謝謝你啊小姑娘!”

　　好人好事日記100字 篇10

　　我回到家，正巧老媽讓我去送貨，她說，送入地點群星廣場a棟12樓05房。我接過東西走向群星廣場，(群星廣場離冠亞不是很遠(yuǎn)，走五分鐘就到了。)很快我就送完貨，看見彭語涵在假山上面爬，我就走了上去花亭的假山旁，擔(dān)心地說：“彭語涵快點下來，待會摔到了就不好了�！蔽以拕傊v完，就聽見“啊”的一聲，我伸出自己的手，恰好接住了彭語涵，說：“下次別再玩了，這很危險的!”“嗯!”彭語涵說道，“姐姐，我們回去吧!”我們邊走邊聊，馬上就到了家。今天我?guī)椭�了這么多的人，我好快樂!朋友們，你們會快樂嗎?

　　好人好事日記100字 篇11

　　閆小艷同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。閆小艷同學(xué)在久候失主不來的情況下，下午向班主任報告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時，校廣播播出通知，說高三（8）班一同學(xué)丟失了存款折，急切尋找。閆小艷同學(xué)從高一五樓又跑到了高三（8）班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學(xué)遺失，并當(dāng)面把存款折交還失主。

　　閆小艷同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　好人好事日記100字 篇12

　　一天，放學(xué)的時候，我看見一位老奶奶跌倒了。我馬上跑過去扶起這位老奶奶，她親切地對我說：“小女孩你真是一個助人為樂的好孩子�！蔽覠崆榈貙�老奶奶說：“不用客氣，應(yīng)該的�！崩蠋熣f：只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間，誰需要幫助，我們就伸出熱情的手；誰需要溫暖，我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心吧!

　　老奶奶溫和地說：“互相幫助就是好的!”因為我覺得幫助別人自己會快樂。老奶奶說：“人生有三樂：自得其樂，知足常樂，助人為樂�！币恢钡嚼夏棠碳�，老奶奶說：“小女孩，你真乖!”我對老奶奶說：“老奶奶你真親切�！边@件事情深深地印在我的腦海里，我感受到了奶奶的親切，感受到了幫組有需要的.人那份心意。

　　好人好事日記100字 篇13

　　有一天，我和媽媽去坐公共汽車，突然一位穿紅衣服的阿姨站起來說：“我把座位讓給你坐�！蔽蚁胨�真是個好人啊!我沒說一聲謝謝就坐下了，下車時我自言自語地說：“哎呀，我忘記了說一聲謝謝�！�

　　有一次上課時，我心愛的鉛筆盒“啪”的一聲掉在了地上，鉛筆、擦皮、剪刀都摔了出來，許多同學(xué)都回頭望著我，我很慌，吳璨看見了連忙蹲下來幫我收拾，我看見了我高興地小聲說：“謝謝你。”她一下子就幫我收好了。我想?yún)氰踩苏婧谩?/p>

　　好人好事日記100字 篇14

　　上午第四節(jié)課班主任要求宣傳委員葉冰揚組織幾位同學(xué)按要求布置“溫馨教室”。徐銳祥、查怡慧等三位同學(xué)自告奮勇地要求參加布置教室的行列。

　　葉冰楊負(fù)責(zé)設(shè)計和裝飾，徐銳祥同學(xué)負(fù)責(zé)裁剪，查怡慧同學(xué)負(fù)責(zé)寫字。三位同學(xué)分工井然有序地布置著教室。不一會兒一節(jié)課過去了，三位同學(xué)也圓滿的完成了任務(wù)，他們?nèi)玑屩刎?fù)地舒了一口氣，回到座位上。

　　剛上完信息課，回來的同學(xué)都紛紛的夸贊教室的風(fēng)格，班主任看后也想三位同學(xué)豎起了大拇指。

　　通過這件事全體同學(xué)明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，也向三位同學(xué)表示感謝。

　　好人好事日記100字 篇15

　　這個星期六上的是星期三的課，早上下課后，出去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，輕松一下，偶爾看到對面三樓上的三個女生無意間書從樓上掉了下來。樓下一個男生跑了過去，拿起書一看姓名，又把書放在原來的地方，又跑走了。過了一會兒，兩個女生跑了過去，拿起書，四處張望，好像在尋找著什么，等了好長的時間，那個三樓的女生跑了下來，一樓的兩個女生很禮貌的把書還給了那個女生，那個女生也連忙說謝。這好比一場公德比賽，勝利者是那兩個樓的女生。

　　一件小事可以讓我懂得那兩個女生心地善良，我所需要的榜樣不正是她們嗎？讓我們向她學(xué)習(xí)吧！

　　好人好事日記100字 篇16

　　記得有一天放學(xué)，在校門口，圍了許多人，我好奇地鉆入人群，眼前的景象讓我驚呆了。一個滿頭白發(fā)的老奶奶懷抱著一個8歲的小女孩，衣服破破爛爛的，胸前用小被子圍著，沒有雙腿，她的前方放著一張紙，寫著她的經(jīng)歷，我才知道她家遇上了車禍，失去了雙腿，父母在這次車禍中也去世了，只有她和奶奶相依為命。圍觀的叔叔阿姨們都議論紛紛，都十分同情她們，紛紛給她們捐款、捐物、捐吃的……

　　我被眼前的一切深深感動了，大家都那么的善良，都那么熱心幫助別人，越多好人好事在身邊出現(xiàn)，這就意味著祖國越來越美好。

　　好人好事日記100字 篇17

　　1月24日的晚上，我和爸爸去廣場接小姨和媽媽，接上后我和小姨，媽媽和爸爸就走了。

　　爸爸先上了車，我和小姨在后面走著，忽然，我看見一輛電動車倒在地上，我想把它扶起來�？墒切∫陶f：“咱們兩個人扶不起來這輛電動車。

　　正在這時，媽媽走來了。我說：”咱們?nèi)�人抬起這輛車吧？媽媽說；"好呀！這時小姨也同意了，于是我們?nèi)�人一起把這輛電動車抬了起來。

　　做完以后我們就高高興興地回家了！通過這件事情我懂得了助人為樂。

　　好人好事日記100字 篇18

　　最近學(xué)校星期了一股跑步熱浪，讓初一學(xué)生們興奮不已。學(xué)校因為怕學(xué)生冬天凍著，便將第二節(jié)課下課的廣播體操改為跑操。這可“苦”了我們了，本來體育課已經(jīng)累得半死，早上還要跑步，真是要了我們的命了，這不，出事了。晨跑的時候，班上的許倩同學(xué)不小心跌倒了，大部隊還差點傷了她，這時，班上幾位好心人，王琪、查毅，李雪燕趕忙將許倩同學(xué)扶了起來，急急忙忙和老師請了假，退出了隊伍。

　　哎，跑操雖然累，雖然苦，卻也磨練了我們的意志，加強了我們的體質(zhì)，更增加了同學(xué)只見互相幫助的友誼。

　　好人好事日記100字 篇19

　　每周五總能在致家長的一封信中準(zhǔn)時看到班級里的好人好事，這時，嘴邊總會有一絲會心的微笑。

　　就拿我們的班級衛(wèi)生來說吧！每上完一節(jié)課，地上就會多出幾張廢紙，桌椅會歪，講臺會亂，這時，便到了幾只小蜜蜂的工作時間了！撿起地上的垃圾，擺正歪了的桌椅，整理亂了的講臺……。忙得不可開交。

　　一到放學(xué)時，他們就更忙了。因為有些值日生不愛勞動，一到放學(xué)就腳底抹油——溜之大吉了！而這些小蜜蜂們卻主動留下來幫忙打掃。今天幫忙掃一下地，明天幫忙擺一下桌子，好像這事自己的家似的，打掃的干干凈凈。久而久之，打掃衛(wèi)生，似乎成了他們的家常便飯。面對同學(xué)萬分的感謝，他們也只是微微一笑。

　　好人好事日記100字 篇20

　　春風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們二（一）班的好人好事，最值得一提。

　　那天，我們班的蒙族小女孩艾登，沒有帶文具盒。語文課上，解老師讓我們在書上劃詞語，艾登沒有筆，低著頭解老師看見了就奇怪地問：“艾登，你怎么了？不舒服嗎？”艾登沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時，鄰桌的趙雪玉站了起來說：“艾登，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，說著將鉛筆遞給了艾登，接著她說，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你盡管用，別客氣。”解老師望著她倆，會心的笑了。

　　看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。

　　好人好事日記100字 篇21

　　陽光明媚的一天，在聽到放學(xué)鈴聲的第一刻，就和好友以光速沖出了教室。呼吸著外面新鮮的空氣，我的心情格外的舒暢。

　　突然，前方發(fā)生的事情吸引了我。一個剛來不久的五年級的小學(xué)弟，由于著急往樓上送書，一不小心摔倒在地上，書本散落了一地。

　　“小弟弟，你沒事吧，摔得疼不疼”一個比我大一點的九年級女生小心地將他從地上扶起來，還幫小朋友把掉在地上的書本都撿起來。“大姐姐，謝謝你，再見”他接過書沖她笑了笑，然后跑開了。

　　我就站在一旁，靜靜地看著這一切。‘喂，回神了�！�好友拽了我一下說。我笑著搖了搖頭，轉(zhuǎn)身回了教學(xué)樓。一件微不足道的小事，卻在我心中留下深刻的印象。

　　好人好事日記100字 篇22

　　今年暑假，爸爸媽媽帶我去北京游玩。當(dāng)我們游完故宮以后，在去王府井的路上看見了幾個殘疾人，有的沒有胳膊、有的沒有腿、還有的雙目失明，我看著他們很可憐，就對爸爸說：“從我的零花錢中扣出一部分來獻(xiàn)愛心吧！”爸爸高興的說“：當(dāng)然可以。”我給殘疾人都給了錢，他們感激地說：“謝謝！”我說：“不用謝！”我心里暖暖的。

　　一路上，我在想：“如果大家都關(guān)心殘疾人，那么他們就不用沿街乞討了；如果大家都獻(xiàn)出一份愛心，世界將變得更加美好�！�

　　好人好事日記100字 篇23

　　生活中，有很多好人，他們做了很多好事，爸爸就是其中一員。

　　一次偶然的機會，爸爸知道了一名高中生的情況：前幾天，他的父母因為煤氣中毒去世了。那個高中生學(xué)習(xí)很刻苦，成績很好，但家里很窮，還有個剛工作的姐姐。爸爸知道后，和媽媽給他送去了一些錢，又幫他買了一些學(xué)習(xí)用品和生活用品，與學(xué)校聯(lián)系減免了他的學(xué)費，并動員大家為他捐錢捐物。爸爸還經(jīng)常鼓勵他好好學(xué)習(xí)，我們一家還和他們一起吃過一次飯呢！

　　這個高中生大哥哥非常努力，去年考上了一所重點大學(xué)，我們都替他感到高興和自豪！

　　我要向爸爸學(xué)習(xí)，也做個充滿愛心的人！

　　好人好事日記100字 篇24

　　在星期四的下午，天氣有些陰沉，同學(xué)們剛在體育課那盡情地玩耍中被拉了回來，而就在這個時候……

　　班長黃翔同學(xué)和一群男生邊走邊討論著剛才那場驚心動魄的比賽。突然，看到遠(yuǎn)方一個影子跌倒了。黃翔急忙跑了過去，“沒事吧，同學(xué)！”那個男同學(xué)被黃翔扶了起來，“看你這個情況也走不起來了，不如我扶你到班上吧�！蹦莻�男同學(xué)感激的笑了。就這樣，兩個男生手搭著手，肩并著肩，一起走到了九班門口。

　　只要有一顆樂于助人的心，人人都是好人，處處都有好事。

　　好人好事日記100字 篇25

　　昨天傍晚，外面下了一場很大的雨，過了好久才漸漸的變成小雨。

　　我站在我家店門口看著外面下雨，發(fā)現(xiàn)非機動車道上積水特別多，把騎車的路人困住了，于是我好奇的跑到馬路上去看了看，發(fā)現(xiàn)下水道被很多樹葉給堵住了，沒辦法下水，才造成積水越來越多。

　　我穿著拖鞋下到水里，水很深；快淹到我的膝蓋處，我快速的把樹葉撈起來裝進(jìn)塑料帶里，被清理過的下水道，水流很急的往下流，當(dāng)我一個一個清理著下水道時，過路的行人都在夸獎我做的很好。

　　沒過多久馬路上的水都流光了，看著騎車的人都順利的通過，我心理特別開心。

　　好人好事日記100字 篇26

　　我家附近有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓大概60多歲，住在一個小破屋。家里有一張單人床；一個小柜子；和一把輪椅；他經(jīng)常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學(xué)；下學(xué)。平時有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯……

　　大家覺得他很可憐經(jīng)常和他聊天，聊著聊著我們終于把我們心中的疑問說了出來——那位老奶奶是你的家人嗎？他怎么把您安置到這兒呢？

　　他說：“不是，她可是個好心人哪！我原來不認(rèn)識她，他聽了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現(xiàn)在。真是個好心人哪！”

　　我們決定找到她家，讓區(qū)委會頒發(fā)他一個助人為樂的證書于是我們行動了……

　　好人好事日記100字 篇27

　　自從開展了“學(xué)雷鋒”活動以來，溫泉小學(xué)出現(xiàn)了許許多多的活雷鋒。

　　3月8日上午，四年2班的一位同學(xué)的手被門板夾傷，班主任施美瓊老師第一時間將孩子送到省立醫(yī)院，傷勢得到有效治療，家長為表感謝給學(xué)校送來了感謝信。

　　3月20日上午，我校五年5班的陳逸凡同學(xué)在溫泉公園中看到一位晨練的老人被雨淋濕，主動上前為老人擋雨，并送老人回家，事后這位老人給學(xué)校寫來了一封感謝信。

　　在“學(xué)雷鋒”活動夫人熱潮中，類似的好人好事在我校層出不窮，全校師生的情操在這次活動中得到了提升。

　　好人好事日記100字 篇28

　　“六一”節(jié)快要到了，我想為班級做件 好事，過一個有意義的“六一”兒童節(jié)�？墒� ，做什么好事呢？

　　對了！我想起前幾天下了一場雨，但我 沒帶傘，在外邊淋了一會兒，幸虧媽媽來接我 ，要不然我就變成落湯雞了。要是別人的父母 沒來接他，他也沒帶雨傘，怎么辦呢？所以我 準(zhǔn)備星期一給班里拿一把傘，這樣在下雨的時 候，沒拿傘的同學(xué)就淋不著了。為班級做事情 ，我“六一”一定很快樂，哈哈哈！

　　小朋友，你是不是也為班級做好事了？ 要為班里做好事，一定要向我學(xué)習(xí)哦。

　　好人好事日記100字 篇29

　　今天我下去買早餐，走到樓下時，發(fā)現(xiàn)樓下的大鐵門壞了，就去找保安。保安問：“是哪一梯的，幾樓的？”我說：“36梯，5樓�！庇谑潜０哺�著我來到了36梯，保安對我說：“你先去做你做的事吧，這件事我會處理的�！�

　　我聽到了保安對著對話器說：“監(jiān)控，監(jiān)控。”我才放心的去買早餐了，我回來時，發(fā)現(xiàn)大鐵門已經(jīng)修好了。我連忙跑上去跟媽媽說：“今天我做了一件好事，我叫保安把大鐵門修好了！”媽媽說：“真棒。”聽了媽媽的表揚，我心里樂開了花。

　　好人好事日記100字 篇30

　　在放學(xué)回家的路上，我看見有一對母子在打球，于是，我就在旁邊觀看，打著打著，羽毛球飛到上面去了，他們想盡了辦法，還是沒弄下來：拿掃把想打下來，沒用；用東西扔打到掉下來，還是沒用。于是，我就想，應(yīng)該做點好事，于是就放下書包，爬上去，幫他們拿了下來，正好他的媽媽進(jìn)屋了，我就悄悄的離開了，過了他們家的門，就飛也似的跑了，我想：當(dāng)他們再出來的時候，心里應(yīng)該很高興吧。

　　做了一件好事，我路走起來也輕松多了，心里也很高興，助人為樂是快樂的，給予他人幫助，比別人幫助自己快樂多了！

　　好人好事日記100字 篇31

　　在大街上，有許多好人，他們做一些好事，象幫助老人、坐公交車讓座和給山里窮人買點好東西等，都是好人好事。

　　有一次我在和朋友玩，突然我不小心掉到坑里了，我的朋友立刻去叫人救我，這時有位大人正好路過這里，我的朋友就向他求救，幫我把我的朋友拉上來吧。這位大人沒有說話，直接走到坑邊就把我拉了上來。我對大人說：“謝謝你”，之后他說不用，然后就走了。

　　其實在我們身邊不光有這位好心人，還有很多很多的好心人，他們會在別人有困難的時候幫助別人，以后我也要做這樣的好心人。

　　好人好事日記100字 篇32

　　春風(fēng)悄悄地吹進(jìn)校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們二(一)班的好人好事，最值得一提。

　　那天，我們班的艾登同學(xué)，沒有帶文具盒。語文課上，李老師讓我們在書上劃詞語。艾登沒有筆，低著頭。李老師看見了就奇怪地問：“艾登，你怎么了?不舒服嗎?”艾登沒吭氣，紅著臉，將頭低得更低了。正在這時，鄰桌的趙雪玉看到了，站了起來說：“艾登，你別難過，我這有鉛筆，借給你用”，說著將鉛筆遞給了艾登，接著她說，“如果你還需要小刀和尺子，我都有，你盡管用，別客氣�！崩罾蠋熗�著她倆，會心的笑了。

　　看到這一幕，我明白了：幫助別人，快樂自己，是一件很快樂的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂。

　　好人好事日記100字 篇33

　　今天媽媽做了一件好事，她們學(xué)院有一個學(xué)生得了白血病，需要錢治病，媽媽捐了幾百元，在媽媽學(xué)院的門口我還看到很多哥哥、姐姐、叔叔、阿姨在捐錢。爸爸也做了一件好事，在我們一家人去看電影的路上，看見一輛小車的車窗沒有關(guān)，門也沒有鎖，爸爸就在車旁喊：“是誰家小車沒有鎖門，也沒有鎖窗呀！”沒有人應(yīng)答。爸爸就叫來保安，讓他聯(lián)系車主，我們就去看電影了�？赐觌娪盎貋�，看到小車的車窗已經(jīng)關(guān)上。我還摸了一下小車的車窗，爸爸就開玩笑地說：“我們做好事，不留名，留指紋。”笑死我了，哈哈哈哈。

　　爸爸媽媽都很開心今天他們都做了一件好事。我覺得他們好棒！我也要向他們學(xué)習(xí)。

　　好人好事日記100字 篇34

　　今天，輪到我們值日了，中午我和余奕晨去我們班的花壇撿垃圾。余奕晨發(fā)現(xiàn)了一個校徽，是一年級一班的，余奕晨把校徽交給一（1）班的小朋友，一（1）班的小朋友，看了看�；站椭�道是誰丟了。

　　接著余奕晨又發(fā)現(xiàn)了一只手表，她把手表交給了我，我把手表放在一邊，然后我們繼續(xù)撿垃圾。

　　后來，我班的一個小朋友把手表放在講臺桌上，鄭老師看了看手表問：“這是誰撿的？”我們都說：“這是余奕晨撿的�！编嵗蠋煴頁P了她，還獎給她一張品德卡呢！