學(xué)生個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃
學(xué)生個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃
古人云:“良好的開端是成功的一半,那么計(jì)劃也是很重要的,從廣義上講,在工作的方方面面都會(huì)涉及到工作計(jì)劃,比如學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)年工作計(jì)劃、活動(dòng)項(xiàng)目計(jì)劃等等。下面是小編精心收集的學(xué)生個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃,希望能對你有所幫助。
踏上工作崗位已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了,這應(yīng)該是個(gè)碩果累累的時(shí)節(jié)。作為一名青年教師我感到,不能滿足現(xiàn)狀,應(yīng)以更高的要求來要求自己,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時(shí)代的需求、學(xué)生的需求,成為一名合格的好老師。
一、自我分析:
1、可取之處:工作以來,在校領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和教育教學(xué)法規(guī)。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)。多年來從事高中化學(xué)教學(xué),比較熟悉初高中的化學(xué)教材,能把握住知識(shí)的重難點(diǎn),在課堂上能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,注重培優(yōu)補(bǔ)差,培養(yǎng)學(xué)生能力,開發(fā)智力,積累一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、不足之處
自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高,課堂教學(xué)沒有新模式、新方法,應(yīng)不斷進(jìn)行課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的有效性。
二、三年發(fā)展總目標(biāo):
1、根據(jù)課改要求,積極投身教育科研的改革與實(shí)踐,逐步形成系統(tǒng)的教學(xué)模式,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,努力提高課堂教學(xué)的有效性。
2、抓住時(shí)間及時(shí)學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。
3、實(shí)踐中,不斷探求、感悟、反思,再次提升自己的知識(shí)含量,文化專業(yè)知識(shí)更上一個(gè)臺(tái)階。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。樹立學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
5、具體目標(biāo)
。1)、三年內(nèi)成為天津市的名教師。
。2)、三年內(nèi)成為天津市優(yōu)秀的化學(xué)教師及學(xué)科帶頭人。
。3)、三年內(nèi)成為天津市優(yōu)秀的班主任。
三、具體落實(shí)措施
1、要大力提高化學(xué)教學(xué)能力
有較高的思維能力和創(chuàng)造能力。具有獨(dú)立的設(shè)計(jì)工作方案的能力,課堂教案,能注重設(shè)想學(xué)生的發(fā)展,從而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。具有較高的語言表達(dá)能力以及課堂交往的能力(教師與學(xué)生的交往,教師與教師的交往等),能注重與學(xué)生溝通和合作,具有一定的團(tuán)隊(duì)精神。具有較高的課堂組織管理活動(dòng)的能力,
會(huì)隨時(shí)捕捉課內(nèi)外學(xué)生的隨時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)狀, 并具有一定的調(diào)控駕馭的能力。三年內(nèi)整合建立較有影響的能帶領(lǐng)全;瘜W(xué)教師開展教研工作的一支隊(duì)伍。三年后我所帶年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到寶坻區(qū)一流水平。
2、提高職業(yè)道德水準(zhǔn)和教學(xué)修養(yǎng)
化學(xué)教師需具有健康的高尚的品格,具有現(xiàn)代教育的新理念,有良好的教學(xué)教養(yǎng)。三年里,不斷地積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)自身修養(yǎng),有遠(yuǎn)大抱負(fù)。具有刻苦鉆研,勇于奉獻(xiàn)的精神,學(xué)校創(chuàng)設(shè)一定的激勵(lì)機(jī)制,使自己在原有基礎(chǔ)盡快的上一個(gè)臺(tái)階。三年內(nèi),使自己在教學(xué)方面具有一定的技巧,具有課堂教學(xué)的藝術(shù)性,具有較高的教育教學(xué)水平。通過向省、市特級(jí)教師專家學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使自己的教學(xué)知識(shí)具有一定的深度和廣度, 有一定的理解、應(yīng)用、分析的能力,有一定的教學(xué)修養(yǎng)。
3、提高自己的綜合能力和提高教學(xué)藝術(shù)
課堂上的活動(dòng)過程便是實(shí)踐。提高教學(xué)能力與藝術(shù)只有在課堂中才能進(jìn)行。因此,我要將學(xué)習(xí)吸收的教育理論有效地轉(zhuǎn)化為教學(xué)實(shí)踐。課堂上采取靈活多樣的方式,討論、爭辯、演示、操作等,讓學(xué)生真實(shí)地感受到學(xué)習(xí)的樂趣。做一個(gè)啟發(fā)者、引導(dǎo)者,指導(dǎo)學(xué)生充分運(yùn)用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)探求新知,形成能力,培養(yǎng)良好的個(gè)性與品德。在此過程中,不斷錘煉課堂語言與教學(xué)技巧,努力發(fā)現(xiàn)教學(xué)規(guī)律,正確處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,在與學(xué)生的平等對話中獲得自身發(fā)展。平時(shí),我還要積極參加各類教科研活動(dòng),在課堂研討和課題研究中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,獲得提高。
4、搞好自己的科研工作
21世紀(jì)需要的教師是教書,科研,管理等多種功能于一身的復(fù)合型教師,三年內(nèi)我將以“科研促教研”為重點(diǎn),使自己逐漸從“經(jīng)驗(yàn)型”向“科研型”發(fā)展,構(gòu)建符合素質(zhì)教育,具有創(chuàng)新精神的自我。積極摘抄業(yè)務(wù)知識(shí),撰寫教育教學(xué)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。爭取多篇論文在省級(jí)乃至全國獲獎(jiǎng)和發(fā)表。
以上是我制定的三年必須完成的個(gè)人目標(biāo),我會(huì)在工作和學(xué)習(xí)中努力的去實(shí)踐、去完善、去落實(shí)。當(dāng)然,有些方面還要依據(jù)學(xué)校的三年發(fā)展規(guī)劃及時(shí)更新,及時(shí)調(diào)整,以求做到盡善盡美。
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