作文 雨過天晴

作文 雨過天晴1

　　炎熱的夏天，下午時(shí)分可怕的雷陣雨來了！雷聲轟隆隆、雷陣雨“嘩啦啦”地下著，不一會兒，雨停了太陽公公出來了！天空碧藍(lán)像被清洗過一樣干凈。五彩繽紛的彩虹出來了，它像一座彩虹橋橫跨在天空。幾只小鳥飛來了，一只小鳥說“瞧！那里有座彩虹橋，我們過去玩吧！”它們有的在睡覺、有的在拍照片、有的在看風(fēng)景，還有的在造房子，它們用白云造出了各種各樣的房子，有鳳凰型、有草莓狀、還有蝴蝶結(jié)……，這里變成了一個(gè)童話世界。

江蘇鹽城亭湖區(qū)鹽城小學(xué)二年級:禪說人生

作文 雨過天晴2

　　“嘀嗒，嘀嗒……”雨水沿著屋檐一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落，天空中淅淅瀝瀝地下著小雨。我悠然自得地走在上學(xué)路上，踩著水洼中澄澈的雨水，雨滴好似一個(gè)頑皮的小孩子，不停地拍打著我卷起的褲角。

　　點(diǎn)點(diǎn)雨粒輕巧地落在我的頭上，令人格外舒暢。不知不覺中，我已經(jīng)來到了校園。走進(jìn)教室，黑板上寫著耀眼而又明亮的大字，上午進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，什么？數(shù)學(xué)考，我連復(fù)習(xí)都沒有復(fù)習(xí)，怎樣可能考得好？

　　要知道，數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng)啊！我是心也不禁抖了三抖！

　　開始考試了，我正聚精會神地答著題，碰到一道不會做的題，就急得像熱鍋上的螞蟻——心里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忍不住環(huán)顧四周，只聽見寫字的“沙沙沙”聲，只有見大家埋頭苦做的情景。再看看監(jiān)考老師，好像也知道我出了狀況，目不轉(zhuǎn)睛地望著我，表情嚴(yán)肅，好像在說：“這位同學(xué)，快答題，別東張西望的！”我一驚，趕快低下了頭。

　　再看看那道題，仿佛也在嘲笑我，誰能告訴我這道題到底該怎么解？正準(zhǔn)備放棄時(shí)，我抬頭望了一下四周，幾乎所有同學(xué)都在檢查了！我以百米沖刺的速度開始寫下面的題目，我一邊寫，一邊想，做完之后，來不及檢查就又開始去攻克剛才那道題，又冥思苦想了起來。

　　有同學(xué)開始交卷了，教室開始變得不安靜了，監(jiān)考老師頓了頓嗓子，示意大家安靜下來。就在這時(shí)候，我突然靈感爆發(fā)，有一種似曾相識的感覺，原來這道題我們之前做過了。我做完后，又檢查了兩遍，才安心交卷了。

　　一下午，我都忐忑不安。

　　“功夫不負(fù)有心人”最后我的成績是100分，真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”��！

　　就是這時(shí)候，雨停了！開出了太陽，花兒也綻開了笑臉，一束溫暖的陽光照在我的心上，更照進(jìn)了我的心中！

作文 雨過天晴3

　　拉開窗簾，打開窗戶，雨淅瀝瀝地下，四周靜悄悄的，除了雨點(diǎn)觸地的聲音，便再無其他，甚至連鳥的叫聲也消失得無影無蹤，這場雨，似乎給這座城市鍍上了一層朦朧的傷感和夾雜在傷感里的迷茫，好像一切都失去了方向。

　　吃完早飯，走出家門，坐上公交車，開始新學(xué)期第一天的生活。雨，一直在下。

　　走進(jìn)教室，看著那一張張熟悉的臉龐，心情好了很多，拉開椅子，放下書包，開始趴在桌子上發(fā)呆，不知什么時(shí)候，老師走了進(jìn)來，給我們敲了一下警鐘，提醒我們初二下學(xué)期的到來。抬頭望了望窗外，自言自語：“已經(jīng)初二下學(xué)期了嗎？”突然，遠(yuǎn)處的景一下子模糊了，無論怎樣看，都看不真切，心里不由得生出一絲煩躁的情緒。窗外的雨似乎更大了。

　　翻著新的課本，思索著初三的生活，想著這學(xué)期該怎么度過，突然就沒有了方向，覺得蘇高中離我是那么遙遠(yuǎn)，猶記剛?cè)雽W(xué)時(shí)，拍著胸脯對父母說：“我一定要考上蘇高中國際班拿獎學(xué)金留學(xué)！”可現(xiàn)在，我似乎失去了方向，初三來得太快了，我還沒反應(yīng)過來就已經(jīng)初二下學(xué)期了，一切都好似雨中的景物那樣不真實(shí)。

　　雨嘩嘩的，連成一條條細(xì)線，交織在一起，雜亂無章，此時(shí)的我，就像迷了路的孩子，焦急地想要找到正確的路，卻又迷茫著，不知道該往哪里走。

　　雨，下了一夜，洗刷掉了我的信心和目標(biāo)，留下一個(gè)平靜而蒼白的輪廓。

　　早晨，我在未干的操場上一圈圈地跑著，沒有停，也不知道該在什么地方停，于是，對自己說，跑到800米終點(diǎn)吧！沖過終點(diǎn)的那一瞬間，突然想起了上學(xué)期800米考試時(shí)候的心情，無助，好像天塌下來一樣，不知道該怎樣跑下去，可是就是因?yàn)橛幸粋�(gè)目標(biāo)，所以最終還是堅(jiān)持了下來�，F(xiàn)在的我，就是那時(shí)的心情，無助、迷茫，知道目標(biāo)，卻不知該怎么達(dá)到那個(gè)目標(biāo)，其實(shí)，也許人生就是一個(gè)800米，只要堅(jiān)持跑下去，就能實(shí)現(xiàn)夢想。

　　外面的雨早就停了，心中的雨現(xiàn)在也停了，天上的云慢慢擴(kuò)散開來，陽光穿過云的間隙灑向操場，遠(yuǎn)處的景豁然開朗，教室里一片陽光。

　　有時(shí)候，我們會感到迷茫，這時(shí)，打開窗戶，看看天上的太陽，告訴自己，陽光總在風(fēng)雨后，太陽出來了，前方的路就看得清了。

　　路不停地走才能走完，所以，我們要選擇忠于自己的夢想，并不斷走下去。

　　路在前方，

　　失去方向，

　　不要迷茫，

　　忠于夢想，

　　路的盡頭，

　　希望綻放！

作文 雨過天晴4

　　今天媽媽一回到家就怒氣沖沖地坐在沙發(fā)上，嘴里不停地嚷嚷著：煩死了。

　　今天開會一開就是到五六點(diǎn)讓我們這些有家庭有孩子的家庭婦女怎么辦？孩子放學(xué)回來都很餓了，等飯做好了都到幾點(diǎn)呢？孩子一定都餓壞了�，F(xiàn)在倒好了單位領(lǐng)導(dǎo)也不為我們孩子想想，一開會就要開到五六點(diǎn)還有時(shí)間照顧家呀！ 我連忙來當(dāng)一個(gè)好心人說：既然媽媽以后開會要到五六點(diǎn)。

　　你叫爸爸做飯給我們吃多好。反正不會耽誤我的吃飯時(shí)間。突然媽媽變得更生氣了說：你爸爸燒的菜能吃嗎。我和你爸爸結(jié)婚那么多年，你爸爸只做過一次菜，還要不停的問我怎么燒，放什么調(diào)料，這些菜不是鹽放少了就是醬油放多了，紅燒肉應(yīng)該放醬油結(jié)果老爸放成了耗油，都把媽媽吃的拉肚子了！我聽了這段話哈哈大笑說：“好了老媽，不就是開會回家晚了一點(diǎn)嗎。我又不餓的，有什么大不了的�！�

　　一會媽媽的手機(jī)響了一看是媽媽的同事，不知道媽媽跟她的同事說了什么突然高興了起來倆人在電話里有說有笑的。等到媽媽打完電話以后說：“太好了，以后再也不用開會了”看著媽媽臉上的笑容。我心里暗暗的笑了，現(xiàn)在終于雨過天晴了。

作文 雨過天晴5

　　比大海更寬的是天空，比天空更寬的是胸懷，我們要有寬容的心。——題記

　　大雨過后，一切都是那么的清新，讓人陶醉。大雨過后，小雨綿綿，我們擦肓而過，水花四濺。

　　“叮鈴鈴”下課了，我撐著傘下食堂領(lǐng)午餐。正走到起坑洼地帶，你如風(fēng)般與我擦肩而過，你走了，留下一片水花四濺。

　　真是太可惡了，我的新衣服，新球鞋，我的書全都濺起的水花弄臟了，我真是火冒三丈。一定要狠狠教訓(xùn)那個(gè)不知天高地厚的小子。

　　“你給我停下來�！蹦俏或T自行車的小男孩聽到后，停了下來。我便上前，準(zhǔn)備給他個(gè)教訓(xùn)�！拔梗�你這小男生怎么這樣的，你不知道那有水坑嗎？看你干的好事，弄我一身臟，你是哪個(gè)班的，我得找你們老師去�！�

　　男孩沉默，低著頭，一語不發(fā)。

　　我見他的頭如鐵球般沉重抬不起便低頭看他，誰知小男孩滿臉通紅，好似熟透的蘋果，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。一個(gè)男生怎么會那么容易流淚呢？難道我說話的語言太重了。

　　“小同學(xué)，沒事了，姐姐只是嚇唬你罷了，姐姐不是真的要找你老師，都是姐姐不好�！�

　　小男孩終于抬起了頭，“姐姐，對不起，都是我不好，看你這漂亮的一身，全因?yàn)槲叶�弄臟了。原諒我，我下次一定不會了。

　　“我原諒你，姐姐不怪你了�！毙∧泻⒙冻隽藸N爛的笑臉，我也笑了。原來原諒一個(gè)人也會如此快樂。雨停了，彩虹出來了。

　　把心放寬，寬容對待每一件事，會有意想不到的收獲，即使是雨天，也能看到太陽。

作文 雨過天晴6

　　車剛到站的時(shí)候，天空中飄下了零星的雪花，它就那么隨意地、淘氣地落在我干裂的嘴唇上。

　　感受著嘴唇上慢慢融化的白晶，我突然想到了我小時(shí)候在院子里堆的那個(gè)白白胖胖的雪人。我們用小手一捧一捧仔細(xì)地堆放，在它鼻子處插了根被我咬了半截的胡蘿卜，塞上兩顆石子當(dāng)做眼睛，頭上再胡亂加點(diǎn)樹枝，蓋上黑漆漆的，笨笨（我家小狗）的毯子，一件稱得上是完美的作品就這么突兀的擺在我們眼前，一捧捧雪都包含著我們年幼飛翔的純凈夢想。

　　我換乘了一輛車，發(fā)動機(jī)發(fā)出平穩(wěn)而又安詳?shù)穆曇�，外面的世界白茫茫的一片�?/p>

　　忘不了隔壁的老巫婆抄著竹竿追我們卻怎么也追不上的氣憤表情，滿是溝壑的臉擠成了綿延的山脈；忘不了小升初時(shí)，迫切的我蹬著小車，第5趟往返于學(xué)校和家之間，希望的臉上掛滿了汗水；忘不了初升高，中考的最后一天，我躺在了講義與書鋪成的床上酣眠忘不了。

　　車開始加速。

　　我的思緒又被拉回到現(xiàn)實(shí)，沉重的書包，沉重的眼鏡，沉重的作業(yè)，沉重的眼皮，交相輝映出看似不沉重的高二。

　　阿呆曾戲謔著對我說：啊哈，你要是再睡我就抽你了哦。是啊，那個(gè)酣眠的童年哪去了？

　　我不斷地思索著，想要從同齡人身上窺視出早先前的影跡，但他們藏得太深，我漸漸失望了。

　　是的，冬日的寒冷令大多數(shù)人縮手縮腳。

　　不經(jīng)意地一瞥，窗外閃現(xiàn)出一對祖孫同行的影子。那祖母帶著帽子，背著把劍，看來是要去晨練，孫子背著小小的書包，牽著祖母的手，喘著大口大口的粗氣，像一頭歡快的小牛。這不就是以前的我嗎？

　　隔著車窗，祖孫二人漸漸化成了黑點(diǎn)。雖然天氣很冷，可陽光好像打了個(gè)彎兒，照射在我的心田。每個(gè)人都有自己人生旅途發(fā)展的不同階段，重要的不是沿途的風(fēng)景，而是看風(fēng)景的心情，如果有委屈使你昏昏沉沉，沒有精神也得打起精神。

　　車再次到站，我背著書包下了車，卻感覺不到重量。

作文 雨過天晴7

　　在天晴了的時(shí)候，該到小路上去走走：給雨潤過的泥路，像個(gè)淘氣的小男孩，在你的腳趾縫間鉆來鉆去；喝足了水的小草，捂著肚子說：“好飽，好飽！”不再怕冷的小白菊，慢慢地抬起他們的頭，左看看，右看看，看到別的花都開了，它們也競相開放；美麗又可愛的鳳蝶，撲著翅膀飛向一棵樹的頂端，落在了樹頂?shù)囊黄瑯淙~上，張望遠(yuǎn)方的太陽 ……

作文 雨過天晴8

　　雨過天晴，彩虹高照 “滴答”、“滴答”……昨夜的雨停了。

　　帶走的是塵土，留著的是荒涼。 我正這么想著。突然，一抹耀眼的光折射在我的眼前。微微抬起頭，一輪彩虹映入我的眼簾。七種顏色的'光交織在一起，非但沒有讓人感到艷俗，反倒有一種別樣風(fēng)情、勾人心魄的美。這種美，既不招眼，也不奇特，但偏偏，你的目光就是久久盯住它不能自拔。 生活也正是這樣啊!當(dāng)你為曾經(jīng)的失敗黯然神傷時(shí)，你不知道的是：成功往往都在雨過之后。 當(dāng)“程菲跳”失手，你黯然下場，你以為曾經(jīng)的所有努力都已白費(fèi)? 程菲走了，又一位女孩迎面而來。她，就是在汶川地震中失去左腿的“芭蕾女孩”李月。

　　坐在輪椅上，李月圓了自己的“芭蕾夢”，繼續(xù)著自己“永不停跳的舞步”。 是的!看到上面的她們，你還有什么理由停住你前進(jìn)的腳步?“困難”、“阻礙”，難道這些就足以成為你停止不前的理由嗎?相信我，無論你經(jīng)過多么長時(shí)間的狂風(fēng)暴雨，暴雨過后，總會有那一輪耀眼的彩虹。 不知何時(shí)，彩虹的光好像正緩緩照進(jìn)了我的心里。 我就這樣呆呆的看著、看著……

作文 雨過天晴9

　　雨淅淅瀝瀝的下了一周，在這期間我們共同經(jīng)歷了夜的黑暗，共同經(jīng)歷了沒有陽光的早晨，心情無比沉重。無盡的黑暗讓我們心生恐懼，然而終結(jié)它的仍是東方地平線上，不急不緩的一絲光亮；狂風(fēng)驟雨，風(fēng)折芭蕉，終結(jié)它的仍是天空中一道亮亮的彩虹。黑夜終有盡頭，雨過天會晴，人生何嘗不是如此呢？

　　經(jīng)歷過風(fēng)雨洗禮的天空，會更加空明，更加蔚藍(lán)；經(jīng)歷過苦難挫折的人生，將會更加閃亮奪目�！拔鞑扛柰酢蓖趼遒e，一生充滿傳奇色彩，苦難充盈了他的生命，而他安然接受生命的“痛吻”。流浪于西部，漂泊于漫天黃沙中，像一株風(fēng)雨中的橄欖樹，帶著“雨過天會晴”的信念，執(zhí)著地守望自己的夢想。終于，迎接他歸來的，不僅僅是雨過后的晴空，還有那暖暖的太陽，還有那駘蕩春風(fēng)。雨過天會晴，是一種執(zhí)著的信念，是一種樂觀的向往。就像王洛賓，困境中始終保持著積極樂觀的信念，真誠的期待明天會更好，而命運(yùn)回饋他的，也正是光明燦爛的未來。

　　所有的風(fēng)雨都會停的，所有的困難都是暫時(shí)的，黑暗不會永遠(yuǎn)圍繞，終究會有過去的那一天。但無數(shù)人，是被心中的風(fēng)雨嚇倒，放棄了迎接光明的權(quán)利。項(xiàng)羽兵敗，空自嘆息“時(shí)不利兮騅不逝”，孰知“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒�！睕]有持續(xù)永遠(yuǎn)的厄運(yùn)，也沒有永遠(yuǎn)的失敗。然而，這個(gè)“力拔山兮氣蓋世”的英雄卻忘記了雨過天會晴，風(fēng)雨之后見彩虹，自刎于烏江邊，留給我們的不僅僅是深深的嘆息，還有沉重的思考。

　　有位哲人說過：你的心態(tài)決定你走多遠(yuǎn)。抱定“雨過天會晴”的信念，猶如黑暗中，抬眼望見的一顆星，雖然不亮，卻足以給我們走下去的勇氣。食指曾寫下《相信未來》，帶給我們的是生命的頑強(qiáng)與韌性。在那樣一個(gè)暗無天日的年代里，詩人被折磨致瘋，仍抱著雨過天會晴的信念，用手指那涌向天邊的排浪。無論，夜黑如墨，還是雷電交加，總有消散的那一天，一切都已是瞬息，一切都會過去。

　　雨過天會晴，晴天之下，鳥兒依然歌唱，花兒依然舞蹈，走過冬天，跨入的是姹紫嫣紅的春天。當(dāng)你在困難的風(fēng)雨嚴(yán)冬里苦苦掙扎，千萬不要放棄。終于，你會發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處會有鵝黃色的草兒掛著淚珠，向你招手，會有天空的彩虹，沖你微笑，那是晴天，更是春天。

作文 雨過天晴10

　　昨天清晨，我睜開睡眼惺忪的眼睛，首先映入眼簾的，就是窗外熱情奔放的陽光。一種暖意立刻席上心頭：“天終于晴了�！�

　　可是，在家里，卻仍然是陣雨連連。

　　吃中午飯時(shí)，兒子拿筷子只拿自己的，端米飯也是只端自己的，真的很過分。我好意提醒他，結(jié)果他還無禮辯三分，讓我情急之下,和老公一起，對兒子狠狠地教育了一番。兒子平時(shí)也總是會說自己長大了，但是還僅僅停留在語言上，付諸實(shí)際行動的并不是很多。

　　兒子吃完飯后，似乎仍然有些心有余悸，整個(gè)中午都在癡迷地看新發(fā)的課外讀物，結(jié)果眼保健也沒有做，字帖也沒有描。兩點(diǎn)半準(zhǔn)備出家門時(shí)，才想起來書包也忘記整理了。在上學(xué)路上又被我狠狠地批了一頓�？赡苁俏遗�火中生，話說的有點(diǎn)重，他下車時(shí)也是氣鼓鼓的，連個(gè)“再見”也沒有說。

　　晚上一進(jìn)家門，我就問兒子的作業(yè)寫得怎么樣了？他的回答是：“還有很多沒有寫�！币�?yàn)橥砩线�要上薩克斯課，一來一回就要花掉近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間。不知今天作業(yè)會寫到幾點(diǎn)？我情急之下，不問青紅皂白，對兒子又是一頓“猛批”。吃飯時(shí)，兒子對我怒目斜視了很久。吃完飯后，離上課還有一會時(shí)間，他就先回房間寫作業(yè)，還故意把門鎖上，說是要清靜一會兒，不希望被打擾。

　　整個(gè)一天好像都是灰蒙蒙的，籠罩著一層烏云，還是不是地暴雨磅礴，和剛剛“雨過天晴”的天氣形成了鮮明的對比。

　　趁著兒子寫作業(yè)，我在屋里對一天的事情進(jìn)行了反思：“雖然我近段時(shí)間，對兒子賞識教育的比較多。但我一直認(rèn)為，賞識教育應(yīng)該有理有據(jù)。賞識教育不等于對兒子的錯(cuò)誤視而不見。除了，我中午批評兒子時(shí)，言語有些過激，其他的應(yīng)該沒有什么不對的地方。”

　　晚上，兒子從薩克斯班下課出來，好像已經(jīng)忘記了一天的不愉快。興奮地對我說：“媽，你猜，我今天吹得怎么樣？”看著兒子那喜上眉梢的神態(tài)，聽著兒子的弦外之音，哪里還用我猜。不過，我還是裝出一副拿不準(zhǔn)的樣子，很認(rèn)真地說：“我猜應(yīng)該是不錯(cuò)吧？”“那還用說�！眱鹤右荒樀牡靡�，繼續(xù)說：“你知道嗎？今天老師讓練習(xí)長音，我最長的時(shí)候能吹24秒，文永超最長只能吹18秒。我想我的優(yōu)勢是顯而易見的，所以，為了不讓文永超難過，每次他一停，我也趕緊停下來。要不然，他會很自卑的�！�

　　現(xiàn)在的情景讓我覺得太熟悉了。這就是我的兒子，他有時(shí)會很霸道，但有時(shí)又很會為別人著想。特別是和同齡的孩子在一起的時(shí)候�！安诲e(cuò)，兒子很知道關(guān)心別人呀。希望你以后對家里人也能多展示你的關(guān)心，好不好？”“嗯”兒子好像對中午的事還沒有完全消氣。

　　到家時(shí)，已經(jīng)快十點(diǎn)了。兒子繼續(xù)寫他的作業(yè)。作業(yè)好像確實(shí)挺多:語文作業(yè)兩頁（已經(jīng)完成）,數(shù)學(xué)作業(yè)（4題）,關(guān)鍵是還要謄寫兒子的最新大作“參觀博物院”。聽兒子給我匯報(bào)完作業(yè)情況，我開始對晚飯時(shí)的粗暴有些后悔了。

　　時(shí)間在飛快地向前跑著，一點(diǎn)也不會因?yàn)槲液蛢鹤拥男那�，而停下腳步。眼看就要11：30了。我實(shí)在忍不住了，跑到兒子的房間去催他�？烧l知，當(dāng)我看到兒子寫的作業(yè)時(shí)，我愣住了。我呆呆地在那里站了好久。

　　兒子今晚確實(shí)是在用心地完成作業(yè)。

　　雖然字寫得并不算很漂亮，但，可以非常明顯地感覺到，他是在一筆一劃地寫�！皟鹤�，你今天寫的字真棒！”我一字一句地說出這句話，希望兒子也能聽出，我是在用心地說。兒子，抬頭看看我，沒有說話，繼續(xù)埋著頭寫著。看著兒子認(rèn)真的樣子，我一下也來了興致：“今天媽媽給您畫一幅你最喜歡的漫畫，作為獎勵(lì)，好不好？”

　　其實(shí)，我哪里會畫什么漫畫呀。那是，開學(xué)前，兒子意外翻出了一本我上中學(xué)時(shí)的簡筆畫本。上面都是我上學(xué)時(shí)，為了解悶隨手涂鴉的。隨知，卻被兒子大大地稱贊了一番，這使我又回憶起了上學(xué)時(shí)的許多美好時(shí)光。我當(dāng)時(shí)興趣高漲，想到兒子喜歡漫畫，便對兒子說：“如果你喜歡，以后只要你有一個(gè)進(jìn)步，媽媽就給你畫一幅你喜歡的漫畫，如何？”畫得好壞無所謂，主要是表達(dá)一下心情，對兒子也是一種鼓勵(lì)。

　　就這樣，兒子直到0：30才把作業(yè)全部寫完。我呢，就陪在兒子身邊給他畫漫畫。雖然，作文的最后一頁字跡又有些潦草，但是，我還是對兒子大大的夸獎了一番，畢竟時(shí)間確實(shí)已經(jīng)很晚了。兒子終于從椅子上站起來，伸了個(gè)懶腰。也許是被我表揚(yáng)得有些興奮，臨睡前，還主動走到貼紙旁，大聲地念：

　　“養(yǎng)成好習(xí)慣 我一定行！

　　今天我主動復(fù)習(xí)了所有的功課！

　　今天我主動預(yù)習(xí)了所有的功課！

　　今天我主動完成了所有的作業(yè)！

　　今天我有一個(gè)很大的進(jìn)步！

　　我真棒！”

　　這還是這學(xué)期開學(xué)第一天，我專門貼在兒子房間的。這也是他第一次主動地，而且大聲地念出來。

　　昨天真是一個(gè)“雨過天晴”的日子！