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中班安全教育教案

中班安全教育教案

  中班的小朋友好奇心比較強(qiáng),這就需要老師們多給孩子們普及安全教育知識(shí)啦!下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于中班安全教育教案,歡迎大家閱讀!

  中班安全教育教案一

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.懂的遵守交通規(guī)則。

  2.知道過馬路時(shí)吆走斑馬線,過街天橋或地下通道,能注意來往車輛。

  3.知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。

  重難點(diǎn)分析:

  重點(diǎn):知道行人要走人行道,靠右行,不在馬路上玩耍。

  難點(diǎn):知道過馬路時(shí)吆走斑馬線,過街天橋或地下通道,能注意來往車輛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  物質(zhì)準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)資源《在馬路上》。

  心理準(zhǔn)備:幼兒已有過馬路經(jīng)驗(yàn)。

  活動(dòng)過程:

  (一)導(dǎo)入

  播放課件,討論怎樣過馬路才安全。

  提問:“這是什么地方?怎樣過馬路才安全。”

  小結(jié):“過馬路要走斑馬線、過街天橋或地下通道,并且等斑馬線對(duì)面的綠燈亮了才走,還要時(shí)刻注意避讓來往的車輛。”

  (二)展開

  1.了解在馬路上玩耍的危險(xiǎn)。

  提問:“濤濤和寶寶在什么地方踢球?會(huì)發(fā)生什么事?”

  小結(jié):不要再馬路上玩耍,尤其是機(jī)動(dòng)車道、自行車道、路口等,這樣做很危險(xiǎn)。

  2.觀看幼兒用書,了解馬路上的行走規(guī)則。

  請(qǐng)幼兒觀察討論:哪幅圖中的小朋友做的對(duì)?為什么?

  小結(jié):行人要走人行道、靠右行。

  (三)結(jié)束

  模擬練習(xí),我們一起過馬路。

  四名幼兒站在十字路口的四個(gè)方向,手持信號(hào)燈。其余幼兒分成四組,從四個(gè)方向在馬路右側(cè)排隊(duì)行走。走到路口處,根據(jù)信號(hào)燈的指示選擇等待過馬路。

  中班安全教育教案二

  活動(dòng)名稱:安全教育《不靠近危險(xiǎn)物品》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步培養(yǎng)幼兒的'自我保護(hù)意識(shí)

  2、教育幼兒不玩、不靠近危險(xiǎn)物品。

  3、了解一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  掛圖三幅

  活動(dòng)過程:

  一、教師分別出示3幅掛圖,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,并講述圖上小朋友在干什么?他們做的對(duì)嗎?

  二、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?

  教師引導(dǎo)幼兒討論后,總結(jié)出:尖銳的器具、火、電、煤氣等等,這些東西都是危險(xiǎn)的。

  三、尋找危險(xiǎn)的物品

  將幼兒分成5人一組,分別到洗手間、各個(gè)區(qū)角及角落、睡眠室、院子里等地方尋找可能會(huì)對(duì)自己造成危險(xiǎn)的物品或玩具等,找到后記錄下來,與大家一起交流,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和對(duì)危險(xiǎn)的預(yù)見能力。

  滲透方式:

  在一日活動(dòng)中隨時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)物品或事情,及時(shí)提醒幼兒注意。

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