事業(yè)單位面試技巧和注意事項(xiàng)

　　在事業(yè)單位面試考試中，精準(zhǔn)、恰當(dāng)?shù)乜谡Z表達(dá)是面試成功的一項(xiàng)關(guān)鍵因素。在大家水平不相上下時(shí)，表達(dá)能力好的考生，往往更易受到考官青睞。下面小編為您帶來事業(yè)單位面試技巧和注意事項(xiàng)！

　　事業(yè)單位面試技巧和注意事項(xiàng) 篇1

　　1、問（考官問，以后不再重復(fù)注明）：能談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎？

　　分析：這個(gè)問題主要考察考生對人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識以及能否全面、客觀地評價(jià)自己，從考生對這個(gè)問題的回答上考官還能看出考生是否自信（或者自傲、自卑）。

　　考生回答時(shí)除了注意上面三個(gè)要點(diǎn)外，還應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

　�、俦M管這是你的主觀評價(jià)，受個(gè)人自信程度、價(jià)值取向等影響很大，也就是說你所描述的優(yōu)、缺點(diǎn)與實(shí)際情況可能不符，但你的陳述在一定程度上會影響考官對你能力的判斷。例如考生謙虛他說自己語言表達(dá)能力尚需完善，那么盡管你實(shí)際在面試中語言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明，且能夠充分利用非言語符號，但考官下結(jié)論時(shí)多多少少會受到考生自己否定性結(jié)論的影響。

　�、谧鳛橐粋�(gè)“社會人”，考生實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的，如：勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問題。人際溝通能力，甚至連聽母親的話、對愛情忠貞也是優(yōu)點(diǎn)，但考生一定要突出重點(diǎn)：非常出色的特質(zhì)和與報(bào)考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很一般，就會適得其反了。同樣談缺點(diǎn)也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā)，不過具體處理卻恰恰相反；一個(gè)是“避實(shí)就虛”，談一談無關(guān)緊要的小缺點(diǎn)，而不要過于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷，另一個(gè)是談一些與報(bào)考職位無關(guān)或關(guān)系不大的缺點(diǎn)，例如考生報(bào)考某局資料室檔案管理員，就可以坦然相告自己組織大型社會活動能力較差。此外還有一個(gè)“投機(jī)”的辦法，就是談自己的“安全缺點(diǎn)”，就是那些在某些場合是缺點(diǎn)，但在另外一些場合下又可能是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)，如你與那些對工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處，經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過這種“安全缺點(diǎn)”由于易讓經(jīng)驗(yàn)豐富的考官認(rèn)為你是“油嘴滑舌”，所以應(yīng)慎用！

　�、壅�?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語調(diào)等，請“低調(diào)”處理。有時(shí)可表示自己“更上一層樓”的希望和努力；談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身，可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動上。

　�、懿灰�泛泛而談，可以結(jié)合事例具體說明——盡管考官未明確要求。

　�、菡剝�(yōu)點(diǎn)不要超過三個(gè)（具體或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點(diǎn)）；談缺點(diǎn)只談一個(gè)并不少。

　　2、問：你喜歡你的老師、同學(xué)嗎？

　　類似的問題還有“你感覺在單位里和同事們易相處嗎？” “你與單位領(lǐng)導(dǎo)合得來嗎？”等。

　　分析：提出這類問題，考官是想考察考生的人際傾向，人際相處的技巧與能力，并判斷考生的一般社會角色、社會形象。另外考生在社會交往中的責(zé)任歸屬也是一個(gè)主要測評內(nèi)容，即考生將交往成功或失敗的原因歸結(jié)到自己還是別人身上。

　　考生回答這類傾向性測評的問題，語言表達(dá)都是次要的，關(guān)鍵是態(tài)度，考生應(yīng)該采取積極的肯定的態(tài)度。這一方面體現(xiàn)了考生的集體觀念、團(tuán)隊(duì)合作精神，另一方面也體現(xiàn)了考生不管是處理人際關(guān)系還是處理其它事物都應(yīng)具備的寬容、豁達(dá)的品質(zhì)。

　　考生應(yīng)注意的要點(diǎn)有：

　�、俨荒軆H簡單地表明態(tài)度，也應(yīng)以生動、真實(shí)的事例具體說明，這樣你的善于與人相處

　　嚴(yán)于律己、寬以待人的品質(zhì)就形象地表達(dá)出來了。

　�、诮^對不要以否定的語言挑剔學(xué)�；蜻^去單位的不足之處，以及批評同學(xué)、同事、領(lǐng)導(dǎo)的人格缺陷。

　�、郾M管這種類型的問題的主要考察考生的人際傾向，但從心理學(xué)的角度分析，人際傾

　　向與人際交往能力密切相關(guān)的。因此如果考生承認(rèn)自己的人際交往關(guān)系有問題，也就承認(rèn)了自己的人際交往能力和協(xié)調(diào)能力等在能力結(jié)構(gòu)上的缺點(diǎn)。

　　3、問：”我們每個(gè)人都可能犯錯(cuò)誤，你能談一下自己在學(xué)習(xí)（或工作）中所犯的錯(cuò)誤和遭受的失敗嗎？

　　類似提問還有 “能否談一談你自認(rèn)為最驕傲的成就？”

　　分析：這類問題比“優(yōu)缺點(diǎn)”的提問更具現(xiàn)實(shí)性。后者針對考生個(gè)人并且主觀性較大而前者則側(cè)重于客觀事實(shí)。不過這類問題實(shí)質(zhì)上的是針對于考生的個(gè)人評價(jià)，只是這種考察是間接的，較隱蔽。因?yàn)楸M管題目表面上是問考生的成功與失敗。但個(gè)人過去的成功與失敗與只能起到一個(gè)參考作用，意義較大的只是考生對成功與失敗的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和主觀感受，以及考生從個(gè)人的成功與失敗中得到的自我發(fā)展的動力。

　　考生應(yīng)參照上述的要點(diǎn)針對性地回答，而且考生也應(yīng)注意問題1中的回答要點(diǎn)。有的考生只知道用形容詞修飾自己的成功，卻不知用已有的事實(shí)說話才最具說服力。

　　4、問：“你有什么業(yè)余愛好？或“休息時(shí)你喜歡做些什么？…”

　　分析：考生詢問考生的興趣愛好，不是想和考生閑聊，盡管很多考生明白這一點(diǎn)，但考官如此詢問。其意在何處呢？

　　業(yè)余愛好的測評較復(fù)雜，不確定性也較大。可能的情況有。

　　①通過業(yè)余愛好來考察考生的人格結(jié)構(gòu)的完整性和生活的豐富性、穩(wěn)定性。如果考生沒有什么興趣愛好，業(yè)余生活很單調(diào)，那么考生的個(gè)性結(jié)構(gòu)就可能有缺陷。相反一個(gè)業(yè)余生活豐富多彩的人，他從生活中得到的樂趣和成就感就大，生活的穩(wěn)定性就高，從而能對本職工作起到積極有效的支持作用，而且工作中產(chǎn)生的疲勞與緊張、壓力也可以在業(yè)余生活中得到調(diào)節(jié)和緩解。

　　②有些考官認(rèn)為業(yè)余愛好上愛鉆研的考生對于本職工作也一定能鉆研，而且本職工作的鉆勁會更大更深。

　�、塾行┛忌�的興趣愛好剛好與某位考官一致。如一位考生自言愛好打乒乓球，曾獲得過市高校運(yùn)動會乒乓球項(xiàng)目的亞軍。剛好考官也愛打乒乓球而且正苦干單位無對手，打起來沒勁，這時(shí)，考生的愛好是不是就成了一把“鑰匙”了呢？

　　④考生如果有一兩項(xiàng)業(yè)余愛好上的特長就會讓考官另眼相看，而且成績越突出，離自己的專業(yè)越遠(yuǎn)，給考官的印象就會越深，有時(shí)候考官甚至?xí)�考慮因此而特別錄取這樣的考生，以讓本單位在有關(guān)活動、比賽中能一炮打響，提高本單位的綜合實(shí)力。

　　⑤考官了解考生的體育運(yùn)動的愛好，不是想尋找“球迷”而是想從側(cè)面了解考生的工作精力和活力以及身體健康程度。

　　⑥考生最后要注意的一點(diǎn)是：不要自己給自己挖陷阱，如果考官從你的敘述中做出結(jié)論你的興趣愛好會干擾本職工作，那就自己給自己挖了個(gè)陷阱。有的考生驕傲地宣稱自己愛打高爾夫球，并加入了某俱樂部，每周至少訓(xùn)練三十個(gè)鐘頭。對這樣的考生，考官可能會建議其做職業(yè)高爾夫運(yùn)動員。此外考生的“不安全愛好”也會讓考官毫不猶豫地否定掉考生，例如：跳傘、江河漂流、洞穴探險(xiǎn)等愛好。

　　5、問：“你是否已有對象了？”或“你怎樣看待你的婚姻家庭生活？

　　分析：這類問題似乎只是考生的私生活范圍內(nèi)的事，但考生要明白考官之所以問你的個(gè)人生活、個(gè)人感情，必然和面試有關(guān)系。而考生也不必有所顧慮，回答時(shí)也照著這個(gè)角度就行了。

　　對于應(yīng)屆畢業(yè)生等未婚考生，考官經(jīng)常會問到這個(gè)問題，盡管這個(gè)問題有些敏感，但絕對是有必要的，因?yàn)檫@涉及到考生錄取后的生活安排。已有對象的考生，到單位后必然有住房、結(jié)婚、生育產(chǎn)假等一系列問題，兩地分居的已婚考生也涉及到配偶調(diào)動的問題，這些問題都是必須由單位領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、協(xié)助解決的`很現(xiàn)實(shí)的問題，而若解決不好，必將影響考生工作后的情緒，對個(gè)人生活和工作都會帶來不必要的影響。

　　回答這個(gè)問題考生必須如實(shí)相告，并做必要的說明。尤其要注意的是：考生與戀人雙方關(guān)系未明確的情況下，考生不必在這里表明。

　　至于詢問考生的婚姻幸福狀況，對配偶的評價(jià)等問題，是考官意圖考察考生的家庭生活會不會影響將來的工作。另外考生對于自己在婚姻、家庭生活中的角色及其責(zé)任的確定，也會有助于考官對你建立一個(gè)完整的印象，并讓考官確定你不會有不該出現(xiàn)的會影響公務(wù)員形象的生活問題。

　　如果考生剛離過婚，而被直接問到離婚是否會干擾將來的工作時(shí)，考生應(yīng)做明確的否定回答，并強(qiáng)調(diào)自己的生活適應(yīng)能力以及與前任配偶關(guān)系的文明、理智。

　　有時(shí)候考官詢問這類問題還有其它含義，就是從側(cè)面了解考生將來能不能經(jīng)常加班、經(jīng)常出差等。對于考官這樣的意圖，考生既使心中明了，也最好不要直接回答：“也許您問的是我能否經(jīng)常出差，我的回答是肯定的�！�

　　另外，考生不能脫離真正的主題，其實(shí)考官并不是真正關(guān)心你的戀人或配偶是否漂亮（或英�。�．是否很能干。

　　·巧妙的回答：

　　“離婚并不是輕松的事情，但事情已經(jīng)過去了，它不會給工作帶來麻煩�！�

　　“是的，我有一個(gè)男友，我們彼此深深地愛著對方，我們考慮過結(jié)婚的問題。他現(xiàn)在在××工作

　　·糟糕的口答

　　“很報(bào)歉，我認(rèn)為這與工作無關(guān)系，我拒絕回答。”

　　“我不知道我的家庭是怎么回事，我們不是很和諧，但現(xiàn)在還未考慮離婚。她一點(diǎn)都不理解我，也不支持我的工作……”

　　6、“你為什么報(bào)考這個(gè)職位呢？”或“類似的行政事務(wù)管理的工作你已經(jīng)工作得很出色了，為什么報(bào)考公務(wù)員呢？”

　　分析：考官直接或間接問及考生的求職動機(jī)時(shí)，考生應(yīng)明白，光有熱情和責(zé)任心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，考官想知道的是你對這個(gè)職位了解多少？尤其想明確考生對自己是否適合或者勝任這個(gè)工作的認(rèn)識和信心。

　　因此考生回答這類問題，首先應(yīng)該明確地表達(dá)自己對公務(wù)員工作的認(rèn)識與興趣。考生也可結(jié)合自己的職業(yè)理想或價(jià)值觀加以佐證。

　　其次，考生要重點(diǎn)說明的是，自己具備該職位所要求的一些素質(zhì)與能力，并且是高水平的。為此，考生可以參考前面章節(jié)介紹的國家公務(wù)員素質(zhì)測評的有關(guān)內(nèi)容。例如考生報(bào)考與外貿(mào)、外事活動有關(guān)的單位，可在征求考官同意后，用外語回答問題。

　　最后考生要適當(dāng)?shù)乇砻鲗ψ约耗鼙讳浫〔⑶覍�來在崗位上能干出�?yōu)異的成績表示信心。

　　要強(qiáng)調(diào)的有這樣幾點(diǎn)。

　�、龠@個(gè)問題的主題是考生與報(bào)考的工作是理想的搭配，而不是考生的個(gè)人興趣。

　�、诳忌�要避免表現(xiàn)出求職動機(jī)的不純或庸俗化，如：“我喜歡這份工作，是因?yàn)檫@工作出國的機(jī)會多……”

　　③考生如果事先掌握了報(bào)考單位的一些情況，就能切合單位的具體實(shí)際談自己的報(bào)考動機(jī)，如一位考生并不了解報(bào)考單位的實(shí)際情況（包括所能提供的工作環(huán)境以及工作性質(zhì)等），而從自己的計(jì)算機(jī)專業(yè)出發(fā)，大談自己如何用自己的才能致力于單位的發(fā)展，如在單位里建立局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)無紙辦公，并且接上國際互聯(lián)網(wǎng)，建立自己的主頁，展現(xiàn)單位的“網(wǎng)絡(luò)形象”。考生這樣回答本沒錯(cuò)，但該單位實(shí)際上無人力、財(cái)力做到這一點(diǎn)，似乎單位領(lǐng)導(dǎo)也未有這佯的打算。因此考生的這番話只能被看作“不務(wù)實(shí)”的空想。

　�、芸忌�也可以談該職位或工作能讓自己的才能得到充分發(fā)揮和進(jìn)一步完善發(fā)展，在這個(gè)基礎(chǔ)上又能更好地工作——從這個(gè)角度做的回答也許更真實(shí)更有說服力。

　　7、問：“你怎樣看待國家公務(wù)員當(dāng)前的待遇？”

　　“你以前的工作也許工資和福利待遇更高一些，為什么還來報(bào)考國家公務(wù)員呢？”

　　這類問題在國家公務(wù)員面試中經(jīng)常出現(xiàn)，因?yàn)槟壳暗膶?shí)際情況是：與一些高收入職業(yè)相比，國家公務(wù)員的收入偏低，因此有些機(jī)關(guān)的年輕同志對待工作沒有熱情，情緒也不穩(wěn)定，有的甚至沒工作幾年就跳槽或者“下海”了。這是公務(wù)員隊(duì)伍中的不安心工作和不穩(wěn)定現(xiàn)象。另外，有些同志缺乏共產(chǎn)主義道德觀和正確的職業(yè)觀、缺少為人民服務(wù)的精神，在利益面前放棄了原則，犯了錯(cuò)誤。盡管這兩種情況在我們的公務(wù)員隊(duì)伍中只是很少一部分，但為了杜絕這兩種情況的發(fā)生，除了加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍的自身素質(zhì)建設(shè)外，更應(yīng)把好“進(jìn)口關(guān)”——即國家公務(wù)員的錄取選拔工作。

　　理解了這道問題的背景，考生就能心中有數(shù)，做出合適的回答。

　　如果考生被問到希望怎樣的工資待遇，考生最好不要明確地從數(shù)字回答，考生完全可以將球踢回去：“按有關(guān)規(guī)定辦理就可以了”

　　對于這類問題，考生應(yīng)該做真實(shí)回答，這是對自己負(fù)責(zé)，也是對工作負(fù)責(zé)。

　　8、問：“進(jìn)入單位的前五年，你有什么打算？…

　　分析：這個(gè)問題表面上是問考生的工作態(tài)度，其實(shí)仍然是考察考生將來工作的穩(wěn)定性，因此若考生的回答讓考官感到際只是想把這份工作當(dāng)作跳板。那肯定會壞事。

　　考生可以參考的回答要點(diǎn)如下：

　　考生可以做“模糊性回答”，也即不回答。

　　②考生回答這個(gè)問題重點(diǎn)是結(jié)合自己的長遠(yuǎn)目標(biāo)，如職業(yè)理想來談自己的短期打算。

　�、酆芏嗫忌鷷�談一些具體的打算，如“虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)……”“努力與同事配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神，把本職工作做好……”高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)出色的國家公務(wù)員……”考生也可這樣做具體回答，這樣顯得誠懇樸實(shí)，但另一方面這樣回答可能太一般了，因?yàn)楹芏嗳硕歼@樣說

　　·巧妙的回答：

　　“我喜歡這個(gè)工作，我會做得越來越好的”

　　模糊性回答。

　　“我的理想是為公眾服務(wù)，但我知道要想更好地做到這一點(diǎn)，我就必須……”

　　·糟糕的回答

　　“我希望單位領(lǐng)導(dǎo)能為我提供充分的條件和支持，讓我放手大干一場……，’

　　“我還不了解這份工作，只有以后邊做邊思考這個(gè)問題了�！�

　　9、問：“你為什么要辭去現(xiàn)在的工作？”

　　分析：考官間這個(gè)問題，是想知道你的真實(shí)原因，以確定你報(bào)考的單位是否適合你，以及真的錄取了你，你會不會在工作一段時(shí)間后辭職。

　　要注意的要點(diǎn)有。

　　①考生最好明確說出自己辭職的原因，你的任何含糊、閃爍其詞都會讓考官懷疑你言語背后仍有什么東西。

　�、诳忌鷳�(yīng)該提出合理的理由（盡管很多時(shí)候沒有），并讓考官相信這是你在充分考慮后做出的謹(jǐn)慎決定，有的考生滿不在乎地表示，“只是想嘗試點(diǎn)新的東西�！�，那樣考官將有足夠的理由拒絕你，首先你不知道自己愿做些什么以及自己適合做些什么；其次在做公務(wù)員后，你也很可能由于工作不再新鮮而一走了之。

　�、圩钋‘�(dāng)?shù)睦碛墒强忌�愿意，適合并且能夠勝任所報(bào)考的公務(wù)員職位…

　�、鼙M管很多考生可能是由于與上司合不來而辭職或被炒，但考生最好不要從這個(gè)角度回答，考官也不愿聽。如果考生準(zhǔn)備如實(shí)說明原因，一定要注意表達(dá)技巧，考生應(yīng)該將自己與上司的分歧歸結(jié)為業(yè)務(wù)上的原因，絕對不能說什么自己在原單位受到排擠等。

　�、蓊l繁跳槽的考生要特別小心這個(gè)問題。

　　·巧妙的回答： “以前的工作經(jīng)歷除了培養(yǎng)了我的實(shí)際工作能力，積累了一是工作經(jīng)驗(yàn)外，最重要的就是讓我明白了一點(diǎn)：原來我最適合也最喜歡做的就是為公眾服務(wù)，因此我就……”。

　　“我之所以辭職是因?yàn)槲遗c原單位的金融主管在管理形式上存在分歧。不過，我們雙方對此表示理解……�！�

　　·糟糕的回答：“我對公務(wù)員的工作很好奇，我這個(gè)人一向喜歡嘗試些新的東西……”。

　　“在那個(gè)公司我感覺很壓抑，總經(jīng)理是個(gè)農(nóng)民。完全的地主作風(fēng)，根本不懂現(xiàn)代企業(yè)管理……”。

　　事業(yè)單位面試技巧和注意事項(xiàng) 篇2

　　事業(yè)單位面試技巧

　　1、一定不要遲到，最好提前一點(diǎn)時(shí)間到達(dá)面試場所。提前幾分鐘到達(dá)面試到達(dá)后，整理好自己思緒情緒。等到面試官招呼自己進(jìn)去時(shí)，應(yīng)該先敲門，然后進(jìn)去。在輕輕地把門關(guān)上。進(jìn)去主動給面試官問好，然后可以主動的自我介紹。

　　2、放平心態(tài)，堅(jiān)定信心。面試中要始終保持自信，只有保持了自信，才能夠在面試中始終保持高度的注意力、縝密的思維力、敏銳的判斷力、充沛的精力，奪取答辯的勝利。只有自信的人，在以后的工作事業(yè)中才能有很好的發(fā)展。

　　3、著裝整潔。一般說來，面試著裝應(yīng)力求端莊大方，可以稍作修飾，男士可以把頭發(fā)吹得整齊一點(diǎn)，皮鞋擦得干凈一些，女士可以化個(gè)淡雅的職業(yè)妝�？傊�，應(yīng)給考官自然、大方、干練的印象。

　　4、面帶微笑。微笑的人能讓面試官感覺你很有教養(yǎng)人格。愉悅的精神狀態(tài)，能充分地反映出人的精神風(fēng)貌。所以，作為應(yīng)試者來說，保持了愉快的精神狀態(tài)，面部表情就會和諧自然，語言也會得體流暢。反之，就會給人一種低沉、缺乏朝氣和活力的感覺，那么首先就會給主考官或者主持人一種精神狀態(tài)不佳的`印象。

　　5、集中精力，辯證答題。當(dāng)考官問你問題時(shí)，要稍作思考，但不能思考的時(shí)間太長，5秒以內(nèi)為好。即使面試官問你面試問題你已經(jīng)知道怎么回答或者面試前已經(jīng)練習(xí)過了，你也稍作思考，讓考官認(rèn)為，你不是在背答案�；卮鹈嬖噯栴}時(shí)，千萬不要緊張，有什么就說什么，當(dāng)然不要太離譜就好。表現(xiàn)出你很自然，很直，也要盡量表現(xiàn)出你聰明睿智的一面。另外，面試過程中各種意外的事情都有可能發(fā)生，切記不要受一些“小插曲”影響，時(shí)刻保持精神集中，認(rèn)真回答問題。

　　6、淡化自我意識。應(yīng)試者始終處于被動地位，應(yīng)試者要注意樹立對方意識。對考官要有禮貌，尤其是考官提出一些難以回答的問題時(shí)，應(yīng)試者臉上不要露出難看的表情，甚至抱怨考官或主持人。當(dāng)然，尊重對方并不是要一味地逢迎對方，看對方的臉色行事，對考官的尊重是對他人格上的尊重;其次在面試中不要一味地提到“我”的水平、“我”的學(xué)識、“我”的文憑、“我”的抱負(fù)、“我”的要求等�！拔摇弊痔�多，會給考官目中無人的感覺。因此，要盡量減少“我”字，多用“我們”這樣詞語。要盡可能地把對方單位擺進(jìn)去，“貴單位向來重視人才，這一點(diǎn)大家都是清楚的，這次這么多人來競爭就說明了這一點(diǎn)。

　　7、要掌握好面試時(shí)間，注意語言的簡潔性和流暢性。一次面試，不是只有你自己，還有其他的面試者。因此，面試有著嚴(yán)格的時(shí)間限制。在回答面試問題時(shí)，語言要有條理性、邏輯性，講究節(jié)奏感，保證語言的流暢性。切忌含含糊糊，吞吞吐吐，這會給考官或主持人留下壞的印象，從而導(dǎo)致面試的失敗。

　　事業(yè)單位面試注意事項(xiàng)

　　第一是衣著問題。看似簡單，但卻不知有多少人在這坎上。有人主張穿出自己的個(gè)性，比如休閑服或是便裝。贊成， 但有一個(gè)偉大的前提：你是一個(gè)非常自信或是氣質(zhì)非常棒的人比如你有張朝陽老總式的氣質(zhì)與自信，那么當(dāng)然可以休閑服上陣，輕松擺平他們。但實(shí)際上很多人不 是，不僅不是，而且在面試時(shí)相當(dāng)緊張。如果不是，那么你還是乖乖的穿上西服套裝吧。在這個(gè)時(shí)候，一定要記著一個(gè)原則：寧可人模狗樣一點(diǎn)，亦不可冒著穿便裝的危險(xiǎn)。至于如果你連西服套服都沒有，同學(xué)，卡拉沒話說了，該借的要借，該當(dāng)?shù)囊��?dāng)吧。

　　第二是消除緊張問題。這個(gè)問題比較嚴(yán)重，個(gè)人以為最好的辦法在于多經(jīng)歷一些場面，特別面試這種場合，幾次下來以后基本上就沒有什么問題了。如果沒有經(jīng) 歷過，那么在進(jìn)考場前一定要使自己鎮(zhèn)靜下來，比如用深呼吸法，或是站起來，慢慢的踱步。如果還沒法平靜，那么就這么告訴自己：就是那么幾分鐘，橫豎就那么 一刀，大不了馬革裹尸而已。還有一個(gè)很好的辦法，有點(diǎn)小卑鄙，那就是把緊張的感覺告訴同伴，讓周圍的人一起緊張，你就會想，原來他們也很怕，心里就很平衡 了;用另一個(gè)方法好些，那就是看看別人的緊張態(tài)以平衡自我�；�本上本人是用深呼吸法。

　　第三是問候技巧問題。沒有一個(gè)考官喜歡粗魯無禮的考生。所以進(jìn)場面試時(shí)，記得做到這樣幾步：首先對帶你進(jìn)門的那個(gè)志愿者說謝謝，其次對為你開門的人說 謝謝，不要以為這些很無所謂，其實(shí)考官都看在眼里。下面就是最重要的一步了，對考官的問候表示法。很多人都是說：考官好，或是各位考官早上好什么的，當(dāng)然 可以，總比什么都沒說就一大屁股坐下來好，而且說完后再應(yīng)稍為鞠躬一下，記得不要太過分的達(dá)到90度，態(tài)度上不卑不亢。但本人的問候語一般是：各位考官辛 苦了!然后鞠躬，然后等其請你坐下，再坐下。個(gè)中好處各位看官自己體味，想想考官會不會無聊，會不會辛苦，答案是肯定的，總之本人從考官的眼神中體味到自 己得意非凡的感覺。

　　第四必改之幾個(gè)臭毛病。面試前話不要多，保持鎮(zhèn)靜即好，沒必要透露太多個(gè)人信息;面試時(shí)不要轉(zhuǎn)筆等小技巧;不要抖腿，不管是因?yàn)榫o張也罷，還是平時(shí)有這種惡習(xí)。