金秋十月作文800字（精選22篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的金秋十月作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　金秋十月作文 篇1

　　當(dāng)風(fēng)逐漸冰冷下來，樹葉逐漸落下來的時(shí)候，我便驚異的發(fā)現(xiàn)，秋天竟然早已經(jīng)到來了。

　　當(dāng)我在考場上結(jié)束最后一門考試的那一刻，當(dāng)收卷鈴聲響起的那一刻，整個(gè)教學(xué)樓都沸騰了。可能這時(shí)，我才后知后覺的意識到，國慶假期就這樣到來了。

　　當(dāng)我站在擁擠的教學(xué)樓中，和同學(xué)一個(gè)個(gè)招手再見，拉起閨蜜走出校門那一刻的時(shí)候，我一直都是覺得不真實(shí)的，腳下也是輕飄飄的。小時(shí)候，羨慕比自己大的哥哥姐姐們，每一天都過得很充實(shí)，不像我們作業(yè)寫完就無聊到?jīng)]有事情做了�？砷L大，又開始羨慕比自己小的弟弟妹妹們，不像我們每天這么累。我想，應(yīng)該是各有自己的幸福吧。

　　十月的到來，其實(shí)也是讓人措手不及的，我無任何計(jì)劃的漫無目的的走出去，去看一看這美麗的秋天。

　　我去到了近十年未去的水庫，那里早已變了，曾經(jīng)的荒蕪今日早已繁華。我爬上那最高點(diǎn)，向下望去的時(shí)候，深綠渲染著這個(gè)世界，偶爾也會有幾點(diǎn)紅色點(diǎn)綴著單調(diào)的顏色，淺藍(lán)色無云的晴空，太陽斜射著，在我們身下投下一個(gè)個(gè)影子。藍(lán)色布匹一樣的水，在橋下距離我們五百米處，在風(fēng)的吹拂下慢慢地漾著，在我記憶中，我是從來都沒有見過這樣的水，站著這么高的地方。

　　在滿是綠色、藍(lán)色、紅色的世界里，我有些凌亂了。我竟然忘記了十月的主打色，那不是金色嗎？我忽覺有些失意，便到處尋找。終于，我在水庫的最邊緣，找到了，秋天的主打色，金色。那是一片美到無法用語言形容的胡楊林。它是大漠中奮進(jìn)的生命，伸展著自己的手臂。有位詩人曾寫道：“君不見額琳之北古道旁。胡桐萬樹連天長，交柯接葉萬靈藏。掀天踔地紛低昂，矯如龍蛇欻變化。蹲如熊虎踞高崗，嬉如神狐掉九尾，獰如藥叉牙爪張。”大漠胡楊的美，被這位詩人淋漓盡致的描述出來。從遠(yuǎn)方望去，一條金色長城，延綿在干燥孤寂的沙漠之中，這壯觀的景象，令人嘆為觀止。

　　十月，是秋日的黃金時(shí)段，是大自然色調(diào)的真實(shí)展現(xiàn)，我喜歡在這個(gè)季節(jié)靜下心來品味生活的每一段。

　　金秋十月作文 篇2

　　又是一年的金秋十月，俗話說的好“種瓜得瓜，種豆得豆”春天，我們播種的種子，現(xiàn)在也該收獲了吧！我愛秋天，愛秋天的寧靜，愛秋天的樸素，愛秋天的高潔；我愛秋天，因?yàn)榇禾焓歉�耘的季�?jié)，夏天是孕育的季節(jié)，冬天是收藏的季節(jié)，惟有秋天是收獲的季節(jié)；我愛秋天，因?yàn)榍锾旖o人的不是燥熱，也不是寒風(fēng)刺骨，而是一種清涼。

　　當(dāng)秋姑娘托著自己長長的連衣裙走來時(shí)，我們似乎能察覺得出，因?yàn)樗�用金黃的連衣裙擦過大地時(shí)，留下了自己的痕跡。我想，他自己還沒有察覺出來吧！無情的是，他把樹上的那些翠綠翠綠的葉子染成了金黃色并且吸收了它們的水分；她釋放出輕微的冷氣趕走了鳥兒。可是，她卻把農(nóng)民伯伯辛苦種植的糧食烘熟了。

　　瞧��！水稻小姐彎著腰，垂著頭，嬌氣地說著：“伯伯，伯伯，求您快點(diǎn)把我收割，我可不想受冬弟弟的折磨�！庇衩仔值軅円捕急绕鹆苏l的肌肉最多。那一片片黃澄澄的是梨，紅通通的是蘋果，亮晶晶的是葡萄。小花們?yōu)橐�在土下冬眠唱最后的歌，小溪也敲擊著石頭奏起了動聽的曲子。一只只金色的蝴蝶也從樹上飄落，飄蕩著來到小溪中歡快的嬉戲。

　　這時(shí)，農(nóng)民伯伯可忙歡了，玉米粒般的汗珠向下落著。哦！原來秋天也是忙碌的。

　　秋，它也像個(gè)精靈，在久違的夢里踩著云彩而來。秋，象征著成熟，意味著豐收。秋是爽快的；秋是成熟的；秋是威嚴(yán)的；秋是收獲的；秋是多情的。

　　秋天沒有春天的五彩斑斕，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛揚(yáng)的雪花，但是秋天有果實(shí)累累的果樹，給人帶來豐收的喜悅。

　　秋是成熟的，它不像春天那么羞澀，夏哪么坦露，冬那么內(nèi)向；秋是理智的，它不像春那樣?jì)趁�，夏那樣火熱，冬那么含蓄�?/p>

　　你能聆聽到秋天的到來嗎？聽，它帶著落葉的聲音來了，我想，每個(gè)秋天的早晨都會向露珠一樣新鮮吧！

　　金秋十月作文 篇3

　　十月，云遠(yuǎn)天清；十月，秋高氣爽；十月，月圓人圓……十月，是童話般的季節(jié)——秋。

　　很多人都喜歡溫暖的春，但我卻反感春天溫暖的陽光和和煦的春風(fēng)，討厭夏天的炎熱和悶熱，厭倦萬花凋謝的冬天，偏偏對落葉蕭蕭的秋天情有獨(dú)鐘。我喜歡那帶點(diǎn)蕭瑟的秋。在我眼里。秋是唯美的，能令我有無盡的遐想。

　　秋又落葉之美。一陣蕭瑟的風(fēng)吹過，替葉兒暈上了一點(diǎn)鵝黃，中心卻是一點(diǎn)不讓人察覺的青綠。葉兒落了，離開了它那眷戀的枝頭。它，落得是那么美，單薄的身子就像一片蝶，靜靜的，落了下來。又像是一個(gè)金黃色的小精靈，調(diào)皮的飛了下來。我漫步走在落葉鋪成的金黃色的路上，仿佛身臨其境，已經(jīng)和大自然融為了一體一樣。秋有歸去之美�？�，天空上是一排排大雁在遷徙，他們排列的多么有規(guī)律。有“一”字型的，也有“人”字形的，似乎經(jīng)過有序的訓(xùn)練。他們旁邊也跟著一些小候鳥，比如燕子就是其中一種。

　　秋有花開之美。比如桂花就是。在我的記憶里，桂花是中國十大名花之一，這一段時(shí)日來，那花園里的桂花樹，迎著深秋溫暖的朝陽競相綻放，桂花品種多樣，千姿百態(tài)，濃郁芳香。銀色的好似降霜鋪雪，金黃色的如流光異彩，那丹桂更是鮮紅惹眼，宛若紅顏佳麗，光彩奪目，散發(fā)著令人心曠神怡的香味兒！在這景色如畫的秋天里，被秋雨濕潤過的桂花，更是花香四溢，花蕊鮮嫩，顯得是那么的嬌柔動人，芬芳撲鼻，惹人陶醉；一株株金黃的桂花如全身戴滿了閃爍燦爛飾品的高貴女人；高貴優(yōu)雅，沁人心脾；銀白色的桂花宛若清純素雅的少女，潔白如玉，芳容可愛。

　　秋有豐收之美。清晨，白蒙蒙一片，似薄紗的霧氣籠罩著田野，好像在給水稻最后的滋潤。太陽出來了，眼前金黃一片，飽滿的稻穗低著頭，把稻稈都壓彎了。露珠掛在稻粒上，在陽光照耀下閃閃發(fā)亮，發(fā)出耀眼的亮光，好似無數(shù)珍珠。一陣風(fēng)吹來水稻隨風(fēng)而動，發(fā)出“沙沙”的聲音。好像有誰在無聲地指揮，老人青年，小孩，都不約而同地手拿閃著銀光的鐮刀，走出家門，急匆匆來到田頭，開始搶收。汗水在他們臉上流淌，濕了衣裳，他們也顧不得擦一下。“咔嚓咔嚓”響成一片，匯成了一支田園交響曲。這聲音多么動聽，多么有力量，多么歡快呀！你瞧，那大豆在豆莢里探出圓圓的小腦袋，向外張望，好像也在欣賞這豐收的景象。

　　秋，有落葉之美；有花開之美；還有豐收之美。秋，是充滿美感的，帶有那點(diǎn)我喜歡的孤寂蕭瑟。愿這秋色永駐人間！

　　金秋十月作文 篇4

　　十月的風(fēng)已經(jīng)瑟瑟，處處是落葉，蜷縮著在人有意無意間踏上的足底，發(fā)出嘆息般的碎響，也有些許葉子，在湖面薄薄堆積了一層，微紅襯綠波，煞是好看。

　　想起朋友曾經(jīng)給我抄過的詩有篇叫做《過程》，有句是“十月我是瓶中的水，你是天上的云”，當(dāng)時(shí)讀起只覺得美，也未有其他感覺，今天突然念起，美感依舊，卻添了幾分落寞，細(xì)想來，十月的天很藍(lán)，猶如純藍(lán)的畫布，而云，便是畫布間仿若無意間滴下的墨跡，最后渲染成種種形狀；又如美人低眉時(shí)臉上的紅暈，只是換了顏色。這般的云，與瓶間初汲的水相望，想來自是脈脈，卻終不得語。一片天，一方地，句子美的仿佛自唇間念出，便要碎掉。這樣的天，想到這樣的句子，心境也越發(fā)隨了秋天天空般，空曠遼遠(yuǎn)。

　　自十月八日寒露起，秋意轉(zhuǎn)濃，單衣已御不住漸漸凜冽的風(fēng)，只是陽光依舊明亮，一片美好的感覺，冷冽的風(fēng)與陽光并存在這深秋，看似矛盾卻透著某種理性的思考。每過一天，陽光便似又冷了幾分，只是清晨初醒，惺忪中若是看到外面是明亮的，心情也便隨之而明朗起來。

　　十月風(fēng)起時(shí)總易念家，與故鄉(xiāng)相比，這里的風(fēng)是干凈的，異于故鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的風(fēng)刺骨并攜有風(fēng)沙，再厲害些會遮天蔽日，給人以無盡蒼涼與壓迫之感，盡管如此，每次我念及家，竟覺得那風(fēng)也可愛起來，大約是攜有故鄉(xiāng)味道的原因吧。

　　宿舍樓前幾方空地被梧桐索繞，金色的落葉柔柔軟軟的落成了毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，只覺得那應(yīng)該是畫卷的色彩，像極了西方寫實(shí)的油彩畫，美得覺得只可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，仿佛這樣秋衣單薄的我不配走入那樣瑰麗的色彩。

　　水果中最愛桔子，覺得很有秋天的味道。微酸，略甜，黛綠的外皮。當(dāng)顏色漸黃，味道越甜，秋意便越深了。媽媽以前說過，霜降后的桔子甜，心中一直記得，也更為期待。只是霜降后的秋天，似乎也愈加離冬天更近了。

　　記得剛來就聽說，煙臺的秋天一向短。也許某一夜后忽然風(fēng)起，便以摧枯拉朽的力量，將這個(gè)城市拖入冬天。

　　十月的風(fēng)，已漸漸侵人。

　　十月，應(yīng)是金秋，我想象著某地某處，會有麥浪翻滾直到天涯，風(fēng)送麥香。

　　十月，漸漸入冬，透過它的窗口，我看見了十一月，十一月大雪彌漫。

　　金秋十月作文 篇5

　　風(fēng)漸遠(yuǎn)，夏季絢爛的日子，五彩繽紛花飛絮，悄悄地躲進(jìn)了褐綠的大山，一個(gè)驚雷劃過山間，伴著涼雨拂過燥熱的天空，滴滴清雨滋潤面頰，沁潤心籬，一路走來，水花四濺，涼氣襲人，心里爽。

　　不知不覺走進(jìn)了十月的金秋，天高云淡，爽風(fēng)拂面，大自然舞動著畫筆，在群山之巔、在綿延的萬里長城，在璀璨的江南明珠，在浩瀚大漠邊關(guān)胡楊林的深處，在綴滿暮色婉約的小徑上盡情揮豪，噴墨浸染。褐綠色的大山輕風(fēng)四起，山峰綿延起伏，豐收的田野金穗飄香，湖水蕩漾膏蟹肥，墜落的紅橘留香溢出，滿山的紅葉瘋?cè)旧綅�，午后的一抹秋陽噴泄，延伸至田間的交匯處，看得我如癡如醉……

　　十月金秋，如墨彩涌動的畫絹萬般妖嬈，落筆栩栩如生，煙如飄云，片片秋葉如霞絲，款款秋情落幕于山間、亭閣、彎道、綿長的翠松柏，那道道秋絲在風(fēng)中舞蹈，紅染清秋，瓣落無痕，醉了你我心房，秋荷爭艷落盡了芳香，漸漸地遠(yuǎn)去。你我穿行在深秋的山路上，聽秋風(fēng)鳴唱，聆聽片片碎葉搖曳，花瓣舞，山亭中觀落紅，賞秋雨。夜幕降臨，流燈溢彩穿行于闌珊小城，花好月圓，幽靜的湖水蕩波紋，夜泊湖面夜夜聲歌，曲曲衷情，情未了。

　　望著大雁飛過嫣紅的山林，靜立于綻放的蔥蘢，我折起了泛黃的紙扇，將層疊的記憶收起，往事如煙飛去，那嘴里銜著的種子，也不知來年落何家？瞬間那深深的庭院開滿了菊，彌漫了園子，一縷菊香襲人，穿過長廊，無盡的秋風(fēng)在思緒中飄起，一朵心花在秋波中綻放，我靜倚窗欞賞秋，感受著菊花的冷艷，秋風(fēng)悠長落瓣舞，慢慢地穿過那歲月流年的小徑，悠長、悠長……

　　彈一弦清曲，綿曲動情，飄蕩在原野；

　　捧一縷秋香，流香四溢，在心中涌動；

　　覽一湖滿月，今夜秋夢，蕩漾在夜色；

　　溫一壺紅酒，對酒當(dāng)歌，紅船水中飄；

　　掬一捧秋韻，思緒飄舞，猩紅綴滿枝；

　　提一籃花瓣，碎步石亭，拂袖而舞起；

　　仰望樓臺夜，禮花飛艷，流星滑過月；

　　醉步不夜城，燈火闌珊，游龍如穿梭。

　　走進(jìn)十月的秋天，微風(fēng)吹拂，心氣怡爽，嫵媚動人，一地的秋紅遍野，紅桔綴滿枝頭，染紅了十月天，金秋如夢，稻穗飄香醉兩岸，我獨(dú)賞著這一路的浸染，心早已沉醉在這秋風(fēng)落葉、秋紅滿山、秋葉紛飛、秋夜纏綿美景之中。

　　金秋十月作文 篇6

　　我在九月的時(shí)光里等你——金秋十月；我在淺秋的風(fēng)中等你——金秋十月；我在中秋的雨里等你——金秋十月；我在燦燦的暖陽里等你——金秋十月。我等過了春；我等過了夏；我等過淺秋與中秋，終于等到你了——金秋十月。

　　金秋十月，你是金金燦燦的十月；你是紅紅火火的十月；你是飽飽滿滿的十月；你是相思的十月。

　　金秋十月，你刺秀了一川，一川，又一川的金黃燦燦的色彩，你點(diǎn)綴著一坡，一坡，又一坡的穗浪滾滾的喜慶。你過濾了一彎，一彎，又一彎含情脈脈的秋水。你是成熟的十月，你是收獲的十月，你是喜悅的十月，你是輝煌的十月。

　　十月的金風(fēng)，是沙沙的，清清的，爽爽的，干凈的，利落的。那不是普普通通的風(fēng)，那是優(yōu)美的旋律，那是悅耳的秋歌，縷縷低吟著，縷縷淺唱著。那是送給大地的關(guān)切，那是送給大地的問候，那是送給大地的祝福。

　　我任一窗金風(fēng)，吹拂我的秀發(fā)，擺動我的裙裾，牽引我浮想聯(lián)翩。我抒一闋清詞，傾訴我的等待，寄托我的情懷，寄予秋花燦爛。 我放懷一曲高歌，唱出秋的美色，唱出秋的沉靜，唱出秋的清澈。一曲懂得，是金秋十月最美的頌歌。

　　金色的十月里，是那秋雁不辭勞苦，不知道是從什么地方，銜來了秋霜，那一場，一場，又一場的秋霜。染紅了那漫山遍野的楓葉，紅的是那么的鮮艷，紅的是那么的燦爛�！八�葉紅于二月花”，紅葉嫵媚在厚重的晚秋里，她吟唱著，她飛舞著……紅葉嬌媚靈動盤旋在山嵐，溝靄之間。她漫撒在通幽的曲徑處，她飄舞在斜陽古道上，她點(diǎn)綴在蔥綠的松林下 。她舞在相思的十月，看！漫山紅透，層林盡染。那是楓的情懷，那是楓的憐愛。那是楓的訴說，那是楓的精彩。

　　十月的楓葉，片片紅，片片美，片片歌，片片情。在靜謐的清秋，有你的舞姿，有你的點(diǎn)綴，有你的歌唱。使十月的金秋更加燦爛，更加靈動，更加唯美。我愛這金秋十月，我喜歡這金秋十月，我陶醉這金秋十月。

　　我在十月的陽光下，撿拾一片最美的葉子 ，刻上我的夢想與希望。讓她帶上我的夢想，帶上我的希望，帶上我的情懷，嫵媚在紅塵中，婆娑在原野里，飄渺在山川間。演繹我的一簾秋夢，演繹我的一切希望。編織著秋天里最美的童話，編寫著秋天最美的歌謠。

　　我走在金秋十月的季節(jié)里；我沐浴在金秋十月的金風(fēng)里；我悠閑在金秋十月的暖陽里；我陶醉金秋十月的深情里。好美的金秋十月，好燦爛的金秋十月，不枉我盼你，等你那么久金秋十月。

　　金秋十月作文 篇7

　　風(fēng)兒輕，云兒高，漫漫秋日月纏綿：夢兒飄，心兒飛，柔柔秋色桂香繞。

　　金秋十月，夢的十月，我們相聚在這里。回想在這個(gè)時(shí)候，天安門廣場上早已紅旗飄揚(yáng)，在這時(shí)候，月兒高掛的枝頭，見證著六十多年前，風(fēng)雨洗刷后高昂的祖國。有人在這個(gè)時(shí)候，借月色與親人相望：有人在這個(gè)時(shí)候，著月光歡慶解放。

　　十月的月光照過了神州大地，正如解放的烈火燒著了積蓄著的民族。這”沉睡了的雄獅”在這秋的肅殺中醒起。春天可以孕育鮮花，夏天可以孕育大樹，秋天孕育果實(shí)，冬天孕育風(fēng)雪，我們，我們的祖國，領(lǐng)受著百年屈辱，百年抗?fàn)幒笮碌撵`魂，新的使命。這是結(jié)束，也是開始，秋的開始：那是鴻雁捎著希望飛向遠(yuǎn)方，那時(shí)傲梅帶著傳奇走向綻放，那是秋水奔流入海，那是嫦娥舞著霓裳。

　　金秋十月，那是爭戰(zhàn)與安息的碑界，鋪地枯葉，那是艱苦與卓絕的階梯。也是收獲，也是奮斗。秋天是果實(shí)，為我們準(zhǔn)備著釀造著美酒：秋天是清風(fēng)，為我們頭腦帶走乳臭：秋天是月光，為我們吐露著安樂的芳香。有了秋就有了春，有了冬，就有了夏。有了寒意略見的十月，就有了朝氣蓬勃的六月。

　　我該送你什么，我的秋？是用汗水耕耘一片土地，還是飛到天空摘一葉彩虹。我們只有澎湃，我們只有熱情，我們只有正義，踏著一片片柔軟的泥土，走在祖國的芬芳道路。我們將時(shí)光所賜予我們的都變成禮物饋贈祖國，饋贈給我們的，愛我們的，我們愛著的祖國。

　　時(shí)光沙沙地流著，在四季留下的細(xì)細(xì)的痕跡。偶爾有人想起那激情四溢的十月和那時(shí)默默地月光。在奮斗的過程中，有熾熱，有瘋狂；有沉淀，有細(xì)思，不知不覺變了容顏與身姿，人不舊。那是我們民族的風(fēng)骨，開始于秋天的風(fēng)骨，不論是痛苦，是煎熬，是等待，還是璀璨，十月的月都伴隨著奮斗的快樂與充實(shí)與我們策馬奔騰在希望的原野上。

　　過去的時(shí)光還在，明日的豪情依舊，中華兒女手拉著手堅(jiān)定不移地繼承者革命者的堅(jiān)定大踏步向前。揚(yáng)鞭，起飛，走遍天涯，走遍海角，我們都不會忘記那段錦月，十月的秋。風(fēng)光月光，光彩照人：秋月秋色，夢兒起航。讓奮斗的腳步留在十月的車軸上。

　　十月終究要走，月兒你留或不留，我們記住了你的邂逅，祖國更好，月色越濃。

　　金秋十月作文 篇8

　　秋季，它沒有春的妖嬈嫵媚，沒有夏的熱浪滾滾，亦沒有冬的銀裝素裹。我獨(dú)愛秋，愛它的秋高氣爽，愛它的碩果累累，愛它的落葉飄飛。對于我而言，秋季既是完美的謝幕又是嶄新的開頭……

　　初秋，它保留了夏的結(jié)局，甚至讓人感受不到它的悄然而至。不過立秋一過，早晚可感的溫差，日漸高遠(yuǎn)的天空，還是讓愛它的我觸摸到了秋的肌膚。田野里，嫩綠嬌小的玉米谷子日漸長大成熟，農(nóng)民伯伯們整日地喜笑顏開，眼中希望滿滿，澆水除蟲更盡心地管理它們。午后，高遠(yuǎn)的藍(lán)天上掛起幾朵慵懶的云，不知誰家的老母雞領(lǐng)著黃色的小雞在土路上悠閑地走著，被拴在墻角的小狗注視著雞群的行動，小孩開心的在路上追逐嬉戲，一切都被襯托的如此祥和，讓人忍不住浮想聯(lián)翩……

　　仲秋，大片農(nóng)作物陸續(xù)成熟，放學(xué)后我最喜歡站在田野的高坡上，看那田間果園里的累累碩果，聞那彌漫在空中的沁人清香。抬頭望著蔚藍(lán)的天空，聽著已經(jīng)為數(shù)不多的蟲子為我彈奏曲子，我非常喜歡這樣的生活，享受這樣的美好時(shí)光，常常忘記了回家吃飯，每次都被爸爸媽媽好多遍的叫喚著回家吃飯，回去免不了被他們嘮叨，即使這樣我還是喜歡這樣的生活……

　　暮秋，自古以來的文人墨客多半不喜歡這時(shí)的落葉紛紛，秋雨綿綿，打開唐詩宋詞悲秋的詩句滿目皆是�？晌覅s認(rèn)同詩人劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的說法。秋分過后，走在村中小路，看見油路邊曬滿了黃燦燦的玉米，人家的屋檐下掛著一串串金黃的柿子，地里黃白相間的是被覆蓋的蒜苗菜籽，空氣中彌漫著新翻的泥土的氣息。這一切景象，讓我心中充滿希望。寂靜的夜晚，我喜歡站在皎潔的月光下，看著樹下厚厚的落葉，抬頭望著茫茫的夜空，朦朧的月光仿佛把我?guī)�入了月宮，目睹著嫦娥姑姑懷抱玉兔，好像在遐想著什么，或許此時(shí)我才能真正體會到人們所說的“春花秋月”的經(jīng)典了。

　　秋季結(jié)束了農(nóng)民伯伯新一輪的耕作，又種下了新一輪的希望；秋季結(jié)束了莘莘學(xué)子舊學(xué)年的學(xué)習(xí)，同時(shí)又開啟了新學(xué)期的征程。金秋，讓我忍不住要為接下來的一年做更大的努力！為自己的人生踏出堅(jiān)實(shí)的一步！

　　金秋十月作文 篇9

　　桂花香隨風(fēng)飄散……

　　這是永城第一批桂花，終于在這金秋十月綻放了。

　　有人說，沒有桂花的秋天不叫秋天，仿佛這些小樹上的金花是秋天的使者。幾個(gè)星期前，我盼望著桂花早點(diǎn)開花，就跑到公園里的幾棵桂花樹前，喜出望外——但換來的只是連連嘆息，似乎反對我，已經(jīng)舍不得開花很久了，但是這個(gè)夜晚，它已經(jīng)完全開放了。

　　懷著急切的心情，我又趕到了公園里的桂花樹旁。抬頭望去，桂花樹越來越茂盛。它的樹枝像巨大的鹿角一樣扭曲向外張開，但沒有人擁擠，也沒有人擋路。樹枝上的葉子是黑色的，綠油油的，綠得沒有縫隙，就像一把張開的綠傘，將褐色的樹枝完全遮住了。一陣涼風(fēng)吹過，樹葉如碧波蕩漾，隨風(fēng)搖曳，又如仙女跳著優(yōu)美的華爾茲舞動著綠色的裙擺，十分美麗。枝葉間，點(diǎn)點(diǎn)的桂花像米粒，像星星，像調(diào)皮的孩子，躲在綠葉底下，低聲說著芬芳的低語，卻不經(jīng)意間透出一縷清香，悄悄地向人們暗示，它們正在競相開放。一簇一簇的桂花深情相擁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛綠葉上點(diǎn)綴著碎金，黃綠相映，相得益彰，讓這幅秋天的桂花畫面更加絢麗奪目。 捕捉！而優(yōu)雅的香味更是讓人耳目一新。這不正是《暗淡黃身柔，情遠(yuǎn)只留香》這首歌的答案嗎？在明如鏡的月光的映照下，金桂花明艷，銀桂花飄逸，紅桂花熱情洋溢，就好像是一幅美麗的畫卷。比如比較誰是最美的桂花仙子。

　　我和小伙伴們站在桂花樹下，忍不住湊近聞了聞。在我心里，這香甜的香，是世間最美的香！如果我能把這款香水帶回家保存就好了。于是，心中的激動和興奮促使我調(diào)皮搗蛋，輕輕一推樹干，只聽雨滴沙沙地落在青草地上的聲音，桂花紛紛落下，像一朵甜雨。我抬頭看天上的桂花。它們就像散落在空中的碎金，又像小蝴蝶翩翩起舞。蔚藍(lán)的天空下，都是女神散花的美麗影子�；ò贻p輕地落在我的頭發(fā)上，落在我的衣服上，把我打扮成“桂花仙子”。我蹲下來，仔細(xì)挑選了一些，小心翼翼地將掉在地上的桂花用紙包起來，帶回家給媽媽做桂花蜜。泡上一杯茶，聞一聞桂花的清香，你的心靈就會漸漸沉浸在這柔和的陽光中。讀一卷詩，嘗一勺桂花，你的心靈就會陶醉在江南的秋味中。

　　一陣風(fēng)再次吹過。我閉上眼睛，靜靜地享受著清新的花香，不僅飄進(jìn)我的鼻孔，還把我?guī)Щ亓送�年的記憶…�?/p>

　　金秋十月作文 篇10

　　轉(zhuǎn)眼間，我們送走了炎炎夏日，迎來了金秋十月。秋天是一個(gè)舒適而美麗的季節(jié)，秋風(fēng)送爽、丹桂飄香。在這美麗的季節(jié)里，我們家和大姨一家來到了風(fēng)景優(yōu)美的西溪濕地公園。

　　一進(jìn)入濕地公園，我就被眼前的景象吸引了，一棵棵高大的樹木擁在一起，底下是柔軟的草地，摸上去非常舒服�！叭厝�，快看頭上！”我抬頭一看，原來是一個(gè)個(gè)火紅的柿子，它們好像一個(gè)個(gè)小燈籠，掛在高高的枝頭。我拿了一根樹枝，費(fèi)了九牛二虎之力，終于搗下來了兩個(gè)小柿子。放在手心里，愛不釋手。

　　再往里走，我聞到了一陣陣香氣。我像小狗一樣順著香氣尋覓，啊，香氣越來越濃了，我四處張望，原來是好幾棵桂花樹，金燦燦桂花的點(diǎn)綴在綠葉叢中，散發(fā)著迷人的香氣。我小心翼翼地摘了一些，放在盒子里，頓時(shí)，小盒子里香氣撲鼻。

　　西溪濕地最大的特色就是連成片的湖泊，湖邊有小路，湖上有小橋或者棧道，湖邊生長著高高的白色的蘆葦，它們在微風(fēng)中輕輕的擺動著，好像跳起了秋天的舞蹈。

　　再往里走，我看到了一顆高大的香泡樹，上面結(jié)了許多綠色的香泡。香泡樹的前面有一大片竹林，翠綠的竹子一顆挨著一棵，翠綠的葉子交錯(cuò)著，生機(jī)勃勃。

　　往里又走了一些路后，我們到了蓮花灘觀鳥區(qū)。一進(jìn)去，就聽到了“啾啾”的鳥叫和“莎莎”的樹葉聲，好像是天籟之音。走到盡頭有一個(gè)小木樓，正納悶是做什么用的，走進(jìn)去，原來是觀鳥的房子。人們在房子里鳥兒根本發(fā)現(xiàn)不了。從木屋里往外望去，河灘里長滿了水草和野花，一片黃色、一片紫色，很是漂亮。正當(dāng)我欣賞這美麗而寧靜的畫面時(shí)，一只白鷺叫了一聲，從蘆葦叢中飛了起來，在天空中劃過一條美麗的弧線。兩只小喜鵲，嘰嘰喳喳地從遠(yuǎn)處飛來，一瞬間，畫面好像配上了音樂。

　　走出蓮花灘，我發(fā)現(xiàn)了一處翠綠的草地，我和小表弟在草地上奔跑追逐著。聞著身旁桂花樹的香氣，真是滿足極了。

　　金秋十月真是美麗呀！有火紅的柿子，美麗的桂花，飄揚(yáng)的蘆葦，歡快的鳥兒……我真愛這金秋十月。

　　金秋十月作文 篇11

　　“外邊兒黃，身穿大黃袍，里邊兒白，即是寶中寶�！睂�，謎底不是稻子。聽，田野里不時(shí)傳來陣陣歡笑聲。瞧！稻田里不時(shí)冒出幾個(gè)小身影。又是一個(gè)稻子豐收的金秋，go，快隨我去田野里玩吧！

　　look！一望無際的稻田在陽光下閃閃發(fā)光，像一片金色的海洋，瑟瑟秋風(fēng)吹來，稻子們翩翩起舞，稻子們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低下了腦袋。我膠呼吸著泥土和稻子散發(fā)出的清香，啊———多么沁人心脾！大家像一只只餓狼爭先恐后地飛奔向田里，迫不及待地尋找著自己的目標(biāo)。

　　我低著頭，彎著腰，用著我的”火眼金睛”開啟了地毯式的搜索，過了半個(gè)鐘頭，我一無所獲，正當(dāng)我心灰意冷準(zhǔn)備放棄時(shí)，突然我眼前一亮，一個(gè)小稻穗正躲在草叢里向我窺視，我急忙走過去，小心翼翼地拾起稻穗，繼續(xù)前行。不久，我的”千里眼”又搜到了許許多多的稻穗。漸漸地，我的袋子鼓了起來。我滿載而歸，向大家炫耀著我的”戰(zhàn)利品”。再看看其他同學(xué)，他們有的躺在稻田里，有的在努力地尋找著，還有的在草地里打鬧，不時(shí)摔了個(gè)四腳朝天�！毖健�——”咦！這是什么聲音呀？原來是丁潤琪碰到了一只小飛蟲呢……

　　臨近結(jié)束，老師讓大家去尋找材料，準(zhǔn)備搭“農(nóng)田衛(wèi)士”——稻草人。大家忙得不亦樂乎：有的找著一竹竿，累得滿頭大汗；有的抱著一捆稻草，變成了一個(gè)”稻草人”，還有的在布置著材料。我和幾個(gè)”鐵哥們”組成了一組，開啟了”建筑之旅”大家各忙各的，不一會兒，一個(gè)稻草人便出世了，我們觀賞著自己的稻草人，有說不出的高興。因?yàn)椋�這是我們的功勞，我們的收獲。陳啟琇不禁感嘆“我的媽呀，簡直比世界七大奇跡還奇呀！”我們在稻草人面前蹦啊，跳啊，留影紀(jì)念……

　　“稻香秫熟暮秋天，阡陌縱橫萬畝田”撿稻穗不僅讓我撿到了樂趣，還讓我撿回了童年，而且讓我撿到了田野里那美不勝收的風(fēng)光！

　　金秋十月作文 篇12

　　我從少年時(shí)代就打馬，穿越草原，穿越雪山，避開偶爾的悲歡無常。我呆在高中的畫卷里，在那里寫下了自己的故事。

　　生命是大自然賦予人類去雕琢的寶石。而我們是雕塑家，雕刻著世界上最美的寶石。在“拼一分，高一分，分?jǐn)?shù)由分決定。在“做一道題遇到一道題，題目就成就高考”的啟發(fā)下，我們努力鐫刻。不是為了別的，是為了這一生不留遺憾。我們這樣做是因?yàn)槲覀兣�力了。此刻，我們繼續(xù)在另一個(gè)地方寫自己的故事。

　　我們是一群游子，吸收天地靈氣，日月精華。洮河甜美的乳汁哺育著我們，母校溫暖的懷抱哺育著我們。讓我們真正成為“西藏人民生，西藏靈魂死”。雖然，現(xiàn)在我們分散在世界各地，為自己奮斗。然而，我們每個(gè)流浪者都是母校老樹上長出的新葉。它在社會舞臺上發(fā)揮著自己的作用。

　　十月的秋天，谷物的收獲和落葉回到了它們的根部。他們留下了世界上最美的舞蹈。這是一個(gè)值得慶祝的季節(jié)。這時(shí)，我獨(dú)自坐在窗前，看著白雪皚皚的羚羊城最美的風(fēng)景，欣賞著外面的秋雨。打開記憶的走廊，回憶高中的每一點(diǎn)。熟悉的笑臉出現(xiàn)在我們面前，那些回憶就像昨天的夢，沉淀在時(shí)間里，散發(fā)著迷人的憂傷。而我還是繼續(xù)這樣做夢，夢還是一樣的，愛會天長地久！

　　我相信美好的回憶是一首無字的歌，溢出我的心，留在我的心里。而我們是這段記憶中最美的音符。美好的回憶是無法揮去的。曾經(jīng)的歡笑，無法抹去。誰能理解聚散離合的悲哀？問上天：我們什么時(shí)候再見面？

　　今天，我又傳遞了回憶的畫面。就像開頭一樣，把故事打成文字，定格在舊的記憶里。我可以閉上眼睛，感受你的存在。

　　回憶高中，看著歲月匆匆的記憶和沉淀，浮在心頭的牽掛，抹不去昨天淡淡的美好。只能用惆悵的文字送。

　　自己寫這篇文章吧。獻(xiàn)給與我同甘共苦的好兄弟姐妹們。還有老師。祝你前程似錦！大有進(jìn)步！

　　金秋十月作文 篇13

　　我從青春打馬而過，穿過草地、越過雪山、避開時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲歡和無常。停留在高中的畫卷里，在那里寫下了屬于自己的故事。

　　生命，是大自然賦予人類去雕刻的寶石。而我們就是雕刻家，雕刻著世間最美的'寶石。在“拼一分高一分，分分決定成績。做一題會一題，題題成就高考”的勵(lì)言下，我們努力的刻著。不為別的，只為今生不留下遺憾。我們做到了，因?yàn)槲覀冊��?jīng)努力過。此刻，我們又在異地續(xù)寫這那部屬于自己的故事。

　　我們是一群游子，吸收著天地之靈氣、日月之精華。洮河甘甜的乳汁哺育了我們、母校溫暖的懷抱養(yǎng)育了我們。讓我們真正成為了“生為藏中人，死亦藏中魂”。雖然，現(xiàn)在我們散布在各地，為了自己而努力。但，我們每一個(gè)游子都是從母校不老的樹上長出去的新葉。在社會的舞臺上扮演著屬于自己的角色。

　　金秋十月，五谷豐登、落葉歸根。它們在人間留下了人間最美的舞姿。這是一個(gè)值得慶祝的季節(jié)，此刻、獨(dú)坐窗前，望著雪域羚城最美的風(fēng)景、欣賞著外面的秋雨。打開記憶的長廊，回憶著高中的點(diǎn)滴。一張張熟悉的笑臉出現(xiàn)在眼前，那些記憶如同昨日的夢、沉淀在時(shí)光里散發(fā)著迷人的憂傷。而我依然繼續(xù)著這樣的夢，夢依舊、情永存！

　　我相信優(yōu)美的回憶就是一首無字的歌，漫過心跡、留在心底。而我們就是這個(gè)回憶里最美的音符。美麗的回憶、揮不去。曾經(jīng)的歡笑、抹不掉。聚散離合的哀愁，又有誰能懂得？問蒼天：我們何時(shí)能重逢？

　　今天，我再度路過回憶的畫卷。如開始般、把故事打成文字，定格在不老的回憶里。能夠閉上眼睛也能感受到你們的存在。

　　回憶高中，看歲月匆匆、沉淀的記憶，漂浮在牽掛的心頭、抹不去昨日淡淡的美好。只能寄于惆悵的文字中。

　　借以此文，寫給自己。寫給與我同甘共苦的好兄弟姐妹（卓藏12級高三一班）。還有老師。祝你們鵬程萬里��！飛黃騰達(dá)��！

　　金秋十月作文 篇14

　　不知咋的，在這金秋十月，花果飄香的美麗季節(jié)。上課鈴竟成了我的“緊箍咒”只要一有“叮鈴鈴”的聲音傳進(jìn)我的耳膜，我的“總系統(tǒng)”就會被“它”所干擾，頓時(shí)我感覺脊柱不受控制地彎曲，兩手也好像被點(diǎn)擊了一樣直發(fā)軟，大腦也因?yàn)楦蓴_像塞進(jìn)一塊大石頭一樣十分沉重，整個(gè)人都昏昏欲睡。

　　就說昨天的英語早讀課吧!鈴聲一響，我的眉頭就緊鎖起來，仿佛被抽了血一樣，軟綿綿的趴在課桌上，兩手無力地舉起書，跟著大家一起用無力地聲音讀著那些煩人的字母。讀著讀著聲音也一點(diǎn)點(diǎn)變小，到了后來聲音也消失了，只剩下嘴巴一張一合，也不知在說著什么“外星語言”。兩只眼睛也空洞地望著書上那些橫平豎直的英文字母，可是英文字母不知是不是學(xué)會了忍者的分身術(shù)，一下子變成了兩個(gè)，還非常模糊。當(dāng)開始拼字母時(shí)，我竟然錯(cuò)把一個(gè)A讀成了兩個(gè)A，當(dāng)老師說了一聲“注意點(diǎn)”，我還沒回過神來，不可思議地揉了揉眼睛：“不是有兩個(gè)A嗎？”可這是兩個(gè)A變成了一個(gè)A,我才反應(yīng)過來，但依舊是那副有氣無力的容樣，英語老師見我這樣趴在桌上，故意嚴(yán)厲對著我們說：“所有人都給我坐直了！”大家聽見都挺直腰板雙手舉著書大聲地朗讀，可我這時(shí)正處于魂游狀態(tài)，根本沒有聽見老師在說什么。依舊保持著“優(yōu)美”姿態(tài)，我同桌見我沒有反應(yīng)，便用手肘撞了一下，我這才退出了魂游模式，突然發(fā)現(xiàn)眼前都是一片挺直的腰板。我這才意識到自己的處境，好像背后有雙發(fā)著“殺人”目光的眼睛正在盯著我，讓我頓時(shí)毛骨悚然，手心冒汗，裝模作樣挺起了失去知覺的脊柱�？傻鹊嚼蠋煗M意地走后，我又吐了一口氣，打了一個(gè)哈欠，使我全身又放松了下來，整個(gè)身子趴在了桌上。心里一直苦苦地想著：下課鈴大哥，快唱起來啊！快點(diǎn)解放我們吧！

　　這個(gè)金秋十月，一直細(xì)雨連綿，曾經(jīng)的我也因?yàn)檫@天氣的影響變了。唉！不知要到什么時(shí)候，我才能變回九月那個(gè)陽光勤奮的我。

　　金秋十月作文 篇15

　　您，是我見過的老師中最敬佩的一位!也是我最感激的一位!是您，改變了我!

　　記得我剛認(rèn)識您的時(shí)候，是在五年級開學(xué)第一天。我去交費(fèi)，您看了一下花名冊:“哦!王凱。成績不錯(cuò)，也是調(diào)皮蛋!”我吐了一下舌頭，您用那雙大手親切地摸摸我的頭，粗糙卻很溫暖!“嗯，這個(gè)老師倒蠻和善的!”當(dāng)時(shí)，我就對你產(chǎn)生了好感!

　　您是教數(shù)學(xué)的。每次上課，您都會留意我，喊我回答問題，然后，很贊賞地說一句:“嗯，很好!”每一次，我都會興奮地坐下，帶著一種自豪感!放學(xué)前，您都會給我們幾個(gè)布置一些強(qiáng)化作業(yè)來鍛煉我們的邏輯思維，您曾經(jīng)半開玩笑半當(dāng)真地對我們說:“以后的競賽，可就靠你們啦!”此時(shí)，我就感到有種自豪，也有了壓力。于是，當(dāng)我有問題不會時(shí)，您總是用一種鼓勵(lì)的眼神看著我，讓我再想想。就這樣，逐漸養(yǎng)成了我獨(dú)立思考的好習(xí)慣，就這樣，我的數(shù)學(xué)成績也開始蒸蒸日上!

　　至今還記得那一幕!

　　那天下午，丹桂飄香，陽光暖暖地照著大地，您約了我們幾個(gè)去打籃球。可上場才一會兒我就氣喘吁吁了，于是在邊上看著。您跑過來，拍著我的肩:“才一會兒就吃不消了?光學(xué)習(xí)好可不行，體育也要多鍛煉啊!沒有強(qiáng)健的體魄怎能做大事?”我有些羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，準(zhǔn)備上場。誰知意外發(fā)生了!您沒注意到腳下，踩到了一個(gè)球，人順勢跌倒在地上，手臂被塑膠跑道刮破了，鮮血向外慢慢地流。我驚呆了，可您卻無事一般，看看傷口，感覺沒大礙，笑著說:“輕傷不下火線!比賽繼續(xù)!”爬起來，又投入到比賽中。只見您邊運(yùn)球，邊瞅準(zhǔn)了機(jī)會，揚(yáng)起那受傷的手臂，瀟灑地投進(jìn)一個(gè)空心球!我不禁佩服起您來，佩服您的堅(jiān)強(qiáng)!

　　后來，我們重新分班，我無緣再做您的學(xué)生，這讓我傷感了好一陣子。但我不會忘記您對我的教誨，因?yàn)槟�已�?jīng)讓我明白什么叫堅(jiān)強(qiáng)!我會永遠(yuǎn)珍藏我們一起走過的那段短暫而又讓我感到幸運(yùn)的時(shí)光!人生路上丹桂飄香，有了您的教導(dǎo)，我會走得更加堅(jiān)定!

　　金秋十月作文 篇16

　　金秋十月，當(dāng)美麗的楓葉紅遍山谷，當(dāng)芬芳的豆香傳遍大地，才讓人想起，又到金秋。

　　久聞十月櫻桃溝的美麗，現(xiàn)在終于有機(jī)會去看那水簾后的彩葉。櫻桃溝是幾座大山之間的縫隙，兩邊高聳而起的大山，夾出了一條地形險(xiǎn)峻的櫻桃溝。這里到處是嶙峋的怪石，頑強(qiáng)的植物從石頭的夾縫里探出頭來。我們必須小心地順著山勢，從低向高爬。剛過了雨季，四下里都是茂密的植物，沿著崎嶇的山路，伸向遠(yuǎn)方。

　　我們慢慢地向前走去，凹凸不平的巨石攔住我們的道路，當(dāng)我們一次次艱難地翻過它時(shí)，心中的期待也越來得強(qiáng)烈。寧靜的山谷，只有秋風(fēng)卷著數(shù)木發(fā)出的細(xì)碎聲音和遠(yuǎn)處的幾聲隱隱約約的鳥鳴。湛藍(lán)的天空上蒙著一層薄薄的霧，只能依稀地看到遠(yuǎn)處拔地而起的石壁。這真是為櫻桃溝平添了一層神秘的美麗。

　　眼前忽然出現(xiàn)了一面與地垂直的石墻，山上流下的雨水都通過它滑下，竟然形成了一個(gè)瀑布。這就是傳說中的水簾。而在它的后面，就是我們期待已久的彩葉。十幾米的高石上大部分都布有水簾，我們只能從一側(cè)狹窄的石壁向上爬。在心驚膽戰(zhàn)的同時(shí)，不禁更加期待水簾后的美麗。究竟是怎樣的美景，讓人們甘愿越過這樣的困難，只為尋覓那一壁彩葉？

　　終于爬上了水簾，眼前的景色卻讓人再也邁不動腳步。這里好像仙境一般美麗，屏風(fēng)一樣的山從天上倒掛下來，上面鋪滿了紅色、綠色和金色的彩葉。這里只有初秋才能看到的奇特景觀。許多山鳥眷戀著這彩葉的美麗，在其中穿梭，佇立，不肯離去。山下的溪水清澈透明，連溪中，也鋪著美麗的彩葉。彩葉描成了一幅又一幅的美麗圖畫，令人嘆為觀止。站在其中，就如走進(jìn)了畫中的仙境，使人流連忘返。

　　金秋的十月，當(dāng)絢麗的彩葉掛滿石壁，當(dāng)動聽的鳥鳴傳遍山谷，才讓人想起，又到金秋。

　　金秋十月作文 篇17

　　十月是桂花開放的黃金時(shí)節(jié)，這時(shí)看桂花難道不是一種享受嗎？我踏著輕快的腳步，走在桂花飄香的小路上，我越走越近，但心情早就激動不已，心里樂開了花！

　　啊，桂花呀，我終于看見了你的廬山真面目了！遠(yuǎn)看，桂花樹各有各的姿態(tài)，這一株像蘑菇，那一株像圣誕樹，還有這一株像一個(gè)圓圓的大皮球。這些樹的葉子蒼翠欲滴，在葉子的襯托下，太陽的照耀下，隱隱約約的有淡黃色的花瓣，猶如天上的繁星。我迫不急待地走上前去觀察。

　　近看，樹干上有一條條裂開的縫，我上前去摸了一下，非常粗糙，就像一位年邁的老奶奶露出了甜甜的笑容，而且還笑出了一臉的皺紋。樹干也分為主干和枝干，主干有大腿那么粗，枝干卻只有手腕這么細(xì)。

　　接著，我又觀察了樹葉，樹葉正面是墨綠色，反面是淡綠色，因?yàn)檎�面�?jīng)常曬太陽，所以顏色會深一點(diǎn)，和我們的皮膚一樣。樹葉的形狀是橢圓形的，上面有根葉脈清晰可見，四周有好幾根莖，密密麻麻的，在陽光的襯托下，顯得格外迷人。

　　花朵的形狀更是各式各樣，有的是花骨朵，飽脹得馬上要破裂似的；有的花剛剛開放，釋放出了沁人心脾的香味，那黃黃的花蕊也非常引人注目。每朵花像一個(gè)十字架，因?yàn)槊慷溆兴钠�花瓣，這不正好是一個(gè)十字架嗎？是不是很有趣呀！還有的已經(jīng)調(diào)謝了，一副無精打采的樣子。

　　風(fēng)吹來，桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，下起了一場美麗的“桂花雨”，像一只只小蝴蝶，真是“桂花月中落，天香云外飄”，桂花落到了頭上，為我夾上了發(fā)夾，落到臉上就像母親溫柔的手，撫摸著我的臉，落到衣服上就像在給我的衣裳化妝，那它不就成了化妝師了嗎？我越想越有趣。風(fēng)停了，落下來的桂花把一旁的小路變成了沙灘，我真想上去躺一躺，那一定很舒服。

　　“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！蔽艺J(rèn)為這是形容桂花最恰當(dāng)不過的詩句了。啊，桂花，我最喜歡的花呀！我一直把你放在我心的最深處。

　　金秋十月作文 篇18

　　金秋十月，我們迎來了祖國母親六十四歲的生日。這個(gè)國慶假期，我們來到蘭溪的外婆家，尋找秋天的足跡。

　　到了蘭溪女埠鄉(xiāng)下，我獨(dú)自在蘭江的堤岸上漫步，江風(fēng)微微吹在臉上，江面波光粼粼，很是清澈，我想這里環(huán)境如此優(yōu)美，讓環(huán)保局長下江游泳，肯定不會是什么難事！

　　田野里都是一排排密密麻麻的甘蔗林，整齊而又高大的挺立著。這是當(dāng)?shù)刈钪饕�的�?jīng)濟(jì)作物，由于土壤適合生長，這里的甘蔗粗壯而又甜美，可謂遠(yuǎn)近聞名，每年到這個(gè)時(shí)候，各地的商販開著卡車紛至沓來地收購甘蔗。看到農(nóng)戶們在田頭忙得不亦樂乎，我想今年肯定又是一個(gè)豐收之年了。

　　這里土色土香的土菜，是我的最愛。養(yǎng)了三年的老雞老鴨，番薯粉做的肉圓、八個(gè)角的絲瓜……特別是這個(gè)季節(jié)特有的像竹筍般的甘蔗稍，都是沒有污染的原生態(tài)食品。讓我這個(gè)小吃貨，徹徹底底地享受了一番。

　　蘭溪最有名的景點(diǎn)莫過于“諸葛八卦村”了。這是迄今為止發(fā)現(xiàn)的三國時(shí)期諸葛亮后裔的最大聚集地。村內(nèi)建筑格局按“八卦圖”樣式布列，且保存了大量明清建筑古民居，是國內(nèi)僅有，舉世無雙的古村落。

　　爸爸正在學(xué)習(xí)中國古建筑，于是我們驅(qū)車二十余里，到這里游玩。沒想到，這里也是人滿為患。只見好幾個(gè)臨時(shí)停車場都停滿了車，入村口人頭攢動、摩肩擦踵。

　　走過一座石板橋，就來到了“丞相祠堂”，里面的牌匾、梁柱木雕工藝唯美，堪稱精湛。享堂上擺放了諸葛亮的塑像，羽扇綸巾，浩然正氣，好一個(gè)“鞠躬盡瘁死而后已”的一代名相，中國智慧的化身。

　　離開祠堂，穿過迷宮般的深巷，就來到了“鐘池”。鐘池位于村子的中心，和逆對稱的陸地呈陰陽太極圖案，加上兩口水井為魚眼，就是一幅不折不扣的八卦圖。在那個(gè)時(shí)代，能有整體規(guī)劃的概念，我不得不佩服諸葛家族的睿智——離開八卦村后，我們便回杭州了。但蘭溪江邊地頭的土色土香，諸葛八卦村的古色古香，讓我回味不已……

　　金秋十月作文 篇19

　　當(dāng)季節(jié)的鑰匙打開秋天的大門時(shí)，秋風(fēng)吹過，一陣親切而熟悉的香氣沁入鼻間。帶著醇醇的熱意。這是稻香，是稻子進(jìn)入成熟時(shí)期特有的芳香，就好像剛煮好的新米飯揭開鍋時(shí)飄逸出來的第一陣香，誰聞到都會倍感親切溫馨。

　　我出生在農(nóng)村，很早就與稻子有著深厚的感情。秋天到了，水稻也日漸成熟了，那些青澀的谷粒在陽光的炙烤中悄然變黃，那成串成串的沉甸甸的谷穗，承載著人們一年辛勤的勞動和汗水。金燦燦的稻田在微風(fēng)中涌起一層層波浪，稻穗隨風(fēng)搖搖欲墜，稻桿搖搖晃晃，感覺已支撐不住了，仿佛馬上就要折斷一般，真讓人心驚膽戰(zhàn)。它們似乎在炫耀著自己的成熟，稻谷香四溢，和著秋風(fēng)，香滿了整個(gè)秋天。

　　稻子熟了，人們都想趁著這好天氣把稻谷收了。國慶節(jié)期間，我跟著父母去收割稻谷，走在田野邊，清晨的露水還未消去，稻谷的芳香，泥土的芬芳彌漫在空氣中，任你怎樣呼吸都揮之不去。那是一種勞動的溫存和喜悅，能在稻田中呼吸到這種香氣是幸福的，它可以使浮躁的心平靜下來。我跟在大人身后，幫著遞送割下來的稻穗，做點(diǎn)力所能及的活，時(shí)不時(shí)還會看見幾只小青蛙。田間地頭到處是熱鬧繁忙的景象，不遠(yuǎn)處的打谷機(jī)的轟隆聲，就像人們的勞動號子，催促著人們勞作。豐收的喜悅浸染著人們的心田，以至陽光的毒辣也抵擋不了人們風(fēng)風(fēng)火火的干勁。

　　順手?jǐn)]下一串黃中帶青的稻穗，輕輕一搓，吹去谷皮，一粒粒晶瑩透亮的新米躺在我手心里，粒粒都很飽滿，閃著光澤，我拿出幾粒放進(jìn)嘴里慢慢咀嚼，雖然還不是十分硬朗，但滿口生香，還有些甜味�？粗�一家人都在辛勤勞作，滿頭的汗水，滿臉的笑容，心里有些感慨：其實(shí)只要一家人在一起，不管做什么都是幸福的。

　　也許時(shí)過境遷，我將走進(jìn)霓虹閃爍的繁華都市,而收割谷子的溫馨與滿足終將成為一種回憶�？晌乙欢ㄟ�是會留戀金秋十月那撩人心懷的稻谷芳香……

　　金秋十月作文 篇20

　　今天，細(xì)雨微涼，空氣清香，我們班級一同組織去到了香山植物研究院，共同參加了一場科技盛宴。

　　到了大門，一面園徽閃閃發(fā)亮，我們的班旗在秋風(fēng)中飄揚(yáng)，就像一個(gè)朝氣蓬勃的號召。

　　進(jìn)入院內(nèi)后，我們參觀了許多項(xiàng)目，但最令我感興趣的，還要數(shù)“液氮磁懸浮列車”了。一位大哥哥把一只手放在大磁鐵環(huán)上，另一只手拿著一個(gè)鐵片，向我們繪聲繪色地講到：“現(xiàn)在，這個(gè)鐵片直接放在磁鐵環(huán)上是會被吸住的，可是磁懸浮列車底部也是以鐵質(zhì)的呀，它為什么不會被磁鐵吸住呢？現(xiàn)在，就請我們的神秘嘉賓液氮登場吧！”說著，他就從腳下，把一個(gè)大瓶子拿了上來，還冒著寒氣，我們剛想去摸摸，他就極力阻止我們，哦，原來液氮是一種零下200攝氏度的液體，人體是不能觸摸的。

　　大哥哥把液氮倒入裝鐵片的毛玻璃槽中，頓時(shí)，液氮像沸騰的開水一樣，跳動著。不一會鐵片上結(jié)了一層霜，玻璃槽上也結(jié)了一層霜，大哥哥用木質(zhì)的鑷子把一片楊樹葉放進(jìn)，出來時(shí)，用手輕輕一觸，葉子就破碎了，真是不禁讓人感到液氮的冰冷。

　　接著，大哥哥把鐵片取出，放在磁鐵圈上，奇妙的事情就發(fā)生了：鐵片奇跡般的漂浮在空中，輕輕一推，它就圍繞著磁鐵圈轉(zhuǎn)了起來，直到兩分鐘后才落下。在場的所有人無一不歡呼起來，都說大哥哥太厲害了，而他卻謙虛的說：“其實(shí)這只是一個(gè)物理現(xiàn)象，將來你們就會學(xué)到的�！蔽覀兩钌畹狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，發(fā)誓要早日弄清楚這件事的奧秘。

　　不著不覺，活動就結(jié)束了，回憶起這些活動：充滿奧秘的植被演講；精彩紛呈的舞蹈表演；飽含智慧的化學(xué)實(shí)驗(yàn)它們無一不牽動我們的心，讓我們既參與了有趣的活動又學(xué)到了許多知識，真是有意義的一次活動啊！

　　金黃的銀杏葉和火紅的班旗在秋風(fēng)里一起飄揚(yáng)著，少年們有說有笑的走著，跳著。在這金秋十月，我們既收獲了快樂，又收獲了知識，也收獲了更多的對科學(xué)奧秘探索的決心。

　　金秋十月作文 篇21

　　今天國慶長假開始了，看見雜亂無章的書籍?dāng)[滿了房間，于是就整理一下。這些書籍保存了我太多回憶，我每整理一本總會翻幾頁看看。偶然間看到猶太典籍《塔木德》中有一句話：“人的眼睛是由黑、白兩部分組成的，可是神為什么要讓人只通過黑的部分去看東西呢？因?yàn)槿松�必須透過黑暗，才能看見光明�！迸赃厡懼�我的筆記，那是劉禹錫《秋詞》中，我更喜歡的一句名言：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！北娝�周知，秋天本來就是豐收的黃金季節(jié)，五光十色、風(fēng)光無限，可能是中國古代的詩人大多仕途失意或是離愁別恨，看到的秋天總是悲涼哀愁的。而劉禹錫這首詩給讀者全新的觀察角度，秋天不只有黑暗的一半，還有光明的另一半。就像人的眼睛，是由黑、白兩部分組成的，甚至白的部分更多。顧城在《一代人》里寫道：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明�！逼渲械恼芾碇档梦覀兗�(xì)細(xì)品味。

　　且看我今日之中國，仍然是發(fā)展中國家，并將長期處在社會主義初級階段，許多人還在拼搏當(dāng)中。但是，黑暗和光明也好，秋日和春朝也好，任何時(shí)候都是可以有希望存在的。晝夜更替，四季輪回，是大自然的自然法則。秋天不會帶走燦爛美景，黑暗不會熄滅滿天星辰，可愛的人還會享受身邊的美好，勤勞的人還會奉獻(xiàn)力所能及的的一切。順境和逆境總是不可避免，在常人看來，順境帶來歡樂，逆境帶來憂愁。但是你如果泰然處之，即便是逆境又何妨呢？患得患失只會浪費(fèi)你的時(shí)間，在逆境中磨煉自己才是可取的。還記得《浮士德》里的一句話嗎？“善良人在追求中縱然迷惘，卻終將意識到有一條正途�！辈还苣愕膲粝朐獾矫�運(yùn)怎樣的摧殘，都不能改變你善良的本性。哪怕夢想不能成功，可愛的人終將會為世界增添一份光彩、一種美麗。各界人士應(yīng)該拋棄個(gè)人私欲，為中華民族的富國強(qiáng)民之路而奮斗。

　　新中國的成立犧牲了太多愛國之人，今天的幸福來之不易。作為風(fēng)華正茂的中國少年，我們應(yīng)該譜寫更輝煌的生命樂章。

　　金秋十月作文 篇22

　　時(shí)間如沙子般慢慢流逝，轉(zhuǎn)眼間一晃十月過去了，迎來了新的十一月。回想起十月間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不禁讓我感慨萬分。

　　足球訓(xùn)練刻苦優(yōu)

　　挺過了九月的軍訓(xùn)，迎來了十月的足球操訓(xùn)練。在“備戰(zhàn)”中的一個(gè)月，我們學(xué)校的四百多人不畏懼辛苦、不畏懼艱難、不畏懼嚴(yán)格的要求堅(jiān)持訓(xùn)練。就拿我身后的吳海濤來說，我們初入足球操的時(shí)候，他做得并不認(rèn)真：手臂伸不直，轉(zhuǎn)身時(shí)還跳，放球時(shí)往地上扔等等不好的習(xí)慣。但他聽說要進(jìn)行淘汰的時(shí)候，態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變：手臂直了，動作好了，再也不踢別人球了。最后他沒有被淘汰，還被留下來。這怎能不是他的進(jìn)步？就是因?yàn)檫@種有進(jìn)步意識的人多了，所以為我們足球操成功奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)然，足球操訓(xùn)練的成功，不可能只限決于我們。其中，還有教練們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，教我們動作的女教練，臉曬黑了，喉嚨說啞了；幫我們量線，老師的卷尺都斷了幾把.......正是因?yàn)槲覀兊目炭啵�正是因�(yàn)榻叹毜呢?fù)責(zé)，正是因?yàn)槔蠋煹姆瞰I(xiàn)精神，所以我校的足球操表演一躍成為全具第一！遠(yuǎn)超第二名的分?jǐn)?shù)，真是功夫不負(fù)有心人�。�

　　盆栽美景環(huán)境優(yōu)

　　自從萬老師讓我們積極帶盆景來學(xué)校，我們買了一盆又一盆。讓萬老師笑得合不攏嘴，整天在教室外面給花兒澆水。瞧！那不是周至文帶的樹嗎？我才一米六多，它長得比我還高。我覺得最有趣的是我們組每個(gè)人都掏了錢買的那盆發(fā)財(cái)樹。我們組讓明登凱去買它�？刹磺�，那盆發(fā)財(cái)樹只能明登凱自己搬，店主不提供運(yùn)貨服務(wù)。明登凱想了個(gè)辦法：讓他爸爸送過來。當(dāng)天放學(xué)，發(fā)財(cái)樹就被送到了校門口。但是，我們幾個(gè)人剛搬到門衛(wèi)室時(shí)，教室已經(jīng)熄燈了，所以我們只好把它放在門衛(wèi)室里。第二天，我、李國泓、明登凱和張謙睿四個(gè)齊心協(xié)力把它搬回了教室。望著一盆盆盆栽，心情大為暢快，為我們的教室增添了不少色彩。

　　崗位責(zé)任負(fù)責(zé)優(yōu)

　　確立了崗位責(zé)任制以后，大家都“擼起袖子加油干”，實(shí)現(xiàn)了“事事有人做，人人有事做”的目標(biāo)。就拿黃開明和蔡美軍來說，他們是放學(xué)后管理桌子對齊的負(fù)責(zé)人。我?guī)状畏艑W(xué)后都看見了他們的身影，很少看見桌子不在一條線的情況，難道他們沒在爭優(yōu)嗎？當(dāng)然，我們大家都在爭優(yōu)。就拿成績不太好的林思炎來說，他不也在努力收拾粉筆盒嗎？這說明崗位責(zé)任制確定以后，我們都熱血沸騰，更負(fù)責(zé)任了。

　　讓我們向著雙優(yōu)前行：做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級！加油吧！七（12）班，你一定走向年級最強(qiáng)！