小學主題班會記錄三篇

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　　小學主題班會記錄篇一：小學主題班會記錄

　　我是二年級學生了（主題班會）

　　一、班會目標：

　　1、了解自己一年來在學校的生活中取得的成績和存在的問題。

　　2、明確在新的學年里如何達到所追求的目標。

　　二、班會重點：

　　1、說說自己在這一年的學校生活中最大的收獲及最大的進步。

　　2、談談自己在一年級做得不夠的地方。

　　三、活動難點：知道二年級該做些什么，談談如何去實現(xiàn)目標。

　　四、會前準備：

　　1、召開中隊干部會，討論一年級班級最大的成績和存在問題。

　　2、分別召集優(yōu)、中、學困生代表座談會，討論制定新的目標。

　　3、與相關家長聯(lián)系，讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。

　　4、收集好一年級的獎狀和作業(yè)本，以及學生的成長記錄袋。

　　五、 班會過程：

　　1、引入主題。

　　2、回憶過去。

　　（1）成績與進步。

　�。�2）不足與問題。

　�。�3）制訂班級目標。

　　我們的目標

　　勤奮：勤學習，勤思考，勤動手，勤動口。

　　勇敢：勇守紀，勇認錯，勇自立，勇奮斗。

　　誠實：誠做人，誠學人，誠待人，誠助人。

　　快樂：樂鍛煉，樂活動，樂勞動，樂學習。

　�。�4）鞏固與延伸。本學年將以此目標進行各項比賽，作為評定學生的素質(zhì)和能力的依據(jù)

　　活動后的收獲與思考：

　　二年級的學生好奇心重，而且已在學校學習了一年，他們有自己的見解，渴望被人承認,更樂于發(fā)表自己的意見。班會課上，因為老師的啟發(fā)與誘導，因此學生更加投入，學生表現(xiàn)得活潑，生動，但學生在說的方面還需指點。

　　主題：講禮貌

　　目的：讓學生在藝術欣賞中得到文明禮貌教育，爭做文明學生，具備五講四美的品行。 準備：有目的地搜集有關文明禮貌曲藝資料，題材新穎，主題鮮明，好聽易記。采用喜聞樂

　　見的形式，對班級風氣起積極影響作用。

　　方法：由活動組織人宣講文明禮貌的意義，各組根據(jù)班級狀況編排曲藝節(jié)目，并針對一些不良傾向進行批評。以組為單位準備和表演節(jié)目。

　　要求：內(nèi)容要生動，形式要活潑，結束活動時可評選“最佳表演者”3名。

　　過程：

　　一、 主持人講話

　　二、 表演節(jié)目

　　三、 討論發(fā)言

　　四、 評比節(jié)目

　　五、 主持人總結

　　六、 老師講話。

　　主題：教師節(jié)的禮物

　　目的：培養(yǎng)學生對教師的尊敬和愛戴，并能用富有感情的、真誠的語言表達這種敬愛之情。 方式：全班同學制作一張節(jié)日賀卡。

　　內(nèi)容：（一）活動步驟

　　1、 找一張對折紙板疊好。

　　2、 用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面（可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案）。

　　3、 賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格，可以有正方形、長方形、圓形、等。

　　4、 每個格里是一位同學寫給老師的一句話，字數(shù)最好不要超過15個字。然后寫上自己的名字，或用拼音代替，或畫個代表自己的小小簡筆畫，讓老師看了之后一猜便知。

　　5、 全班同學都寫好后，由班長加以修飾、調(diào)整，在教師節(jié)的那天，送給老師。

　�。ǘ�）寫給老師的話可從哪些方面著手？

　　給老師的祝福

　　2、 對老師的關心

　　3、 對老師的感謝

　　小學主題班會記錄篇二：小學主題班會活動記錄

　　小學主題班會活動記錄

　　我是二年級學生了（主題班會）

　　一、班會目標：

　　1、了解自己一年來在學校的生活中取得的成績和存在的問題。

　　2、明確在新的學年里如何達到所追求的目標。

　　二、班會重點：

　　1、說說自己在這一年的學校生活中最大的收獲及最大的進步。

　　2、談談自己在一年級做得不夠的地方。

　　三、活動難點：知道二年級該做些什么，談談如何去實現(xiàn)目標。

　　四、會前準備：

　　1、召開中隊干部會，討論一年級班級最大的成績和存在問題。

　　2、分別召集優(yōu)、中、學困生代表座談會，討論制定新的目標。

　　3、與相關家長聯(lián)系，讓家長寫孩子一年來的進步和不足之處。

　　4、收集好一年級的獎狀和作業(yè)本，以及學生的成長記錄袋。

　　五、 班會過程：

　　1、引入主題。

　　2、回憶過去。

　�。�1）成績與進步。（2）不足與問題。（3）制訂班級目標。

　　我們的目標

　　勤奮：勤學習，勤思考，勤動手，勤動口。

　　勇敢：勇守紀，勇認錯，勇自立，勇奮斗。

　　誠實：誠做人，誠學人，誠待人，誠助人。

　　快樂：樂鍛煉，樂活動，樂勞動，樂學習。

　�。�4）鞏固與延伸。本學年將以此目標進行各項比賽，作為評定學生的素質(zhì)和能力的'依據(jù)

　　活動后的收獲與思考：

　　二年級的學生好奇心重，而且已在學校學習了一年，他們有自己的見解，渴望被人承認,更樂于發(fā)表自己的意見。班會課上，因為老師的啟發(fā)與誘導，因此學生更加投入，學生表現(xiàn)得活潑，生動，但學生在說的方面還需指點。

　　主題：講禮貌

　　目的：讓學生在藝術欣賞中得到文明禮貌教育，爭做文明學生，具備五講四美的品行。

　　準備：有目的地搜集有關文明禮貌曲藝資料，題材新穎，主題鮮明，好聽易記。采用喜聞樂見的形式，對班級風氣起積極影響作用。

　　方法：由活動組織人宣講文明禮貌的意義，各組根據(jù)班級狀況編排曲藝節(jié)目，并針對一些不良傾向進行批評。以組為單位準備和表演節(jié)目。

　　要求：內(nèi)容要生動，形式要活潑，結束活動時可評選“最佳表演者”3名。 過程：

　　一、 主持人講話

　　二、 表演節(jié)目

　　三、 討論發(fā)言

　　四、 評比節(jié)目

　　五、 主持人總結

　　六、 老師講話。

　　主題：教師節(jié)的禮物

　　目的：培養(yǎng)學生對教師的尊敬和愛戴，并能用富有感情

　　的、真誠的語言表達這種敬愛之情。

　　方式：全班同學制作一張節(jié)日賀卡。

　　內(nèi)容：（一）活動步驟

　　1、 找一張對折紙板疊好。

　　2、 用彩筆畫或用剪紙貼圖案在賀卡外面（可以以班里有多少人就貼多少顆心形圖案）。

　　3、 賀卡里面用彩筆畫出不同形狀的線格，可以有正方形、長方形、圓形、等。

　　4、 每個格里是一位同學寫給老師的一句話，字數(shù)最好不要超過15個字。然后寫上自己的名字，或用拼音代替，或畫個代表自己的小小簡筆畫，讓老師看了之后一猜便知。

　　5、 全班同學都寫好后，由班長加以修飾、調(diào)整，在教師節(jié)的那天，送給老師。

　　（二）寫給老師的話可從哪些方面著手？

　　1、 給老師的祝福

　　2、 對老師的關心

　　3、 對老師的感謝

　　4、 對老師的稱贊

　　5、 博老師一笑

　　6、 表達自己在學習、生活上渴望進步的具體愿望，讓老師放心。語氣要溫馨。

　　小學主題班會記錄篇三：四年級班會記錄

　　一、 教學目標:

　　1 教育學生遵守課堂紀律，遵守課間活動的秩序，做一個文明有禮的小學生。 2 結合學校以及班的實際，提出各項要求。

　　3根據(jù)期末復習，規(guī)范學生紀律。

　　二 、教學重點：教育學生能自覺遵守學校的各項常規(guī)。

　　三、 活動過程

　�。ㄒ唬� 談話引入

　　（二）看圖，說一說，議一議

　�。ㄈ�） 結合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學，教育不夠自覺守紀律的學生。

　�。ㄋ模� 小結：

　　剛才同學們都說得非常好，希望每個同學今后都要遵守課堂紀律，上課鈴響后立即進教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手；專心聽課，不做小動作。

　　團結協(xié)作

　　活動目標：使學生明白團結力量大，在生活中、學習中發(fā)揚

　　團結合作的精神，能促進個人的健康成長，增強

　　自身的服務意識和責任感；才能更好地維護集體

　　的榮譽，辦好事情。

　　活動準備：四個空酒瓶、一卷線、一幅圖畫錄音機音樂磁帶。

　　活動過程： 一、 引言激趣：

　　二、 游戲揭題：

　�、胖v解游戲規(guī)則：⑵推選出小組代表，進行比賽。

　�、钦埜鞔�表隊談談體會。（輸?shù)脑�因，成功的做法和原因，你比賽的體會） 揭題： 今天的班會主題就是《團結協(xié)作》

　　三、 開展活動，體驗情感，回顧生活片斷，升華思想。

　　師語：通過一個游戲，就引起了我們很多的思考和探索，可能有些同學感到玩得還不“夠”，想不想再去探索探索？看看自己能否找到人多時做事的“秘訣”？

　�、七M行比賽，教師計時。 ⑶談談各自的體會。

　　結合活動，回顧親身經(jīng)歷的諸如此類的生活片斷，升華思想情感。

　�、鸥餍〗M分頭討論、交流。 ⑵每組推選一至兩名代表發(fā)言。 ⑶評比總結。

　　四、 班會總結。 學生自由發(fā)言，談談體會。

　　五、活動在歌聲中結束。