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古詩靜夜思中班教案

古詩靜夜思中班教案

  古詩《靜夜思》的教學(xué)教案應(yīng)該怎么設(shè)計才能讓孩子更好的理解呢?以下是小編整理的靜夜思中班教案,歡迎參考閱讀!

  古詩靜夜思中班教案1

  活動目標:

  1、能理解圖片的內(nèi)容,學(xué)會念古詩:靜夜詩。

  2、體驗詩中離開家鄉(xiāng)的人的思鄉(xiāng)之情。

  3、鼓勵幼兒大膽地念古詩,培養(yǎng)他們專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  活動準備:課件

  活動過程:

  1、出示課件:小朋友看一看,這個人怎么了?他在看什么?

  2、幫助幼兒體驗古詩的意境。

  師:這是一個離開家鄉(xiāng)的人,離開了媽媽的人,當天黑下來的時候,他就特別的想自己的家,想自己的媽媽,想家里的親人。

  3、師示范念古詩,邊講解古詩含義:

  床前明月光 明亮的月光從窗戶外照進來。

  疑是地上霜 把床前的地映得一片銀白,以為是一層白白的霜。

  舉頭望明月 抬頭仰望天空,一輪又圓又亮的明月高高懸掛著。

  低頭思故鄉(xiāng) 不由得低頭沉思,想起了心中懷念的故鄉(xiāng)!

  4、理解字詞

  疑 懷疑,誤任務(wù)的意思。

  舉頭 抬起頭,舉是抬的.意思。

  思 思念,想念。

  5、幼兒學(xué)習(xí)古詩,邊作指導(dǎo)。

  師:我們一起來年一遍,能用響亮的聲音念古詩。

  6、反復(fù)的練習(xí),請幼兒上來表演。

  師:請小朋友上來表演給大家看。

  7、為古詩創(chuàng)編動作,幫助幼兒進一步的掌握。

  師:誰能給古詩編上動作呢?加上動作來念古詩。

  8、講評。給專心的幼兒頒發(fā)獎品。

  古詩靜夜思中班教案2

  活動目標:

  1、了解有關(guān)中秋的故事、古詩、歌曲等,知道中秋節(jié)是一個團圓的節(jié)日,加深對我國民族節(jié)日的親切感。

  2、初步理解古詩內(nèi)容,感受古詩中蘊含的熱愛生活、思念親人的情感。

  活動準備:

  相應(yīng)的漢字(古詩原文)

  活動過程:

  一、談話,引出主題。

  1、誰知道再過幾天是什么節(jié)日?

  2、中秋節(jié)這一天天上的月亮?xí)惺裁醋兓兀?/p>

  3、中秋節(jié)大家要做些什么呢?(鼓勵幼兒大膽說出自己的想法)

  小結(jié):中秋節(jié)的月亮又大又亮又圓,一家人都會團聚在一起吃飯、賞月、品嘗月餅,中秋節(jié)是一個大家團圓的節(jié)日。

  4、你們知道中秋節(jié)為什么要吃月餅?zāi)兀?/p>

  講述故事:《中秋節(jié)為什么要吃月餅》(綜P35)

  二、學(xué)習(xí)古詩。

  1、中秋節(jié)是一個團圓的節(jié)日,可是有些工作在外地的人,沒有辦法趕回家過中秋節(jié),他們真想家呀,思念親人。古代有一位名字叫李白,他就懷著這種心情寫了一首古詩——《靜夜思》,我們來聽一聽(第一遍):

  提問:

  (1)古詩的名字叫什么?有幾句話?

  (2)古詩里說了些什么?

  2、再次欣賞,幫助幼兒逐句理解古詩的內(nèi)容:

  舉——抬;

  詩的大意:床前灑滿了明亮的月光,好似一層秋霜鋪在地上。抬起頭,仰望掛在遙遠天空的明月;低下頭,思念我那可愛的故鄉(xiāng)。

  3、幼兒吟誦古詩

  4、思考:作者為什么看到月亮?xí)肫鸺亦l(xiāng)?

  三、欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

  1、介紹歌曲背景,了解歌曲的來由

  2、教師演唱歌曲,幼兒聽賞。

  四、結(jié)束活動。

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