豐碑閱讀答案

　　以下是應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)網(wǎng)的小編為您提供的關(guān)于《豐碑》的閱讀原文及參考答案：

　　豐碑

　　一支長長的紅軍隊(duì)伍，在云中山的冰天雪地里，頂著混沌迷蒙的飛雪前進(jìn)，嚴(yán)寒把云中山凍成一只冰坨了�？耧L(fēng)狼似的嗥叫著，要征服這支裝備很差的隊(duì)伍。

　　將軍的馬早已讓給了傷號(hào)。將軍和戰(zhàn)士們一道踏著冰雪行軍，他不時(shí)被寒風(fēng)嗆得咳嗽著，他要率領(lǐng)這支隊(duì)伍向前挺進(jìn)，為后續(xù)部分開辟一條通路。等待著他們的將是十分惡劣的環(huán)境和十分殘酷的戰(zhàn)斗，可能兩天、三天吃不上飯，可能要睡雪窩，可能一天要走一百幾十里路，可能……哦，可能太多了，這支隊(duì)伍的素質(zhì)怎么樣呢?能不能經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)?

　　將軍思索著……

　　前面的隊(duì)伍突然放慢了行軍的速度，有許多人圍在一起，不知在干什么。

　　將軍邊走邊喊：“不要停下來，快速前進(jìn)!”

　　將軍的警衛(wèi)員回來告訴他：“……前面……凍死了一個(gè)人……”

　　將軍愣了愣，什么話也沒說，朝那邊走去。風(fēng)雪太大了。他步履有些踉蹌，眼睛有些迷離。

　　一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士，依靠一棵光禿禿的樹干坐著。一動(dòng)也不動(dòng)，好似一尊塑像。他渾身都落滿了雪，可以看出鎮(zhèn)定、自然的神情，卻一時(shí)無法辨認(rèn)面目，半截紙卷的旱煙還夾在右手的.中指和食指間，煙火已被飛雪打熄，他微微向前伸出手來，好象要向戰(zhàn)士借火……______________，像樹葉、像箔片一樣薄薄地貼在他身上，他的……他的御寒衣服呢?為什么沒有發(fā)下來?

　　將軍的臉上頓時(shí)陰云密布，嘴角邊的肌肉明顯地抽動(dòng)了一下，驀然轉(zhuǎn)過頭向身邊的人吼道：“叫軍需處長來!老子要……”一陣風(fēng)雪吞沒了他的話，他紅著眼睛，像一頭發(fā)怒的豹子，樣子十分可怕。沒有人回答他，也沒有人走開。

　　“——聽見沒有?警衛(wèi)員!叫軍需處長跑步上來!”將軍兩腮的肌肉劇烈的抖動(dòng)著，不知是由于冷，還是由于怒。

　　終于，有什么人對(duì)將軍小聲地說：“這就是軍需處長……”

　　將軍正要發(fā)火的手勢突然停住了，他怔怔地佇立了足有一分鐘。雪花無聲地落在他的眼瞼上，融化為閃爍的淚珠……他深深地吸了一口氣，緩緩地舉起右手，舉至齊眉處向與云中山化為一體的犧牲者敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮……

　　雪更大了，風(fēng)更狂了。大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體，他變成了一座晶瑩的豐碑……

　　將軍什么話也沒說，大步地鉆進(jìn)了彌天的風(fēng)雪之中，他聽見無數(shù)沉重而又堅(jiān)定的腳步聲在說：“如果勝利不屬于這樣的軍隊(duì)，還會(huì)屬于誰呢?”

　　1. 在文中的橫線上填寫句子，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( C )

　　A. 他穿著單薄、破舊的衣服

　　B. 他居然穿著這樣單薄、破舊的衣服

　　C. 怎么?他的衣服這么單薄、破舊

　　D. 看，他的衣服多么單薄、破舊

　　2.將軍的警衛(wèi)員回來告訴他：“……前面……凍死了一個(gè)人……”這里連用了三個(gè)省略號(hào)，它的表達(dá)效果是( A )

　　A. 表現(xiàn)警衛(wèi)員的急促和不安

　　B. 暗示警衛(wèi)員此時(shí)身體也很虛弱

　　C. 說明風(fēng)大，話音斷斷續(xù)續(xù)

　　D. 表現(xiàn)警衛(wèi)員面對(duì)將軍異乎尋常的問話十分緊張

　　3.文中描寫了老軍需處長凍僵死在枯樹下的情景，刻畫人物的方法是( E )和( B )

　　A. 側(cè)面描寫 B. 外貌描寫 C. 動(dòng)作描寫 D. 環(huán)境描寫 E. 細(xì)節(jié)描寫 F. 心理描寫

　　4對(duì)“他怔怔地佇立了足有一分鐘”這個(gè)細(xì)節(jié)描寫的作用分析不正確的是(B )

　　A. 表現(xiàn)了將軍由暴怒到驚愕，以至于深深感動(dòng)的復(fù)雜心理。

　　B. 這“怔”和前邊的“怒”形成強(qiáng)烈對(duì)比，表現(xiàn)了將軍愛護(hù)戰(zhàn)士、疾惡如仇的性格特征。

　　C. 這“怔”是為了襯托前邊的“怒”，并為下文的“敬”作鋪墊。

　　D. 使讀者體會(huì)到將軍此刻內(nèi)心的極度不平靜。

　　5.文章首尾都有對(duì)于“風(fēng)雪”的景物描寫，作用是什么?

　　反映環(huán)境惡劣，行軍艱難，為老軍需處長的犧牲渲染了悲壯氣氛。

　　6.小說的主人公是誰?題目“豐碑”的含義怎樣理解?

　　主人公是軍需處長 “豐碑”象征了以軍需處長為代表的紅軍指戰(zhàn)員先人后己，勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神。