心理健康教育就業(yè)方向

　　一、 科研領域

　　對個人的問題發(fā)現(xiàn)能力、鉆研能力、邏輯思維、 批判性思維有較高的要求。

　　二、 商業(yè)領域

　　1.人力資源管理和開發(fā)

　　越來越多企業(yè)的人力資源部門愿意優(yōu)先選擇有心理學背景的工作人員。如果要應聘此類職位，需要掌握的一般技能有：

　　※使用心理學知識調(diào)整HR政策和流程設計

　　※懂得如何準確地評估和篩選人才

　　※基于學習與發(fā)展原理設計有效的人才發(fā)展項目

　　※設計有效的激勵機制

　　※進行有效的績效管理

　　2.廣告、營銷和市場研究

　　利用相關的心理學理論、研究方法、數(shù)據(jù)分析技能對市場的認可程度、消費者的接受度做預先的了解和判斷。

　　3.用戶體驗和產(chǎn)品設計（UED部門）

　　UED部門中通常有用戶研究、交互設計、視覺設計、前端開發(fā)四種崗位。心理學畢業(yè)生最勝任的是用戶研究崗位，其次是交互設計崗位。但可惜，由于現(xiàn)在產(chǎn)品迭代速度越來越快、傳統(tǒng)的用戶調(diào)研方法跟不上，現(xiàn)在用戶研究崗位的生存空間不斷地被擠壓。而相對來講，交互設計是心理學畢業(yè)生更值得爭取的崗位。而要爭得這個崗位，學校教育還很不夠，需要你自己多關注業(yè)界動態(tài)、分析業(yè)界產(chǎn)品、掌握必要的設計工具才行。

　　需要掌握的一般技能舉例：

　　※用戶調(diào)研

　　※問卷設計

　　※數(shù)據(jù)挖掘和數(shù)據(jù)解讀

　　4.管理咨詢

　　提供有關勝任力模型、組織變革、文化再造等方面的咨詢服務。

　　5.數(shù)據(jù)分析師

　　數(shù)據(jù)處理看起來是最硬的最普適的技能了，它幾乎可以遷移到所有需要數(shù)據(jù)支持的行業(yè)里。在專業(yè)課程上，我們只整理過實驗中的混亂數(shù)據(jù)、寫過小小的實驗程序、做過還算好看的圖表、在文獻堆里寫過綜述。工作后，我們需要在工作中使用更精更深的數(shù)據(jù)處理技能，比如Excel、數(shù)據(jù)庫、根據(jù)需求寫一些小代碼、做數(shù)據(jù)的可視化、在網(wǎng)絡里撈行業(yè)信息、Photoshop等。

　　三、教育和培訓領域

　　1.學校心理教育

　　最新的國家政策中也對中小學心理健康教育做了新的要求和規(guī)定，要求各學�；�于心理發(fā)展特點對學校中各年齡階段的學生進行心理教育和輔導，幫助他們進行學習過程中的調(diào)適，發(fā)展情緒管理和社會交往技能，提高兒童和青少年的心智發(fā)展和健康水平。

　　2.心理學相關培訓

　　心理學相關培訓目前在市場上有日益增長的需求，一般群眾希望通過心理學的學習來完善自己，心理學工作者也需要持續(xù)學習新的專業(yè)知識和技能來持續(xù)更新自己，一些管理類培訓課程也越來越多的整合進心理學的內(nèi)容來增加有效性，因此相關的課程設計、培訓課程實施都需要具有專業(yè)背景的人來完成。成為專職的培訓師也是不錯的選擇。

　　3.家庭教育

　　越來越多人已經(jīng)認識到，孩子是家庭的縮影，父母的自我提升和對兒童心理發(fā)展特點的了解對于孩子的培養(yǎng)非常關鍵。關于教養(yǎng)方式、親子關系、兒童心智開發(fā)等方面的父母教育和咨詢都將有不錯的市場。

　　4.早教機構

　　進行課程研發(fā)、智力開發(fā)等工作。

　　5.職業(yè)規(guī)劃師

　　四、醫(yī)療和健康領域

　　1.心理咨詢

　　盡管有不少人都在吐槽國內(nèi)心理咨詢行業(yè)的亂象，但不得不說，專業(yè)的心理咨詢實在有不可或缺的地位與作用。咨詢的過程不僅僅是對來訪者的幫助過程，也對社會有很多貢獻。

　　需要掌握的一般能力：

　　※扎實的心理咨詢理論知識

　　※觀察能力

　　※交談技巧

　　2.醫(yī)療過程中的心理幫助

　　現(xiàn)在有些醫(yī)院已經(jīng)在為病人提供醫(yī)療過程中的心理輔導，這些輔導幫助病人做好治療前的心理準備，減少焦慮，加強配合，并在康復過程中給予支持。這些服務對于兒童和重大疾病的病人尤其有幫助，另外，醫(yī)院的臨終關懷通常也需要具備心理學專業(yè)知識的人員來進行。

　　五、 公共領域

　　1.成癮的心理矯治

　　2.公共政策制定

　　在制定公共政策的過程中應用心理學研究結果會使政策更具可接受性和有效性。比如社會態(tài)度的調(diào)查和分析，群體心理狀況的研究等。

　　3.軍事人員的選拔和訓練

　　比如對不同類型軍事人員的選拔，掌握軍事技術和武器的學習過程，心理戰(zhàn)術，如何適應不同的.軍事環(huán)境等。

　　4.在運動競技、工程設計、婚戀輔導、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)等方面的應用。

　　六、其他

　　1.投資和創(chuàng)業(yè)

　　心理學對于投資者和創(chuàng)業(yè)者來講都是非常有用的知識，尤其在互聯(lián)網(wǎng)、消費、居民服務這幾個領域。

　　對于創(chuàng)業(yè)者來說，學習心理學可以幫助你了解人類大體上的行為規(guī)律，使你能更好地預測，一個產(chǎn)品或者服務，它的需求有多強、受眾有多廣、市場開拓和用戶行為培養(yǎng)會有多難。比如說，很多創(chuàng)業(yè)者在涉及產(chǎn)品的時候，需要意識到：產(chǎn)品僅僅有微小改進的話，很難促使用戶改變自己長久以來養(yǎng)成的習慣；人們表達自己「痛點」往往不準確也不系統(tǒng)，很容易受到環(huán)境左右而隨波逐流，基于痛點來推倒「需求」再來設計產(chǎn)品，很可能不是用戶需要的。

　　而一個優(yōu)秀的投資者需要具有支配市場情緒和社會情緒的能力。基于正確的價值判斷來做投資，風險會稍微小一些。

　　且心理學研究的方法論對投資研究和市場調(diào)查都很有幫助，尤其是調(diào)查問卷該怎么寫、什么樣的調(diào)研結果才算有效、怎么科學地測量人的想法，怎么科學地去理解人的行為。

　　2.社會工作

　　參與社會救助一類的工作，對資源整合能力有較高要求。

　　細細想來，心理學專業(yè)本科課程涉獵廣泛，各個領域或多或少都有涉及到。但是，在每個領域內(nèi)的課程標準要求并不高，本科生學得不夠精深。張張刀，無張利。因此，對于心理學專業(yè)的同學們而言，其實會有許多就業(yè)方向可供選擇，并不存在就業(yè)難的問題。但是，如果想要成為某個行業(yè)領域的尖端人才，則必須不拘泥于已學課程，通過課外學習學得更精更深、走得更深更遠。至于具體向哪個方向發(fā)展，不妨想想自己選擇學習心理學的初衷，想要用心理學來實現(xiàn)什么，找到自己最感興趣最能發(fā)揮的點，才是最好的職業(yè)發(fā)展方向。