事跡是對(duì)先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料,你了解多少關(guān)于五好家庭先進(jìn)事跡?下面是小編為大家收集的關(guān)于五好家庭事跡材料范文300字(8篇)。希望可以幫助大家。

五好家庭事跡300字篇1

在索鎮(zhèn)河崖頭村，有這么一個(gè)家庭，父母嚴(yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，對(duì)上孝敬老人，對(duì)下科學(xué)教子，任勞任怨，勤儉持家，肯于吃苦，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了"最美家庭"的深刻內(nèi)涵。

身體力行，弘揚(yáng)美德

耿玉海夫婦二人相敬如賓，互相支持，互相幫助，有困難共同面對(duì)，出了問(wèn)題共同協(xié)商解決，是人人羨慕的模范夫婦。在贍養(yǎng)老人方面，他們盡心盡孝、精心照料、無(wú)微不至，總是竭盡所能為老人提供最好的飯菜、最好的衣物、最好的生活條件，讓老人享受天倫之樂(lè)。后來(lái)老母親臥床不起，耿玉海夫婦一邊忙于事業(yè)，一邊精心照顧著老人，定時(shí)喂湯、喂飯、喂藥，不讓老人受到一點(diǎn)委屈，一直到老母親九十四歲去世。村民們都豎起大拇指："耿玉海夫婦，真是好樣的!"

樂(lè)于助人、鄰里和諧

耿玉海家庭平時(shí)就喜歡樂(lè)于助人，村里誰(shuí)家有困難，他們都會(huì)熱心的去幫助別人。等到別人渡過(guò)難關(guān)后要答謝他，他總是擺擺手，說(shuō)鄰里鄰居的沒(méi)什么。村民有什么事，也都喜歡找耿玉海評(píng)理調(diào)解。 在父母的言傳身教下，家里幾個(gè)孩子都養(yǎng)成了樂(lè)于助人的好品格。

自律自約，率先垂范

孔子曰："其身正不令而行，其身不正，是令不從。"耿玉海夫婦堅(jiān)信家庭教育是學(xué)育人才的搖籃，他們不斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新知識(shí)，不斷地拓展視野，以自己的好學(xué)、善學(xué)感染孩子們，讓孩子們?cè)诓恍傅呐�力中，一步一個(gè)腳印的超越自己。 他們注重孩子的品德教育，他們認(rèn)為一個(gè)孩子無(wú)論長(zhǎng)大以后干什么，"德"總是最重要的，高尚的道德是家庭的重要財(cái)富，它會(huì)使人不斷的從中獲得幸福和享受。因此在言傳身教中，他們要求孩子們尊老愛(ài)幼、與人為善，關(guān)心他人，誠(chéng)信正直，己所不欲勿施于人。

愛(ài)國(guó)守法，廉潔奉公

耿玉海夫婦教育子女們，在日常生活中要積極維護(hù)社會(huì)公德，誠(chéng)實(shí)守信，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和公共秩序，維護(hù)國(guó)家利益和集體利益，主動(dòng)履行公民的權(quán)利和義務(wù)。在工作中，要堅(jiān)持廉潔奉公的原則，嚴(yán)于律己，寬于待人�，F(xiàn)在，孩子們各自已經(jīng)成立了小家庭，并且各自都有自己的事業(yè)，在村里也都有很好的口碑。

"家和萬(wàn)事興",耿玉海夫婦多年來(lái)一直堅(jiān)守著"言傳身教、以德育人、真誠(chéng)待人、和睦相處、互敬互愛(ài)"的家風(fēng)家訓(xùn)，家庭和睦、家風(fēng)和諧，他們一家的家風(fēng)教育應(yīng)該成為宣傳的榜樣，帶動(dòng)更多的家庭注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)，發(fā)揚(yáng)光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德，促進(jìn)家庭和睦，促進(jìn)親人相親相愛(ài)，促進(jìn)下一代健康成長(zhǎng)，使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)。

五好家庭事跡300字篇2

一、夫妻恩愛(ài)，同舟共濟(jì)。

他們夫妻的感情很好，平時(shí)不分內(nèi)外都互相支持互相幫忙。工作的時(shí)候我們各有各的忙，遇到困難或他們能把對(duì)方當(dāng)作傾訴的對(duì)象，并互相鼓勵(lì)。在家里，家務(wù)事不是婦女專有的工作，丈夫經(jīng)常和我一齊做家務(wù)等瑣碎的工作。在搞好工作前提下我還要照顧兩位90歲高齡多病的老人，并且定時(shí)喂食，料理梳洗，問(wèn)寒問(wèn)暖。這個(gè)家，無(wú)論是陰晴雨雪，總有暖融融的氣氛，所以，即使家庭不富裕，但心頭總讓人有一種滿足的幸福感。

然而天有不測(cè)之風(fēng)云，人生的道路不可能永遠(yuǎn)隨你的意愿一向地延伸下去。她和丈夫原本是國(guó)有企業(yè)糧所的職工，但是隨著國(guó)家的經(jīng)濟(jì)改革，企業(yè)沒(méi)有逃脫被精簡(jiǎn)的命運(yùn)，2001年，她們雙雙下崗。經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的思考，她們夫妻決定一切從頭開(kāi)始。

經(jīng)過(guò)慎重的思考后，她和丈夫決定兵分兩路，丈夫到外省做點(diǎn)小本生意，她留在照顧家中的老少，就租下一間房子開(kāi)起廢品回收站。萬(wàn)事開(kāi)頭難。但在女兒與丈夫的鼓勵(lì)下，生意漸漸地有了起色。丈夫在外地的生意開(kāi)始時(shí)也面臨著很多的困難，她不時(shí)透過(guò)電話鼓勵(lì)他，勇敢應(yīng)對(duì)，不要放下。透過(guò)夫婦倆的共同努力，這個(gè)家又充滿了幸福的笑聲。

二、為國(guó)教子，以德育人。

女兒是這個(gè)家庭的驕傲，她的成長(zhǎng)歷程灑滿了他們夫婦倆的汗水。俗話說(shuō)，三歲定八十。從呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始我和丈夫就言傳身教，以身垂范，努力把孩子培養(yǎng)成一個(gè)懂禮貌、有道德、守法紀(jì)的人。教子三年癲，為了培養(yǎng)孩子良好的品德和行為習(xí)慣，她經(jīng)常和她講故事，做游戲，聊天，說(shuō)教，漸漸地別人都說(shuō)我是一個(gè)老小孩。在孩子進(jìn)入上學(xué)年齡階段，她就花更多的時(shí)光輔導(dǎo)她學(xué)習(xí)。父母是第一任教師，良好的家庭教育是孩子健康成長(zhǎng)的最重要因素之一。養(yǎng)兒方知育兒難，她雖不是教師，沒(méi)有讀過(guò)教育學(xué)和心理學(xué)，因此她平時(shí)買了不少的書籍啟發(fā)引導(dǎo)她。她還放下了許多休息時(shí)光和娛樂(lè)，幫忙鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，使得孩子每次考試都名列前茅。2001年，女兒以全鎮(zhèn)第一名的優(yōu)異成績(jī)升上初中;2004年，又以全鎮(zhèn)第一的成績(jī)考上臺(tái)山一中;2007年，再以優(yōu)異的成績(jī)考上了中山大學(xué)。

三、睦鄰友好，倡導(dǎo)禮貌。

一個(gè)和諧的家庭，總能有和睦的鄰里關(guān)系。他們鄰里的關(guān)系十分融洽，大家互幫互助，團(tuán)結(jié)友善。逢年過(guò)節(jié)，串門過(guò)戶，互相問(wèn)候，共享節(jié)日。遇到老人生日，孩子升學(xué)，或者事業(yè)上有成就，與大家歡聚在一齊慶祝。困難時(shí)大家都自覺(jué)地伸出友誼之手。2001年，他們夫妻下崗孩子升學(xué)，社區(qū)居民自發(fā)幫忙他們渡過(guò)了難關(guān)。

五好家庭事跡300字篇3

學(xué)無(wú)止境。學(xué)為立身之本。學(xué)習(xí)型家庭是社會(huì)發(fā)展的必然產(chǎn)物。建設(shè)學(xué)習(xí)型家庭是適應(yīng)和滿足家庭的精神需求一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)教育孩子學(xué)習(xí)的基石，也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求。幾年以來(lái)，我和愛(ài)人從多角度思考，多方位入手，對(duì)學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)進(jìn)行了有益的探索和嘗試，取得了初步成效，使全家人的凝聚力得到了增強(qiáng)。下面就簡(jiǎn)單介紹一下我們的事跡：

我叫趙自軍，中共黨員，在保定師范附屬學(xué)校工作，擔(dān)任初三12班班主任和擔(dān)任英語(yǔ)A1層和A4層教師。愛(ài)人叫耿江莉，中共黨員，在保定市第十七中學(xué)工作，擔(dān)任初三英語(yǔ)教師。工作上，我們敬業(yè)愛(ài)崗，牢記責(zé)任;生活中，我們相濡以沫，與陽(yáng)光同行;學(xué)習(xí)中，我們勤奮努力、學(xué)無(wú)止境，而成為舉案齊眉的好伴侶。兒子趙彥澤在保定軍幼上大班。全家人團(tuán)結(jié)和睦，遵紀(jì)守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)行，樂(lè)于助人，深受單位、鄰里和社會(huì)的好評(píng)。

全家人學(xué)習(xí)積極、愛(ài)崗敬業(yè)。

葉圣陶先生說(shuō)：“什么是教育?就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣”，我們把讀書學(xué)習(xí)作為傳家寶。作為一名初三畢業(yè)班的班主任，在工作中我始終干一行愛(ài)一行，勇于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和對(duì)工作強(qiáng)烈的責(zé)任感。學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果，通過(guò)學(xué)習(xí)，自從2005年參加工作以來(lái)，長(zhǎng)期擔(dān)任班主任工作，具有較深的教育理論和較強(qiáng)的理論聯(lián)系實(shí)際的能力，在做學(xué)生的德育工作中，觀念新、方法適當(dāng)、效果好。能通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的非智力品質(zhì)、培養(yǎng)正確的集體輿論，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。付出總有回報(bào)，學(xué)生們總是在節(jié)假日里送上對(duì)老師的關(guān)懷和祝福，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的真情。所帶班級(jí)成績(jī)顯著，所帶的班曾2次獲校級(jí)優(yōu)秀班集體;2008年被評(píng)為保定市優(yōu)秀教師。

我的愛(ài)人是同樣是一名人民教師，連續(xù)多年擔(dān)任初三畢業(yè)班工作，既教書又育人，桃李滿天下。她熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，勤于鉆研，為人師表。她也是一個(gè)有極強(qiáng)事業(yè)心的人，恪盡職守，對(duì)待工作精益求精。在教學(xué)任務(wù)非常繁重的情況下，她始終帶頭堅(jiān)持多花心思在工作上，同時(shí)還要照顧好家庭做到兩面兼顧，因此加班加點(diǎn)是家常便飯。但作為丈夫又何嘗不理解妻子的辛勞呢?我深知作為初三畢業(yè)班老師的妻子，為學(xué)生操心過(guò)度常常導(dǎo)致神經(jīng)衰弱。為了支持妻子的工作，不讓妻子因家務(wù)而分心，我一有時(shí)間就主動(dòng)承擔(dān)家中的大事小情，把家庭生活安排的井井有條。

兒子在保定軍幼上大班，聰明活潑的他經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。孩子每天回到家首先是把在幼兒園一天的發(fā)生的事情講給我們聽(tīng)。晚飯之后就是聽(tīng)媽媽講故事，練琴，聽(tīng)英語(yǔ)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方面，注重樹(shù)立表率，舍得投入，營(yíng)造氣氛。我喜歡看書、買書，家里布置了舒適溫馨的書房。周未帶孩子上書店、書市，把書作為重要禮品送給孩子。引導(dǎo)孩子讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。同時(shí)把素質(zhì)教育引進(jìn)家庭，啟發(fā)孩子學(xué)習(xí)。利用周末、暑假、寒假帶孩子去風(fēng)景名勝地、去農(nóng)村等地觀光旅游、拓展孩子成長(zhǎng)過(guò)程中需要的各種能力和知識(shí)。同天下的父母一樣，我們也非常特愛(ài)自己的孩子，視為掌上明珠。然而，我們疼愛(ài)孩子，卻從不溺愛(ài)孩子。我們用樸實(shí)的語(yǔ)言教育孩子，用自己的言行影響著孩子。我們嚴(yán)格要求孩子，也充分尊重孩子的個(gè)性，給孩子創(chuàng)造了張弛有度，民主自由的學(xué)習(xí)生活空間，孩子就是在家庭的這種潛移默化的影響是成長(zhǎng)。為了培養(yǎng)孩子成才，我們始終把對(duì)孩子的教育放在第一位，教育她學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事，做對(duì)社會(huì)有所作為、有所貢獻(xiàn)的人。在學(xué)習(xí)之余，我們總是讓孩子看一些有教育意義的書籍，使她從小能夠樹(shù)立一種健康的意識(shí)。由于工作的繁忙，沒(méi)有多少時(shí)間來(lái)督促管教孩子，有時(shí)甚至得把孩子托付到親戚朋友家吃飯，但是我們總是利用工作之外的休息時(shí)間，主動(dòng)與學(xué)校老師聯(lián)系，了解、關(guān)心孩子的成長(zhǎng)狀況，引導(dǎo)孩子用愛(ài)心去善待別人，用勤奮扎實(shí)對(duì)待學(xué)習(xí)，用勤儉節(jié)約對(duì)待生活。

全家人已經(jīng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。

近年來(lái)，全家人樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重培養(yǎng)家庭求知、求進(jìn)、求新的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)家庭成員求知積極、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的熱情，自覺(jué)把學(xué)習(xí)作為基本需要，形成家庭成員尊重學(xué)習(xí)的價(jià)值取向、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的生活態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的濃厚氛圍。全家積極投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來(lái)，從滿足家庭成員學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能、強(qiáng)身健體、娛樂(lè)身心等多種需求出發(fā)，精心設(shè)計(jì)喜聞樂(lè)見(jiàn)、便于參與、寓教于樂(lè)、效果顯著的家庭文化特色活動(dòng)。我會(huì)定期向家庭成員推薦優(yōu)秀家庭讀物，發(fā)揮文化活動(dòng)的作用，組織家庭成員開(kāi)展讀書演講活動(dòng)，我們?nèi)�家都�?huì)“每天讀書一小時(shí)，每年精讀一本書，人人精一門、會(huì)兩門、學(xué)三門新技能”，以此來(lái)不斷的完善自我、發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)家庭成員的創(chuàng)新能力、社會(huì)適應(yīng)力和人文素養(yǎng)，帶動(dòng)了家庭的文明進(jìn)步。全家進(jìn)行互動(dòng)式學(xué)習(xí)。即：家庭讀書進(jìn)行互教互幫，取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過(guò)讀書學(xué)習(xí)、交流學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式，擴(kuò)展學(xué)習(xí)渠道，拓寬家庭成員的知識(shí)面;通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，暢述優(yōu)秀圖書對(duì)家庭及家庭成員的成長(zhǎng)進(jìn)步起到的重要作用，讓藏書“動(dòng)”起來(lái)。

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，崇尚學(xué)習(xí)、崇尚文明、追求進(jìn)步是新時(shí)期文明家庭的重要特征。我將不斷創(chuàng)新，以新的形式教育人，以健康的文化陶冶人，以優(yōu)美的活動(dòng)塑造人，以真誠(chéng)的服務(wù)溫暖人，以小家庭的進(jìn)步促進(jìn)社會(huì)大家庭的進(jìn)步與發(fā)展，使學(xué)習(xí)型家庭建設(shè)再上新臺(tái)階。生活因夢(mèng)想而多彩，生命因?qū)W習(xí)而絢麗，學(xué)習(xí)讓家庭充滿溫馨、充滿幸福。

五好家庭事跡300字篇4

我叫張安娟，是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，在安平縣交通局檢測(cè)站工作，大專學(xué)歷。丈夫趙新建是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，在安平縣交通局工作，大本學(xué)歷。女兒趙男，在安中附小六年級(jí)一班學(xué)習(xí)。在建立禮貌和諧家庭活動(dòng)中，我們用心參與，現(xiàn)將主要事跡匯報(bào)如下：

一、志同道合，和諧維家

和諧家庭是和諧社會(huì)的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎(chǔ)。1981年我高中畢業(yè)后，就參加了工作，當(dāng)過(guò)營(yíng)業(yè)員，做過(guò)財(cái)務(wù)工作。無(wú)論干哪一行都熱愛(ài)本職工作，勤學(xué)苦練，曾多次在省、市、縣系統(tǒng)內(nèi)技術(shù)比賽中獲獎(jiǎng)，多次獲得各級(jí)工會(huì)用心分子、“三八”紅旗手、“巾幗明星”等光榮稱號(hào)，在各級(jí)文藝匯演、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。丈夫趙新建在交通局辦公室工作，曾獲得過(guò)“優(yōu)秀文秘工作者”稱號(hào)。女兒趙男學(xué)習(xí)一向名列前茅，每年都能獲得“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。我們結(jié)婚已經(jīng)近二十年了，始終注意尊重對(duì)方，做到相互明白，在工作中支持，在生活上關(guān)心，有矛盾或意見(jiàn)有分歧時(shí)，及時(shí)溝通，理智地解決工作中、生活上的各種問(wèn)題。

二、愛(ài)家敬業(yè)，比翼齊飛

我在檢測(cè)站擔(dān)任副站長(zhǎng)，站上三分之二是女性，由于年齡、學(xué)歷、個(gè)人素質(zhì)有所不一樣，為了更好地適應(yīng)工作，我用心配合站長(zhǎng)組織全站職工開(kāi)展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀，發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。做為一名財(cái)務(wù)人員，嚴(yán)格遵守國(guó)家的各項(xiàng)法令法規(guī)及本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和擴(kuò)大收費(fèi)范圍等現(xiàn)象，維護(hù)國(guó)家和本站利益，做到生人熟人一個(gè)樣，不收人情費(fèi)。對(duì)車戶主動(dòng)熱情，服務(wù)周到，耐心解答車主疑問(wèn)，指揮檢測(cè)車輛，維持檢測(cè)秩序。有時(shí)幫忙外檢、收費(fèi)等工位做具體工作，避免車戶等候時(shí)刻過(guò)長(zhǎng)，影響經(jīng)濟(jì)效益。幾年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全站職工的共同發(fā)奮，受到車戶的一致好評(píng)，獲得過(guò)“巾幗示范崗”光榮稱號(hào)、“青年禮貌號(hào)”參評(píng)單位，__年被評(píng)為“省級(jí)禮貌檢測(cè)站”。尤其是武強(qiáng)、饒陽(yáng)的車戶，對(duì)我們的工作給予較高的評(píng)價(jià)，展示出交通行業(yè)禮貌窗口的良好形象。

為提高自身綜合素質(zhì)，一九八五年我們共同決定參加在職學(xué)習(xí)，我報(bào)考了廣播電視大學(xué)，他報(bào)考了河北師范大學(xué)數(shù)學(xué)函授班，經(jīng)過(guò)三年艱苦發(fā)奮，我們都如期畢業(yè)，我不久也獲得會(huì)計(jì)師資格證書。每年堅(jiān)持參加財(cái)會(huì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，以更好地適應(yīng)工作。我們要求自己在單位做優(yōu)秀職工，在家庭做稱職的一員，在社會(huì)做禮貌的公民，追求社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德完美統(tǒng)一。我們既是生活中的伴侶，又是事業(yè)的相互支持者。在家我們經(jīng)常交流工作體會(huì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，遇到困惑相互開(kāi)導(dǎo)，相互支持，彼此間的共同觀點(diǎn)是先做人后做官，不管社會(huì)上的環(huán)境如何變化，走自己的路，堅(jiān)持做人的最基本的原則，擺正自己的位置，家庭事業(yè)兩不誤。簡(jiǎn)潔網(wǎng)名

三、尊老教子，關(guān)愛(ài)社會(huì)

孝敬父母是每個(gè)人的職責(zé)和義務(wù)。老人辛苦一生，晚年理應(yīng)享受生活。我們經(jīng)常去老人那里問(wèn)寒問(wèn)暖，幫忙做一些家務(wù)，節(jié)假日陪老人聊天，講些單位、社會(huì)上發(fā)生的一些趣事，對(duì)老人也是一種安慰。父母是孩子最好的老師，父母要以身作則，言談舉止對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響，輕說(shuō)教、重引導(dǎo)，要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，關(guān)注他們的感受，鍛煉她思考問(wèn)題和獨(dú)立生活的潛質(zhì)。在生活上不溺愛(ài)，養(yǎng)成勤儉和獨(dú)立的品格，教她做人要坦誠(chéng)，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，做對(duì)社會(huì)有用的人。

我們還盡力幫忙別人。我站門衛(wèi)師傅六十多歲，工資較低，老伴長(zhǎng)年有病，他本人身體也不好，我們有時(shí)給他們送藥，孩子過(guò)季的衣服、鞋帽等捐贈(zèng)過(guò)幾次，雖然解決不了大問(wèn)題，但也體現(xiàn)了大家庭的溫暖。不久前縣婦聯(lián)組織的愛(ài)心捐贈(zèng)衣物活動(dòng)，我們也用心參與，為社會(huì)多獻(xiàn)一份愛(ài)心，正因社會(huì)上需要幫忙的人太多了。

老有所養(yǎng)，平等關(guān)愛(ài)，有事業(yè)上的成就，也有學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，在我們家每個(gè)人都發(fā)奮實(shí)現(xiàn)著自身價(jià)值。下個(gè)周末我將參加檢測(cè)站慶祝建站十周年暨20__年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)，丈夫趙新建不久前剛收到獲獎(jiǎng)通知，女兒趙男也參加一小的交通安全演講比賽。我們都在自己的崗位上，盡職盡責(zé)，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋禮貌和諧家庭，為和諧社會(huì)的建立貢獻(xiàn)自己的一份力量。

五好家庭事跡300字篇5

誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，它不僅是衡量一個(gè)人品質(zhì)優(yōu)劣的道德標(biāo)尺，更是社會(huì)文明發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)志。

人無(wú)信不立，家無(wú)信不和。我出生在一個(gè)幸福溫馨的普通家庭。爸爸媽媽經(jīng)常給我講一些關(guān)于“誠(chéng)實(shí)守信”的人生道理。“言必信，行必果”幾個(gè)醒目大字一直掛在我家墻上，也就是我們家的家訓(xùn)，它像一盞高高的航標(biāo)燈，時(shí)時(shí)刻刻為我們指明前進(jìn)的方向。家訓(xùn)在耳，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記：誠(chéng)信是平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)，考試不作弊;誠(chéng)信是犯了錯(cuò)誤勇于承認(rèn)，不欺騙別人，為人實(shí)事求是;誠(chéng)信是答應(yīng)別人的事，說(shuō)到做到;誠(chéng)信是不屬于自己的東西，即使再珍貴，也不占為己有;誠(chéng)信是不做違背良心、有損人格，自欺欺人的事;誠(chéng)信是……

孔子曰：“人而無(wú)信，不知其可也。”先哲的教誨，告訴我們一個(gè)人只有言行相顧，才能夠取得別人的信任;只有講信用、守信義，才會(huì)養(yǎng)成自己高尚的品行;只有誠(chéng)實(shí)守信才能在身處困境時(shí)獲得別人的幫助。

五好家庭事跡300字篇6

我的家庭雖然不富裕，爸爸媽媽雖然沒(méi)有念過(guò)多少書，但非常重視對(duì)我的教育，我的爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。”所以我在家經(jīng)常幫助我媽媽干活。

每到開(kāi)春的時(shí)候，我的爸爸就去外面打工去了，家里就剩下媽媽一個(gè)人，媽媽辛辛苦苦地操持著這個(gè)家，供我上學(xué)，我的爸爸也經(jīng)常在電話里叮囑我要聽(tīng)媽媽的話，好好學(xué)習(xí)。

我深深覺(jué)得我的爸爸媽媽特別不容易，所以我在家孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩。我的爸爸媽媽也非常恩愛(ài)，用自己的愛(ài)和行動(dòng)撐起了一個(gè)美滿的家，給我提供了一個(gè)非常好的求學(xué)條件和求學(xué)環(huán)境。爸爸媽媽，你們辛苦了，我愛(ài)你們。

五好家庭事跡300字篇7

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。家風(fēng)是一種傳承，也一種言傳身教的感悟，更是一種精神家教的歷練。不同的家庭都有不同的家風(fēng)，看一個(gè)家庭的家風(fēng)，可以看出一個(gè)人的本質(zhì)。

我的家是一個(gè)普通的四口之家，“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”是我們家里每個(gè)人必須遵守的第一信條。爸爸媽媽也在平時(shí)的生活中以身作則，言傳身教，努力讓我們都成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)，守信，善良的人。“對(duì)人以和，待人和善”，更要“交之以信，談之以誠(chéng)”。犯了錯(cuò)誤不要撒謊，要敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，不要為自己的錯(cuò)誤行為找借口，找理由，而是要做個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。

其次，我們要常懷一顆感恩的心擁抱生活。還記得2020年的寒假，在聆聽(tīng)了范老師講的《珍惜和感恩》后，我在突如其來(lái)的疫情下，更懂得了感恩的真諦，于是寫了《拾獲感恩的心》一文，在以后的學(xué)習(xí)生活中我時(shí)刻也不能忘了感恩祖國(guó)、感恩英雄、感恩老師、感恩父母……“滴水之恩，涌泉相報(bào)”已經(jīng)在我的心里扎下了深深的根。

我們雖然生在一個(gè)幸福的年代，但家風(fēng)是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，我們更有義務(wù)把好的家風(fēng)都發(fā)揚(yáng)下去，我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家都有個(gè)好家風(fēng)。

五好家庭事跡300字篇8

家庭不僅是人們身體的住處，更是人們心靈的歸宿。家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿;家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會(huì)，正所謂“積善之家，必有余慶;積不善之家，必有余殃�！�

我出生于一個(gè)普通之家，爺爺奶奶是勤勞而樸實(shí)的農(nóng)民，爸爸媽媽都是醫(yī)務(wù)工作者，他們?nèi)蝿谌卧沟刈龊帽韭毠ぷ鳌Ｎ覀兊募彝ズ湍�，尊老�?ài)幼，團(tuán)結(jié)鄰里，樂(lè)于助人。每次全家人一起吃飯時(shí)，我們總是把好吃的菜往爺爺奶奶碗中夾，讓他們多吃點(diǎn);家里有重活，我們要自己干，不讓老人累著，正因?yàn)槿绱耍�我也關(guān)心，體諒我的長(zhǎng)輩們，在家?guī)透改父梢恍┝λ�能及的家�?wù)活，照顧好我的小妹妹!父母經(jīng)常放棄節(jié)假日，勤勞工作，心系患者，雖少了我們家庭團(tuán)聚的時(shí)間，但為更多的病患去除了痛苦，為他們送去了健康，同時(shí)也收獲了父老鄉(xiāng)親的感恩和熱心。

我從我的父母身上體會(huì)到了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，懂得了律己和感恩，在學(xué)校認(rèn)真聆聽(tīng)為我授業(yè)解惑，明確我成長(zhǎng)的方向;在家我用真誠(chéng)、善良和孝心換取家庭的美滿、幸福;在社會(huì)遵守公德、舉止文明，以少先隊(duì)員的身份嚴(yán)格要求自己。