職業(yè)生涯規(guī)劃中的“三定"原則
職業(yè)生涯規(guī)劃中的“三定"原則
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!我們需要好好的進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃了。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃中的“三定"原則,希望能夠幫助到大家。
首先要“定向”。方向定錯了,距離目標(biāo)會越來越遠(yuǎn),還要重新走回頭路,付出較大的代價。
在通常情況下, 職業(yè) 方向由本人所學(xué)的專業(yè)確定。但現(xiàn)實的情況是,很多人畢業(yè)后,并不能完全按照自己所學(xué)的專業(yè)來選擇工作,“學(xué)非所用”的情況比比皆是。在這種情況下,就需要認(rèn)真考慮,選擇適合自己的職業(yè)崗位。有些學(xué)子在學(xué)校里讀了雙學(xué)位,拿了幾種職業(yè)等級證書,就業(yè)時就比別人多了幾個機會。
二是“定點”。所謂“定點”就是定 職業(yè) 發(fā)展的地點。比如有些人畢業(yè)后選擇去大城市,有些選擇到中小城市發(fā)展,有的則選擇去邊疆、大西北,這都無可厚非。但應(yīng)該綜合多方面因素考慮,不可憑一時沖動。比如有的人畢業(yè)留在大城市,認(rèn)為那里經(jīng)濟發(fā)達(dá),薪資水平較高。但忽略了競爭激烈、觀念差異、心理承受能力,甚至于氣候、水土等因素,結(jié)果時間不長又要跳槽。頻繁更換地點,今天在這,明天到那,對職業(yè)生涯弊多利少。
三是“定位”。擇業(yè)前要對自己水平、能力、薪資期望、心理承受力等進(jìn)行全面分析,做出較準(zhǔn)確的定位。不可悲觀,把自己定位過低。更不要高估自己,導(dǎo)致期望值過高。不要過分在意公司的名氣,薪資的高低。只要這家公司、這項專業(yè)崗位適合自己,是自己所向往和追求的,就應(yīng)該去試一試,爭取被錄用。確立從基礎(chǔ)做起,逐步積累經(jīng)驗,循序漸進(jìn),謀求發(fā)展的思想理念。這樣對你的職業(yè)生涯會有好處。
除了這“三定”,其實還有很重要的“一定”,就是“定心”。心神不定,朝三暮四,怎能準(zhǔn)確地“定向、定點、定位”呢 ! 因此,無論做什么,都需要“定心”。
其實,“三定”就是解決職業(yè)生涯設(shè)計中“干什么”、“何處干”、“怎么干”這三個最基本的問題。這三個問題解決好了, 職業(yè)生涯 發(fā)展就會比較順利。
職業(yè)生涯規(guī)劃意義
1、引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識自我
有許多學(xué)生,對自己并不了解尤其是不了解自身的優(yōu)勢和劣勢。因此,在職業(yè)選擇過程中具有比較大的盲目性和不切實際性。
通過有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,可以使學(xué)生認(rèn)識到自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有和潛在的資源優(yōu)勢,幫助學(xué)生認(rèn)識自身的價值并使其持續(xù)增值;可以對自己的綜合優(yōu)勢和劣勢進(jìn)行對比分析,著力培養(yǎng)某些職業(yè)特質(zhì);樹立自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和職業(yè)理想,從而能規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)與實踐,并為自己獲得自己認(rèn)為理想的職業(yè)而去做各種準(zhǔn)備;比較客觀的評估自己的個人目標(biāo)與現(xiàn)實之間的距離,運用科學(xué)的方法采取切實可行的步驟和措施,不斷增強職業(yè)競爭能力,實現(xiàn)自己和職業(yè)目標(biāo)與理想。
2、幫助學(xué)生進(jìn)一步了解社會
過去人們把高校比做象牙塔把大學(xué)生比做天之驕子,生活在象牙塔內(nèi)的大學(xué)生們,常常缺乏對社會對外部職業(yè)資訊的了解。在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中,學(xué)生需要不斷獲得外部信息,這些信息包括職業(yè)、組織、社會等多方面。學(xué)生獲得的外部信息越多,心理上的準(zhǔn)備也就越充分,在規(guī)劃自己未來發(fā)展的時候,就能夠根據(jù)社會的需要,考慮眼前利益和長遠(yuǎn)發(fā)展的關(guān)系,合理的規(guī)劃自己。
3、增強學(xué)生的自信心
在諸多影響個人職業(yè)生涯成功的要素中,信心排在第一位,F(xiàn)代社會的文憑熱,多少讓大學(xué)生處于一種尷尬的境地,自信心也受到影響,職業(yè)生涯規(guī)劃的過程,是學(xué)生不斷學(xué)習(xí)的過程,隨著知識的積累,接受的培訓(xùn)和教育的增多,對自己和職業(yè)工作認(rèn)識的加深,自信心也就會逐漸建立起來。
4、促成學(xué)生自我實現(xiàn)
面對人生的大舞臺,每個人都渴望實現(xiàn)自我價值,當(dāng)代大學(xué)生更是如此。美國心理學(xué)家馬斯洛提出了著名的需求理論指出人的需求由低級向高級層次推進(jìn):即從生理需求安全需求友愛和歸屬的需求受尊敬的需求自我實現(xiàn)的需求。而所有這些需求又必須通過職業(yè)生涯活動來實現(xiàn)。我們可以通過從事一份職業(yè)來獲得生理、安全、友愛和歸屬、尊敬的需求,我們更是通過從事一份職業(yè)來發(fā)揮自己的潛能,體現(xiàn)自我價值。然而有一份工作并不能保證我們實現(xiàn)所有這些需求,誰都希望能在自己的職業(yè)生涯中有所成就,特別是受過良好教育、自身素質(zhì)較高的大學(xué)生對未來事業(yè)之途更是充滿很高的期望,并愿意為成功付出勤奮和努力,但是,成功僅有主觀努力是不夠的,還要看是否選擇了正確的方向。因此,一份正確的職業(yè)生涯規(guī)劃,能為實現(xiàn)自我價值創(chuàng)造機會并能夠揚長避短,最終邁向成功。
職業(yè)生涯規(guī)劃步驟
第一步:分析你的需求
你也許會問:這一步怎么做呢不妨試試以下兩種方法。一種是開動腦筋,寫下10條未來5年你認(rèn)為自己應(yīng)做的事情,要確切,但不要有限制和顧慮哪些是自己做不到的,給自己頭腦充分空間。第二種更直接,完成這個句子:我死的時候會滿足,如果想象假設(shè)你馬上將不在人世,什么樣的成績、地位、金錢、家庭、社會責(zé)任狀況能讓你滿足。
第二步:SWOT(優(yōu)勢/劣勢/機遇/挑戰(zhàn))分析
分析完你的需求,試著分析自己性格、所處環(huán)境的優(yōu)劣勢,及一生中可能會有哪些機遇;職業(yè)生涯中可能有哪些威脅這是要求你試著去理解并回答自己這個問題:我在哪兒
你可以先思考一下如何保持優(yōu)勢,如何彌補劣勢,外界的機遇給予你的發(fā)展空間有多大,來自外界的挑戰(zhàn)你準(zhǔn)備好了嗎
第三步:長期和短期的目標(biāo)
根據(jù)你認(rèn)定的需求,自己的優(yōu)劣勢、可能的機遇來勾畫自己長期和短期的目標(biāo)。例如,如果你分析自己的需求是想授課,賺很多錢,有很好的社會地位,則你可選的職業(yè)道路會明晰起來。你可以選擇成為管理講師這要求你的優(yōu)勢包括豐富的管理知識和經(jīng)驗,優(yōu)秀的演講技能和交流溝通技能。在這個長期目標(biāo)的基礎(chǔ)上,你可以制定自己短期目標(biāo)來一步步實現(xiàn)。
第四步:阻礙
確切地說,寫下阻礙你達(dá)到目標(biāo)的自己的缺點,所處環(huán)境中的劣勢。這些缺點一定是和你的目標(biāo)有聯(lián)系的.,而并不是分析自己所有的缺點。他們可能是你的素質(zhì)方面、知識方面、能力方面、創(chuàng)造力方面、財力方面或是行為習(xí)慣方面的不足。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己不足的時刻,就下決心改正它,這能使你不斷進(jìn)步。
第五步:提寫計劃
現(xiàn)在寫下你要克服這些不足所需的行動計劃。要明確,要有期限。你可能會需要掌握某些新的技能,提高某些目前的技能,或?qū)W習(xí)新的知識。學(xué)習(xí)計劃也是必不可少的哦!
第六步:尋求幫助
能分析出自己行為習(xí)慣中的缺點并不難,但要去改變它們卻很難。相信你的父母、老師、朋友、上級主管等等都可以幫助你。有外力的協(xié)助和監(jiān)督會幫你更有效地完成這一步驟。要獲取別人的幫助,你必須先讓對方了解你的計劃及目的,這樣才能保證監(jiān)督的有效性。建議將你的完整的行動與學(xué)習(xí)計劃交給監(jiān)督者。其次,在計劃執(zhí)行的過程中,要保證信息的完全暢通,問題需要隨時反饋,行為需隨時改進(jìn)。再次,計劃執(zhí)行過程中,要設(shè)定總結(jié)時點。職業(yè)生涯是一個漫長的過程,每隔一段時間的總結(jié)回顧,能隨時了解不足,尋求解決之道。
第七步:分析自己的角色
制定一個明確的實施計劃:一定要明確根據(jù)計劃你要做什么。如果你目前已在一個單位工作,對你來說進(jìn)一步的提升非常重要,你要做的則是進(jìn)行角色分析。反思一下這個單位對你的要求和期望是什么。做出哪種貢獻(xiàn)可以使你在單位中脫穎而出大部分人在長期的工作中趨于麻木,對自己的角色并不清晰。但是,就像任何產(chǎn)品在市場中要有其特色的定位和賣點一樣,你也要做些事情,一些相關(guān)的、有意義和影響但又不落俗套的事情,讓這個單位知道你的存在,認(rèn)可你的價值和成績。成功的人士會不斷對照單位的投入來評估自己的產(chǎn)出價值,并保持自己的貢獻(xiàn)在單位的要求之上。
我們要有感恩的心態(tài),心存感恩,人與社會、員工與公司才會變得更加的和諧和親切,我們自身也會因此變得愉快而又健康。心存感恩的人,才能收獲更多的人生幸福和生活快樂。
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