網(wǎng)絡(luò)家教未來(lái)前景怎樣

　　網(wǎng)絡(luò)家教是現(xiàn)代補(bǔ)充教育的方向。它能使優(yōu)質(zhì)教育資源得到充分發(fā)揮，有師資力量強(qiáng)、教學(xué)內(nèi)容豐富、對(duì)學(xué)生具有較強(qiáng)吸引力、每年學(xué)習(xí)投入的平均費(fèi)用較低等特點(diǎn)。
農(nóng)村中小學(xué)教育，無(wú)論教學(xué)設(shè)備、師資力量、教學(xué)水平，與城市都有不小差距。而遠(yuǎn)程教育可以通過(guò)聲光圖像，使身在高山峽谷、密林深處、大漠戈壁的中小學(xué)生共享城市名校名師的教學(xué)資源，縮小城鄉(xiāng)之間的教育差距。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程自2003年實(shí)施以來(lái)，共建成7.8萬(wàn)余個(gè)教學(xué)光盤(pán)播放點(diǎn)，5.37萬(wàn)余個(gè)衛(wèi)星教學(xué)接收點(diǎn)和7504個(gè)計(jì)算機(jī)教室。至2007年，計(jì)劃建成11萬(wàn)余個(gè)教學(xué)光盤(pán)播放點(diǎn)，38.4萬(wàn)余個(gè)衛(wèi)星教學(xué)接收點(diǎn)和3.75萬(wàn)余個(gè)計(jì)算機(jī)教室，受益農(nóng)村中小學(xué)生將達(dá)1.6億人。網(wǎng)絡(luò)家教借助政府購(gòu)買(mǎi)服務(wù)，很有希望在農(nóng)村開(kāi)拓新的市場(chǎng)。
職業(yè)教育
職業(yè)培訓(xùn)正成為職業(yè)生涯的重要部分，現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)培訓(xùn)是后工業(yè)化時(shí)代的一種新型的教育組織形式，是在科技知識(shí)呈幾何級(jí)指數(shù)增長(zhǎng)的學(xué)習(xí)化社會(huì)背景下發(fā)展起來(lái)的。迄今為止，世界各國(guó)都為建立一個(gè)成型的現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)培訓(xùn)體系和終身教育模式而努力。專家認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)家教在職業(yè)教育中同樣大有可為，課程可涵蓋大學(xué)的英語(yǔ)、法律、管理、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)等所有專業(yè)，注冊(cè)會(huì)計(jì)師、司法考試、英語(yǔ)四六級(jí)考試、執(zhí)業(yè)藥師、企業(yè)培訓(xùn)、資質(zhì)認(rèn)證等。
素質(zhì)教育
當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)家教還集中于中考、高考等應(yīng)試教育，隨著教育終身化及生活多元化觀念的普及，越來(lái)越多的人會(huì)通過(guò)不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己在藝術(shù)等方面的.素養(yǎng)，因此，網(wǎng)絡(luò)教育完全可以通過(guò)資源整合等，開(kāi)設(shè)藝術(shù)、繪畫(huà)、烹飪等各種豐富生活色彩的內(nèi)容，而購(gòu)買(mǎi)這種家教的形式也可以更多樣化，可以包年，也可以包月、包課目等。這種教育，不僅會(huì)受到青少年、白領(lǐng)的喜愛(ài)，甚至在退休老人中也會(huì)頗有市場(chǎng)，畢竟，愛(ài)上網(wǎng)的退休老人越來(lái)越多了。
在高考?jí)毫ο�，父母為了使子女進(jìn)入理想大學(xué)，為孩子報(bào)了各種輔導(dǎo)班，網(wǎng)絡(luò)家教的興起，無(wú)疑為他們?cè)黾恿艘粭l學(xué)習(xí)的途徑。相比目前市場(chǎng)無(wú)序、教學(xué)質(zhì)量參差不齊、收費(fèi)高等傳統(tǒng)家教的現(xiàn)狀，網(wǎng)絡(luò)家教是現(xiàn)代補(bǔ)充教育的方向。它能使優(yōu)質(zhì)教育資源得到充分發(fā)揮，有師資力量強(qiáng)、教學(xué)內(nèi)容豐富、對(duì)學(xué)生具有較強(qiáng)吸引力、每年學(xué)習(xí)投入的平均費(fèi)用較低等特點(diǎn)。