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教師政治的學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

教師政治的學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文

  隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的需求,要當(dāng)好一名合格的人民教師和共產(chǎn)黨員,必須始終把解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新觀念、與時(shí)俱進(jìn)作為自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)和準(zhǔn)則,努力提高自己的政治理論水平和開展工作的能力素質(zhì)。

  一、轉(zhuǎn)變思想,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念

  一是加強(qiáng)對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論,我對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表” 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)有了進(jìn)一步的了解,從而對(duì)黨中央和各級(jí)黨委的決策指示和方針政策有了更深刻的理解和把握,自己的思想政治素質(zhì)得到了明顯提高。

  二是加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)應(yīng)用期日趨縮短,知識(shí)創(chuàng)新日趨鮮明,這就要求教師要不斷吸取新信息、新知識(shí)、新理念,不斷充實(shí)自己,始終站在知識(shí)的前沿;在工作中,我盡量做到不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu),與時(shí)俱進(jìn)。只有這樣,學(xué)生才會(huì)“親其師而信其道”;教學(xué)中才能抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  二、以人為本,樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)理念

  科學(xué)發(fā)展觀“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”。在二十一世紀(jì)追求素質(zhì)教育的時(shí)代,我們要樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的教育理念,在教學(xué)工作中關(guān)心學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)上還是生活中,充分尊重學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)方法。同時(shí),我們還要深入到學(xué)生中去,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和想法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學(xué)生的一切行為。我們作為知識(shí)的傳授者和引導(dǎo)者,要充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這樣才能讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找到樂趣,把主要精力投入到學(xué)習(xí)中去。

  三、與時(shí)俱進(jìn),不斷探索新方法

  時(shí)代的日新月異就是對(duì)教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí),開拓進(jìn)取,更新觀念,始終站在時(shí)代的潮頭,做到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”!

  用新的教育理念來武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)教學(xué)方法提高自己的業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)理論調(diào)研,積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力,F(xiàn)在社會(huì)是知識(shí)爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索,勇于創(chuàng)新,勇于在教學(xué)過程中實(shí)踐,爭(zhēng)做教學(xué)改革的示范者。

  四、以身作則,為人師表樹好形象

  教師這一職業(yè)是育人、塑造心靈的事業(yè)。因此我們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至是一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的.深遠(yuǎn)影響。良好的師德是受人欽佩和尊敬的。因此,我們要時(shí)刻注意自身的道德修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)向?qū)W生滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅(jiān)實(shí)的基石。我們還要有奉獻(xiàn)精神,發(fā)揚(yáng)吃苦在前,享受在后的優(yōu)良傳統(tǒng)。把發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神與貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合在一起,努力做一個(gè)高尚的、受人尊敬的教師。

  教育工作者對(duì)學(xué)生的影響深遠(yuǎn),其政治理論水平的高低不但反映了教師素質(zhì)的高低,也深刻的影響著學(xué)生的成長(zhǎng)。因此,作為教師,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),就是要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,明確努力學(xué)習(xí)提高的方向,感受到時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我們應(yīng)當(dāng)立足當(dāng)今,放眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,充當(dāng)人梯,為家長(zhǎng)負(fù)責(zé),為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),做人民尊敬的人民教師。

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