身邊的榜樣人物典型事跡(5篇)

模范事跡打動人心,榜樣力量引領道德風尚。一般事跡是怎么起草的呢？下面是小編給大家?guī)�來的身邊的榜樣人物典型事跡(5篇)，以供大家參考!

身邊的榜樣人物典型事跡篇1

__，男，45歲，中共黨員，白音錫勒牧場的牧民。

草原的豐沃，賦予大地無限深情。草原的遼闊，給了牧民寬廣的胸懷。和大多數家庭一樣，__家是一個平凡的家庭，沒有什么轟轟烈烈的事跡，遵紀守法，孝敬父母，與妻子相濡以沫，積極進取、樂于助人，家庭和諧溫馨。“孝”字當先，“愛”字裝心，十幾年如一日的艱辛付出，以拳拳之心、眷眷之情侍奉著父母雙親，在他的家庭里，雖然每個人的年齡、輩分、性格、文化、志趣等都各不相同，但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突，能夠互相體諒，尊老愛幼、寬容謙讓，用真誠的心去關懷身邊的人，他用實際行動感動了許多人，他也成了分場孝老愛親的典范和榜樣。

__家中有一個外來人，是他家里畜牧業(yè)生產雇傭的羊倌，在他家已經有20多年，老人是漢族，無兒女，__把他作為自己的親人一樣對待，悉心照料，老人生病時，__焦急的開車送到醫(yī)院，為老人陪護，照顧老人飲食起居，老人病好后歡天喜地的接回家，過年過節(jié)為老人購置新衣物，老人有需要他盡力滿足，多年以來始終如一，老人現(xiàn)在已經年邁又無棲身之地，于是__與妻子共同商議把老人供養(yǎng)在家中為老人養(yǎng)老。

雖然家里事兒不少，但熱心腸的__總是在別人最需要的時候挺身而出。牧戶有困難，他隨叫隨到，疫情期間他驅車40多公里為值班的同志送去熱乎的飯菜，捐款捐物一次不落，冬天冒著風雪救援受困車輛。在__身上，無時無刻不體現(xiàn)著一名共產黨員的責任與擔當，用實際行動感動著身邊所有人。

身邊的榜樣人物典型事跡篇2

__，內蒙古自治區(qū)錫林浩特市楚古蘭街道愛民社區(qū)黨委書記、主任。

愛民社區(qū)管轄范圍地處老舊城區(qū)，共有居民6212戶，1.4萬人，其中老弱病殘等弱勢群體就占18%，服務難度比較大。__把社區(qū)的工作理念定位為“愛在社區(qū)，情暖居民”。通過用心服務，讓居民過上幸福和諧的生活，特別是幫助那些困難群眾走出陰影、重見陽光。

為了方便轄區(qū)老年人生活，給貧困人口和低收入家庭解決實際問題，__四處奔走，創(chuàng)建了“民惠超市”，并引進愛心企業(yè)進駐。20__年底，在__牽頭、楚古蘭街道黨工委的支持下，愛民社區(qū)引進了楚古蘭衛(wèi)生服務站，與部分居民簽訂了家庭醫(yī)生簽約式服務，為大家就醫(yī)看病提供了綠色通道。20__年，__在社區(qū)相繼開設了“民情直通車”和社區(qū)“微”網站，方便居民向社區(qū)反映自己的困難和需求，打通了服務居民的“最后一公里”。

急群眾之所急，成群眾之所愿。“時代在變，社區(qū)也在變，但我們共產黨員服務老百姓的真心永遠不能變！”__堅定地說。

身邊的榜樣人物典型事跡篇3

__，62歲，他身上沒有耀眼的光環(huán)，沒有名貴的服飾，他給鄰居們的印象是樸實、溫和的。在家庭的熏陶和感染下，他的心里埋下一個善良的種子。他所居住的區(qū)域是平房區(qū)，每年會自己種植樹苗和花苗，幾年來，他為特殊學校、福利院等捐贈樹苗及花苗共計10萬株，到今年已經四年整。20__年，他又向28所學校、6所幼兒園捐贈花苗2萬株。平時還為特殊學校、敬老院、環(huán)衛(wèi)、社區(qū)捐贈掃帚。他說：“我是農民的兒子，什么時候都不能忘本。”

20__年以來，雨季頻繁，他們所居住的平房區(qū)沒到下雨季節(jié)道路泥濘，出行艱難，有一天大雨，鄰居家無人，雨水倒灌到鄰居家中，他二話不說，拿出自家的水泵配合社區(qū)冒著雨共同為鄰居家抽水一直到夜間十點，他說：“遠親不如近鄰，只要我能幫得上忙的，我愿意為大家盡我自己綿薄之力�！�

當被問及捐贈的初衷時，他言辭懇切地說：“只要能讓孩子們在一個有益身心發(fā)展的環(huán)境中長身體、增才智，這些事情不算啥，只要學校需要，我還會盡力的�！睒銓嵉脑捳Z透出對孩子們發(fā)展的殷切關心之情。他說：“支持我一直做這些事的不是別的什么，只是因為心中有愛，愛其實是一盞燈，一經點燃，就會照亮周圍所有的人，給他人帶來生活的希望。一個人做一件好事不難，難的是一直做下去。今后我將一如既往，無怨無悔地做下去，與眾多的愛的星光融匯在一起，構筑起一個明亮的愛的天空。”

身邊的榜樣人物典型事跡篇4

作為一名小學音樂教師，__深深地知道僅僅自己獲獎是遠遠不夠的，要把精力更多的放在培養(yǎng)學生身上。多年來她一直負責學校的音樂興趣小組，經常放棄休息時間，每天早早來到學校排練，為了讓興趣小組的學生能夠學到更多、更新的知識，她利用業(yè)余時間外出進修學習，并根據自身的特長和學校的條件開辦了電子琴興趣班，如今已形成學校的一大特色，長年累月的付出讓學生在每年的器樂考級中都全部通過考試并取得優(yōu)異成績。

一、她是孩子心目中的好老師

著名的兒童工作者孫敬修說過：教師應該會“笑”，小學優(yōu)秀教師先進事跡如果你不會“笑”，我勸你改行當法官。微笑是愛的一種表現(xiàn)，教師的微笑——這種內在感情的外部流露能直接傳遞給孩子一種舒暢的感覺。教師的微笑有時能使孩子產生一種動力。工作中，__老師總是提醒自己努力用微笑把自己愛的情感與每個孩子聯(lián)系在一起。她以自己的言行來影響、感化學生，學生就是老師的影子。生活中的她，樂觀向上，以豁達的胸懷迎接每一天，在孩子的心中，她常常是笑意連連，友善親切。孩子們都喜愛這位美麗溫柔陽光燦爛的大姐姐，在學校首屆“我心目中的好老師”的評選中得到了很高的人氣和票數，最終獲得了好老師的稱號。

天生麗質固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的是塑造孩子的內在修養(yǎng)，這樣教師本人的學識和內在素養(yǎng)就顯得格外重要。__老師十分注重積累、陶冶、培養(yǎng)高雅的審美情趣，平日里她興趣廣泛，經常欣賞古今中外的音樂和文學，在日常生活中加強學習，開闊視野，不斷豐富，充實自己，有意識地從祖國優(yōu)秀文化中吸取養(yǎng)料，提高自己的內在素養(yǎng)。沈老師在通過大專學歷之后仍然對自己高要求，繼續(xù)投入到本科學歷的培訓中，“我不能欠學生的。只有不斷學習才能不斷完善自己。

二、她是成績優(yōu)異的青年教師

從8年前第一次走上講臺，__老師一直在努力地工作和不斷地進步。自小學習音樂和舞蹈為她在音樂教學中的出色表現(xiàn)打下了扎實的基礎并形成了屬于自己的教學特色，她的課條理清晰，創(chuàng)意新穎，讓人感受到音樂的美，藝術的美。她的課多次在區(qū)內進行展示并獲得教學比賽的一等獎。__年10月，__老師代表虹口區(qū)參加了上海市青年教師教學比賽，獲得一等獎。為了比賽，她從6月份開始就著手準備，選課題，定目標，構框架，找資料。從9月開學的第一周開始進入緊張的試教階段：上午試教，下午修改內容，晚上調整媒體，半夜整理教案，清晨背記教案，第二天再試再改，第三天同樣如此。隨著體重的日益減輕，對這節(jié)課的理解也越來越深刻，每次試教都有不同的進步。好事多磨，在比賽前的第二天，由于持續(xù)疲勞抵抗力下降，高燒39度持續(xù)不退�？墒莀_老師堅持了下來，醫(yī)院學校2頭跑，終于出色地完成了比賽任務。

作為音樂教師，個人的專業(yè)素養(yǎng)是十分重要的。__年5月，老師先進事跡沈老師代表虹口區(qū)參加了上海市中小學音樂教師技能比賽。比賽包括鋼琴、聲樂、舞蹈、指揮、即興伴奏5個項目。這對一位音樂教師來說是極具挑戰(zhàn)力的，要求每一項都要出色。參加比賽的選手都是各個區(qū)縣選拔出來的專業(yè)最優(yōu)秀的教師，競爭非常激烈。為此沈老師放棄了所有的休息時間苦練基本功。全校師生都走了，可音樂教室的燈還亮著，她正在反反復復地唱、彈、跳;五一長假里人人都愉快地享受著假期，可沈老師卻天天清早往學校趕。通過幾個月的努力，__老師最終獲得了二等獎，再一次為學校爭得了榮譽!

三、她是校園文化的傳播使者

__老師不但在學科上成績突出，在學校的各類藝術活動中也付出了大量的心血。分部的校園里就她一位音樂教師，所有的音樂活動都由她一人負責;每年的區(qū)學生藝術節(jié)，每星期的快樂周周演，學校里大大小小的各種慶祝節(jié)目中都能看到她忙前忙后的身影。辛勤的勞動總能換來豐盛的果實，今年沈老師被光榮地評為了虹口區(qū)藝術教育先進工作者。

在音樂欣賞課中，我收集大量學生較熟悉和喜歡的中外名曲、優(yōu)秀作品及有地方特色的歌曲，使學生從中領悟善與惡、美與丑，充分發(fā)揮學生想象力，提高學生的音樂鑒賞能力;在器樂教學中，鼓勵學生用口風琴、豎笛、橫笛等較為簡單的樂器來演奏樂曲，盡量把其中的感情、主題、內涵較準確的表達出來，以提高學生的音樂表現(xiàn)力;在整個教學過程中，鼓勵學生有獨到的見解，敢于大膽地去想象發(fā)揮，并對作品進行再創(chuàng)造，或創(chuàng)造新的作品，十佳教師先進事跡以提高學生的音樂創(chuàng)造力。

在課余時間，組織豐富多彩的課外活動，為每一位音樂愛好者提供展示才藝的舞臺;并注重自身專業(yè)素質的提高，為教學打下堅實的基礎

在課余時間，我經常加班加點，輔導學生，并定期開展課外活動，使愛好音樂的學生有更多的機會去提高自身的音樂技能。組織的器樂、舞蹈、歌唱、創(chuàng)作、表演等興趣小組，深受廣大師生的歡迎。在校領導的支持幫助下，我今年在校負責組織了歌詠比賽、藝術節(jié)匯演、詩歌朗誦、安全知識競賽、才藝大比拼、元旦聯(lián)歡會等多項大型活動，并且都取得了圓滿成功，大大的豐富了我校的校園文化生活。

身邊的榜樣人物典型事跡篇5

__，女，55歲，中共黨員，重慶市沙坪壩區(qū)回龍壩鎮(zhèn)中心小學退休教師。

20__年7月17日清晨，回龍壩鎮(zhèn)梁灘河洪峰洶涌，一幢幢民房成片垮塌，狀況萬分危急。

站在自家樓頂的__發(fā)現(xiàn)50米開外的一個屋頂站滿了群眾，正在大聲呼救。由于地處洪流中心，房屋受到強大沖擊，隨時都有垮塌的危險，而一旦坍塌，群眾生還的可能十分渺茫。__毅然決定帶領一家三口，立即展開營救。李老師用手勢引導受困群眾利用兩樓之間的四幢房屋屋頂，逐步爬向相對安全的自家屋頂。當30多名群眾爬到隔壁王孝倫家樓頂時，由于兩家間隔太大，群眾被困在了王家樓頂上。__來不及多想，割掉家中所有繩索拼接在一齊，將樓梯搭在兩屋之間，她和丈夫牢牢地扶住梯子，人們順著梯子一個個向__家轉移。時間一分一秒過去。在__的指揮下，老人、小孩、婦女、男人，依次爬了過來。上至65歲的老人，下至2歲小孩，一共32名群眾，全部安全轉移到__家屋頂。就在最后一個人離開不到１０分鐘，王孝倫家的房子轟然倒塌，頃刻消失在滾滾洪水之中。由于長時間受驚嚇，群眾情緒很不穩(wěn)定。__又安撫大家說，要相信黨，相信政府，必須會來救我們的。不久，救援隊來了，用繩索搭起一條滑道，驚慌失措的群眾都想搶先透過。__再一次挺身而出，安排婦女兒童先走，然后老人，最后是年輕小伙子。群眾一個一個脫險，__卻把自己的兒子留在了最后。

__說，“在這次洪災中，雖然我的損失很大，但受災的群眾還很多，需要黨和政府解決的問題還很多。作為一名共產黨員，我有決心和信心與黨和政府一齊共渡難關，困難只是暫時的。”樸素的話語，表達出一名共產黨員崇高的精神境界。

2007年，__先后被重慶市婦聯(lián)、全國婦聯(lián)評為重慶三八紅旗手、全國三八紅旗手。