魯班造傘的故事

　　導(dǎo)語(yǔ)：任何發(fā)明創(chuàng)造都離不開(kāi)觀察和思考，我們要養(yǎng)成留心觀察、遇事多動(dòng)腦筋的好習(xí)慣，做生活的有心人，或許你也會(huì)成為一名發(fā)明家。以下是小編整理的關(guān)于魯班造傘的故事，歡迎閱讀參考。

　　很久很久以前，世界上沒(méi)有傘。那時(shí)候，人們出門(mén)很不方便。夏天，太陽(yáng)曬得皮膚火辣辣地痛;下雨天，把衣服淋得濕漉漉的。魯班想：要是能做個(gè)東西，又能遮太陽(yáng)又能擋雨，那該多好呀!

　　一天，天氣熱極了，他一邊做工，一邊抹汗。忽然看見(jiàn)許多孩子“撲通撲通”跳到荷花塘里去玩水，一會(huì)兒，一個(gè)孩子摘了一張荷葉，倒過(guò)來(lái)頂在腦袋上。

　　魯班覺(jué)得挺好玩，就問(wèn)他們“你們頭上頂著張荷葉干什么呀?”小孩子七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)“魯班師傅，您瞧，太陽(yáng)像個(gè)大火輪，我們頭上頂著荷葉，就不怕曬了�！�

　　魯班抓過(guò)一張荷葉來(lái)，仔細(xì)瞧了又瞧，荷葉圓圓的，一面有一絲葉脈，朝頭上一罩，又輕巧，以涼快。

　　魯班心里一下亮堂起來(lái)。他趕緊跑回家去，找了一根竹子，劈成許多細(xì)細(xì)的條條，照著荷葉的樣子，扎了個(gè)架子;又找了一塊羊皮，把它剪得圓圓的，蒙在竹架子上�！昂美�，好啦!”他高興得叫起來(lái)，“這東西既能擋雨遮太陽(yáng)，又輕輕巧巧。”

　　魯班的妻子聽(tīng)見(jiàn)他大呼小叫的，趕緊從屋里跑出來(lái)問(wèn)他：“出了什么事了?”

　　魯班把剛做成的東西遞給妻子，說(shuō)：“你試試這玩意兒，以后大家出門(mén)去帶著它，就不怕雨淋太陽(yáng)曬了�！�

　　魯班的妻子瞧了瞧，又想了想，說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)，不過(guò)，雨停了，太陽(yáng)下山了，還拿著這么個(gè)東西走路，可不方便了。要是能把它收攏起來(lái)，那才好呢�！�

　　“對(duì)，對(duì)!”魯班聽(tīng)了很高興，就跟妻子一起動(dòng)手，把這東西改成可以活動(dòng)的，用著它，就把它撐開(kāi)，用不著，就把它收攏。這東西是什么呀?就是咱們今天的傘。

　　拓展：

　　《魯班造傘》閱讀題

　　魯班造傘很久以前，還沒(méi)有傘。著名的工匠魯班和幾個(gè)木匠一起在路邊造了許多亭子。亭子的頂是尖尖的，四面用幾根柱子撐住。雨來(lái)了，或是被太陽(yáng)曬得難受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口氣兒。

　　可是魯班想，要是雨下個(gè)不停，那該怎么辦呢?人總不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，讓大家?guī)г谏砩�，該多好�?用什么方法才能把亭子做得輕輕巧巧的呢?

　　一天，天氣熱極了，魯班看見(jiàn)許多小孩子在荷塘邊玩，每個(gè)孩子的頭上都頂著一張荷葉。

　　魯班問(wèn)他們：“你們?yōu)槭裁错斨�荷葉呢?”小孩子七嘴八舌地說(shuō)：“太陽(yáng)像個(gè)大火輪，我們頭上頂著荷葉，就不怕曬了�！�

　　魯班拿過(guò)一張荷葉，仔細(xì)地瞧了又瞧。荷葉圓圓的，上面有許多葉脈，朝頭上一罩，又輕巧，又涼快。

　　魯班的心里一下亮堂起來(lái)。他趕緊跑回家去，找了一根竹子，劈成許多細(xì)條，照著荷葉的樣子，扎了個(gè)架子;又找了一塊羊皮，把它剪得圓圓的，蒙在竹架子上。 “好啦，好啦!” 他高興地喊起來(lái) ，“ 這東西既能擋雨遮太陽(yáng)， 又很輕巧!”——記住綠色的這個(gè)標(biāo)點(diǎn)!在沒(méi)說(shuō)完的話中間插上“他高興地喊起來(lái)，他說(shuō)”之類(lèi)的話時(shí)，插上后，后邊不能是“:”而應(yīng)該是“，”

　　后來(lái)，他又把它改成了可以活動(dòng)的：用的'時(shí)候，就把它撐開(kāi);用不著時(shí)，就把它收攏。這就是最早的傘。

　�、苯o文中缺少標(biāo)點(diǎn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)。

　　⒉用“△”畫(huà)出魯班造傘時(shí)的動(dòng)詞。

　　⒊找到文中的一個(gè)打比方的句子，是把_________比作了__________。

　�、凑页霰硎爵敯嘣斐觥把蚱�傘”時(shí)心情的詞語(yǔ)：__________。你還能再寫(xiě)出與它相近的表示心情的詞語(yǔ)嗎?______________________

　�、堤钜惶睿�再按照這個(gè)順序講故事。

　　很久以前，魯班為大家建了許多__________，大家可以____________。但是，魯班想繼續(xù)改進(jìn)，把亭子做得更__________。一天，他看見(jiàn)_____

　　__________________________，受到了啟發(fā)。回家后，他用________劈成細(xì)條，扎成_________，又把________蒙在架子上。魯班造的_____，既____________又____________。