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扳手腕作文(精選43篇)

扳手腕作文(精選43篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的扳手腕作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

扳手腕作文 篇1

  我們班的力量之王是誰呢?今天我就為大家揭曉答案。

  前幾天,我們班舉行了扳手腕比賽,先是小組決出冠軍,第一場(chǎng)我和施智昊扳。比賽前我充滿了信心,有十足的把握。比賽開始了,施智昊遠(yuǎn)沒有我想得那么好對(duì)付。我使出了吃奶的勁,僵持了一會(huì)兒,我有點(diǎn)招架不住了,他看出了破綻,使出九牛二虎之力,我齜牙咧嘴,雖然已經(jīng)使出了渾身解數(shù),但最終,勝利的天枰傾向了施智昊,我失敗了,我很不甘心,心想:“我竟然會(huì)敗給施智昊,看來我輕敵了!

  令我們意想不到的是,丁曉磊竟然是我們組的冠軍。他一路過關(guān)斬將,所向披靡,直通決賽,F(xiàn)在,他將要挑戰(zhàn)的是大力士——馬里昂。馬里昂人高馬大,一看就知道他擁有無窮的力量。裁判一聲令下,他們倆便開始較量了起來。霎時(shí)間,雙方的臉上變得一片通紅。只見丁曉磊憋足氣,身體向左奮力傾斜,隨即得到了效果,占了一定的優(yōu)勢(shì)。但馬里昂并不服輸,他咬緊牙關(guān),竭盡全力支撐著,脖子上暴出了青筋,漸漸地扳回了優(yōu)勢(shì)。但在最后關(guān)頭,奇跡發(fā)生了!丁曉磊奮起直追,使出了最后一把力氣,瞬間把馬里昂的手扳了下去,他成為了冠軍。

  緊張激烈的扳手腕比賽結(jié)束了,同學(xué)們?nèi)猿两跉g樂之中。

扳手腕作文 篇2

  太陽像一朵大大的向日葵,美麗極了。白云有各種各樣的形狀,一會(huì)兒變成小白兔,一會(huì)兒變成大象,多姿多彩。教師里傳出一片吵鬧聲,因?yàn)樾炖牙颜f這節(jié)課我們玩扳手腕的游戲。

  教師里更加熱鬧了,有的下座位和同學(xué)玩游戲,有的在黑板上亂畫。突然徐姥姥拍一下桌子說:“小朋友們,聲音小一點(diǎn)!蔽覀兊慕淌依镆幌伦兊螟f雀無聲,徐姥姥溫柔地說:“我要請(qǐng)兩名同學(xué)上來扳手腕!毕旅娴耐瑢W(xué)都紛紛舉手。

  第一局老師請(qǐng)了田甜和格飛。格飛氣勢(shì)洶洶地走上來,甜田邁著鴨子步走了上來,臉上還笑嘻嘻的。當(dāng)徐姥姥說開始的時(shí)候,格飛和田甜都變得嚴(yán)肅起來。扳手腕開始了,田甜使出全身力氣,臉都變紅了,格飛的手上突出無數(shù)條青筋像蚯蚓似的。

  突然格飛的手發(fā)軟,放松了一下,田甜趁這個(gè)好機(jī)會(huì)用力把格飛的手一扳,田甜贏了?墒歉耧w像沒發(fā)生這件事一樣,高興得不得了,這時(shí),田甜把手往上抬了一下,他們倆打成平局,相視一笑,歡呼著贏了,歡呼著打敗了對(duì)手。

  今天的這個(gè)扳手腕的活動(dòng)讓我懂得了一個(gè)道理那就是:友誼第一,比賽第二。

扳手腕作文 篇3

  當(dāng)育才高老師宣布本次作文活動(dòng)課的內(nèi)容為扳手腕大賽時(shí),班上響起了一片歡呼聲,緊張了一周的我們終于可以放松一下了。

  老師宣布了游戲規(guī)則:

  (1)三局兩勝,連輸兩局立刻下場(chǎng)。

 。2)手腕不能抬起。

  比賽開始了。

  第一局,一方是喬乃燕,另一方是馬欣婷。激烈的比賽馬上開始了。只見喬乃燕捋起袖子,擺出了一副百戰(zhàn)百勝的樣子。另一方的馬欣婷也毫不示弱,捋起袖子,露出了胳膊。老師一聲令下,她們先僵持了一會(huì),不一會(huì)兒,馬欣婷便先發(fā)起了進(jìn)攻。喬乃燕也不屈服,F(xiàn)在雙方正處于水火不容的時(shí)候,雙方的啦啦隊(duì)也呼喊起來:“馬欣婷加油,馬欣婷加油,千萬不要輸……”“喬乃燕加油……”

  “第一回合,喬乃燕贏了!崩蠋煾呗暡枚ā5诙,雙方已經(jīng)筋疲力盡了,可是雙方仍要對(duì)抗。過了一會(huì),雙方的臉從黃色變成了淡紅,從淡紅變成了朱紅……兩人額頭上早已經(jīng)滲出了汗水,因?yàn)榉植怀鰟儇?fù),所以臉上緊皺眉頭!榜R欣婷快贏了。”

  一位同學(xué)高喊。那位同學(xué)一喊,我便心跳加速,心想:“喬乃燕可別輸!”我睜大了眼睛,屏住了呼吸,手里都滲出了汗水。就在這激動(dòng)人心的時(shí)候,喬乃燕使出渾身的力氣,把力量都“倒”

  入手上。驚心的一刻開始了,喬乃燕使出吃奶的勁,把馬欣婷擊敗了。喬乃燕一隊(duì)的啦啦隊(duì)高呼:“噢,勝利了!”喬乃燕開開心心地從臺(tái)上走下來。雖然馬欣婷輸了,但是她還是很開心。

  激烈的比賽就在這歡聲笑語中結(jié)束了。

扳手腕作文 篇4

  加油,加油!咦,這響徹云霄的吶喊聲是從哪里傳來的呢?原來是我們班正在進(jìn)行扳手腕比賽,讓我們也進(jìn)去看一看吧!

  一進(jìn)門就能看見張?zhí)硪砗椭芪┱θ琳疲瑴?zhǔn)備開始扳手腕。周惟斜著眼,伸出他那不胖不瘦的手說:來吧!最多數(shù)到三,你準(zhǔn)輸!他擺出一副勝券在握的架勢(shì)。張?zhí)硪砦⑿χ粗芪ち伺な滞,伸出右手胸有成竹的說:開始吧!

  兩只手握在了一起。裁判朱心怡一聲令下,兩人就開始使用九牛二虎之力用力的扳手腕。才一會(huì)兒工夫,兩人額頭青筋暴起,周惟的身體微微顫抖,手不斷地往右邊倒去。眼看他就要支撐不住了,支持周惟的同學(xué)拼命沖他喊:加油!加油!使勁,使勁!周惟似乎接收到了大家的力量,大喝一聲,猛地一用力,想把張?zhí)硪淼氖职獾乖谧雷由,可誰知張?zhí)硪硪苍谶@時(shí)發(fā)揮自己的積攢的大部分力量。只見他瞪著眼,漲紅了臉,脖子似乎比平時(shí)粗了整整一圈,可他們依舊沒有分出勝負(fù)。張?zhí)硪碇缓檬钩鲎詈笠稽c(diǎn)力氣,他屏足了氣,砰一下,用力地把周惟的手扳倒在桌子上。勝了,勝了!張?zhí)硪淼闹С终叽負(fù)碇麣g呼。

  這可真是一場(chǎng)激烈又歡樂的比賽啊,不到最后一刻,真是無法判斷誰會(huì)輸,誰會(huì)贏。面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)時(shí),又何嘗不是如此?

扳手腕作文 篇5

  今天語文課上,沈老師給我們玩了一個(gè)游戲——扳手腕。

  一開始老師讓我們大組內(nèi)討論比賽選手每個(gè)大組內(nèi)都要選一男一女兩人比賽。我們大組每個(gè)人都有自己心中的人選,結(jié)果我們心中的人選非常一致,幾乎都偏向于小金和雨文,所以就讓小金和雨文去應(yīng)戰(zhàn)。

  每個(gè)大組選好比賽選手后,選手們便通過抽簽的方式進(jìn)行了分組。

  比賽開始了。首先是初賽,男生a組的人前來迎戰(zhàn),林凡和大寶。裁判發(fā)了一聲口令“開始!”林凡和大寶就開始使勁了,兩人不分上下,半斤八兩,都使出了渾身解數(shù),拉拉隊(duì)也在加油助威,但很明顯勝利的天平偏向了林凡這邊,大寶為了勝利已經(jīng)憋到面紅耳赤,但林凡相對(duì)來說輕松一點(diǎn),畢竟他沒有憋到這個(gè)程度!鞍ァ彪S著拉拉隊(duì)的嘆息聲,結(jié)果也出來了,最終還是林凡獲得了勝利。接下來是男生b組的表現(xiàn),選手小杭和小金!靶『!小杭!”隨著同學(xué)們的吶喊聲,第二輪比賽開始了。一些拉拉隊(duì)隊(duì)員雖然看不見,但還是拍著桌子為選手喝彩“小杭!‘咚啪’,小金!‘咚啪’”,“開始!”開始了,雙方一直僵持著,突然,小金手一松,讓小杭有機(jī)可乘,獲勝了。女生a,b兩組的冠軍也浮出了水面,是小辰和雨文,到了決賽小辰被雨文‘秒殺’,還沒開始就已經(jīng)結(jié)束。

  今天,這節(jié)語文課,我們大家上的都很開心,比賽也很激烈,讓人難忘,回想起來,仿佛又回到了那個(gè)時(shí)候……

扳手腕作文 篇6

  上課的時(shí)候,老師對(duì)我們說:“我們來做個(gè)有趣的游戲吧!”“好呀!”我們口頭答應(yīng)著,心中卻很納悶,周老師會(huì)給我們玩什么呢?

  答案居然是“扳手腕”。這可是個(gè)力氣活,李思揚(yáng)手舉得最漂亮,老師選了他,老師問他:“你要選誰做你的對(duì)手?”李思揚(yáng)回答道:“朱富民!崩蠋焼査骸盀槭裁?”李思揚(yáng)說:“因?yàn)樗雌饋肀容^結(jié)實(shí)”我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑,連周老師也笑了。周老師搬來課桌,比賽開始了,我們以為會(huì)是一場(chǎng)激斗,結(jié)果朱富民幾秒鐘就被ko了,李思揚(yáng)換了一個(gè)對(duì)手——錢希倫,在男生界中他是比較胖的,李思揚(yáng)打得贏嗎?我們不禁猜測(cè)起來,是錢希倫贏還是李思揚(yáng)贏呢?我們猜不到。比賽開始了,一開始他們不分上下,旗鼓相當(dāng),后來李思揚(yáng)險(xiǎn)勝。

  我們自己開始比起了扳手腕,我的對(duì)手是周文聰,不一會(huì)兒他就被我打敗了。

  扳手腕真有趣。

扳手腕作文 篇7

  那天下午,我們?cè)诎嗌线M(jìn)行了扳手腕比賽,我的隊(duì)友是:張琦甜、魯敏杰、王雨晨、何子豪,何子豪因?yàn)橛址视謮驯贿x為白隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。

  第一輪是兩位隊(duì)長(zhǎng)之間的較量,“隊(duì)長(zhǎng)出場(chǎng),一個(gè)頂倆!蔽乙詾檫@一定是場(chǎng)持久戰(zhàn),我們白隊(duì)把所有的希望投向了隊(duì)長(zhǎng),可黃隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)比我們的隊(duì)長(zhǎng)壯了許多,他們隊(duì)長(zhǎng)的手粗得像柱子似的,我為隊(duì)長(zhǎng)捏了一把汗,比賽開始了,只見兩位隊(duì)長(zhǎng)把手緊緊地握了起來,像久別重逢的老朋友,隊(duì)長(zhǎng)的手也慢慢地變成了白色,臉也慢慢地變成了紅色,像是一個(gè)紅柿子。再看看隊(duì)友的牙齒,都緊緊地咬著,毫不示弱。旁邊的人看了連忙喊了起來:“加油!加油!加油!”不過一分鐘,我們的隊(duì)長(zhǎng)不費(fèi)吹灰之力就把對(duì)方給扳了下來。隊(duì)長(zhǎng)為我們贏了一分,我也不能拖他們的后腿,我的信心瞬間燃燒了起來,看來人不可貌相,海水不可斗量。

  輪到我了,我的對(duì)手是王子汝,我和她做好準(zhǔn)備,老師緊握了我們的拳頭,數(shù)著:“1、2、3”便松開了手,我們的比賽在同學(xué)們的吶喊之中又一次拉開了序幕,她竟用起了小技巧,把手移到我旁邊,我被逼得無路可退,有力無處使,可我還是咬牙堅(jiān)持,心“怦怦”地越跳越快,扳得手上青筋都暴了出來,我和她僵持了許久,過了二分鐘,她突然一用力,我沒挺住,一下子被扳倒了。

  經(jīng)過激烈的角逐,我們白隊(duì)以三比二的優(yōu)勢(shì)贏得了最后的勝利。別看這場(chǎng)比賽簡(jiǎn)單,但它讓我深刻的明白了一個(gè)道理:做任何事情都要講方法、講技巧,才能取勝。

扳手腕作文 篇8

  “一、二、三,加油!加油。 苯淌依飩鱽磉@樣一聲聲的吶喊。原來我們?cè)谕妗馐滞蟮挠螒颉?/p>

  游戲規(guī)則是:兩方的手肘不能離開桌子,誰先扳倒誰就獲勝了。

  第一輪比賽,老師就請(qǐng)了我和小楊。在比賽之前,老師問了大家一個(gè)問題:“你們認(rèn)為誰會(huì)贏?我認(rèn)為是小楊,因?yàn)樾铋L(zhǎng)得比較強(qiáng)壯哦!”大家就像應(yīng)聲蟲一般叫到:“小楊必勝!”“小楊必勝!”聽著這些,我心里很不服氣想:為什么偏偏是她贏呢?我倒要看看她的實(shí)力。

  比賽正式開始了!老師一聲令下,我和她都互不相讓。誰都想爭(zhēng)第一。僵持了一會(huì)兒,我一發(fā)力,“啪”得一聲,小楊的手被我扳倒在桌子上。老師同學(xué)都非常吃驚,1:0,我目前領(lǐng)先一局。小楊不服氣,臉漲得通紅,小嘴撅起,還要跟我比一次。只聽見:“一,二,三,開始!”口令剛下,我和小楊都使出全身力氣,十指交握,只見我們的手上青筋暴起,雙手微微顫抖著。小楊用虎視眈眈的眼神看著我,像在對(duì)我說:“這次我不會(huì)輕易輸給你的!蔽依湫Φ剑骸澳阆攵紕e想!蔽矣忠话l(fā)力,再次把小楊給扳倒了。同學(xué)們頓時(shí)傻了眼。老師高興地宣布到:“2:0!”“呀!”我勝利了。我高興地一蹦三尺高。只要有一股韌勁,就能把事情做成功。

  扳手勁游戲不僅好玩,還讓我們懂了:功夫不負(fù)有心人的道理!

扳手腕作文 篇9

  今天外面驕陽似火,可我們的教室里的氣氛比外面更熱,我們?cè)谧魑恼n上進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的扳手腕比賽。

  楊天恒和段承瑞的比賽快要開始了,老師微笑著說:“請(qǐng)大家先做熱身運(yùn)動(dòng)!”他倆摩拳擦掌,躍躍欲試!皽(zhǔn)備開始!”在老師的一聲令下,比賽開始了,他倆用盡全身的力氣向旁邊扳,雙方的拉拉隊(duì)員也沒有閑著,不停的喊著:“加油!加油!”段承瑞眉頭緊鎖,面紅耳赤,汗流浹背;楊天恒也毫不示弱,你看!他呲著牙,緊閉又眼,好像要一下子把段承瑞的手扳倒。眼看著段承瑞的手正一點(diǎn)一點(diǎn)地向楊天恒那邊倒去,同學(xué)們屏住呼吸,生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲音,影響到他倆。

  就在這時(shí),楊天恒忽然有些放松了,這被段承瑞看見了,他抓住時(shí)機(jī),用了九牛二虎之力把楊天恒的手扳了過去。他的拉拉隊(duì)員發(fā)出了震耳欲聾的歡呼聲。楊天恒呢?他擺出了一副不服輸?shù)臉幼印?/p>

  “哈哈哈!哈哈哈!”一陣陣清脆的歡笑聲傳出了窗外,久久在天空中回蕩著……

扳手腕作文 篇10

  今天,我們班競(jìng)行了一場(chǎng)激烈的扳手腕比賽。運(yùn)動(dòng)員登場(chǎng)了,他們分別是歐陽健與劉垚鑫,一站上講臺(tái),歐陽健就低著頭,好像是沒有自信一樣。劉垚鑫就不同了,他氣勢(shì)磅礴地走上講臺(tái),好像很有自信的樣子。比賽開始了,他們倆把手放在桌子上!邦A(yù)備!開始!”一聲預(yù)令下來,開始扳了!“加油!劉垚鑫”“加油呀!歐陽!”各自的助威團(tuán)都在為自己的隊(duì)員加油尖叫著!“1 2 3耶!”

  歐陽健贏了,看他們那滿臉通紅的樣子,也怪可憐的!劉垚鑫好像不服輸一樣!第二回合開始了,劉垚鑫眼睛睜得大大的他的助威團(tuán)也要更加邁力了!可能是因?yàn)闅W陽健的一時(shí)得意吧,他輸了!他唉聲嘆氣起來!現(xiàn)在的目前比賽成績(jī)是:1比1。

  平局!最后一局決定勝負(fù)。第三回合開始了,劉垚鑫可不像歐陽健那樣贏了就得意忘行,他再接再厲,歐陽健好像心不在焉一樣,剛開始還是歐陽贏,后來劉垚鑫反敗為勝了!這意味著劉垚鑫贏了,他的助威團(tuán)正在為他喝彩呢!劉垚鑫的臉又從紅通通的臉變成了金燦燦的笑容!這個(gè)比賽可真有趣!

扳手腕作文 篇11

  加油加油!一陣熱鬧的吶喊聲從教室傳出。哈哈,原來金筆課堂馬上要開始進(jìn)行扳手腕比賽了。

  首先,是小許和小劉對(duì)決,可就在我們眼睛一睜一閉的功夫里,比賽竟然結(jié)束了,真是秒殺啊,也對(duì),都是因?yàn)樗麄z身材差距太大了,強(qiáng)壯的小許肯定勝利啊。

  接著是第二場(chǎng)比賽,本來是小王和小李,但是小李上去試了一下小王的手勁兒,立馬就放棄了,灰溜溜地跑下來。這時(shí)我們的勇者小嚴(yán)救了場(chǎng),上臺(tái)和小王比試。老師一聲令下,雙方都在使勁兒,我看小嚴(yán)已經(jīng)面紅耳赤了,而小王還和平常似的,自信滿滿。我們?cè)诘紫聻樾?yán)加油鼓勁,可最后小王一個(gè)用力把堅(jiān)持不住的小嚴(yán)扳倒了。

  最后到了第三場(chǎng),我們用擊鼓傳筆的方式?jīng)Q定誰上臺(tái),教室一下子沸騰了,結(jié)果第一組的花傳到了小楊手里,第二組的花落在了小趙那兒。選手竟是一男一女,我們大家都吃驚極了,感覺男生肯定贏啊,作為女生的我們,都不大愿意讓小趙上臺(tái),可沒想到小趙卻勇敢地接受安排,并且信誓旦旦。老師的口號(hào)下去后,他們握在一起的手紛紛用力,令我們驚奇的是:兩位的比拼竟然不分上下,我們的女生代表小趙過了一會(huì)兒還處在上風(fēng),而對(duì)方的小楊一臉吃力的樣子,眼看就要沒勁兒了。只聽“啪”的一聲,小楊輸了。這個(gè)結(jié)果真是太意外了,看來人不可貌相!

  真是一場(chǎng)激烈的扳手腕比賽。

扳手腕作文 篇12

  下課時(shí),我和兩個(gè)同學(xué)扳手腕,他們?nèi)斀o了我。這時(shí),老師走進(jìn)了教室,我跑過去說:“老師,您也來試試吧?”“好!”老師爽快的答應(yīng)了。

  聽了這句不假思索的話,我的心還真有點(diǎn)兒不安。老師好像看出了我的心事,試探的問:“怎么,不敢了?”周圍的同學(xué)都為我打氣:“不要怕,上!”“你可是我們班的扳手腕最厲害的,要爭(zhēng)氣呀!”

  不一會(huì)兒,我們就進(jìn)入了激烈的比賽中,只聽老師說:“喲,你的力氣不小嘛,堅(jiān)持的時(shí)間可不短呀!”這時(shí),同學(xué)越圍越多,他們一個(gè)勁兒的為我加油。我憋足了勁兒,臉漲的通紅,使勁扳。我覺得越來越費(fèi)勁了,快支持不住了。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),嘴里發(fā)出“嗯”的聲音,對(duì)老師說:“我要上廁所……”沒等我說完,老師便哈哈大笑起來。我乘機(jī)把她的手腕壓倒了。

  哈哈,老師在笑,我在笑,同學(xué)們也在笑。

扳手腕作文 篇13

  星期天,老師來到教室,她對(duì)全班同學(xué)說:“今天我們來舉行一個(gè)扳手腕比賽!庇械耐瑢W(xué)一聽到這個(gè)比賽就開始竊竊私語,有的同學(xué)大聲說:“好”。

  首先上場(chǎng)的是馮子健和曾泓皓,當(dāng)時(shí)教室都在猜測(cè)誰會(huì)贏,有的人說馮子健人高馬大應(yīng)該不會(huì)輸,有的人說曾泓皓應(yīng)該會(huì)贏吧!

  比賽開始了,全班同學(xué)都默默為他們加油,一開始,他們不分上下,曾泓皓咬緊開關(guān),漲紅了臉,就像《三國》里的關(guān)公。馮子健用力往右板著,曾泓皓也用力往左邊板,隨著時(shí)間一秒一秒過去,曾泓皓漸漸沒力了,就在那一刻、馮子健用力一板,曾泓皓的手一下子到了右邊,結(jié)果,馮子健贏了,曾泓皓輸了。

  接著上場(chǎng)的是我和鄭昌彥比賽,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面可熱鬧了,有的人在為我們喊口號(hào),喊著:“加油、加油!甭牭酵瑢W(xué)們這么為我們加油,我的心就像大海里的波濤涌起一樣。

  范老師說:“預(yù)備,開始。”全體學(xué)生都用手式為我們加油,一開始我和鄭昌彥不分上下,在全班同學(xué)目光的注視下,我使用全身力氣,鄭昌彥也使用全身力氣,結(jié)果還是分不出高低,過了40秒,我手腕開始也覺得很累了,漸漸地,我的手沒力氣了,鄭昌彥用力一板,結(jié)果我輸了,鄭昌彥贏了。

  今天上午,我雖然輸了,但我也很開心,因?yàn)槲覀兌冗^了一節(jié)很有趣的活動(dòng)課。

扳手腕作文 篇14

  今天教室里傳來了加油、努力的喊聲,到底是發(fā)生了什么呢?原來是同學(xué)們?cè)谕姘馐滞蟮谋荣悾?/p>

  同桌看著我那弱小的身軀不禁哈哈大笑,我心里一股怒火不由升起,心想:“哼!到時(shí)候就讓你知道我的厲害”。老師大聲的在倒計(jì)時(shí),我覺得老師的倒計(jì)時(shí)就像是在報(bào)考試成績(jī),我是即興奮又害怕。老師突然喊:“比賽開始”,而我面對(duì)這突如其來的比賽沒有絲毫的防備,對(duì)方暗暗一笑仿佛在說:“這就是你全部的實(shí)力呀!”我心頭一緊,將全部的力量用了出來,同桌大驚失色連忙使出了吃奶的力量來抵擋我這突如其來的進(jìn)攻。我心中不由的暗暗得意,心想:“原來也不過如此嘛!”對(duì)手這時(shí)也使出了全力,我感覺對(duì)方的力量就如同猛虎一般。隨著時(shí)間的流逝,我漸漸失去了知覺,而對(duì)手也減少了力氣。我隱約的感覺到對(duì)手正在蓄力,說是遲那時(shí)快,對(duì)手以迅雷不及掩耳的速度對(duì)處在下風(fēng)的我發(fā)起了攻擊。當(dāng)時(shí)我沒有絲毫防備對(duì)方來勢(shì)洶洶的攻擊,終于支撐不住而敗下陣來。

  此次的比賽意義不凡,讓我知道了人外有人,山外有山的道理,做人還是不能過于驕傲!

扳手腕作文 篇15

  星期五的早上,語文老師走到班級(jí)里對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天下午我們來舉行一場(chǎng)扳手腕比賽,好不好。俊崩蠋熣f出這句話之后,班級(jí)里像炸開了鍋一樣。同學(xué)們有的拍手叫好,有的大聲歡呼著,有的同學(xué)甚至爬到了桌子上,大家都開心極了!

  終于,我們盼來了下午的第三節(jié)課,老師讓我們先把桌子拉到旁邊去,在中間放上兩把椅子和兩張桌子,然后讓每組選出一位同學(xué)來和其他組的同學(xué)比賽。我們組就選了力氣大,長(zhǎng)得又胖的萬乙蓬來和第二組的孫偉銘來比賽。

  他們兩個(gè)把左手都放在桌上,右手架在桌子上,然后老師一喊口令,他們兩個(gè)便使出吃奶的力氣,我們第一組的同學(xué)大喊道:“萬乙蓬,加油!萬乙蓬,加油!”當(dāng)然了,第二組的同學(xué)也不甘落后,齊聲呼喊著:“孫偉銘,加油!一定要打敗他們呀!”

  過了一會(huì)兒,我們都可以看到萬乙蓬和孫偉銘的臉都漲紅了,而孫偉銘的手也在慢慢地往下倒。只聽“嘭”的一聲,孫偉銘的手被按倒了,我們組贏了!

  萬乙蓬回來后,我們高興地圍著他轉(zhuǎn),如果不是在教室里的話,我們組的同學(xué)早就把他拋上天去了。

  語文老師也把我們班所有同學(xué)一起做的“大力士”的金牌戴在他的脖子上,全班同學(xué)都為他鼓掌,他也是一臉得意樣子。

  這就是我們班扳手腕比賽的開心過程,你們有比賽過這些嗎?

扳手腕作文 篇16

  “加油!加油!加油!”五(8)班傳來一陣陣振奮人心的吶喊聲。咦,怎么回事?原來他們正在玩扳手腕的游戲呢!

  小明和小剛是玩這個(gè)游戲的“常勝將軍”。這時(shí),他們正穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谧雷拥膬蛇,他們兩人相互握著?duì)方的手,鉚足了勁,都想把對(duì)方給扳倒呢!小明的臉此時(shí)漲的紅撲撲的,好像在火上烤過一樣,小剛也緊緊地把牙咬的“咯吱”響,兩個(gè)人都不甘示弱地瞪著對(duì)方。原本的一對(duì)好兄弟,現(xiàn)在卻變成了兩個(gè)實(shí)力不相上下的對(duì)手。

  雙方的啦啦隊(duì)好像也在進(jìn)行著一場(chǎng)比賽一樣,都使足了勁地給他們加油:“小明,加油!”“小剛,你最棒!”這讓人熱血沸騰的吶喊聲,一聲高過一聲,讓倆人更加賣力地扳手腕。

  正在雙方分不出勝負(fù)的時(shí)候,小剛的手不知從哪兒來了一股力量,把小明的手猛的往下一壓,小明沒有注意到,手背碰到了桌面,費(fèi)了九牛二虎之力的小剛終于羸了!

  當(dāng)于老師上前宣布小剛獲勝的時(shí)候,小剛和他的啦啦隊(duì)們都高興的歡呼了起來!“但是,小明,你也不要灰心。下一次,你一定會(huì)戰(zhàn)勝小剛的!再說,友誼最重要嘛!”當(dāng)于老師說完這番話時(shí),大家不由自主地一起給小明也鼓起了掌。掌聲久久不息!小明的啦啦隊(duì)突然叫了起來:“小明,加油!小明,加油!”……

  這一遍又一遍停不下來卻滿懷希望的加油聲,久久地回蕩在教室的每一個(gè)角落里,同時(shí)也久久地回蕩在每一位同學(xué)的心中。

扳手腕作文 篇17

  漫長(zhǎng)的暑假終于過去了,我們這些小伙伴們終于又重聚了,這是多么讓人開心和興奮的時(shí)刻……

  今天,我們要進(jìn)行一場(chǎng)扳手腕比賽。分好組后我們開始討論計(jì)謀,經(jīng)過一番熱烈的討論后,我們得出了最后的結(jié)果:小蔣第一,小丁第二,我第三,小唐第四。

  我們的第一位選手小蔣和對(duì)方第一位小李上場(chǎng)。小李一上場(chǎng)就緊張地一動(dòng)不動(dòng),手腳緊繃著,可小蔣卻特別放松,抖抖手,抖抖腳。

  要開始比賽了,小蔣和小李迅速伸出手,輕輕握在一起。比賽開始了,一開始,小蔣便“干掉”了小李,小李一臉尷尬,小蔣一臉吃驚,我也瞪大了眼鏡:什么!這么快!雖然小李必然比不過小蔣,但也不至于這樣吧。所有人都哈哈大笑起來,我們的隊(duì)員們更是高興地跳了起來。

  接下來是我和小秦了。我臉上雖然沒什么表情但心里卻是十五個(gè)吊桶打水七上八下;我剛剛和小吳比過,手現(xiàn)在還酸,怎么可能比得過對(duì)方主力——-小秦?可小秦卻是一臉的不自信,仿佛這場(chǎng)比賽就是石頭碰雞蛋似的。

  開始比賽了,我死死地握住小秦的手,他也緊緊地握住我的手。比賽開始了,我用力地吧小秦的手往下按,不到30秒,我便打敗了小秦,我開心的叫了一聲:“耶!”小秦什么也沒說,但我從他苦笑的臉上讀出了:我早料到會(huì)這樣。

  雖然我沒有得到“大力士”的稱號(hào),但我卻明白了做事情不光要有勇還要有謀,自信也很重要。

扳手腕作文 篇18

  星期五下午,同學(xué)們經(jīng)過期中考試和一星期的學(xué)習(xí)后,都有些注意力不集中或力不從心了,老師見此情景,當(dāng)即決定開展一個(gè)放松比賽——扳手腕。當(dāng)同學(xué)們聽到這個(gè)比賽之后興奮的不得了。我也是如此,我是和周衡兒扳手腕。

  老師簡(jiǎn)單地介紹了一下比賽規(guī)則:三局兩勝,不可提前開始扳。瞬間,教室里就充滿了火藥味。同座位的兩位同學(xué)四目相對(duì),劍拔弩張。面對(duì)自己的對(duì)手,一些人緊張得冷汗直流,一些人卻從容自若地坐著。隨著老師的一聲令下,比賽開始了。

  我面對(duì)著比我瘦弱很多的周衡兒,稍用力就扳到了45度,于是我很輕松,就贏得了第一場(chǎng)比賽。有些人還沒有結(jié)束,他們一個(gè)個(gè)臉漲的通紅,使勁了力氣。感覺桌子都被他們震動(dòng)了。老師看大部分同學(xué)都已經(jīng)決出了勝負(fù),就讓同學(xué)們停止了第一場(chǎng)準(zhǔn)備下一場(chǎng)。這次我用了比較弱的左手來和周衡兒比,我沒想到就算這樣我還是贏了她。再看看其他同學(xué),有的就算是手離桌子,只有1厘米都沒有放棄,這一局決定著勝負(fù)。有的人互不相讓手上青筋爆起。目光中都放出了雷電。就算如此,還依然僵持著。要不是老師喊停了。我還覺得這兩個(gè)人絕對(duì)能撐到放學(xué)。真是難得的堅(jiān)持到底!

  這場(chǎng)激烈而有趣的扳手腕比賽結(jié)束了,同學(xué)們徹底得到了放松,大家興高采烈,精神十足的投入到下一節(jié)的學(xué)習(xí)中,這樣的活動(dòng)真有意義。

扳手腕作文 篇19

  “加油!加油!加油!”矣,這是哪里來的叫聲呀?哦,原來同學(xué)們?cè)诎馐滞笱剑?/p>

  同學(xué)們各個(gè)爭(zhēng)先恐后,迫不及待,每個(gè)人都摩拳擦掌,有幾位坐在后面的同學(xué),索性站了起來,還神氣十足的左顧右盼呢!

  比賽開始了,第一局是丁丁對(duì)明明,張教師叫“預(yù)備”他們就握著對(duì)方的手,“開始”這時(shí)他們倆緊握著對(duì)方的手,相持了很久,個(gè)個(gè)都憋紅了臉,胳膊上的筋都鼓出來了,但還是難分勝負(fù)呀!

  第二局是徐姜樂對(duì)士文,他倆鼓足了氣,氣功徐姜樂瞪大了眼睛,好像腮坂子都要爆炸。而士文很冷靜,一直在偷偷地運(yùn)氣。氣功忽然,他一使勁,徐姜樂沒有注意,士文遙遙預(yù)先了。

  第三局是晶晶對(duì)紅紅,她們緊握著,著眼點(diǎn)兩只眼睛炯炯有神地逼視著對(duì)方,僵持著。晶晶;連耳根都紅了,終于,紅紅身體使勁地傾斜著,手漸漸地下彎,最后,紅紅因犯規(guī)而輸了。

  最精彩的是這一局,胖胖對(duì)瘦瘦,胖胖勝券在握,他有勁的大手,粗壯的身體,跟瘦瘦比賽一定輕而易舉。比賽開始了,瘦瘦咬牙切齒,跟胖胖不分上下,胖胖不理他,好像在尋找機(jī)會(huì)打敗他,他一使出吃奶的勁把瘦瘦的手給扳了下去。哎,真是太精彩了。

  扳手腕不但可以讓我們輕松一下,還可以讓我們鍛煉身體,因?yàn)椤吧谟谶\(yùn)動(dòng)”嗎!

扳手腕作文 篇20

  “加油!加油!”晌午,從407班傳出陣陣此起彼伏的高喊聲。原來,我們正在舉辦一場(chǎng)別開生面的扳手腕比賽。

  老師一聲令下,我飛快地找到一位與自己實(shí)力相當(dāng)?shù)膶?duì)手——賴予諶。我擼起袖子,做出一副要大“扳”一架的架勢(shì)。賴予諶不慌不忙,仿佛勝利在望,勢(shì)在必得。較量正式開始,咱倆果然勢(shì)均力敵,幾分鐘后,還是誰也不讓誰,手腕像一個(gè)搖擺不定的鐘表,一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右。這時(shí),我咬緊牙關(guān),緊繃全身肌肉,使出渾身解數(shù),用力將賴予諶的手朝桌面上扳。他也不甘示弱,用吃奶的勁兒來挽回戰(zhàn)局,可補(bǔ)救為時(shí)已晚,他的手被我一把按在桌面上。

  接下來要出場(chǎng)的是兩位女將?雌饋砣醪唤L(fēng),瘦小的謝欣言挑戰(zhàn)壯實(shí)的陳雨菲,謝欣言真是“明知山有虎,偏向虎山行”。

  兩位女將同時(shí)用力,不相上下,她們銳利的眼神,在空中撞出戰(zhàn)爭(zhēng)的火花,好似非把對(duì)方扳得毫無臉面不可。謝雨欣的手漸漸泛白,指甲“扎”在對(duì)方的肉上,像武林絕學(xué)——“九陰白骨爪”。陳雨菲一會(huì)兒齜牙咧嘴,一會(huì)兒翻著白眼,后來干脆閉上眼睛。就在雙方不分高低時(shí),謝欣言猛一用力,扳倒與桌面形成45度角,贏得優(yōu)勢(shì),啦啦隊(duì)的呼喊聲都快把屋頂掀翻了。陳雨菲不服輸,想扳回一城,可謝欣言仍無動(dòng)于衷!爸x友”們的呼喊聲越來越大,在這個(gè)萬眾矚目的時(shí)刻,“啪”陳雨菲的手像勇士戰(zhàn)死沙場(chǎng),倒在桌面上。

  比賽結(jié)束了,同學(xué)們還是意猶未盡,教室里洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。

扳手腕作文 篇21

  “加油!加油!加油……”班里的同學(xué)們都在扯著嗓子喊著。究竟是什么讓他們變得如此興奮?原來是語文老師帶領(lǐng)大家玩扳手腕。

  說是玩,倒不如說是比賽。我們一個(gè)班62個(gè)人,被分成了四個(gè)大組:左邊兩個(gè)大組為一隊(duì),名叫“飛虎隊(duì)”。右邊兩個(gè)大組為一隊(duì),名為“戰(zhàn)狼隊(duì)”。

  “現(xiàn)在兩隊(duì)各派三人出戰(zhàn)!闭Z文老師宣布后,我們這一隊(duì)沸騰了,連忙喊道:“張寶文!高笑!張寶文!高笑!”這兩個(gè)人非等閑之輩,是班里的女漢子。只可惜趙錦悅不在我們這隊(duì),要不然直接派這三人上去就行了。

  經(jīng)過討論,第一輪是張容閣PK王尚。這是一場(chǎng)很有看點(diǎn)的比賽,張容閣雖然矮,但力氣大得驚人。王尚個(gè)頭也不高,但力氣也不小,只不過沒有王容閣力氣大。于是王容閣的手一緊一歪,我們這隊(duì)就順利贏得第一輪。

  第二輪,高笑PK趙錦悅。很顯然,這一輪輸?shù)煤芸欤驗(yàn)閮扇送瑯邮桥疂h子,但高笑比趙錦悅矮,甚至還矮很多。趙錦悅?cè)烁唏R大,我都打不過她。所以雖然我們吃力地喊著加油,但高笑還抵擋不住,被按倒在桌上。氣得我的同桌一直捶桌子,大喊道:“股票又跌了!

  第三輪,張寶文PK盛超然。我二話不說,站在凳子上,踩著桌子,帶頭喊加油。張寶文的手繃得緊緊的,咬牙切齒,臉憋得通紅?墒⒊灰稽c(diǎn)也不吃力,手一點(diǎn)一點(diǎn)地壓,好像在逼著張寶文。張寶文果然不行,給逼下了“懸崖”。

  下課鈴響了。我們正準(zhǔn)備走出教室,卻有人大喊:“老師在和趙錦越扳手腕!”……

扳手腕作文 篇22

  “我成功了,我扳手腕贏了!毕胫朗窃趺椿厥聠?我下面這篇文章會(huì)給你答案。

  一天,老師走進(jìn)教室,手上什么東西都沒拿,我很奇怪,因?yàn)槔蠋熎匠6紩?huì)拿東西進(jìn)來的,老師怎么什么東西都沒拿?

  正在我疑惑不解的時(shí)候,老師突然說:“今天我們來扳手腕比賽。”哦,原來是扳手腕,難怪老師什么東西都沒拿,是扳手腕比賽呀。老師還說:“男生和男生一起扳,女生和女生一起扳。”接著,我們就開始調(diào)整位置了,就是男生和男生坐一起,女生和女生坐在一起。

  扳手腕比賽開始了,男生先扳。男生的第—輪出戰(zhàn)的是吳坤鵬和江嘉龍,只見吳坤鵬咬緊牙關(guān),沉著迎戰(zhàn),他弟弟不停地說:“哥哥,加油!笨伤是被江嘉龍給ko了。

  到我們女生扳了,我們女生第—輪出戰(zhàn)的是吳晶晶和桂黃金,桂黃金一副無所謂的樣子,笑著把手伸過去,不費(fèi)吹灰之力,就扳贏了吳晶晶。

  第二輪比賽開始了。男生隊(duì)出戰(zhàn)的是吳坤翔和熊俊羿。熊俊羿太瘦小了,吳坤翔一下子就扳贏了他。女生隊(duì)出戰(zhàn)的是吳晶晶和我,我用力扳,在心里給自己打氣:加油,你一定會(huì)成功的。他們有的看著我們倆扳,有的在說:“范樹香要贏了!边有的人在做自己的事,根本沒看我們倆扳。最后,我扳贏了。

  通過這次游戲,我明白了一個(gè)道理:不管做什么事,都不要放棄,只要堅(jiān)持,就能成功。

扳手腕作文 篇23

  下午,陽光透過窗戶,照射在我的臉上,窗外的鳥兒在大樹上歡快地唱著歌。風(fēng)吹過樹葉,樹葉像蝴蝶一樣飄舞,蟬趴在樹上,唱著它心中的樂曲,我在教室的位置上,有點(diǎn)無聊,于是開始發(fā)呆,接著又轉(zhuǎn)動(dòng)鉛筆玩。

  這時(shí),俊俊老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室,用眼睛掃視了同學(xué)們一下,然后宣布今天玩扳手腕游戲。話音剛落,全班同學(xué)都像炸開了鍋似的,都非常高興。

  首先,上場(chǎng)的是麥豆和田大壯,只見他們大搖大擺地走上講臺(tái),臉上帶著一種神氣的表情,好像覺得自己有必勝的把握。

  “預(yù)備,開始!”老師大聲地說道,“加油!加油!努力!蓖瑫r(shí)手上擺出一副加油的手勢(shì)。

  這時(shí),田大壯的頭上掉下了豆子般大的汗滴,眼睛已經(jīng)閉成了一條線,身體還不停地顫抖著。麥豆的臉已經(jīng)紅得像一個(gè)大蘋果,眼睛也閉成了一條線,齜牙咧嘴,他們屏住了呼吸,生怕自己吸一口氣,就輸定了。

  兩人僵持不下,比賽進(jìn)入了白熱化的階段,此時(shí),麥豆的手腕上出現(xiàn)了一根根又粗又大的青筋,看的出來,他用了吃奶的力氣,緊要關(guān)頭,田大壯堅(jiān)持不住了,手一軟,麥豆猛地一下把他的手按在了桌子上。

  麥豆獲勝了,同學(xué)們都用非常羨慕的語氣對(duì)麥豆說:“麥豆,你好厲害呀!”還有一些同學(xué)請(qǐng)麥豆到他們家玩呢。

扳手腕作文 篇24

  今天,老師組織了一場(chǎng)扳手腕游戲,我們激動(dòng)得一蹦三尺高。

  游戲規(guī)則是這樣的:首先要分成兩人一組,坐在座位上,雙方握緊對(duì)方的手,雙腳一前一后放好,等待指令,然后開始發(fā)力,壓倒對(duì)方手的人為獲勝者。

  首先是我和陳王濤一組,我們坐在椅子上,握緊對(duì)方的手,雙腳一前一后,我們都緊張得不知道怎么辦,只聽見老師喊了一聲:“開始!”我們用盡了吃奶的力氣想把對(duì)方打敗,可是我兩不相上下,總是壓不下對(duì)方的手,我的臉漲得通紅,心里想,我一定要贏,我就不信這個(gè)邪,不贏的話,我就不姓王!

  最后我使出了全身力氣,陳王濤由于堅(jiān)持不住,手被我壓倒了,我非常高興,而陳王濤也沒有氣餒,他對(duì)我說:“下次我等你的挑戰(zhàn),我也一定打敗你!”“一言為定!”我堅(jiān)定地說,最后老師宣布:“這一局的冠軍是王琪!下一局,龍芷嫻和黃子怡一組。”比賽又激烈的開始了,他們扳了一會(huì),眼看龍芷嫻就要輸了,可誰知道,龍芷嫻居然使了一計(jì),裝著要輸?shù)臉幼,讓黃子怡掉以輕心,最后龍芷嫻一口氣,直接把黃子怡的手壓了下去,黃子怡痛得不停地甩手,你們說龍芷嫻這一計(jì)不是很有用啊?

  雖然這只是一次小小的扳手腕游戲,但使我們懂得了堅(jiān)持就是勝利,失敗也不可怕,失敗也乃是成功之母的道理。

扳手腕作文 篇25

  今天我們上了一堂有趣的活動(dòng)課——扳手腕。老師將我們分成了二組,每組選出代表。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  我們隊(duì)首先選出了號(hào)稱“大胃王”的王嘉鵬,對(duì)方隊(duì)選出了號(hào)稱“小霸王”的蘇嘉城。老師宣布了活動(dòng)規(guī)則后。二組隊(duì)員就來到了前臺(tái)就坐,王嘉鵬一副舍我其誰的樣子,狠狠的看著蘇嘉城。而蘇嘉城也不示弱,挽起袖子一副勢(shì)在必得的樣子。比賽還沒開始,火藥味就彌漫著整個(gè)教室。

  老師一聲令下,伴隨著我們啦啦隊(duì)的“加油”,比賽開始了。只見蘇嘉城先發(fā)制人,他臉憋的通紅,發(fā)出了低沉的吼聲,使出了全身的力氣,想要一擊制勝?墒撬p敵了。王嘉鵬是個(gè)大胖子,力量大的很。只見他雙目緊閉,屏氣凝神,仿佛一座大山一樣,不為所動(dòng),任憑蘇嘉城如何發(fā)力,手腕紋絲未動(dòng)。這時(shí),啦啦隊(duì),加大了氣勢(shì)給二位隊(duì)員加油鼓勁,女生喊的嗓子都快啞了,雙方依然僵持不下。雙方僵持了大概半分鐘,戰(zhàn)況出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),蘇嘉城好像意識(shí)到了戰(zhàn)略的錯(cuò)誤,他覺得耗下去自己肯定吃虧。于是,他故意松了下手,借著王嘉鵬緩沖還沒發(fā)力的那個(gè)勁,他大喊一聲,卯足了勁,一下子將王嘉鵬的手死死的按在了桌子上,“好啊,我們贏了,蘇嘉城太棒了”對(duì)方組的啦啦隊(duì)歡呼雀躍起來。

  不知不覺,下課的時(shí)間到了,比賽最終打平了,我們兩組隊(duì)員都緊緊的擁抱在了一起。今天的活動(dòng)課讓我們明白了“友誼第一,比賽第二”。

扳手腕作文 篇26

  “一、二、三,加油!加油。 苯淌依飩鱽磉@樣一聲聲的吶喊。原來我們?cè)谕妗馐滞蟮挠螒颉?/p>

  游戲規(guī)則是:兩方的`手肘不能離開桌子,誰先扳倒誰就獲勝了。

  第一輪比賽,老師就請(qǐng)了我和小楊。在比賽之前,老師問了大家一個(gè)問題:“你們認(rèn)為誰會(huì)贏?我認(rèn)為是小楊,因?yàn)樾铋L(zhǎng)得比較強(qiáng)壯哦!”大家就像應(yīng)聲蟲一般叫到:“小楊必勝!”“小楊必勝!”聽著這些,我心里很不服氣想:為什么偏偏是她贏呢?我倒要看看她的實(shí)力。

  比賽正式開始了!老師一聲令下,我和她都互不相讓。誰都想爭(zhēng)第一。僵持了一會(huì)兒,我一發(fā)力,“啪”得一聲,小楊的手被我扳倒在桌子上。老師同學(xué)都非常吃驚,1:0,我目前領(lǐng)先一局。小楊不服氣,臉漲得通紅,小嘴撅起,還要跟我比一次。只聽見:“一,二,三,開始!”口令剛下,我和小楊都使出全身力氣,十指交握,只見我們的手上青筋暴起,雙手微微顫抖著。小楊用虎視眈眈的眼神看著我,像在對(duì)我說:“這次我不會(huì)輕易輸給你的!蔽依湫Φ剑骸澳阆攵紕e想!蔽矣忠话l(fā)力,再次把小楊給扳倒了。同學(xué)們頓時(shí)傻了眼。老師高興地宣布到:“2:0!”“呀!”我勝利了。我高興地一蹦三尺高。只要有一股韌勁,就能把事情做成功!

  扳手勁游戲不僅好玩,還讓我們懂了:功夫不負(fù)有心人的道理!

扳手腕作文 篇27

  哈哈哈!教室充滿了歡聲笑語,你知道我們今天玩了什么游戲嗎?我們今天玩的是扳手腕游戲。

  老師說:“游戲規(guī)則是:兩手相握,肘部緊貼桌面,前臂與桌面呈90度,另一只手不可以幫忙,人也不可站起來。將對(duì)方的前臂壓到桌面。”

  第一局開始了,我和郭同學(xué)開始比賽。因?yàn)槲抑坝型孢^這樣的游戲,我胸有成竹,自信滿滿地走向比賽的地方,而郭同學(xué)看到我,動(dòng)作上卻有些遲疑,后來他悄悄告訴我,雖然我們同是四年級(jí)的學(xué)生,他想到自己那么瘦小,不可能贏得過我的。事實(shí)上,我也是這么想的:“他這么地瘦小,我一定能贏的”。于是,我有些掉以輕心了。當(dāng)我快要贏的時(shí)候,老師說:“郭同學(xué)贏了”。我一臉茫然,老師說:“因?yàn)槟愕氖直垭x開了桌子,違背了游戲的規(guī)則,所以你輸了!蔽抑坏眯姆诜卮饝(yīng)了,誰讓我太不小心的呢?

  第二局開始了,郭同學(xué)一臉惶恐,還有一絲不情愿,我們走向比賽的地方,我還是自信滿滿地走了上去,我心想這次一定要遵守規(guī)則,不能再違規(guī)了。我一開始就使出渾身的力氣,郭同學(xué)也不善罷甘休,也使出全身的力氣,一分鐘過去了,我們的臉變成了紅紅的大櫻桃,最后我使出最后的力氣,把郭同學(xué)的手扳倒桌子上了。

  扳手腕這個(gè)游戲真好玩,我還想再玩一次。

扳手腕作文 篇28

  星期三下午,徐老師緩緩地走進(jìn)教室,幽默地說:“今天我們舉行扳手腕比賽!痹捯魟偮洌淌翌D時(shí)炸開了鍋,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。徐老師一邊維持秩序,一邊請(qǐng)我們班的重量級(jí)選手——何澤浩和王成志閃亮登場(chǎng)。

  何澤浩大步流星地走到講臺(tái)前,不忘動(dòng)動(dòng)手指,甩甩胳膊,好像很緊張的樣子。而王成志則神氣十足地走到講臺(tái)旁,胸有成竹地站在那里,好像勝券在握,目光像一把利劍盯著何澤浩。

  “預(yù)備,開始!”徐老師一聲令下,只見雙方選手的大拇指緊緊地扣在一起,眼睛牢牢盯住對(duì)方的手腕,拼命將對(duì)方的手往桌子上壓。雙方四目相對(duì),咬緊牙關(guān),都想戰(zhàn)勝對(duì)方,兩只手左搖右晃。比賽整整持續(xù)了一分鐘,同學(xué)們既緊張又興奮,有的抓耳撓腮,坐立不安;有的站在凳子上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著比賽雙方;還有的干脆直接跑到前面,高聲呼喊“加油”。

  比賽進(jìn)入白熱化!何澤浩像一頭獅子,臉漲得通紅,額頭上的青筋都要暴露出來了。王成志像一只老虎,兩人打在一起,不分上下。突然,何澤浩猛地發(fā)力,把王成志的手扳得幾乎貼近了桌面。眼看何澤浩就要贏了,這時(shí),王成志使出吃奶的力氣,將何澤浩的手扳了過來。何澤浩見狀,加大馬力,使勁一扳,王成志終于招架不住了,被對(duì)方死死地壓在桌子上。何澤浩贏了!

  這真是一場(chǎng)別開生面的扳手腕比賽啊!雖然王成志輸了,但他并沒有唉聲嘆氣,看著他的微笑,不禁讓我想起了一句話:友誼第一,比賽第二。

扳手腕作文 篇29

  我們一邊吃著棒棒糖,一邊向軒揚(yáng)祝賀,歡聲笑語充滿了整個(gè)教室……

  今天,張老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“今天我們來扳手腕比賽,比賽規(guī)則是:三人一組,每組的兩個(gè)同學(xué)開始比賽,然后每組的獲勝者再進(jìn)行半決賽,最后進(jìn)行決賽,獲勝者獎(jiǎng)棒棒糖兩個(gè)。

  我們都摩拳擦掌,躍躍欲試,最后每組的對(duì)陣分別是賀晨潔—張婷,沈詩意—賀巧爾,張瀚—軒揚(yáng),程志凱—陳宇豪。

  比賽開始了,首先是我對(duì)陣軒揚(yáng),我們各自把手臂放到桌子上,再扣住大拇指的根部。隨著老師的一聲令下,我和軒揚(yáng)四目相對(duì),都充滿了必勝的決心。但我們都不敢輕舉妄動(dòng)。軒揚(yáng)首先發(fā)起進(jìn)攻,趁我沒防備,打了我一個(gè)措手不及。我最終以2:0敗下陣來。最后三強(qiáng)產(chǎn)生了,每人獎(jiǎng)棒棒糖一個(gè)。

  軒揚(yáng)一路過關(guān)斬將,殺入了總決賽,對(duì)手是實(shí)力強(qiáng)勁的程志凱。軒揚(yáng)一股作氣拿下了第二局。第二局最精彩,程志凱在軒揚(yáng)的步步緊逼下已經(jīng)奄奄一息了,但程志凱依然意志堅(jiān)定,用力抵擋,想力挽狂瀾,但最終還是無力回天。軒揚(yáng)笑到了最后,獲得了總冠軍的稱號(hào),獎(jiǎng)棒棒糖兩個(gè)。老師為了鼓勵(lì)大家,又每人發(fā)一個(gè)參與獎(jiǎng)。同學(xué)們樂滋滋地吃起了棒棒糖,又同時(shí)為軒揚(yáng)豎起了大拇指。活動(dòng)在歡樂聲中結(jié)束了。

  這次活動(dòng)讓我們明白了:扳手腕不僅是一種臂力和手腕力的較量,更是一種恒心與毅力的較量。

扳手腕作文 篇30

  “加油!加油!”這是哪里傳來的聲音?哦!原來是我們?cè)谕姘馐滞笥螒蜓!在游戲開始之前,老師先給我講了規(guī)則:首先,把手放在桌子上,手腹形成90度角?講完以后,游戲正式開始。

  開始是初賽,自由選隊(duì)友,我首先選中了廋小的"淡定哥",兩只手握在一起,我目中無人地看著他,預(yù)備,開始,雙方開始使勁,如我所愿,他真的不堪一擊,我順利地走向半決賽。

  這場(chǎng)戰(zhàn)斗,讓我膽顫心驚,我和名副其實(shí)的大力士pk,我想:"怎么可能打敗他?我骨瘦如柴,而他胖如豬頭,只能拼一拼了"。開始,我的臉就像曹操一樣煞皮,對(duì)方像關(guān)羽一樣彤紅,"小菜鳥,我看你還是放棄吧!"這句話激怒了我,一怒之下,我以泰山壓頂之勢(shì)一下子打敗了他。

  總決賽開始,我的對(duì)手尤如八尺多高,這也太夸張了吧!重如九頭牛,殺氣騰騰,"加油!加油!用力。⑼瑢W(xué)們緊張的氣氛,也讓我緊張起來。看起來只能死馬當(dāng)活馬醫(yī)醫(yī)了,我倆爆起青筋,僵持很久卻不分上下,一秒,一分鐘,?,十分鐘過去了,同學(xué)們屏息凝視,目瞪口呆,我己經(jīng)沒有力氣了,他用詭異的眼神看著我,我趨著他放松的時(shí)候,一使勁,"哄"的一聲,他的手被我壓住了,哈哈,"人不可貌相,海水不可斗量"。∵@下嘗到我的厲害了吧!

  同學(xué)們余興未消,不甘服輸,還想再玩,我自豪地說:"我是勝利者"。我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了游戲。

扳手腕作文 篇31

  上課了,馮老師開心地走進(jìn)了教室,說:“今天,我們要來一場(chǎng)扳手腕大賽!”頓時(shí),教室里炸開了鍋。同學(xué)們有的又興奮又激動(dòng),揮舞起了小拳頭;有的摩拳擦掌,躍躍欲試;還有的早早地舉起了小手,想快點(diǎn)和對(duì)手一決高下。

  接著,馮老師開始講規(guī)則了:“比賽的同學(xué)要把手背放在桌子上,大拇指緊緊扣住對(duì)方的手,比賽開始后,誰先把對(duì)方的手背壓倒在桌子上,誰就勝利!

  第一局是我pK趙樹源。只見他他摩擦著手掌,兩眼冒出了金光,準(zhǔn)備把我打敗。我看了看他高大健壯的身體,再看了看自己瘦小的身軀,想:“完了,我一定要輸了,怎么可能贏他呢?”比賽開始了,我使出了吃奶的力氣來對(duì)付他,而趙樹源也用他的手支撐著,絲毫沒有放松。啦啦隊(duì)們?cè)谝慌园茨筒蛔×,開始喊起了“加油,加油!”,有的啦啦隊(duì)激動(dòng)地直接坐到了我身邊,零距離為我加油。

  比賽過去了一分鐘,戰(zhàn)況更加激烈了。我們的手都變得蒼白起來,我倆漲紅了臉,但還是死死地盯住對(duì)方,誰都不甘示弱。這時(shí)候,趙樹源的力氣開始變小了,他快堅(jiān)持不住了。原來為趙樹源加油的啦啦隊(duì)聲音也開始小了下來。而給我加油的啦啦隊(duì)喊得更加激烈了!“啪”趙樹源的手被我按在了桌子上。我竟然贏了,我高興得一下子跳了起來。真是:堅(jiān)持就是勝利呀!

  比賽在歡聲笑語中結(jié)束了......

扳手腕作文 篇32

  今天上作文課,老師舉行了一個(gè)小游戲——扳手腕,這可是我的拿手好戲。第一場(chǎng)是我的一對(duì)前后桌,個(gè)子矮小的后桌竟不費(fèi)吹灰之力就贏了前桌。

  你別看后桌,個(gè)子小,但力氣蠻大的。三局兩勝,還有兩局,接著他們又用左手,看來前桌還是比較擅長(zhǎng)左手,一下就贏了后桌。

  現(xiàn)在是1比1平局,最后一局誰贏了這場(chǎng)誰就勝。他們采用石頭剪刀布的方法來決定用哪只手扳,結(jié)果是用右手,不用猜,那肯定是后桌贏了。經(jīng)過這場(chǎng)激烈的比賽。果然是后桌贏了。

  所以我決定跟他一決勝負(fù),第一局我跟他硬扳,發(fā)現(xiàn)他的力氣實(shí)在太大了,根本撐不住,我馬上就敗下陣來。

  蠻干不行,只能智取,于是我決定只能先把他的力氣耗光,才能輕而易舉地把他扳下去,那我不就贏了嗎?第二局我只是努力定著,讓他用盡力氣扳,趁他不備卯足勁把它壓下去把比分追平。

  最后到了最關(guān)鍵的時(shí)刻,第三局我還是采取這種方法,他還是跟我硬扳,我便如同山般的定著,絲毫沒讓他扳下去,只見他漲紅了臉,如活關(guān)公一般。接著他使出吃奶的力氣,試圖想把我扳下去,但我還是僵持著,僵持了一會(huì)兒之后,他的手軟了,我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)大吼一聲:“哈!”,用力一扳——耶,我贏了!

  這場(chǎng)比賽告訴我一個(gè)道理,不論做什么事情,都不能靠蠻力,要講究策略。

扳手腕作文 篇33

  聽,xxx班的教室樓里傳來一陣陣熱鬧的叫喊聲,“加油,加油!痹瓉硎莤xx班的同學(xué)在舉行扳手腕比賽呢!

  老師請(qǐng)了三組同學(xué)來進(jìn)行扳手腕比賽。最有趣的還是第三組樓正一和張宇這場(chǎng)較量了。只見他們倆各自站在桌子的一端,兩只腳一前一后,伸出右手,緊緊地握著對(duì)方的手。只聽老師一聲令下:“開始!”她們使出全身力氣,用勁地想把對(duì)方的地手馬上扳倒。只見張宇的臉脹得通紅,手上的青筋都很明顯呈現(xiàn)出來。就在這時(shí),堅(jiān)持了足足一分鐘的張宇使出全身力氣,終于把樓正一打敗了。

  第二局開始了,樓正一好像很不服氣,在他毫不放松的精神下,他用盡全身力氣。張宇終于堅(jiān)持不住了。第二局樓正一贏了。

  緊張而又興奮的第三局開始了。她們又再次交換了位置。她們的右手墊在左手下,一前一后把腳分開。“開始”他們緊緊地握住對(duì)方的手,使出了自己吃奶的力氣。張宇的右手微微抖動(dòng),有時(shí)甚至無法控制。樓正一也不甘示弱,他的頭上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠,但還是使勁把握好自己的手不要倒下去。張宇也牢牢的堅(jiān)持著,他們各自努力再努力。足足5分鐘過去了,這時(shí)樓正一因?yàn)閳?jiān)持不住,漸漸的右手被張宇的右手壓了下去。最后老師宣布“xx獲勝了!

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了。樓正一不服氣的說:“我以后一定好好的練習(xí),下次一定要贏!

扳手腕作文 篇34

  郭新超今天上午十時(shí)三十分,在日壇小學(xué)四一班里舉行了一場(chǎng)別有風(fēng)趣的游戲――扳手腕。游戲開始之前,老師讓我們每隊(duì)思考讓哪三個(gè)人參加比賽。同學(xué)們爭(zhēng)論不休,最后我們黃河隊(duì)決定由我、王浩、羅天寧參加比賽。對(duì)方長(zhǎng)江隊(duì)由張瑤、胡宇同、肖于琦參加比賽。

  我最先上場(chǎng)。老師讓同學(xué)們描述我的特征,70%的人異口同聲的說“肥、胖!”甚至有人說:“膘肥體壯。”真是氣死我也!這時(shí)老師說我是健壯,并問我有沒有信心獲勝,我握緊拳頭大聲地說:“有信心!”這時(shí)對(duì)方竟推出了殺手锏――張瑤!這個(gè)又高又大、又胖又壯、力大如牛的家伙竟是我的對(duì)手!我的信心一下子被拋到了九霄云外,可張瑤卻面不改色心不跳。比賽開始了,我一開始占了優(yōu)勢(shì),似乎已經(jīng)找回了點(diǎn)失落的信心,可中場(chǎng)卻讓對(duì)手占了優(yōu)勢(shì),我的信心被對(duì)手的一只手無情的拍到了閻王那里。我漲紅了臉,可張瑤卻越來越勇,最終我被打敗了。我頹喪的回到了自己的座位上等待觀看下一場(chǎng)比賽。

  第二場(chǎng)是王浩對(duì)胡宇同,雙方斗得不分少年上下,咬牙切齒,最后的結(jié)局在所有人的意料之中――平局!第三場(chǎng)是羅天寧對(duì)肖于琦,肖于琦不費(fèi)吹灰之力把羅天寧打敗,我方0:2敗北,十分悲慘!雖然我隊(duì)失敗,可友誼第一,比賽第二嘛!我們要爭(zhēng)取下次比賽的勝利。

扳手腕作文 篇35

  今天,我們培優(yōu)班上了一節(jié)別開生面的課。彭老師我們推選出兩隊(duì)扳手腕最在行的代表。我們討論了很久,終于決定派我們乙隊(duì)的高手劉茂瑩去參加。告訴你,劉茂瑩扳手腕在我們隊(duì)可幾乎是百戰(zhàn)百勝喲!而我嘛,早就淘汰到場(chǎng)外當(dāng)啦啦隊(duì)員嘍!對(duì)方選了一位小個(gè)子同學(xué)―余洋。余洋上場(chǎng),我心里頓時(shí)一樂想:哈哈,甲隊(duì)隊(duì)員一定比不過咱隊(duì),你們輸定啦!在我們?nèi)缋棕灦臍g呼聲中,第一輪比賽的哨聲終于吹響了?吹贸鰟⒚摵陀嘌蟮哪樕志o張。比賽開始了,只要?jiǎng)⒚撀哉忌戏,那么我們的啦啦?duì)的歡呼聲就會(huì)越響;反過來,甲方的余洋略占上峰我們的啦啦隊(duì)就會(huì)變得死氣沉沉的。時(shí)間一分一秒的過去了,兩隊(duì)仍然比得不分上下。三分鐘過去了,兩隊(duì)還沒有分出勝負(fù),最后兩隊(duì)打成了平手。唉,剛才的高興已經(jīng)完全從我的腦海里灰飛煙滅了。

  第二輪我們女生已經(jīng)失去了期望,干脆不再當(dāng)啦啦隊(duì)了,我們邊開始自玩自的了?傻搅私咏猜晻r(shí),情況有了改變,瞧,劉茂瑩已經(jīng)要把余洋的手押了下去?墒菚r(shí)間到了,因此又打成了平手。

  最后一輪,完全沒有意思。因?yàn)橐粫?huì)兒劉茂瑩把余洋押了下去,一會(huì)兒余洋又把劉茂瑩的手扳了回來。一直這樣輪換著,最后又是平手。

  三輪比賽下來,我們兩隊(duì)的選手依然沒分出上下,我很不甘心。不過,這節(jié)課也挺有趣的;丶业穆飞,我的腦海里還在回憶剛才那場(chǎng)“扳手腕”比賽的情景。

扳手腕作文 篇36

  “加油!加油!加油!”班級(jí)里爆發(fā)出一陣陣吶喊聲,原來是我們?cè)谂e行扳手腕比賽。

  游戲即將開始,大家摩拳擦掌,躍躍欲試。有的人力氣大,高傲地看著大家;有的人臉色嚴(yán)肅,生怕自己被分到和“大力士”比賽。

  游戲開始了!第一輪是代表戰(zhàn),我方隊(duì)長(zhǎng)親自上陣對(duì)戰(zhàn)劉士豪,只見他們雙手握得緊緊,腳用力蹬著地面,“加油!”同學(xué)們的助威聲驚天動(dòng)地。看!劉士豪臉漲得通紅,手微微顫抖,使出全力,身子向左傾斜,口中發(fā)出“啊”的聲音。何俊鵬也不差,膀子就像被定在那里,身體用勁往前傾,雙方在僵持著,兩人的臉都紅得像大蘋果。突然,隊(duì)長(zhǎng)的手往后一斜,劉士豪緊皺眉頭,使出洪荒之力漸漸占了上風(fēng),我真為隊(duì)長(zhǎng)捏一把汗。何俊鵬咬著牙,仍然想扳回局面,可是晚了,劉士豪像泰山壓頂一般把何俊鵬的手壓了下去。對(duì)方頓時(shí)一片歡呼聲,簇?fù)碇鴦⑹亢姥笱笞缘玫貧w了隊(duì)。

  第二輪團(tuán)隊(duì)賽,我被分到了與楊翔翔一組,我力氣小,怎么可能比得過他呢?我的心情很沉重。比賽開始了,我和楊翔翔都很用力,我一開始就使出全力,妄想一次扳倒他,可是沒有用,他瞪大雙眼盯著手腕,腳在地上一蹬,手腕被強(qiáng)行扳了回去。我也學(xué)著他把腿撐開,勉強(qiáng)拖延了30秒,最后還是輸了,楊翔翔高興得一蹦三尺高。

  “樂樂隊(duì)贏了!”雖然我個(gè)人輸了,但是還有點(diǎn)安慰。大家手舞足蹈,開心地回到了座位,沉浸在比賽的樂趣中。

扳手腕作文 篇37

  今天,老師讓我們玩扳手腕的游戲。老師首先找了兩名選手上臺(tái)比賽。大家準(zhǔn)備就緒后,老師喊道:“預(yù)備,開始!”話音剛落,兩名選手就開始進(jìn)入角色了,他們把目光都聚焦到了自己的手腕上,生怕給對(duì)手占上一點(diǎn)點(diǎn)便宜, “加油、加油、加油!”旁邊的同學(xué)們幺喝著把比賽的氣氛推向了高潮。

  選手們不甘示弱,堅(jiān)守著自己的那道防線,堅(jiān)決不被對(duì)方壓下去。兩人僵持了好一會(huì)兒,力氣大的那名同學(xué)終于獲勝。

  接下來輪到我上場(chǎng)了,我隨機(jī)挑選了一名體型瘦小的選手,心想:他這么小,力量一定也不怎么樣,我勝算的概率應(yīng)該比較大!誰知,他一上場(chǎng),還沒等我反應(yīng)過來,我的手就被重重地壓在了桌子上。

  我大吃一驚,完全沒有想到這么個(gè)瘦瘦的家伙竟然有這么大的力量,再看看這位選手的表情,一副滿不在乎的樣子,我終于明白“人不可貌相!”

  為了證明自己不是那么的不堪一擊,我又重新找了個(gè)對(duì)手,這次,我可不能再小瞧對(duì)方了。比賽開始了,那位選手一開始只用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣來試探我的實(shí)力,而我卻沖動(dòng)地使出全力向他攻擊。但是他的手就像一堵堅(jiān)固的高墻,任憑我使出吃奶的力氣,都沒法將他擊倒。我故作鎮(zhèn)靜,其實(shí)我那心里早就亂出了一堆麻,他終于開始強(qiáng)有力的反攻,我招架不住這“狂風(fēng)暴雨”的襲擊,再次敗下陣來。

  兩次失敗,讓我再?zèng)]有勇氣尋找下一位挑戰(zhàn)對(duì)手,我這才明白:任何一個(gè)人都不能去輕視對(duì)方,更不能高估自己,那樣只會(huì)讓自己落得個(gè)心力憔悴的地步。

扳手腕作文 篇38

  今天,我們進(jìn)行了一場(chǎng)別開生面的扳手腕比賽,老師從我們四組中各選一人進(jìn)行比賽。

  老師選了第一組的金皓偉、第二組的何翼洋、第三組的何昭煒和第四組的尹家文進(jìn)行比賽。

  比賽分兩場(chǎng),第一場(chǎng)是第一組的金皓偉對(duì)我們組的何翼洋。兩位選手胸有成竹地走上了講臺(tái),手肘擱在講臺(tái)上,用右手握住對(duì)方的手。老師一聲令下,雙方便把手緊緊地握在一起,用力扳對(duì)方的手,互不相讓,像兩只虎爪,隨時(shí)都要把對(duì)方的手捏碎似的。只見何翼洋眉頭緊鎖,咬牙切齒:金皓偉卻顯得很輕松,還不時(shí)對(duì)何翼洋笑笑,他似乎有些輕敵。果然,何翼洋把金皓偉的手一點(diǎn)點(diǎn)地扳了過去,比賽進(jìn)入了白熱化。同學(xué)們的加油聲一聲比一聲高,何翼洋的臉漲得通紅,金皓偉的手離講臺(tái)只有幾厘米了。突然,何翼洋一用力,把金皓偉的手扳倒在桌上!第二組贏了,第二組立刻歡呼起來。

  第二場(chǎng)時(shí)第三組的何昭煒對(duì)第四組的尹家文。尹家文先發(fā)制人,把何昭煒的手扳了過去。何昭煒雖然個(gè)子小,但很頑強(qiáng),他挺過了這一關(guān)。就這樣,經(jīng)過幾個(gè)回合,何昭煒慢慢招架不住了,尹家文趁機(jī)將何昭煒的手給扳倒了。第四組勝利了,第四組的同學(xué)都高興得蹦了起來。

  比賽結(jié)束了,同學(xué)們依然沉浸在歡樂中,因?yàn)檫@場(chǎng)扳手腕比賽實(shí)在太精彩了!

扳手腕作文 篇39

  說起扳手腕,那可是大家再也熟悉不過的一項(xiàng)游戲了。今天,我和同學(xué)們就舉行了一場(chǎng)別開生面的扳手腕比賽。

  這項(xiàng)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單;比賽時(shí),雙方坐在桌子兩側(cè),胳膊肘抵在桌面上,手不能抬起來,則人也不能站起來。首先進(jìn)行淘汰賽,后面再來決出勝負(fù)。我們各自聽完了規(guī)則,開始了我們之間的較量。

  比賽拉開了帷幕。最令人感到驚心肉跳的是張玉森于何亦即。他兩緊緊地握住對(duì)方的手,用尖銳的眼光看著對(duì)方,仿佛就在說: 我一定能贏過你!隨著周圍沉靜而又緊張的氣氛,他們已經(jīng)開始了戰(zhàn)斗。他們的手就像一個(gè)鈴鐺,一會(huì)兒往這,一會(huì)兒往那兒,看得出它可真是左右為難。終于,經(jīng)過了幾番折騰,何亦即已經(jīng)勝利在望了。他咬緊牙關(guān),眉頭擠成了“川”字形。周圍的人都擯住呼吸,張玉森雖然身形弱小,但也毫不示弱,努力的去反抗,卻都是徒勞無功,還是被何亦即贏得了勝利。

  我和同桌是班上唯一的女生組,在我們兩之間進(jìn)行了三次較量,第一輪回她輕而易舉的就把我扳倒了。第二輪回,我使出了九牛二虎之力把她扳倒了。剛好打成平手,可我們兩還是覺得不過癮,又開始了第三回合,這回可是我的決賽局,我可一定得把握好機(jī)會(huì)啊。但是我差一點(diǎn)就輸了,我也不知道哪來的一股勁,令我的決賽局反敗為勝。

  這場(chǎng)比賽可真是精彩,讓人難以忘懷。

扳手腕作文 篇40

  “加油!加油!”這加油聲是從哪里來的呢?原來是我們作文班正在進(jìn)行一場(chǎng)熱血沸騰的扳手腕大賽。

  初賽。老師讓我們自己找搭檔,我首先選的是一個(gè)弱不禁風(fēng)的文弱小書生。哈哈,我的眼光實(shí)在是太好了,我三下五除二就把他給“干掉”了。接著上小曾VS安生。兩個(gè)選手一出場(chǎng),就使用了吃奶的力氣。你看那安生,滿臉通紅,就是一個(gè)關(guān)公再世。因?yàn)榘采牧馓×,最后輸了?/p>

  接著是半決賽。我vs小曾。哈哈,我一上場(chǎng)就一定能贏。果然,不出我所料,他使出了九牛二虎之力最后還是輸給我了。第二場(chǎng),章魚vs帥哥。他倆迫不及待地開始比賽。只見章魚緊緊地握著對(duì)方的手穩(wěn)如泰山。帥哥臉漲得和蘋果一樣紅,鼓著腮幫瞪著銅鈴般大的眼睛,手上的青筋都很明顯呈現(xiàn)出來。而章魚還是穩(wěn)穩(wěn)地,泰然自若,真讓人佩服得五體投地。最后一下子拿下了帥哥。

  終于進(jìn)入了總決賽,大賽到了熱化的階段,第一場(chǎng),我vs女漢子。在大家都以為我能贏的時(shí)候,我居然輸了。因?yàn)槲业氖滞蝗粵]了力氣,哎,可惜啊。第二場(chǎng),章魚vs女漢子。他們擺好了姿勢(shì),只聽見“開始”兩個(gè)字,比賽就激烈的開始了。過了一會(huì)兒,女漢子的手臂感到又酸又疼,發(fā)抖起來,章魚趁她招架不住的時(shí)候,用力一扳,最后章魚贏了。

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲響了我們?cè)跉g樂的笑聲中度過了這節(jié)課。

扳手腕作文 篇41

  今天,李老師笑容滿面地走進(jìn)教室,對(duì)我們說:“我們來舉行一次扳手腕比賽的吧!”頓時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,他們一致推舉孫明和何磊這兩個(gè)看上去骨瘦如柴但精神抖擻的人來進(jìn)行比賽,一場(chǎng)別開生面的扳手腕比賽的就這樣進(jìn)行了。

  這場(chǎng)比賽分為三局,由李老師做裁判,何磊PK孫明。李老師一聲令下,比賽就開始了。啦啦隊(duì)也開始叫起來:“孫明加油,何磊漏油!”何磊和孫明龍爭(zhēng)虎斗,不分上下。何磊使出九牛二虎之力,終于將孫明的手扳倒在桌子上。雙方稍做休息,第二局比賽也開始了。孫明的啦啦隊(duì)見勢(shì)不妙,就猶如墻頭草,兩邊倒,都轉(zhuǎn)移目標(biāo)為何磊加油。孫明十分悲傷,但他化悲痛為力量,轉(zhuǎn)敗為勝了。雙方以一比一打平手,關(guān)鍵就在第三局了,孫明提出用左手比,以為這樣就穩(wěn)操勝券,李老師毫不猶豫地答應(yīng)了。比賽一開始,何磊和孫明互不相讓,都竭盡全力把對(duì)方扳下去。剛才還是歡呼雀躍的啦啦隊(duì)頓時(shí)變的鴉雀無聲了。不一會(huì)兒,雙方都面紅耳赤,汗流浹背,但是他們的手仍是無動(dòng)于衷,讓人看得心驚膽戰(zhàn)。何磊咬牙切齒,把吃奶的勁都用出來了。終于,何磊取得了這場(chǎng)比賽的勝利,啦啦隊(duì)興奮極了,大叫起來:“何磊萬歲!”

  比賽結(jié)束后,同學(xué)們意猶未盡,對(duì)這場(chǎng)比賽回味無窮,都期盼著下一場(chǎng)比賽的到來。

扳手腕作文 篇42

  一個(gè)星期二的下午,老師宣布舉行掰手腕比賽,教室里立刻沸騰了,成為歡樂的海洋。有的同學(xué)興奮地跳了起來,有的同學(xué)大聲歡呼,還有的同學(xué)竟然在椅子上又蹦又跳……

  老師開始選選手上場(chǎng)了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手,躍躍欲試。老師提出一個(gè)特殊的要求,選一個(gè)瘦小型選手和一個(gè)高大型選手。我們異口同聲地推舉了安禹銘和吳鑫輝。吳鑫輝可是我們班的重量級(jí)選手,又瘦又小的安禹銘哪里是他的對(duì)手,一眨眼的功夫就被對(duì)方掰倒了。正如我們所料,沒有懸念,安禹銘輸了,輸?shù)眯姆诜?/p>

  吳鑫輝勝利了,他滿臉喜悅與驕傲。老師讓我們?cè)龠x一名選手和他打擂。大家紛紛指向于昊正,于昊正是我們班的巨人。擅麑(shí)力派選手入場(chǎng)了,同學(xué)們一窩蜂地圍到擂臺(tái)邊。比賽開始了,只見他們虎視眈眈地盯著對(duì)方,雙方勢(shì)均力敵,僵持不下。兩人右手緊握,手不斷地顫抖著,臉脹得通紅,漸漸地于昊正被掰下了一點(diǎn),我們都為他捏了一把汗。突然,峰回路轉(zhuǎn),只見于昊正使出了吃奶的勁兒,一個(gè)猛用力把吳鑫輝掰倒了。于昊正流露出勝利的笑容凱旋而歸。

  這場(chǎng)有趣的掰手腕比賽在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,我突然領(lǐng)悟到:無論做什么事,要想取得勝利,第一,必須要有實(shí)力;第二,一定要堅(jiān)持不懈。這也許就是這堂課的意義吧。

扳手腕作文 篇43

  老師決定今天課上來一場(chǎng)扳手腕比賽。在同學(xué)們雷鳴般的掌聲中比賽拉開了序幕。

  每組都選了一男一女來參賽,先是女生比。首先上場(chǎng)的是小琳和小楠,只見小林眼睛緊緊盯住小楠,一聲“預(yù)備,開始!”她們的手指慢慢地從粉色變成白色,兩個(gè)人的手,連同手臂,微微顫抖著。小楠看上去使上了全身的力氣,只見她嘴巴死死地抿著,眉頭緊緊地皺著,而小林卻一副輕松的模樣,沒多會(huì)兒,小林就輕松地把小楠扳倒了。

  終于到了我們組的小鄭上場(chǎng)了,她的對(duì)手是小徐,“開始!”老師激動(dòng)地說,只見小鄭氣勢(shì)洶洶,虎視眈眈,眼神足夠殺死小徐,她臉漲得通紅,手上的筋脈也一根根凸起,再看小徐,原本白白的手也變得通紅,腰弓著,埋著頭,咬著牙,顫抖著手臂抵抗著。局面開始僵持,五秒、十秒、二十秒……隨著一聲大叫,原來是小徐贏了!哎,沒辦法,誰讓她的塊頭比咱們的小鄭大了一圈呢!

  女生比完賽接著是男生比賽,最出乎人意料的是小雋和小航的對(duì)抗,小雋瘦瘦弱弱,小航白白胖胖。比賽一開始,兩人都卯足了勁,看,小航緊緊地咬著嘴唇,真擔(dān)心他的嘴唇被咬破了;小雋的臉紅得可以用關(guān)公來形容,手上青筋猙獰,看著他那瘦弱的手腕,真怕他的手腕會(huì)斷。不一會(huì)兒,小雋就快被扳倒了,我們以為結(jié)局已知曉,可就在最后一刻,小雋猛一發(fā)力,居然一下子將小航的手死死地壓在了桌子上!可真是九死一生啊,全班都在感嘆著!

  多么精彩的扳手腕比賽!

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