高三家長會家長代表簡短發(fā)言稿(精選12篇)
高三家長會家長代表簡短發(fā)言稿(精選12篇)
在不斷進(jìn)步的時代,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會越來越多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家收集的高三家長會家長代表簡短發(fā)言稿(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
高三家長會家長代表簡短發(fā)言稿 篇1
各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是高三xx班xx同學(xué)的母親,首先誠摯地向老師們道一聲“你們辛苦了!”,感謝各位老師的辛勤付出!感謝是發(fā)自肺腑的,不過作這個家長代表,內(nèi)心卻很是糾結(jié)。孩子在學(xué)校不斷進(jìn)步成長,我這個做媽媽的深深感恩,應(yīng)該在所不辭、鼎力支持學(xué)校的工作!試想老師為我們付出了那么多,現(xiàn)在僅僅是請我們花費(fèi)一點(diǎn)時間講講自己的體會做法,如果就堅(jiān)決推辭,情理上真的說不過去。但是接受這個任務(wù)吧又實(shí)在為難,我本身沒有什么成熟或者成功的經(jīng)驗(yàn)可談,很多做法也都在摸索中,在座的家長教育子女都有自己的獨(dú)到之處和成功經(jīng)驗(yàn),我實(shí)有班門弄斧之嫌。再說每個孩子都有自己的個性特點(diǎn),沒有什么方法會適合所有的人。斟酌再三,只能是梳理自己的一些不太成熟的做法和體會,再加上平時從各處取來的一點(diǎn)真經(jīng),今天和大家交流一下,只希望能起到拋磚引玉的作用。不當(dāng)之處,還請大家見諒并指正。
學(xué)生的成長是一個連續(xù)的過程,高考是孩子人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)校、老師、家長和孩子都十分重視,所以高三的學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,為了孩子的學(xué)習(xí)和成長,我個人認(rèn)為我們高三學(xué)生家長應(yīng)該注意的有以下這些方面,僅供您參考。
第一,首先家長一定要保持一顆平常心。這是及其重要的。有人說了,距離高考不足xx天了,能不著急上火嗎?可是這樣著急只能幫倒忙,情緒的傳染會使孩子更加焦慮。家長自己心態(tài)都不健康了,還怎么支持幫助孩子呢。保持平常心需要我們有達(dá)觀的態(tài)度,往往家長期望值高或虛榮心強(qiáng),或者急功近利、望子成龍心切,都可能會導(dǎo)致心態(tài)失衡,心態(tài)失衡的危害太大了,損害自己的身心健康不說,還會給孩子造成巨大的壓力,不僅影響平時的學(xué)習(xí),影響考試的正常發(fā)揮,甚至也影響到孩子的身心健康。
第二,要善于察言觀色,及時疏導(dǎo),給孩子減壓。多和孩子溝通交流,密切注意孩子的思想動態(tài)和情緒變化,確保孩子心理健康。有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。每年都有因?yàn)閴毫Υ蠖钩煽儾粩嘞禄踔粱忌弦钟舭Y的高三學(xué)生,不能不引起我們的重視,不要等問題出來了才去重視,要防患于未然。不要動輒嘮叨或呵斥孩子,即使批評也要心平氣和,要營造和睦幸福的家庭氛圍,讓孩子身心愉悅,情緒高昂地投入學(xué)習(xí)。過度的關(guān)照、關(guān)注、呵護(hù)、奉獻(xiàn)、犧牲,會帶來無形的壓力,這樣的壓力同樣很沉重。所以減壓不要忽略了這種無形的壓力,家長呆在家里,絕不要讓孩子覺得你在家里“陪讀”,或是“監(jiān)督”。坦然最好,不要制造緊張氣氛。高三無非就是嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),最后的高考的成功就是學(xué)習(xí)的水到渠成而已。
第三,在生活上飲食上注意科學(xué)合理,穿衣要冷暖適當(dāng),睡眠要盡量充足,適當(dāng)運(yùn)動,增強(qiáng)免疫力,確保孩子身體健康。學(xué)生們復(fù)習(xí)任務(wù)繁重,大腦處在高度緊張狀態(tài)。家長要針對孩子的飲食習(xí)慣,為他們補(bǔ)充足夠的蛋白質(zhì)、蔬菜、水果等營養(yǎng),但千萬不要過度照顧孩子,要淡化呵護(hù)孩子的痕跡。
第四,關(guān)愛孩子,鼓勵孩子,給他自信,賞識孩子,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。一切皆有可能。試想,當(dāng)一個孩子認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,當(dāng)他內(nèi)心成才成功的欲望被激起時,能學(xué)不好嗎?要理解他們,信任他們,要對孩子說你能行,你是好樣的。要多進(jìn)行縱向的比較,對孩子的每一個優(yōu)點(diǎn)、每一次進(jìn)步,家長都應(yīng)給予鼓勵和贊揚(yáng),以增強(qiáng)孩子的自信心。同時幫助孩子分析自身的長處和缺點(diǎn),揚(yáng)長避短、不斷進(jìn)步。
第五,配合學(xué)校,配合老師,順應(yīng)學(xué)校的大計(jì)劃,不能另搞一套,但也不能盲從,要注重實(shí)效。要注意保持和學(xué)校的良好溝通,聽聽班主任和任課老師的建議,把握和分析孩子的各科成績,了解孩子在校的一切表現(xiàn),以及孩子的思想動態(tài),給孩子一個可行而可靠的建議,使孩子進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。對孩子心中的煩惱,家長應(yīng)和老師配合,給予及時的疏導(dǎo)。你越坦然,孩子也越放松,越有利于孩子的復(fù)習(xí)和在考試中正常發(fā)揮。
家長朋友們,無論你的孩子現(xiàn)在是何種成績狀況,只要你和孩子一起做到盡力了,一起拼搏了,一起成長了,一起進(jìn)步了,一起超越了,你就是最棒的家長!就是世界上最偉大的父親和母親!
最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!身心愉悅!祝我們高三的全體學(xué)子們?nèi)〉眠M(jìn)步,在明年的高考中取得輝煌的成績!
謝謝大家!
高三家長會家長代表簡短發(fā)言稿 篇2
各位老師、家長們:
大家好!
我是高3x班xx同學(xué)的媽媽,今天,非常感謝x中給我們提供了一個好的機(jī)會,讓我們高3年級x班的學(xué)生家長能夠坐在一起,與學(xué)校和老師零距離地探討子女的教育問題,我為有這樣的機(jī)會感到非常高興。
對于教育,我是一個門外漢,并且因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我陪孩子的時間很少,平時更多的是電話交流;再則,由于缺乏教育方面的理論知識,在方式、方法上會常常不得當(dāng)。而學(xué)校幫我彌補(bǔ)了這方面的不足,在我孩子的學(xué)習(xí)、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導(dǎo),在此我向辛勤哺育和關(guān)愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝!
我的孩子到x中以后,從她對x中校風(fēng)、教師教學(xué)的評價的改變,我感到非常地欣慰,從中我看到了她的進(jìn)步,她已融入了x中這個大集體,這與老師們的諄諄教誨是分不開的,在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意!
下面借此機(jī)會我談?wù)勎覀人的一些想法。
高中階段是孩子的特殊階段。在此之前,我認(rèn)為給孩子足夠的愛護(hù)就行了,我的孩子也成長得很好。隨著孩子進(jìn)入高中,慢慢地具有自己的判斷和思想,我才感到做家長的擔(dān)子重了起來。我常常感到自己需要思考、需要學(xué)習(xí),才能做到和我的孩子同進(jìn)步、共呼吸。
在新的環(huán)境中,競爭性更強(qiáng)了,孩子在初中具備的優(yōu)越感不復(fù)存在,這就有一個心態(tài)調(diào)整的問題。而且,對自己的升學(xué)和將來的前景,孩子也開始關(guān)心。此時孩子心態(tài)發(fā)生波動、有了挫折感。作為家長,應(yīng)給予密切關(guān)注和誘導(dǎo),從全局的觀念分析自身的基礎(chǔ)、優(yōu)勢和劣勢,面對現(xiàn)實(shí),積極地想辦法。
關(guān)心孩子成績的時候,更要關(guān)心孩子的做人。成績的好壞,是孩子的一個方面,集體主義觀念、親和力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),也是孩子今后適應(yīng)社會、獨(dú)立生存所必須具備的素質(zhì)。我們在這方面一直給予孩子強(qiáng)有力的支持,集體活動的組織、班上有困難的同學(xué)需要幫助的時候,我們都鼓勵孩子走在前列。
如何處理生活標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)系,也是我們要面對的一個新問題。由于獨(dú)立意識的具備、有了適當(dāng)?shù)慕煌,以往在開銷方面算“明細(xì)賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長是否有這樣的同感:經(jīng)濟(jì)壓力增大了是一個方面,主要是覺到“心中沒底”、“失控”,生怕孩子形成了不良的習(xí)慣。這個時候,我既和孩子算了經(jīng)濟(jì)帳,也從同學(xué)之間關(guān)系和諧的角度談了自己的看法,力圖讓孩子認(rèn)識到平實(shí)生活、融入大多數(shù)的重要性。
如果說,同學(xué)之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一,那么社會環(huán)境、還有網(wǎng)絡(luò)則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素。尤其是后者,雖然是虛擬的,但其影響卻非常實(shí)在。對于它的消極面,孩子還不具備自我免疫力,致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采取“堵”的辦法,還是采取“導(dǎo)”的辦法?值得我們思考。前一個辦法比較簡單直接,但效果不見得好;后一個辦法比較費(fèi)神、花精力,甚至還需要我們學(xué)習(xí)新的東西,因?yàn)檫@樣才有發(fā)言權(quán)。
現(xiàn)在正處在健康有序地發(fā)展時期,生源質(zhì)量、校園環(huán)境、教育教學(xué)設(shè)施都較過去有很大的改進(jìn)和提高,我們要以全新的視角來看待新建x中的現(xiàn)狀和未來。我個人的感受,x中是不錯的,尤其是高3x班,我?guī)状蝸砜春⒆,都感到學(xué)風(fēng)濃厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老師也都非常勤勉敬業(yè)。作為家長,我是放心的。
我今天來這里的目的,就是想聽聽各位家長的經(jīng)驗(yàn),聽聽老師們的實(shí)質(zhì)性指導(dǎo),也換一個場合聽聽孩子的心聲。作為家長,我衷心希望學(xué)校能把孩子教育成為這樣三種人:一是成為一個身體和心理都健康的人;二是成為一個適應(yīng)社會發(fā)展的人;三是成為一個有益于社會、有創(chuàng)造力的人。
謝謝大家!
高三家長會家長代表簡短發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師,各位家長:
大家好!首先我做一下自我介紹,我是張清松同學(xué)的家長。感謝班主任趙老師給我這個和大家一起交流的機(jī)會.我兒子張清松之所以取得現(xiàn)在的成績,是和各位老師的辛勤教育分不開的,在此,我對各位為老師表示由衷的感謝!
對于教育孩子這件事,在座的各位肯定有比我更好的方法,希望我們共同交流,讓孩子在明年的高考中取得好的成績
下面就粗淺地談一下自己的感受與各位家長分享;
一、首先我們要關(guān)心孩子,因?yàn)榻】凳菍W(xué)習(xí)的保障,要完成高三這繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),必須要有一個健康的身體,加強(qiáng)體育鍛煉,飲食方面,更要注意孩子的營養(yǎng)搭配,看天氣適當(dāng)增減衣服,防止感冒等其它疾病,不要因?yàn)樯眢w原因而影響學(xué)習(xí)。
二、我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面,督促和鼓勵是很重要的,培養(yǎng)孩子的自律性,自主性。讓孩子懂得學(xué)習(xí)是自己的事情,自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法。告訴他學(xué)習(xí)就要專注地學(xué),抓住課堂時間,專心聽講,如果課堂不專心,課下很難補(bǔ)回來的。
三、培養(yǎng)良好的心態(tài),提高自身的心理素質(zhì)
進(jìn)入高三,就進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,周考月考不斷,其實(shí)這也是復(fù)習(xí)的過程,也鍛煉自己的應(yīng)考狀態(tài),每次考試都要以最好的狀態(tài)去完成,家長不要太關(guān)注分?jǐn)?shù),更不要施加太大的壓力,孩子本身就有壓力了,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)亟o孩子減壓,考試差了,不要責(zé)怪孩子,會挫傷孩子的積極性,容易讓孩子失去信心,家長要幫助孩子分析差的原因,鼓勵孩子從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),教會孩子面對失敗,懂得堅(jiān)強(qiáng),利于成長,因?yàn)榭荚嚕嫉貌粌H是知識,還有心理素質(zhì)。在平時的考試中,一定要不斷提高自己的心理素質(zhì)和答題技巧。
雖然高三學(xué)習(xí)很緊張,也不要兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,利用空閑時間,看新聞,聽廣播,多方面了解信息,這些或許對學(xué)習(xí)都有所幫助,家長要幫孩子營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,千萬不能讓自己的娛樂活動影響到孩子的學(xué)習(xí),給孩子一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子在快樂自由的家庭中開心地成長。
最后,祝愿各位老師和家長身體健康,工作順利。祝愿我們的孩子通過自己的努力考上一所理想的大學(xué)!
謝謝大家!
高三家長會家長代表簡短發(fā)言稿 篇4
各位家長:
大家早上好!
今天,黃老師讓我在這里和大家說說我們這些準(zhǔn)高三的家長該做些什么。其實(shí),我和大家都是一樣的,我的孩子和大家的孩子一樣,也都才讀高三,作為家長,我根本沒有什么經(jīng)驗(yàn)可以傳授,是摸著石子過河。只不過我是初三的班主任,多了一點(diǎn)點(diǎn)管理和教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。在這里,我就厚著臉皮,把我對教育孩子的一點(diǎn)心得與體會和大家分享。說得不好之處,還請各位家長多多包涵。
第一,我認(rèn)為是要相信老師。
孔子說“親其師,而信其道”。不僅我們的孩子要信任、尊重老師,作為家長的我們也應(yīng)該信任和尊重老師。雖然,我們之中的某些家長可能職位、地位以及家庭條件都比老師好,也有可能你對教育政策,教育方向有比較明確的了解,也有可能你對當(dāng)今的教育方式和方法有所研究,但我認(rèn)為這些離我們的孩子較遠(yuǎn),從我的學(xué)生中可以看出,哪些平時開口閉口就是當(dāng)今教育怎樣怎樣的家長,他的孩子最終都沒有考出理想的成績,有的甚至和平時的落差很大。
這究竟是為什么?沒有理由呀?我也在思考,我想可能是這些家長認(rèn)為老師哪有我懂得多,老師說的這些太陳舊了,已經(jīng)跟不上時代的潮流,漸漸地,無意識中就讓孩子們感覺到,我爸媽比我們老師厲害多了,因此也就慢慢地老師的話語也就聽不進(jìn)耳朵,即使聽,也不會入心。殊不知那些時髦的想法還只是在認(rèn)證之中,在理論上都是可行,但在實(shí)際教育教學(xué)中還需要不斷地去完善的,如果這樣,我不太愿意讓我的孩子去做小白鼠,特別是在高三這人生最為關(guān)鍵的一年。而我們孩子的老師,天天奮戰(zhàn)在教育教學(xué)的第一線,有著豐富的教書育人的經(jīng)驗(yàn),我相信他們了解的肯定不會比我們少,所以,在這樣的時刻我們要充分地信任我們的老師。
第二,我認(rèn)為要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)是前進(jìn)的動力。
現(xiàn)在,我們班暫時比其他班落后,這是擺在我們和老師們面前的事實(shí),但這并不意味著高考也比其他班落后。要想改變現(xiàn)狀,我們該怎么辦,我想,這是黃老師應(yīng)該攻克的一個課題,也是我們在座的各位家長應(yīng)該攻克的一個課題,并用,這是責(zé)無旁貸的,因?yàn)楹⒆邮俏覀兊,孩子的未來也是我們的?/p>
按我的經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該讓孩子有個明確的目標(biāo)。我們的孩子,包括很多家長在內(nèi),不是沒有目標(biāo),而是目標(biāo)不明確 ,有家長會對孩子說,只要你努力了,你考砸了也沒關(guān)系。請問:什么叫“努力”了?有標(biāo)準(zhǔn)嗎?努力是要用成績來說話的,如果努力了,肯定是會有成績的,在我認(rèn)為,努力,不是一天到晚坐在書桌邊上不走不動,而是“用心”,用心去完成作為學(xué)生應(yīng)該完成的任務(wù),用心了,即使一天到晚坐在書桌邊一動不動也是不覺得累的,因?yàn)樗麡吩谄渲小U垎,有幾個孩子在打游戲時會覺得累呢?估計(jì)很少吧,為什么?因?yàn)樗心繕?biāo),他要打到幾級,可以得到什么樣的裝備,要超過誰誰,所以他廢寢忘食,不知疲倦。如果對待學(xué)習(xí)能這樣該多好啊!
也有家長會說,他對那有興趣,是的,眾所周知,“興趣”是最好的老師,但你去問問有多少同學(xué)是對學(xué)習(xí)有“興趣”的呢?我估計(jì),很少。因?yàn)樽x書是很辛苦的事情,比我們家長上班辛苦多了,真的,你別不承認(rèn),孩子們讀書是一件苦差事,誰愿意對苦差事感興趣,除非是傻瓜,除了這樣的,沒人會對這感興趣。那怎么辦呢?我覺得,其中最大的因素應(yīng)該是責(zé)任,孩子認(rèn)真讀書,是他的責(zé)任,也是他的義務(wù),是責(zé)無旁貸的,必須完成的,沒有條件的,就像是我們必須每天上班,給他盡可能好的物質(zhì)生活條件一樣,沒有選擇的。 這樣說,有些家長可能不太認(rèn)同我的觀點(diǎn),現(xiàn)在的社會,條條大路通羅馬,為什么一定要走高考這支獨(dú)木橋呢?是的,我的想法和你是一樣的。這樣做,并不一定說要讓孩子考出多少分?jǐn)?shù),上哪一個好的大學(xué),我只是想通過這樣的方式,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,和那堅(jiān)毅的品質(zhì)。因?yàn)樽呱仙鐣,不是說你就做你喜歡的事,不喜歡的就可以不做,在很多時候,人是很無奈的,人在江湖,身不由己。在經(jīng)歷高考過程中,應(yīng)該是對孩子的生理和心理方面的最好的磨煉,我們?yōu)槭裁床蛔プ∵@個大好時機(jī)呢?再說,我們把孩子送到二中呢?不就是想要讓孩子有個更好的發(fā)展平臺嗎?說實(shí)在的,現(xiàn)在我們的孩子要找口飯吃根本就不是難事,像我們,也不是養(yǎng)不起他。但是你愿意讓他成為啃老族,窩襄廢嗎?我想,沒有一個家長是這樣想的,既然這樣,那么為什么不趁這個機(jī)會磨煉磨煉他呢,高考,其實(shí)是最能讓人快速成長的一件事,經(jīng)歷過的都該知道。給孩子一個目標(biāo),培養(yǎng)那份責(zé)任感,讓他勇敢地挑起來。
任何事情都是說說容易做做難。要想實(shí)現(xiàn),我們必須得這么做:
1、確立目標(biāo),立志達(dá)到。目標(biāo)可以是班級名次,可以是年級名次,也可以是班中的哪位同學(xué),或是以前的好朋友等等。當(dāng)然,這可以讓自己決定,也可以大家商量著決定,如果實(shí)在不清楚,建議咨詢班主任,很多時候,班主任比我們家長更了解我們的孩子。
2、多表揚(yáng),少批評。好孩子都是夸出來的,我們要拿著放大鏡去看我們孩子的優(yōu)點(diǎn),拿著顯微鏡去看孩子的缺點(diǎn)。當(dāng)孩子有點(diǎn)滴的進(jìn)步,就要大肆表揚(yáng),特別是當(dāng)著家人面的時候,表揚(yáng)一定不要吝嗇,表揚(yáng)到他不好意思,下次想要不到達(dá)這個要求,他自己就會覺得不好意思了。還要注意的是,你孩子原先哪方面的缺點(diǎn)比較多,他在這方面有進(jìn)步,就更應(yīng)該大張旗鼓地表揚(yáng),通過這樣的方式來強(qiáng)化,使他改正原有的缺點(diǎn)。用這樣的方式,可以你快樂,他快樂,大家都快樂,這不比吹胡子,瞪眼要強(qiáng)多了嗎?
3、好孩子是夸出來的,同樣,好班級也是夸出來。在孩子們面前,要多說說我們班老師的好,老師的辛苦,老師的盡責(zé),讓同學(xué)們對這個班的老師,對這個班產(chǎn)生認(rèn)同感。比如前天晚上,收到錢佳航媽媽的信息,說帶300元錢,待胡港回家后,我問他是什么錢,他說可能是班費(fèi),接著又說我們老黃可能已經(jīng)自墊了很多錢了,我緊接上一句,老黃真好。就這樣在平時的言談舉止中,無意識地夸夸老師,讓他覺得不努力讀書,不考出好成績就對不起老師,對不起班主任。絕對不能說,我們班是差班, 你高考肯定沒希望了。如果你這樣想,那么不要說沒希望,我可以告訴你,是百分之兩百沒希我望。這樣的例子很多很多。
4、要不斷地強(qiáng)化“分?jǐn)?shù)是王道”“分?jǐn)?shù)是聰明的象征”。有些孩子自認(rèn)為很聰明,只是我不想讀,要是認(rèn)真了,誰是我對手呀!是的,我絕對相信,對于這樣的孩子,我會告訴他:那你認(rèn)真一個給我看看,我覺得你是聰明的傻瓜,真正聰明的人是在正確的時間,正確的場合,做正確的事,那么,當(dāng)下,我們應(yīng)該做的事情就事一件——高考,不管你愿不愿意,你都得接受,與其被動接受,不如欣然接受。因?yàn)闆]有分?jǐn)?shù),一切免談。對于我們家長來說孩子沒有分?jǐn)?shù),即使我們有再多的人脈,再硬的,那又有什么用呢?
5、管好孩子的手機(jī)。手機(jī)作為現(xiàn)代人,已是必不可少的工具。但是我們的孩子用他做什么呢? 上QQ聊天,打游戲,有家長說能與孩子聯(lián)系方便些。是的,但只要你細(xì)想,把手機(jī)帶到學(xué)校,帶到教室那絕對是弊大于利。我是這樣處理的:被發(fā)現(xiàn)的就沒收,沒收后,如果家長能管好的,自己拿回去,如果管不住的,就讓老師幫忙保管。大多數(shù)情況下,家長都管不好,被孩子一磨一泡就繳械投降,所以還是讓老師管著好。我就幫忙管了好多手機(jī),到中考成績出來后才還給他們,當(dāng)然,這是征得家長同意的。對于胡港,他主動要求把我們以前用過的一個只能接聽和撥打,連信息都發(fā)不出去的手機(jī),只是用來他出去時方便聯(lián)系用的。
我曾經(jīng)問胡港,為什么要這么認(rèn)真,他說,班里的任何一個同學(xué)都比他聰明,只要他們肯努力,我就沒戲了,他有一種很強(qiáng)的危機(jī)感。你們看,胡港尚且能有這樣的成績,更何況是比他還聰明的他的同學(xué)呢?要知道,笑到最后才是最燦爛的。
讓我們攜起手來,為高三(9)班燦爛的明天而努力!
高三家長會家長代表簡短發(fā)言稿 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長:
下午好!
前幾天,我女兒的班主任和年級組長讓我在這里孩子的做法和體會,我深感慚愧,我和丈夫?qū)π『⒌慕逃龥]有什么好法子,教育成效遠(yuǎn)不如各位家長,實(shí)在班門弄斧。不過,有幾句話總縈繞在我的腦海里,令我不說不快,我要說:謝謝中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們悉心教導(dǎo)學(xué)生,使我們的小孩健康成長;謝謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,管理有方,營造了一個校風(fēng)嚴(yán)、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)勤、奮發(fā)進(jìn)取的良好的氛圍,使我們的小孩認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。今年我的侄兒以635分的成績考上大學(xué),不了解中學(xué)情況的人都怪我們不會填報(bào)自愿,為什么不上紀(jì)中、一中。我們家里的人,回顧我女兒兩年來的情況,老師們對學(xué)生潤物無聲的教導(dǎo),老師們靈活多變、生動形象的.課堂教學(xué),全校師生同心協(xié)力,爭創(chuàng)省一級,使學(xué)校發(fā)展一日千里,這一切令我們深信,兩年前,我女兒的選擇是對了,現(xiàn)在我侄兒的選擇更沒有錯。讓我衷心地道一句:謝謝你,老師您辛苦了。可謂:九年寒窗莘莘學(xué)子——無怨無悔,三年苦讀倍感恩師關(guān)愛——情深意長。尊敬不如從命,下面,我談?wù)勎覍π『⒌慕逃,希望我的話能拋磚引玉,能得到各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長的指點(diǎn),使我們從家教的誤區(qū)中走出來。
一、言傳身教,作好表率
為教好女兒,我們夫婦在日常生活中事事注意嚴(yán)格要求自己,處處以自己的言行作女兒的表率,以身作則、言傳身教,要求女兒做到的,自己要首先做到。我們勤奮進(jìn)修、刻苦學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神,我們、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度以及廣泛的、樂觀積極的人生觀,對女兒都起到潛移默化的作用。
十幾年來,每次的家長會我們都準(zhǔn)時參加。從高二開始,女兒不能每個星期回家,特別是這個學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了,雖然我們工作很忙,可是每個星期天我們都擠點(diǎn)時間來看她,趁此機(jī)會了解她的學(xué)習(xí)和生活情況,這些,就算是對她的支持和鼓勵吧!
我女兒不愛和人交往,每次我到學(xué)校來,我熱情地都和她的同學(xué)聊聊,以自己的真誠待人來感染她、教育她。
二、尊重孩子、信任孩子
我和丈夫意識到:了解孩子、尊重孩子是教育孩子的前提,也是收到良好的教育效果的重要條件;過多的管束、整天的嘮叨不利于孩子的成長。
在家里,我們以寬容的態(tài)度對待女兒,用無聲的教誨為女兒展示做人的準(zhǔn)則,我們不會以長者自居、言行專制;我們不會因?yàn)榕畠盒。J(rèn)為她們什么都不懂。我們尊重女兒,家中的事我們也和兩個女兒一起商量,使她們感到自己是家庭享有平等權(quán)利的一員。女兒的事情,讓她們自己去想、去做。這樣,既鍛煉了女兒的思維能力,又調(diào)動了女兒做事的積極性,還能讓女兒在活動中管好自己。同時,她們與別人交往、自主的能力、社會的適應(yīng)能力也得到了加強(qiáng)和發(fā)展。
我們重視女兒能踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做事,對女兒的學(xué)習(xí)成績不是那么在乎,當(dāng)女兒的同學(xué)告訴我,輪到她值日最干凈時,我立即給予肯定,當(dāng)女兒告訴我,她進(jìn)步了,我表揚(yáng)她;當(dāng)女兒告訴我,有幾科不及格,我從來不責(zé)備她,還鼓勵她:“你比以前的爸媽強(qiáng)多了,只要你盡了力去學(xué),我們信任你,不會責(zé)怪你!
上個學(xué)期開學(xué)初,學(xué)校要分班了,女兒和我商量:她該選讀哪一科。說心里話,她的成績不很好,我不希望她選讀尖子云集的物理、化學(xué)這兩個科,希望她選語文、生物這些科目?晌覜]說,只說,你最愛學(xué)哪個科?你以后考大學(xué)想考什么專業(yè)?讓她自己選擇。
三、摒棄溺愛,著意錘煉
我們鼓勵女兒參加踏青夏令營等活動,讓女兒在活動中愉快地學(xué)習(xí)和鍛煉。鼓勵女兒自己編輯、設(shè)計(jì)小抄報(bào)。以培養(yǎng)她們與別人合作、尊敬師長、關(guān)心他人、吃苦耐勞的品質(zhì)。記得她讀小學(xué)時第一次軍訓(xùn),別的家長往營地里跑,送衣服、送零食、幫忙掛蚊帳。為了讓她接受鍛煉,我知道她長滿痱子,軍服也爛了,都沒去看她。女兒來這里讀書了,我丈夫要接送她,我說,這不僅浪費(fèi),更重要的是不利于培養(yǎng)她的獨(dú)立能力。女兒剛來的第一個星期,她告訴我,買礦泉水、買飲料、買飯盒花了很多錢,為了杜絕她奢侈、攀比的思想苗頭,我告訴她,學(xué)校有開水,沒必要就不要買水喝,學(xué)校飯?zhí)眯l(wèi)生好,不要圖方便到學(xué)校外面買飯盒。
女兒讀高一時,學(xué)校組織她們行軍,下午他們回程時,我們開車去看她,跟她打個招呼后,讓她繼續(xù)隨大部隊(duì)步行,回學(xué)校后自己坐中巴回家。我們之所以這樣做,是因?yàn)槲覀兠靼祝喝绻鐞鬯,不讓她接受鍛煉,今后女兒走上社會,在?yán)峻的生活面前,就決不是強(qiáng)者。
大女兒很害羞,不愿意和別人交往,針對這一問題,每年暑假,我讓女兒到我哥哥的食店里當(dāng)服務(wù)員,這一做法,很有實(shí)效。我的女兒在中寫道:“我在端盤子的過程中,體驗(yàn)到勞動的艱辛,鍛煉了與人交往的勇氣和膽量,嘗到和人交往、投身社會的樂趣。”
現(xiàn)在,我女兒懂得關(guān)心別人了,學(xué)會和人家交往了,各門功課有了很大的進(jìn)步。這一個多月,我工作很忙,經(jīng)常通宵達(dá)旦,她打電話讓我注意身體,抓緊時間休息。前幾天,我知道她進(jìn)步了,稱贊她,她說:“如果我能取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,我想把它分成四份,一份獻(xiàn)給悉心教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,一份獻(xiàn)給養(yǎng)育我的爸爸媽媽,一份獻(xiàn)給和我并肩學(xué)習(xí)的同學(xué)們,一份留給我自己,作為我今后努力拼搏的一點(diǎn)動力!
高三家長會家長代表簡短發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是高三xx班xxx同學(xué)的家長,這天能作為家長代表坐在那里,本人深感榮幸。請?jiān)试S我代表全體家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在那里,我想跟大家交流一下幾點(diǎn):
一、表達(dá)我的謝意
有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,個性是班主任x老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實(shí)話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個班,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重。每一天從早晨5點(diǎn)多到晚上10點(diǎn)多,連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點(diǎn)我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)狀況和實(shí)際潛力有合理的分析和決定,不要將孩子成績不好的職責(zé)一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。
二、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”
孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的期望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點(diǎn)——高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期盼。作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到用心配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都就應(yīng)相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。
三、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子
雖然很多學(xué)生的成績至今不理想,但是思考到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的能夠大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分?jǐn)?shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實(shí)例的。我們雖然不能寄期望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己能夠救自己,只有自己能夠改變自己的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
四、家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作
學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了xx老師這樣的好老師,是我們家長的幸運(yùn),因?yàn)槔罾蠋煵粌H僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要用心與老師進(jìn)行有效的溝通。
最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們xx班的所有學(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!
高三家長會家長代表簡短發(fā)言稿 篇7
各位老師、家長朋友們:
大家好!
我是xxx的家長,今日能有機(jī)會在那里作為家長發(fā)個言,我倍感榮幸。今日請?jiān)试S我代表我們?nèi)液腿w家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了諸多的艱辛和汗水、智慧和心血的教師們道一聲“辛苦了!”在今日的家長會上講三點(diǎn):
第一點(diǎn)、讓孩子懂得感恩
首先懂得感激教師。常言說,學(xué)生苦,高三學(xué)生最苦;教師累,高三教師最累,我們衷心感激教師們,說實(shí)話,我們家長在家管好一個兩個孩子,都不易,而我們的教師既要講好每一堂課,還要管理好六十個人的一個班,要千方百計(jì)把這些孩子都培養(yǎng)成我們期望的有用之材,更是是很不容易的,我們孩子的教師對全體學(xué)生都寄予了十分大的厚望,剛開始分班的時候,這個班參差不齊,好的較少,就拿我的孩子xx來說,開始成績也不咋的,在這個班處在倒數(shù)第三的位次,初中時有很多的郁悶和不悅,進(jìn)入這個班后,在各位教師的教育下下,逐步取得了提高,成績?nèi)遮吿岣,人也變得十分的自信和開朗,話語也越來越多。異常是這次考試,xx取得第五名的成績。這對于xx來說來說十分的不易,這成績讓我倍感鼓舞,讓孩子更加自信。xx不是個案,其他同學(xué)都在提高,這些成績是我們教師每一天從早晨5點(diǎn)到晚上11點(diǎn)所取得的結(jié)果,是教師艱辛付出的有力回報(bào)。應(yīng)對這些成績,我們有理由讓學(xué)生感恩教師。
其次,懂得感恩父母。懂得孝敬父母的孩子,才是真正的好孩子。此刻的家庭獨(dú)生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個大人圍著他們轉(zhuǎn),孩子要什么,就給什么,真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕掉了”。星期天或者假期里,天熱的時候在家看電視,上網(wǎng)打游戲或者邀幾位伙伴打撲克,涼快的時候出去打籃球,做暑假作業(yè)時也要開著電視,家務(wù)幾乎一點(diǎn)不做,父母的話一句不想聽。久而久之,孩子的心中就僅有自我,沒有別人,他們不了解父母的艱辛,體驗(yàn)不到父母的養(yǎng)育之恩,對父母要求的多,體貼的少,稍有不滿意就對父母大聲喝斥,甚至用其他的手段威脅父母以到達(dá)自我的目的。不懂孝敬父母,對父母沒有敬畏之心,讓學(xué)生在學(xué)校聽教師的話,那就是一句空話。讓學(xué)生成績好,更是不可能。
第二點(diǎn)、相信自我
孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的期望,承載著我們家長的夢想和期待,看著孩子們一天天長大,我們渴望他們將來過上幸福的生活,走上更完美的人生。這需要孩子的自信,孩子缺乏自信,作為家長,就要和教師溝通,找到解決辦法。起初,xx成績不好,我很著急,經(jīng)過和張教師交流,確定了一個方法,那就是給孩子留下一條后路,讓學(xué)生退有退的空間,張教師提議xx兼學(xué)亞藝術(shù),文化課分?jǐn)?shù)要求不高,這樣,孩子就少了后顧之憂。的確,這個方法很管用,從此孩子變了,勤學(xué)苦練,自信向上,成績逐步提高。此刻,孩子憑文化課考取本科有把握。當(dāng)然,這需要金錢投資,但我認(rèn)為,我以前的投資值得,孩子的自信是用金錢買不到的。xx也給我講了他們班的幾個同學(xué)成績原先還不錯,想學(xué)數(shù)字媒體專業(yè),結(jié)果,家長不一樣意,孩子的自信沒有了,學(xué)習(xí)失去了動力,自暴自棄,用打游戲,讀玄幻小說度日,成績連連下滑。所以,作為家長,想方設(shè)法,讓孩子自信起來很重要,盡量聽取教師的提議。
第三點(diǎn)、全力以赴
作為家長,在孩子全力以赴作最終沖刺的這段時間,我們肯定要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和教師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不讓孩子分心走神,多陪伴孩子。xx每一天早上5:30起床,他媽媽就得5:00起床,做好飯。xx晚上放學(xué)后學(xué)到II點(diǎn),我和他媽媽總是陪伴到11點(diǎn),孩子一到家,我和他媽媽不看電視,不玩手機(jī),陪著孩子讀書學(xué)習(xí),孩子很懂事,多次催我們休息,我們想,孩子在拼搏,大人睡大覺,氣氛不行,孩子經(jīng)常說很感激他媽媽,懂得了感激,孩子沒有了壓力,能不上進(jìn)嗎。我們每一位家長都要相信我們的孩子,想盡方法鼓勵我們的孩子。雖然很多同學(xué)的成績至今還不夢想,還沒有考到我們滿意的成績,但我們還有將近一年的時間,并且高考還有很多不確定的因素,我們不能寄期望于僥幸,可是相信只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,“孩子們,相信自我,僅有自我能夠救自我,僅有自我能夠改變自我的命運(yùn),尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實(shí)現(xiàn)”。
另外,我們還要積極配合學(xué)校工作。孩子大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以教師起到的作用是巨大的。遇上一位好教師,會使自我的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了兢兢業(yè)業(yè)教師,是我們家長的幸運(yùn),因?yàn)榻處煵粌H僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。所以,作為家長要進(jìn)取與教師進(jìn)行有效的溝通。
最終,我還有一句話送給孩子,與大家共勉:“少壯不經(jīng)勤學(xué)苦,老來方悔讀書遲”。最終,祝各位教師和家長們身體健康,工作順利!祝我們班的所有同學(xué)在明年的高考取得優(yōu)異的成績。
高三家長會家長代表簡短發(fā)言稿 篇8
尊敬的老師,家長們,同學(xué)們:
大家上午好!首先,請?jiān)试S我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!
我是顏綺的媽媽,很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,說實(shí)話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,我有點(diǎn)緊張。因?yàn)槲业暮⒆油切┢穼W(xué)兼優(yōu)的孩子相比,還有很多不足;我同各位家長相比,也存在著不少差距。
今日,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為她們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待她們,這就給我們家長提出了更高的要求,所以我只是結(jié)合我們家庭情況談一下幾點(diǎn)體會。
一、重視孩子的健康成長。
這里主要包括身體健康和心理健康的成長。因?yàn)槲沂且幻t(yī)務(wù)工作者,每日面臨著許許多多病人的疾苦,她們焦慮、痛苦的表情使我感到很心寒。所以我希望每一個孩子健健康康快快樂樂。高中階段,是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,她們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,所以我們家長要提醒她們在飲食方面不要偏食,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康,學(xué)習(xí)固然重要,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓她們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,要教育她們尊老愛幼、尊師重德、誠實(shí)守信,培養(yǎng)她們樂于助人、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)協(xié)作、做到與人為善與人為樂的好品質(zhì)。這樣她們以后才能適應(yīng)社會。
二、督促孩子的學(xué)習(xí),但不能光看重分?jǐn)?shù),不給孩子過大的壓力。
到了高中階段,孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,我不要求他非要爭前幾名,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進(jìn)。做好他的本份之事?荚,成績和排名永遠(yuǎn)是家長最關(guān)心的事情。對于考試,孩子考好的時候,我會很開心的祝賀他,叫他再接再厲,有時給予物質(zhì)上的獎勵。但是不能過分的贊揚(yáng),這樣容易使他飄飄然?荚业臅r候,我也不會馬上去指責(zé)他,而是安慰他 鼓勵他,問一下是哪里出了問題。要及時改正。我的心態(tài)是這樣的。
三、多溝通、多交流,和孩子成為朋友。
在家的時候放他喜歡聽的音樂,看他喜歡看的電視。聊他喜歡聊的話題。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,有時候我們想不到的,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,支持他。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,思想上沒有隔閡,在家里也會幫助家長干一些力所能及的活。另外孩子有問題時,處理問題的時候一定要講究方式方法,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,尋找相應(yīng)的對策來解決問題。上了高中的孩子,如果再用強(qiáng)制的辦法硬管,是絕對管不了的。
四、樹立老師們在孩子心目中的形象,我覺得這一條至關(guān)重要。
“親其師,信其道”,孩子喜歡老師,仰慕老師,她學(xué)習(xí)起來就有勁,有興趣,學(xué)得輕松。
五、給孩子一個溫馨的家。
現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓她緊張的神經(jīng)得到充分的放松。所以在她放假在家時自己盡量不出去,多留在家里陪她。我是想,孩子上了高中,學(xué)習(xí)任務(wù)重,時間緊,別的幫不上,也就是盡力做好她的后勤保障工作吧,盡量給他節(jié)約點(diǎn)時間,用來學(xué)習(xí)、活動或休息。 在最后一年半的時間里希望我們的孩子和家長積極配合學(xué)校和老師共同完成學(xué)業(yè)。 以上這些是我的粗淺認(rèn)識,我相信孩子們有父母的悉心照料,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會度過一個快樂而充實(shí)的高中生涯,成功的走向人生的又一個起點(diǎn)。最后祝老師和各位家長工作愉快、身體健康,?蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步、身心健康、最終走向理想的大學(xué)生涯。
謝謝大家!
高三家長會家長代表簡短發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天非常榮幸作為家長代表在同學(xué)的畢業(yè)典禮上發(fā)言,在此,請?jiān)试S我代表全體高三同學(xué)的家長,向順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!百年田稻人才輩出,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師資隊(duì)伍,科學(xué)務(wù)實(shí)的教學(xué)方法,志誠仁愛的良好校風(fēng),鑄就了三湘歷史名校,我為我們的孩子能成為田稻學(xué)子感到驕傲和自豪。
回顧女兒高中三年的學(xué)習(xí)生涯,高三是最充實(shí)也是最深刻的一年,記得有一回女兒回家哭著跟我說,文綜科目的老師都找她談話,說她考試時心態(tài)不好,做題糾結(jié)。她也不知道應(yīng)該怎么辦,擔(dān)心在剩余的不多的時間里改不過來,還怕老師就此放棄她。其實(shí)我心里何嘗不為她感到憂慮擔(dān)心?但是我看到了孩子身上更多的是希望,因?yàn)槔蠋熢谡宜勗挘f明老師重視她、在幫助她;因?yàn)樗膯栴}已經(jīng)很突出,能趁早解決;因?yàn)楹⒆酉矚g老師,有上進(jìn)心,也知道自己該努力。而我只需要給她一些鼓勵,讓孩子自信,便能使她勇敢地往前走。還有很多次,孩子每每提及老師,話末總是帶著感嘆,她感嘆老師堅(jiān)守崗位的不容易,每天十幾個小時的陪伴,是他們學(xué)習(xí)路上堅(jiān)實(shí)的后盾;感嘆每位老師心中信念的堅(jiān)定,她們不道苦不說累,始終以最飽滿的姿態(tài)迎接每一節(jié)課;感嘆老師對每一位同學(xué)無微不至的關(guān)懷,關(guān)注所有同學(xué)的健康發(fā)展,為學(xué)生們指點(diǎn)學(xué)習(xí)道路上的迷津……女兒對老師的尊重和喜愛,是所有同學(xué)都有的,也讓所有家長都為之感動和放心。每一次家長會,女兒班主任鄧冬桂老師的發(fā)言讓我印象非常深刻。她代表學(xué)校無數(shù)次在家長面前強(qiáng)調(diào)耐心與柔和在孩子身上的作用,不許我們給孩子太大壓力。那關(guān)切的眼神、那激情的話語和那堅(jiān)定的信念,無不讓家長們感到充滿了動力。在此,我謹(jǐn)代表所有的家長,向敬愛的老師,獻(xiàn)上最誠摯的敬意和衷心的感謝,感謝田稻為孩子們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)秀的人民教師!
高三這一年,因?yàn)閷W(xué)校離家遠(yuǎn),我為女兒在學(xué)校對面租了房子,讓她和外婆住。女兒講這個房子,是她高三收到的最好的禮物。她說,她就喜歡一個人處理學(xué)習(xí)上的事務(wù),她需要獨(dú)立的空間思考和摸索。其實(shí)我們做家長的又何嘗不和她們一樣,想要她們快快長大,處理好自己該面對的所有問題,不要我們操心,但有時看到她和我們不相同的處事方式,又忍不住指出來告訴她,怕她耽誤。所有的高三學(xué)子和家長們,在高三一年都過著苦行僧般的日子,當(dāng)然,這期間一定有修煉和蛻變。當(dāng)看到他們以自己年輕的身體和青春的激情挑戰(zhàn)睡眠的極限,提高著學(xué)習(xí)效率和時間賽跑;看到他們在高三這一年努力奮進(jìn),不拋棄不放棄,以赤子之心追尋夢想;看到他們肩并肩地戰(zhàn)斗,相互鼓勵和支撐……我真的感到無比的寬慰,因?yàn)樗砷L的步伐走得穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),她的路上有太多珍貴的寶藏,親愛的同學(xué)們,相信經(jīng)歷了這段特別的時光,未來的你們必將更加聰慧、更加強(qiáng)勁!
可愛的孩子們,高中三年的苦樂年華,你們經(jīng)歷著心智的完善和成長的磨礪,你們真的了不起!祝賀你們經(jīng)歷了如此嚴(yán)酷的高考復(fù)習(xí)的打磨,夯實(shí)了年輕時最重要的根基,但是我也期望你們常懷感恩之心,要永遠(yuǎn)記住培養(yǎng)你的母!锏局袑W(xué),這里有永遠(yuǎn)關(guān)心惦記你們、曾為你們無私奉獻(xiàn)的恩師,這里有你們成長的足跡,你們在這里揮灑過汗水,收獲過喜悅,難忘的校園生活將會永遠(yuǎn)留在你們的記憶中;你們還要珍惜同學(xué)的情誼,在三年里朝夕相處,學(xué)習(xí)上互相鼓勵,生活上互相幫助,結(jié)下了深厚的友情,這種友情將會伴隨著你們的一生。最后祝賀你們又將結(jié)束一段求學(xué)的歷程,開啟新的航路,書寫新的華章!祝愿你們有一個精彩燦爛的人生!在此,也衷心地祝愿各位老師身體健康,事業(yè)順利!家庭幸福!
謝謝大家!
高三家長會家長代表簡短發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是高三(7)班柴雅馨同學(xué)的家長,今天,我很榮幸作為家長代表,在這個美麗的季節(jié)和你們相聚在金壇四中。請?jiān)试S我代表全體家長,向?yàn)楹⒆觽兊某砷L傾注了愛心與熱情、汗水和智慧老師道聲“辛苦了!”,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏,我們自豪的四中人,經(jīng)過一個假期的休整,又迎來了一個新的學(xué)年,開始了新的學(xué)習(xí)生活。
近幾年來在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,金壇四中各方面工作取得了日新月異的變化,這一點(diǎn)金壇四中的全體職工及學(xué)生家長是有目共睹的。
我的孩子,在老師們的精心培養(yǎng)與教育下,從幼稚逐漸走向成熟,提高了獨(dú)立思考、獨(dú)立生活以及組織管理能力,樹立了正確的人生觀和價值觀。我作為家長,感到無比欣慰,為孩子能在金壇四中學(xué)習(xí)感到非常高興。這過去的兩年中,四中的領(lǐng)導(dǎo)和老師總是急孩子家長所急,想孩子家長所想,為孩子,為家長考慮得非常周到。俗話說得好:“一日為師,終身為父”。老師是學(xué)生的再生父母,這樣說一點(diǎn)也不過分。
每當(dāng)孩子在思想上有解不開的疙瘩時,第一個走近孩子的是老師,是你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談,使孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的自信和勇氣,走出了困境。每當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上碰到困難時,第一個走近孩子的也是老師,是你們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo),使孩子戰(zhàn)勝了困難。每當(dāng)孩子身體欠佳時,又是老師如同父母般給予無微不至的關(guān)心和照顧,使孩子感受到了學(xué)校這個大家庭的無比溫暖。孩子們的茁壯成長和不斷進(jìn)步,使我深感欣慰。
同學(xué)們,學(xué)校為你們提供了一流的教師隊(duì)伍,一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,為你們提供了成功、成才的環(huán)境和平臺。在家里,家長為你們提供了后勤保障,為你們解決了后顧之憂。這樣,你們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。你們是祖國的花朵,未來的希望。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的精神,嚴(yán)格要求和約束自己,刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,交一份令老師、家長和自己滿意的答卷。
高三畢業(yè)班的同學(xué)們,此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長們更多的心血。你們將擔(dān)負(fù)著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們?nèi)松年P(guān)鍵一搏。在這最關(guān)鍵的一年里,作為家長,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴!因?yàn)槲覀兊膲粝霕s譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
最后,祝所有的老師、家長和孩子們身體健康!合家幸福!讓我們共同思考、共同傾聽、共同進(jìn)步、共同關(guān)注我們的孩子。謝謝大家!
高三家長會家長代表簡短發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的孩子們:
下午好!
作為一名家長,能參加孩子高中畢業(yè)的盛典,見證孩子成長過程中一個重要節(jié)點(diǎn),我感到非常幸福。能代表學(xué)生家長發(fā)言,感到非常榮幸。在此,我謹(jǐn)代表鄭集中學(xué)2014屆畢業(yè)生的家長,向辛勤培育孩子們成長的老師表示崇高地敬意和誠摯地感謝!向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀!
尊敬的老師們,你們辛苦了!你們毅然放下了放心不下的兒女,走進(jìn)了教室走近了學(xué)生。每日早上披著星光出門,自己的孩子還沒醒;每晚伴著月光回到家中孩子卻早已睡著了,與孩子的交流只能用小紙條的方式。再累,也要查閱最新資料、搜集最新信息充實(shí)課堂;再累,也不拒絕課間學(xué)生求知問道的熱情。一千多個日日夜夜,你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長,操碎了心,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓她們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們每一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。你們是用愛心伴隨學(xué)生的成長;用真情滋潤學(xué)生的心靈;用人格熏陶學(xué)生的胸懷。陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”,在你們身上得到了最真實(shí)的印證。我代表所有的家長,再次向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和敬愛的老師,獻(xiàn)上最誠摯的敬意和衷心的感謝!
親愛的孩子們,你們?nèi)雽W(xué)時的情景仿佛就在昨天。曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中消弱和收斂,代替的是沉著與穩(wěn)重。今日你們就要畢業(yè)了,明天你們或升入高等學(xué)府繼續(xù)深造,或步入社會大舞臺一展身手,但無論走到哪里,都要常懷感恩之心。對父母心存感恩,因?yàn)楦改附o予你生命,撫育你成長,對你牽掛、叮囑和問候,不讓你失落、孤獨(dú)與惆悵;對老師心存感恩,因?yàn)樗ㄋ┙o予你教誨,讓你懂得道理,學(xué)會思考;對同學(xué)心存感恩,因?yàn)樗ㄋ┙o予你關(guān)心和支持,在旅途上心手相連;對朋友心存感恩,因?yàn)樗ㄋ┙o予你友情與關(guān)愛,讓你在無助時可以傾訴、依賴。
孩子們,三年前你們經(jīng)過中考的激烈競爭考入鄭集中學(xué)。三年的春夏秋冬,一千多個日日夜夜,你們勤奮刻苦、直面挑戰(zhàn)、共同成長;在鄭集中學(xué)你們完成了高中學(xué)業(yè),儲備了迎接挑戰(zhàn)的能力,我們完全相信,你們經(jīng)過十二年的寒窗苦讀,羽翼漸滿,即將展翅放飛,行將遠(yuǎn)航。
親愛的孩子們,此刻,作為家長我想送給你們?nèi)湓挕?/p>
一、做一個有責(zé)任的人。
每個人都有自己的責(zé)任。你們已經(jīng)長大成人,勇敢的肩負(fù)起對對自己、對家庭、對父母、對社會的責(zé)任。而現(xiàn)在,作為中學(xué)生的你們應(yīng)該首先意識到要對自己負(fù)責(zé),對自己的前途與命運(yùn)負(fù)責(zé)。高考,是你們?nèi)松囊淮沃匾荚,要切?shí)的對自己負(fù)責(zé)。作為家長,作為高考的過來人,我希望你們還要更加細(xì)致認(rèn)真,扎實(shí)復(fù)習(xí)好各門功課,把握住每一個細(xì)節(jié),珍惜分分秒秒,奮力沖刺。步入大學(xué)校門后,你們的責(zé)任應(yīng)該在于努力培養(yǎng)自己各方面的能力,不是沉迷嬉戲玩樂中,也不是天天尋求各種物質(zhì)生活來滿足自己的欲望。青春不是用來揮霍的。
二、做一個有正能量的人。
人生在世,我們面對生活各種挑戰(zhàn)時都應(yīng)是積極向上的,陽光的,這需要一種樂觀向上的心態(tài)。而正能量的來源正是基于對自己能實(shí)現(xiàn)自身價值的期望與信心。正如陳獨(dú)秀先生所云“青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時期也!倍F(xiàn)在,我們經(jīng)常看到許多青年人因?yàn)楝嵤戮捅г顾、抱怨社會,迷失在怨恨中止步不前甚至做出輕生之舉。
孩子們,面臨多重選擇與誘惑時,遇到困難遇到挫折的時候,你們要有正確的三觀,能用自己所學(xué)知識明辨是非、分辨真?zhèn),積極傳播正能量。
三、做一個有情懷的人。
孩子們,我們要關(guān)愛他人,關(guān)愛社區(qū)、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然。生活在生活中的每一個人都是社會的一部分,都要扮演者一定的社會角色,所以我們不僅僅是自己活著,我們還要為別人活著。這不是一個負(fù)擔(dān),這其實(shí)是我們每個成年人一直遵守的原則。我們每個人都應(yīng)對社會有所付出,當(dāng)我們用真誠的心去關(guān)愛他人關(guān)愛社會時,人際關(guān)系才會更加和諧,社會才會變得更加溫暖。因此,我們所有人應(yīng)該做有堅(jiān)持、有情懷的人,然后一路走下去。
親愛的孩子們,經(jīng)過高三奮進(jìn)與競爭的洗禮,作為家長,感受最多的是成長。面對高考,你們聽到最多的一句話是平和、坦然。而我在這里最想對你們說的是堅(jiān)韌。高考檢驗(yàn)的不僅僅是你的學(xué)習(xí)能力,從某種意義上說檢驗(yàn)的更是你的耐受力,是人堅(jiān)韌的品格。唯有堅(jiān)韌,才能從容;唯有堅(jiān)韌,才能鎮(zhèn)定;唯有堅(jiān)韌,才能無所畏懼地跨過高考的門檻。唯有堅(jiān)韌,你才跨越人生路上的坎坷。孩子們,堅(jiān)韌,能助你贏得光輝燦爛的人生。
最后,希望孩子們以健康的身體、良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。祝愿孩子們?nèi)〉脻M意的成績,走進(jìn)你們心儀的大學(xué)校園!
謝謝大家。
高三家長會家長代表簡短發(fā)言稿 篇12
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里舉行高三年級同學(xué)的畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表家長向光榮地完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀,并向?yàn)榱送瑢W(xué)們的成長而付出愛心和智慧的老師們表示誠摯的敬意!
首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機(jī)會,在這里談?wù)労⒆拥某砷L,我感到十分榮幸。我的孩子當(dāng)時非常堅(jiān)決地選擇了新英才學(xué)校,事實(shí)證明了一切,他的選擇是正確的。學(xué)校以人格智慧并重、育社會棟梁之材為宗旨的指導(dǎo)思想贏得了學(xué)生的尊敬和家長的信任。經(jīng)過近一年時間的學(xué)習(xí),我的孩子成熟多了,他行為樸實(shí),勤奮刻苦,不事張揚(yáng),不求虛名,得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會,我要特別感謝以#老師為代表的所有任課老師對孩子無微不至的關(guān)愛。你們落落大方的舉止,談吐不凡的氣質(zhì),生活樸實(shí)的作風(fēng),勤奮好學(xué)的精神,時刻潛移默化的影響我的孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。
在今天這個特殊的日子里,我還想對同學(xué)們說,通過十年寒窗苦讀,你們都有這樣或那樣的夢想,但在我們每個人尋夢的過程中,有些東西是不能丟的,比如誠信、愛心、正義感等等。是什么讓我們這一路上即使在最困難、最無助的時刻,都不會丟下它們呢?我告訴大家是責(zé)任感。梁啟超先生說的好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立。”祖國的未來,國家興盛,的確要靠你們和許許多多年輕人來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛,不推脫,不搪塞,勇敢擔(dān)負(fù)起你們的責(zé)任。千言萬語匯成一句話:孩子們,你們長大了,請帶著責(zé)任感繼續(xù)前進(jìn)吧!成功不在一時,只要你們始終把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,終有一天會飽嘗收獲的喜悅。學(xué)無止境,到了大學(xué),到了社會,你們還會面臨各種形式的挑戰(zhàn),無論何時,同學(xué)們都要做到無愧于你們的母校新英才學(xué)校。
最后作為家長,特別感謝學(xué)校和給予孩子們傳授知識、解決難題的老師們,是你們用春蠶的品格和燭光的精神,把知識科學(xué)傳授給孩子們,使孩子們學(xué)到了思考問題的方法,學(xué)到了為人處世的準(zhǔn)則,是您們用獨(dú)特的思辯能力和博大的園丁胸懷培養(yǎng)了有素質(zhì)、有教養(yǎng)的孩子。新英才學(xué)校的師恩難忘,我們從內(nèi)心深處感謝你們,衷心希望學(xué)校奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)新的輝煌!
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