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邯鄲學(xué)步文言文原文

邯鄲學(xué)步文言文原文

  邯鄲學(xué)步出自《莊子》。《莊子》具有很高的文學(xué)價值,其文汪洋恣肆,想象豐富,氣勢壯闊,瑰麗詭譎,意出塵外,乃先秦諸子文章的典范之作。下面是小編為大家整理的邯鄲學(xué)步文言文原文,歡迎參考!

  邯鄲學(xué)步文言文原文

  且子獨不聞夫壽陵馀子之學(xué)行于邯鄲?未得國能,又失其故行矣,直匍匐而歸耳。《莊子·秋水》

  譯文

  戰(zhàn)國時期,燕國壽陵有個少年,聽說趙國邯鄲人走路的姿勢特別優(yōu)美,于是不顧路途遙遠,來到邯鄲學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)厝俗呗返淖藙。結(jié)果,他不僅沒有學(xué)到邯鄲人走路的姿勢,還把自己原來走路的姿勢也忘記了,最后只好爬著回去。

  注釋:

 、傥簦簭那,過去。

 、谠哼@里相當(dāng)于“乃”,意思同“卻”。

 、鄯路穑捍舐浴⒋蟾。

 、芄什剑涸瓉碜呗返牟椒ā

 、葙橘耄╬ú fú):爬行。

  成語意思

  邯鄲學(xué)步比喻一味地模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反而把原來的本事也丟了。出自《莊子·秋水》。

  故事

  戰(zhàn)國時候,燕國有個青年人,他聽說趙國都城邯鄲的人特別有風(fēng)度,他們走起路來,不緊不慢,又瀟灑又優(yōu)雅,那姿勢特別好看。于是這位燕國青年決定要去趙國學(xué)邯鄲人走路的姿勢。他不顧家人的反對,帶上盤纏,跋涉千里,專程趕到邯鄲一心要學(xué)邯鄲人走路的.樣子。

  他來到大街上,看著來來往往的人群,看得他都發(fā)了呆,不知該怎樣邁開步子。這時,迎面走來一個人,年齡和這位燕國青年相仿,那走路的樣子實在令人羨慕。于是等那人走過,燕國青年便跟在他后面摹仿,那人邁左腳,燕國青年也邁左腳,那人邁右腳,燕國青年也邁右腳,稍一不留心,他就搞亂了左右,搞得他十分緊張,哪還顧得了什么姿勢。眼看那人越走越遠,燕國青年漸漸跟不上了,他只好又回到原地。接著他又盯住了一個年紀(jì)稍大的人,他又跟在別人身后一步一趨地學(xué)走路,引得街上的人都停下腳步觀看,有的人還捂著嘴笑。幾天下來,他累得腰酸腿疼,但學(xué)去學(xué)來總是學(xué)不像。

  燕國青年心想,學(xué)不好的原因肯定是自己原來走慣了的老姿勢和步法,于是,他下決心丟掉自己原來的習(xí)慣走法,從頭開始學(xué)習(xí)走路,一定要把邯鄲人的步法學(xué)到手。

  可是,一連過了好幾個月,燕國青年越學(xué)越差勁,不僅連邯鄲人的走法沒學(xué)會,而且還把自己原來是怎么走路的也全忘了。眼看帶來的盤纏已經(jīng)花光,自己一無所獲,他十分沮喪,于是只好回家了?墒撬滞俗约涸瓉硎窃鯓幼呗返模谷贿~不開步子了。無奈,燕國青年只好在地上爬著回去,那樣子好不狼狽。

  看起來,生搬硬套的學(xué)習(xí)方法是不可取的,不但沒學(xué)到別人的,反而連自己原有的也給丟了,真是大可不必。

  拓展知識:

  《莊子·秋水》記載,有一個燕國人到趙國的首都邯鄲去,看到那里人走路的姿勢很美,就跟著學(xué)起來。結(jié)果不但學(xué)得不像,而且把自己原來的走法也忘了,只好爬著回去。

  比喻生搬硬套,機械地模仿別人,不但學(xué)不到別人的長處,反而會把自己原有的本事也丟掉。

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