《魔法水晶球》讀書筆記
《魔法水晶球》讀書筆記
當看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書筆記吧。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編精心整理的《魔法水晶球》讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《魔法水晶球》讀書筆記 篇1
故事大意:
有一個叫馬洛的小牧羊人,他撿到了一顆會實現(xiàn)愿望的水晶球,但卻為了想不到要許什么愿望而煩惱。村莊里有一個小男孩,看到馬洛的水晶球,就趁馬洛睡著時,偷走了水晶球,馬洛失去水晶球后,反而很高興,因為水晶球在他身邊,讓他有很大的壓力。村民知道水晶球會幫忙實現(xiàn)愿望后,紛紛來許愿,水晶球?qū)崿F(xiàn)了村民的愿望,大家卻愈來愈貪心。后來,大家開始變得很不快樂,原來鬧哄哄的村子變得很冷清,人們也互相猜忌,很多人跑去跟馬洛訴苦,最后馬洛用他沒有使用的愿望,讓村子變回本來的樣子。
心得與感想:
村莊里的人,原來過著簡單樸實的生活,可是有了水晶球以后,大家都忙著向水晶球許愿,要求有一大堆黃金、鉆石、珍珠……等。但是實現(xiàn)愿望并不等于獲得快樂,因為人的慾望永無止盡,所以村民們就算實現(xiàn)了自己的愿望,也不會滿足,反而是回到平凡的日子,才是最快樂。
所以我們要懂得知足常樂,因為知足是快樂的,我們現(xiàn)在擁有的親情、友誼和生活都是很珍貴的`,這些比黃金、鉆石更重要,是我們一生不可或缺的,我們應該要好好珍惜。
其實,每一個人的心里都有一顆水晶球,它讓我們有健康的身體、慈愛的父母、要好的朋友……等,這些都是我們生活中最重要的人,陪我們渡過快樂的童年,所以只要我們珍惜心中的水晶球,就可以得到真正的幸福。
《魔法水晶球》讀書筆記 篇2
暑假里我讀了一本書名字叫魔法水晶球,講的是一位五年級的學生,名叫楊哥,放學的時候不小心被什么東西砸到了,回頭一看,原來是一個水晶球,心想這是誰的水晶球,來,等了半天也不見有人來,就拿著這個水晶球回家了。
到了家里,他拿起水晶球一看,發(fā)現(xiàn)里面。有一個小孩子,還有一個大人正在檢查那個小孩,背誦那個小孩,結(jié)結(jié)巴巴的,楊哥揉了揉眼睛,仔細一看,那個小孩子正是他自己啊,那個大人正視自己的語文老師,到了第二天早上,老師果然請他背誦課文。難道這個水晶球可以預測未來,楊哥觀察了水晶球半天,發(fā)現(xiàn)里面出現(xiàn)的景象第二天都發(fā)生了。楊哥高興壞了,他用這個水晶球幫助了警察抓小偷,幫人們躲避災禍,幫弱者做自己完不成的事情,人們都很喜歡楊哥,成了大家心目中的小超人。
從這個故事中,我懂得了不能恃強凌弱,要樂于助人。
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