MBA考試要學(xué)會(huì)知己知彼和揚(yáng)長(zhǎng)避短
MBA考試要學(xué)會(huì)知己知彼和揚(yáng)長(zhǎng)避短
考MBA的人,都是工作三年以上的在職人士,MBA聯(lián)考,雖然是屬于研究生考試類里面比較簡(jiǎn)單的,但是對(duì)于參加MBA聯(lián)考的考生而言,由于要協(xié)調(diào)工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間,其考試難度一點(diǎn)都不低。不過(guò),既然是考試,那就要遵循一定的規(guī)則,既然有規(guī)則,就會(huì)有一定的方法。
知己知彼是保證
考試就像一場(chǎng)打仗,打仗最關(guān)鍵的是知己知彼。對(duì)于知己,華理09級(jí)MBA學(xué)員的劉同學(xué)說(shuō),除了大家說(shuō)過(guò)的了解自己擅長(zhǎng)哪些科目,不擅長(zhǎng)哪些科目外,還要了解自己的生理和心理狀態(tài)。比如要能對(duì)自己做自我調(diào)劑。如果累了,不要強(qiáng)迫自己學(xué)習(xí),強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的后果可能導(dǎo)致自己無(wú)法堅(jiān)持下去。要能在考試前調(diào)整好自己的心理和身體狀況。因此,越是臨近考試,越要注意保證適當(dāng)?shù)男菹r(shí)間,越要保持情緒穩(wěn)定。臨陣磨槍,或者在考試前瞻前顧后,等等,這些都不利于在考試中發(fā)揮自己的正常水平。
再講知彼,一般考生都是參加工作5年以上的,大部分的考生已經(jīng)很多年沒(méi)有參加過(guò)考試了,也就是說(shuō)大家的情況可能都一樣的“糟糕”,盡量少做橫向比較,不要和別人比,要和自己比。除了了解自己的對(duì)手的情況,還要了解你將要參加考試的情況。懂得什么樣的復(fù)習(xí)才是最有效的復(fù)習(xí)。比如英語(yǔ),MBA的英語(yǔ)考試和我們平時(shí)說(shuō)見(jiàn)的四六級(jí)或者考研英語(yǔ)的考試不大相同,它有自己的規(guī)則,你想考的好,還是要花點(diǎn)時(shí)間。研究一下這些題它的考察點(diǎn)在哪里,才能有的放矢。
揚(yáng)長(zhǎng)避短是關(guān)鍵
在華東理工大學(xué)組織的備考經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)上,華東理工大學(xué)2010級(jí)MBA朱同學(xué)覺(jué)得,參加MBA考試,就個(gè)人而言,一定要會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。通過(guò)MBA考試的考生大多贊成朱同學(xué)的這個(gè)觀點(diǎn)。比如說(shuō)有些人英語(yǔ)好,那就可以在英語(yǔ)的上相對(duì)的少花點(diǎn)時(shí)間。其實(shí),經(jīng)過(guò)之前幾個(gè)月的準(zhǔn)備,基本上,只要不是太差,短板也不會(huì)在考試中拉太多分,現(xiàn)在已是12月份,在聯(lián)考前最后的一個(gè)月內(nèi),如果想要讓自己的短板在這段時(shí)間有個(gè)質(zhì)的.飛躍,那是很難的。這段時(shí)間,所以大家可以適當(dāng)?shù)脑黾幼约旱牟蛔愕胤降膶W(xué)習(xí),但一定不能放松自己優(yōu)勢(shì)學(xué)科的學(xué)習(xí)。
MBA考前準(zhǔn)備,特別是到了現(xiàn)在,可以說(shuō)是最后的關(guān)鍵時(shí)刻,在讀的華理MBA學(xué)員一致認(rèn)為,在這個(gè)時(shí)間段,不要考慮自己能得多少分,也不要想著在這個(gè)短短的時(shí)間內(nèi)把自己的短板有一個(gè)大幅度的提升。一定要擺正心態(tài),在保證自己的短板科目不拉分的情況下,充分發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)科目。
對(duì)于MBA的聯(lián)考,華理在讀的學(xué)員普遍反映時(shí)間不夠用,題目做不完。由于時(shí)間緊,對(duì)于綜合能力考試中的寫(xiě)作或英語(yǔ)考試中的作文,只能匆匆寫(xiě)幾句了事。大家分析后覺(jué)得,之所以出現(xiàn)這種情況,可能是由于考考前復(fù)習(xí)不充分,也可能是由于考生缺乏必要的應(yīng)試技巧。MBA聯(lián)考的題型、題量相對(duì)固定,應(yīng)該在熟悉考試大綱所給出的樣題的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己平常解題的習(xí)慣,在現(xiàn)階段,合理地規(guī)劃好自己的考試時(shí)間,明確到哪個(gè)時(shí)間應(yīng)該完成哪種題型。這樣,就不會(huì)出現(xiàn)時(shí)間配置不合理的現(xiàn)象,在考試過(guò)程中也就能夠表現(xiàn)得游刃有余了。
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