插花活動(dòng)策劃書(精選9篇)
插花活動(dòng)策劃書(精選9篇)
不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,我們又將迎來新的希望,新的工作內(nèi)容和目標(biāo),是時(shí)候靜下心來好好寫寫策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的插花活動(dòng)策劃書(精選9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
插花活動(dòng)策劃書 篇1
一、活動(dòng)背景:
插花藝術(shù)是融知識性,藝術(shù)性,趣味性于一體的活動(dòng),它與詩文,繪畫藝術(shù),園林盆景,植物學(xué)諸學(xué)科各學(xué)科都存在著一定的關(guān)系。插花藝術(shù)是人們喜聞樂見的一門藝術(shù),在大學(xué)生中舉辦插花活動(dòng),也是提高大學(xué)生的審美素質(zhì)所必須的,也是對我國的資源開發(fā),弘揚(yáng)民族文化有很大的推動(dòng)作用。
二、活動(dòng)目的:
普及插花知識,激發(fā)同學(xué)們對花卉的研究興趣,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)動(dòng)手能力,也為以后學(xué)習(xí)插花知識打下基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年12月10號~12月11號
四、活動(dòng)地點(diǎn):
生工樓六樓C組
五、活動(dòng)對象:
全體學(xué)生
六、活動(dòng)安排:
1、由會(huì)長講解插花中一些基礎(chǔ)知識,包括插花的形式,花卉的花語,色調(diào),所代表的的意義等。
2、參與成員自行分組,(每一小組3~5人)每一小組協(xié)商出一個(gè)主題,然后進(jìn)行花卉的分配與選擇。
3、在相應(yīng)的時(shí)間里每個(gè)小組要完成自己的作品并對其進(jìn)行藝術(shù)命名及簡單的文字說明。
4、作品完成后由指導(dǎo)老師對每組的作品進(jìn)行評審,評選出優(yōu)秀作品
5、將優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,并又會(huì)長和指導(dǎo)老師為優(yōu)秀作品頒發(fā)獎(jiǎng)品,并對其他參與成員贈(zèng)送小禮品。
6、由指導(dǎo)老師和會(huì)長做總結(jié)。
插花活動(dòng)策劃書 篇2
一、活動(dòng)目的與意義
為配合社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng),弘揚(yáng)校園文化,充分?jǐn)U展第二課堂,從緊張得學(xué)習(xí)中得到真正得放松,我們生科院二個(gè)協(xié)會(huì)特次舉辦此次活動(dòng)。
通過此次活動(dòng)可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)動(dòng)手能力,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題
花藝無界,創(chuàng)意無限
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
林蔭道
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、在活動(dòng)的前期,組織觀看相關(guān)的影碟資料(4月17~4月18)并請專業(yè)人員對參賽人員進(jìn)行集中培訓(xùn)(培訓(xùn)時(shí)間4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查閱相關(guān)話語、花意,掌握相關(guān)的技能。
2、在活動(dòng)期間適當(dāng)?shù)拇┎逦乃嚬?jié)目,并在現(xiàn)場進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)每個(gè)小組或個(gè)人要對自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡單的文字說明。
4、作品完成后由評委對其作品進(jìn)行評審,并將獲獎(jiǎng)作品在林蔭道進(jìn)行展出。
5、代表進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),由兩個(gè)會(huì)長為獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)品。
六、評定標(biāo)準(zhǔn)
(詳見評點(diǎn)細(xì)則)
七、活動(dòng)流程
。ㄔ斠娀顒(dòng)具體安排)
八、評委組
xx
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):一名
二等獎(jiǎng):二名
三等獎(jiǎng):三名
優(yōu)秀獎(jiǎng):若干
插花活動(dòng)策劃書 篇3
一、基本信息:
活動(dòng)主題:
花之物語,名家風(fēng)尚
——蒙西文化廣場感恩七月、“插花品香”會(huì)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月19日(星期六)下午14:30—17:00活動(dòng)地點(diǎn):蒙西文化廣場售樓部
參與人數(shù):100人左右
參與人群:準(zhǔn)業(yè)主、意向客戶、目標(biāo)客戶
活動(dòng)內(nèi)容:自助式下午茶;插花知識講座(插花藝術(shù)簡介;購買鮮花常識及注意事項(xiàng);鮮花保鮮常識);插花技巧教授、示范;互動(dòng)環(huán)節(jié)(來賓在專業(yè)老師的指導(dǎo)下動(dòng)手制作);作品評選(來賓制作插花由專業(yè)老師進(jìn)行評分點(diǎn)評,并評選一、二、三等獎(jiǎng));創(chuàng)意插花選購;高雅豎琴演奏、欣賞。
二、活動(dòng)目的:
1、通過高品質(zhì)的活動(dòng),吸引客戶到場,實(shí)現(xiàn)客戶對項(xiàng)目的價(jià)值聯(lián)想
2、通過活動(dòng),帶動(dòng)口碑傳播效應(yīng),爭取老帶新的銷售機(jī)會(huì),并形成業(yè)主歸屬感
3、通過活動(dòng)聚攏人氣,利用人氣帶動(dòng)銷售,同時(shí)提升產(chǎn)品美譽(yù)度。
三、活動(dòng)流程:
14:00——14:30嘉賓簽到,夏日嬤嬤茶開放主體活動(dòng):
14:30——14:35主持人登場,介紹本次活動(dòng)背景和流程。14:35——15:00插花知識講座(插花藝術(shù)簡介;購買鮮花常
識及注意事項(xiàng);鮮花保鮮常識)
15:00——15:30插花技巧教授、示范
15:30——15:40互動(dòng)環(huán)節(jié):邀請兩名來賓上臺插花,由專業(yè)老師在旁指導(dǎo)
15:40——15:50特色插花知識講座與現(xiàn)場演示:專業(yè)插花老師傳授創(chuàng)意插花秘訣并現(xiàn)場展示。
15:50——16:30互動(dòng)環(huán)節(jié):《插花比賽》主持人宣布比賽規(guī)則和得分要點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成插花作品,由專業(yè)插花老師進(jìn)行評分,評選出“最佳花藝”一、二、三等獎(jiǎng)。
16:30——16:40來賓合影(手捧作品)
16:40活動(dòng)淡出……
四、活動(dòng)細(xì)節(jié)介紹
。ㄒ唬┗顒(dòng)現(xiàn)場項(xiàng)目
1、夏日嬤嬤茶
活動(dòng)現(xiàn)場我們設(shè)置夏日嬤嬤茶散點(diǎn)區(qū)域,來賓在炎炎夏日可享受到由蒙西文化廣場精心準(zhǔn)備的各式沁心冷飲。
。ǘ┎寤ㄖR講座內(nèi)容
1、插花藝術(shù)簡介
插花藝術(shù),即指將剪切下來的植物的枝、葉、花、果作為素材,經(jīng)過一定的技術(shù)(修剪、整枝、彎曲等)和藝術(shù)(構(gòu)思、造型、設(shè)色等)加工,重新配置成一件精制完美、富有詩情畫意,能再現(xiàn)大自然美和生活美的花卉藝術(shù)品。
插花可以說是一個(gè)風(fēng)雅脫俗、高品位的藝術(shù),它不僅能夠美化環(huán)境、還能凈化人的靈魂,提高人的品位和增加人的修養(yǎng),因此深受人們的喜愛,更受高級白領(lǐng)、商務(wù)富賈等中高檔消費(fèi)人群的鐘愛。
由專業(yè)的插花老師對插花藝術(shù)進(jìn)行介紹,深入淺出,將插花的審美意境傳遞給來賓,也將承托出蒙西文化廣場的精美環(huán)境和高雅品牌形象。
2、購買鮮花常識及注意事項(xiàng)、鮮花保鮮常識
由專業(yè)的插花老師對購買鮮花常識及注意事項(xiàng)進(jìn)行介紹。
(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、插花技巧教授、示范
邀請專業(yè)的插花老師手把手教授來賓插花花藝,到場來賓均可在數(shù)十種鮮花中根據(jù)自己的想法和創(chuàng)意親手插花,在專業(yè)老師的指導(dǎo)下利用不同的花木、花器及錯(cuò)落的層次打造出富有個(gè)性魅力的花卉作品來。伴隨著悠揚(yáng)的音樂,放松客戶的身心。
2、作品評選
來賓制作插花作品制作完成之后參加評選,由老師評選出“最佳花藝”一、二、三等獎(jiǎng),予以獎(jiǎng)勵(lì)?蛻艨梢詫⒆约褐谱鞯牟寤ㄗ髌穾ё吡糇骷o(jì)念。
插花活動(dòng)策劃書 篇4
一、活動(dòng)背景
在對自然的審美中,人們把無語的花草賦予了豐富的情感和浪漫的詩意,借用花木抒發(fā)自己的意志和愿景,寓情于花,借花寓意,借花言志,以花喻人。在插花創(chuàng)作中,每朵花、每片葉都蘊(yùn)涵著深沉的意義,或表意,或抒情,形成了中國插花藝術(shù)的深遠(yuǎn)意境。同時(shí),我們的部門為三花,為插花這一活動(dòng)提供了很好的平臺。想必插花比賽必定會(huì)成為我校一個(gè)富有特色的比賽項(xiàng)目,得到了全院師生的廣泛認(rèn)同,在積極參與的過程中陶冶情操,體現(xiàn)出人性的高雅與品位。
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在以花感人,以花育人,讓同學(xué)們在花卉的芳香和美妙中體會(huì)經(jīng)典的東西方文化,并結(jié)合自身的創(chuàng)造力和想象力,一展掌控花卉藝術(shù)的能力,提高感受美、欣賞美的水平,從而進(jìn)一步培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力和合作精神,有效的提高大學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、組織單位
撫州職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委,生態(tài)旅游系團(tuán)總支,生態(tài)旅游系學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)方式
本次比賽采用個(gè)人自由組隊(duì)的方式,組隊(duì)每隊(duì)人數(shù)3人,在限定時(shí)間內(nèi)用活動(dòng)主辦方提供或自帶的材料完成作品。屆時(shí)我們將評出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),參加比賽的參賽者都可以將自己作品自行帶走,并作為留念;顒(dòng)結(jié)束后,我們將繪制宣傳海報(bào),以照片的形式,展示獲獎(jiǎng)作品。
五、活動(dòng)對象
對插花有愛好的同學(xué),均可自由組隊(duì)報(bào)名參賽。
六、報(bào)名時(shí)間:
待定
七、比賽時(shí)間:
待定
八、比賽地點(diǎn):
待定
九、競賽規(guī)則
1、每位選手現(xiàn)場操作,完成一件插花作品,不得用事先已插好的作品參加比賽。
2、競賽作品不要太死板,要求創(chuàng)新,富有藝術(shù)性,并給作品起一個(gè)藝術(shù)化的名稱,作一醒目的作品標(biāo)示牌,注明班級、作品名稱,便于評分。
3、比賽所提供的材料有花材、花泥、花瓶、花籃、剪刀,修剪刀,其他附屬飾品如石頭、緞帶、小擺件、金屬絲、枯藤等,均可自備。
4、參賽作品規(guī)格寬度不超過100厘米,高度不得超過150厘米,保持作品的美觀性、完整性和藝術(shù)性。
5、參賽選手提前15分鐘進(jìn)場并進(jìn)行準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備工作只許對花材進(jìn)行去刺歸類,但不能造型;遲到10分鐘以上者,視棄權(quán);以評委的口令為準(zhǔn),離終場15分鐘時(shí),每5分鐘提醒一次。
6、此比賽要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場完成,比賽時(shí)間為30分鐘,超時(shí)不予評分。
7、參加者須依據(jù)提名進(jìn)行作品創(chuàng)作,花材選擇與處理。
8、此賽結(jié)束后,參賽選手須按選手的參賽號的順序就作品的創(chuàng)意、手法、技巧等進(jìn)行3分鐘的解說。
9、組委會(huì)對參賽作品進(jìn)行現(xiàn)場評分。評出名次。
10、最后由主任評委進(jìn)行現(xiàn)場點(diǎn)評。
十、作品評選標(biāo)準(zhǔn)
1、掌握花材的特性,靈活搭配,使其自然協(xié)調(diào)。
2、形態(tài)優(yōu)美,能在表現(xiàn)形式上反映出作品的內(nèi)涵。
3、花材本身色彩配置和諧。
4、作品的平衡與穩(wěn)定性:包括有平衡(對稱的靜態(tài)平衡和非對稱的靜態(tài)平衡),穩(wěn)定:如形態(tài)、色彩、質(zhì)感、數(shù)量、空間等因素的表現(xiàn)。簡單的說就是不要頭重腳輕或感覺不穩(wěn)定。(10分)
5、比例:著重對于大小的分量、長短、部分與整體的比數(shù)關(guān)系。
6、統(tǒng)一:每件作品都是由許多不同的因素組成,除了各其職能外,還必須相互聯(lián)系,呼應(yīng)配合,協(xié)調(diào)一致,才能發(fā)揮整體的作用。
7、解說:參賽選手須按選手的參賽號的順序就作用的創(chuàng)意、手法、技巧等進(jìn)行3分鐘的解說。(10分)
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)一名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
插花活動(dòng)策劃書 篇5
一、活動(dòng)目的:
為構(gòu)建和諧校園,陶冶教師情操,展示我校女教職員工美的一面,借用花木來抒發(fā)女教師們的高雅情懷,以花感人,以花育人。
二、比賽時(shí)間:
20xx年3月9日星期一下午15:00——17:00
三、比賽地點(diǎn):
教學(xué)樓一樓大堂
四、比賽規(guī)則:
1、教師個(gè)人或自由組隊(duì)為單位參賽。(本周四(3月5日)前填好報(bào)名表)
2、現(xiàn)場插花材料以鮮花為主,材料由參賽選手自選自備。(材料費(fèi)用實(shí)開實(shí)報(bào),設(shè)報(bào)銷上限80元/份作品)
3、現(xiàn)場制作,作品要富有創(chuàng)意,主題鮮明。
4、作品需附一張卡片,卡片包含以下信息:
。1)作品名稱。
。2)創(chuàng)意說明(簡短通順的文字說明創(chuàng)意)。注意:為保證比賽的公平,卡片內(nèi)容不涉及作品所屬年級、姓名。
五、比賽流程:
1、3月9日星期一下午14:30,各參賽人員開始將準(zhǔn)備好的插花材料送到教學(xué)樓一樓大堂比賽場地。
2、3月9日星期一下午16:00-17:00各參賽老師到教學(xué)樓大堂參加或參觀插花比賽。(請各工會(huì)小組長提醒參賽老師及時(shí)到位,請相關(guān)老師提前調(diào)好課)
3、參賽作品必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場制作完成,不可以在其他場所制作或提前制作好。
4、作品完成后將由評委組對各項(xiàng)作品進(jìn)行現(xiàn)場打分,評獎(jiǎng)。(評委將從造型、色彩、主題、搭配四方面進(jìn)行評價(jià))
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
。ǜ骷壀(jiǎng)項(xiàng)按照實(shí)際參賽人數(shù),按一定比例評定)
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
插花活動(dòng)策劃書 篇6
一、活動(dòng)目的
為配合好社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng),弘揚(yáng)校園文化,充分?jǐn)U展第二課堂,豐富課余生活,展現(xiàn)花藝風(fēng)采,可以為各個(gè)協(xié)會(huì)做一個(gè)很好的宣傳,而且可以增進(jìn)各個(gè)協(xié)會(huì)之間的交流,增進(jìn)社團(tuán)在校園文化中的`影響力,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題
花葉貼畫的制作暨展覽評比活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
林蔭道
五、活動(dòng)流程
1、前期宣傳:通過各院系團(tuán)總支向各院系各班發(fā)放宣傳單,登記有意向參加此次活動(dòng)的人員名單,并請專業(yè)人士對參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)(培訓(xùn)時(shí)間4月21~4月28),讓參賽人員了解制作花葉貼畫時(shí)需注意的一些問題。
2、作品收集
3、展覽評比:在社團(tuán)文化節(jié)當(dāng)天,將所收集打的作品展在林蔭道,讓過往的人進(jìn)行都票,并請指導(dǎo)老師進(jìn)行綜合評分。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng):一名
二等獎(jiǎng):二名
三等獎(jiǎng):三名
優(yōu)秀獎(jiǎng):十名
插花活動(dòng)策劃書 篇7
一、活動(dòng)目的
為配合好社團(tuán)文化節(jié)的活動(dòng),弘揚(yáng)校園文化,充分?jǐn)U展第二課堂,豐富課余生活,展現(xiàn)花藝風(fēng)采,可以為各個(gè)協(xié)會(huì)做一個(gè)很好的宣傳,而且可以增進(jìn)各個(gè)協(xié)會(huì)之間的交流,增進(jìn)社團(tuán)在校園文化中的影響力,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題
花葉貼畫的制作暨展覽評比活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間
20XX年5月18日~5月25上午9點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
林蔭道
五、活動(dòng)流程
1、前期宣傳:通過各院系團(tuán)總支向各院系各班發(fā)放宣傳單,登記有意向參加此次活動(dòng)的人員名單,并請專業(yè)人士對參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)(培訓(xùn)時(shí)間4月21~4月28),讓參賽人員了解制作花葉貼畫時(shí)需注意的一些問題。
2、作品收集
3、展覽評比:在社團(tuán)文化節(jié)當(dāng)天,將所收集打的作品展在林蔭道,讓過往的人進(jìn)行都票,并請指導(dǎo)老師進(jìn)行綜合評分。
六、評委組
黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)二名
三等獎(jiǎng)三名
優(yōu)秀獎(jiǎng)十名
主辦單位:孝感學(xué)院學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)
承辦單位:生科院園林花卉協(xié)會(huì)、生命探求社
20XX年3月25日
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
﹙一﹚藝術(shù)插花比賽暨展覽
一、花材:(各種常用花材,花籃,玻璃紙,油紙,花瓶等)
20×50=1000元
二、獎(jiǎng)品
一等獎(jiǎng)一名100元
二等獎(jiǎng)二名2×50=100元
三等獎(jiǎng)三名3×30=90元
三、其他費(fèi)用
1、宣傳海報(bào)4×5=20元
2、打印費(fèi)50元
總計(jì):1370元
(二)“花葉貼畫”展
一、獎(jiǎng)品:
一等獎(jiǎng)一名80元
二等獎(jiǎng)二名2×50=100元
三等獎(jiǎng)三名3×30=90元
優(yōu)秀獎(jiǎng)十名紀(jì)念性葉脈書簽
二、其他費(fèi)用:
1、宣傳單100元
2、宣傳海報(bào)20元
3、泡沫塑料板100元
4、裝飾物品10元
總計(jì):335元
活動(dòng)(一)(二)經(jīng)費(fèi)總計(jì):1860元
插花活動(dòng)策劃書 篇8
一、活動(dòng)主題
“濃濃母愛,感恩常在”母親節(jié)插花活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月11日下午2:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
一年三班教室
四、活動(dòng)作品
1、花材:主花各色康乃馨7支,配花石竹梅,配葉梔子葉,糖果花泥;
2、成本:19、9元/人3、成品圖片(樣圖):
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、2:30——2:40(準(zhǔn)備工作,候場音樂)邀請并歡迎校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)任課老師共同參與活動(dòng);
2、2:40——3:00花藝師現(xiàn)場講解此次插花所用花材所代表的花語及小故事;
3、3:00——3:40花藝師現(xiàn)場指導(dǎo)老師和同學(xué)插花;
4、3:40——3:50孩子在賀卡上寫母親節(jié)祝福語,表達(dá)對媽媽的愛!
5、3:50——4:10(1)全班集體合照;
。2)為孩子們錄制母親節(jié)視頻(母親節(jié)當(dāng)天發(fā)送);集體配樂朗誦:
我是天上的一個(gè)天使,
因?yàn)榭吹侥纳屏迹?/p>
所以來到人間,
做了您的孩子,
從那天起,
我擁有了您全部的愛。在這個(gè)特殊的日子里,我想大聲的對您說,媽媽,我愛您!
。3)小組愛心媽媽為每一個(gè)孩子錄制母親節(jié)簡單微視(母親節(jié)當(dāng)天發(fā)送)
6、4:30活動(dòng)結(jié)束,愛心媽媽清理現(xiàn)場
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、征求家長意見,確認(rèn)參與人數(shù);如活動(dòng)能順利舉行,確認(rèn)參與校領(lǐng)導(dǎo)及任課教師人數(shù);
2、學(xué)生分組:將全部同學(xué)分成7組;
3、招募愛心媽媽:選定7名女家長作為每一組的現(xiàn)場愛心媽媽,具體負(fù)責(zé)保障本組同學(xué)插花過程中的紀(jì)律、安全;指導(dǎo)本組同學(xué)有序進(jìn)行插花活動(dòng);為本小組孩子拍攝照片、錄制視頻;
4、座位擺放:教室圍圈分8組(含教師組)擺放,每組4-6張桌子,孩子們圍圈而坐;
5、材料準(zhǔn)備:
(1)學(xué)生:筆1支;
(2)家委會(huì):背景音樂(含候場音樂、插花配樂、朗誦配樂)、DV、垃圾回收袋;
(3)花藝師:講解PPT
七、注意事項(xiàng)
1、愛心媽媽要時(shí)刻關(guān)注每組孩子的動(dòng)態(tài),防止發(fā)生隨意站立、手持花材揮舞、擅自使用剪刀等帶有安全隱患的肢體動(dòng)作;
2、作品完成后要認(rèn)真給予評價(jià),但切忌評價(jià)孩子作品的好壞;
插花活動(dòng)策劃書 篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過剪一剪、插一插,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新求異思維和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,并激發(fā)幼兒對大自然的喜愛之情。
2、欣賞插花藝術(shù),感受插花藝術(shù)的色彩對比、高低錯(cuò)落對比、大小對比的美,對插花藝術(shù)感興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、插花錄像
2、花瓶(酒壇、竹桶、木桶)
3、各類野花、野草、樹葉等。
活動(dòng)過程:
一、引出話題
1、師:小朋友,瞧,這些是什么呀?對這些都是我們一起去山上、田埂邊采摘過來的。
2、師:瞧。úシ糯河危翰烧盎ǎ
3、師:提問:這些花能摘嗎?(鏡頭:人們種植鮮花)
4、師:這些是人們種植起來給我們欣賞的,而這些野花它是自己生長在大自然中,很漂亮,因此我們就想把這些漂亮的野花帶回來,讓更多的人能夠看到大自然的美。
5、師:可是把這些野花摘回來這樣放著會(huì)很容易枯萎,它們的美別人就欣賞不到了,那你有什么辦法可以使這些野花變的更美,較長的留在我們身邊,讓別人很好的欣賞呢?
6、師:那我們就一起來插插花,我們插花的花瓶有些特別哦,瞧,是什么?(酒壇、木桶、竹桶),
7、師:好,現(xiàn)在就請你們上來試試吧。ㄈ绻X得花柄太長,可以拿剪刀出來修一修,但用的時(shí)候要注意安全)
二、第一次嘗試插花。
1、師:插好的小朋友請把自己位置整理干凈,也可以去看看其他小朋友插的花。
2、師:好了,全部下來坐到自己位置,咱們一起來欣賞下吧。
3、師:你認(rèn)為哪盆花插的最好看,那你覺得他哪里插的好看吸引了你呢?
三、(播放插花錄像)欣賞插花藝術(shù),感受插花藝術(shù)的色彩對比、高低錯(cuò)落對比、大小對比的美。
1、師:恩,小朋友很棒都說了自己的看法,鄭老師也專門去了花店拍攝了插花師傅插花的過程,我們一起來看一下插花師傅到底是怎么插花的?(播放插花錄像)
2、師:看了錄像有哪個(gè)小朋友能告訴我,為什么插花師傅插的花那么漂亮?(用姿態(tài)語言來引導(dǎo)他們說出花的插法,高低、大小、顏色、樹葉的襯托)
3、師小結(jié):對呀,插花時(shí)一定要注意把花插得有高有低、有大有小,顏色有深有淺,再加一些草、樹葉,互相襯托,這樣一盆花插的才會(huì)更漂亮。
4、師:但剛才我們看到的只是插花師傅插了一種扇形形狀的花,其實(shí)插花它是一門藝術(shù),也是一門技術(shù),每個(gè)人可以根據(jù)自己的喜歡插出不同形狀的花,如:還有球形、s形等很多,瞧我們來看看(播放錄像不同造型的花)
四、第二次嘗試插花,巡回指導(dǎo)。
1、師:看了這么多不同造型漂亮的花,你現(xiàn)在想插什么樣的花呢?
2、師:好,我們根據(jù)自己的設(shè)想,再照著插花師傅的插法,把剛才覺得哪里插的不滿意的地方進(jìn)行調(diào)整下,也可以全部拔出來重新插一次。相信小朋友肯定比剛才插的更漂亮。(拍照)
結(jié)束:插好的小朋友請整理干凈自己的位置,然后請客人老師一起來欣賞我們插的花吧!
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