勇攀高峰記敘文（精選23篇）

　　相信大家在學習、工作中總少不了接觸作文吧，尤其是記敘文，記敘文根據寫作內容與方式的不同，可分為兩類：簡單的記敘文和復雜的記敘文。那么記敘文應該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的勇攀高峰記敘文，希望對大家有所幫助。

勇攀高峰記敘文 篇1

　　生活如花、如水、如雨、如茶……生活里不盡是甘甜，也有苦澀。只有我們不畏困難，堅持不懈，才能闖過艱難，攀登到人生的高峰。每當聽到悠揚的鋼琴曲時，我都會不禁想起學鋼琴的那段值得回味的時光。一年級，也許是對鋼琴的好奇心吧，我在興趣班里選擇了鋼琴。我喜歡聽那種純純的像流水一般的琴聲，沒有作業(yè)，把它當成一種樂趣。彈啊彈，到了二年級，開始考級，不算太難，反而加深了我對鋼琴的興趣。

　　三年級……四年級……到了五年級，漸漸成熟起來的我，開始領悟到鋼琴的高雅，決定直上九級。我以為這次還會像五級一樣簡單，可是那張九級證書里溶入了我大量的汗水和時間。在刺骨的冬天里，我那跨不到八度的小手，變得僵硬無比，為了能夠柔軟一些，我把手向后扳，有的時候特別的疼，還要把一只手的食指和大拇指放在另一只手的兩指之間，用力向外扳，中間的皮被拉得通紅通紅的，因為旁邊有取暖器，所以冬天能熬過去。

　　可是夏天，氣溫高達39度，我還坐在鋼琴旁。蚊子“大軍”不時來襲，搞得我煩躁不安。有時我要在鋼琴旁坐上三四個小時，手麻了，背酸了，豆大的汗水調皮地在我身上嬉戲。這時，我真的好想放棄，可是九級那絢麗的紙張出現在我的面前時，別人贊美的話不絕于耳時，我要告訴自己：堅持一下，成功就在眼前!學鋼琴的時光是閑的，是酸的，是甜的，是值得回味的!在生活里，不光只是練鋼琴這樣，有許多的事情都是這樣的，只有經歷過風雨，闖過困難艱險，才有機會看到大山后的藍天、美好世界�！瓣柟饪傇陲L雨后”，同學們，攀登吧!堅持不懈、勇往直前、永不言敗的精神在我們身上閃光，攀上人生的高峰!

勇攀高峰記敘文 篇2

　　山峰，高而聳，卻為登山者所喜愛。那一次，我就親身體驗了登山的樂趣。

　　在去山腳的路上，我還滿懷希望地認為一下就能攀到山頂，向那個自以為是的表哥好好炫耀一翻�？墒�，一到山腳，我就傻眼了——山那么高，可叫我怎么爬呀!沒辦法，我既已在表哥那夸下海口，就沒有還沒爬就退縮的道理，只好硬著頭皮向上爬。

　　當我花了九牛二虎之力爬到半山腰時，就再也沒有力氣往上爬了，一屁股坐在石頭上，大口大口地喘著粗氣。一旁的表哥幸災樂禍地嘲笑道：“你剛剛是怎么說來著的?我還以為你有多強呢!沒想到，你也就這點力呀!”“才不呢!”我狡辯說，“我只是休息一分鐘，補充一下水分而已�！闭f著，我便一股氣向上沖去，為的就是不讓表哥瞧不起我�？蓻]跑幾米路，我就再也堅持不下來了，剛才的倔勁一下子就煙消云散。我也不顧什么面子了，只求能夠讓我休息休息。表哥也一改剛才的笑意，嚴肅地說道：“登山須要的就是毅力，像你這樣要何時才能登到山頂呢?”聽了表哥的話，我又向山上走去。終于，我攀到了山頂。望著那山腳下密密麻麻的房屋和田地，我的心里就像吃了蜜一樣甜。

　　登山需要的就是毅力，只有一時的沖勁是不夠的，更不能一遇困難就退縮，山上的無限風光是那些弱者無法想象的。

勇攀高峰記敘文 篇3

　　在面臨著高山阻擋道路的時候，世人有三種表現。

　　一種人看見大山，“委而去之”，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當然登不上山頂，欣賞不到“一覽眾山小”的壯麗景觀。他們在困難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實際行動，那只能是白日做夢。

　　另一種人幻想去到達頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒能大飽“會當凌絕頂，一覽眾山小”的“眼�！薄�

　　可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹立遠大的理想，勇于攀登頂峰，經過艱難終于取得勝利。只有他們才能體會那種“世界在我腳下”的豪情壯志。

　　這正如只有經過暴風雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事，都證明了這一真理。

　　拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒有向困難低頭，而是經過千難萬苦逃出了牢獄，之后又率領士兵發(fā)動政變，翻開了法國歷史新的一頁。我們暫且不管結局如何，但他遇到困難從未屈服，戰(zhàn)勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實在令人折服。

　　朋友們，揚起你心中理想的帆，去跟大海的風暴搏斗。請你堅信，只有經過風雨，才能夠見到美麗的彩虹。讓我們戰(zhàn)勝困難，攀登高峰，去體會那“一覽眾山小”的雄偉景象吧!

勇攀高峰記敘文 篇4

　　每個人都有理想，它可以改變一個人的角色，改變一個人的靈魂，改變一個人的一生。一個成功的人士必定有理想，如果沒有了理想，那永遠也成不了大器。而我的理想就是當一名樂高工程師。

　　理想如一顆種子，播種在了我三歲那年的暑假。我年幼的心中的“理想”，其實只是我的愛好。當媽媽買來第一套樂高的時候，我就在爸爸的幫助下拆了搭，搭了拆，小小的身子在玩具房中一坐就是一個下午，愛不釋手，絲毫不覺疲倦，小小的心靈滿是幻想。我的小手在積木那凹凸不平的表面上撫摸著，我和爸爸的兩雙手，一大一小，在積木堆間穿梭，尋找著自己需要的那一塊，拼裝自己喜歡的那一角。從此，我就喜歡上了樂高，在樂高的世界中尋找到了歡樂。

　　理想在我9歲那年生根發(fā)芽了。那時，我在青少年宮學習誦讀，每每上完課，總會路過郁老師的樂高機器人課堂，那時的我已經不再滿足于靜態(tài)的積木版樂高了。在那里，我看見了會動的樂高，我看見了在電腦的操控下，可以讓這個電動的“大家伙”運動起來。那年寒假，我也義無反顧地參加了學校的機器人社團。在編程的時候，我的手緊緊地握著鼠標，目不轉睛地盯著電腦，生怕拉錯了一個程序，我的額頭滲滿了細密的汗珠。我對編程是如此的狂熱，一回家，我就在百度上查到了上海的樂高公司，看著一張張簡介，我從此堅定了加入樂高公司的夢想。

　　理想在我10歲那年開花了。暑假，如我所愿，我終于來到了夢寐以求的上海樂高城。當我走入大廳，觀看著總公司拍攝的微電影，在電影中，我看見了樂高工程師們自由的辦公室，創(chuàng)意的工作成果，是啊，這樣的自由，正是為了創(chuàng)造出創(chuàng)意的產品，猛然間，我有了一個小小的沖動，從那之后，我堅定了當樂高工程師的信念。

　　我希望我的理想能在不遠的未來結果。雖然我的理想沒有李大釗那樣為了民族舍生取義的偉大，沒有王愿堅筆下的郝副營長那樣為了中國的美好生活無私奉獻，但我希望，我的理想能讓更多孩子的童年快樂、有趣、智慧！

　　我深知，如果沒有行動，理想也只是束之高閣的空談。所以在學校的這段旅程中，我要打下數學、科學扎實的知識基礎，細心觀察生活中的一點一滴，要培養(yǎng)自己獨特的風格與創(chuàng)意，讓我這個未來的樂高工程師，朝著理想攀登吧！

勇攀高峰記敘文 篇5

　　我在兩年多的圍棋學習中，遇到了很多困難，比如不愿意做習題、覺得圍棋學習枯燥、害怕輸棋不敢下棋等等。那么，其他學圍棋的同學是不是也遇到了這樣的困難呢？帶著疑問，我先后采訪了溫翱搏（男，5歲，一段，學圍棋1年半）、彭思憶（女，10歲，三段，學圍棋3年）、胡雨芮（女，10歲，一級，學圍棋2年）、代淄仂（男，10歲，一段，學圍棋3年）、唐鈺杰（男，8歲，七級，學圍棋2年）等幾位同學。

　　溫翱搏小小年紀已經一段了，真是太厲害了。他是怎樣取得這么好的成績的呢？他的回答是：我非常喜歡學圍棋，雖然有時候貪玩，但是為了成為圍棋高手，我會盡力克服貪玩的毛病，每天都抽出時間做習題和下棋。我不怕輸棋，因為可以通過輸棋學到對手的妙招，得到提高。

　　彭思憶雖然是個女生，可是一年前她就升上了三段。你們說她厲害吧！她告訴我，她從來都沒有覺得圍棋學習很枯燥，也沒有像有些人一樣因為害怕輸棋而不敢下棋，她遇到的最大的困難就是有些復雜的定式記不牢。她不是為了應付家長才學習圍棋，而是因為自己非常熱愛圍棋，所以一有時間就會鉆研圍棋，反復記憶那些復雜的定式以提高自己的水平。

　　胡雨芮是我圍棋班的同學，棋力和我不相上下，雖然她已經上小學五年級了，功課很多，可是因為她喜歡圍棋，所以仍然愿意犧牲有限的休息時間堅持學習圍棋。她遇到的最大的困難仍是有點記不住定式，而她克服這個困難的“武器”則是多記多練。

　　代淄仂是個很沉穩(wěn)的男生，我前去采訪時，他正在和成堆的作業(yè)做“斗爭”。雖然他也很喜歡圍棋，可是因為花在圍棋上的時間很有限，所以他學圍棋的方法有點與眾不同：他基本上不做習題，而是通過大量的網上對弈不斷總結經驗教訓來提高自己的棋力。

　　唐鈺杰比我小十一天，是我的好朋友。他學圍棋也是因為自己感興趣，他的困難是不想多做習題，所以圍棋水平提高很慢，總是升不上六級。他說，為了早日成為圍棋高手，他以后一定要多做習題多下棋，爭取迎頭趕上那些學得好的同學。

　　通過這次采訪，我發(fā)現這幾個同學都有一個共同點——都很熱愛圍棋，都想成為圍棋高手！正是因為這樣，他們才能在圍棋學習中不斷克服困難，取得一次次的進步。他們的經驗告訴我們：興趣是克服一切困難的法寶！所有熱愛圍棋的同學們，讓我們攜起手來，一起大聲宣告：勇攀圍棋新高峰，我們不怕路崎嶇！

勇攀高峰記敘文 篇6

　　我家住在內蒙古大興安嶺林區(qū)西北坡上的一個小鎮(zhèn)上，這里森林浩瀚，山清水秀。小鎮(zhèn)四周群山環(huán)抱。在它的西北方向，有一座在北部林區(qū)海拔最高，風景最美的大山---神路什卡山。

　　神路什卡，是鄂溫克語，漢語的意思是“薩滿復蘇的地方”，山腰處被大片大片云朵纏繞，給人一種虛無縹緲的感覺，猶如人間仙境一般，配上這個名字，無論是從視覺和聽覺上感受，都自然被披上了幾分神秘的色彩。

　　由于大山很高，當地人也不是都到過頂峰。我始終對這座藏密的大山充滿了好奇，這不，機會來了，爸爸今天要去上山巡護，于是和爸爸一起出發(fā)了。

　　入得山中，鳥蟲鳴叫聲清脆而又響亮，聲聲如樂章流入我的心中。一條條小溪發(fā)出的潺潺的流水聲，歡快地鳴奏著不知名的樂章，仿佛在為我即將實現尋找心中最高峰的夙愿而祝賀。走在山路上，腳下的石頭好像也在發(fā)力，推動著我勇往直前；天上高高懸掛的炎陽如同一座燈塔指引著我不斷向前；狂野的山風如同鐵扇，捶打在臉上，那是在錘煉我的意志。慢慢地，眼前出現了一條狹窄的石板小路，走在上面，仿佛連空氣都成為了我們的墊腳石。

　　山腰中，我們已經有些乏力，但我們的意志卻都很堅強，如同戰(zhàn)士一樣，一刻不停地向前沖。沿著小路向上爬去，欲探尋山中的最高峰，越往深處走，越沉醉于山間的美景中，四周樹木環(huán)繞，星星點點的陽光散落在我們身上，清涼的山風氣息撲面而來，驅散了我們心中屬于城市的喧囂，風如一雙大手，滌蕩著人們的靈魂，讓每一個人都放下了自己的身份、地位，逐漸融入了大自然中。累了，大樹做依靠；乏了，草坪當床鋪；熱了，樹為我們撐傘。這時，我們才真正體會了到了大自然的美好。

　　快到山巔時，出現一個陡峭的山崖，我真正體會到了什么叫做“爬山”，那是四肢著地、手腳并用的艱難爬行，汗水順著臉頰流淌，心臟仿佛要從嘴里跳了出來，我堅持著、堅持著……驀然間，腳下出現了平地，透過汗水打濕的雙眼，定睛看去，我竟然爬到了山巔！

　　我被眼前的景色震撼了：綠海泛波、莽莽蒼蒼；群山低首，疊疊嶂嶂……此時，我不禁想到孟子的名言：“孔子登東山而小魯，登泰山而小天下”。當年孔子登上魯國的東山，整個魯國盡收眼底；孔子登上泰山，天地一覽無余。

　　大河浩蕩，不畏艱險，沖破高山的重重阻礙，才能開創(chuàng)出九曲回腸的壯美；青松挺拔，蓬勃向上，突破巨石的壓迫圍困，才能成就這綠色生命的華麗。人又何嘗不是如此？只有不惜汗水，尋找并登上到心中的高峰，才能成就偉業(yè)，一覽眾山！

勇攀高峰記敘文 篇7

　　十一長假期間，我們一家三口跟隨一個團，來到了四川的西部。其中最讓我記憶深刻的，使我們到達稻城亞丁去看珍珠海的那一次。

　　我們先做巴士去看稻城三神山，然后又走了一條短線去看珍珠海。到了山腳下，望了望頭頂那直穿云霄的山峰，心里邊望而生畏，可是望著登頂歸來的人們，心中卻不由自主的生起了好奇心，“珍珠海，都沒見過長什么樣呢，不能退縮！”“走吧！”我信心慢慢的往上走。剛進入山道，我左顧右盼，蹦蹦跳跳的。中間的時候，頭腦開始嗡嗡作響，力不從心，呼吸沉重了幾分，我便放慢腳步，努力調整呼吸。抬頭望去，太陽光如刀片似的刺著我的眼睛，鳥兒從我頭頂掠過，泉水一滴滴流淌在小溪中。低下頭，深呼吸，調節(jié)好之后，又重新邁開了步子。

　　到最后實在是太累了，只好十步一歇，雖然速度下降了許多，可最終我們還是在團隊中帶頭登頂了。終于，看到了我們期盼良久的珍珠海，藍天白云與碧水銀山創(chuàng)造出這一道風景線�；剀嚿现�后，聽導游說這里海拔居然是3900米到4200米！我為自己感到驕傲，之前區(qū)的色達居然比這里低！我在色達差點暈過去！

　　原來克服第一重困難，就是一個新的起點，不斷克服，就會進步。

勇攀高峰記敘文 篇8

　　夜，我輕輕地將手中的書合上，顫栗著深呼吸，從冰涼如水的月色中汲取寒氣，試圖安撫自己難以平復的心，只有這樣，我才能將自己從胸腔里翻滾的壓抑中解救出來。但似乎是徒勞，在黑夜中，我依舊聞到了那看似不屬于這個時代，卻永恒的空氣。它緩慢而不可抵抗地從我軀體里的每一個角落穿過，灼熱，然后冷凝。那是憤怒，是惋惜，更是高傲不屈，是最后的堅守與堅守中的希望……

　　路德維�！し病へ惗喾乙驗樵谝魳飞线^早展現出的才華而被父親當做物品般炫耀，最后失去了整個歡樂的童年，雖然他并沒有厭倦于音符的枯燥，但音樂卻也沒有眷顧于他，他雖能譜奏美麗的曲子，卻不能追求到自己心愛的女人，他雖能在萬眾矚目下充滿激情的演奏，卻不能擁有足夠的物質資本維持最基本的生存，何況，作為一名音樂家，他患上了最致命的病痛——耳聾。

　　每每讀到這些文字，我總是在思考：音樂究竟給貝多芬?guī)�來了什么？在他有生之年里，音樂只是給他帶來了一個個舉步維艱的困境，但這個固執(zhí)的男人卻一直追求著，甚至企望每次在絕境中重生。重生，如鳳凰涅槃般地重生……

　　我在思考中震撼了：這個不甘做音樂奴仆的瘋子，他奮力反抗，譜出了命運，譜出了英雄之曲，甚至譜出了月光般溫柔的音樂來紀念自己幻滅的愛情，于是，在常人難以仿效甚至理解的道路中，他站在了音樂殿堂的最高處。

　　《安娜卡列尼娜》里曾有這樣一句話，“幸福的人總是相似，不幸的人卻各有各的不幸�！痹凇睹�人傳》中，無論是貝多芬，還是被社會背景壓迫的米開朗琪羅，甚至是已經懂得人生該怎樣穩(wěn)于安寧卻英勇奔赴洪流的托爾斯泰，都只是一些被命運折磨，受盡了苦難的人，但是他們用音樂，用美術，用文字所澆灌出的時代的花朵卻都是帶了血，帶了情的濃艷。我想，這就是區(qū)別吧，唯有殘酷的災難才能消除一切羅曼蒂克的幻想，世間最美好的事物必定都會從逆境中堅定地走出，這是生活在二十一世紀的我們所難以做到的，也正因如此，當我們嗅到在歷史安寧沉寂的表面下所涌動的赤誠的血液時，我們開始懼怕，我們可以輕易地贊揚他們的作品與人格，卻難以強迫自己去經受這般的歷練，那樣站在萬物頂峰擁抱世界的偉人，讓我們望而生畏！

　　“那些主要的人物在我心中，在我面前。不論我到什么地方，停留在什么地方，她總和我同在。我從未達到過這樣崇高的境界，一切都是那么明亮，純凈�！薄�—貝多芬

　　也許，這段話便是最好的答案，閱讀《名人傳》，我們察覺于自己的渺小，恐懼于自己的無力，但同時也感受到生命的豐潤，貝多芬，米開朗琪羅，抑或是托爾斯泰，他們不僅是站在頂峰上的三位巨人，更加是三座巍峨的高山，那攀登的過程，便是最好的詮釋：

　　“歡樂，由痛苦獲得�！�

勇攀高峰記敘文 篇9

　　尼采曾說：“從山的半高處看人生，這個世界真美�！倍�我卻認為，我們應該有杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情，勇于攀登人生的頂峰，我們的人生將更加輝煌燦爛。

　　那么，攀登人生的頂峰需要帶上哪些裝備呢？

　　遠大的目標必不可少。當你在人生的山腳下時，仰頭望頂峰，你是否心生畏懼？當你看到那些在向上爬的人們時，你是否會覺得自已承受不�。慨斈憧吹匠晒Φ琼數娜�，你是否也有將這座人生之山征服的豪情與雄心？只有樹立遠大目標，你才有登頂的可能。美國耶魯大學曾做了一項調查，他們抽取了一批學生詢問他們的人生目標，結果發(fā)現只有４％的人有實際的目標并能將它們寫在紙上，為之奮斗。過了２０年，當他們再去調查這批學生時，那４％的學生許多都已登上了頂峰，而剩下的９６％的學生卻都直接或間接地助那４％達到目標。由此可見，遠大的目標是多么重要�。�

　　登頂需要有頑強的毅力，荀子曰：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！碑斈闩�力地爬上半山腰時，發(fā)現已有很多同伴無法堅持下去，已選擇了放棄，你是否會受到他們影響，從而松懈下來，失去向上的信心？如果有，那么你離失敗也不遠了。從前，大象、獵豹與駱駝經過一片大沙漠，他們比賽誰能最先越過沙漠。獵豹認為他是跑步冠軍，他一定最先穿越，于是他一直快速地奔跑，卻因體力消耗過大，累死在沙漠中。大象認為他最強壯，最能持久，但他很快就迷失了方向而無法再邁開一步，最終他也葬身于此。唯有駱駝，不緊不慢，一步步朝一個方向邁進，盡管他有多次偏離正軌，但他毫不氣餒，依然會改正方向向前邁進，最終走出了沙漠。只有堅持不懈，才有成功的可能。

　　登頂更需要正確的方法，一個好方法可以使事情變和事半功倍。當一個足球掉進了樹洞里，拿不出來怎么辦？一般人肯定會想到用竿子鉤，用棒子頂，結果既費時又費力。而一個聰明人會怎樣？很簡單，倒點水進去，足球就浮上來了，省事省力�？梢姡�一個好的方法對成功又是何等重要！

　　有了以上三點，相信我們會與成功近在咫尺。當我們登上人生的頂峰時，美麗的風景盡收眼底，心情是何等的愉悅；看到下方的人還在努力向上，心中會是等自豪；回望一路走來的艱辛，心上又會是何等的激動！

　　人生的登峰永遠是我追逐的方向，總有一天，我能“一覽眾山小”。

勇攀高峰記敘文 篇10

　　車走走停停，遇到車站就要停靠，慢得像個老黃牛，我開始抱怨起來這車所有的不好之處:沒有廣播，沒有餐車，車內溫度高……

　　今年的農歷正月初六，是春節(jié)長假的最后一天，這一天過后，人們就要該上班的上班，該工作的工作，該勞動的勞動，該學習的學習。而這一天下午一點半，我們正好從老家回北京。

　　初六上午十點鐘，爺爺把我們送到了火車站，原以為我們來的很早人還少，沒想到離檢票時間還很長，人們就早早地排起了長隊，隊伍之長真是難以想象，竟然已經排到了候車室門口如同長龍一般。

　　等啊，等啊，終于開始檢票了。隊伍在慢慢地向前挪動，不知過了多長時間，輪到我們了，檢完票，我們就到站臺上等候。天啊，站臺上的人也太多了，我感覺在每個車廂前排隊的人有以前3、4個車廂的人多了。

　　車緩緩地開過來了，因為人太多了，而且火車也只在這里�？績煞昼姡�所以，人們都拼命地往上擠，一點也不謙讓，我都快被他們擠成一張紙了。列車員讓旅客簡單排排隊，就開始登車了。值得慶幸的是，旅客都上火車了，沒有一個沒在站臺上的。

　　上了火車，我們好不容易才找到了自己的座位，坐下來想好好休息一會兒，但是由于這輛車是空調車，車內溫度很高，加上車上人多，不一會兒車廂里的空氣就變得非常悶熱，我像一只缺氧的小魚，難受極了。這時，旁邊有人把窗戶打開一條縫，我拼命地吸著新鮮空氣。這時，我看到車廂里許多人沒有座位，一個挨一個地站著，走廊里全站滿了人，連走動一下都不容易，摩肩接踵。我們至少買到了坐票，也是幸運的。車走走停停，遇到車站就要�？�，慢得像個老黃牛，我開始抱怨起來這車所有的不好之處:沒有廣播，沒有餐車，車內溫度高……

　　為什么遭遇春運高峰？因為大家為了春節(jié)能夠和家人過上一個團圓年，才不辭辛苦地拼命擠火車的，我們也一樣，這其中的感受誰能說得清。

勇攀高峰記敘文 篇11

　　在我的旅游相冊里，有一張我最難忘、最喜歡的照片，那是前年寒假我去云南旅游，攀登玉龍雪山時拍的。照片里的我，站在玉龍雪山海拔4680米處，臉上洋溢著快樂與自豪。

　　玉龍雪山是北半球最南的大雪山，海拔4000多米，景色以險、奇、美、秀著稱于世。那天，我們坐纜車到海拔高度為3350多米處先準備一下，才開始登山。因為怕高原反應，我們每個人都配備了一瓶氧氣。開始登山，我信心十足，拍著胸脯地對媽媽夸下豪言：“媽媽，今天我一定要登到最高處，來個‘會當凌絕頂，一覽縱山小’�！眿寢屜仁前胄虐胍�，而后拍著我的肩膀，互相鼓勵道：“就讓我們一起登到最高點，出發(fā)�！�

　　一開始我就像小猴子一樣，動作非常敏捷，噌噌地往上躥，非常輕松，不一會兒很多人都落在了我的后面，我在心里沾沾自喜。但爬了一段，我的速度慢慢地降了下來。山越來越高，腿越來越重像被灌滿鉛水似的，胸口也好像壓著塊大石頭，呼吸開始有點困難了。我趕緊拿起氧氣瓶，猛吸幾口，但也緩解不了我此時的高原反應。豆大汗珠從頭上滑了下來，我心里打起了退堂鼓，轉身對媽媽說：“太累了，我感覺只剩半條命了。我們就登到這兒算了。”說完，委屈巴巴地看著媽媽。媽媽摸摸我的腦袋說：“你累，別人也累，別人能做到的事，我們也一樣能做到。相信自己，堅持到底，我們一定能成功登頂的。而且最美的景色在山頂，我們現在放棄，不是很可惜嗎？”看著同行的伙伴們一個接著一個慢慢地往頂峰攀登，我一咬牙，下定決心先休息一會兒，繼續(xù)向山頂攀登。接下來，我跟媽媽相互攙扶著，一步一步往上爬。呼呼的寒風迎面吹來，也沒讓我們停下腳步，我不停地給自己吶喊加油。終于我們登到了山頂，站在頂峰，整個玉龍雪山映入我的眼簾，也被我踩腳下，感覺特別痛快。我不禁朝著山腳大喊：“勇攀高峰，我能行。”媽媽拿起手機為我留了影，記錄下這一次難忘的回憶，仿佛也開啟了我以后人生夢想的道路。

　　每每看到這張照片時，我總會對自己說，人生的道路不都是陽關大道，也有像玉龍雪山這樣艱難險道。我相信，今后遇到難走的路時，只要勇于攀登，不輕言放棄，堅持到底，就會收獲勝利。

勇攀高峰記敘文 篇12

　　今天，萬里無云，陽光明媚。我和朋友一起挑戰(zhàn)杭州最高峰——北高峰。

　　在山腳下，往天上看，北高峰直聳入云。沿著陡峭的石階往上爬，我們一邊聊天，一邊欣賞著美景。“看那兒！”一位小朋友說。我們看向他指的方向，原來是一只小松鼠。它正靈巧地在樹林中跳躍。不知道是誰說了一句：“我們跟著它吧。”然后我們就追了上去。最后我們找到了小松鼠的家，里面還有很多松果呢！

　　到了山頂，四周的'風景特別優(yōu)美。一座座山峰在我們腳下，巖石各形各異，有的像一只準備穿越沙漠的駱駝，有的像在相互打斗的野獸，還有的像一只小鳥，快速地經過云海。那些云霧可調皮了，好像在和我們玩捉迷藏，一會兒把大廈給藏了起來，一會兒把樹林藏起來，它覺得沒東西可藏了，就把自己給藏起來。雷公公過來叫云朵回家吃飯，難怪杭州最近有這么多的雨。

　　這次游北高峰，真讓我流連忘返。

勇攀高峰記敘文 篇13

　　宋詞讓整個宋代流光溢彩。就如唐詩讓唐代精彩紛呈。我愛宋詞，它，就是我心中的高峰。

　　“怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈�！边@首詞是岳飛的《滿江紅》。他指揮的軍隊，英勇善戰(zhàn)，接連獲勝，屢立戰(zhàn)功。他豪情萬丈，慷慨賦詞。每當讀到這首詞時，我對他的了解就多了幾分。

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息�！泵慨斘易x到這幾句詞時，我便感受到了她對亡夫趙明誠的懷念，和自己孤單凄涼的景況。似乎有一種莫名其妙的愁緒在心頭和空氣中彌漫開來，久久不散，余味無窮。

　　“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”他緬懷亡妻之作又盡顯他對妻子深深的思念，他們恩愛夫妻，撒手永訣，時間倏忽，轉瞬十年。每每讀到此，我便會潸然淚下，感受到蘇軾內心的柔軟。同時也對蘇軾也多了一分理解，多了一分仰慕。

　　“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲�！痹~中回顧了他當年在山東和耿京一起領導義軍抗擊金兵的情形，描繪了義軍雄壯的軍容和英勇戰(zhàn)斗的場面，也表現了作者不能實現收復中原的理想的悲憤心情。每每讀到此處，我就似乎是其中之人，看到其中之景，觸景生情。

　　一首宋詞，看似簡短，細品卻像一個漫長的人生。繁華世界，蕓蕓眾生，多少冷暖的故事，被編入詞譜之中，這個叫做宋的朝代，因為詞，溫柔且多情。

　　宋詞始于宋朝，也終于宋朝。在后來的日子里，宋詞那股文墨氣息已然一去不復返，盡管還有許多人來模仿，但也失去了當初的氣概。于是宋詞，也就真的就成了一座不可逾越的高峰。

　　無需承諾，活在當下，安于今朝。我愿在每個碎花飛舞的時節(jié)，捧一卷宋詞，仰望心中的高峰。

勇攀高峰記敘文 篇14

　　許多人都有難忘的第一次，我的腦海像一個記憶的寶盒，里面有許許多多的寶石，有傷心的，有快樂的，也有難忘的。有一顆寶石是最耀眼的，讓我給你們講一講。

　　那年暑假我和同學一起去爬山�！昂酶叩纳桨　！� 我不禁贊嘆起來。我的伙伴拍著我的肩膀說 “不錯，就這一座山吧�！薄澳悴粫�害怕了吧�！蔽业幕锇閹е�挑釁的語氣問我。 “當，當然不是，我才不會害怕呢。”“那就趕快上去吧�！绷硪幻�伙伴也附合著說�！疤彀�，這么高的山，掉下來不得摔個半死�！蔽倚睦锊唤�打了個寒顫。

　　“快點上來呀�！蔽业幕锇橛衷诖呶伊��！翱�，我先給你做個示范。只見他腳向后一蹬，像一只敏捷的豹子�！安洹⒉�、蹭”他就翻上了半山腰，他又抓住了旁邊的巖石，然后就爬上了山頂�！蓖蹶�，加油啊，你一定會爬上去的。“小伙伴們鼓勵我著說。我終于鼓氣，我往后退了好幾步，眼睛一閉，卯足勁兒向前沖，我睜開眼一看，我也在半山腰上。正當我得意時，我往下一瞅，”媽呀，這么高的山，該怎么爬啊�！皠e往下看，要往上看。

　　我眼睛盯著那座山，心里想著哦一定能翻過整座山。近了，我離那座山又近了一步。終于，我終于翻越了山頂。我高興得都快合不攏嘴了。

　　從這一件事里，我懂得了作什么事都要有恒心，有毅力，有堅持，不要輕言放棄，退縮。

勇攀高峰記敘文 篇15

　　“我的天！這么高！”“這么高，怎么爬呀？”“老師是帶我們過來搞笑的吧，讓我們爬這么高！摔下去怎么辦？我可不敢爬！”……這是怎么回事呢？告訴你吧，今天，我們要去七都秋游！

　　那兒可好玩了：“水上樂園”、“軟陶”、“生大煮食”、“軍事CS”……可真是好玩到停不下來！但我覺得最好玩的，還是“勇攀高峰”。

　　“勇攀高峰”，說白了就是個有網做成的“金字塔”。這是你肯定要問了：不就個“金字塔”嗎？有啥好玩的？那你的頭腦等級也太低了！告訴你，那“金字塔”可有七八層樓的房子那么高呢！

　　我第一次去爬的時候，看著很興奮，可才上去，便嚇得爬了下來。但我看其他人都上了，我也只好硬著頭皮往上爬。爬著爬著，我不經意地向下一瞄，我的媽呀！我怎么懸在了空中！我死死地抓著網子，一步也不敢再上了！正在我緊張又焦急的時候，小浩來了，他看見我呆在那里，叫我：“周彬，趕快上來！”聽了他的話，我鼓起勇氣，慢慢地又向前爬去。：“你把手快速抓到上面的網子上，腳一只一只慢慢向上面的網前進�！彼�一邊說一邊做示范：“然后繼續(xù)重復這兩個動作就可以了。”我便用小浩這個方法向上爬去，果然爬得快了起來。最終，我爬到了頂峰。我望著下面，微風拂過我的面頰，那種自豪感，好像我爬上了世界第一峰似的！

　　我非常感謝這次秋游，他教會了我遇到困難，不要害怕，要勇往直前。我戰(zhàn)勝了自我，耶！

勇攀高峰記敘文 篇16

　　那么我結合心中的高峰來說說怎樣的結構構思和語言還有思想深度才是禁得起讀者推敲的。

　　一篇呈現在我們眼前最直觀的就是結構，明晰的結構能讓閱卷者比較直觀的了解文章的主要意思，那么怎么做到結構直觀，實際上就是要求段首句和段尾句的領起或是總結更加明確一些，句式更加接近一些。主要的結構有兩種，一是平行并列式，實際上就是幾個三四個層次保持一個高度，大多數就是這樣的類型，還有就是遞進式的，按照一定順序，前一個是后一個的基礎，比如這篇寫李白的文字，先寫李白的志向，不是為官，而是施展實現人生抱負，為百姓做事，接下來一段寫入官場的經歷，突出人物的性格，最后強調他的樂觀精神。所以這個結構上就層次清晰的。禁得起推敲的。

　　再看語言，長短句的使用，節(jié)奏明快，典故終南捷徑的使用，都凸顯出孩子的語言能力和閱讀量。中間部分，李白的四個經歷，龍巾拭吐，御手調羹，貴妃捧硯，力士脫靴，言簡意賅，把李白的深層的思想，有獨立人格和蔑視權貴就表現出來了。

　　下一段必然離開官場的李白，如何用詩詞來展現樂觀的精神，可以說語言緊湊，毫無拖沓。這就是禁得起推敲的，所以再來寫作這樣的，你要首先有對

　　人物的相關閱讀，確定好幾個方面的結構，其次，要可以深層的挖掘人物的精神，最后在語言上，要多看這類，要學會引用，長短句結合使用，一定達到更高的水平。

勇攀高峰記敘文 篇17

　　很長一段時間，我以為自己完蛋了。我從初二、初三的輝煌中跌落到一個無底的深淵里。理想與現實的強烈反差無情地啃噬著我，使我不愿正視現實。

　　就這樣，當別人在為夢想而努力的時候，我卻選擇了逃避，我陶醉在小說的曲折離奇中，陶醉在電影圖片的艷麗精彩中，陶醉在音樂的婉轉悠揚……總之，我完全忘記了那些追逐多年的夢想，忘記了我對親友的承諾，忘記了我曾有過銳利與激情……

　　日子就在這沉悶壓抑的周而復始中緩緩流逝了。轉眼，便到了我的生日。在這個激情不再，夢想不再的日子里，我卻意外收到了好友梅的賀卡和生日禮物。賀卡上只有短短幾句祝福：“16歲，意味著責任，你應該把握好自己的每一分鐘，讓我們共同收獲六月的輝煌�！碧拱椎卣f，當時遲鈍的我對這番話是毫無感覺的，只是看到梅送我的生日禮物是劉墉的《窗外小語》時，確實高興了好一陣子。

　　我喜歡劉墉的書，因為我常常被他的睿智所折服，也許過去我所有的激情都是在劉墉的筆下點燃的。他的書伴我走過了太多的歲月，無論是輝煌還是平淡。只是不知道這一次，我是否還能再被他感動，走出心靈的迷惘？

　　于是，我走到窗前，細細地品味起來。很快我被一個登山者的故事深深地吸引了。故事的大意是這樣的：一名登山者曾兩次創(chuàng)造了世界最高記錄，人們在為他喝彩的同時也暗暗猜想他一定不會再去攀登高峰了。否則，一旦出現意外，他的榮譽和輝煌就全蒙上了陰影。然而人們錯了，這名登山者在人們的擔憂和懷疑中堅定地背上了行李，朝著更高的目標走去。故事的結局很悲慘，這名登山者死于雪崩。后來，人們在他的的日記里發(fā)現了這樣一段話：“我并不是為了輝煌而選擇登山的，我選擇的是攀越自己的理想，我要超越自己……”

　　讀完這段話，我被深深地震撼了，我感到自己是多么可悲可笑，我決心振作起來，盡我最大的努力去沖刺高考，就算我失敗了，但只要是在攀登自己的理想，只要無愧于高中，那么我依舊是成功的。我也突然明白了梅所說的“16歲意味著責任”的含義。的確，登山是登山者的責任，學習是學習者的責任，而超越自己、挑戰(zhàn)自己則是每一個人的責任。

　　這樣想著的時候，我感到一種激情從心底蔓延開來，我知道，我又一次被劉墉征服了。

勇攀高峰記敘文 篇18

　　我的美術很差，每次上美術課，我覺得自己是個空氣人，只能聽見老師表揚別人，但卻從來沒有聽見老師提到過我。我真想有一天聽到老師表揚我，哪怕一次也好。

　　一天，美術老師布置了一個作業(yè)，讓我們回家畫一個自己想象中的世界。我一定要抓住這個機會，讓老師表揚我。于是，我花了大量的時間，畫了一幅自己很滿意的畫：天藍得像一塊鏡子，像是有人拿雪把它擦亮了似的。公路上，有好多車子在行駛，它們幾乎都是藍色的，因為這種顏色和公路的顏色很配，讓人沒有一點滯重的感覺。我高興地拿著畫欣賞著，這幅畫太美了，一定可以得到老師的表揚。

　　上美術課了，老師抱著本子走進教室，那又快又響的腳步聲就像我的心跳聲一樣。老師拿出一幅畫，表揚了小陽同學，我看了一眼那幅畫，不怎么樣，還沒我畫得好。老師拿現第二幅畫，從背面看，那個圖畫本太像我的了，一定是我的，我盯著那個本子就像盯著一個剛剛從水平線上蹦出來的太陽，暖洋洋的。當本子翻過來時，我才知道那不是我的畫，是王璐的畫，那老師等會一定會表揚我的�？墒�，老師一連表揚了好幾個同學，也沒提到我。我得到了自己的畫，看到畫上的批語，打破了我的高興，只覺得心里不舒服。

　　又一次上美術課，老師讓我們畫一處風景。我畫的是一個有山有水的地方，山的綠都快溢出來了，那翠綠翠綠的山，顏色很美，好像每一塊綠色上都有一個新的生命在顫動；湖水泛著銀色的波浪，像一個銀子雕成的盤子；湖旁邊還有小野花，顏色十分鮮艷。我滿懷信心地把畫給老師，老師的表情冷冷的，眼睛盯著那幅畫看了一會兒，好像不太滿意，我咽了下口水，臉脹得通紅。老師拿起筆，在我的畫寫了一句：線條死板。我很失望，看著畫，是啊，那黑色筆勾出的邊沿像一顆顆釘子，把一個個鮮活的生命都釘在了紙上，畫上的一切都靜止了，一點也沒有流暢的感覺。

　　不行，我一定要得到表揚。于是，我在家里畫了一幅畫，把老師提出的缺點都改了。那流暢的線條，勾勒出有特色、有生機的花、草、樹，它們仿佛在生長，在隨風舞動；美麗而又鮮艷的顏色，使這幅畫更美了。我滿意地把這幅畫收好。第二天，我把畫摩得平平整整的，交給老師，老師看著畫，似乎要把每一個細節(jié)看得清清楚楚，我悄悄地看了看老師，老師臉上沒有表情，但眼神里的冷似乎可以把我的畫凍結。老師在我的畫上打了一個“優(yōu)－”，只不過顏色好淡，都快看不清了。老師的批語更是讓我驚訝：顏色太艷。我看了看畫，不得不承認老師是對的，山水應該給人一種清新、自然的感覺，可是我這幅畫，像是走進了大宮殿一樣，缺少自然美。

　　我發(fā)現，無論我怎樣努力，老師都沒有表揚我，總能從我的畫中找到毛病，讓我改。可我又發(fā)現，我在無意中，美術在一步步提高，老師的批語像啟明星，告訴我曙光就在前頭，而那高峰般的表揚，我還在一步步攀爬。

　　表揚離我好遙遠，我真希望自己有天能攀上這個高峰，得到表揚，哪怕一次也好��！

勇攀高峰記敘文 篇19

　　一個陽光明媚的早晨，我來到了小小冒險家鐘祥體育館。

　　首先，由小小冒險家的工作人員為我們講解進去后需注意的事項。然后，我迫不及待地換上了安全設備，興沖沖地跑向了攀巖這個項目，里面有各種各樣的攀巖，使我的眼睛應接不暇，在我小姨的鼓勵下我一步一步地爬上了終點，在終點我開心地叫了一聲：“我終于成功了�！比缓箜樦�繩索在空中慢慢地滑了下來。蹦極讓我感覺自己像是一只小鳥在天空中自由自在地飛翔，迷宮又讓我感覺自己走進了一個沒有終點的密室，仿佛被困在一個萬丈深淵里。綠野幻境讓我感覺進入了一個充滿森林氣息的世界，仿佛我就是童話世界里的一株神奇的大樹。繩網探索讓我感覺走進了一個充滿困難的牢籠，只要稍有不慎，你就會感覺自己要掉下去。

　　小小冒險家不但項目新奇，還讓我增加了信心和勇氣，我愛小小冒險家。

勇攀高峰記敘文 篇20

　　女兒，快起床，今天我們要去爬磁山。爸爸的話讓我一骨碌從床上跳起來，快速洗漱后，我們便向大山進發(fā)。

　　到了磁山腳下，我感到頭皮發(fā)麻。磁山是那么高，那么陡。那筆直的石級，石級邊上的鐵鏈似乎是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫。開始爬了，我一邊爬一邊欣賞風景。沿途的風景帶給我好心情，路上我發(fā)現兩塊石頭，組合起來非常像一只小豬，跟真的沒有什么兩樣。好風景越來越多，我都看不過來了。草叢里有成群結隊的蝴蝶飛舞，還有小野雞在自由自在地玩耍我才發(fā)現大自然是那么美好！

　　不知不覺中，我們已經到達了山頂。哇！山頂的風景真美呀！我忍不住贊嘆。秋風吹動著我的頭發(fā)，我感到無比的愜意，這是只有在山頂才能享受到的美好意境。我坐在石頭上俯視山下，哇！地上的人像螞蟻一樣小。我竟有一種想抓著傘跳下去的沖動，不過我的爸爸急忙抑制住了這種想法。

　　休息片刻，我們開始下山了。半山腰有一座吊橋，我上去就不肯下來。那個吊橋走上去左搖右晃，像一個特大號的秋千。吊橋旁邊還有一座拱橋，雖然它不可以左搖右晃，但是它很美，到處都雕刻著花紋�？吹焦皹蚓捅硎抉R上要到山腳下了。爸爸長舒了一口氣說。��？什么？這么快呀！我還意猶未盡呢！

　　勇攀高峰，我今天真的做到了。再見了，磁山，我還會再來的，因為還有許多風景我沒有細細觀賞呢！

勇攀高峰記敘文 篇21

　　我和媽媽坐著纜車很快就到達了終點站。導游這才告訴我們還有很長一段山路要步行，我們母子倆聽后目瞪口呆。本來媽媽的腿腳就不怎么靈便，再加上這么一大堆行李，我們就只好努力了。在玉屏峰，導游向我們介紹了“守護”著玉屏樓的“青獅與白象”，大旅行家徐霞客等人的手跡以及名揚天下的黃山“三大名松”：迎客松，陪客松和送客松。我們有40分鐘的時間來休息，這時的我當然不能閑著。這不，我急忙拿起手中的照相機，趕緊將著美景永遠珍藏。老媽則在一旁津津有味地邊吃邊喝，看來她是想減輕點兒負擔吧。

　　很快我們就要起程了，自然我要幫助媽媽背行李了。我們經過好漢坡，幸福橋到達了百步云梯。攀登云梯的過程中，導游教我們認識了對面的一座高峰是海拔1774米的蓮蕊峰，她和黃山最高峰蓮花峰是一對正宗的“孿生姐妹”。蓮蕊峰上一只美麗的孔雀正吃著身旁一株更加艷麗的蓮花的醋呢！走完了百步云梯，我們已經是氣喘吁吁，別看只有一百個臺階，每個臺階都陡得令人膽寒。可艱難的還在后頭，我們要通過更加險峻的“一線天”，才能到達天海。媽媽這時已經筋疲力盡，看上去好象無法將后面的路程走完。我鼓勵她道：“老媽加油，一定要堅持到最后哦！”媽媽似乎從我的話語中得到了力量與精神，拄著拐杖，一步一步向上攀登。我們在不同角度欣賞了鰲魚馱金龜，還真是千姿百態(tài)，正應了那句詩句：“橫看呈嶺側成峰，遠近高低各不同”啊。我們在天海賓館休息片刻，便直奔光明頂。

　　光明頂是黃山前山與后山的分界線，海拔1860米，是黃山第二高峰，也是黃山觀看日出最佳之地。“無限風光在險峰”，登上光明頂，可以遙望黃山大好美景，怪石，奇松，云海都可一睹為快，仿佛使你置身于仙境一般。走過光明頂，我們便告別了雄偉壯觀的前山，走進了秀麗奇妙的后山。

　　從很遠處就能看到高高矗立在那里的“黃山第一奇石”——飛來石。站在飛來石身旁，觀望那深不可測的西海大峽谷，被茂密的翠松所包圍，，美而險峻。大自然用他那鬼斧神工的“奇手”，造就出了這么美麗的景觀，真實不可思議�。�！用手觸摸著這塊奇石，希望有喜有福。

　　看完了飛來石，我們今天的行程即將結束。今晚我們將住在離排云亭不遠的排云樓，而爸爸卻遲遲未歸。焦急萬分的我們打通了他的手機，他為了爬天都峰花了太多的時間，結果到現在還在路上。等了好半天，老爸才滿頭大汗歪歪倒倒地的趕了回來。

　　艱難的旅行終于告一段落，看來今晚一定要好好睡上一覺，養(yǎng)足精神，蓄滿力量，為明天的行程做準備。

勇攀高峰記敘文 篇22

　　只有下雨，才會出現彩虹；只有嘗試，才會成功。

　　——題記

　　一步，兩步……走到終點了！我回頭望著那一條漫長的路……

　　風，穿過山風，穿過樹梢，讓那樹搖搖晃晃。風，漸漸逼近索道了……索道搖晃著，呻吟著，像淘氣、頑皮的娃娃在蕩秋千。

　　我深吸一口氣，向前走了一步。很快，我又退了回來。也許是因為遺傳吧，我天生恐高，更何況是這掛在兩座高山之間的索道呢？

　　父親從索道的中央叫喊著，讓我跟上他的腳步。我抬起那顫抖著的雙腿，小心翼翼地向前進著。低下頭，不發(fā)抖的腿又發(fā)抖了——我的腳下，是深深的山谷。

　　我又嘗試著向前走了一步——父親在索道的另一頭等我。父親在另一邊叫喊著，他已經等得不耐煩了。

　　我鼓起勇氣，不斷地前行著。我想象，幸運之神幫助著我；我想象，索道另一端的美麗景色；我想象，到達索道另一端的喜悅……

　　漸漸的，離成功只差三步了，二步了，一步了……當我走完索道時，一種說不出的喜悅油然而生。

　　有時候，一些看似漫長的路并非遙不可及。但是，如果不去嘗試，就不會成功。人生便是如此，只有不斷地去嘗試，才會爬向人生高峰……

勇攀高峰記敘文 篇23

　　今天，太陽公公還沒有來上班呢，我和爸爸早早地起來了。因為今天要去爬北高峰。

　　吃好飯后，我們就坐快速公交到了古蕩，來到北高峰腳下。

　　開始向上爬了，我一會兒抓著欄桿，一會手腳并用向上去，真像一只猴子。

　　還沒爬到一半，我回頭向下望：��！這可真的險峻呢！我和爸爸每人找了一根蹬山杖，借助它的支撐力繼續(xù)向上爬去。

　　爬到半山腰時，我們看到了許多石頭山，所以我就順著它爬了上去，雖然凹進去好踩腳的地方不多，但我們靈機一動，就想出了抓著藤條不是可以向上爬去嗎？

　　就在這時，我和爸爸說：“往這兒走吧！”

　　“好�。　�

　　我一看，覺得這條小路是通向深山老林的。爸爸一點兒也不這么認為，他說：“這條小路呀，是直接通往山頂的，不信你走走看�！蔽覜Q定試一試，不出所料，還真被爸爸給猜中了，果真到了山頂。

　　爬山的路上，我認識了一個叫豆豆的小孩，到了山頂，他說：“這些車子可真像螞蟻��！這些房子，嗯……噢，像玩具！”聽了這話，我們都哈哈大笑起來。

　　今天可真開心�。〔粌H爬了北高峰，鍛煉了身體，還交了新朋友！