以下是小編為大家整理的這一次我是主角作文600字約5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　篇一：這一次我是主角

　　牛睿馨

　　每一個(gè)人都可以站在舞臺(tái)上，站在最中央，成為世界百花園中的主角。曾經(jīng)認(rèn)為我是一片平凡的綠葉，只能襯托花朵的鮮艷；總認(rèn)為自己是天上飄悠的云朵，只能用來點(diǎn)綴湛藍(lán)的天空；總認(rèn)為自己是精品雕刻中的一個(gè)紋路，在不起眼的地方，無人問津。

　　小學(xué)的我，因?yàn)樨澩�，�?duì)學(xué)習(xí)并不怎么非常傷心，因此成績(jī)并不是非常出色的，至少不是“主角”——那些“第一名”。那時(shí)不懂事的我沒少讓父母生氣。兒時(shí)喜歡貪吃，尤其垃圾食品吃了不少，以至于體質(zhì)較差，每當(dāng)別的小朋友在跑道上疾馳，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前微笑。我只能在座位旁沉默，羨慕他人的光彩。

　　那時(shí)的我竟破天荒的要求父親帶我去跑步，原因是為了參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。終于，一次機(jī)會(huì)來臨了——學(xué)校要選拔參加跳繩的人選，我被選上了。我至今清晰記得，在選拔之前的那一星期，我是怎么度過的。放棄了與伙伴們的玩樂，放棄了跟隨父母逛街的機(jī)會(huì)，在封閉的小院子里練習(xí)跳繩……

　　我參加了比賽。在敞闊的操場(chǎng)上，拿起了我的跳繩。時(shí)間變得緩慢起來，人群的喧鬧都離我而去，只留下了那繩索抽打空氣發(fā)出的颼、颼的聲音。我參加了比賽。在敞闊的操場(chǎng)上，拿起了我的跳繩。時(shí)間變得緩慢起來，人群的喧鬧都離我而去，只留下了那繩索抽打空氣發(fā)出的颼、颼的聲音。我想繩一定是炙熱的吧，正如我現(xiàn)在的心情一般，體會(huì)放飛自我的快感。“跳的真快，跳的真好啊！”“你看人家跳的多輕快、多飄逸！”“恐怕這位是要奪冠的！”……

　　不時(shí)，有人在小聲地嘀咕著。果不其然，我這次以一分鐘192次的好成績(jī)拿了第一名。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，當(dāng)宣布我的名字是冠軍，我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，臺(tái)下一片歡呼，掌聲熱烈。這一次我成功在“舞臺(tái)”上展現(xiàn)了我的風(fēng)采。

　　此時(shí)此刻，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到：“人人都會(huì)有屬于自己的舞臺(tái)，努力會(huì)使你成為舞臺(tái)的主角。”曾經(jīng)有人這樣開玩笑：“上帝不是擲骰子的人。”的確，即便是上帝也不是我們命運(yùn)的擲骰者。

　　我們都可以從仰望星空的人，變?yōu)檫@片星空的主角。

　　篇二：這一次我是主角

　　靳翔羽

　　臺(tái)下的掌聲，只為我一人。——題記

　　城市夜晚喧囂無比，但有一個(gè)地方，卻不屬于這份喧囂。市里樂團(tuán)的大門緊閉，整棟樓都是黑著的，但有一間房間，燈還亮著，里面時(shí)不時(shí)泛出悠揚(yáng)的樂聲。

　　我坐在鋼琴前，纏著繃帶的手輕輕撫過每一個(gè)琴鍵。傷口還是有些疼的，但是最新的曲子自己已經(jīng)可以很好的彈奏下來了。

　　這是樂團(tuán)的演奏會(huì)上唯一的一場(chǎng)獨(dú)奏曲，這個(gè)機(jī)會(huì)，屬于和我一個(gè)樂團(tuán)的另一個(gè)人。我有些失落，但還是在很認(rèn)真地練習(xí)。團(tuán)里最近出了件大事，鋼琴獨(dú)奏的那位學(xué)員出了點(diǎn)意外，無法正常演出。但是演奏會(huì)的時(shí)間已經(jīng)定下來了，那位獨(dú)奏者的曲子很難，樂團(tuán)里基本沒人可以很完整的演奏。團(tuán)長(zhǎng)為這件事已經(jīng)大發(fā)雷霆了好幾次。

　　我在團(tuán)里素來不是能力很強(qiáng)的人，所以團(tuán)長(zhǎng)并沒有讓我去頂替的意思。但我知道，這是我的機(jī)會(huì)。我我去找了團(tuán)長(zhǎng)，他似乎很詫異，懷疑的目光在我身上來回打量。

　　我有些尷尬的站著。過了許久，終于忍不住開口道：“我可以的，這首曲子我練過很多遍了，我可以彈好的，我真的有這個(gè)能力。”團(tuán)長(zhǎng)猶豫了很久，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我做替補(bǔ)的消息很快就傳遍了整個(gè)樂團(tuán)，我聽到了很多種聲音，有佩服我竟然敢站上去的，有說我不自量力的，還有諷刺的。我坐在鋼琴前，默不作聲。演奏會(huì)到時(shí)間了，所有人都在后臺(tái)化妝。

　　我看著鏡子里的自己，將手上的繃帶去了下來。馬上就是我了。我緩緩的走上了舞臺(tái)，墨綠色的長(zhǎng)裙在地上輕擺。鋼琴前坐定，舞臺(tái)陡然暗了下來，我往臺(tái)下看了看，聽眾很安靜的等待，樂團(tuán)的其他人一臉不看好的樣子。

　　我輕呼一口氣，低眸，手指在琴鍵上躍動(dòng)，樂聲緩緩的流了出來。低沉而悠揚(yáng)，我輕閉上眼睛，感受著琴鍵的呼吸。前段的樂聲很壓抑，我腦海里回想起自己坐在鋼琴前幾個(gè)小時(shí)，練完琴手已經(jīng)不受自己控制的樣子，但是機(jī)會(huì)卻還是屬于別人。手指在琴鍵上躍動(dòng)的速度越來越快，樂聲逐漸走向高潮，這是掙脫束縛的進(jìn)行曲。手指上的傷已經(jīng)感受不到疼痛，仿佛下一秒，傷口就可以長(zhǎng)出玫瑰花來。高潮有昂揚(yáng)激進(jìn)的旋律，我隨著樂聲，嫻熟的撫過琴鍵，奏出充滿力量的樂曲。樂聲愈發(fā)激昂，激起了我自己內(nèi)心的力量。

　　憑什么我只能坐在鋼琴前默不作聲的練習(xí)，我要彈奏給所有人看，我就是要成為主角，希望所有人都為我歡呼喝彩。演演奏在激昂的旋律中結(jié)束。我抬起頭，整個(gè)劇院忽然很安靜，我瞬間有些緊張。幾秒之后，現(xiàn)場(chǎng)爆出了雷鳴般的掌聲。我忽然笑了，感覺好輕松。我聽到的掌聲，有來自與樂團(tuán)的其他人。

　　臺(tái)下的掌聲，只屬于我一個(gè)人。這一次，我是主角。

　　篇三：這一次我是主角

　　劉澤旭

　　這一次，我是主角。不甘平凡，只愿逆流而上，哪怕只有瞬間，也是“花中第一流”。——題記

　　我就像片葉子，每天同其他綠葉一樣，襯托之頭那花的美麗，我每天都有一種沖動(dòng)：“快，把自己變成一朵花，去，香給這個(gè)世界看看！”

　　于是，我每天艱苦地向上爬去。這不，天賜良機(jī)，數(shù)學(xué)老師叫同學(xué)上臺(tái)講一道題時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我會(huì)，就立馬舉起手來，自信滿滿。毫無疑問，沒錯(cuò)，叫的就是我。就在數(shù)學(xué)老師的一聲令下，我飛快的走上講臺(tái)，即將開始“表演”。上去后我才知道，在所有人的目光都集中在我一人身上時(shí)，自己也會(huì)發(fā)慌，深呼吸兩口，開始進(jìn)行一道題的講解。

　　一個(gè)好事的到來往往災(zāi)難也會(huì)過來搗亂。它會(huì)成為你認(rèn)為是好事的“攔路虎”，突襲你，讓你來不及反擊。當(dāng)我講解不到一分鐘時(shí)，突然一只腳向我踹來，我頓時(shí)不知所措，回過神來老師說了個(gè)：“胡說，你看看寫的啥？”我趕緊檢查，才發(fā)現(xiàn)犯了一件天大的錯(cuò)誤，我準(zhǔn)備去改，但被老師推下了講臺(tái)。我渴望老師再給我一次機(jī)會(huì)，可是那是不可能了。這道題我做了多遍了，我肯定會(huì)做，但我寫錯(cuò)了。

　　當(dāng)我走到自己的位置上，坐下來那一瞬間，我那不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來，當(dāng)時(shí)我是多么多么的恨自己，為什么要帶著驕傲上去？去無意寫下一個(gè)錯(cuò)誤，一個(gè)毛病——我粗心了。

　　就這樣一片綠葉爬上枝頭，開出了一半的美麗的花。被狂風(fēng)吹倒了原點(diǎn)，但他不氣餒，仍然繼續(xù)向上，向上。說起那一次，雖然有遺憾，但我不在乎，因?yàn)槲以��?jīng)登上過枝頭，站在聚光燈下面對(duì)他們的目光享受這世界僅有我一人的美好。

　　當(dāng)主角，真好，愿我可以再次勇敢向上，再當(dāng)一次主角去消除遺憾，享受這一人世界……

　　篇四：這一次我是主角

　　程佳雪

　　每個(gè)人都有故事，每個(gè)人都是自己故事里的主角。——題記

　　匆匆，匆匆。時(shí)光匆匆，手中的筆也在匆匆舞動(dòng)，文字如流水般從筆尖瀉出。

　　窗外，寧靜如畫，時(shí)間急急飛逝。輕撫手中的試卷，看著上面的作文題目，思緒不停地流轉(zhuǎn)。滿分/仿佛，又回到了那天忘不掉的悲傷中。記憶，如動(dòng)畫般浮現(xiàn)在眼前，如同被靈感女神輕吻一樣，文字、句子，如泉水般在腦中浮現(xiàn)。理好思緒，懷著萬般真摯的感情，在紙上行云流水地舞出一行行文字。偶有停頓，稍加思考，便又奮筆疾書。情感與文字，被巧妙融合，呈在了紙上。敘事罷，發(fā)現(xiàn)滿目濕潤(rùn)，忙摸去淚，又在后面補(bǔ)了兩段抒情的文字。寫罷，淚又盈眶，至收卷，眼睛還是濕的。我托著腮，發(fā)呆，久久不能從文中的感情中掙脫出來。

　　平常的不能再平常的某天，我被老師叫進(jìn)了辦公室。當(dāng)我懷著惴惴不安的心情等待時(shí)，老師告訴我有位來自浙江的老爺爺被我這篇文章中的感情所打動(dòng)，想要推薦我這篇文章。幾句攀談，我方知，原來，文字，還可以使感情產(chǎn)生共鳴。一老一少的問與答，簡(jiǎn)單，真切。窗外，夜色已深。

　　又是幾天后，我在《遠(yuǎn)方》夜聽上，聽到了這熟悉的文字，文字成為了聲音，情感盡顯。細(xì)心的我特意翻看了篇后的每一條感言和評(píng)論，有老師的，有家長(zhǎng)的，有同學(xué)們的，也有許多陌生人的。有鼓勵(lì)，有共鳴，一句句暖心的話語，許久都在我腦中回蕩。

　　終于這件事在學(xué)校引起了小轟動(dòng)。當(dāng)我滿臉驚異地從作業(yè)堆里抬起頭，我竟聽到了那熟悉的聲音。當(dāng)同學(xué)們?nèi)圆幻魉�以時(shí)，卻如旁觀者一樣清醒，甚至還有點(diǎn)小驕傲。這之后，幾乎全校的人都知道了我的名字和我的故事，這是我始料未及的。某天課間，與一位同學(xué)偶遇，當(dāng)場(chǎng)喊我“傳奇人物”，雖然那時(shí)的我表情并不怎么好看，甚至滿頭黑線，但我仍然感受到了成功后來自別人的艷羨的目光。

　　這，就是我的故事；這一次，我是主角。

　　每個(gè)人何嘗不在自己的故事中，扮演著故事里的主角呢？我只希望，我的故事，越來越精彩，我的“傳奇”，越來越多。主角們，一起加油！

　　篇五：這一次我是主角

　　秦瑞

　　偌大的操場(chǎng)，人潮涌動(dòng)；激動(dòng)的心情，難以平復(fù)。終是拿上自己的號(hào)牌，時(shí)刻準(zhǔn)備跑步。

　　想起班里同學(xué)撂下的狠話：今年女子400米比賽的冠軍在我們班！我不禁握緊拳頭，默念：加油！

　　“砰”，一聲槍響，我奮不顧身地沖出去，邁著最大的步子，我不敢懈��；甩著有力的雙臂，我不敢減慢。目視前方，親切的跑道，好像只有我一個(gè)人：像風(fēng)一樣自由，愈發(fā)猛烈，像光一樣耀眼，愈發(fā)明亮。不斷追逐，我只聽得兩種聲音：一是呼吸聲，二是加油聲。那使我心潮澎湃，屏蔽所有疲倦，只剩心中信念：努力、堅(jiān)持、第一！這是我所熱愛的，歡喜的，瘋狂的，那揚(yáng)起的號(hào)牌更是我的使命，不愿負(fù)更不能負(fù)，不想輸也不會(huì)輸！還有一圈！

　　我的心中一片清明，感覺自己無比帥氣，跑道馳騁，一決高下！“啊——”我發(fā)泄似的吶喊，半圈！沖過去啊，我加速，模糊間，腿部的困倦感傳來，我不曾放棄，只是更加努力。直到那一刻，我?guī)�起了終點(diǎn)的紅帶，我伸出雙手，抱住為我加油的朋友，一瞬間熱淚盈眶！

　　我趕緊尋找體育老師，急切地想知道答案：我到底是不是第一！疲乏感尚未消失，強(qiáng)烈的緊張又將我吞噬，突然有些害怕和迷茫。早在運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，老師就拍著我的肩膀：“運(yùn)動(dòng)會(huì)，看你了��！”我也早已笑著回應(yīng)：“一定一定！”

　　如今成績(jī)將要揭曉，我是否不負(fù)期望？“當(dāng)然是第一了！”剛說完話，我早已猛跳一下：爽！腳著地時(shí)甚至踉蹌了，但我笑了，我恨不得繞著操場(chǎng)無限狂奔——我拿到了第一！連蹦帶跳的走著，不知瘋成什么樣子。

　　今天，這跑道，終于，全場(chǎng)注目，我是主角！

　　上面就是小編特意收集整理的這一次我是主角作文600字精選5篇，希望對(duì)大家有所幫助。