1、【譯文】　　農歷二月，村子前后青草漸漸發(fā)芽生長，黃鶯飛來飛去�！　�楊柳的枝條輕拂著堤岸，在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽，煙霧般地凝聚著，令人心醉�！　〈謇锏暮⒆觽冊缭缇头艑W回家了�！　∷麄兂弥�春風勁吹的時機，把風箏放上藍天。

2、農歷二月，青草漸漸發(fā)芽生長，黃鶯飛來飛去，輕拂堤岸的楊柳陶醉在春天的霧氣中。

3、原文如下：

4、[作者]高鼎（生卒年不詳），字象一，又字拙吾，錢塘（今浙江杭州市）人，清代詩人。

5、兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

6、這句詩出自清代詩人高鼎的七言絕句《村居》。全詩如下：

7、拂堤：形容楊柳枝條很長，下垂著，像是撫摸著堤岸。

8、高鼎（1821～1861），字象一、拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。清末詩人。

9、“草長鶯飛二月天”寫的是春季。

10、高鼎生活在鴉片戰(zhàn)爭之后，大約在咸豐年間，其人無甚事跡，有關他的生平及創(chuàng)作情況歷史上記錄下來的很少，而他的《村居》詩卻使他名傳后世。著有《村居》、《拙吾詩稿》等。另外有說法稱，王維的詩作《畫》其實作者應為高鼎。

11、作者簡介

12、拂：飄過，掠過。醉：陶醉。這兩句生動地描寫了春天里的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色。二月里，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。

13、譯文：農歷二月，村子前后的青草已經(jīng)漸漸發(fā)芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。原文如下：村居草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。作者：清代詩人高鼎，字象一、拙吾，仁和（今浙江省杭州市）人。清代后期詩人。高鼎生活在鴉片戰(zhàn)爭之后，大約在咸豐年間，其人無甚事跡，有關他的生平及創(chuàng)作情況歷史上記錄下來的很少，而他的《村居》詩卻使他名傳后世。著有《村居》、《拙吾詩稿》等。創(chuàng)作背景：詩人晚年遭受議和派的排斥和打擊，志不得伸，歸隱于上饒地區(qū)的農村。在遠離戰(zhàn)爭前線的村莊，寧靜的早春二月，草長鶯飛，楊柳拂堤，受到田園氛圍感染的詩人有感于春天來臨的喜悅而寫下此詩。

14、答:草長鶯飛二月天長的意思是，農歷二月，村前后的青草漸漸發(fā)芽生長，黃鶯飛來飛去，楊柳披著長長的綠轉枝條，隨風擺動，在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽，如同煙霧般凝集著，村里的孩子們放了學急忙跑回家，趁著東風把風箏放上藍色的天空尾巴擺來擺去。

15、醉：作動詞用，即迷醉于。

16、意思是：農歷二月，青草漸漸發(fā)芽生長，黃鶯飛來飛去，輕拂堤岸的楊柳陶醉在春天的霧氣中。

17、村里的孩子們早早就放學回家，趕緊趁著東風把風箏放上藍天。

18、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。（村居清）高鼎）

19、古詩簡介

20、春煙：春天水澤、草木間蒸發(fā)的霧氣。農歷二月，村子前后青草漸漸發(fā)芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽，煙霧般地凝聚著。楊柳似乎為這濃麗的景色所陶醉了。

21、詩句中明確寫出了“二月天”，即農歷二月份，因此是春天。詩句的意思是：農歷二月，村子前后的青草已經(jīng)漸漸發(fā)芽生長，黃鶯飛來飛去。

22、詩句出處

23、《村居》這首詩寫的是詩人居住農村親眼看到的景象，詩人勾畫出一幅生機勃勃，色彩繽紛的“樂春圖”：春天迷人的大自然景象和放學后孩子們放風箏的情景。表達了詩人對春天來臨的喜悅和贊美之情。

24、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

25、醉楊柳原句：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”

26、高鼎〔清代〕

27、全詩充滿了生活情趣，詩情畫意。詩人采用了動靜結合的手法，將早春二月的勃勃生機展露無遺。

28、譯文：農歷二月，村子前后的青草已經(jīng)漸漸發(fā)芽生長，黃鶯飛來飛去。楊柳披著長長的綠枝條，隨風擺動，好像在輕輕地撫摸著堤岸。在水澤和草木間蒸發(fā)的水汽，如同煙霧般凝集著。楊柳似乎都陶醉在這濃麗的景色中。