第一篇 突破自己的成語
《形容突破的成語大全》

1、破格錄用：格：規(guī)格，標(biāo)準(zhǔn)；錄用：任用。突破原來的標(biāo)準(zhǔn)任用人才。

2、劈波斬浪：船只行進(jìn)時(shí)沖開波浪，比喻排除前進(jìn)中的困難和障礙。也指勇敢向前的精神。

3、破格任用：格：規(guī)格，標(biāo)準(zhǔn)。突破原來的標(biāo)準(zhǔn)任用人才。

4、乘風(fēng)破浪：指船只乘著風(fēng)勢(shì)破浪前進(jìn)。比喻排除困難，奮勇前進(jìn)。

5、煥然一新：煥然:鮮明光亮的樣子。改變舊面貌，出現(xiàn)嶄新的氣象。

6、沖云破霧：沖破云層，突破迷霧。比喻突破重重障礙和困難。

7、直撞橫沖：形容向前突破，不可阻擋或毫無顧忌地亂沖亂闖。

方案一：?jiǎn)T工趣味活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為了豐富教職工生活，活躍教職工的身心，打造和諧校園，以朝氣蓬勃的狀態(tài)迎接新年的到來，特此舉辦藝術(shù)幼教中心“教工迎新趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。

二、活動(dòng)時(shí)間

2023年1月12日下午3：00—4：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

藝術(shù)幼兒園操場(chǎng)

四、參加人員

中心全體教職工66人，分成南園幼兒園小、中、大工會(huì)小組及藝術(shù)幼兒園小、中、大工會(huì)小組共六個(gè)組，每組10-12人，活動(dòng)主持：李萍。主裁判6人（具體分配見附件）。

五、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置

集體項(xiàng)目：（以各項(xiàng)累計(jì)積分獲獎(jiǎng)）

1.跳長(zhǎng)繩比賽

比賽規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間3分鐘內(nèi)，教師連續(xù)地一個(gè)接一個(gè)跳，跳的個(gè)數(shù)最多的為勝利的一組，第一名得6分，其余依次獲5、4、3、2、1分。

參賽對(duì)象：各工會(huì)小組全體成員

材料準(zhǔn)備：3根長(zhǎng)繩

2.十人十一足

比賽規(guī)則：

⑴參賽隊(duì)員以十人一組參賽，并排站在一起,將腳兩兩綁起來。

⑵在聽到起跑發(fā)令后出發(fā)，中途不能斷，摔跤后爬起來繼續(xù)跑。

⑶哪一組到達(dá)的時(shí)間最短為勝。第一名得6分，其余依次獲5、4、3、2、1分。

比賽對(duì)象：工會(huì)小組全體成員

材料準(zhǔn)備：繩子若干

3.100秒不NG

比賽規(guī)則：

第一關(guān)：1人游戲，抱著小球走過梅花樁交給第二關(guān)的人。

第二關(guān)：1人游戲，一手拿小球，一手拿著掃帚，圍著掃帚向同一方向轉(zhuǎn)5圈后給第三關(guān)的人。

第三關(guān)：2人游戲，一人抱球反面拋球，一人手抱小簍子正面接，接住后給第四關(guān)的人。

第四關(guān)：1人游戲，用胯下拍球的方法，拍20個(gè)后給第5關(guān)的人。

第五關(guān)：1人游戲，一人一邊轉(zhuǎn)呼啦圈一邊把球運(yùn)到終點(diǎn)。

中間有犯規(guī)或不成功的要從頭重新開始，最后哪一個(gè)年級(jí)組用時(shí)最短的獲勝。

比賽對(duì)象：每組選出6人參加游戲。游戲共5關(guān)。

材料準(zhǔn)備：梅花樁、球掃帚、小簍子、呼啦圈

4.車輪滾滾

比賽規(guī)則：組內(nèi)成員用報(bào)紙粘貼成一個(gè)大紙圈，并站在紙圈上網(wǎng)前滾，最先到達(dá)終點(diǎn)且紙圈不壞掉的為勝利者，如中途都?jí)牡魟t看，走的最遠(yuǎn)的一組為勝利。第一名得6分，其余依次獲5、4、3、2、1分

比賽對(duì)象：工會(huì)小組全體成員

材料準(zhǔn)備：報(bào)紙若干、透明膠若干

個(gè)人比賽項(xiàng)目（每人自選一項(xiàng)，報(bào)名參加）

跳繩

比賽規(guī)則：以6人為一組，在時(shí)間1分鐘內(nèi)進(jìn)行計(jì)數(shù)，跳得最多的為勝利者，比出第一、二、三名。

踢毽子

比賽規(guī)則：以6人為一組，在規(guī)定的1分鐘時(shí)間內(nèi)進(jìn)行計(jì)數(shù)，最多的為勝利者，比出第一、二、三名。

六、獎(jiǎng)品發(fā)放：

1.集體項(xiàng)目四項(xiàng)成績(jī)總分前一名小組為一等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)金600元，依次二等獎(jiǎng)兩個(gè)，獲獎(jiǎng)金500元，三等獎(jiǎng)三個(gè)，獲獎(jiǎng)金400元。

2.個(gè)人成績(jī)一等獎(jiǎng)一個(gè)，獲價(jià)值50元獎(jiǎng)品，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，獲價(jià)值40元獎(jiǎng)品，三等獎(jiǎng)三個(gè)，獲價(jià)值30元獎(jiǎng)品。

3.參與活動(dòng)的教師每人有紀(jì)念獎(jiǎng)一份。

方案二：?jiǎn)T工趣味活動(dòng)方案

2023年七一建黨趣味活動(dòng)以提升干部職工對(duì)黨的忠誠和熱情，加強(qiáng)黨員黨性純潔、先進(jìn)教育為目的，具體方案如下：

一、活動(dòng)主題：黨恩回饋，快樂工作

二、活動(dòng)目的：

1、豐富職工文化生活

2、加強(qiáng)黨員黨性修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)、思想修養(yǎng)

3、加強(qiáng)單位向心力和凝聚力

三、目標(biāo)對(duì)象：公司全體干部職工

四、活動(dòng)場(chǎng)所：長(zhǎng)隆國際水上樂園

五、活動(dòng)時(shí)間：6月18日

六、活動(dòng)形式：以游戲形式為主，運(yùn)動(dòng)形式為輔。

七、活動(dòng)口號(hào)：快樂工作，回報(bào)黨恩

八、活動(dòng)內(nèi)容：

1、慶建黨，踩氣球

游戲規(guī)則：將全體參賽隊(duì)員分成10隊(duì)，每隊(duì)20人，由兩人栓住兩氣球在腳上，聽口令開始，踩對(duì)手的氣球，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下最多氣球的隊(duì)伍得勝。（工作人員5名）

2、報(bào)黨恩，猜謎語：

游戲規(guī)則：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎(jiǎng)品一份。

準(zhǔn)備工作：用彩色紙剪一種造型的紙片作底,在上邊放大、工整地寫出收集或編寫的一則謎語。

3、創(chuàng)黨難，搶板凳

游戲規(guī)則：12個(gè)人，11張板凳。放一段音樂，放音樂過程中所有人圍著板凳轉(zhuǎn)圈，當(dāng)音樂停止，大家搶板凳坐下來。沒有坐到凳子的人出局；然后減少一張凳子，再玩。能留到最后的人獲勝。（需工作人員2名，負(fù)責(zé)人1名）

準(zhǔn)備工作：道具：板凳11張，有外放功能MP3或手機(jī)一臺(tái)或鼓。

4、問黨情，繞口令:

游戲規(guī)則：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)品一份。

準(zhǔn)備工作：用硬紙板寫下難度適中的幾則繞口令例文。

5、成語接龍:

游戲規(guī)則：突破自己的成語

1)、龍頭字必須是主題詞中的任意一個(gè)字，體現(xiàn)鮮明的活動(dòng)主題。

2)、前后兩句相接成語的關(guān)節(jié)字必須是同一漢字。

3)、成語必須由四個(gè)字組成。

4)、在同一龍頭字下的成語不得有重復(fù)。

5)、所選用的成語必須是一般成語詞典上能查到的成語。

6)、允許每個(gè)參賽者，不斷突破自我、刷新記錄、角逐冠軍。

7）、每個(gè)參賽選手都有獲獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，只要你踴躍參加。

準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備幾張卡片，注明用什么字開始游戲。

6、扔圈圈游戲規(guī)則：參賽者跳繩5~10下（看年齡定），取得3個(gè)套禮品的圈圈，用手上的圈圈在離禮品2-3米的位置（不得超過界線）扔出圈圈套取禮品（禮品擺在地上）。PS：因?yàn)槭窍扰e行集體游戲再開始個(gè)人游戲，所以集體游戲工作人員可兼顧個(gè)人游戲。

九：游戲規(guī)則：1、集體游戲中：獲勝團(tuán)體可得集體獎(jiǎng)勵(lì)，個(gè)人不設(shè)額外獎(jiǎng)；2、個(gè)人游戲中：優(yōu)勝者獲取獎(jiǎng)品一份十：獎(jiǎng)品設(shè)置和形式:凡參與都可以獲得安慰獎(jiǎng)，游戲獲勝者可獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。每一位參與者可獲得安慰獎(jiǎng)一份,每一環(huán)節(jié)游戲的獲勝者可獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

方案三：?jiǎn)T工趣味活動(dòng)方案

為豐富朱棣文小學(xué)教工生活，做到勞逸結(jié)合。經(jīng)行政、工會(huì)研究決定，開展一次由全體教職工共同參加的趣味游戲活動(dòng)，讓大家在游戲中放松心情，忘卻煩惱，迎接即將來臨的一個(gè)快樂暑假。具體活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):龔雪萍

副組長(zhǎng):王艷徐逸明

成員：俞云芳毛華芬周吉陳費(fèi)筠陸艷

二、活動(dòng)時(shí)間：

2023年6月30日下午13：00—15:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：體育館

四、活動(dòng)項(xiàng)目和規(guī)則

1．投籃進(jìn)筐負(fù)責(zé)人：趙凱

參賽人員：每隊(duì)3人（一男兩女）

比賽規(guī)則：男教師在罰球線、女教師在圓弧線定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘，誰投的只數(shù)多誰就獲勝。

2．蛙式車接力賽負(fù)責(zé)人：管亮

參賽人員：每隊(duì)4人

比賽規(guī)則：以用時(shí)最少隊(duì)獲勝。

3．100米障礙滾鐵環(huán)負(fù)責(zé)人：蔣行儉

參賽人員：每隊(duì)2人

游戲規(guī)則：用鐵勾推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng)，要求鐵環(huán)不出規(guī)定的跑道，不影響他人比賽，比速度。若出現(xiàn)鐵鉤拖著鐵環(huán)走，或偏離跑道，即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分?jǐn)?shù)各一半。

4．呼啦圈負(fù)責(zé)人：張少偉

參賽人員：每隊(duì)2人

游戲規(guī)則：聽裁判哨聲開始比賽計(jì)時(shí)，轉(zhuǎn)滿3分鐘入圍。接著相關(guān)選手繼續(xù)附加賽，附加賽由場(chǎng)地裁判宣布規(guī)則。

5．保齡球負(fù)責(zé)人：王學(xué)奇

參賽人員：每隊(duì)2人

游戲規(guī)則：每人拋三次。計(jì)數(shù)與名次：以三次碰倒的瓶數(shù)累加多者勝出。若成績(jī)相同，則相關(guān)選手繼續(xù)附加賽直到排出名次。

6.跳長(zhǎng)繩負(fù)責(zé)人：黃震

參賽人員：每隊(duì)4人

比賽規(guī)則：兩人甩，兩人跳。時(shí)間2分鐘，以跳的個(gè)數(shù)最多者為勝。

五、比賽報(bào)名及注意事項(xiàng)：

1.以年級(jí)組為單位（包括后勤組與行政組），共8支運(yùn)動(dòng)隊(duì)參與。

2.工會(huì)會(huì)員均可參賽，參賽人員每人限報(bào)一項(xiàng)，不可兼報(bào)多項(xiàng)，報(bào)名請(qǐng)至年級(jí)組長(zhǎng)處，由年級(jí)組組長(zhǎng)匯總后上報(bào)工會(huì)。

報(bào)名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。

3.參賽隊(duì)員一律要求穿好運(yùn)動(dòng)鞋，并做好賽前準(zhǔn)備。

六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

每項(xiàng)比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。

方案四：?jiǎn)T工趣味活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為豐富我園全體教職工的業(yè)余文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數(shù)，增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)，推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，園黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部舉辦本次教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

二、參加人員：巴彥淖爾市幼兒園全體教職工

三、組織：黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部

（一）組委會(huì)成員：

組長(zhǎng)：張耀尹

成員：其其格溫曉銳王麗陳桂蘭

韓鳳杉付敏薩日娜王慧

（二）時(shí)間：2023年5月5日上午8：30分開始

1、詩禮人家：世代讀書以傳統(tǒng)封建禮教為行為準(zhǔn)則的人家。

2、學(xué)富五車：五車：指五車書。形容讀書多，學(xué)識(shí)豐富。

3、閉戶讀書：關(guān)著門在家里埋頭讀書。

4、三余讀書：充分利用一切空余時(shí)間讀書。

5、博覽群書：博：廣泛。廣泛地閱讀各種書。形容讀書很多。

6、牛角書生：比喻勤奮讀書的人。

7、讀書破萬卷：破：突破；卷：書籍冊(cè)數(shù)。形容讀書很多，學(xué)識(shí)淵博。

8、焚膏繼晷：膏：油脂，指燈燭；繼：繼續(xù)，接替；晷：日光。點(diǎn)上油燈，接續(xù)日光。形容勤奮地工作或讀書。

9、腹載五車：比喻讀書甚多，知識(shí)淵博。

10、枕典席文：指以典籍為伴，勤于讀書學(xué)習(xí)。

11、映月讀書：利用月光來照明讀書。形容家境清貧，勤學(xué)苦讀。

12、然荻讀書：然：“燃”的本字，燃燒；荻：蘆葦一類的植物。燃荻為燈，發(fā)奮讀書。形容勤學(xué)苦讀。

13、十年窗下：科舉時(shí)代，讀書人要取得功名，終年埋頭在書本里。形容十年時(shí)間閉門苦讀。

14、七行俱下：讀書，同時(shí)讀七行。比喻非常聰明。

15、碩學(xué)通儒：儒：指讀書人。學(xué)問淵博，通達(dá)事理的學(xué)者。

16、招賢納士：招：招收；賢：有德有才的人；納：接受；士：指讀書人。招收賢士，接納書生。指網(wǎng)羅人才。

17、尋章摘句：尋：找；章：摘錄。舊時(shí)讀書人從書本中搜尋摘抄片斷語句，在寫作時(shí)套用。指寫作時(shí)堆砌現(xiàn)成詞句，缺乏創(chuàng)造性。

突破自己的成語

18、十年寒窗：形容長(zhǎng)年刻苦讀書。

19、宿學(xué)舊儒：指老成博學(xué)的讀書人。

20、洋洋盈耳：洋洋：眾多；盈：充滿。指宏亮而優(yōu)美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動(dòng)聽。

21、滾瓜爛熟：形容讀書或背書流利純熟。

22、五車腹笥：比喻讀書多，學(xué)識(shí)淵博。

23、朝經(jīng)暮史：經(jīng)：指舊時(shí)奉為經(jīng)典的書籍；史：指歷史書籍。一天到晚誦讀經(jīng)史。形容勤奮讀書。

24、立地書櫥：比喻人讀書多，學(xué)識(shí)文博。

25、源頭活水：原比喻讀書越多，道理越明�，F(xiàn)也指事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉。

26、讀不舍手：舍：舍得，愿意。讀書讀到有興趣時(shí)舍不得放下。

27、囊螢照讀：用口袋裝螢火蟲，照著讀書。(www.suibi8)形容家境貧寒，勤苦讀書。

28、引錐刺股：錐：錐子；股：大腿。晚間讀書時(shí)想睡覺，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦。

29、書讀五車：形容讀書多、知識(shí)豐富。

30、傲賢慢士：賢：有才德的人。士：讀書人和有才干的人。用傲慢的態(tài)度對(duì)待有德有才的人。

31、窮愁潦倒：窮愁：窮困愁傷；潦倒：頹喪，失意。窮困愁苦，失意消沉。形容讀書人境遇困苦，意志消沉。

32、枕籍經(jīng)史：枕著經(jīng)典，墊著史書。形容專心一意讀書。

33、博覽五車：指讀書多，學(xué)識(shí)淵博。

34、兩腳書櫥：指讀書很多但不善于應(yīng)用的人。

35、讀書百遍，其義自見：見：顯現(xiàn)。讀書上百遍，書意自然領(lǐng)會(huì)。指書要熟讀才能真正領(lǐng)會(huì)。

36、閉門讀書：關(guān)起門來在家里讀書。原意是獨(dú)自學(xué)習(xí)，而不與別人切磋。后也用以形容專心埋頭苦讀。

37、才貫二酉：二酉：指大酉山、小酉山。因以之形容讀書甚多、學(xué)識(shí)淵博。

38、積雪囊螢：積雪：南朝孫康映雪讀書。囊螢：晉代車胤把螢火蟲裝在口袋里，借熒光讀書。形容刻苦攻讀。

39、書通二酉：比喻讀書甚多，學(xué)識(shí)豐富精湛。二酉：指大酉山、小酉山。

40、書香世家：指世代都是讀書人的家庭。

41、世代書香：世世代代都是讀書人家。

語言文字運(yùn)用之成語（一）

第一類望文生義

１．明日黃花：比喻過時(shí)的事物或消息。

２．火中取栗：比喻被別人利用去干冒險(xiǎn)事，付出了代價(jià)而得不到好處。

３．萬人空巷：形容慶祝、歡迎等盛況。

４．不刊之論：指正確的不可修改的言論。

５．不為已甚：指對(duì)人的責(zé)備或責(zé)罰要適可而止。

６．望洋興嘆：比喻做事時(shí)因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。

７．不足為訓(xùn)：不值得作為效法的準(zhǔn)則或榜樣。

８．因人成事：依靠別人把事情辦好。

９．彈冠相慶：指舊社會(huì)官場(chǎng)中一人當(dāng)了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做。

10．久假不歸：長(zhǎng)期地借用，不歸還。

11．司馬青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。

12．?dāng)?shù)典忘祖：比喻對(duì)于本國歷史的無知。

13．大動(dòng)干戈：比喻大張聲勢(shì)地行事。

14．高山流水：比喻知己或知音。

15．不絕如縷：形容形勢(shì)危急。

16．不翼而飛：比喻東西突然丟失。也比喻消息傳得極快。

資料補(bǔ)充其他容易望文生義的成語還有

火中取栗、從長(zhǎng)計(jì)議、耳提面命、不足為訓(xùn)、可圈可點(diǎn)、三人成虎、不刊之論、

文不加點(diǎn)、海外奇談、曾幾何時(shí)、首當(dāng)其 沖、屢試不爽、不忍卒讀、危言危行、

如履薄冰、胸?zé)o城府、胸?zé)o宿物、要言不煩、不贊一詞、俾晝作夜、妙語解頤、

明日黃花。持之有故、罪不容誅、久假不歸、 坐地分贓、登堂入室、如坐春風(fēng)、

不名一錢、目無全牛、差強(qiáng)人意、萬人空巷、振聾發(fā)聵、渙然冰釋、細(xì)大不捐、

存而不論、不絕如縷等。

第二類對(duì)象誤用

⑴"美輪美奐"用于形容屋舍高大華美，不能用來形容藝術(shù)品。

⑵"相敬如賓，琴瑟之好，破鏡重圓"只能用于夫妻之間，不能用于朋友、同學(xué)、同事之間。 ⑶"青梅竹馬"只能用于年幼的男女之間。

⑷"休戚相關(guān)"只能用于人物之間，不能用于事物之間。

⑸"置若罔聞"不可用于視覺方面。

⑹"篳路藍(lán)縷"只用來形容創(chuàng)業(yè)艱苦，不可用來形容生活艱辛。

⑺"汗牛充棟"形容書籍多，不能形容其它東西多。

⑻"耳提面命"用于長(zhǎng)輩對(duì)晚輩，平輩、朋友之間不可用。

⑼"三令五申"用于上級(jí)對(duì)下級(jí)。

⑽"絡(luò)繹不絕"用于人、馬、車、船。

(11)"揮灑自如"用于寫作，畫畫的運(yùn)筆，不可用于舉止風(fēng)度。

(12)"豁然開朗"不能用來形容人的性格。

(13)"不可磨滅"與痕跡、印象、功績(jī)、事業(yè)道理等搭配，若與情感、友誼搭配則錯(cuò)。

(14)"人老珠黃"只用于婦女。

(15)"巧奪天工"只能形容人工的精巧而不能用來形容天然的精巧。

(16)"循序漸進(jìn)"只用于學(xué)習(xí)、工作。

(17)"如履薄冰"用于人的心緒，不能用于環(huán)境。

資料補(bǔ)充

１．豆蔻年華：指十三、四歲的少女。

２．美輪美奐：形容房屋高大眾多。

３．相敬如賓：指夫妻互相尊敬，如同對(duì)待客人一樣。

４．破鏡重圓：比喻失散或離婚后重新團(tuán)聚。

５．琴瑟之好：比喻夫婦感情非常好。

６．青梅竹馬：指男女幼年時(shí)親密無間。

７．休戚相關(guān)：形容關(guān)系密切，利害相關(guān)。

８．置若罔聞：指不予理睬，放在一邊不管，好像沒聽見一樣。

９．篳路藍(lán)縷：形容創(chuàng)業(yè)的艱苦。

10．汗牛充棟：形容藏書非常多。

11．耳提面命：形容長(zhǎng)輩對(duì)晚輩教導(dǎo)熱心懇切。

12．三申五令：多次命令和告誡，多指上級(jí)對(duì)下級(jí)，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)群眾。

13．絡(luò)繹不絕：形容行人車馬來來往往，接連不斷。

14．揮灑自如：形容舉止瀟灑，從容不迫。也形容寫字或?qū)懳恼�，畫畫兒運(yùn)筆不拘束。

15．豁然開朗：形容由狹窄昏暗一變?yōu)殚_闊敞亮。

16．不可磨滅：指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。

17．人老珠黃：指婦女因?yàn)槔狭吮惠p視，就像珠子年代久了會(huì)變黃，不如新珠子值錢一樣。

18．巧奪天工：形容技藝極其巧妙。

19．循序漸近：指學(xué)習(xí)工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。

20．如履薄冰：指做事極為小心，多用于的心緒。

第三類褒貶顛倒

褒詞誤用貶義

１．拭目以待：形容期望很迫切。

２．神機(jī)妙算：形容預(yù)料準(zhǔn)確，善于估計(jì)形勢(shì)，決定策略。

３．名不虛傳：指實(shí)在很好，不是空有虛名。

４．鳳毛麟角：比喻珍貴而稀少的人或事物。

５．洋洋大觀：形容美好的事物眾多豐盛。

６．沁人心脾：形容詩歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清閑爽朗的感覺。

７．別有天地：形容風(fēng)景或藝術(shù)創(chuàng)作的境界引人入勝。

８．別出心杼：比喻寫作不因襲前人，另辟新路。

９．有口無心：指不是有心說的。

10．慘淡經(jīng)營：指苦心費(fèi)力經(jīng)營。

11．來日方長(zhǎng)：未來的日子還很長(zhǎng)。表示事有可為，勸人不必急于做某事。

貶詞誤用褒義：

１．滿城風(fēng)雨：比喻某一事件傳播很廣，到處議論紛紛。

２．形形色色：形容很多，各種各樣的都有。

３．無獨(dú)有偶：不只一個(gè)，竟然還有配對(duì)的。

４．無所不為：指什么壞事都干了。

５．長(zhǎng)此以往：長(zhǎng)期如此這樣下去。

６．趨之若鶩：比喻很多人爭(zhēng)著去追逐不好的事物。

７．半斤八兩：比喻彼此一樣，不相上下。

８．等量齊觀：不管事物間的差異，同等看待。

９．絞盡心機(jī)：挖空心思，想盡辦法。

10．大言不慚：說大話，吹牛皮，一點(diǎn)也不害臊。

11．明目張膽：形容公開放肆地干壞事。

12．明哲保身：指因怕連累自己而回避原則斗爭(zhēng)的處世態(tài)度。

13．忘乎所以：指因過分興奮或得意而忘了應(yīng)有的舉止。

14．高談闊論：指不著邊際地大發(fā)議論。

15．始作俑者：比喻第一個(gè)作某項(xiàng)壞事的人或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始人。

16．好高騖遠(yuǎn)：指在學(xué)習(xí)或工作上不切實(shí)際地追求過高的目標(biāo)。

17．邯鄲學(xué)步：比喻模仿人不到家，反把自己原來會(huì)的東西忘了。

18．如喪考妣：好像死了父母一樣地傷心和著急。

19．一丘之貉：比喻彼此同是丑類，沒有什么差別。

20．咄咄逼人：形容氣勢(shì)洶洶，盛氣凌人，使人難堪。

21．虎視眈眈：形容惡狠狠地盯著看，等待機(jī)會(huì)下手。

22．別有用心：指言論或行動(dòng)另有不可靠人的企圖。

23．衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齊，很漂亮，外表內(nèi)心不一樣。

24．巧言令色：形容花言巧語，虛偽討好。

25．好為人師：指不謙虛，喜歡以教育者自居。

26．人模人樣：或指小兒有成人相（親昵語），或指人態(tài)度舉止儼然與身份不相稱（諷刺語）。

27．神氣活現(xiàn)：表現(xiàn)出自鳴得意或傲慢的神態(tài)。

28．趾高氣揚(yáng)：形容驕傲自滿，得意忘形的樣子。

29．為所欲為：想干什么就干什么。

30．嗚呼哀哉：指死亡或完蛋。

31．天花亂墜：形容說話有聲有色，極其動(dòng)聽，多指夸張而不符合實(shí)際。

32．巧舌如簧：形容花言巧語，能說會(huì)道。

33．一團(tuán)和氣：指互相之間只講和氣，不講原則。

34．改頭換面：表面上改一下，實(shí)質(zhì)上和原來的還是一樣。

資料補(bǔ)充

以上所談是色彩誤用，關(guān)于這個(gè)問題還要注意三點(diǎn)：

一是大量中性詞，像"成千上萬""如虎添翼"等，在或褒或貶語境中都可使用。

二是有時(shí)為了譏諷、自嘲 葉、開玩笑，故意說反話，褒詞貶用，貶詞褒用，是可以的，不能以為錯(cuò)， 三是應(yīng)當(dāng)知道一些感情色彩相反的同義的成語。下面成對(duì)舉出的成語，基本意義相同而感 情色彩相反，每對(duì)中，前一個(gè)詞是褒義詞，后一個(gè)詞是貶義詞：

⑴情投意合----臭味相投

⑵見機(jī)行事----見風(fēng)使舵

⑶侃侃而談----夸夸其 談

⑷一得之見----一孔之見

⑸無微不至----無所不至

⑹再接再厲----變本加厲

⑺深思熟慮----處心積慮

⑻絞盡腦汁----費(fèi)盡心機(jī)

⑼開山祖師- ---始作俑者

⑽昂首闊步----趾高氣揚(yáng)

(11)從容不迫--故作鎮(zhèn)靜

第四類語境不合

成語也是詞，它必須符合一定的語言環(huán)境，語境不合，自然造成誤用，成語的意思必須與句意相合，否則會(huì)錯(cuò)誤。

這種毛病的詞語有：

⑴"力挽狂瀾"：比喻盡力挽回險(xiǎn)惡的局勢(shì)，如果語境中沒有險(xiǎn)惡的局勢(shì)，不能用。

⑵"相濡以沫"：比喻同處困境，相互救助。

⑶"名不虛傳"："名"是"名譽(yù)"是好名聲，一般名聲不可用。

⑷"耳濡目染"：這詞語的主語只能是被感染者，而不能是感染者。

⑸"不可開交"：只能做"得"的補(bǔ)語。

例(7)我本來就對(duì)那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎？

"差強(qiáng)人意"是大體上還能使人滿意，用在勉強(qiáng)別人做為難的事，這個(gè)語境顯然是誤用，可改為"強(qiáng)人所難"，

資料補(bǔ)充

1下列舉出成對(duì)的成語，很容易在同一語境中誤用，請(qǐng)注意：

⑴望其項(xiàng)背----望塵莫及

⑵身臨其境---設(shè)身處地

⑶耳濡目染----耳聞目睹

⑷舍本逐末---本末倒置

⑸無與倫比----不可同日而語

⑹形影相吊---形影不離

⑺東山再起----死灰復(fù)燃

⑻一見如故---一見鐘情

⑼不拘一格----無拘無束

⑽樂不思蜀---樂不可支

（11）不以為然---不以為意

(12)不孚眾望---不負(fù)眾望

(13)首當(dāng)其沖---當(dāng)務(wù)之急

(14)間不容發(fā)---親密無間

(15)刮目相看---繪聲繪色

(16)首當(dāng)其沖---首屈一指

(17)置若罔聞---置之度外

(18)匪夷所思---不可思議

第五類詞語重復(fù)

⑴勞苦大眾民不聊生

⑵廣大災(zāi)民哀鴻遍野

⑶百姓生靈涂炭

⑷連著幾天幾夜通宵達(dá)旦地忙活

⑸山岡和田野上，到處都是漫山遍野的果樹林

⑹說話音量大，聲如洪鐘

⑺ 一天天地日臻完善

⑻暗含著不言而喻的潛臺(tái)詞

⑼眾多的莘莘學(xué)子

⑽寒舍真是蓬篳生輝

(11)活蹦亂跳的生猛海鮮

(12)目前當(dāng)務(wù)之急

(13)妄自菲薄自己等

資料補(bǔ)充

容易造成重復(fù)的成語

1.忍俊不禁：忍俊，含笑。不禁，禁不住，抑制不住。原指熱衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要發(fā)笑。不能用成“忍俊不禁地笑了”

2.難言之隱：隱，隱情。深藏于內(nèi)心的話或事。難以說出口的隱情。不能用成“難言之隱的苦衷”

3.南柯一夢(mèng)：南柯，指夢(mèng)境中的南柯郡。泛指一場(chǎng)美夢(mèng)。比喻得失無常，美夢(mèng)成空。不能用作“一場(chǎng)南柯一夢(mèng)”

4.相形見絀：相形，互相比較。絀，缺陷，不足。相比之下，顯出一方非常遜色。不能用作“顯得相形見絀”

5.如芒在（刺）背：芒，芒刺，好像芒刺扎在背上。形容惶恐不安。不能用作“好象如芒在背”

6.遍體鱗傷：遍，全部。鱗，魚鱗，這里指?jìng)�痕布滿合身。像魚鱗一樣密。形容被打得合身都是傷。

成語突破第二回 七年 班 號(hào) 姓名：

一、 注音 20％（一題2分）

1.毛骨「悚」然（ ） 2.獨(dú)占「鰲」頭（ ） 3.「咫」尺天涯（ ） 4.改「弦」易轍（ ） 5.吹毛求「疵」（ ）

6.曲高「和」寡（ ） 7.「尸」位素餐（ ） 8.東施效「顰」（ ） 9.阮「囊」羞澀（ ） 10.味如「嚼」蠟（ ）

二、 選擇 ％40（一題2分）

◎請(qǐng)選出正確的成語

1.（ ）比喻人空佔(zhàn)職缺，卻白領(lǐng)薪俸，不好好做事（A）拾人牙慧（B）獨(dú)占鰲頭（C）改弦易轍（D）尸位素餐。

2.（ ）原比喻知音難尋，懷才不遇；後也用來形容文章或意見太過深?yuàn)W，沒有幾個(gè)人能了解（A）味如嚼蠟（B）曲高和寡（C）

殷鑒不遠(yuǎn)（D）棲棲皇皇。

3.（ ）形容人盲目的模仿別人，缺乏自知之明（A）退避三舍（B）東施效顰（C）坐井觀天（D）尸位素餐。

4.（ ）比喻方向、制度、計(jì)畫上的改變，有棄舊圖心的意思（A）反璞歸真（B）改弦易轍（C）氣象萬千（D）孜孜不倦。

5.（ ）比喻一味抄襲別人的意見或語言文字（A）拾人牙慧（B）味如嚼蠟（C）殷鑒不遠(yuǎn)（D）力爭(zhēng)上游。

6.（ ）比喻距離雖然很近，但心意不能相通，感覺很遙遠(yuǎn)（A）流離失所（B）相敬如賓（C）咫尺天涯（D）獨(dú)占鰲頭。

7.（ ）多用來形容開創(chuàng)事業(yè)的艱辛困苦（A）蓬頭垢面（B）篳路藍(lán)縷（C）翻山越嶺（D）流離失所。

8.（ ）自覺容貌舉止不如別人，而感到羞慚；常作自卑的用語（A）阮囊羞澀（B）退避三舍（C）毛骨悚然（D）自慚形穢。

9.（ ）引申為前人失敗的教訓(xùn)就在眼前，應(yīng)引以為戒（A）拾人牙慧（B）殷鑒不遠(yuǎn)（C）金科玉律（D）咫尺天涯。

10.（ ）科舉時(shí)代稱考中狀元，現(xiàn)多用於在競(jìng)賽中得到第一（A）名落孫山（B）獨(dú)占鰲頭（C）名列前茅（D）力爭(zhēng)上游。

11.（ ）盡善盡美的科條法令，或?qū)氋F而值得遵守的格言（A）金科玉律（B）殷鑒不遠(yuǎn)（C）拾人牙慧（D）棲棲皇皇。

12.（ ）比喻去盡虛偽的浮華造作，回歸到原本純真的本性（A）味如嚼蠟（B）搖曳生姿（C）反璞歸真（D）一貧如洗。

13.（ ）多指在災(zāi)禍或戰(zhàn)亂中到處流浪，生活艱苦，無處安身（A）翻山越嶺（B）一貧如洗（C）風(fēng)餐露宿（D）流離失所。

14.（ ）往返奔波，內(nèi)心徬惶不安，沒有主見的樣子（A）流離失所（B）翻山越嶺（C）捨近求遠(yuǎn)（D）棲棲皇皇。

15.（ ）比喻人身上錢太少或沒有錢（A）阮囊羞澀（B）一貧如洗（C）流離失所（D）雪上加霜。

16.（ ）坐在井裡看天，比喻眼光狹窄，見識(shí)湵。ˋ）氣象萬千（B）東施效顰（C）坐井觀天（D）退避三舍。

17.（ ）景象千變?nèi)f化，非常宏偉壯觀（A）世外桃源（B）咫尺天涯（C）氣象萬千（D）感人肺腑。

18.（ ）形容旅途或野外生活的奔波勞苦（A）流離失所（B）捨近求遠(yuǎn)（C）風(fēng)餐露宿（D）孜孜不倦。

19.（ ）多用來形容文章或說話枯燥乏味；有時(shí)也指心情不好，對(duì)什麼都沒有感覺（A）拾人牙慧（B）曲高和寡（C）味如嚼蠟

（D）吹毛求疵

20.（ ）因怪異、驚險(xiǎn)或陰森的情景感到恐懼的樣子；有時(shí)也指感覺非常寒冷（A）搖曳生姿（B）毛骨悚然（C）自慚形穢（D）

雪上加霜。

21.（ ）由狹窄幽暗轉(zhuǎn)為開闊明亮；除了用於環(huán)境的變化，也常用來形容突然頓悟道理，或問題即將有轉(zhuǎn)機(jī)，得到解決（A）破

鏡重圓（B）尸位素餐（C）反璞歸真（D）豁然開朗。

22.（ ）本來是形容與世隔絕，沒有遭受戰(zhàn)亂，人們過著安居樂業(yè)生活的地方；後多用來比喻風(fēng)景美麗，人煙罕至的地方（A）

世外桃源（B）翻山越嶺（C）咫尺天涯（D）捨近求遠(yuǎn)。

23.（ ）捨去近的，去追求遠(yuǎn)的；比喻做事不得要領(lǐng)或方法不切實(shí)際（A）東施效顰（B）捨近求遠(yuǎn)（C）翻山越嶺（D）名落孫突破自己的成語

山。

24.（ ）吹開皮膚上的毛來找毛�。槐扔鞴室馓籼捱^失，硬找出錯(cuò)誤（A）雪上加霜（B）力爭(zhēng)上游（C）吹毛求疵（D）蓽路藍(lán)

縷。

25.（ ）本指交戰(zhàn)時(shí)，退兵九十里相讓；後引申為主動(dòng)退讓，不與人相爭(zhēng)的意思（A）自慚形穢（B）獨(dú)占鰲頭（C）退避三舍（D）

力爭(zhēng)上游。

◎請(qǐng)選出正確的近似詞或反義詞

1.（ ）與「篳路藍(lán)縷」相近的詞是（A）坐享其成（B）胼手胝足（C）家徒四壁（D）風(fēng)塵僕僕。

2.（ ）與「東施效顰」相近的詞是（A）鸚鵡學(xué)舌（B）索然無味（C）邯鄲學(xué)步（D）不落俗套。

3.（ ）與「獨(dú)占鰲頭」相近的詞是（A）金榜題名（B）手不釋卷（C）自命不凡（D）求全責(zé)備。

4.（ ）與「拾人牙慧」相近的詞是（A）鸚鵡學(xué)舌（B）不落俗套（C）耐人尋味（D）索然無味。

5.（ ）與「雪上加霜」相近的詞是（A）逕咸砘ǎ˙）遊手好閒（C）名落孫山（D）禍不單行。

6.（ ）與「咫尺天涯」相近的詞是（A）千變?nèi)f化（B）見多識(shí)廣（C）跋山涉水（D）天涯若比鄰

7.（ ）與「阮囊羞澀」相近的詞是（A）手頭拮據(jù)（B）一擲千金（C）雅俗共賞（D）井蛙之見。

8.（ ）與「風(fēng)餐露宿」相近的詞是（A）風(fēng)塵僕僕（B）好逸惡勞（C）遊手好閒（D）捨易求難。

9.（ ）與「殷鑒不遠(yuǎn)」反義的詞是（A）自甘墮落（B）舉案齊眉（C）重蹈覆轍（D）安居樂業(yè)。

10.（ ）與「尸位素餐」反義的詞是（A）枵腹從公（B）顛沛流離（C）索然無味（D）禍不單行。

11.（ ）與「坐井觀天」反義的詞是（A）井蛙之見（B）高瞻遠(yuǎn)矚（C）雅俗共賞（D）天涯若比鄰。

12.（ ）與「流離失所」反義的詞是（A）安居樂業(yè)（B）顛沛流離（C）披星戴月（D）風(fēng)塵僕僕。

13.（ ）與「自慚形穢」反義的詞是（A）當(dāng)仁不讓（B）先發(fā)制人（C）處之泰然（D）夜郎自大。

14.（ ）與「一貧如洗」反義的詞是（A）一無所有（B）手頭拮據(jù)（C）腰纏萬貫（D）逕咸砘ā