問題清單及整改措施(通用19篇)
黨員,即政黨成員,是指同意黨的綱領和政策,遵守黨章,自愿入黨的黨員。 以下是為大家整理的關于問題清單及整改措施的文章19篇 ,歡迎品鑒!
【篇一】問題清單及整改措施
通過上級點、群眾提、自己查方式,圍繞學習教育,結合黨史學習教育的收獲,認真剖析了問題及其產生的原因,共查擺問題9條,并制定了整改措施,對照檢查如下:
一、學習收獲 通過黨史學習教育活動,公司領導班子有以下三點收獲:一是在黨史學習教育活動中鑄就了信仰之魂。在革命戰(zhàn)爭年代,堅如磬石的理想信念支撐著共產黨人視死如歸、革命到底。無論是寫下“砍頭不要緊,只要主義真”后英勇就義的夏明翰,還是斷腸明志的陳樹湘,他們獻出寶貴生命的感人故事都啟迪著我們,走好新時代的長征路,更需要筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵,補足精神之鈣,不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。二是在黨史學習教育活動中踐行為民的初心。歷史充分證明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背關系到黨的生死存亡,搞清楚國有企業(yè)的性質,要和民營資本家拉開差距,公司黨支部要把公司的持續(xù)發(fā)展和如何確保提高職均收入、應盡的社會義務放在首位。三是在黨史學習教育活動中涵養(yǎng)清廉之風。從蘇區(qū)時期出臺黨的第一個反腐敗法令,到黨的十八大以來“得罪千百人,不負十三億”的反腐決心,百年“黨史”見證了共產黨人敢于刀刃向內、勇于自我革新的歷史自覺和勇毅擔當,公司黨支部深刻吸取經驗教訓,深入推進全面從嚴治黨,堅持自省自警自律自重,永葆清正廉潔的政治本色。 二、檢視問題 (一)落實黨史學習教育活動不到位,黨史學習不扎實方法不得當。表現(xiàn)在:對于怎樣學黨史、怎樣悟思想理解不透,沒有搞清楚也沒有搞懂國有企業(yè)的根本是什么,對黨史學習教育活動在思想層面上有些偏差。 (二)大局意識不強,凝聚力不夠。表現(xiàn)在: (三)抓“我為群眾辦實事”活動落實不到位。表現(xiàn)在:開展“我為群眾辦實事”活動不細致,抓工作落實與預期有偏差,班子從思想上沒有轉變,依舊是將公司經濟效益放在首位,沒有把如何確保職工收入逐年遞增,改善工作環(huán)境等問題看的很重。 (四)工作責任心不強。表現(xiàn)在:市場分析調研不到位,固步自封,把國有企業(yè)的身份看的很高,沒有從根本上分析公司產品的優(yōu)勢, (五)銷售、財務工作管理不到位。表現(xiàn)在: (六)安全意識不強,貫徹落實還有差距。表現(xiàn)在:學習《習近平關于安全生產重要論述》不認真, (七)設備管理維護不到位,責任心不強,執(zhí)行力差。表現(xiàn)在: (八)環(huán)保工作落實不到位。表現(xiàn)在: (九)原材料把控不嚴,工藝指標落實不到位,產品質量差。表現(xiàn)在: 三、原因分析 (一)政治站位不高。重生產經營輕黨建工作,政治的覺悟性不高,忽視了黨建工作在國有企業(yè)發(fā)展中的重要作用。 (二)宗旨意識淡化。思想上的轉變,經營方式的不靈活,對大客戶看的很重要,忽視了產品零售工作。 (三)開拓創(chuàng)新能力不足。憂患意識不強,依靠老辦法指導工藝配比,質量和成本是一個企業(yè)產品的優(yōu)勢,長期考慮外部市場環(huán)境的因素,忘記了如何提升自身產品的優(yōu)勢,如何的提升質量和管控成本。 (四)抓落實能力不強。沒有認真學習和領會習近平總書記關于安全生產的重要論述。不以犧牲人的生命安全為代價,牢牢守住安全生產的紅線。沒有加強主體責任,管生產必須管安全、管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務必須管安全。 四、下一步整改措施 (一)從思想和行動上跟上。加強黨史學習,通過學黨史有所領悟、有所提升。加強學習培訓和職工的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,全心全意為職工服務,把公司的持續(xù)發(fā)展和如何確保提高職均收入、改變職工的生活水平放在首位。 (二)轉變思想觀念,深化企業(yè)改革。充分利用黨員干部學習日、班前班后會等,抓好員工日常教育和引導,加強職工的思想教育和培訓,引導和帶動職工的思想意識,逐步提高職工的素質,增強企業(yè)的凝聚力。創(chuàng)新管理模式,加強企業(yè)管理,引進優(yōu)化使用私營企業(yè)的薪酬分配方案優(yōu)勢,優(yōu)化公司薪酬分配方案,推進企業(yè)改革深入,提升企業(yè)競爭優(yōu)勢。 (三)以釘釘子精神提高服務能力。一是加強銷售的管理制度,嚴格按流程執(zhí)行,完善收款流程,規(guī)范銷售合同簽訂,同時提高零售的服務工作,實行全民銷售,擴大銷售市場。二是完善質量管理體系,提升質量意識,杜絕用慣性思維和經驗指導原料配比,嚴格按照精準投料設備或化驗結果進行配料調整,有效提高產品質量。 (四)強化責任落實,加強作風建設。改變總經理辦公會的方法。由原來的匯報上周工作完成情況和安排下周工作計劃變更為安排本周的工作有時間節(jié)點。即:工作內容-完成的時間-完成工作的情況(明確檢查人)。匯報工作改變?yōu)樯现芡瓿晒ぷ鞯那闆r、未完成的原因、措施及下周的工作計劃,同時將此項工作納入當月考核中,提高中層干部的執(zhí)行力和責任心。加強責任和擔當,充分發(fā)揮自己崗位的作用,走進市場,走進職工,實實在在的解決問題,改變企業(yè)的面貌,改變職工的精神面貌,提高經濟效益,聚精會神發(fā)展企業(yè),全心全意造福職工,實實在在回報股東,使建材公司得到可持續(xù)發(fā)展。 在認真學習《關于加強干部作風建設進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境若干問題的決定》,《xx大學集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動實施方案》,對照切實解決影響發(fā)展環(huán)境的干部作風四個方面、十八種突出問題。本人認真梳理,深刻剖析,下方將自查自糾狀況匯報如下: 一、存在的問題 (一)在工作作風方面 工作扎實,作風過硬,能吃苦耐勞,不折不扣地完成各項工作任務。但有時對自我要求不夠嚴格,待人接物不夠細,大大咧咧,不注重細節(jié)、小節(jié)。對年輕教師的幫忙不夠多。 (二)在業(yè)務學習方面 系統(tǒng)地學習政治理論方面比較欠缺,對政治學習抓得不緊,滿足于一般化。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的思想深鉆細研不夠,滿足于學習了,不全面、不系統(tǒng),缺乏對科學體系和精神實質的把握。對很多新事物、新知識學習也不透不深,研究的較少,掌握的不夠好。有時間就學、擠時間去學的自覺性比較差,個性是結合幼兒教育實際開展理論學習不夠。學一行、精一行的恒心和毅力不夠;在學習方面就存在搞實用主義,不相關的就可是問,對上級的有些重點工作了解不深不透。 (三)在具體工作方面 本人具有良好的服務意識,能從服務經濟的大局出發(fā),淡泊名利,全心全意作好本質工作。但在工作中多數(shù)是處于奉命行事,落實任務,不能做到想領導之未想,超前思考,工作的全局性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強;工作方法不夠活,自我認準的事理,就抓住不放,,在處理問題上不夠靈活,方法不夠多。 1、對理論學習重要性和必要性的熟悉不足。沒有堅實的理論基礎,就沒有自覺地行動。工作中,只所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,要害就在于放松了自身的理論學習,有時把學習理論當作軟任務,把業(yè)務工作作為硬指標,出現(xiàn)了理論學習與業(yè)務工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導,才使自我在更好地為人民服務方面做的不夠到位。也所以自我逐漸放松了對自我的要求,不求有功,但求無過。 2、忽視了自我約束、自我監(jiān)督,想問題辦事情依靠于服從分配,完成上級交辦的任務為準則,在用心主動、創(chuàng)造性地工作,強化自我約束、自我監(jiān)督方面有所忽視。 3、隨著年齡的不斷增長,逐漸放松了對自我的要求,不象過去經常自我加壓,忘我、激進的工作精神有所退化。 三、整改的措施 1、深入學習理論知識。認真學習黨的理論,堅定夢想信念,強化宗旨意識,端正工作態(tài)度,激發(fā)工作動力。 2、全面學習業(yè)務知識。扎實地學習自我的業(yè)務知識,透過現(xiàn)象看本質,把握工作中的內在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事。 3、進一步改善作風。思想上,夢想信念堅定,精神樂觀,奮發(fā)向上,樂于奉獻,不計較個人名利和得失;工作上,愛崗敬業(yè),踏實肯干,吃苦在前,享受在后,服從組織和單位安排,服務態(tài)度好,辦事效率高;生活中,同事團結,家庭和睦,為人謙虛謹慎,樂于幫忙他人。 4、經常學習規(guī)章制度。經常學習本單位的各項規(guī)章制度和黨紀、政紀、法規(guī)知識,不斷增強紀律觀念和職責意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。 5、定期開展自我批評。階段性地對自我的學習、工作和思想進行總結,主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責不自寬,嚴格要求自我,不再“下不為例”,做到防微杜漸。 6、虛心學習身邊的先進模范。近朱者赤,近墨者黑。 總之,我將認真整改自身存在的問題和不足,增強黨性觀念和宗旨意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、政績觀。力爭透過這次活動,自我在思想觀念、工作作風和自身素質上都有明顯提高。 經過“兩學一做”專題教育,聯(lián)系自我的思想和工作實際,重點查找自我存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,以到達自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的。 現(xiàn)將自我反思剖析情景匯報如下,請監(jiān)督批評指正。 1、理論功底不高,運用理論指導實踐不夠。 一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現(xiàn)象,異常是當工作與學習發(fā)生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,能夠往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,并且學習的系統(tǒng)性不強,學習效果不佳。 二是學習制度堅持的不好?陀^上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。 2、工作作風不實,求真務實的精神不夠。 一是接到工作任務,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,異常是任務多、壓力大的時候更是如此,有時存在著應付以求過關的想法,影響了工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自我。 具體表此刻,有時候接到上級安排的工作任務,由于對其工作安排及工作作風不滿意,帶著情緒工作,所以會出現(xiàn)應付的情景,只求完成不求最好。 二是欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。 三是對有關的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調查研究不夠,對基層的工作指導和督促還不夠深入,致使工作效果不夠夢想。 3、勤政廉政不深,廉潔自律的力度不夠。 樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固,黨風廉政問題和不正之風時有發(fā)生。在堅持學習黨員干部廉潔自律的有關規(guī)定和自覺用黨的紀律約束自我方面還不夠深入,存在把關不嚴的現(xiàn)象。 1、政治理論學習不夠深入,政治理論修養(yǎng)不到家。 一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話, 2、改造主觀世界不夠自覺主動,缺乏艱苦奮斗的精神。 共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界,不斷增強黨性鍛煉。這些年來,口頭上也講在改造客觀世界的同時,要改造自我的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自我的黨性修養(yǎng)減弱了,對自我要求放松了,研究個人的榮辱進退多了,研究群眾利益和全局利益少了。 3、群眾工作經驗缺乏,宗旨觀念有所淡化。 對黨的群眾路線認識不深,對堅持改造自我的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,指導工作主觀意志成份多,為群眾想的少、做的少,服務群眾缺乏真功夫。 1、要進一步加強理論學習,增強理論功底。 提高自我的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改善自我的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,異常要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。 2、要進一步改善工作作風,增強宗旨意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗精神。 共產黨員應當把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,樹立為黨為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要堅持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)儉,不奢侈浪費,不追求享受。在工作作風上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,進取工作;善于從政治、全局的高度認識事物,不斷完善和提高自我,腳踏實地的投入到工作中去,努力提高工作本事和服務水平。 3、要進一步堅持清正廉潔,增強拒腐防變本事。 在當前社會還存在腐敗現(xiàn)象的情景下,要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,抗得起誘惑,耐得住寂寞,經得起考驗,做到自重、自警、自省、自勵,做到在奢靡之風、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣;要加強道德修養(yǎng),樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀,追求進取向上的生活情趣,帶頭弘揚社會主義道德風尚,堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的職責感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。 4、要進一步務實創(chuàng)新,增強工作實效。 要堅持解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,經過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終到達工作成效的不斷提高。 今后,我將進一步提高思想認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項工作任務,多作貢獻。 黨支部名稱:機關黨支部姓名:曹曉東 對照檢查方面對照檢查發(fā)現(xiàn)問題整改措施完成情況 黨員意識理論水平不高。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想理解不夠深刻,把握不夠系統(tǒng)、運用不夠自覺;對黨的十九大精神吃得不透、研究不深、把握不準;對新形勢、新情況、新任務、新問題,有時候不能從理論高度去分析、去把握、去處理、去總結,對大量涌現(xiàn)的新知識、新理論、新觀念、新情況,有時缺乏敏銳性,不能及時了解和掌握,不能很好地運用到實際工作中。加強理論學習作為堅定理想信念的首要途徑。認真地、全面地、系統(tǒng)地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,深入學習十九大精神,深刻領會,用心研究;學習金融知識和法律法規(guī);向書本學習,向群眾學習,向老同志學習,不拘門戶、不持偏見,能者即師,廣征博采,學習一切先進的、文明的東西,不斷武裝頭腦、豐富內涵、增進修養(yǎng)、提高素質,提高境界和眼界,提高馬克思主義理論素養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更加堅定共產主義遠大理想,提高運用理論知識指導工作實踐的實際工作能力,提高工作水平,做一個政治上堅定、思想上清醒、工作上有為的共產黨員。認真學習了十九大精神,習近平新時代中國特色社會主義思想;學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話精神;并認真做好筆記。 擔當作為擔當意識不夠,建言獻策不夠。積極主動提出好的建議和意見,把好的工作經驗帶到實際工作中去,對自己負責的工作,制定工作計劃,大膽開展工作,敢于管理。結合本職工作職責要求,組織制定運營管理工作相關管理辦法,提升工作質量和效率。 服務群眾對宗旨意識理解不深,服務意識不夠。在實際工作工作中僅僅滿足于做好眼前的工作,對其他方面很少去想去做,為同事服務的意識不強,全心全意為人民服務的宗旨觀念意識淡薄,關心整體不夠。服務群眾最終還要體現(xiàn)在為群眾辦事謀利益上,必須具備這種能力才能真正為群眾服務,要認真學習業(yè)務知識,努力提升服務群眾的能力和水平。做到真學、實學、深學,不斷強化理論武裝,補足理想信念這個精神之“鈣”,努力提高自身綜合素質,增強組織領導能力,不斷提升服務群眾的能力和水平。要抓好學習教育,廣泛聽取意見,堅持邊學邊改,做實做細,促進服務水平的整體提升。認真學習業(yè)務知識,嚴格履行工作職責,堅持服務基層、服務一線工作作風。 遵守紀律黨風廉政建設方面對自己要求的標準不高。對黨的組織紀律的重要性認真不足,對《黨章》理解不深,掌握不牢。加強對黨風廉政建設有關規(guī)定的學習,進一步提高廉政意識。加強黨性修養(yǎng),在自身世界觀的改造上下功夫,從小事做起,防微杜漸,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要嚴格遵守黨紀黨規(guī),從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。增強拒腐防變的責任感和緊迫感。嚴格執(zhí)行黨風廉政四大紀律、八項要求等有關規(guī)定,落實好黨風廉政責任制。在工作、生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和腐敗行為。自覺接受組織和職工群眾的監(jiān)督。堅持學習了《中國共產黨廉潔自律準則》《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》的相關內容,并嚴格遵守黨紀黨規(guī),從小事做起,防微杜漸,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線。 作用發(fā)揮平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他同事交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。對待工作有時只滿足于認真完成行領導交給的任務,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神。加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態(tài)度,改進學習方法,理論聯(lián)系實際,抓住學習重點。不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,,提倡“從我做起”的精神,不去強調客觀,高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力發(fā)揮黨員模范帶頭作用。堅持政治理論學習,進一步端正了學習態(tài)度,努力提高自身素質。增強發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的本領,努力踐行“從我做起”的工作精神,積極發(fā)揮黨員模范的帶頭作用。 根據(jù)主題教育領導小組辦公室《關于認真做好主題教育檢視問題整改工作的通知》要求和本次民主生活會部署安排,會前,我深入學習了《黨章》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等規(guī)定的篇目章節(jié),認真對照黨章黨規(guī)找差距,全面整體檢視、深入查擺了本人在“思想、政治、作風、能力、廉政”方面存在的突出問題,深刻剖析根源并制定了整改措施,現(xiàn)將檢視問題清單及整改措施情況報告如下: 一、對照“六個方面”找問題 1.理想信念方面存在的問題。一是理論學習有所放松。把理論學習當做“硬任務”,理論學習過程也比較粗糙,沒有系統(tǒng)地去“讀原著、學原文、悟原理”,對新理論、新知識僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上。沒有較好地結合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析,理解運用不夠充分。導致理論學習的深度不夠,政治意識有所減弱,工作滿足于現(xiàn)狀,主動性不強,缺少應有的進取精神。二是政治敏感性還不強。對一些政治敏感性、堅定性很強的問題,特別是對意識形態(tài)領域的復雜性認識不夠,缺乏必要的警惕性和鑒別力,看不到潛在的風險。比如在“八小時以外”,對一些損害黨的形象的言論和行為,產生的負面影響認識不足,特別是微信群里的負面東西,抵制不力,我自己做群主的微信群有好幾個,同學群、職工群、家庭群等等,認為只要自己不附和、不轉發(fā)就行了,沒有大膽地站出來批評和抨擊,進行正確的引導。 2.政治紀律和政治規(guī)矩方面存在的問題。一是遵守政治紀律態(tài)度不堅決,大局觀念和長遠發(fā)展意識有待加強,有時會不顧長遠發(fā)展追求短期效果和成績,有時僅僅站在自己的角度思考問題,導致在工作過程中前瞻性、預見性不夠,在超前服務、主動服務上做得還不夠好。二是遵守執(zhí)行不成文的規(guī)矩有欠缺。對面上存在的不守紀律和規(guī)矩的行為,剛性問責不足,有的干部認為只要在大是大非上立場堅定就行了,一些“細枝末節(jié)”的小問題沒必要深究。比如,對“搞小圈子”、選邊站隊問題,還是不能旗幟鮮明地表示反對。 3.作風方面存在的問題。一是為人民服務的宗旨觀念不夠牢固,有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導致工作中產生了一些急躁情緒,影響工作效果。二是深入基層調研不夠,真正沉下心來到基層為群眾解決突出問題的情況不多,發(fā)現(xiàn)問題不準,致使工作效果不夠理想,對群眾反映的一些問題,了解面上情況多,因為深入基層調查研究不夠,沒有掌握第一手資料,現(xiàn)場解決問題較少。三是對機關作風反彈回潮等問題,批評不多,糾正不足。 4.擔當作為方面存在的問題。一是責任擔當不夠。滿足于常規(guī)性工作開展,習慣安于現(xiàn)狀、按部就班,對工作困難和矛盾有畏難情緒,主動作為意識不強,存在慢落實、軟落實現(xiàn)象,不敢“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”,有時過于“計較”,工作職能有交叉就“踢皮球”,奉行多一事不如少一事,生怕“多做事、多吃虧”。二是謀劃工作缺乏科學性?偢杏X“時間都去哪了”,每天看起來踐行‘四個意識’,扎扎實實推進生態(tài)環(huán)境保護都很“忙”,但是忙的沒章法,又沒效果。三是工作標準不高,面對繁重的工作任務時,有時會疲于應付,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準,滿足于不出錯、過得去。四是對新常態(tài)下如何更好地開展工作,主動研究不夠,措施辦法不多,凡事等著上級出政策,領導出辦法,部門出主意,有時把工作推進慢、任務不落實,歸咎于外部因素,不能從自身找原因,指導工作時出現(xiàn)了“本領恐慌”。 5.組織生活方面存在的問題。一是重視程度不夠,參加組織生活積極性不高,沒有從思想深處認識到黨的組織生活的重要意義,沒有起到模范帶頭作用。二是開展批評與自我批評方面顧慮多、彈性多、剛性少,自我批評沒“面子”,批評領導丟“帽子”,批評下級失“票子”,在工作中說多了、說重了影響班子關系,對自己的不足也沒有主動請同志們正面指出。 6.落實全面從嚴治黨責任方面存在的問題。一是監(jiān)督責任落實還不到位。集團公司紀委出臺了監(jiān)督責任清單,作為紀委書記對責任落實情況較少開展監(jiān)督檢查,開展監(jiān)督檢查缺少針對性和實效性,使責任清單成形了“空中閣樓”。二是執(zhí)紀監(jiān)督的力度不夠。有時怕執(zhí)行規(guī)定過嚴,會束縛干部手腳,影響干部積極性;有畏難思想,怕招怨氣、怕捅婁子,對一些苗頭性、傾向性問題重視不夠,該提醒的沒有提醒,該批評的沒有批評,“全面從嚴治黨”的思想沒有得到有效貫徹落實,敢管敢嚴力度還有待加強。三是執(zhí)紀監(jiān)督能力有待提高。履職能力不能很好地適應當前形勢任務需要,與所應承擔的監(jiān)督任務差距大,知識面窄,工作思路、工作方法和落實舉措等缺乏創(chuàng)新。 二、對照存在問題找原因 1.理論武裝不到位,理想信念有所松懈。作為一名從事政工多年的干部,認為在理想信念方面是比較堅定的,加上有基層多個崗位工作的經歷,對自己做好本職工作沒有問題。平時花比較多的時間讀自己感興趣的知識,正是在這種自我感覺良好的情況下,不自覺地放松了對政治理論的學習,放松了主觀世界的自我改造。 2.宗旨意識不牢固,群眾觀念有所弱化。自己是從農村家庭出來的孩子,自認為對民心民情、民意民需是深刻理解的。但是隨著工作職務的變化,減少了基層調研、疏遠了基層群眾、忽視了干群關系,對民生訴求體察不夠,關注不夠,解決群眾的實際困難和問題緊迫感不強,在自覺增強宗旨意識方面出了偏差。 3.黨性修養(yǎng)不過硬,責任意識有所淡化。自己在政工工作了20多年,覺得這工作是最講政治和紀律的地方,也是最講黨性的部門,或多或少產生了自我滿足的思想,自認為黨性很強,修養(yǎng)很高,在大是大非面前能夠經受住考驗。由于自己思想上的松懈,忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求,責任擔當意識淡化了,乘勢而上的意識不強了,創(chuàng)新突破的銳氣不足了,動真碰硬的干勁自然而然就松懈了。 4.制度執(zhí)行不嚴格,紀律觀念有所弱化。沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規(guī)范自己的生活和工作。隨著職務的提升,聽到的表揚多了、批評意見少了,紀律意識也有所弱化。自認為入黨多年,經歷過基層和多個崗位的實踐鍛煉,能夠成長為一名領導干部,黨性觀念沒問題,自覺不自覺地放松了自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我完善,放松了對主觀世界的改造。 三、整改措施及努力方向 1.強化忠誠意識,做到心中有黨。一是強化理論學習。要把學習作為提升領導水平、提高黨性修養(yǎng)、堅實理想信念的重要手段。每天擠出1個小時以上時間自學,重點學習貫徹XX精神,深刻領會習近平總書記重要講話精神,同時加強對履職必備的政策法規(guī)、專業(yè)知識的學習,不斷修煉政德、職德和品德,多向基層和群眾學習,注重以學促做、學做相長,努力成為業(yè)務行家里手。二是要加強政治修養(yǎng)。堅持以與時俱進的態(tài)度學習和運用馬克思理論,在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持政治清醒,自覺按黨性原則辦事。牢固樹立“四種意識”特別是核心意識、看齊意識,更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨**周圍,嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩,自覺強化政治擔當,對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。 2.強化服務意識,做到心中有民。一是要堅持調查研究積極俯下身、沉下去,主動“沾土氣”、“接地氣”,平均每天至少2次以上深入一線,進一步暢通職工互聯(lián)互通渠道,搭好為民排憂解難平臺。二是要站在全局的高度,超前預測,超前研究,超前行動,協(xié)助領導提高決策的科學性。三是要把握重點工作和工作重點,做到早介入、早思考、早研究,提前安排,增強工作的主動性。根據(jù)工作重點提前將工作細化、分解,落實到人。四是要對領導交辦的事,說辦就辦、急事急辦、特事特辦,決不能推諉扯皮,決不能消極怠工。 3.強化擔當意識,做到心中有責。一是增強履職意識,要正確理解紀委負監(jiān)督責任的科學內涵,自覺調整思路,屬于紀檢監(jiān)察系統(tǒng)牽頭的工作,責無旁貸,堅持到位不越位、牽頭不包辦、督促不代替;二是突出履職重點,監(jiān)督和懲處是紀檢監(jiān)察機關的主要職責,要牢固樹立有案必查是盡職、有案不查是失職、壓案不查是瀆職的理念,強化辦案工作的組織領導和工作保障,完善了健全切合實際、簡便易行、有效管用的監(jiān)督制度;三是強化履職保障,踐行‘四個意識’,扎扎實實推進生態(tài)環(huán)境保護督促落實工作機制,探索規(guī)范有序的工作模式,建立全過程協(xié)調機制,有效整合反不廉潔力量,積極落實反不廉潔體制機制創(chuàng)新和制度保障。 4.強化自律意識,做到心中有戒。一是牢記“打鐵還需自身硬”。帶頭執(zhí)行新修訂的“三條例、兩準則”,嚴格遵守**八項規(guī)定精神,認真落實黨風廉潔建設“一崗雙責”。二是把握運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,重點推動黨內監(jiān)督制度的建立健全和執(zhí)行落實,不斷扎緊制度籠子、凈化政治生態(tài),全面推進從嚴治黨。三是加強和規(guī)范黨內政治生活,帶頭上黨課、參加所在支部活動,提高黨內生活質量,貫徹民主集中制。四是從嚴從實嚴格要求自己。追求積極健康的工作和生活方式,純潔“朋友圈”,帶好隊伍、管好家人。 根據(jù)主題教育領導小組辦公室《關于認真做好主題教育檢視問題整改工作的通知》要求和本次民主生活會部署安排,會前,我深入學習了《黨章》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等規(guī)定的篇目章節(jié),認真對照黨章黨規(guī)找差距,全面整體檢視、深入查擺了本人在“思想、政治、作風、能力、廉政”方面存在的突出問題,深刻剖析根源并制定了整改措施,現(xiàn)將檢視問題清單及整改措施情況報告如下: 一、對照“六個方面”找問題 1.理想信念方面存在的問題。一是理論學習有所放松。把理論學習當做“硬任務”,理論學習過程也比較粗糙,沒有系統(tǒng)地去“讀原著、學原文、悟原理”,對新理論、新知識僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上。沒有較好地結合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析,理解運用不夠充分。導致理論學習的深度不夠,政治意識有所減弱,工作滿足于現(xiàn)狀,主動性不強,缺少應有的進取精神。二是政治敏感性還不強。對一些政治敏感性、堅定性很強的問題,特別是對意識形態(tài)領域的復雜性認識不夠,缺乏必要的警惕性和鑒別力,看不到潛在的風險。比如在“八小時以外”,對一些損害黨的形象的言論和行為,產生的負面影響認識不足,特別是微信群里的負面東西,抵制不力,我自己做群主的微信群有好幾個,同學群、職工群、家庭群等等,認為只要自己不附和、不轉發(fā)就行了,沒有大膽地站出來批評和抨擊,進行正確的引導。 2.政治紀律和政治規(guī)矩方面存在的問題。一是遵守政治紀律態(tài)度不堅決,大局觀念和長遠發(fā)展意識有待加強,有時會不顧長遠發(fā)展追求短期效果和成績,有時僅僅站在自己的角度思考問題,導致在工作過程中前瞻性、預見性不夠,在超前服務、主動服務上做得還不夠好。二是遵守執(zhí)行不成文的規(guī)矩有欠缺。對面上存在的不守紀律和規(guī)矩的行為,剛性問責不足,有的干部認為只要在大是大非上立場堅定就行了,一些“細枝末節(jié)”的小問題沒必要深究。比如,對“搞小圈子”、選邊站隊問題,還是不能旗幟鮮明地表示反對。 3.作風方面存在的問題。一是為人民服務的宗旨觀念不夠牢固,有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導致工作中產生了一些急躁情緒,影響工作效果。二是深入基層調研不夠,真正沉下心來到基層為群眾解決突出問題的情況不多,發(fā)現(xiàn)問題不準,致使工作效果不夠理想,對群眾反映的一些問題,了解面上情況多,因為深入基層調查研究不夠,沒有掌握第一手資料,現(xiàn)場解決問題較少。三是對機關作風反彈回潮等問題,批評不多,糾正不足。 4.擔當作為方面存在的問題。一是責任擔當不夠。滿足于常規(guī)性工作開展,習慣安于現(xiàn)狀、按部就班,對工作困難和矛盾有畏難情緒,主動作為意識不強,存在慢落實、軟落實現(xiàn)象,不敢“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”,有時過于“計較”,工作職能有交叉就“踢皮球”,奉行多一事不如少一事,生怕“多做事、多吃虧”。二是謀劃工作缺乏科學性。總感覺“時間都去哪了”,每天看起來踐行‘四個意識’,扎扎實實推進生態(tài)環(huán)境保護都很“忙”,但是忙的沒章法,又沒效果。三是工作標準不高,面對繁重的工作任務時,有時會疲于應付,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準,滿足于不出錯、過得去。四是對新常態(tài)下如何更好地開展工作,主動研究不夠,措施辦法不多,凡事等著上級出政策,領導出辦法,部門出主意,有時把工作推進慢、任務不落實,歸咎于外部因素,不能從自身找原因,指導工作時出現(xiàn)了“本領恐慌”。 5.組織生活方面存在的問題。一是重視程度不夠,參加組織生活積極性不高,沒有從思想深處認識到黨的組織生活的重要意義,沒有起到模范帶頭作用。二是開展批評與自我批評方面顧慮多、彈性多、剛性少,自我批評沒“面子”,批評領導丟“帽子”,批評下級失“票子”,在工作中說多了、說重了影響班子關系,對自己的不足也沒有主動請同志們正面指出。 6.落實全面從嚴治黨責任方面存在的問題。一是監(jiān)督責任落實還不到位。集團公司紀委出臺了監(jiān)督責任清單,作為紀委書記對責任落實情況較少開展監(jiān)督檢查,開展監(jiān)督檢查缺少針對性和實效性,使責任清單成形了“空中閣樓”。二是執(zhí)紀監(jiān)督的力度不夠。有時怕執(zhí)行規(guī)定過嚴,會束縛干部手腳,影響干部積極性;有畏難思想,怕招怨氣、怕捅婁子,對一些苗頭性、傾向性問題重視不夠,該提醒的沒有提醒,該批評的沒有批評,“全面從嚴治黨”的思想沒有得到有效貫徹落實,敢管敢嚴力度還有待加強。三是執(zhí)紀監(jiān)督能力有待提高。履職能力不能很好地適應當前形勢任務需要,與所應承擔的監(jiān)督任務差距大,知識面窄,工作思路、工作方法和落實舉措等缺乏創(chuàng)新。 二、對照存在問題找原因 1.理論武裝不到位,理想信念有所松懈。作為一名從事政工多年的干部,認為在理想信念方面是比較堅定的,加上有基層多個崗位工作的經歷,對自己做好本職工作沒有問題。平時花比較多的時間讀自己感興趣的知識,正是在這種自我感覺良好的情況下,不自覺地放松了對政治理論的學習,放松了主觀世界的自我改造。 2.宗旨意識不牢固,群眾觀念有所弱化。自己是從農村家庭出來的孩子,自認為對民心民情、民意民需是深刻理解的。但是隨著工作職務的變化,減少了基層調研、疏遠了基層群眾、忽視了干群關系,對民生訴求體察不夠,關注不夠,解決群眾的實際困難和問題緊迫感不強,在自覺增強宗旨意識方面出了偏差。 3.黨性修養(yǎng)不過硬,責任意識有所淡化。自己在政工工作了20多年,覺得這工作是最講政治和紀律的地方,也是最講黨性的部門,或多或少產生了自我滿足的思想,自認為黨性很強,修養(yǎng)很高,在大是大非面前能夠經受住考驗。由于自己思想上的松懈,忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求,責任擔當意識淡化了,乘勢而上的意識不強了,創(chuàng)新突破的銳氣不足了,動真碰硬的干勁自然而然就松懈了。 4.制度執(zhí)行不嚴格,紀律觀念有所弱化。沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規(guī)范自己的生活和工作。隨著職務的提升,聽到的表揚多了、批評意見少了,紀律意識也有所弱化。自認為入黨多年,經歷過基層和多個崗位的實踐鍛煉,能夠成長為一名領導干部,黨性觀念沒問題,自覺不自覺地放松了自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我完善,放松了對主觀世界的改造。 三、整改措施及努力方向 1.強化忠誠意識,做到心中有黨。一是強化理論學習。要把學習作為提升領導水平、提高黨性修養(yǎng)、堅實理想信念的重要手段。每天擠出1個小時以上時間自學,重點學習貫徹XX精神,深刻領會習近平總書記重要講話精神,同時加強對履職必備的政策法規(guī)、專業(yè)知識的學習,不斷修煉政德、職德和品德,多向基層和群眾學習,注重以學促做、學做相長,努力成為業(yè)務行家里手。二是要加強政治修養(yǎng)。堅持以與時俱進的態(tài)度學習和運用馬克思理論,在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持政治清醒,自覺按黨性原則辦事。牢固樹立“四種意識”特別是核心意識、看齊意識,更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨**周圍,嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩,自覺強化政治擔當,對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。 2.強化服務意識,做到心中有民。一是要堅持調查研究積極俯下身、沉下去,主動“沾土氣”、“接地氣”,平均每天至少2次以上深入一線,進一步暢通職工互聯(lián)互通渠道,搭好為民排憂解難平臺。二是要站在全局的高度,超前預測,超前研究,超前行動,協(xié)助領導提高決策的科學性。三是要把握重點工作和工作重點,做到早介入、早思考、早研究,提前安排,增強工作的主動性。根據(jù)工作重點提前將工作細化、分解,落實到人。四是要對領導交辦的事,說辦就辦、急事急辦、特事特辦,決不能推諉扯皮,決不能消極怠工。 3.強化擔當意識,做到心中有責。一是增強履職意識,要正確理解紀委負監(jiān)督責任的科學內涵,自覺調整思路,屬于紀檢監(jiān)察系統(tǒng)牽頭的工作,責無旁貸,堅持到位不越位、牽頭不包辦、督促不代替;二是突出履職重點,監(jiān)督和懲處是紀檢監(jiān)察機關的主要職責,要牢固樹立有案必查是盡職、有案不查是失職、壓案不查是瀆職的理念,強化辦案工作的組織領導和工作保障,完善了健全切合實際、簡便易行、有效管用的監(jiān)督制度;三是強化履職保障,踐行‘四個意識’,扎扎實實推進生態(tài)環(huán)境保護督促落實工作機制,探索規(guī)范有序的工作模式,建立全過程協(xié)調機制,有效整合反不廉潔力量,積極落實反不廉潔體制機制創(chuàng)新和制度保障。 4.強化自律意識,做到心中有戒。一是牢記“打鐵還需自身硬”。帶頭執(zhí)行新修訂的“三條例、兩準則”,嚴格遵守**八項規(guī)定精神,認真落實黨風廉潔建設“一崗雙責”。二是把握運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,重點推動黨內監(jiān)督制度的建立健全和執(zhí)行落實,不斷扎緊制度籠子、凈化政治生態(tài),全面推進從嚴治黨。三是加強和規(guī)范黨內政治生活,帶頭上黨課、參加所在支部活動,提高黨內生活質量,貫徹民主集中制。四是從嚴從實嚴格要求自己。追求積極健康的工作和生活方式,純潔“朋友圈”,帶好隊伍、管好家人。 “兩學一做”精準發(fā)力解決黨員“五個問題” 開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話,做合格黨員”(以下簡稱“兩學一做”)學習教育,是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常、落在實處,是推動全面從嚴治黨向基層延伸,進一步提高黨員思想政治素養(yǎng),發(fā)揮黨員模范帶頭作用的重要遵循。 精準發(fā)力著力解決黨員五個問題 解決問題是最好的學習教育。當前,廣大黨員立足本崗,在各項工作中發(fā)揮了模范作用,同時,黨員隊伍中也存在著一些不容忽視的突出問題。開展“兩學一做”的學習教育,就是針對當前黨員隊伍中存在的五個方面的突出問題,精準發(fā)力。 一是著力解決一些黨員夢想信念模糊動搖的問題。主要是對共產主義缺乏信仰,對**缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等; 二是著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題。主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等; 三是著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題。主要是利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產安全受到威時臨危退縮等; 四是著力解決一些黨員精神不振的問題。主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避職責,不起先鋒模范作用等; 五是著力解決一些黨員道德行為不端的問題。主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。 機制引導四個方面強化制度保障 制度是學習教育的保障。“兩學一做”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,抓在日常、嚴在經常,有針對性地解決問題。開展“兩學一做”,基礎在學,關鍵在做。以“兩學一做”為抓手,以學用結合的制度為保障,以知行合一的檢查督促機制為引導,進一步增強黨的各項建設的協(xié)同性、整體性、系統(tǒng)性。 一是嚴明黨建工作職責制。 黨委書記要時刻牢記,抓好黨建是本職,不抓黨建是失職,抓不好黨建是不稱職。要在落實主體職責上下功夫,履行好“第一職責人”職責,健全從嚴治黨的問責機制;要在加強基層黨組織建設上下功夫,抓好黨員隊伍的思想政治建設,充分發(fā)揮黨員的模范作用。 二是嚴格落實“三會一課”制度。 根據(jù)部署,定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會,按時上好黨課。不斷改善資料和形式,注重質量,避免流于形式。使黨員經常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風教育、做一個合格黨員的教育,健全黨的組織生活,嚴格黨員教育管理。 三是健全和落實組織領導制度。 用制度確保“兩學一做”學習教育有人抓、有人管;確保開展黨員組織關系集中排查,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情景,理順黨員組織關系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學習教育;確保對基層黨組織書記、組織委員等黨務骨干普遍進行培訓,幫忙他們掌握工作方法,明確工作要求。 四是嚴格落實黨員立足崗位、履職盡責制度。 在農村、社區(qū),重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織,重點落實黨員示范崗和黨員職責區(qū)制度;在窗口單位和服務行業(yè),重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關事業(yè)單位,促進黨員模范履行崗位職責,落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務群眾制度,等等。 學用結合理論學習重在指導實踐 水滴石穿,繩鋸木斷。昨日的成就來自落實,今日的任務需要落實,明天的期望在于落實。堅持學用結合,知行合一,用心用力,抓細抓實。 一是要把學習教育落在實處。 學習黨章黨規(guī),重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;**系列重要講話精神,重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。開展學習教育,要堅持正面教育為主,引導黨員通讀熟讀黨章黨規(guī),弄清楚該做什么、不該做什么,能做什么、不能做什么,把握共產黨員為人做事的基準和底線;引導黨員理解掌握**系列重要講話精神的豐富內涵和核心要義,用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作,為黨在思想上政治上行動上的團結統(tǒng)一夯實基礎。 二是把做合格黨員落在實處。 學習教育的著眼點和落腳點,就是要引導廣大黨員做合格共產黨員。經過學習教育,使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定夢想信念、堅持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為,無論在何時何地,都要牢記黨員身份,發(fā)揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。 三是把領導干部帶頭落在實處。 堅持領導帶頭,以上率下。黨員領導干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面。以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一齊學習討論、一齊查擺解決問題、一齊理解教育、一齊參加黨員民主評議。黨委(黨組)要堅持兩手抓,防止“兩張皮”,緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局組織開展學習教育,激發(fā)廣大黨員奮發(fā)進取、干事創(chuàng)業(yè)的精神,為協(xié)調推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念供給堅強組織保證。 按照習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議重要講話中指出的“四個對照”“四個找一找”要求,將本人在主題教育中通過學習交流研討、調查研究等11種方式渠道查找的X條問題,梳理匯總如下: 根據(jù)《關于在省直文化系統(tǒng)認真開展作風建設中存在突出問題自查自糾工作方案》的通知要求,館領導班子非常重視,技術組織了學習部署,按照省委書記劉家義提出的要高度重視解決‚抓落實浮在上面,擔當作為不主動不積極,動真碰硬開拓創(chuàng)新意識不強力度不夠,宗旨意識群眾觀點不強,‘四風’反彈回潮隱性變異?等五個方面問題的要求,結合作風建設中存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),進行自查自糾。 一、作風漂浮工作不實等形式主義方面。問題一:工作態(tài)度不端正,自我要求不嚴格。 整改措施:工作中端正態(tài)度,以高標準嚴格要求自己。問題二:自身工作積極性主動性不夠,缺乏進取意識和創(chuàng)新意識。 整改措施:遇事主動思考,積極對待,克服慵懶心里和為難情緒。 問題三:學習不夠深入,重形式輕實效,工作能力和效力有待提高。 整改措施:加強理論和業(yè)務學習,注重理論和實踐相結合,提高工作能力,推動工作創(chuàng)新發(fā)展。 二、擔當作為不主動不積極方面。 問題一:遵守政治紀律和政治規(guī)矩方面,對社會上、網絡上出現(xiàn)的政治謠言、錯誤言論,不抵制,不爭論。整改措施:政治敏感性不高,大局觀念有待加強。要做到嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,遇到政治謠言、錯誤言論,要敢于抵制,勇于爭論。 三、開拓創(chuàng)新意識不強力度不夠方面。 問題一:‚慵、懶、散?不作為等官僚主義問題存在。工作缺乏目標性,只滿足于完成領導交付的工作任務,主動學習鉆研的意識不強。 整改措施:針對思想上怠慢、精神動力不足的問題,正視問題,充分認識到‚慵、懶、散?問題的嚴重性。 問題二:自我要求放松,忽視了自我提高。 整改措施:增強事業(yè)心和責任感,強化主動擔當意識。問題三:工作協(xié)調,統(tǒng)籌兼顧能力不強。 整改措施:細化工作責任,確保每項工作落實到人,到崗,到位。提高工作標準,把工作做深,做細,做實。 四、宗旨意識群眾觀點不強方面。 問題一:遵守工作紀律,工作中為大眾服務的意識,為群眾文化服務的宗旨意識有待加強。 整改措施:針對思想上遵守工作紀律不重視,服務意識存在疏忽等問題。加強對工作制度章程的學習,嚴格遵守執(zhí)行。強化群眾文化的服務意識,增強服務觀念,嚴于律己。同時加強服務意識教育與監(jiān)督管理。 五、‚四風?問題方面。 問題一:在理論思想學習上,雖然能自覺學習黨的政治理論和先進思想,但是存在著思考問題淺嘗輒止,浮于表面的毛病,理論和實踐不能深入的結合。理論學習不夠徹底,政治素養(yǎng)不過硬。一是政治理論學習存在片面性,理解淺嘗輒止,政治理論不成熟。二是理論和實踐脫離,缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習。 整改措施:要進一步加強理論學習,增強理論基礎。提高自己的政治敏銳性,樹加強世界觀、人生觀和價值觀的深入改造。從實際出發(fā),以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效,注在理論聯(lián)系實際,達到理論與實踐相統(tǒng)一。 問題二:在工作上,主觀能動性差。一是改造世界觀存在惰性,認為只要改就可以了,缺乏緊迫性。二是工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于表面,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。 整改措施:要進一步改進工作作風,增強主人翁和公仆意識,樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。把維護集體和全局的利益放在首位。樹立為人民無私奉獻的精神,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,和黨組織保持一致,把人民的利益放在第一位;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾生死與共;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。問題三:辦事急躁、不穩(wěn)重,工作深入不夠,深入群眾尚不夠,宗旨觀念有所淡化。在工作上群眾觀念淡薄,看不到群眾的首創(chuàng)精神,沒更好地聯(lián)系群眾,指導工作主觀意志成份多,服務群眾實際行動缺乏。 整改措施:要進一步務實創(chuàng)新,增強工作實效。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,增強主觀能動性,創(chuàng)新學習方式、工作理念、工作手段和工作機制,使工作成效的不斷提高。要不斷總結和完善工作經驗,提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,盡職盡責做好各項工作。 問題四:長期以來反對吃喝玩樂,絕大多數(shù)情況下,以各種理由謝絕參與此類活動,杜絕了享樂主義方面的主要問題。但有些關系沒能處理好,比如與企業(yè)的交往太少,橫向課題拿得少;給他人的初步感覺,此人過于嚴肅,不易相處。人際交往中,有一個慢熱過程,辦事效率偏低。 整改措施:要進一步保持清正廉潔,增強拒腐防變能力。在金錢等誘惑面前經得起考驗,做到自制、自勵、自潔,堅決反對享樂主義和奢靡之風;堅決抵制歪風邪氣,始終做到清正廉潔,自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭,帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。 問題五:缺乏自律意識,在生活中放低要求。忽視作為黨員干部在生活中的表率作用。整改措施:自覺踐行社會主義核心價值觀,提高自身道德修養(yǎng)。自覺遵守社會秩序,維護黨員干部的良好形象。增強交通安全意識,做文明市民。 1.學習認識有偏差。部分干部認為自己本科畢業(yè),平時都能自學,覺得單位組織集中學習是多此一舉,一些干部受“經濟工作是硬任務,理論學習是軟任務”思想的影響,認為只要任務完成了,經濟發(fā)展了,經濟效益好了,學不學都無所謂,不愿坐下來或無暇靜下來學理論。 2.理論學習不主動,自覺性不高。部分同志往往以近期工作任務比較重或工作頭緒多忙于事務工作為理由,不能自覺主動抽時光學習,利用工作空閑和業(yè)余時光學習也比較少。經常是上級往往是要求學什么學什么,需要什么學什么,急用什么學什么,缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性,學習實用主義、功利主義現(xiàn)象比較嚴重。 3.學用結合還不夠。學習理論的針對性和可操作性不強,學習內容大多是規(guī)定科目,沒有結合本地實際情況拓展學,結合個人專業(yè)聯(lián)系學,缺少理論聯(lián)系實際的學風,不能把學習與實際工作、學習與運用、言論與行動很好地結合起來,沒有真正做到學以致用。 (二)調查研究方面 1.還存在走馬觀花、不夠深入現(xiàn)象。少數(shù)同志往往為調研而調研、為談話而談話,滿足于完成工作任務,沒有注重工作質量,造成調研質量不高、指導性不強,談心談話深入人心少、解決思想問題不夠。究其原因,既有工作任務重、頭緒多的客觀因素,也有自己總認為對情況熟悉、思想認識不夠的主觀原因。 2.還存在依靠群眾不夠的現(xiàn)象。部分同志雖然能夠廣泛聽取方方面面的意見,但不能準確掌握大多數(shù)群眾的所想、所需、所求,影響為民辦事的效率。例如,自己心存顧慮,調研不夠,只是象征性在村社進行了一些基本的調研,調研的全面性、深入性和廣泛性還不夠,沉下身子“解剖麻雀”的少,摸清真實情況,從中提煉出指導全局工作的成功經驗和辦法欠缺。 3.還存在深入一線真研不夠的現(xiàn)象。有的同志有時習慣于坐在辦公室,想問題、看材料、聽匯報、上電腦,了解的很多情況都是紙上、網上的東西,對廣大群眾的實際情況和需求,存在的問題和愿望,自己直接面對和了解得不多、不透、不深、不廣。因此,工作中對問題的思考和決策,自然就會不全面、不及時、甚至不對路、不合適。 (三)服務群眾方面 1.政績觀上有偏差。很多同志注重顯績和短期內能出成績的工作,對群眾最關切的民生問題缺少長遠思考和統(tǒng)籌謀劃,思考工作時大局觀不夠,只注重自己分管工作,對全局性的工作深入思考比較少,好的建議不多,有時雖然產生了一些新想法,因考慮到怕有越位之嫌,也不敢大膽提出。 2.聯(lián)系群眾不夠緊密。習慣在辦公室做決策,在電話里聽匯報,主動深入到基層督促檢查,與基層干部、黨員群眾面對面了解情況、尋策問計、解決問題做得不到位。 3.科學決策水平有待進一步提高。部分同志在重大決策中充分傾聽民意、廣泛集中民智不夠,對部門和基層干部提要求多、布置任務多,對思想、工作和生活關心少,在工作方式方法上需要改進。 (四)落實工作方面 1.境界不高,要求不嚴。少數(shù)同志自我要求不高,工作追求降低,有時對上級決策部署領會不到位,思考不全面,造成不能完全落實到位。對自己分管的工作,有時存在只滿足于開會布置,說過就算干過,要求也提了,至于工作是否高標準、高質量地完成,則缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。 2.進取精神不足。部分同志對當前改革中的新生事物認識不到位,工作中有本本主義,決策局限于條條框框,辦事過于講究程序,循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,敢為人先、攻堅克難的銳氣不足。 3.安于現(xiàn)狀,自我滿足。還有一些同志干出一點成績就沾沾自喜、盲目樂觀,甚至止步不前,但對工作中存在的不足往往一帶而過。突出表現(xiàn)在落實中央、省委和市委決策,有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題;還存在結合實際研究不夠,站位不高、看的不遠,前緊后松的問題。 (五)文風會風方面 1.會風不實表現(xiàn)。有的領導干部喜歡開長會、念長稿,短話長說,看似面面俱到,實則離題萬里。正如群眾所言,“這樣的講話有數(shù)量無質量、有長度無力度”。有的領導干部熱衷于發(fā)文章、出專著,但所言既不觸及實際問題,也不回應群眾關切。他們之所以要弄出一點動靜來,無非是為了顯示自己“為官在為”“為官有為”,顯示自己有水平、有政績。 2.文風不實表現(xiàn)。制定下發(fā)文件,還存在“依葫蘆畫瓢”,照搬照抄上級規(guī)定,結合單位實際不夠的問題;個別時候,還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現(xiàn)象;個別同志辦文辦會還有粗疏錯漏的問題,等等。這些看起來是表面的現(xiàn)象,但根子還是思想認識不到位,沒有把文風會風當成是思想作風問題的一個重要表現(xiàn),究其原因還是官僚主義、本位主義作祟,工作不上心、不細心,業(yè)務不熟悉,研究工作不主動。 (六)擔當履責方面 1.存在等靠思想。對中央、省委重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰,態(tài)度消極,行動遲緩;貫徹上級部署要求照搬照抄,不結合實際,不深入了解情況,不研究具體落實措施,上下一般粗,大而化之、沒有實效;對上級安排的任務敷衍了事、得過且過;對承擔的工作能拖則拖,不推不動、撥一撥轉一轉。有的對一些已經明確要求推進的重點工作,等文件、會議紀要;有了文件、會議紀要,還要等上級調度,等兄弟市縣單位先行、出經驗。 2.存在有守攤思想。工作標準不高,滿足于一般化,只求過得去、不求過得硬,工作平推平擁。有的小富即安、小成即滿,取得一點成績就津津樂道,看不到與先進地區(qū)、先進單位的差距,看不到工作中存在的問題,自我感覺良好,裹足不前。有的守著自己的“一畝三分地”,在崗位上無所作為,混天數(shù)熬日頭,面對先進無動于衷,任憑外邊發(fā)展突飛猛進也能保持“淡定”,工作多年面貌依舊。 3.存在有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,飽食終日、無所用心,出工不出力,人在心已散。特別是一些接近退休年齡的干部,自我感覺付出了這么多年的心血汗水,該“喘口氣、歇歇腳”了,不同程度有“船到碼頭車到站”的消極思想,存在“少踩油門,多踩剎車”,不求“多拉快跑”,只求“安全無事”的現(xiàn)象。 4.存在旁觀思想。少數(shù)同志感到上有思路清、能力強的領導領著,身邊的同志機關資歷、經驗也都豐富,自己按領導意圖做好就行了,謀建設、干工作還打不開思路、放不開手腳、下不了決心,積極出謀劃策、主動靠上去、創(chuàng)新工作方法不夠,有時有矛盾上交現(xiàn)象。 5.存在本位主義思想。有的推進改革不積極,不愿下放權力。對簡政放權科目,明放暗不放,名放實不放,依然用行政的“手”干預市場的“手”,面對權力清單、責任清單、負面清單,如同套上“緊箍咒”,渾身不自在。有的部門表面上審批“瘦身”,實際上中介“增肥”,把下放權力搞成“移花接木”。有的部門缺乏大局觀,總感到工作應該是別的部門處理,如果參與了怕別的科室有想法,在遇到這方面工作時,往往就不會過多的去參與。 (一)強化理論武裝,堅定理想信念。深入學習貫徹黨的十九大精神,認真學習、深刻領會習近平總書記系列重要講話精神,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,帶頭真學、真信、真懂、真用,不斷增強“四個自信”,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。組織開展理想信念專題教育,著力解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,補足精神之“鈣”。持續(xù)加強黨性黨風黨紀教育,樹立正確的權力觀、得失觀,擔當起“在黨憂黨”責任。增強理論集中學習的針對性、實效性,力爭在提升理論素養(yǎng)上下工夫、在擴大知識視野上求突破、在推動工作發(fā)展上見實效。 (二)加強黨性錘煉,遵守政治紀律。深入開展共產主義理想信念、中國特色社會主義理論和中國夢學習教育,加強班子成員的黨性錘煉,強化進取意識,凝聚發(fā)展力量,激發(fā)干事激情。積極參加民主生活會外,各位成員自覺以普通黨員身份參加縣辦黨支部的活動,切實履行好自己作為一名普通黨員的職責,自覺置身于織的嚴格管理和其他黨員的監(jiān)督之下;嚴格執(zhí)行個人重大事項報告制度,班子成員定期向織匯報思想、工作和生活情況,自覺接受織的監(jiān)督;自覺維護班子的團結統(tǒng)一,強化班子成員之間分工負責、重大事項合力推進的機制,在圍繞中心服務大局中凝聚肝膽相照、榮辱與共、共同擔當?shù)囊庾R,齊心協(xié)力、共同推進各項工作。 (三)提升能力,增強履職本領。一是堅持和完善民主集中制,完善落實常務會議議事規(guī)則和決策程序,健全集體領導與個人分工負責相結合的制度,做到按制度管人管事。二是嚴格執(zhí)行領導班子民主生活會的有關規(guī)定,加強班子成員之間的談心交流,積極開展批評與自我批評,珍惜和維護班子集體的團結,充分發(fā)揮班子成員的積極性、主動性,進一步增強班子合力。三是努力提高解決實際問題的能力和水平,提高工作的預見性、主動性、原則性和創(chuàng)造性。做到學習與解放思想相結合,與調查研究相結合,與實際工作相結合,通過學習,掌握觀察分析和解決問題的新方法,運用所學的理論解決改革和發(fā)展中遇到的熱點和難點問題。 (四)強化履職擔當,確保抓實見效。切實真督實查,對重要工作以及主要領導指示事項,堅持隨時安排隨時督查,在每季度常委帶隊督查的基礎上,盡可能做到重大事項親自帶隊檢查,發(fā)現(xiàn)問題敢于動真碰硬,列出整改清單一一對賬銷號,遇到影響督查或落實不到位的,情況如實向X反饋、向X通報。強化統(tǒng)籌協(xié)調,建立健全X兩級辦公部門聯(lián)系機制,及時與各常委和四大班子、各級各部門進行溝通銜接,嚴格審核X常委會議題,對各類會議文件嚴加把關、精減數(shù)量,下功夫整治文山會海,為X抓落實騰出更多時間。 (五)樹牢群眾觀點,密切聯(lián)系群眾。班子要繼續(xù)發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,為全體廣大黨員干部立好標桿、作好表率。密切聯(lián)系群眾,做到從群眾中來、到群眾中去,問政于民、問需于民、問計于民,全心全意為人民群眾服務。加強和改進調查研究方式和方法,帶著問題深入實際、深入群眾、深入基層,多到情況復雜、矛盾突出的地方開展調研,努力研究新情況,解決新問題。堅持不懈用好批評和自我批評這個武器,多用、常用、用足用好,使之成為一種習慣、一種自覺、一種責任。 (六)突出從嚴從細,落實主體責任。從嚴落實主體責任,嚴格按照“一崗雙責”要求,認真貫徹落實XX黨風廉政建設主體責任體系,用足用好“XX”衡量檢驗標尺、“XX”督查落實細則,帶頭簽訂廉政責任書、承諾書,經常性開展廉政約談,及時運用誡勉談話、打招呼提醒等方式,督促整改苗頭性問題,切實種好自己的“責任田”。從嚴強化作風建設,帶頭落實中央八項規(guī)定精神和XX“雙十條”規(guī)定,進一步健全完善工作制度,尤其針對分管部門實際,著重加強對領導干部和工作人員遵守政治規(guī)矩情況、履職盡責擔當情況的監(jiān)督檢查,一旦發(fā)現(xiàn)妄議中央、不作為、慢作為甚至失職瀆職的,堅決向組織匯報并提交處理意見。 (七)堅持問題導向,堅決整改落實。結合工作實際,一項一項找原因、定措施、抓整改,并從整章建制入手,進一步扎實扎密制度籠子,切實在源頭上堵塞漏洞。各級各部門和黨員干部要盡快匯總梳理,建立個人問題清單,認真剖析根源,深刻反思部分省市縣領導干部違紀違法的教訓警示,勤于自省、慎獨慎微,要逐條明確整改目標、時間進度和具體措施,并在一定范圍公布整改結果,接受大家監(jiān)督。 學校黨支部個人整改方案全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持*員先進性教育活動,是在新形勢下加強和改進黨的建設的新舉措,按照上級黨委對保持*員先進性教育活動的工作部署,學校支部認真組織,扎實推進,結合學校的工作實際,到目前為止,完成了學習動員階段、分析評議階段以及“回頭看”所規(guī)定的各項任務,達到計劃要求。支部在第一階段、第二階段和“回頭看”的活動中,充分征求黨員、職工群眾的意見,廣泛地開展交心談心活動,并對征求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析,針對存在的問題支部制定整改方案如下: 一、黨支部存在的主要問題: 1、需多展示好黨員的先進思想和先進事跡,在群眾中樹立起威信。2、要繼續(xù)調動入黨積極分子的積極性,加快黨員隊伍壯大的速度,讓更多的優(yōu)秀教師早日投入到黨組織的懷抱。3、談心活動開展不夠,在了解群眾真實思想,開展教師與黨員的聯(lián)誼活動,以及加強對于青年教師成長的教育、指導上還需加大力度。4、需進一步加強師德教育,進一步增強教師的服務意識。5、支部工作還需進一步高標準,高立意,高質量地抓好,要使這支隊伍在原有基礎上振作精神,真正成為江寧學校核心力量。 (一)繼續(xù)加強黨員教育,同時以身邊好黨員事跡宣傳,展示黨員風采,教育廣大黨員群眾。(長期目標)整改措施:1、本學期支部將組織黨員上三次“微型黨課”,用“三個代表”重要思想武裝廣大黨員頭腦,使黨員對“三個代表”重要思想的科學內涵、精神實質的理解更加深刻,實踐“三個代表”重要思想的堅定性和主動性進一步增強,使廣大黨員進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產主義理想信念。2、加強教育理論的學習,通過開展中心組學習和教師業(yè)務學習,提高實施課改的責任感和使命感。3、加強載體建設,學校要進一步完善黨建網建設,在校報上刊載“有這樣一位黨員教師”欄目,及時宣傳報道黨員教師的群體風貌。支部還將開展形式多樣的組織生活,提高黨員教育的時效性,增強黨支部戰(zhàn)斗力。 (二)進一步加強黨組織建設,加快發(fā)展工作,吸納更多優(yōu)秀入黨積極分子到組織里來。團結教育更多優(yōu)秀青年。 (2023學年)整改措施:1、本學期,按照黨章規(guī)定的原則、程序,增補支部委員,調整分工,保證各項工作的落實。2、加強對青年團支部的領導和關心,通過吸收黨外教職工,特別是青年教師參加黨課學習,積極引導他們向黨組織靠攏,多關心,壓擔子,重點培養(yǎng),使他們盡快成長起來,早日加入黨組織。3、今年計劃發(fā)展兩名黨員教師,充實支部新鮮血液。 (三)繼續(xù)開展凝聚力工程建設,爭取在關心人、理解人和幫助人中凝聚人。(長期目標)整改措施:1、進一步增強黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,學校黨支部將以責任區(qū)建設為抓手,開展“獻一計、幫一把、攙一步”工程建設,每個黨員要關心責任區(qū)和自己身邊教師,在思想上、生活上、專業(yè)發(fā)展上幫助他們成長。2、支部將開展以提高教師素質為目的的時事報告、理財講座、體育鍛煉、心理輔導和文體比賽、開設親子英語沙龍、評選學習型教師之家等活動,進一步凝聚教師,努力實現(xiàn)黨組織的堡壘作用和先鋒作用,為我校再創(chuàng)市精神文明單位提供堅強的政治保證和組織保證。 (四)進一步加強師德建設,使我校教師師德滿意度有明顯提高。(長期目標)整改措施:1、學校每年9月評選學校師德先進個人,每年2月評選校精神文明十佳好事,表揚先進,帶動全體。2、成立校師德督導團,旨在為努力提高教師師德修養(yǎng)而起到有力的指導、督促作用,進一步提升學校育人環(huán)境,提高教師的育人素養(yǎng),使學校成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的育人場所,周邊地區(qū)的優(yōu)質教育資源。 (五)認真貫徹“黨要管黨、從嚴治黨”的方針,進一步加強制度建設,嚴格黨的組織紀律,加強對黨員特別是黨員領導干部的教育和監(jiān)督,使黨組織建設更加堅強有力,職能作用得到進一步發(fā)揮。整改措施:1、繼續(xù)實行黨員承諾公示制度。2、完善干部述職評議制度。3、實行干部工作檔案制度。4、開展黨組織與黨員談話制度。從而切實提高群眾對黨風的滿意度。 (一)存在的問題和不足 1、理論學習方面。主動學習少,被動接受多;筆記抄的不少,聯(lián)系實際不夠,還停留在“一張報紙、一杯茶,圍在一起聽報告”的傳統(tǒng)模式。缺乏“寬”度。制定個人學習計劃比較粗糙,學習內容范圍較窄,學習內容沒有考慮到政治理論學習的系統(tǒng)性、全面性,導致自身政治理論知識面窄,從而使得學習的效果不理想。缺乏“深”度。平時只注重學習內容、學習任務的完成,忽視了學習方法、學習效果,對知識深入消化,吸收不夠,不能很好地結合到實踐,落實到行動,致使在實際工作中政策水平較低。缺乏“速”度。覺得只要能把本職工作干好,其他學習都無關緊要,從而對時事政治學習不及時,不能及時改造思想,行動不夠迅速。缺乏“高”度。對意識形態(tài)領域的復雜斗爭認識不足,對一些敏感的問題反映遲鈍,鑒別能力不強,不善于從講政治高度去認識和分析問題。缺乏“強”度。平時抓業(yè)務工作抓得緊,抓黨務工作抓得松,存在時緊時松“三分鐘”熱度,沒有充分認識到學習也是一項制度,還沒有把學習當作一條鐵紀來抓,導致學習的強度不夠。比如,雖然參加了上級組織的學習,也制定了學習計劃,但落實的不好,有幾次都是上級要檢查了,才發(fā)現(xiàn)黨員組織生活紀實手冊還沒有完成,心得體會還少幾篇,理論筆記字數(shù)還不夠,導致手忙腳亂,補筆記、補心得,忙成一鍋粥。 2、思想政治方面。自己始終把思想政治建設作為立身之本,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,但對標反思,仍有一些差距和不足。一是政策理解不深入。雖然自己能夠按時參加集體學習,理論學習缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。特別是對一些新理論、新戰(zhàn)略、新要求,缺乏深層次的思考研究,學習不透徹,掌握不具體,研究不到位。二是學用結合不緊密。在貫徹落實中央和省市的部署上,緊緊滿足于學習了、理解了,但在結合工作實際、謀劃推動工作上,還存在用老經驗、老辦法干工作的情況,運用新理論指導實際工作做得還不到位。三是心胸格局不夠寬。自己所處的單位和科室屬于綜合科室,工作量很大,別的單位和科室不愿干、干不了的工作經常“移交”過來,經常會接到一些“超出能力”“超出職責”“超出職權”的工作,經年累月,疲憊不堪。于是有時就有了一些怨言、怨意,覺著為什么別人可以與家人享受親情,而自己卻要加班熬夜,有時感到很迷茫、很彷徨、想放棄。這一段時間看了張富清老人的事跡,才覺得自己政治站位還不高、心胸襟懷還不廣,還需進一步堅定理想信念。 3、干事創(chuàng)業(yè)方面。一是不愿擔當?傆X著“槍打出頭鳥”“木秀于林,風必摧之”,擔任新職務后,雖然心中干事創(chuàng)業(yè)這股勁沒有松,但在上任之初,工作千頭萬緒、冗雜繁多,想一點點來,多聽聽、多看看,客觀地講影響了工作效率。二是不想擔當。在平時遇到一些事情時,害怕管得太多給自己帶來不必要的麻煩,有了“遇到困難繞著走,棘手矛盾向上交”的“太極拳”,有時甚至把事情能推出去作為一種資本和經驗,引以為榮、引以為傲。三是不敢擔當。面對新形勢、新任務有了“本領恐慌”心理,擔當作為的主動性和積極性不足,害怕承諾了的工作、答應了的事情如果辦不好別人會笑話,害怕別人質疑和低估自己的能力,還不如四平八穩(wěn)、按部就班,這樣別人也摸不著自己的深淺,有了“寧可不干、也要不犯”的錯誤心理,缺少了攻堅克難的勇氣。 4、為民服務方面。一是聽不進意見。下級和職工群眾的話聽不進去,有時下級和職工群眾匯報工作、反應情況時,不是耐心細致聽取對方的陳述,不讓下級把話說完,就劈頭蓋臉的把下級和職工訓斥一頓。結果是下級有話不敢說,有不同意見不敢反映,干群之間的鴻溝也就越來越深。二是調研不深入。在工作遇到特別棘手的問題時,不是深入基層、深入實際、深入職工群眾中,摸清問題的原因,找準問題內在關系,從而研究出解決問題的方法和措施,而是盲目的拍腦袋定板,拍板的方案即缺乏科學性,讓執(zhí)行者左右為難不說,嚴重時帶來不應有的損失。三是對下負責少。實際工作中,不折不扣的完成上級組織和領導交給的各項任務,不差分毫的貫徹領導的意圖,領導一句話語、一個眼神自己就知道該干什么、該怎么干、怎樣能干好,但是,有時對于職工和群眾反映的情況卻是“猶抱琵琶半遮面,千呼萬喚始出來”,有時甚至不顧大多數(shù)群眾的利益,去滿足對領導的高度負責。 5、清正廉潔方面。自己所在的部門是個“清水衙門”,沒有獨立的財權、事權,也沒有“經受考驗”的機會。但從內心深處來看,還是有享樂主義在作祟。一是自律意識不強。在工作中嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求,同時嚴格要求自己的家庭成員,但在工作和生活中還存在需要改進的地方。比如,在紅白喜事人情走動上,礙于老同志老感情關系,參加一些吃請活動。二是節(jié)約意識不夠。電腦辦公的好處是自己有更多機會和打印紙打交道,有時一份文件本來正反面出就可以,但有時嫌麻煩就單面打印,無形之中增加了耗材使用量,造成了資源浪費,沒有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護的高度去理解。三是艱苦奮斗衰退。隨著經濟發(fā)展和家庭生活水平不斷提高,個人在吃住行用等方面,比以前講究檔次、講究質量了。這種意識不自覺地也帶到了工作中,總希望工作環(huán)境、辦公用品、生活條件等檔次高一些、質量好一點,希望食堂飯菜好一些,看見別人買了輛新車,自己也想換一下;看見同事背了個名牌包,自己也想著攢點錢換個新包但由于工資所限,有時還要刷信用卡,淪為“卡奴”,這些都是享樂主義的具體表現(xiàn)。 (二)整改措施 對以上問題,我將認真對待,一項一項抓好整改落實,主要從以下方面入手。 1、做強化理論學習的表率。認真學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和黨章黨規(guī)黨紀,深入研究上級相關精神,樹立終身學習的理念,把學習當成一種自覺、一種境界、一種追求和一種習慣,養(yǎng)成科學的思維方式,提高戰(zhàn)略思維、創(chuàng)新思維、辯證思維、法治思維的能力,以新思想武裝頭腦、指導實踐,引領發(fā)展。 2、做堅定政治立場的表率。樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,在大是大非面前,在關系和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節(jié),始終保持清醒的政治頭腦,始終保持政治上的敏銳性,始終保持端正的政治態(tài)度,始終保持堅定的政治立場,切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。 3、做一心為民的表率。牢固樹立“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”的宗旨意識,堅持把群眾呼聲作為第一信號,把群眾需要作為第一選擇,把群眾滿意作為第一追求,著力解決老百姓最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題堅持多到基層走訪,多了解第一手情況,掌握最基層信息,多向群眾學習,深入實際了解群眾的困難和疾苦,通過解決實際問題來親近群眾、聯(lián)系群眾、服務群眾,持續(xù)開展幫扶企業(yè)、幫扶群眾工作,切實維護黨在群眾中的形象。 4、做廉潔自律的表率。嚴格落實中央八項規(guī)定,堅決反對“四風”特別是形式主義、官僚主義的新表現(xiàn),主動報告?zhèn)人有關事項,管住自己、把住小節(jié),在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,培養(yǎng)清廉理念,做到廉潔自律,讓廉潔從政內化于心、外化于行,努力做到自重、自省、自警、自勵,自覺做到“忠誠干凈擔當”,永葆共產黨員清正廉潔本色。 校醫(yī)院黨支部開展“學黨的十九大精神做合格黨員”的學習教育,認真落實習近平總書記關于糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上的重要指示精神,推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化,是面向校醫(yī)院全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。針對校醫(yī)院黨員同志們如何增強黨性觀念、嚴格黨內政治生活、提振干事創(chuàng)業(yè)精神等幾個方面,校醫(yī)院黨支部著力解決五個問題: 一是著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題。主要是對共產主義缺乏信仰,對中國特色社會主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等; 二是著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題。主要是看齊意識不強,不守政治紀律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨,組織紀律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務,不按黨的組織原則辦事等; 三是著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題。主要是利己主義嚴重,漠視群眾疾苦、與民爭利、在人民群眾生命安全受到威時臨危退縮等; 四是著力解決一些黨員精神不振的問題。主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責任,不起先鋒模范作用等; 五是著力解決一些黨員道德行為不端的問題。主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。 具體措施:校醫(yī)院黨支部通過民主評議、綜合分析黨員日常表現(xiàn),給每名黨員評定等次并向本人反饋。對評為優(yōu)秀的黨員要予以表揚,對評為不合格的黨員,要立足教育幫助,促進轉化提高,并按照規(guī)定的辦法程序,作出相應組織處置。校醫(yī)院黨支部列出整改清單、明確整改事項和具體措施,各個黨員要作出整改承諾。校醫(yī)院整改內容和完成情況要在學院范圍內公示,接受黨員群眾監(jiān)督。 開展教育實踐活動,最大的危險就是走過場,以形式主義的辦法解決形式主義問題。扎實推進第二批黨的群眾路線教育實踐活動,必須更加注重嚴格要求,堅決防止“用形式主義反對形式主義”。 形式主義位列“四風”之首,這種本末倒置的行徑,只圖虛名,不求實效,表面上“轟轟烈烈”,骨子里“空空如也”,影響惡劣,流毒甚廣,嚴重損害黨群干群關系。防止形式主義,最重要的就是“求真務實”。只有從實處著眼、用實干考量、以實績說話,讓形式主義嘗不到“甜頭”、撈不著“彩頭”,才能徹底鏟除其滋生蔓延的“土壤”。否則,以不誠之心、不實之力治理形式主義,必然是“竹籃打水一場空”,甚至可能演變?yōu)樾碌男问街髁x。 防止教育實踐活動“走形式、走過場”,必須抓實抓好學習教育。學習教育是整個教育實踐活動的基礎,只有通過深入系統(tǒng)地學習,切實加強黨性修養(yǎng),不斷提高思想認識,才能有的放矢查擺問題,積極主動整改落實。杜絕學習中的形式主義,必須把握科學的檢驗標準。學習效果怎么樣,教育作用好不好,不在于時間的長短,不在于筆記的多少,關鍵是思想認識提高了沒有,思想疑慮解決了沒有。如果通過學習,強化了理論武裝,加強了自我約束,使為民務實清廉的價值追求真正植根于思想和行動之中,就會自覺踐行好黨的群眾路線。 防止教育實踐活動“走形式、走過場”,必須充分聽取群眾意見。“問政于民,方知得失;問需于民,方知冷暖。”干部作風如何,群眾看得最清楚,也最有發(fā)言權。只有把群眾的意見當做一面鏡子,從群眾最不滿意的地方改起,從群眾最希望改的地方做起,才能確保教育實踐活動取得扎實成效。因此,必須敞開大門,誠心誠意歡迎群眾提意見、挑毛病,從群眾呼聲中找差距、找問題,決不能諱疾忌醫(yī),搞花拳繡腿,做表面文章,使征求意見流于形式。否則,聽不到意見,對不準“四風”,查擺問題必然不準確、不深入,教育實踐活動就會“轟轟烈烈走過場”,陷入形式主義的泥潭。 防止教育實踐活動“走形式、走過場”,必須始終突出解決問題。坐而論道,不如立而行之。使群眾受益、讓群眾滿意,是教育實踐活動的關鍵目標。對準了“四風”,找準了問題,就要積極付諸行動,認真抓好落實。如果蜻蜓點水、敷衍了事,辜負群眾的期盼,導致群眾的反感,最終將失信于民,甚至適得其反。因此,深入開展好教育實踐活動,必須拿出釘釘子精神,以動真碰硬的“狠”勁兒、鍥而不舍的“韌”勁兒,不回避、不繞彎,把整改工作貫穿于活動始終,以實際成效接受群眾的檢驗,用實際行動贏得群眾的擁護。 根據(jù)鄉(xiāng)黨委安排,我認真對照“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論具體要求,結合自身思想和工作實際,廣泛聽取各方意見,深入查找問題,深刻剖析根源,制定整改措施,現(xiàn)將具體情況向大家作出匯報如下: 一,首先結合自身工作,談談過去一年存在的問題,和大家一起查擺一下工作中的不足之處。 (一)思想政治方面 1、理論學習不夠深入,對一些熱點、焦點問題缺乏深層次的互動和思想交流。 2、在學習上淺談輒止,對新時代中國特色社會主義思想只了解表面,對豐富的內涵和精神實質理解不夠透徹。3、存在重工作,輕學習的思想,總是以工作忙、任務重、沒時間等為由,不能自覺的靜下心來學習,使政治學習效果不明顯。 4、班子成員對意識形態(tài)領域的敏感性還不夠,對新形勢下如何維護黨的整體形象,執(zhí)政基礎方面學習研究不深,應對方法不多,不能從政治高度重視和對待,不能旗幟鮮明的予以抵制和正面引導。 (二)精神狀態(tài)方面 1、黨性弱化,宗旨觀念淡化,對共產主義信仰不堅定,政治素養(yǎng)缺乏,拿自己當普通群眾對待,先鋒模范作用不夠明顯、 2、作風傲慢、自律意識不強、意志消沉、缺乏進取精神,執(zhí)行不力,創(chuàng)新意識欠缺,追求相安無事。守攤子、四平八穩(wěn)過日子的思想有所存在。 (三)工作作風方面 1、堅持學習,持之以恒,毅力不足,盡管自己在工作中一直求新、求變、求活,但總有一種辦法少的感覺,認真分析起來也是由于學習抓得不緊不實的緣故。 2、深入實際不夠,解決實際問題較少,對一些影響工作順利運行的問題沒有及時發(fā)現(xiàn)和解決。 (四)六個破除方面 1、平常忙于各種事務工作,靜不下心來深入學習,思考比較少,理論功底不扎實,產生偷懶,歇口氣的念頭。工作空閑和業(yè)余沒得到充分利用、 2、平時黨性鍛煉少,隨大流的錯誤認識,戰(zhàn)斗性消退了。 3、在糾正四風方面存在的問題:(1)工作方法不足,工作主動性不夠;(2)工作作風不扎實;(3)安于現(xiàn)狀進取心不足;(4)艱苦奮斗,勤儉樸素的思想還不牢固,自以為能夠有一顆平常心過平民日子,放松對自己的約束。 二、產生問題的根源剖析 作為一名黨員干部,在學習教育中存在問題不足,我的一些思想和行為與新形勢、新任務、新要求還有一定的差距。主要存在以下幾個方面: 1、對黨章黨規(guī)及講話精神學習和認識不夠,沒能夠很好的將學習與實踐工作相結合。 2、工作方式缺創(chuàng)新,有畏難、消極情緒存在,得過且過的思想 3、平時與干部群眾溝通不夠,不能準確把握群眾的所思所想。 三、產生問題原因 1、理論學習在思想認識上把握不深,對人生觀、價值觀和思想覺悟的高度思考剖析比較少。 2、沒能把握好,解決實際問題,為民服務的高度統(tǒng)一。 3、總認為工作過得去就行,從內心放松了黨性修養(yǎng)的要求 4、政治紀律和組織紀律有所放松,松懈思想有所抬頭 四、今后努力方向和改進措施 下一步我們將繼續(xù)深度學習習近平總書記“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”重要講話精神,我們進一步深化改 革開放是“重要法寶”“必由之路”“關鍵一招”的認識,提高我們團隊積極應變、主動求變的斗志。發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范帶頭作用和表率作用。 一、要牢記習近平總書記“緊緊抓住機遇,勇于改革創(chuàng)新,果敢應對挑戰(zhàn),善于攻堅克難”的囑托,不斷強化問題意識、時代意識、戰(zhàn)略意識,把困擾我們的陳舊觀念徹底根除,把束縛我們的各種羈絆全部沖破。要進一步提高改革的本領和能力,勇于和善于用好“先行先試”政策,在新時代開辟改革開放新天地。 二、在全村廣大黨員干部群眾中深度開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論,貫徹落實習近平總書記關于改革開放再出發(fā)和新時代新?lián)斝伦鳛橹甘揪竦闹卮笈e措。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九大精神、習近平總書記視察山西重要講話精神,高舉新時代改革開放旗幟,緊密結合“兩轉”基礎上全面拓展新局面的使命任務和廣大黨員干部群眾思想工作實際,突出目標導向、問題導向、實踐導向,增強改革決不能落后的信念,增強創(chuàng)新驅動發(fā)展的理念,增強勇于擔當作為的自覺,推動思想再解放、改革再深入、創(chuàng)新再發(fā)力、開放再提質、工作再抓實,為全面提升改革開放質量和水平。 三、提升全體黨員思想覺悟,在工作中時刻嚴格要求自己,提升自身能力,筑牢思想防線上使狠勁、下真功,團結干部群眾,對各項工作要全面做好,更好地抓好支部建設,為我村各項事業(yè)的發(fā)展,恪盡職守努力工作。 (一)政治思想方面。思想上不夠重視,缺乏主動性;自主學習,熱情不足。對上級個別規(guī)定和重大決策理解不夠深透,貫徹執(zhí)行不夠全面、不深入。 (二)組織方面。對一些日常工作或自認為不是很重要的工作方面沒有嚴格落實請示報告制度。在思想上對社會上出現(xiàn)的謠言、不實言論不抵制、不斗爭,存在老好人思想,批評和自我批評深度不夠。 (三)工作方面。在開展工作中,工作方式過于保守,工作力度不夠有力,工作不夠創(chuàng)新,按部就班,沒有新意,缺乏創(chuàng)造性思路。 (四)紀律方面。勤儉節(jié)儉、艱苦奮斗精神弱化。思想上存在慵懶散的想法,考勤制度執(zhí)行力度不足。 二、改善方案,經過自我剖析,使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源,也更增強了我改善不足、提高修養(yǎng)的動力,在今后的工作中,我將以這次查擺問題為契機,針對自身查找的問題,切實采取措施,予以改善和提高。 (一)加強理論學習,提高整治素養(yǎng)。認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想和系列重要講話精神,更加堅定的把好世界觀、人生觀、始終在思想上、政治上同黨中央堅持一致,在大是大非面前,不為巧言所惑,不為歪風所動。 (二)加強個人修為,忠誠擔當。把忠誠放在第一位,始終站在黨的立場說話辦事,以政治紀律為準繩,說老實話,辦老實事,堅定讓組織放心,不斷增強政治鑒別力,始終在思想上和行動上與黨堅持一致。 (三)加強宗旨意識,密切聯(lián)系群眾。牢固樹立全心全意為人民服務思想,堅持思想品德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)儉。在工作作風上,堅守一線深入基層,努力提高工作水平和服務水平。 (四)加強廉潔自律。帶頭遵守黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律,發(fā)揚艱苦奮斗勤儉節(jié)儉的作風。 一、政治站位方面 序號 問題 具體表現(xiàn)和事例 整改措施 整改時限 整改情況 1 落實不到位 設計有誤差 積極對接工作,絕不不大而化之 立即整改 工作得到領導肯定 2 時間節(jié)點不明確 制作安裝完成時間不明確 積極做好工作臺賬 立即整改 工作進度明確 3 監(jiān)督跟進不積極 問題層出不窮 自己定標準才能給工作定標準 立即整改 工作完成度高 4 態(tài)度不積極不端正 積極性不太高 端正態(tài)度,一步步扎實的干 立即整改 態(tài)度誠懇、積極 5 大而化之 認識問題不到位 深入剖析自我不足,彌補不足 立即整改 根據(jù)要求,結合自身實際,我認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源,尋找自己與精神、與新時期黨對黨員干部要求的差距,現(xiàn)將自查情況報告如下,請批評指正。 (一)理論學習不夠扎實。一是理論學習不夠。只滿足于看文件、讀報紙,甚至看標題,沒有靜下心來仔細研讀,很少閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想的原著,學習時浮光掠影,看得多、思考的少,瀏覽得多、記住的少。二是相關知識學習不夠,自認為現(xiàn)在來政協(xié)了,政協(xié)相關理論知識學好了就行了,其他諸如政治、管理、法律等知識學不學無所謂,放松了這些方面知識的學習。三是業(yè)務知識學習不夠,__年初換屆進入政協(xié)工作,學習注重熱點關鍵知識,缺乏對黨的統(tǒng)一戰(zhàn)線和人民政協(xié)理論的系統(tǒng)學習,對政協(xié)職能理解不夠深,鉆得不透。 (二)工作的全局觀念不強。存在著“三多三少”:一是考慮政協(xié)工作多,思考給縣委、政府當參謀少。對涉及全局性的工作,關系到全局性的問題,主動向縣委、縣政府反映不多,怕給縣委、政府出難題、添麻煩。對涉及到穩(wěn)定大局的工作,縣委安排就去搞,沒有安排不能主動去抓,怕越位。二是考慮眼前工作多,考慮長遠工作少。主要表現(xiàn)在抓好日常工作的同時,沒有很好地注重提高全體政協(xié)委員的政治素質和業(yè)務素質,提高他們履行職能的水平,很好地發(fā)揮他們的作用。三是考慮政協(xié)機關工作多,考慮專委會工作少。對專委會工作調查不多,聯(lián)系、指導少,造成個別專委會沒有很好發(fā)揮履行政協(xié)職能的基礎作用,不利于政協(xié)工作的全面開展和政協(xié)整體功能的發(fā)揮。 (三)工作作風不夠過硬。雖然從走上領導崗位的那一天就知道,共產黨的干部要立黨為公、執(zhí)政為民,但是在行動上卻做得不夠,現(xiàn)在的進取精神已不如從前,有小枝小節(jié)無礙大局的思想。一是理論與實際聯(lián)系不夠緊密,深入基層調查研究不夠多,缺乏刻苦的調研精神。認為自己原來經常下基層,對基層情況比較了解,沒有必要經常往下面跑。二是廣泛、密切聯(lián)系群眾不夠。工作中應付會議,忙于事務,走訪政協(xié)委員和黨外各界人士,傾聽他們的訴求,為他們排憂解難不夠。三是艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)淡了。下鄉(xiāng)鎮(zhèn)調查研究時,往往是聽聽匯報,看看材料,談談感情,缺乏吃苦精神,很少真正深入到工人、農民、上訪群眾家中,了解社情民意,掌握第一手資料,發(fā)現(xiàn)新情況、新問題也就少了。對基層的委員,提要求多,關心生活少;交待工作多,具體指導少。 (四)宗旨觀念不夠牢固。一是有退居二線的思想。認為自己干工作多年,現(xiàn)在來政協(xié)工作,就是到了二線,這是革命意志衰退的表現(xiàn)。二是有擔心他人認為自己礙手礙腳的思想。認為自己從縣委到政協(xié),對有些具體工作再去發(fā)表意見,職位變了,職能變了,怕講不到點子上,講了后分管領導為難,把老百姓的利益放在首位考慮不夠。三是廉潔自律不夠嚴格。 由于認識上存在偏差,怕太認真影響關系,影響工作,在吃喝問題上用黨員干部的標準來要求自己不夠。 1、放松了政治理論的學習。由于對學習的重要性認識不足,自覺不自覺地放松了理論學習,自以為憑已有的社會知識和幾十年的工作經驗,做好本職工作應該沒有問題,經驗主義作怪,缺乏對新理論、新知識的學習。常把工作當成硬任務,學習變成軟任務,總認為自己是做實際工作的,不是理論工作者,沒有必要去深鉆細研,懂得一些基本觀點、基本原理能適應工作就行。對于工作只求服務大局,不求高標準、出精品,“跑龍?zhí)?rdquo;的思想導致理論學習的興趣不濃,運用理論知識指導工作實踐的能力不強。 2、放松了主觀世界的改造。認為自己工作了二十多年,經驗不少,以致于學習理論的勁頭小了,深入群眾、深入基層解決實際問題的時間少了,精神狀態(tài)和進取心也差了。在實際工作中,時常出現(xiàn)工作方法簡單、工作急于求成的問題,艱苦奮斗的精神不夠。深入剖析這種思想,還是考慮個人的利益多了一些,考慮人民群眾的利益少了一些,宗旨觀念有所淡化。近年來,自己隨著職務的變動,宗旨觀念在頭腦中樹得還不牢,助長了主觀主義和經驗主義,總認為群眾反映的熱點、難點問題是帶有共性的問題,沒有很好地針對問題沉下去,傾聽群眾意見,制定針對性措施,尋求解決問題的最佳方法途徑。 3、放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉。反思我在思想作風方面存在的問題,一個深層次的原因,就是近些年來黨性鍛煉所下的氣力不夠,世界觀的改造抓得不夠緊,為人民服務的宗旨觀和艱苦奮斗的精神淡薄了。隨著環(huán)境變了,主觀主義多些,久而久之,對群眾的呼聲、群眾的疾苦、群眾的困難了解不夠,解決得也不及時。研究解決一些矛盾和問題,實事求是、群眾路線堅持得不好,工作作風不深入,得心應手的工作抓得多一些、實一些,難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些,落實一旦遇到復雜多變和困難挫折,往往缺乏堅忍不拔、百折不回的意志和毅力,導致作風上缺乏艱苦奮斗、攻堅克難和一抓到底的魄力。主要根源是歇氣、松勁的思想造成的。 1、堅持理論學習,努力提高自身素質。進一步提高對理論學習重要性的認識,增強學習的緊迫感和自覺性,真正把理論學習作為提高自身素質的第一位的任務,自覺做到“三個轉變”,即從應付性學習轉變?yōu)橹鲃鱼@研學習,從主要著眼于改造客觀世界轉變?yōu)楦脑炜陀^世界與主觀世界相結合,從為了工作需要的“不得不學”轉變?yōu)榱颂嵘约豪碚撍仞B(yǎng)的“不能不學”。重點是學習和掌握鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持共產主義信仰,提高政治敏銳性和鑒別力,始終與黨中央保持高度一致。正確處理學習與工作的關系,弘揚馬克思主義的學風,自覺做到“三個帶頭”,即帶頭擠出時間刻苦自學,不能陷于事務;帶頭向實踐學習、向群眾學習,增強解決實際問題的能力;帶頭堅持政協(xié)黨組的學習制度,加強對履行領導職責所必備的各種知識的學習,不斷提高自身素質和領導水平。 2、堅持求真務實,努力提高工作水平。始終保持清醒的頭腦,時刻注意擺正自己同人民群眾的位置,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻警惕脫離群眾的傾向。堅持身體力行、求真務實、言行一致的工作作風,腳踏實地,埋頭苦干,實實在在地為人民群眾辦實事、辦好事。堅決克服官僚主義、形式主義,盡量多深入實際,深入基層,調查研究,總結經驗,汲取群眾營養(yǎng),不斷加深與人民群眾的感情。認真做好自己的本職工作,堅持抓主要矛盾和薄弱環(huán)節(jié),促進工作整體平衡推進。一是圍繞中心,服務大局。把促進發(fā)展作為政協(xié)履行職能的第一要務,努力提高政協(xié)組織服務經濟建設、促進改革發(fā)展穩(wěn)定、助推淳化科學發(fā)展的能力。充分發(fā)揮政協(xié)自身優(yōu)勢,圍繞經濟建設中心,尤其要圍繞“三強一名”縣建設,深入基層,開展調查研究,掌握第一手資料,為黨委、政府當好參謀。二是突出團結和民主兩大主題,把維護穩(wěn)定作為政協(xié)首要的政治任務常抓不懈。發(fā)揮政協(xié)大團結、大聯(lián)合的優(yōu)勢,鼓勵政協(xié)委員聯(lián)系各界,溝通上下,表達民意,體察民情,為黨委分憂,為政府解難,為人民謀利,自覺協(xié)助黨委、政府做好增進了解、消除誤解、達成諒解、加深理解的工作,為構建和諧淳化獻計出力。 3、堅持從嚴律已,努力當好人民公仆。按照學習理論與投身實踐統(tǒng)一、黨性鍛煉與人格修養(yǎng)統(tǒng)一、自我修養(yǎng)與制度約束統(tǒng)一的要求,進一步加強世界觀的改造,堅持自重、自省、自警、自勵,做勤政廉政的表率。切實遵守“八項規(guī)定”和“十條禁令”,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,防微杜漸,永葆共產黨人的本色。認真參加黨內政治生活,自覺執(zhí)行民主集中制的各項制度規(guī)定,積極開展批評與自我批評,自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督,爭做一名合格的共產黨員。【篇二】問題清單及整改措施
二、問題產生的原因
【篇三】問題清單及整改措施
一、存在的主要問題
二、存在問題的主要原因
三、今后改善措施與努力方向
【篇四】問題清單及整改措施
【篇五】問題清單及整改措施
【篇六】問題清單及整改措施
【篇七】問題清單及整改措施
【篇八】問題清單及整改措施
一、存在問題
1、存在問題:
政治學習上投入的時間不夠多。
具體表現(xiàn):
幾乎所有的工作時間甚至休息時間都是忙著處理日常業(yè)務工作,沒有抽空進行政治理論學習。
2、存在問題:
思想認識上存在局限性、片面性,有時甚至還存在誤區(qū)。具體表現(xiàn):
學習習近平新時代社會主義思想,只是停留在學習,而沒有通過學習,引申出對自己有何幫助。
3、存在問題:
帶頭學習不經常,組織紀律不夠嚴格,科里有的科員存在自由散漫,紀律松弛,隨意脫崗的現(xiàn)象。
具體表現(xiàn):
實際的分工仍存在有不太合理的現(xiàn)象,調動人員積極性方面還需要多思考、動腦筋盡快找到突破口。
4、存在問題:
管黨治黨認識不夠到位,存在“重業(yè)務、輕黨建”的思想誤區(qū)。
具體表現(xiàn):
理論學習不廣泛,學習專業(yè)知識方面多,政治方面的少,學習與本職業(yè)務的多,只注重了自己業(yè)務范圍內的工作,整體大局上的工作做的不夠。
5、存在問題:
在工作中有時存在瞻前顧后的思想,怕得罪人,不敢堅持原則。
具體表現(xiàn):
有時自己也有很好的想法和意見,又總感覺怕說出來別人不認同,存在講成績多,說問題少的情況,對取得突破,走在前列的工作,總結經驗,說的多,夸的勤,對工作中存在的一些小問題,能不說就不說了。
6、存在問題:
抓工作落實有虎頭蛇尾的現(xiàn)象。
具體表現(xiàn):
在工作中,對一些重點工作能常抓不懈,對一些常規(guī)性的日常工作,安排后就會疏于推動。存在年初安排工作轟轟烈烈,年中抓工作松松垮垮,年末查工作時才努力尋找佐證,亡羊補牢的現(xiàn)象。
7、存在問題:
對廉潔自律認識不足。
具體表現(xiàn):
有時會認為廉潔自律在基層只是一些小問題,過于認真,會影響團結;有時會認為廉潔自律完全是領導干部個人的思想道德修養(yǎng)問題,忽視了組織監(jiān)督制約的必要性。
二、原因剖析
1、總以工作繁忙為借口,沒能從潛意識的層面將政治學習貫穿其中,在思想上領悟政治學習的重要意義。
2、思想認識不能隨客觀情況的變化而發(fā)展,往往被習慣思維和主觀偏見束縛,把以往取得的認識凝固化,墨守成規(guī),不能結合不斷變化著的實際,探索解決新問題的方案。
3、有時擔心如果凡事真抓真管,動了別人的“奶酪”,損害個別人的利益,將來會丟選票,選擇了“低調行事”。有時明知個別干部有問題也不敢開展批評,想的是如何捂著蓋著,大事化小、小事化了。
4、作為一名業(yè)務科室的主要負責人,認為搞好業(yè)務工作才是最重要的,而政治學習則是有時間就多學,沒時間就不學也對日常工作影響不大。
5、勇于擔當作為的積極性不夠強。隨著年齡的增長,工作環(huán)境的變化,勇于擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不夠強,再上新臺階的精氣神不足。
6、工作做的不夠深不夠細,對重大工作研究不認真、計劃不周密,抓落實不嚴格。
7、由于認識上的偏差,致使個人對廉潔自律工作重視不夠,
缺乏精益求精的精神。有點愛面子,怕得罪人惹麻煩,自身素質不過硬。
三、整改措施
1、整改措施
有效利用“學習強國”這個APP軟件、騰訊新聞的相關資料,隨時隨地的學習國家大事,不斷地學、反復的學,認真領會實時動態(tài);依舊以公司黨委為主體,集團任務為首要,支部民主活動為載體雙管齊下加強政治理論學習,提高自身素質,全面系統(tǒng)高質量的要求自己學通弄懂,努力升華自己的職業(yè)道德境界。
完成時限:
8月25日
整改情況:
每日登陸“學習強國”學習,作為每日的必修課。
2、整改措施
利用業(yè)余時間多讀書,深刻理解馬克思主義的思想,夯實自己的政治基礎,不斷提高自身政治素養(yǎng),進一步提高政治敏銳力和政策水平能力和解決問題的能力。
完成時限:
12月25日
整改情況:
正在整改中。
3、整改措施
以身作則、率先垂范,利用集體談心、個人談話找出自己的不足,虛心接受大家提出的批評,并且會如實做好記錄,不斷地反省自己,切實營造風清氣正、干事創(chuàng)業(yè)的良好風氣。
完成時限:
9月25日
整改情況:
正在整改中。
4、整改措施
破除因循守舊思想,強化改革創(chuàng)新意識,要加強學習、鼓勵創(chuàng)新,營造良好的環(huán)境。努力實現(xiàn)思想的解放、觀念的更新。注重理論與工作實踐相結合,努力做到學以致用、用以促學、學用相長,提高運用理論指導實踐的能力。
完成時限:
12月25日
整改情況:
正在整改中。
5、整改措施
在工作中,將時時刻刻發(fā)揮表率作用,吃苦耐勞,以身作則,作為黨員,真正做到“平常時期看得出來,關鍵時刻能沖得出來,危難時刻豁得出來”。在日常工作中,堅持從我做起,從一點一滴的小事做起,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,時刻樹立良好的黨員干部形象。
完成時限:
11月25日
整改情況:
正在整改中。
6、整改措施
堅持把“思想求實、工作扎實、敢于擔當”作為自己的行為準則,注重全局意識,加強班子建設,理清工作思路,對遇到的矛盾及時正確處理,有效發(fā)揮科里戰(zhàn)斗堡壘作用。
完成時限:
11月25日
整改情況:
正在整改中。
7、整改措施
加強廉政意識,筑牢拒腐防變的思想防線,深刻認識到遵守黨風廉政法規(guī)制度是任何一位黨員領導干部干事業(yè)、出政績、“不出事”的前提。自覺遵守好黨風廉政法規(guī)制度,把握好做人、做事做官的基本原則,經得起權力和金錢的考驗,頂?shù)米⌒皻、控得住私欲、扛得住誘惑、管得住小節(jié)。
完成時限:
12月25日
整改情況:
正在整改中。【篇九】問題清單及整改措施
【篇十】問題清單及整改措施
二、整改措施
【篇十一】問題清單及整改措施
二、整改目標和措施:
【篇十二】問題清單及整改措施
【篇十三】問題清單及整改措施
【篇十四】問題清單及整改措施
【篇十五】問題清單及整改措施
【篇十六】問題清單及整改措施
一、問題清單:
【篇十七】問題清單及整改措施
1. 對習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央治疆方略學習領會不深入。學習浮在面上,存在時緊時松的現(xiàn)象
整改措施:加強政治理論學習,不斷增強理論學習的自覺性和主動性。認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央治疆方略,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。堅持理論聯(lián)系實際的學風。認真參加單位每周一開展的政治學習。
二、理論學習方面
2. 對理論學習不系統(tǒng)、不透徹,有時候以忙于殘疾人重點工作為借口,沒有參加政治學習,導致了實際工作與政策理論脫節(jié)。
整改措施:進一步加強政治學習的系統(tǒng)性、自覺性,積極參加黨組中心組、黨支部理論學習。結合我市殘疾人工作實際,加強業(yè)務工作的學習。了解掌握殘疾人各項法規(guī)政策,努力提升自身的業(yè)務水平和服務能力。
三、宗旨意識方面
3.沒有深入做好群眾工作。走訪入戶存在有走形式的現(xiàn)象,日常工作中很少主動下基層了解掌握殘疾人貧困戶的的生活情況,僅在重大節(jié)日期間走訪慰問個別殘疾人家庭,對基層殘疾人的生活生產了解不深入、不細致、不到位,解決困難問題的能力不足。
整改措施:強化宗旨意識,密切聯(lián)系群眾。堅持經常性的深入街道社區(qū)調查研究殘疾人生產生活狀況,著力解決殘疾人最關心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。
四、能力水平方面
4. 在清正廉潔、秉公用權方面,存在對干部監(jiān)督管理有所放松,發(fā)現(xiàn)單位干部職工上班遲到早退,請長假不交假條提醒不夠及時、批評不嚴肅。
整改措施:嚴守政治規(guī)矩,全面從嚴治黨。在教育和引導黨員干部對黨忠誠方面做表率,如實向黨組織反映和報告情況,發(fā)現(xiàn)黨員干部存在的思想不堅定的問題及時教育。
五、求是作風方面
5.在單位日常工作中親力親為、率先垂范作用發(fā)揮不明顯。對業(yè)務科室的業(yè)務工作督導檢查流于形式,重視工作的安排和要求,輕視完成情況的督促和檢查落實。
整改措施:牢記黨的宗旨,密切聯(lián)系群眾,帶頭深入基層,定期深入到殘疾人托養(yǎng)中心和社區(qū)康復站,及時了解掌握基層單位的情況,虛心聽取基層和群眾的意見。針對基層單位提出的困難和問題,認真加以解決。
六、方式方法方面
6. 對殘疾人工作缺乏創(chuàng)新意識,沒有積極吸取對口援疆先進縣市的工作亮點,不能結合我市實際創(chuàng)新殘疾人工作新局面。
整改措施:創(chuàng)新工作思路,結合殘聯(lián)實際,打造殘疾人工作亮點。做好殘疾預防綜合試驗區(qū)創(chuàng)建試點工作,抓好殘疾人康復工作,加強殘疾人就業(yè)工作,開展扶殘助殘活動,有序做好殘疾人證申領工作,開展好殘疾人維權工作,積極組織殘疾人參加文體活動,開展殘疾人情況摸底調查工作。堅持全心全意為殘疾人服務的根本宗旨,切實為殘疾人提供人性化服務。
七、工作成效方面
7. 按照上級殘聯(lián)對殘疾人工作的安排部署,不能有效落實殘疾人普惠加特惠政策。
整改措施:認真落實惠及殘疾人的各項惠民工程和民生實事;加快重點民生項目建設,力爭在年內申報“奎屯市殘疾人康復中心”建設項目立項;建立實施好殘疾兒童康復救助制度;創(chuàng)新殘疾人家庭醫(yī)生簽約工作。
同時,堅持立學立改、立行立改,力爭主題教育期間在解決以下幾個問題上取得明顯成效:一是政治站位方面,采取集中學習和專題學習的方式,認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央治疆方略,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,進一步提高政治站位、強化思想自覺。二是宗旨意識方面,以殘疾人動態(tài)更新工作為契機,充分發(fā)揮黨員干部的表率作用,加強聯(lián)系群眾,深入殘疾人家庭,傾聽殘疾人心聲,及時了解殘疾人基本情況變化、殘疾人基本服務狀況和真實需求,實施惠殘政策。三是理論學習方面。采取自學和集中學習”的方式,以身作則,擔當表率,帶動殘聯(lián)黨員干部統(tǒng)一思想、加強學習、提高認識,進一步提高政治站位、強化思想自覺,確保主題教育學習活動取得實實在在的效果。【篇十八】問題清單及整改措施
【篇十九】問題清單及整改措施
一、存在的問題
二、產生問題的根源
三、整改措施
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