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我喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式普通話三分鐘篇1

　　工作之余，我最喜歡讀書了。在書籍的海洋里遨游，真是一件愜意的事情，不僅可以使我忘卻身邊的煩惱，而且還可以增長知識(shí)。從上學(xué)以來，我看了很多的書：有李白和杜甫的詩歌，也有名家的散文。但我獨(dú)獨(dú)喜歡小說，每當(dāng)自己買回一本新的小說后，總會(huì)迫不急待的翻開它，一動(dòng)不動(dòng)的讀起來，遇到感人的情節(jié)時(shí)，也會(huì)掉下眼淚。小說讀了不少，包括《基督山伯爵》、《三個(gè)火槍手》這樣的國外名著。要說最喜歡的，還屬《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等中國古典小說。

　　《西游記》匯聚了神話小說的離奇和武俠小說的精彩，滿足了讀者的好奇心，因此也深受讀者的喜愛。《西游記》塑造了個(gè)性鮮明的人物形象：唐僧的善良，孫悟空的機(jī)智，豬八戒的狡猾和沙僧的忠厚都給人留下了深刻的印象。我現(xiàn)在仍然清晰的記得孫悟空與妖怪打斗的場(chǎng)面，不僅被他的勇敢與機(jī)智所佩服，也為唐僧的頑固不化感到惋惜。后來，有機(jī)會(huì)又把《西游記》讀了幾遍。當(dāng)然，每次都有新的收獲。慢慢的，我也讀懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩薩心腸所感動(dòng)！是啊，“佛海無邊，回頭是岸”！只有尊重生命，愛惜生命，才能進(jìn)入西方極樂世界。

　　《紅樓夢(mèng)》也是我喜愛的一部小說。記得第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的時(shí)候，正值青春萌動(dòng)。最初完全是著迷于作者筆下纏綿的男情女愛，對(duì)“賈雨村”之類的“荒唐言”、“辛酸淚”，并無太多感覺。與《西游記》一樣，多讀幾遍之后，我不僅感受到一個(gè)家族由盛而衰的過程中年輕男女情感命運(yùn)悲喜沉浮的凄美描寫，也讀懂了那個(gè)社會(huì)變革的歷史。

我喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式普通話三分鐘篇2

　　我喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式是小說。小說有趣、好看、吸引人，許多人都很愛看，我也很愛看，因?yàn)樗�能以�?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情，完整地向人們展示一個(gè)既來源于生活而又高于生活的復(fù)雜世界。

　　首先說細(xì)致而鮮明的人物描寫吧。小說中的人物不僅有神態(tài)、語言和行為的外在表現(xiàn)，而且有思維、意識(shí)和心理的內(nèi)在活動(dòng)。小說的特點(diǎn)之一就是作者能對(duì)各種各樣的人物作細(xì)致而鮮明的描寫。就拿曹雪芹寫的《紅樓夢(mèng)》來說吧，書中描寫的人物，個(gè)個(gè)性格各異，細(xì)膩鮮明，像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等

　　第二就是小說中情節(jié)的描寫是完整而多變的。小說的情節(jié)一般按照開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局這四大步驟來編寫的，是一個(gè)完整的整體；小說的情節(jié)又是多變的，它可以不受時(shí)間和空間的限制，偶爾半路殺出個(gè)程咬金，出乎意料，扣人心弦，總想方設(shè)法吸引住你，讓你愛不釋手地把小說從頭看到尾。

　　第三就是小說中感情的描寫豐富而細(xì)膩。小說中對(duì)感情的訴說有時(shí)細(xì)膩得讓你感同身受，如同親臨其境一般；其主人公的遭遇有悲有喜，有時(shí)會(huì)讓你哭得死去活來，有時(shí)會(huì)讓你笑得肚子直發(fā)痛，有時(shí)還會(huì)讓你哭笑不得，心里憋著直難受，真可謂感情豐富也。

　　世界生活是豐富多彩的，現(xiàn)實(shí)的人是多種多樣的，我可以通過小說去了解豐富多彩的世界生活，可以透過小說去洞悉現(xiàn)實(shí)中各種各樣的人，這就是我愛看小說的最好理由吧。

我喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式普通話三分鐘篇3

　　生活處處皆文學(xué)，對(duì)于“文學(xué)”大家都很熟悉。有的人為文學(xué)所陶醉，而有的人卻為文學(xué)所煩惱。我當(dāng)然是屬于前者，不然怎么可能喜歡文學(xué)呢?文學(xué)的核心是文章。一篇篇文章中，蘊(yùn)涵著一個(gè)個(gè)廣為人知的道理。文章也是人們抒發(fā)情感的場(chǎng)所。讀著一個(gè)個(gè)文學(xué)作品，領(lǐng)略著一番番風(fēng)味，爾后思緒萬千……

　　以前，我還是一個(gè)不懂世事的小娃娃。就在我剛剛會(huì)認(rèn)字的時(shí)候，父母便拿一些文學(xué)書籍給我看。開始，我有許多字不認(rèn)識(shí)，就一個(gè)一個(gè)查;有許多道理不明白，就一個(gè)一個(gè)問……久而久之，我認(rèn)得了很多字，也懂得了很多道理。一本書，可以讀通順了，一個(gè)道理可以弄明白了。

　　上四年級(jí)的時(shí)候，在父母的鼓勵(lì)下，我開始了學(xué)寫作。過了一些日子，我懷著忐忑不安的心情，向日?qǐng)?bào)社投出了我的一篇“處女作”。接下來，便是焦急而漫長地等待。一個(gè)星期過去了，兩個(gè)星期過去了……我終于盼來了我的第一張匯款單和一本刊登著我的作文的報(bào)紙。我第一次嘗到了成功的滋味!有了這好開端，我便更加發(fā)奮學(xué)寫作了。就這樣，讀了，寫，寫了，讀……我的文筆越練越好，文章越寫越暢，自己也有了一個(gè)小小的“金庫”。這一切的一些，以及許許多多的第一次，都是文學(xué)所給予的!

　　我喜歡文學(xué)作品，文學(xué)作品是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮;文學(xué)作品是色彩繽紛的花園，讓人流連忘返;文學(xué)作品是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。文學(xué)作品是韻味無窮的景色，讓人心曠神怡;文學(xué)作品是蕩氣回腸的音樂，讓人心曠神怡……。文學(xué)作品是我的最愛。

我喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式普通話三分鐘篇4

　　爸爸一直希望我成為一個(gè)文化人，從他的文章中我才知道原因。原來他只是希望我將來可以生活在較高階層，這和我的想法完全不同。不過，我可以理解他，做父母的誰不希望自己的孩子將來可以有好的生活!

　　只是我卻不愿意單純?yōu)榱嗣篮玫纳�活。也許是因?yàn)槲覠釔鬯囆g(shù)和性格方面的緣故，我喜愛寫比較抒情的文章。我覺得寫作也是一種發(fā)泄心情的方式，當(dāng)我看到適合我的品味，很精彩的文章時(shí)，我總有一種想要?jiǎng)?chuàng)作的沖動(dòng)，或者，會(huì)把一些很有抒情意味，很美好的語句摘抄下來，反復(fù)品讀，多么渴望我也可以寫出這樣好的文章。

　　有時(shí)候，在上學(xué)或放學(xué)的路上，回憶從前發(fā)生的事，在心里默默地想，默默地把它用精美的語言描述出來，那種感覺真的很美妙!不單單是要寫出來，有時(shí)候一些人、一件事都會(huì)激發(fā)我創(chuàng)作的靈感，即使有時(shí)候來不及寫，我還是會(huì)在心里“寫”出文章。我并不喜歡那種“文章一定要寫出來”或“一定要大肆宣揚(yáng)一番”的思想，我所熱愛的文學(xué)正如我所熱愛的音樂藝術(shù)一樣，開心或者傷心的時(shí)候，會(huì)情不自禁地哼唱歌曲，不需要?jiǎng)e人來欣賞，可以唱給自己聽，那是屬于自己的歌聲，是自己的生活。文學(xué)也是同樣，不管是一篇文章，一個(gè)片段，甚至是一句話也好，只要自己可以想到，可以因?yàn)閯?chuàng)作而感受到快樂，可以感受到文學(xué)藝術(shù)的魅力，可以感受到生活的美好，這就是目的，這就是我熱衷于文學(xué)的初衷，也是我一直以來把文學(xué)融入我的生活的源泉。

　　我也想成為一個(gè)文化人，讀著那些大家的作品真的是一種享受，甚至都會(huì)驚嘆他們的才華。讓別人品讀自己的文章，如果他們能夠讀出我的心境，互相交流，也未嘗不是人生一大快事。都說貓走直線，其實(shí)有時(shí)候在外界的作用下，它也會(huì)拐彎兒。

　　我對(duì)文學(xué)的感情有些是無法用文字表達(dá)的，只能在心里默默地體會(huì)。

　　不過，我會(huì)堅(jiān)持我對(duì)文學(xué)一如既往的熱愛，不忘初心地堅(jiān)持!

我喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式普通話三分鐘篇5

　　喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式是小說，因?yàn)樾≌f有趣，好玩，情節(jié)曲折，尤其是短篇小說，情節(jié)緊湊、短小精悍，有著深刻、豐富的社會(huì)意義�？催^的短篇小說中，我最愛的是魯迅先生的《故事新編》。魯迅的文章大多是議論文，所以大家比較少看過她寫的小說�！豆适滦戮帯穮R集了魯迅先生的短篇小說。不過，他的短篇小說可一點(diǎn)都不唯美，而是體現(xiàn)了生活現(xiàn)實(shí)的一面。

　　里面有個(gè)故事，我印象特別深刻，故事發(fā)生在三十年代，男主人公叫涓生，女主人公叫子君，他們不顧家人的反對(duì)，一起私奔了�？墒�，婚后的生活一點(diǎn)都不美好，涓生失去了經(jīng)濟(jì)來源，每天都在不停的找工作，不停的碰壁。子君開始覺得生活很浪漫，后面也不得不向生活低頭，因?yàn)樗�每天要洗碗做飯，而且也不能再涂雪花膏了。因�(yàn)樨毟F，他們互相埋怨，幾乎天天吵架。終于有一天，他們吵完架，涓生繼續(xù)出門找工作，子君在家里想不開，自殺了。這個(gè)故事以浪漫開始，卻以悲劇結(jié)束。畢竟，王子娶了公主是童話的結(jié)局，并不是最后的許諾。這個(gè)故事揭露了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題：愛情需要“物化”，他基于基本的生活，沒有生活基礎(chǔ)的愛情勢(shì)必會(huì)破滅。