三年級古詩配畫最簡單絕句精選149句
1、創(chuàng)作背景
2、三年級最簡單的古詩三首是:《清明》,《絕句》,《所見》
3、空山不見人,但聞人語響。
4、荷葉羅裙一色裁,芙蓉向臉兩邊開。
5、《雜詩》
6、讀書何所求,將以通事理。
7、《輞川閑居贈裴秀才迪》
8、【宋】葉紹翁
9、湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。
10、惠崇春江晚景
11、三年級下冊
12、【唐】李白
13、夜書所見
14、大林寺桃花
15、【唐】劉禹錫
16、【宋】曾幾
17、《竹里館》
18、野曠天低樹,江清月近人。
19、早發(fā)白帝城
20、通過描寫春天的春風,花草,燕子,鴛鴦,表達對春天的喜愛。
21、書有自己的命運,要視讀者接受的情況而定。
22、獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。
23、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。
24、《絕句》
25、獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
26、蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。
27、夏值接輿醉,狂歌五柳前。
28、讀書如飯,善吃飯者長精神,不善吃者生疾病。
29、【清】袁枚
30、【唐】白居易
31、借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
32、知有兒童挑促織,夜深籬落一燈明。
33、遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
34、《三衢道中》中綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。
35、日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。
36、詩人以"遲日"領起全篇,突出了春天日光和煦、萬物欣欣向榮的特點,并使詩中描寫的物象有機地組合為一體,構成一幅明麗和諧的春色圖。前二句的"遲日"、"江山"、"春風"、"花草"組成一幅粗線勾勒的大場景,并在句尾以"麗"、"香"突出詩人強烈的感覺;后二句則是工筆細描的特定畫面,動靜結合,既有燕子翩飛的動態(tài)描繪,又有鴛鴦慵睡的靜態(tài)寫照。
37、作者介紹
38、意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
39、獨在異鄉(xiāng)為異客,
40、小學三年級古詩三首描寫的是春天的景色。第一首杜甫的《絕句》就“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!
41、春草年年綠,王孫歸不歸。
42、唐代·杜甫
43、譯文:江山沐浴著春光,多么秀麗,春風送來花草的芳香。燕子銜著濕泥忙筑巢,暖和的沙子上睡著成雙成對的鴛鴦。
44、遙知兄弟登高處,
45、月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。
46、《惠崇春江晚景》中的蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
47、(唐)王維
48、山中相送罷,日暮掩柴扉。
49、亂入池中看不見,聞歌始覺有人來。
50、江南好,風景舊曾諳。
51、贈劉景文
52、【唐】韋應物
53、梅子黃時日日晴,小溪泛盡卻山行。
54、遍插茱(zhū)萸(yú)少一人。
55、兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。
56、《過故人莊》
57、唐代·杜牧
58、深林人不知,明月來相照。
59、唐代:杜甫
60、巜三衢道中》則記錄了私人有三衢山時對旅途風物的新鮮感受,全詩清新明快,富有生活韻律。《惠崇春江晚景》是題畫詩。詩中既筆,畫練索賄,又融進作者的想象,描繪了一幅江南春天的美景。此從教材內(nèi)容考慮,前兩首為現(xiàn)實中的美景,后一首再教題畫詩。
61、綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。
62、兩只黃鸝在翠綠的柳樹間婉轉地歌唱,一隊整齊的白鷺直沖向蔚藍的天空。我坐在窗前,可以望見西嶺上堆積著終年不化的積雪,門前停泊著自萬里外的東吳遠行而來的船只。
63、開軒面場圃,把酒話桑麻。
64、荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。
65、月出驚山鳥,時鳴春澗中。
66、清代·袁枚
67、遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
68、紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。
69、君自故鄉(xiāng)來,應知故鄉(xiāng)事。
70、【唐】杜甫
71、【唐】王昌齡
72、兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。
73、返景入深林,復照青苔上。
74、寒山轉蒼翠,秋水日潺潺。
75、綠樹村邊合,青山郭外斜。
76、含有黃鸝的古詩有《三衢道中》,是三年級課文。全詩為:
77、努力不一定成功,不努力一定會失敗。
78、牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
79、一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。
80、待到重陽日,還來就菊花。
81、石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤。
82、兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
83、千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。
84、《絕句二首》
85、天門中斷楚江開,碧水東流至此回。
86、【宋】蘇軾
87、《所見》
88、舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。
89、遲日江山麗,春風花草香。
90、失之東隅,收之桑榆。
91、移舟泊煙渚,日暮客愁新。
92、光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。
93、停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。
94、唐·王維
95、遙知兄弟登高處,遍插茱蓃少一人。
96、全詩明快自然,極富有生活韻味。
97、《清明》
98、三人行,必有我?guī)熝。擇其善者而從之,其不善者而改之?/p>
99、人閑桂花落,夜靜春山空。
100、三年級五言絕句有:
101、《絕句》中的泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
102、遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。
103、爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。
104、第二首蘇軾的題畫詩《惠崇春江晚景》“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時!
105、望天門山
106、杜甫(712-770),字子美,自號少陵野老,世稱“杜工部”、“杜少陵”等,漢族,河南府鞏縣(今河南省鞏義市)人,唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人,杜甫被世人尊為“詩圣”,其詩被稱為“詩史”。杜甫與李白合稱“李杜”,為了跟另外兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別開來,杜甫與李白又合稱“大李杜”。他憂國憂民,人格高尚,他的約1400余首詩被保留了下來,詩藝精湛,在中國古典詩歌中備受推崇,影響深遠。759-766年間曾居成都,后世有杜甫草堂紀念
107、唐·孟浩然
108、朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。
109、水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
110、《絕句》生動的描繪了春天美麗的景色,動靜結合,表現(xiàn)出春天的生機勃勃,萬物自然和諧的氣氛。
111、《三衢道中》是南宋詩人曾幾創(chuàng)作的一首七言絕句。此詩首句寫出行時間,次句寫出行路線,第三句寫綠陰那美好的景象仍然不減登山時的濃郁,第四句寫黃鶯聲,路邊綠林中又增添了幾聲悅耳的黃鶯的鳴叫聲,為三衢山的道中增添了無窮的生機和意趣。
112、《送別》
113、《鳥鳴澗》
114、《宿建德江》
115、能不憶江南?
116、九月九日憶山東兄弟
117、【唐】杜牧
118、千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。
119、“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”兩個黃鸝在鳴,這就有聲音了!耙恍邪樕锨嗵臁保@就有一個行為、一個行動。一橫一縱,“兩”和“一”相對;一橫一縱,就展開了一個非常明媚的自然景色。這句詩中以“鳴”字最為傳神,運用了擬人的手法把黃鸝描寫的更加生動活潑。那么接下來杜甫又講到“窗含西嶺千秋雪”,我的窗子里包含了岷山千萬年累積的雪,西面的岷山,是千年的積雪的一個岷山。“門泊東吳萬里船”我的門口停著長萬里的船只。這樣就形成了一迎一送,迎這個積雪的山頭來進入你的視野,送這個船到下游去。那么這個“萬里船”能夠通行,也說明這個“安史之亂”已經(jīng)進入了尾聲了,已經(jīng)接近要平定了,這個時候那航船也可以通行了,做生意的人可以在這條江上來來往往了。那么這么一首詩,它本身是非常有修飾之美的,在加之它四句都是對仗的。從六朝開始就有絕句,到了唐代以后絕句就形成了非常圓熟的一種藝術,我們很多著名的詩都用絕句。絕句就是四句,四句往往或者四句都不對仗,或者四句前面兩句寫景對仗后面兩句抒情不對仗,或者是前面兩句不對仗后面兩句對仗,那么現(xiàn)在他這首詩四句都對仗,可以說是一首非常工整的、寫得非常認真的一首詩。杜甫有一個寫詩的時候讓人“語不驚人誓不休”,所以他就把這首詩千錘百煉。
120、欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。
121、獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。
122、飲湖上初晴后雨
123、讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心。
124、第二句對。絕句作者:杜甫(唐)兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
125、滁州西澗
126、倚杖柴門外,臨風聽暮蟬。
127、三衢道中
128、《相思》
129、春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。
130、來日綺窗前,寒梅著花未。
131、出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
132、這三句分別為三首古詩的名句,表達了詩人對春天的喜愛贊美之情。這三首詩都是描繪春夏時節(jié)的景色,《絕句》是五言絕句,《惠崇春江晚景》和《三衢道中》是七言絕句。
133、清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
134、也是描寫春天的美麗景色。
135、故人具雞黍,邀我至田家。
136、每逢佳節(jié)倍思親。
137、【宋】王安石
138、愿君多采擷,此物最相思。
139、唐·杜甫
140、行動是成功的階梯,行動越多,登得越高。
141、窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
142、遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
143、泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。
144、渡頭余落日,墟里上孤煙。
145、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。
146、公元762年,唐朝鼎盛時期,成都尹嚴武入朝,當時由于“安史之亂”,杜甫一度避往梓州。第二年,叛亂得以平定,嚴武還鎮(zhèn)成都。杜甫也回到成都草堂。當時,他的心情很好,面對這一派生機勃勃,情不自禁,寫下這一首即景小詩。
147、【唐】王維
148、蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。
149、綠陰不減來時路,添得黃鸝四五聲。《三衢道中》曾幾
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