隨著當(dāng)今信息化時(shí)代的不斷發(fā)展，經(jīng)常能見到其他人分享的句子，句子的篇幅雖然簡(jiǎn)短，但它表達(dá)的東西卻很有內(nèi)涵。有哪些句子讓我們內(nèi)心一動(dòng)呢？下面是小編為大家整理的“人才輩出的意思_人才輩出造句”，歡迎大家參考閱讀。

人才輩出[rn ci bi chū]

【解釋】：輩出：一批一批地出現(xiàn)。形容有才能的人不斷涌現(xiàn)。

【出自】：清畢沅《續(xù)資治通鑒元紀(jì)世祖至元二十年》：得如左丞許衡教國(guó)子，則人才輩出矣。

【語(yǔ)法】：主謂式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ);含褒義

【近義詞】：人才濟(jì)濟(jì)

【反義詞】：人才零落、后繼無人

人才輩出造句：

1、三國(guó)時(shí)期是中國(guó)歷史上又一個(gè)群雄競(jìng)起、人才輩出的時(shí)代，留下的兵略與權(quán)謀可垂范百代。

2、近代湖南人才輩出，并且形成了前后相承的一個(gè)個(gè)人才群體，在百年中國(guó)近代化進(jìn)程中作出了巨大貢獻(xiàn)。

3、湖北作為中國(guó)中部的核心區(qū)域，不僅自然資源豐富，地理位置優(yōu)越，而且人才輩出。

4、由于新演員中人才輩出，老演員不得不時(shí)時(shí)小心保持自己的榮譽(yù)。

5、六朝時(shí)期，士族大家隨著政權(quán)更替而沉浮不定。顏氏家族獨(dú)樹一幟，在政治、文化等方面人才輩出，冠冕不絕。

6、人才使用效能明顯提高。人才發(fā)展體制機(jī)制創(chuàng)新取得突破性進(jìn)展，人才輩出、人盡其才的環(huán)境基本形成。

7、他們親眼目睹了西方教育下的人才輩出，于是便產(chǎn)生了強(qiáng)烈的變革意識(shí)。

8、湖湘文化以其深厚的底蘊(yùn)，造就了近代湖南人才輩出的空前盛況。

9、從1933年建校以來的70年時(shí)，人才輩出，群星璀璨。

10、我們以人才為根本，渴求并廣聚有激情、有責(zé)任、有能力、有業(yè)績(jī)的全球賢才，使人盡其才，人才輩出。

11、在人才輩出的浙商群體中，宗慶后無疑是個(gè)標(biāo)志性人物。

12、哈佛是世界著名的高等學(xué)府，精英薈萃，人才輩出。

13、上虞就是這樣一個(gè)人杰地靈人才輩出的地方啊。

14、1988年，在學(xué)校慶祝石油加工系成立三十周年時(shí)，江澤民同志欣然題詞：人才輩出。

15、中陽(yáng)縣歷史悠久，人才輩出。

16、楊度家族人才輩出，大多旅居海外，在一些領(lǐng)域均取得突出成就。

17、宋代的詩(shī)人可謂是人才輩出，民俗詩(shī)歌也是不勝枚舉。

18、湖州歷史悠久，文化積淀深厚，歷代人才輩出，書畫名家代不乏人。

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人才標(biāo)語(yǔ)

1、科學(xué)培養(yǎng)人才，廣泛聚集人才，用好用活人才。

2、人才工作要為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中心任務(wù)服務(wù)。

3、抓好人才工作，科學(xué)和諧發(fā)展。

4、大力引進(jìn)高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，全面實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略。

5、選人要正，用人要公，育人要勤，管理要嚴(yán)。

6、加快人才資源開發(fā)，構(gòu)筑區(qū)域人才高地。

7、堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)人才觀，開創(chuàng)人才工作新局面。

8、貫徹落實(shí)黨代會(huì)精神，實(shí)施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略。

9、推進(jìn)柔性引才引智，優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境。

10、培育優(yōu)秀人才，建設(shè)美好新城。

11、實(shí)施人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，優(yōu)化人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

12、堅(jiān)持把改革創(chuàng)新作為人才發(fā)展的根本動(dòng)力。

13、以人為本，是企業(yè)的核心。

14、人才引領(lǐng)發(fā)展，知識(shí)鑄就輝煌。

15、人性中最本質(zhì)的需求就是得到尊重和欣賞。

16、尊重人才，奉獻(xiàn)事業(yè)、促進(jìn)發(fā)展。

17、深入落實(shí)科學(xué)人才觀，開創(chuàng)我縣人才工作新局面。

18、創(chuàng)新人才工作機(jī)制，營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

19、全面落實(shí)科學(xué)人才觀，開創(chuàng)人才工作新局面。

20、全面落實(shí)人才優(yōu)惠政策，加快創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才集聚。

21、知識(shí)改變命運(yùn)，技能成就未來。

22、科學(xué)發(fā)展，人才為先。

23、不拘一格攬人才，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促發(fā)展。

24、不敬業(yè)就失業(yè)，不愛崗就下崗。

25、深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入推進(jìn)人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略。

26、實(shí)施人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，打造人才聚集平臺(tái)。

27、實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，優(yōu)化人才創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

28、創(chuàng)建寬松成長(zhǎng)環(huán)境，營(yíng)造良好成才氛圍。

29、實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，打造邯鄲東部次中心城市。

30、人才是資本，知識(shí)是財(cái)富。

31、努力開創(chuàng)人才輩出，人盡其才的新局面。

32、激發(fā)人才創(chuàng)造活力，創(chuàng)新人才工作機(jī)制。

33、擴(kuò)大人才總量，提高人才質(zhì)量，盤活人才存量。

34、加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè)，提升人才隊(duì)伍創(chuàng)新能力。

35、人才成就事業(yè)，事業(yè)造就人才。

36、解放思想，解放人才，解放科技生產(chǎn)力。

37、時(shí)代呼喚人才，人才推進(jìn)事業(yè)。

38、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力培養(yǎng)高技能人才。

39、遵循系統(tǒng)培養(yǎng)的人才開發(fā)規(guī)律。

40、用好現(xiàn)有人才，穩(wěn)住關(guān)鍵人才，吸引急需人才，儲(chǔ)備未來人才。

41、大力引進(jìn)和培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，服務(wù)合蕪蚌自主創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)建設(shè)。

42、優(yōu)化人才資源配置，推進(jìn)人才結(jié)構(gòu)調(diào)整。

43、提高素質(zhì)能強(qiáng)國(guó)，掌握技術(shù)好就業(yè)。

44、加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域人才隊(duì)伍建設(shè)。

45、人才是最活躍的先進(jìn)生產(chǎn)力。

46、推進(jìn)人才資源整體開發(fā)，實(shí)現(xiàn)人才工作協(xié)調(diào)發(fā)展。

47、賢者上，能者中；立者下，智者側(cè)，庸者退。

48、優(yōu)秀職員：忠于公司、忠于職業(yè)、忠于人格。

49、人才投資是效益最大的投資。

50、創(chuàng)新人才工作機(jī)制，加快人才資源開發(fā)。

51、緊貼發(fā)展造就人才，拓寬視野廣納人才，優(yōu)化環(huán)境激勵(lì)人才。

52、業(yè)以才興，國(guó)以才治。

53、時(shí)代呼喚人才，人才成就事業(yè)。

54、堅(jiān)持黨管人才原則，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)。

55、尊重科學(xué)、尊重人才、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)新。

56、上技校，學(xué)技能；當(dāng)技師，做貢獻(xiàn)。

57、人力資源的浪費(fèi)是企業(yè)最大的浪費(fèi)。

58、經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，人才是關(guān)鍵。

59、堅(jiān)持黨管人才原則，營(yíng)造人才發(fā)展環(huán)境。

60、吸進(jìn)急需人才，儲(chǔ)備未來人才。

企業(yè)人才標(biāo)語(yǔ)

1、大力引進(jìn)高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，全面實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略。

2、效益靠質(zhì)量，質(zhì)量靠技術(shù)，技術(shù)靠人才，人才靠教育。

3、要以崗位招人，不能以人定崗。

4、唯才是命愛才之德識(shí)才之能用才之長(zhǎng)。

5、要獎(jiǎng)勵(lì)聰明工作的，不獎(jiǎng)勵(lì)忙亂工作的。

6、堅(jiān)持落實(shí)科學(xué)人才觀，開創(chuàng)人才工作新局面。

7、加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)領(lǐng)域人才隊(duì)伍建設(shè)。

8、貫徹落實(shí)黨代會(huì)精神，實(shí)施自主創(chuàng)新戰(zhàn)略。

9、忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)、嚴(yán)格、效率。

10、加強(qiáng)招才引智工作，助推創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展。

11、以人為本是組織的核心。

12、運(yùn)轉(zhuǎn)有序的用人機(jī)制，優(yōu)勝劣汰的用人法則。

13、科學(xué)發(fā)展，人才為先。

14、選人要正，用人要公；育人要勤，管理要嚴(yán)。

15、發(fā)展靠人才支撐，業(yè)績(jī)靠人才創(chuàng)造。

16、有德有才，破格重用。

17、人人是人才，能位匹配。

18、有德無才，培訓(xùn)任用。

19、唯才是命，愛才之德，識(shí)才之能，用才之長(zhǎng)。

20、唯才是用，唯德重用。

21、大膽提拔、任用年輕人。

22、寧可小材大用，不可大材小用。

23、雇用最好的人。

24、眾智思考，獨(dú)裁決定。

25、人人是人才，賽馬不相馬。

26、加強(qiáng)科技人才隊(duì)伍建設(shè)，提升人才隊(duì)伍創(chuàng)新能力。

27、讓每個(gè)人都肩負(fù)著公司的使命。

28、人盡其才，各盡所能。

29、全員培訓(xùn)，同步提高，創(chuàng)新進(jìn)步。

30、事業(yè)召喚人才，創(chuàng)業(yè)成就人才。

31、選人要正，用人要公，育人要勤，管理要嚴(yán)。

32、科學(xué)培養(yǎng)人才，廣泛聚集人才，用好用活人才。

33、以人為本，是企業(yè)的核心。

34、尊重人才真心真意，服務(wù)人才全心全意；培養(yǎng)人才一心一意，使用人才誠(chéng)心誠(chéng)意。

35、尊重勞動(dòng)，尊重知識(shí)，尊重人才，尊重創(chuàng)造。

36、能力強(qiáng)、不放心的人，加大約束力度積極用。

37、員工沒有業(yè)績(jī)，沒有發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，就是人力資源的浪費(fèi)。

38、不拘一格攬人才，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)促發(fā)展。

39、以忠孝廉潔為基礎(chǔ)，看學(xué)歷、重能力、論作為。

40、創(chuàng)新用人理念，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。

41、不敬業(yè)就失業(yè)，不愛崗就下崗。

42、知人善用，適才適用。

43、誠(chéng)信合作每一事，創(chuàng)新收獲每一天。

44、大力加強(qiáng)人才教育培訓(xùn)，全面提高人才隊(duì)伍素質(zhì)。

45、為了招聘到理想的人才要做大量工作。

46、做不好崗位的主人，談何做企業(yè)主人公。

47、選擇同盟，就要選擇能相互幫助的人。

48、優(yōu)化人才資源配置，推進(jìn)人才結(jié)構(gòu)調(diào)整。

49、透明平等的用人途徑，唯才是舉的用人標(biāo)準(zhǔn)。

50、人才也是生產(chǎn)力。

51、不識(shí)人才是失職，浪費(fèi)人才是瀆職，人盡其才是天職。

52、學(xué)習(xí)是員工成功之母，學(xué)習(xí)是企業(yè)發(fā)展之母。

53、人力資源的浪費(fèi)，是企業(yè)最大的浪費(fèi)。

54、不可信不可用的人，堅(jiān)決淘汰出局。

55、解放思想，解放人才，解放科技生產(chǎn)力。

56、培訓(xùn)要付出，不培訓(xùn)將付出更多。

57、用好現(xiàn)有人才，穩(wěn)住關(guān)鍵人才，吸引急需人才，儲(chǔ)備未來人才。

58、高背椅不是隨便給人準(zhǔn)備的。

59、選人不能私情，用人必須公道。

60、科技是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源。

人才的名言警句

1、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。胡瑗
2、治國(guó)經(jīng)邦，人才為急。孫中山
3、只有這親的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗。歌德
4、人才乏于上，則有沉廢伏匿在下，而不為當(dāng)時(shí)所知者矣。王安石
5、人才進(jìn)行工作，而天才則進(jìn)行創(chuàng)造。舒曼

6、人才那得如金銅，長(zhǎng)在泥沙不速朽。愿公愛士如愛尊，毋使埋渣嗟不偶。袁枚

7、人才難得而易失，人主不可不知之。梁佩蘭
8、人才難得又難知，就要愛惜人才，就要用人不疑。周揚(yáng)
9、人才雖高，不務(wù)學(xué)問，不能致圣。劉向十日畫一水，五日畫一石。杜甫
10、人才者，求之者愈出，置之則愈匱。（清）魏源
11、人身之所重者元?dú)猓粐?guó)家之所重者人才�！陡裱月�(lián)璧》
12、榮譽(yù)感是一種優(yōu)良的品質(zhì)，因而只有那些稟性高尚積極向上或受過良好教育的人才具備。愛迪生
13、生活是無字的書，眼光敏銳的人看得見精彩的詞句；書是有字的生活，感情豐富的人才能深刻領(lǐng)悟。曾鳴
14、生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過。米歇潘
15、生之本質(zhì)在于死，因此只有樂于生的人才能真正不感到死之苦惱。蒙田
16、世界上有許多好書，但這些書僅僅對(duì)那些會(huì)讀它們的人才是好的。皮丁
17、同情有兩種：一種是心腸軟弱的婦人之仁，看了別人的不幸，心中本能地覺得難受，立刻不顧一切地想解除這目不忍睹的現(xiàn)象，完全出自感情的沖動(dòng)，常常是成事不足敗事有余的；另一種是配合著冷靜理智的真正同情。有正確的認(rèn)識(shí)，貫徹的毅力，還有堅(jiān)強(qiáng)的耐性，只有在不慌不忙不屈不撓的狀況下，一個(gè)人才能真正幫助別人，才能說到舍己為人！茨威格
18、為其所應(yīng)為，這樣的人才是勇敢的。托爾斯泰
19、為什么恰恰到了老年，人才注意到自己的感受，批評(píng)自己的行動(dòng)呢？為什么年輕的時(shí)候就不管這些？到了老年，就是沒有這一套也已經(jīng)夠難受的了。年輕的時(shí)候整個(gè)生活不留痕跡地滑過去，幾乎沒觸動(dòng)思想，可是到了老年，每一個(gè)極小的感受都像釘子那樣釘在頭腦里，引起一大堆問題。契訶夫
20、唯有形單影只的人才知道友誼的充實(shí)的歡樂，其他人有他們的家庭；而對(duì)于孤身索居、離鄉(xiāng)背井的人，朋友就是一切。威拉卡瑟
21、惟有對(duì)自己卓越的才能和獨(dú)特的價(jià)值有著堅(jiān)定不移之確信的人才能稱之為驕傲。任何想假裝高傲的人不一定就能驕傲，他多半會(huì)像其他人一樣，很快地丟棄掉這個(gè)假裝的個(gè)性。叔本華
22、惟有民魂是值得寶貴的，惟有它發(fā)揚(yáng)起來，中國(guó)人才有真進(jìn)步。魯迅
23、我們說資本主義不好，但它在發(fā)現(xiàn)人才、使用人才方面是非常大膽的。它有個(gè)特點(diǎn)，不論資排輩，凡是合格的人就使用，并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。從這方面來看，我們選拔干部的制度是落后的。論資排輩是一種習(xí)慣勢(shì)力，是一種落后的習(xí)慣勢(shì)利。鄧小平
24、我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。----龔自珍《五言雜詩(shī)》
25、先相信你自己，然后別人才會(huì)相信你。屠格涅夫
26、研究生活的人才能從生活中得到教訓(xùn)�？肆�切夫斯基
27、要使山谷肥沃，就得時(shí)常栽樹。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才。約里奧居里
28、一個(gè)人所受的教育超過了自己的智力，這樣的人才有學(xué)問。詹馬修斯
29、永恒的東西每個(gè)人都會(huì)碰到，有限的東西只有某些人才能碰到。皮士爾
30、有時(shí)間增加自己精神財(cái)富的人才是真正享受到安逸的人。梭洛
31、在寂寞無聊中，一個(gè)人才能感到跟關(guān)于思想的人在一起生活的好處。盧梭
32、珍視勞動(dòng)，珍視人才，人才難得呀！鄧小平
33、真理只可能對(duì)于目光短淺的個(gè)別的人才顯得猙獰可怖的，本身卻是永恒的美和永恒的幸福。別林斯基
34、只要莫逆之交的真情洋溢與世態(tài)炎涼的殘酷有了比較，一個(gè)人才會(huì)恍然大悟。巴爾扎克
35、只有堅(jiān)強(qiáng)的人才謙虛。赫爾岑
36、只有那些曉得控制他們的缺點(diǎn)，不讓這些缺點(diǎn)控制自己的人才是強(qiáng)者。巴爾扎克
37、只有窮人才能獨(dú)立自主。就是最有權(quán)有百萬富翁也是沒有獨(dú)立自主的。一個(gè)享有一個(gè)盧布的人就是這個(gè)盧布的奴隸。萊蒙特
38、只有認(rèn)為自己幸福的人才能享受到幸福。塞約翰遜
39、只有受過教育的、誠(chéng)心誠(chéng)意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會(huì)所需要的。這樣的人越多，天國(guó)來到人間也就越快。契訶夫
40、只有受過教育的人才是自由的。愛比克泰德
41、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人�？涿兰~斯
42、只有心地善良的人才能易于接受道德的熏陶。誰(shuí)要是沒有受到過善良的教育，沒有感受過與人為善的那種歡樂，誰(shuí)就不感覺到自己是真實(shí)而美好的事物的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的衛(wèi)士，他就不可能成為集體的志同道合者。蘇霍姆林斯基
43、只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽，發(fā)展這些幼芽，并善意地給予他們以必要的援助。圣西門
44、青年人首先要樹雄心，立大志；其次要度衡量力，決心為國(guó)家、人民作一個(gè)有用的人才；為此就要選擇一個(gè)奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐。吳玉章
45、你直截了當(dāng)?shù)貑栁�，我從生活中得到什么樂趣以及我為何繼續(xù)不斷地工作。我繼續(xù)不斷地工作跟母雞繼續(xù)不斷地下蛋是一個(gè)道理。凡是有生命的東西，隱隱之中都有一種積極活動(dòng)的強(qiáng)烈沖動(dòng)。生命本身逼著人活下去。不活動(dòng)，除非作為激烈活動(dòng)之間恢復(fù)體力的措施，對(duì)于健康的肌體來說，是件痛苦而危險(xiǎn)的事實(shí)際上幾乎是不可能的。只是垂死的人才能真正無所事事。門肯
46、你們卑鄙的人類就是這樣老是扯謊，老是自以為具有那些實(shí)在不具備的美德，卻否認(rèn)那些較高等動(dòng)物具有它們（其實(shí)只有它們才具備）。野獸從來沒有干過一樁殘酷的事情這是有道德的動(dòng)物的專利。一只野獸叫旁的東西受痛苦是出于無意的，這就沒什么不對(duì)，因?yàn)閷?duì)它來說，根本就漢有不對(duì)的事情，它叫旁的東西受苦痛，并不是出于高興只有人才這么干。這就是受了人那種亂七八糟的道德心的鼓舞。馬克吐溫
47、你不要把那人當(dāng)作朋友，假如他在你幸運(yùn)時(shí)表示好感。只有那樣的人才算朋友，假如他能解救你的危難。薩迪
48、能忍耐的人才能達(dá)到他所希望達(dá)到的目的。富蘭克林
49、魅力是什么？魅力不是漂亮，漂亮的女人不一定能吸引人，端莊幽雅的女人有人才喜歡。所以你不用擔(dān)心自己不夠漂亮。佚名
50、每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但是，只有愚人才會(huì)執(zhí)過不改。西塞羅
51、埋沒在底層的人才真正值得敬重，他一輩子辛勤，一輩子奔忙，不求聲譽(yù)和光榮，只有一種思想給他鼓動(dòng)，為公眾利益而勞動(dòng)�？死茁宸�

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