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【熱】工藝實(shí)習(xí)報(bào)告(精選7篇)

不知道你有沒有在找報(bào)告范文?在我們的學(xué)習(xí)或者工作中,很多時(shí)候我們都需要去寫一份報(bào)告。報(bào)告雖不需批復(fù),卻是下級(jí)機(jī)關(guān)以此取得上級(jí)機(jī)關(guān)的支持 指導(dǎo)的橋梁,以下是勵(lì)志的句子為您整理的一些《工藝實(shí)習(xí)報(bào)告》的內(nèi)容,敬請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁網(wǎng)址以免遺忘!

工藝實(shí)習(xí)報(bào)告(篇1)

通過這次實(shí)習(xí)不僅自己動(dòng)手完成了一個(gè)收音機(jī),更過的是學(xué)到了很多東西,電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)。首先鞏固了電子學(xué)理論,增強(qiáng)了識(shí)別電子元器件的能力,通過對(duì)元器件的測(cè)量,也增強(qiáng)了對(duì)萬用表的使用能力。其次,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論的東西只有通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的檢驗(yàn),才是真實(shí)的。通過組裝超外差式收音機(jī),我們明白了其工作原理、學(xué)會(huì)了焊接技術(shù)。還有此次實(shí)習(xí)還鍛煉了我們解決問題的能力,在實(shí)習(xí)中我們遇到了各種各樣的問題,通過此次實(shí)習(xí)我們懂得了面對(duì)一個(gè)問題,要不慌不忙,理清思路,尋找問題的根源,然后一步一步的解決問題。

這次實(shí)習(xí)讓我明白了有時(shí)想是沒有用處的,還必須去考察,去學(xué)習(xí),去實(shí)踐考察,只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步,還有要和同學(xué)共同討論,解決各種困難,在困難中你能了解更多的非課本的知識(shí),還能再找錯(cuò)誤的同時(shí)鍛煉你的觀察力,所以我知道了很多零件的作用,并了解到什么樣的現(xiàn)象是哪塊的電子區(qū)域出現(xiàn)了錯(cuò)誤,小小的成功給我很大的動(dòng)力,我知道我會(huì)繼續(xù)努力的,實(shí)習(xí)總結(jié)《電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)》。

在整個(gè)的實(shí)習(xí)中我學(xué)習(xí)了很多的東西,使我眼界打開,感受頗深。簡(jiǎn)單的焊接使我了解到人生學(xué)習(xí)的真諦,課程雖然結(jié)束了,但學(xué)習(xí)還沒結(jié)束,我知道作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高科技人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

存在的問題與建議

在實(shí)習(xí)中存在的問題主要有:電路板上的焊點(diǎn)有些不符合標(biāo)準(zhǔn);尤其是導(dǎo)線焊接的不好,容易脫落;萬用表有的不準(zhǔn)確,有的接觸不良,導(dǎo)致我們測(cè)量數(shù)據(jù)的時(shí)候很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤;組裝完成的收音機(jī)的天線老是滑動(dòng),導(dǎo)致優(yōu)勢(shì)收聽不到廣播臺(tái)或收聽的臺(tái)較少,用紙塞,時(shí)間長(zhǎng)了,紙很容易脫落。

另外,至于建議,建議老師多給我們講下理論知識(shí),讓我們更深入的了解其工作原理。

工藝實(shí)習(xí)報(bào)告(篇2)

一:實(shí)習(xí)目的

1、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識(shí),熟練焊接的具體操作。

2、了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)制作過程;

3、掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);,

4、學(xué)習(xí)利用工藝工具獨(dú)立進(jìn)行電話機(jī)的裝焊和調(diào)試,并達(dá)到產(chǎn)品的質(zhì)量要求

5、看懂電話機(jī)的安裝圖,了解電話機(jī)的基本原理,學(xué)會(huì)動(dòng)手組裝和焊接電話機(jī)。

6、通過對(duì)一臺(tái)正規(guī)產(chǎn)品電話機(jī)"的安裝焊接及調(diào)試,學(xué)會(huì)調(diào)試電話機(jī),能夠清晰接打電話。

7培養(yǎng)職業(yè)道德,和職業(yè)技能,培養(yǎng)工程實(shí)踐觀念及嚴(yán)禁細(xì)致一絲不茍的科學(xué)風(fēng)。

二、工藝要求、電子元件知識(shí)

1、相關(guān)元器件

主要有電阻、電容,二極管、三極管,電解電容、發(fā)光管、穩(wěn)壓管、振鈴集成模塊,撥號(hào)集成模塊,晶振、ic等。

2、安裝工藝要求:

(1)動(dòng)手焊接先檢查元件是否齊全正確,再把元件進(jìn)行分類,使在安裝時(shí)更順手也可以減少安裝失誤。然后再用表將各元件測(cè)量一下,看是否電子元件的值是否正確。安裝時(shí)先安裝低矮和耐熱元件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件,最后裝怕熱的元件(如三極管)。

(2)在瓷介電容、電解電容及三極管等元件立式安裝時(shí),引線不能太長(zhǎng),否則降低元器件的穩(wěn)定性;但也不能過短,以免焊接時(shí)因過熱損壞元器件。一般要求距離電路板面2mm,并且要注意電解電容的正負(fù)極性,不能插錯(cuò)。

(3)電阻的安裝:將電阻的阻值選擇好后根據(jù)兩孔的距離彎。曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板安裝,高度要統(tǒng)一。瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)短要適中。

(4)各零件安裝好后,便是焊接了,這是電話機(jī)組裝過程中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),而且是我們自己操作電烙鐵,具有一定的危險(xiǎn)性,因此要特別小心,要嚴(yán)格按照要求一步一步地做,切不可急于求成,粗心大意。

三、電話機(jī)的工作原理

電有載調(diào)壓開關(guān)

話通信中實(shí)現(xiàn)聲能與電能相互轉(zhuǎn)換的用戶設(shè)備。由送話器、受話器和發(fā)送、接收信號(hào)的部件等組成。發(fā)話時(shí),由送話器把話音轉(zhuǎn)變成電信號(hào),沿線路發(fā)送到對(duì)方;受話時(shí),由受話器把接收的電信號(hào)還原成話音。電話機(jī)一般分為磁石式、共電式和自動(dòng)式三類。磁石式電話機(jī),用磁石式手搖發(fā)電機(jī)作振鈴信號(hào)源并配有通話電源。它對(duì)線路和交換設(shè)備的要求低,通話距離較遠(yuǎn),機(jī)動(dòng)靈活,使用方便,可不經(jīng)過交換機(jī)直接通話。因此,它適用于野戰(zhàn)條件下和無交流電地區(qū)的電話通信。共電式電話機(jī),由交換設(shè)備集中供給通話和振鈴信號(hào)電源。它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,使用方便,用戶間通話由人工轉(zhuǎn)接。自動(dòng)式電話機(jī),是在共電式電話機(jī)上,加裝撥號(hào)盤或按鍵盤等部件組成的。它通過撥號(hào)或按鍵發(fā)送選號(hào)信息,控制交換機(jī)進(jìn)行自動(dòng)接續(xù)。使用簡(jiǎn)便,不需要人工轉(zhuǎn)接

北京奇勝開關(guān)插座

,但自動(dòng)交換設(shè)備較復(fù)雜。另外,由于電子技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了一些新功能的電話機(jī),如錄音電話機(jī)、書寫電話機(jī)、可視電話機(jī)、智能電話機(jī)等。

電話機(jī)是美國(guó)人a.g。貝爾在1876年發(fā)明的。中國(guó)于1903年建立了軍用電話通信。隨著電子技術(shù)的迅速發(fā)展,軍用電話機(jī)正朝著體積小、重量輕、效能高、功能多、環(huán)境適應(yīng)性強(qiáng)的方向發(fā)展。

三、實(shí)訓(xùn)小結(jié)

通過此次的電話機(jī)的組裝使我對(duì)電子工藝制作過程及一些相關(guān)注意事項(xiàng)有了更為深刻的了解。

1、焊接的技巧或注意事項(xiàng)

焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視他的技巧和注意事項(xiàng)。

(1)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

(2)焊接時(shí),焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

(3)焊接時(shí),焊錫與電烙鐵接觸時(shí)間不要太長(zhǎng),以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊水電工找工作。

(4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長(zhǎng),以1毫米為好,多余的可以剪掉。

工藝實(shí)習(xí)報(bào)告(篇3)

一、目的意義

通過對(duì)一臺(tái)正規(guī)產(chǎn)品“收音機(jī)”的安裝、焊接及調(diào)試,了解電子產(chǎn)品的裝配過程;學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

二、原理

天線收到電磁波信號(hào),經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí),在收音機(jī)中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào),它 跟接收信號(hào)混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過功率放大之后,就可送 至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)通過輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻,我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ)一起 送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻 信號(hào)可以更好地得到放大,中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

三、安裝調(diào)試

1.檢測(cè)

(1)通電前的準(zhǔn)備工作。

a.自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量達(dá)到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯(cuò),位置裝錯(cuò)以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。

b.接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3V)和引出線正負(fù)極是否準(zhǔn)確。

2.初測(cè)

(2)初測(cè):接入電源(注意+、-極性),將頻率盤撥到530KHZ無臺(tái)區(qū),在收音機(jī)開關(guān)不打開的情況下首先測(cè)量整機(jī)靜態(tài)工作總電流。然后將收 音機(jī)開關(guān)打開,分別測(cè)量三極管T1~T6的E、B、C三個(gè)電極對(duì)地的電壓值(即靜態(tài)工作點(diǎn)),將測(cè)量結(jié)果填到實(shí)習(xí)報(bào)告中。測(cè)量時(shí)注意防止表筆將要測(cè)量的點(diǎn) 與其相鄰點(diǎn)短接。

(3)試聽:如果各元器件完好,安裝正確,出側(cè)也正確,即可試聽。接通電源,慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)諧盤,應(yīng)能聽到廣播聲,否則應(yīng)重復(fù)(1)要求的各項(xiàng)檢查內(nèi)容,找出故障并更正,注意在此過程中不要調(diào)中周及微調(diào)電容。

工藝實(shí)習(xí)報(bào)告(篇4)

實(shí)習(xí)時(shí)間:

20xx年xx月xx日至xx月xx日(期間端午節(jié)放假三天)

實(shí)習(xí)地點(diǎn):

XXX

實(shí)習(xí)人:

XXX

實(shí)習(xí)目的:電子工藝實(shí)習(xí),使我們對(duì)電子元件焊接以及半導(dǎo)體收音機(jī)和數(shù)字萬用表的裝配工藝有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí),以及對(duì)電路板的一些知識(shí)。收音機(jī)和萬用表的安裝、焊接以及調(diào)試;讓我們了解了電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握電子元器件的識(shí)別和質(zhì)量檢驗(yàn),學(xué)會(huì)了整機(jī)的裝配工藝;同時(shí)也培養(yǎng)了我們綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)和基本技能的能力,尤其是培養(yǎng)我們的獨(dú)立分析和解決問題的能力。

實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師:xxx

實(shí)習(xí)器材

電烙鐵及支架、焊錫膏、焊錫絲、萬用表、斜口鉗、螺絲刀、鑷子、實(shí)驗(yàn)所需元器件清單等

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

首先我們需要熟悉各個(gè)元器件,包括電阻、電容、二極管、三極管等,認(rèn)識(shí)了半導(dǎo)體收音機(jī)裝配的元器件,熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其適用范圍,能夠讀出電阻的阻值和各個(gè)元器件的量值大小。由輔導(dǎo)老師給我們講解了焊接時(shí)的一些技巧,每人發(fā)了一個(gè)練習(xí)用電路板,嘗試著初步的手工焊接,慢慢熟悉焊接的基本技巧。手工焊接是一個(gè)技術(shù)活,稍有不慎就可能導(dǎo)致元器件喪失其部分性能,甚至導(dǎo)致元器件報(bào)廢。

我們先進(jìn)行了恒興牌S60袖珍型收音機(jī)元器件的焊接,首先我們得看懂收音機(jī)的電路圖,然后是認(rèn)識(shí)電路圖上所對(duì)應(yīng)的元器件,找到所對(duì)應(yīng)的實(shí)物,在焊接前應(yīng)該用萬用表將各個(gè)元件測(cè)量一下,做到心里有數(shù)。安裝的過程中我們應(yīng)該按照先裝低矮和和耐熱的元器件(如電阻),然后再裝大一點(diǎn)的元件(如中周、變壓器),最后裝怕熱的元器件(如三極管、二極管等)。電阻在安裝時(shí)選擇好阻值根據(jù)兩孑L的距離彎曲電阻腳可采用臥式緊貼電路板設(shè)計(jì),也可以采用立式安裝,高度要統(tǒng)一。另外瓷片電容和三極管的腳剪的長(zhǎng)度要適中,不要剪得太短,也不能留得太長(zhǎng),他們不要超過中周的高度,電解電容要緊貼線路板立式安裝焊接,太高會(huì)影響后蓋的安裝。對(duì)于磁棒線圈的四根引線頭可以直接用電烙鐵配合松香錫絲來回摩擦幾次即可自動(dòng)鍍上錫,四個(gè)線頭對(duì)應(yīng)的焊在線路板的銅泊面。由于調(diào)諧用的雙連接盤安裝時(shí)離電路板很近,所以在它的圓周內(nèi)的高出部分的元件腳在焊接前要先用斜口鉗剪去,以免安裝或調(diào)諧時(shí)有障礙,影響撥盤調(diào)諧的元件有T2和T4的引腳以及接地焊片、雙連的三個(gè)引出腳、電位器的開關(guān)腳和一個(gè)引腳腳。對(duì)于耳機(jī)插座的安裝,焊接時(shí)速度要快,以免燙壞插座的塑料部分而導(dǎo)致接觸不良。發(fā)光二極管的安裝要根據(jù)外殼上給出的部位,正確布局。喇叭安放挪位后再用電烙鐵將周圍的三個(gè)塑料柱子靠近喇叭邊緣燙下去把喇叭壓緊以免喇叭松動(dòng)。安裝完畢后,裝上電池,用萬用表分別測(cè)量D、C、B、A四個(gè)電流缺口,若被測(cè)量的數(shù)字在規(guī)定的參考值左右即可用烙鐵將這四個(gè)缺口依次連通,再把音量開到最大,調(diào)雙連撥盤即可收到電臺(tái)。

最后經(jīng)過自己的辛苦努力,收音機(jī)終于收到了電臺(tái),第一次自己制作出一個(gè)小產(chǎn)品,收獲頗豐。

再然后我們又進(jìn)行了萬用表的焊接,主要通過數(shù)字萬用表的安裝和調(diào)試操作實(shí)習(xí),了解數(shù)字萬用表的基本原理與安裝工藝,掌握一般元器件識(shí)別與檢測(cè),練習(xí)常用儀器的使用,掌握焊接技術(shù)和數(shù)字萬用表的檢測(cè)方法。

看了說明書,核對(duì)清點(diǎn)了各個(gè)元器件,了解了工作原理以后就是焊接,由于電路板空間有限,部分電阻需要采用立式焊接,以為余下的元器件保證空間,所有元器件焊接完畢后,接下來需要組裝所有零件,最困難的應(yīng)該就是旋鈕安裝了。把V行彈簧片輕裝到旋鈕上,再將兩個(gè)小彈簧放入旋鈕兩圓孔內(nèi),把兩個(gè)小鋼珠放到表殼中間位置,然后把旋鈕按相應(yīng)的方向放入表殼即可,然后把印制板放進(jìn)表殼,用螺釘緊固,最后裝上電池這樣就完成了萬用表的焊接和組裝。我自己焊接組裝的萬用表也正常工作了,或許是由于焊接過程中出現(xiàn)的問題吧,萬用表歸零總是有點(diǎn)問題,但是第一次焊接完畢就可以顯示正常,我對(duì)自己的作品還是很滿意的。

實(shí)習(xí)體會(huì):經(jīng)過兩個(gè)星期的電子工藝實(shí)習(xí),培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,雖然時(shí)間不長(zhǎng),可是仍然讓我學(xué)到了很多很多,首先加強(qiáng)的就是我的動(dòng)手能力,其次就是我對(duì)問題的分析能力,以及排除一般故障的能力,真的非常感謝學(xué)校安排的這樣的學(xué)習(xí)。我學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測(cè)與測(cè)試,萬用表的基本原理與安裝工藝,掌握了一般元器件的識(shí)別與檢測(cè),練習(xí)常用儀器的使用,知道了電子產(chǎn)品得經(jīng)過焊接、組裝和測(cè)試,才能完成最基本的工序。在練習(xí)焊接時(shí),雖然多次失敗,但我從沒放棄,在申老師和運(yùn)老師的指導(dǎo)下,在自己的不懈努力下,功夫不負(fù)有心人,最終我制作的產(chǎn)品都正常工作了。

經(jīng)過這次學(xué)習(xí),又讓我們重新明白了許多東西,而且這是我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中也是很有用的。還讓我明白了必須去考察,去學(xué)習(xí),去實(shí)踐考察,只有這樣才能有實(shí)質(zhì)的進(jìn)步,還有要和同學(xué)共同討論,解決各種困難,在困難中能了解很多課本上沒有的知識(shí),還能在尋找錯(cuò)誤的同時(shí)鍛煉我們的觀察力。非常感謝申老師和運(yùn)老師對(duì)我們實(shí)習(xí)過程中的精心指導(dǎo),小小的成功會(huì)給我很大的動(dòng)力,我會(huì)繼續(xù)努力的。

工藝實(shí)習(xí)報(bào)告(篇5)

一、目的意義

通過對(duì)一臺(tái)正規(guī)產(chǎn)品“收音機(jī)”的安裝、焊接及調(diào)試,了解電子產(chǎn)品的裝配過程;學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

二、原理

天線收到電磁波信號(hào),經(jīng)過調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺(tái)信號(hào)。同時(shí),在收音機(jī)中,有一個(gè)本地振蕩器,產(chǎn)生一個(gè)跟接收頻率差不多的本振信號(hào),它跟接收信號(hào)混頻,產(chǎn)生差頻,這個(gè)差頻就是中頻信號(hào)。中頻信號(hào)再經(jīng)過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號(hào)。音頻信號(hào)通過功率放大之后,就可送至揚(yáng)聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號(hào)通過輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號(hào)高一個(gè)固定中頻,我國(guó)中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465KHZ)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級(jí)的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生一個(gè)新頻率即通過差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡(luò)線并沒有改變,中頻信號(hào)可以更好地得到放大,中頻信號(hào)經(jīng)檢波并濾除高頻信號(hào)。再經(jīng)低放,功率放大后,推動(dòng)揚(yáng)聲器發(fā)出聲音。

三、安裝調(diào)試

1.檢測(cè)

(1)通電前的準(zhǔn)備工作。

a.自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量達(dá)到要求,特殊注意各電阻阻值是否與圖紙相同,各三極管、二極管是否有極性焊錯(cuò),位置裝錯(cuò)以及電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊錫造成電路短路現(xiàn)象。

b.接入電源前必須檢查電源有無輸出電壓(3V)和引出線正負(fù)極是否準(zhǔn)確。

初測(cè)。

(2)初測(cè):接入電源(注意+、-極性),將頻率盤撥到530KHZ無臺(tái)區(qū),在收音機(jī)開關(guān)不打開的情況下首先測(cè)量整機(jī)靜態(tài)工作總電流。然后將收音機(jī)開關(guān)打開,分別測(cè)量三極管T1~T6的E、B、C三個(gè)電極對(duì)地的電壓值(即靜態(tài)工作點(diǎn)),將測(cè)量結(jié)果填到實(shí)習(xí)報(bào)告中。測(cè)量時(shí)注意防止表筆將要測(cè)量的點(diǎn)與其相鄰點(diǎn)短接。

(3)試聽:如果各元器件完好,安裝正確,出側(cè)也正確,即可試聽。接通電源,慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)諧盤,應(yīng)能聽到廣播聲,否則應(yīng)重復(fù)(1)要求的各項(xiàng)檢查內(nèi)容,找出故障并更正,注意在此過程中不要調(diào)中周及微調(diào)電容。

2、調(diào)試

經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可進(jìn)行調(diào)試工作。

(1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)

目的:將中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率“465KHZ”這一點(diǎn)上。

a.將信號(hào)發(fā)生器(TPE-DX)的頻率指針放在465KHZ位置上。

b.打開收音機(jī)開關(guān),頻率盤放在最低位置(530KHZ),將收音機(jī)靠近信號(hào)發(fā)生器。

c.用改錐按順序微微調(diào)整T4、T3,使收音機(jī)信號(hào)最強(qiáng),這樣反復(fù)調(diào)T4、T3(2~3次),使信號(hào)最強(qiáng),確認(rèn)信號(hào)最強(qiáng)有兩種方法,一是使揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音(1KHZ)達(dá)到最響為止。二是測(cè)量電位器Rp兩端或R8對(duì)地的“直流電壓”,指示值最大位置(此時(shí)可把音量調(diào)到最小),后面兩項(xiàng)調(diào)整同樣可使用此法。

(2)調(diào)整頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭?

目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個(gè)中波波段,即525KHZ~1605KHZ。

a.低端調(diào)整:信號(hào)發(fā)生器調(diào)至525KHZ,收音機(jī)調(diào)至530KHZ位置上,此時(shí)調(diào)整T2使收音機(jī)信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。

b.高端調(diào)整:再將信號(hào)發(fā)生器調(diào)到1600KHZ,收音機(jī)調(diào)到高端1600KHZ,調(diào)C1b使信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。c.反復(fù)上述a、b二項(xiàng)調(diào)整2~3次,使信號(hào)最強(qiáng)。

c.反復(fù)上述a、b二項(xiàng)調(diào)整2~3次,使信號(hào)最強(qiáng)。

(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,跟蹤調(diào)整)

目的:使本機(jī)振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個(gè)固定的中頻頻率“465KHz”。

方法:低端:信號(hào)發(fā)生器調(diào)至600KHZ,收音機(jī)低端調(diào)至600KHZ,調(diào)整線圈T1在磁棒上的位置使信號(hào)最強(qiáng),(一般線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端)。

高端:信號(hào)發(fā)生器調(diào)至1500KHZ,收音機(jī)高端調(diào)至1500KHZ,調(diào)C1a’,使高端信號(hào)最強(qiáng)。

在高低端反復(fù)調(diào)2~3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

四、總結(jié)

通過這次實(shí)習(xí),我得到了以下幾個(gè)方面有所收獲

1、對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就會(huì)焊在一起了。

3.這次實(shí)習(xí),使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性”,通過實(shí)習(xí)他們更加體會(huì)到了“學(xué)以致用”這句話的道理,終于體會(huì)到“實(shí)習(xí)前的自大,實(shí)習(xí)時(shí)的迷惘,實(shí)習(xí)后的感思”這句話的含義了,有感思就有收獲,有感思就有提高。

一、觀看電子產(chǎn)品

制造技術(shù)錄像總結(jié)通過觀看電子產(chǎn)品制造技術(shù)錄像,我初步了解了PCB板的制作工藝以及表貼焊技術(shù)工藝流程:PCB版制作基本步驟:用軟件化電路圖,打印菲林紙,曝光電路板,顯影,腐蝕,打孔,連接跳線。制版布局要求整體美觀均衡,疏密有序,走線合理,防止相互干擾,盡量減少過線孔,減少并行線條密度等。表貼焊技術(shù)是目前最常用的焊接技術(shù),其基本步驟:解凍、攪拌焊錫膏,焊膏印制,貼片,再流焊機(jī)焊接。通過觀看此次錄像,我初步了解了PCB板的制作方法以及表貼焊技術(shù)工藝流程,為以后的實(shí)踐操作打下了基礎(chǔ)。

二、無線電四廠實(shí)習(xí)體會(huì)

通過參觀無線電四廠我了解了該廠的歷史和該廠從衰落重新振作走向輝煌的曲折發(fā)展歷程,了解了該廠的主要產(chǎn)品:直接數(shù)字合成(DDS)信號(hào)源;頻標(biāo)比對(duì)自動(dòng)測(cè)試系統(tǒng);銣原子頻率標(biāo)準(zhǔn)和晶體頻率標(biāo)準(zhǔn);數(shù)字式頻率特性測(cè)試儀;數(shù)字式毫伏表;交直流穩(wěn)定電源;通用智能計(jì)數(shù)器、頻率計(jì)數(shù)器、邏輯分析儀等。通過參觀一條龍的流水線作業(yè)方式生產(chǎn)線,知道了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,有了整體、全局的觀念,初步了解了如何使企業(yè)各部門協(xié)調(diào)發(fā)展更加順暢。三、PCB制作工藝流程總結(jié)

PCB制作工藝流程:1用軟件畫電路圖2打印菲林紙3曝光電路板4顯影5腐蝕6打孔7連接跳線

在符合產(chǎn)品電氣以及機(jī)械結(jié)構(gòu)要求的基礎(chǔ)上考慮整體美觀,在一個(gè)PCB板上,元件的布局要求要均衡,疏密有序。同時(shí)還要注意以下問題:1.走線要有合理的走向,不得相互交融,防止相互干擾。最好的走向是按直線,避免環(huán)形走線。2.線條要盡量寬,盡量減少過線孔,減少并行的線條密度。

四、手工焊接實(shí)習(xí)總結(jié)

操作步驟:1、準(zhǔn)備焊接:準(zhǔn)備焊錫絲和烙鐵。2、加熱焊件:烙鐵接觸焊接點(diǎn),使焊件均勻受熱。3、熔化焊料:當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開始熔化并濕潤(rùn)焊點(diǎn)。4、移開焊錫:當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。5、移開烙鐵:當(dāng)焊錫完全濕潤(rùn)焊點(diǎn)后移開烙鐵。

操作要點(diǎn):1、焊件表面處理:手工烙鐵焊接中遇到的焊件往往都需要進(jìn)行表面清理工作,去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。手工操作中常用機(jī)械刮磨和酒精、丙酮來擦洗等簡(jiǎn)單易行的方法。2、預(yù)焊:將要錫焊的元件引線的焊接部位預(yù)先用焊錫濕潤(rùn),是不可缺少的操作。3、不要用過量的焊劑:合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn),不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。4、保持烙鐵頭清潔:烙鐵頭表面氧化的一層黑色雜質(zhì)形成隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。要隨時(shí)再烙鐵架上蹭去雜質(zhì),或者用一塊濕布或使海綿隨時(shí)擦烙鐵頭。5、焊錫量要合適。6、焊件要固定。7、烙鐵撤離有講究:撤烙鐵頭時(shí)輕輕旋轉(zhuǎn)一下,可保持焊點(diǎn)適量的焊料。

操作體會(huì):1、掌握好加熱時(shí)間,在保證焊料濕潤(rùn)焊件的前提下時(shí)間越短越好。2、保持合適的溫度,保持熔鐵頭在合理的溫度范圍。一般經(jīng)驗(yàn)是烙鐵頭溫度比焊料溫度高50攝氏度為宜。3、用烙鐵頭對(duì)焊點(diǎn)施力是有害的。

完成內(nèi)容:用手工焊的方法完成了元器件的焊接,導(dǎo)線的焊接,立方體結(jié)構(gòu)的焊接等,掌握了手工焊的基本操作方法。

五、表貼焊接技術(shù)實(shí)習(xí)總結(jié)

1、解凍、攪拌焊錫膏:從冷藏庫中取出錫膏解凍至少4小時(shí)恢復(fù)至室溫,然后進(jìn)行攪拌。2、焊膏印刷機(jī)印制:定位精確,采用合適模版,刮刀角度35-65度涂焊膏,量不能太多也不能太少。3、貼片:鑷子拾取安放,手不能抖,元件輕放致電路板合適處。完成后檢查貼片數(shù)量及位置。4、再流焊機(jī)焊接:根據(jù)錫膏產(chǎn)品要求設(shè)置合適溫度曲線。5、檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ)。

注意事項(xiàng):

1、SMC和SMD不能用手拿。2、用鑷子夾持不可加到引線上。3、IC1088標(biāo)記方向。4、貼片電容表面沒有標(biāo)簽,要保證準(zhǔn)確及時(shí)貼到指定位置。

出現(xiàn)的問題及解決方案:

1、錫珠:看跟進(jìn)焊盤、元件引腳和錫膏是否氧化,調(diào)整模板開口與焊盤精確對(duì)位,精確調(diào)整Z軸壓力,調(diào)整預(yù)熱區(qū)活化區(qū)溫度上升速度,檢查模板開口及輪廓是否清晰,必要時(shí)需更換模板。2、元件一端焊接在焊盤另一端則翹立(曼哈頓現(xiàn)象):元件均勻和合理設(shè)計(jì)焊盤兩端尺寸對(duì)稱,調(diào)整印刷參數(shù)和安放位置,采用焊劑量適中的焊劑,無材料采用無鉛的錫膏或含銀膏,增加印刷厚度。3、不相連的焊點(diǎn)接連在一起:更換或增加新錫膏,降低刮刀壓力,調(diào)整模板精確對(duì)位,調(diào)整Z軸壓力,調(diào)整回流溫度曲線,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)鏈速和爐溫度進(jìn)行調(diào)整。4、焊點(diǎn)錫少,焊錫量不足:增加模板厚度,增加印刷壓力,停機(jī)后再開機(jī)應(yīng)檢查模板是否堵塞,選用可焊性較好之焊盤和元器件,增加回流時(shí)間。5、假焊:加強(qiáng)對(duì)PCB和元器件的篩選,保證焊接性能良好,調(diào)整回流焊溫度曲線,改變刮刀壓力和速度,保證良好的印刷效果,錫膏印刷后盡快貼片過回流焊。6、冷焊(焊點(diǎn)表面偏暗、粗糙,與北漢無沒有進(jìn)行熔融):調(diào)整回流溫度曲線,依照供應(yīng)商提供的曲線參考,再根據(jù)所生產(chǎn)之產(chǎn)品的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整,換新錫膏,檢查設(shè)備是否正常,改正預(yù)熱條件。

六、收音機(jī)焊接裝配調(diào)試總結(jié)

安裝器件:1、安裝并焊接電位器RP,注意電位器與印刷版平齊。2、耳機(jī)插座XS。3、輕觸開關(guān)S1、S2,跨接線J1、J2。4、變?nèi)荻䴓O管V1(注意極性方向標(biāo)記)。5、電感線圈L1-L4,L1用磁環(huán)電感,L2用色環(huán)電感,L3用8匝空心線圈,L4用5匝空心線圈。6、電解電容C18貼板裝。7、發(fā)光二極管V2,注意高度。8、焊接電源連接線J3、J4,注意正負(fù)連接顏色。

調(diào)試:1、所有元器件焊接完成后目視檢查。2、測(cè)總電流:檢查無誤后將電源線焊接到電池片上,電位器開關(guān)斷開的狀態(tài)下裝入電池,插入耳機(jī),萬用表跨接在開關(guān)兩端側(cè)電流。3、搜索廣播電臺(tái)。4、調(diào)節(jié)收頻段。5、調(diào)靈敏度(由電路及元器件決定,一般不用調(diào)整)。

總裝:1、臘封線圈:測(cè)試完后將適量泡沫塑料填入線圈L4,滴入適量臘使線圈固定。2、固定SMB,裝外殼。3、將SMB準(zhǔn)確位置放入殼內(nèi)。4、裝上中間螺釘。5、裝電位器旋扭。6、裝后蓋。7、裝卡子。

檢查:總裝完畢,裝入電池,插入耳機(jī)進(jìn)行檢查,使:點(diǎn)源開關(guān)手感良好,音量正常可調(diào),收聽正常,表面無損傷。

七、音頻放大電路焊接與調(diào)試實(shí)習(xí)總結(jié)

音頻放大電路電路圖:該音頻功率放大器制作簡(jiǎn)單,元件常見、易購買,容易組裝,智能化高。特別是使用方便。在此過程中,焊接是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證,所以每個(gè)焊點(diǎn)都很仔細(xì)。還有在調(diào)試時(shí),必須分步驟完成,否則很容易燒毀元件。

八、工藝實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)

通過這次電子工藝實(shí)習(xí),我掌握了常用元器件及材料的類別、型號(hào)、規(guī)格、符號(hào)、性能及一般選用知識(shí),熟悉了常用儀器儀表的作用及其測(cè)量方法;掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識(shí),掌握了手工焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的焊接電子產(chǎn)品,掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理,能夠獨(dú)立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作;了解了印制電路板的制作工藝及生產(chǎn)流程,掌握了印制電路板的計(jì)算機(jī)繪制方法,能設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單的印制線路板布線圖;了解了電子產(chǎn)品工業(yè)制造的工藝流程和新技術(shù)、新工藝。通過實(shí)習(xí)講述本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活工作中,自己的動(dòng)手能力得到了很大的鍛煉,培養(yǎng)了面對(duì)困難解決困難的勇氣,提高了解決問題的能力,而且團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神也得到了提高。最終在老師的指導(dǎo)下成功地完成了。

工藝實(shí)習(xí)報(bào)告(篇6)

一、實(shí)訓(xùn)目的

通過對(duì)一臺(tái)調(diào)幅收音機(jī)的安裝、焊接和調(diào)試,使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過程,掌握電子元器件的識(shí)別方法和質(zhì)量檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),了解整機(jī)的裝配工藝,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能。

二、實(shí)訓(xùn)要求

1.會(huì)分析收音機(jī)電路圖。

2.對(duì)照收音機(jī)原理圖能看懂印制電路版圖和接線圖。

3.認(rèn)識(shí)電路圖上的各種元器件的符號(hào),并與實(shí)物相對(duì)照。

4.會(huì)測(cè)試各種元器件的主要參數(shù)。

5.認(rèn)真細(xì)心地按照工藝要求進(jìn)行產(chǎn)品的安裝和焊接。

6.按照技術(shù)指標(biāo)對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行調(diào)試。

三、實(shí)訓(xùn)預(yù)習(xí)內(nèi)容

1.標(biāo)準(zhǔn)超外差式調(diào)幅收音機(jī)簡(jiǎn)介

標(biāo)準(zhǔn)超外差式調(diào)幅收音機(jī)一般為六管中波段收音機(jī),采用全硅管線路,具有機(jī)內(nèi)磁性天線,收音效果良好,并設(shè)有外接耳機(jī)插口。

2.詠梅838型超外差式收音機(jī)的技術(shù)指標(biāo)頻率范圍:535——1605kHz輸出功率:50mW(不失真)、150mW(最大)揚(yáng)聲器:Φ57mm、8Ω

電源:3V(兩節(jié)五號(hào)電池)體積:寬122×高65×厚25mm重量:約175克(不帶電池)

四、實(shí)訓(xùn)步驟

1。詠梅838型超外差式收音機(jī)的材料清單,見表1。

2.用萬用表檢測(cè)收音機(jī)各個(gè)元器件檢測(cè)順序和要求見表2,將測(cè)量結(jié)果填入實(shí)習(xí)報(bào)告。注意:V5、V6的hFE相差應(yīng)不大于20%,同學(xué)之間可互相調(diào)整使管子性能配對(duì)。

3.用萬用表檢測(cè)輸出、輸入變壓器繞組的內(nèi)阻,見表3

4.對(duì)元器件的引線進(jìn)行鍍錫處理

5.檢查印制板的銅箔線條是否完好

詠梅838型超外差式收音機(jī)的印制電路板如圖1所示。要特別注意檢查板上的銅箔線條有無斷線及短路的情況,還要特別注意板的邊緣是否完好,如圖2所示。

6.安裝元器件

焊接

(1)焊接T5輸入變壓器(要使之與印刷版緊緊相貼)(2)R2、R3要平著版焊接且要高于版0。5cm,然后焊接剩下的電阻(電阻成三角形狀)(3)二極管(紅正黑負(fù)且焊接形狀為三角形(紅色為短腿))(4)瓷介電容(5)三極管(平向自己三條腿從左到右為E、B、C)(6)滌綸電容(7)電解電容(形狀為)(8)T2、T3、T4(9)雙聯(lián)電容(10)T6(11)天線線圈(先焊L2)

7.收音機(jī)的檢測(cè)和調(diào)試

學(xué)生通過對(duì)自己組裝的收音機(jī)的通電檢測(cè)調(diào)試,可以了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法。詠梅838型超外差式收音機(jī)的電原理圖如圖3所示。收音機(jī)的檢測(cè)調(diào)試步驟,如圖4所示。

⑴通電前的檢測(cè)工作

①同學(xué)之間對(duì)安裝好的收音機(jī)進(jìn)行自檢和互檢,檢查焊接質(zhì)量是否達(dá)到要求,特別注意檢查各電阻的阻值是否與圖紙所示位置相同,各三級(jí)管和二極管是否有極性焊錯(cuò)的情況。

表1詠梅838型超外差式收音機(jī)的材料清單COM

表2用萬用表檢測(cè)元件的參數(shù)

②收音機(jī)在接入電源前,必須檢查電源有無輸出電壓(3V)和引出線的正負(fù)極是否正確。

⑵通電后的初步檢測(cè)

表3變壓器繞組的內(nèi)阻測(cè)量

圖1收音機(jī)印制電路板圖

圖2有問題的線路板示意圖

將收音機(jī)接入電源,要注意電源的正、負(fù)極性,將頻率盤拔到530KHz附近的無臺(tái)區(qū),在收音機(jī)開關(guān)不打開的情況下,首先測(cè)量整機(jī)靜態(tài)工作的總電流“I0”。然后將收音機(jī)開關(guān)打開,分別測(cè)量三極管V1——V6的E、B、C三個(gè)電極對(duì)地的電壓值(即靜態(tài)工作點(diǎn)),將測(cè)量結(jié)果填到實(shí)習(xí)報(bào)告中。注意:該項(xiàng)檢測(cè)工作非常重要,在收音機(jī)開始正式調(diào)試前,該項(xiàng)工作必須要做。表5給出了各個(gè)三極管的三個(gè)極對(duì)地電壓的參考值。

⑶試聽

如果元器件質(zhì)量完好,安裝也正確,初測(cè)結(jié)果正常,即可進(jìn)行試聽。將收音機(jī)接通電源,慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)調(diào)諧盤,應(yīng)能聽到廣播聲,否則應(yīng)重復(fù)前面做過的各項(xiàng)檢查,找出故障并改正,注意在此過程不要調(diào)中周及微調(diào)電容。

⑷收音機(jī)的調(diào)試

收音機(jī)經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可以進(jìn)行調(diào)試工作。

①調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)

目的:將各中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率465kHz這一點(diǎn)上。

方法:

將信號(hào)發(fā)生器(XGD—A)的頻率選擇置于中波位置,頻率指針放在465kHz位置上。打開收音機(jī)開關(guān),將頻率刻度盤放在頻率指示的最底位置530kHz附近,將收音機(jī)靠近信號(hào)發(fā)生器。

表4元器件的安裝順序及要點(diǎn)

圖3收音機(jī)的電原理圖

用無感螺絲刀按順序微微調(diào)整中周T4和T3的磁心,使收音機(jī)收到的信號(hào)最強(qiáng)。這樣反復(fù)調(diào)T4和T3的磁心兩到三次,使收音機(jī)的信號(hào)最強(qiáng)。調(diào)中周時(shí)的可調(diào)元件位置圖如圖5所示。

確認(rèn)收音機(jī)信號(hào)最強(qiáng)的方法有兩種,一是使揚(yáng)聲器發(fā)出的聲音(1kHz)達(dá)到最響為止,此時(shí)可把音量調(diào)到最小;二是測(cè)量電位器RP兩端或R8對(duì)地的直流電壓,使電壓表的指示值

最大為止,此時(shí)可把音量調(diào)到最小。

②調(diào)整收音機(jī)的頻率范圍(通常叫調(diào)頻率覆蓋或?qū)潭龋?/p>

目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出時(shí),收音機(jī)所接收的頻率范圍恰好是整個(gè)中波波段,即525——1605kHz。

圖4收音機(jī)的調(diào)試流程圖

圖5調(diào)中周時(shí)的可調(diào)元件位置圖

先進(jìn)行頻率底端的調(diào)整:將信號(hào)發(fā)生器調(diào)至525kHz,收音機(jī)的刻度盤調(diào)至530kHz位置上,此時(shí)調(diào)整中周T2,使收音機(jī)的信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。再進(jìn)行高端頻率的調(diào)整:將信號(hào)發(fā)生器調(diào)到1600kHz,收音機(jī)刻度盤調(diào)到1600kHz位置上,調(diào)雙聯(lián)上的微調(diào)電容器C1b使信號(hào)聲出現(xiàn)并最強(qiáng)。將上述步驟反復(fù)調(diào)整2——3次,使收音機(jī)接收的信號(hào)最強(qiáng)。

③統(tǒng)調(diào)(調(diào)收音機(jī)的靈敏度和跟蹤調(diào)整)

目的:使本機(jī)的振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個(gè)固定的中頻頻率465kHz。

方法:

低端調(diào)整:將信號(hào)發(fā)生器調(diào)至600kHz,收音機(jī)刻度盤調(diào)至600kHz,調(diào)整線圈T1在磁棒上的位置,使接收的信號(hào)最強(qiáng),一般線圈的位置應(yīng)靠近磁棒的右端。

高端調(diào)整:將信號(hào)發(fā)生器調(diào)至1500kHz,收音機(jī)刻度盤調(diào)至1500kHz,調(diào)雙聯(lián)電容器C1a',使收音機(jī)在高端接收的信號(hào)最強(qiáng)。在高低端要反復(fù)調(diào)2——3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。

8.收音機(jī)產(chǎn)品的驗(yàn)收

要按產(chǎn)品出廠的要求進(jìn)行驗(yàn)收:

(1)外觀:機(jī)殼及頻率盤清潔完整,不得有劃傷、燙傷及缺損。

(2)印制板安裝整齊美觀,焊接質(zhì)量好,無損傷。

(3)導(dǎo)線焊接要可靠,不得有虛焊,特別是導(dǎo)線與正負(fù)極片間的焊接位置和焊接質(zhì)量要好。

(4)整機(jī)安裝合格:轉(zhuǎn)動(dòng)部分靈活,固定部分可靠,后蓋松緊合適。

(5)性能指標(biāo)要求:

①頻率范圍:525——1605kHz;

②靈敏度較高。

③收音機(jī)的音質(zhì)清晰、洪亮、噪音低。

9.六管超外差式收音機(jī)的維修指南

(1)維修基本方法

①信號(hào)注入法:收音機(jī)是一個(gè)信號(hào)捕捉、處理、放大系統(tǒng),通過注入信號(hào)可以判定故障位置。用萬用表擋,紅表筆接電池負(fù)極(地),黑表筆觸碰放大器輸入端(一般為三極管基極),此時(shí)揚(yáng)聲器可聽到“咯咯”聲。然后用手拿螺絲刀金屬部分去碰放大器輸入端,從揚(yáng)聲器聽反應(yīng),次法簡(jiǎn)單易行,但響音信號(hào)微弱,不經(jīng)三極管放大則聽不到聲音。

②電位測(cè)量法:用萬用表測(cè)各級(jí)放大管的工作電壓,可具體判定造成故障的元器件。

③測(cè)量整機(jī)靜態(tài)總電流法:將萬用表撥至250mA直流電流擋,兩表筆跨接于電源開關(guān)的兩端,此時(shí)開關(guān)應(yīng)置于斷開位置,可測(cè)量整機(jī)的總電流。本機(jī)的正?傠娏骷s為10±2mA。

(2)故障位置的判斷方法

判斷故障在低放之前還是低放之中(包括功放)的方法:

①接通電源開關(guān),將音量電位器開至最大,喇叭中沒有任何響聲,可以判定低放部分肯定有故障。

②判斷低放之前的電路工作是否正常,方法如下:將音量減小,萬用表撥至直流電壓擋。擋位選擇0。5V,兩表筆并接在音量電位器非中心端的兩端上,一邊從低端到高端撥動(dòng)調(diào)諧盤,一邊觀察電表指針,若發(fā)現(xiàn)指針擺動(dòng),且在正常播出時(shí)指針擺動(dòng)次數(shù)約在數(shù)十次左右,即可斷定低放之前電路工作是正常的。若無擺動(dòng),則說明低放之前的電路中也有故障,這時(shí)仍應(yīng)先解決低放中的問題,然后再解決低放之前電路中的問題。

(3)完全無聲故障的檢修方法

將音量電位器開至最大,用萬用表直流電壓10V擋,黑表筆接地,紅表筆分別觸電位器的中心端和非接地端(相當(dāng)于輸入干擾信號(hào)),可能出現(xiàn)三種情況:

①碰非接地端喇叭中無‘‘咯咯’聲,碰中心端時(shí)喇叭有聲。這是由于電位器內(nèi)部接觸不良,可更換或修理以排除故障。

②碰非接地端和中心端均無聲,這時(shí)用萬用表“Ω×10”擋,兩表筆并接碰觸喇叭引線,碰觸時(shí)喇叭若有“咯咯”聲,說明喇叭完好。然后將萬用表拔至電阻擋,點(diǎn)觸T6次級(jí)兩端,喇叭中如無“咯咯”聲,說明耳機(jī)插孔接觸不良,或者喇叭的導(dǎo)線已斷;若有“咯咯”聲,則把表筆接到T6初級(jí)兩組線圈兩端,這時(shí)若無“咯咯”聲,就是T6初級(jí)有斷線。

③將T6初級(jí)中心抽頭處斷開,測(cè)量集電極電流

若電流正常,說明V5和V6的工作正常,T5次級(jí)無斷線。

若電流為0,則可能是R7斷路或阻值變大;V7短路;T5次級(jí)斷線;V5和V6損壞(同時(shí)損壞情況較。

若電流比正常情況大,則可能是R7阻值變小,V7損壞;V5和V6初、次級(jí)有短路;C7或C10有漏電或短路。

④測(cè)量V4的直流工作狀態(tài),若無集電極電壓,則T5初級(jí)斷線;若無基極電壓,則R5開路;C8和C11同時(shí)短路較少,C8短路而電位器剛好處于最小音量處時(shí),會(huì)造成基極對(duì)地短路。若紅表筆觸碰電位器中心端無聲,碰觸V4基極有聲,說明C8開路或失效。

⑤用干擾法觸碰電位器的中心端和非接地端,喇叭中均有聲,則說明低放工作正常。

(4)無臺(tái)故障的檢修

無臺(tái)故障是指將音量開大,喇叭中有輕微的“沙沙”聲,但調(diào)諧時(shí)收不到電臺(tái)。

①測(cè)量V3的集電極電壓:若無,則R4開路或C6短路;若電壓不正常,檢查是T4是否良好。測(cè)量V3的基極電壓,若無,則可能R3開路(這時(shí)V2基極也無電壓),或T4次級(jí)斷線,或C4短路。注意,此時(shí)工作在近似截止的工作狀態(tài),所以它的發(fā)射極電壓很小,集電極電流也很小。

②測(cè)量V2的集電極電壓:無電壓,是T4初級(jí)斷線;電壓正常而干擾信號(hào)的注入在喇叭中不能引起聲音,是T4初級(jí)線圈或次級(jí)線圈有短路,或槽路電容(200pF)短路。

③測(cè)量V2的基極電壓:無電壓,是T3次級(jí)斷線或脫焊;電壓正常,但干擾信號(hào)的注入不能在喇叭中引起響聲,是V2損壞。電壓正常,喇叭有聲。

④測(cè)量V1的集電極電壓:無電壓,是T2次級(jí)線圈、初級(jí)線圈有斷線;電壓正常,喇叭中無“咯咯”聲,為T3初級(jí)線圈或次級(jí)線圈有短路,或槽路電容短路。如果中周內(nèi)部線圈有短路故障時(shí),由于其匝數(shù)較少,所以較難測(cè)出,可采用替代法加以證實(shí)。

⑤測(cè)量V1的基極電壓:無電壓,可能是R1或T1次級(jí)開路,或C2短路;電壓高于正常值,是V1發(fā)射結(jié)開路;電壓正常,但無聲,是V1損壞。到此時(shí)如果仍收聽不到電臺(tái),可進(jìn)行下面的檢查。

⑥將萬用表撥至直流電壓10V擋,兩表筆分別接于R2的兩端。用鑷子將T2的初級(jí)短路一下,看表針指示是否減。ㄒ话銣p小0。2——0。3V左右)。若電壓不減小,說明本機(jī)振蕩沒有起振,振蕩耦合電容C3失效或開路,C2短路(V1發(fā)射極無電壓),T2初級(jí)線圈內(nèi)部短路或斷路,雙連質(zhì)量不好。若電壓減小很少,說明本機(jī)振蕩太弱,或T2受潮,印刷板受潮,或雙連漏電,或微調(diào)電容不好,或V1質(zhì)量不好,用此法同時(shí)可檢測(cè)BG1偏流是否合適。若電壓減小正常,可斷定故障在輸入回路。檢查雙連對(duì)地有無短路,電容質(zhì)量如何,磁棒線圈T1初級(jí)有否斷線。到此時(shí)收音機(jī)應(yīng)能收聽到電臺(tái)播音,可以進(jìn)行整機(jī)調(diào)試。

工藝實(shí)習(xí)報(bào)告(篇7)

一、實(shí)習(xí)目的

這次為期一周的電子工藝設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),主要的目的就是讓我們了解電烙鐵的使用以及手工焊接的方法,其次是讓我們對(duì)實(shí)習(xí)過程中需要接觸到的元器件有基本的認(rèn)識(shí)并了解它們的安裝方法。

二、實(shí)習(xí)過程

周一:上午在理教1-202聽劉偉老師講解電子工藝實(shí)習(xí)周的具體時(shí)間安排以各種相關(guān)知識(shí);

周二:上午在自動(dòng)化創(chuàng)新基地進(jìn)行焊接練習(xí),練習(xí)目標(biāo)是40個(gè)電阻、20根單股導(dǎo)線、20根多股導(dǎo)線;

周三:上午在自動(dòng)化創(chuàng)新基地進(jìn)行焊接練習(xí),練習(xí)目標(biāo)是40個(gè)電阻、20根單股導(dǎo)線、20根多股導(dǎo)線。下午在自動(dòng)化創(chuàng)新基地進(jìn)行焊接考試,考試內(nèi)容是10個(gè)臥式電阻、10個(gè)立式電阻、10根導(dǎo)線(至少3根多股)、2個(gè)無極性電容以及2個(gè)有極性電解電容;

周四:下午在自動(dòng)化創(chuàng)新基地焊接八路搶答器。

三、實(shí)習(xí)知識(shí)

3.1電烙鐵的使用方法

新的電烙鐵,或者使用時(shí)間長(zhǎng)后要更換新的烙鐵頭的電烙鐵,在使用電烙鐵之前應(yīng)該通電給烙鐵頭“上錫”。首先用銼刀把烙鐵頭按需要挫成一定形狀,然后接上電源,當(dāng)烙鐵頭溫度能升到融錫時(shí),將烙鐵頭在松香上沾涂一下,等松香冒煙后在沾涂一層焊錫,如此反復(fù)進(jìn)行2到3次。在使用中,應(yīng)使烙鐵頭保持清潔,并保證烙鐵頭的尖頭上始終有焊錫。電烙鐵不宜長(zhǎng)時(shí)間通電且不使用,同時(shí)使用電烙鐵是,控制烙鐵溫度,并且控制好焊接時(shí)間。

3.2手工焊接技術(shù)

3.2.1焊接的注意事項(xiàng)

在焊接前,先檢查電烙鐵是否是最佳狀態(tài),焊接過程中電烙鐵應(yīng)與電路板呈45度,花線刨開后應(yīng)在裸線上鍍一層錫,鍍錫時(shí)應(yīng)在裸線上先沾點(diǎn)松香,再開始鍍錫,這樣才能鍍上錫,裸線一端應(yīng)緊貼電路板,放錫時(shí)應(yīng)注意控制錫的用量,焊點(diǎn)要均勻,焊好后再剪掉多余的裸線,以防止虛焊,另外焊接過程中要注意防燙傷,以及不能損害元件和印刷電路板,焊接完后應(yīng)檢查電路板是否出現(xiàn)虛焊和漏焊。

3.2.2對(duì)元器件焊接要求

遵循從小到大,先低后高,先輕后重,先內(nèi)后外的原則。

電阻:標(biāo)記方向一致,高低一致;

電容:標(biāo)記方向要仔細(xì)看,先焊無極性電容,再焊有記性電容;

二極管:正負(fù)極性一致,高低一致。

3.2.3印制板的拆焊

首先加熱焊點(diǎn),使焊點(diǎn)上的錫融化,然后吸走焊錫,最后取走原件。注意點(diǎn):不要硬拉元件,集成電路拆焊使一根一根的加熱,融錫,吸走熔錫后才能拆卸。

四、實(shí)習(xí)感悟

4.1周一

今天的實(shí)習(xí),與其說是是實(shí)習(xí),不如說是實(shí)習(xí)前奏曲,通過劉偉老師對(duì)實(shí)習(xí)周的簡(jiǎn)單時(shí)間安排介紹以及其對(duì)于些相關(guān)知識(shí)的介紹,使我們對(duì)于電子工藝設(shè)計(jì)尤其是焊接工藝的了解有了較大的提升,也讓我們對(duì)于接下來的一周實(shí)習(xí)有了較大的期待。

4.2周二

今天是我有生以來第一次焊接,其實(shí)以前我就對(duì)那些工人師傅的焊接活挺感興趣的,但苦于一直沒有工具,但今天我真正體驗(yàn)到了焊接的幸福感。第一次拿到電烙鐵,第一感覺就是“怎么沒有開關(guān)呀,每次都要拔插頭,太麻煩了”,上網(wǎng)百度來著,但毫無結(jié)果。但這已是無關(guān)緊要,待老師分發(fā)完通用板、電阻、導(dǎo)線、錫線之后,我迫不及待的便插上了電烙鐵的插頭,并開始往通用板上裝電阻。其實(shí)電阻相對(duì)來說是比較容易的,尤其是在被老師夸獎(jiǎng)之后,更是倍感小菜一碟。但隨后的多股導(dǎo)線就讓人頭痛了,沒有專用的去皮鉗子,總是一不留神就剪斷了,尤其是在導(dǎo)線勉強(qiáng)夠用的情況下,更是糾結(jié)呀。好在黃天不負(fù)有心人,努力了好一陣子,總算是剪好了20根多股導(dǎo)線;蛟S是因?yàn)橛X得焊機(jī)很有意思吧,晚上,我也依舊來到了自動(dòng)化創(chuàng)新基地,繼續(xù)我的焊接時(shí)光。晚上的光線比較暗淡,所以焊接也不是很利索,甚至是在修補(bǔ)的時(shí)候,將一個(gè)焊盤給焊掉了,導(dǎo)致徹底無法焊好一個(gè)立式電容,于是乎,我就焊了41個(gè)電容,希望老師能無視那個(gè)失敗品。

4.3周三

今天上午,和昨天可以說是如出一轍,依舊在進(jìn)行著焊接練習(xí)。但下午就有些不那么幸福了,因?yàn)榭荚嚾缙诙痢:附訒r(shí)很有意思,但考試總是有一絲的緊張。唯一的感覺就是手抖得不是一般的厲害,而且還更容易出汗。所以焊接起來很是不順,最讓我受不了的是我對(duì)線的長(zhǎng)度需求產(chǎn)生了較大的誤差,導(dǎo)致浪費(fèi)了幾乎一大半的單股導(dǎo)線,差一點(diǎn)就不夠用了。但不論怎么說,離考試結(jié)束還有十分鐘的時(shí)候,我完美的完成了作品,而且還對(duì)他的正面效果進(jìn)行了修正,保證了視覺效果的好看,畢竟我是一個(gè)有輕微強(qiáng)迫癥的人,容不下一絲瑕疵的。

4.4周四

回想今天下午的八路搶答器的焊接,我真是不知道去何處哭訴,當(dāng)然我自己的失誤是主因。其實(shí)總體來說,今天的焊接還是很不錯(cuò)的,從開始到即將完成,我一直是做的有條不紊,先10kΩ電阻、再360Ω電阻和2k2Ω、100kΩ電

阻一切都是那么的完美,但在在我即將完成的時(shí)候,卻猛然發(fā)現(xiàn)把兩個(gè)一般電容裝反了,我竟然忘了有大小的區(qū)別了,真是百般自責(zé),但也沒辦法,只能拆焊了,但和昨天一樣,我又把焊盤給拆了下來,瞬間我真是有點(diǎn)想重做的沖動(dòng)。好在勉強(qiáng)彌補(bǔ)了之后,抱著試試看的心態(tài)繼續(xù)做,最后還是可以用的。其次的一個(gè)糾結(jié)點(diǎn),就是電池座的導(dǎo)線問題,老師沒有講解導(dǎo)線要如何連上去,雖然看著是要用螺絲刀將導(dǎo)線壓進(jìn)去,但是又沒有螺絲刀,這是讓人百般焦急呀,于是各種問人,但完全沒有一個(gè)人能好好回答我,好在我想起來了以前見過很多都是直接將導(dǎo)線焊接在焊點(diǎn)處的,于是我也就這么做了,雖然焊得不是很好,但好在一切都好用。但我不得不吐槽的是,這個(gè)八路搶答器的質(zhì)量真是太次了,在我第一次排隊(duì)的時(shí)候,原本很好用的搶答器玩著玩著就又壞了,苦逼的只能是回去繼續(xù)倒騰,但把電池卸下來再裝回去又好用了,真是不想說什么了。就是在這樣的曲曲折折、這么多的吐槽點(diǎn)中,我結(jié)束了我最后一天的電子工藝設(shè)計(jì),雖然不是很順,但我還是相當(dāng)?shù)臒釔酆附舆@門技術(shù)的,希望以后還能有機(jī)會(huì)接觸。

五、總結(jié)

在大一,我們所學(xué)的都僅僅是一些理論知識(shí),只是注重理論性,而忽視了我們的實(shí)踐性。而這一次的實(shí)習(xí)正如第一節(jié)課所體現(xiàn)的,并沒有多少要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ?匆粋(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,就比如這次的焊接八路搶答器,看到電路板,整理一下元器件,我們就基本知道要怎么去做了,但當(dāng)我們真正開始焊接時(shí),卻總能出現(xiàn)各種錯(cuò)誤。而我們這次的實(shí)習(xí)就是要跨過這道理論與實(shí)踐之間的鴻溝。

總體來說,我是十分喜愛這次的實(shí)習(xí)的。我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,喜歡把東西給拆來裝去,也喜歡自作主張的去修理家里的一些壞了的小電子品,雖然總是把東西搞壞甚至更壞,招來一頓罵,但我依然興趣不該。而如今,這一周的實(shí)習(xí)可以說投我所好,讓我得以放開手腳來拆來裝去。

并且,通過這一周的電子工藝設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面獲益匪淺:

首先,對(duì)電子工藝有了初步的了解。這一周的實(shí)習(xí)讓我初步掌握了焊接這門精細(xì)活,并對(duì)不同元器件的焊接以及一些注意事項(xiàng)有了足夠的認(rèn)識(shí)。這些知識(shí)與技巧不僅在這一周的實(shí)習(xí)中有用,在以后的學(xué)習(xí)中甚至是以后的日常生活中同樣有著有著現(xiàn)實(shí)意義。

再者,充分鍛煉了自己的動(dòng)手能力。高中三年的學(xué)習(xí),可以說是將我們的動(dòng)手能力徹底扼殺,大學(xué)第一年也依舊如此。但沒有足夠的動(dòng)手能力,就何談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。而這一周的實(shí)習(xí),可謂是讓我們年久失修的動(dòng)手能力得到了充分鍛煉。

正所謂實(shí)踐出真知,縱觀古今,一切的發(fā)明創(chuàng)造都源自于實(shí)踐,而這次的電子工藝設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)可以說是我們將理論付諸實(shí)踐的第一步。對(duì)于這第一步,我會(huì)銘記于心,但我同樣盼望著第二步、第三步希望在一次次的實(shí)習(xí)實(shí)踐中,我的動(dòng)手能力可以得到質(zhì)的飛躍。

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