1、為人子，方少時(shí)。親師友，習(xí)禮儀。

2、曰仁義，禮智信。

3、三綱者，君臣義。

4、古今史，全在茲。載治亂，知興衰。

5、匏土革，木石金。絲與竹，乃八音。

6、高曾祖，父而身。身而子，子而孫。

7、長(zhǎng)幼序，友與朋。

8、高祖興，漢業(yè)建。至孝平，王莽篡。

9、如果是集體背誦怕是有點(diǎn)單調(diào)，可以采用多種形式，比如分組念，輪念，拍手念，可以領(lǐng)誦等等。

10、此四方，應(yīng)乎中。

11、赤道下，溫暖極。我中華，在東北。

12、瑩八歲，能詠詩(shī)。泌七歲，能賦棋。

13、《三字經(jīng)》，是中國(guó)的傳統(tǒng)啟蒙教材。在中國(guó)古代經(jīng)典當(dāng)中，《三字經(jīng)》是最淺顯易懂的讀本之一�！度�字經(jīng)》取材典范，包括中國(guó)傳統(tǒng)文化的文學(xué)、歷史、哲學(xué)、天文地理、人倫義理、忠孝節(jié)義等等，而核心思想又包括了“仁，義，誠(chéng)，敬，孝�！�

14、馬牛羊，雞犬豕。此六畜，人所飼。

15、自羲農(nóng)，至黃帝。號(hào)三皇，居上世。

16、彼女子，且聰敏。爾男子，當(dāng)自警。

17、曰喜怒，曰哀懼。愛惡欲，七情俱。

18、作中庸，乃孔伋。中不偏，庸不易。

19、蠶吐絲，蜂釀蜜。人不學(xué)，不如物。

20、禮樂射，御書數(shù)。古六藝，今不具。

21、三綱者，君臣義。父子親，夫婦順。

22、父子恩，夫婦從。兄則友，弟則恭。

23、既是傳統(tǒng)音樂，符合弟子規(guī)的背誦，而且節(jié)奏舒緩，較為優(yōu)雅，聽起來(lái)比較放松。像《梅花三弄》《陽(yáng)關(guān)三疊》都是經(jīng)典。

24、曰南北，曰西東。此四方，應(yīng)乎中。

25、頭懸梁，錐刺股。彼不教，自勤苦。

26、權(quán)閹肆，寇如林。李闖出，神器焚。

27、香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。

28、幼而學(xué)，壯而行。上致君，下澤民。

29、乃九族，人之倫。

30、一而十，十而百。百而千，千而萬(wàn)。

31、自子孫，至玄曾。乃九族，人之倫。

32、昔仲尼，師項(xiàng)橐。古圣賢，尚勤學(xué)。

33、有連山，有歸藏。有周易，三易詳。

34、曰岱華，嵩恒衡。此五岳，山之名。

35、彼穎悟，人稱奇。爾幼學(xué)，當(dāng)效之。

36、三光者，日月星。

37、披蒲編，削竹簡(jiǎn)。彼無(wú)書，且知勉。

38、三字經(jīng)第一句是:人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。

39、大小戴，注禮記。述圣言，禮樂備。

40、如果孩子長(zhǎng)期朗讀和背誦，既可以鍛煉記憶力，又能夠刺激大腦活躍從而提高智商

41、輿圖廣，超前代。九十年，國(guó)祚廢。

42、唐高祖，起義師。除隋亂，創(chuàng)國(guó)基。

43、孝經(jīng)通，四書熟。如六經(jīng)，始可讀。

44、融四歲，能讓梨，悌于長(zhǎng)，宜先知。

45、寒燠均，霜露改。右高原，左大海。

46、曰南北，曰西東。

47、曰水火，木金土。

48、三字經(jīng)全文朗讀兒童版大全一而十，十而百。

49、人遺子，金滿贏。我教子，唯一經(jīng)。

50、稻粱菽，麥?zhǔn)蝠ⅰ４肆�谷，人所食�?/p>

51、湯伐夏，國(guó)號(hào)商，六百載，至紂亡。

52、熟讀《三字經(jīng)》，便可知天下事，通圣人禮。全文長(zhǎng)達(dá)1145字，是我國(guó)不可多得的寶貴遺產(chǎn)

53、如負(fù)薪，如掛角。身雖勞，猶苦卓。

54、梁唐晉，及漢周。稱五代，皆有由。

55、遼與金，皆稱帝。元滅金，絕宋世。

56、史雖繁，讀有次。史記一，漢書二。

57、此五常，不容紊。

58、晏雖幼，身已仕。有為者，亦若是。

59、愛惡欲，七情具。

60、曰黃道，日所躔。曰赤道，當(dāng)中權(quán)。

61、為學(xué)者，必有初。小學(xué)終，至四書。

62、酸苦甘，及辛咸。此五味，口所含。

63、父子恩，夫婦從。

64、五子者，有荀揚(yáng)。文中子，及老莊。

65、昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。

66、馬牛羊，雞犬豕。

67、同光后，宣統(tǒng)弱，傳九帝，滿清歿。

68、唐有虞，號(hào)二帝。相揖遜，稱盛世。

69、稻粱菽，麥?zhǔn)蝠ⅰ?/p>

70、經(jīng)既明，方讀子。撮其要，記其事。

71、十干者，甲至癸。十二支，子至亥。

72、二十傳，三百載。梁滅之，國(guó)乃改。

73、蔡文姬，能辨琴。謝道韞，能詠吟。

74、作大學(xué)，乃曾子。自修齊，至平治。

75、此五行，本乎數(shù)。

76、匏土革，木石金。

77、人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。

78、斬齊衰，大小功。至緦麻，五服終。

79、太祖興，國(guó)大明。號(hào)洪武，都金陵。

80、詩(shī)書易，禮春秋。號(hào)六經(jīng)，當(dāng)講求。

81、魏蜀吳，爭(zhēng)漢鼎。號(hào)三國(guó)，迄兩晉。

82、有蟲魚，有鳥獸。此動(dòng)物，能飛走。

83、曰仁義，禮智信。此五常，不容紊。

84、孟子者，七篇止。講道德，說(shuō)仁義。

85、此四時(shí)，運(yùn)不窮。

86、三才者，天地人。

87、嬴秦氏，始兼并。傳二世，楚漢爭(zhēng)。

88、父子親，夫婦順。

89、清世祖，膺景命。靖四方，克大定。

90、曰平上，曰去入。此四聲，宜調(diào)協(xié)。

91、我國(guó)最古老的一本詩(shī)集叫[詩(shī)經(jīng)]共匯集了詩(shī)歌三百零五篇，所包含的題材非常廣泛有反應(yīng)復(fù)雜的社會(huì)形態(tài)的有反應(yīng)人民生活狀況和思想的。

92、古九州，今改制，稱行省，三十五。

93、光武興，為東漢。四百年，終于獻(xiàn)。

94、唐劉晏，方七歲。舉神童，作正字。

95、最好是六歲以上的。要理解記憶，不然文言文的，娃娃背了也不知道意思。最好看看配套的動(dòng)畫，比較生動(dòng)。《三字經(jīng)》，是中國(guó)的傳統(tǒng)啟蒙教材。在中國(guó)古代經(jīng)典當(dāng)中，《三字經(jīng)》是最淺顯易懂的讀本之一。背誦《三字經(jīng)》的同時(shí)，就了解了常識(shí)、傳統(tǒng)國(guó)學(xué)及歷史故事，以及故事內(nèi)涵中的做人做事道理。

96、身而子，子而孫。自子孫，至元曾。

97、君則敬，臣則忠

98、經(jīng)子通，讀諸史。考世系，知終始。

99、始春秋，終戰(zhàn)國(guó)。五霸強(qiáng)，七雄出。

100、迨至隋，一土宇。不再傳，失統(tǒng)緒。

101、三傳者，有公羊。有左氏，有谷梁。

102、夏傳子，家天下。四百載，遷夏社。

103、曰水火，木金土。此五行，本乎數(shù)。

104、北元魏，分東西。宇文周，與高齊。

105、周武王，始誅紂。八百載，最長(zhǎng)久。

106、地所生，有草木。此植物，遍水陸。

107、趙中令，讀魯論。彼既仕，學(xué)且勤。

108、由康雍，歷乾嘉，民安富，治績(jī)夸。

109、詩(shī)既亡，春秋作。寓褒貶，別善惡。

110、竇燕山，有義方。教五子，名俱揚(yáng)。

111、首孝悌，次見聞。知某數(shù)，識(shí)某文。

112、古琴演奏的音樂比較好。既是傳統(tǒng)音樂，符合弟子規(guī)的背誦，而且節(jié)奏舒緩，較為優(yōu)雅，聽起來(lái)比較放松。像《梅花三弄》《陽(yáng)關(guān)三疊》《高山流水》之類的，都是經(jīng)典

113、揚(yáng)名聲，顯父母。光于前，裕于后。

114、曰士農(nóng)，曰工商。此四民，國(guó)之良。

115、有典謨，有訓(xùn)誥。有誓命，書之奧。

116、子不學(xué)，非所宜。幼不學(xué)，老何為。

117、曰國(guó)風(fēng)，曰雅頌。號(hào)四詩(shī)，當(dāng)諷詠。

118、百而千，千而萬(wàn)。

119、口而誦，心而惟。朝于斯，夕于斯。

120、有國(guó)風(fēng)有雅頌號(hào)四詩(shī)當(dāng)諷詠

121、蔡文姬，能辯琴。謝道韞，能詠吟。

122、蘇老泉，二十七。始發(fā)奮，讀書籍。

123、曰喜怒，曰哀懼。

124、迨成祖，遷燕京。十六世，至崇禎。

125、后漢三，國(guó)志四。兼證經(jīng)，參通鑒。

126、宋齊繼，梁陳承。為南朝，都金陵。

127、古琴演奏的音樂比較好。既是傳統(tǒng)音樂，符合三字經(jīng)的背誦，而且節(jié)奏舒緩，較為優(yōu)雅，聽起來(lái)比較放松。像《梅花三弄》、《陽(yáng)關(guān)三疊》、《高山流水》之類的，都是經(jīng)典。

128、膻焦香，及腥朽。此五臭，鼻所嗅。

129、在中間部分時(shí)可以有兩三個(gè)肢體語(yǔ)言表達(dá)較好的幼兒在前面表演，古琴演奏的音樂也比較好。

130、革命興，廢帝制，立憲法，建民國(guó)。

131、我周公，作周禮。著六官，存治體。

132、犬守夜，雞司晨。茍不學(xué)，曷為人。

133、惟書學(xué)，人共遵。既識(shí)字，講說(shuō)文。

134、若廣學(xué)，懼其繁。但略說(shuō)，能知原。

135、曰春夏，曰秋冬。

136、曰春夏，曰秋冬。此四時(shí)，運(yùn)不窮。

137、曰江河，曰淮濟(jì)。此四瀆，水之紀(jì)。

138、三才者，天地人。三光者，日月星。

139、與絲竹，乃八音。

140、論語(yǔ)者，二十篇。群弟子，記善言。

141、炎宋興，受周禪。十八傳，南北混。

142、如囊螢，如映雪。家雖貧，學(xué)不輟。

143、此六畜，人所飼。

144、長(zhǎng)幼序，友與朋。君則敬，臣則忠。

145、讀史者，考實(shí)錄。通古今，若親目。

146、彼雖幼，身已仕。有為者，亦若是。

147、有古文，大小篆。隸草繼，不可亂。

148、勤有功，戲無(wú)益。戒之哉，宜勉力。

149、夏有禹，商有湯。周文武，稱三王。

150、青赤黃，及黑白。此五色，目所識(shí)。

151、此十義，人所同。當(dāng)順敘，勿違背。

152、解釋:人生下來(lái)的時(shí)候都是好的，每個(gè)人都是一張白紙，不知害人，既為善。只是由于成長(zhǎng)過(guò)程中，后天的學(xué)習(xí)環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的差別。

153、周轍東，王綱墜。逞干戈，尚游說(shuō)。

154、高曾祖，父而身。

155、從小開始讀三字經(jīng)第一會(huì)認(rèn)字，第二會(huì)知道你記憶力行不行把三字經(jīng)背出來(lái)，三是三字經(jīng)是告訴你怎樣做人，第四讀三字經(jīng)可以養(yǎng)成一個(gè)朗讀的習(xí)慣所以說(shuō)家長(zhǎng)要從小就要教小孩讀三字經(jīng)等到讀一年級(jí)她就跟得上朗讀呀！讀的三字經(jīng)多意思夜會(huì)懂得多呀！要學(xué)習(xí)知識(shí)多讀三字經(jīng)，現(xiàn)在是有的家長(zhǎng)兒子沒上幼兒園前媽媽就會(huì)在家教寶寶讀三字經(jīng)這是對(duì)小孩的讀書很棒呀！

156、玉不琢，不成器。人不學(xué)，不知義。

157、養(yǎng)不教，父之過(guò)。教不嚴(yán)，師之惰。

158、三字經(jīng)59頁(yè)

159、兄則友，弟則恭。

160、此六谷，人所食。

161、可以采用古箏《漁舟唱晚》、古琴的一些曲子如《高山流水》等等中國(guó)古典民樂來(lái)作為背景。

162、彼既老，猶眾稱異。爾小生，宜立志。

163、茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。

164、（國(guó)風(fēng)）（大雅）（小雅）（頌）合稱為四詩(shī)，他是一種內(nèi)容豐富感情深切的詩(shī)歌，實(shí)在是值得我們?nèi)ダ收b的。

165、道咸間，變亂起，始英法，擾都鄙。

166、三四歲的男孩子會(huì)朗讀和背誦就可以了。如果是五六歲男孩，可以給他講解其中的含義�！度�字經(jīng)》讀起來(lái)朗朗上口，富有很強(qiáng)的韻律和節(jié)奏感，讓孩子閱讀可以鍛煉語(yǔ)言發(fā)展能力，還可以培養(yǎng)語(yǔ)感。

167、凡訓(xùn)蒙，須講究。詳訓(xùn)詁，明句讀。

168、背誦《三字經(jīng)》的同時(shí)，就了解了常識(shí)、傳統(tǒng)國(guó)學(xué)及歷史故事，以及故事內(nèi)涵中的做人做事道理。在格式上，三字一句朗朗上口，因其文通俗、順口、易記等特點(diǎn)，使其與《百家姓》、《千字文》并稱為中國(guó)傳統(tǒng)蒙學(xué)三大讀物，合稱“三百千”。