運動會方陣策劃書
運動會方陣策劃書
時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作又迎來了一個新層面,當(dāng)然也要定下新目標(biāo),是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編收集整理的運動會方陣策劃書,希望能夠幫助到大家。
運動會方陣策劃書1
一、 方案目的
在全校師生面前,展現(xiàn)通信工程學(xué)院的特色與活力。
二、口號
1、通信無限,問鼎杭電。青春無畏,逐夢揚威。
2、通信,讓你我更親近。
三、口號意義
既體現(xiàn)了通信技術(shù)迅速傳導(dǎo)信息、方便交流、拉近彼此距離的特點,也強調(diào)了通信工程學(xué)院的師生在杭電這一平臺上團結(jié)奮進、爭創(chuàng)第一的決心。
四、隊形方陣
首先,由72人組成8×9的矩形方陣,其中20人(圖中橘黃色圓圈)身著橘黃色或紅色上衣,其余人員穿白色上衣,在方陣中突顯“C”字樣。若效果不明顯,這20人可再帶上與上衣同顏色的帽子。
其次,在矩形方陣前方另有6人,共拿一巨幅幕布(其上印有通信標(biāo)志及口號,須傳達出“C”的來源及意義)。
五、隊形釋義
“C”為通信英譯“communication”的首字母,是通信工程的標(biāo)志。此隊形具有鮮明的通信特色。
六、服飾安排
除20人穿橘黃或紅色上衣(此20人須服裝顏色鮮艷),其余人員均穿白色上衣。所有人員均穿黑色長褲。若有需要,另準備20頂橘黃或紅色帽子。
七、方陣入場具體步驟
1、按上圖隊形正步走入場地,同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號1。
2、過主席臺時,人員止步,矩形方陣中的`人員向前靠攏,使“C”標(biāo)志更加明顯。此時,再齊聲喊口號2 。
3、口號2喊畢,矩形方陣人員疏散,恢復(fù)原本隊形。繼續(xù)正步向前。
八、補充方案
若可利用運動場上的電子屏幕,在方陣過主席臺時播放自制視頻,使得“C”標(biāo)志的理解深入人心,效果會更好。
同時,可增加道具,做一個大型的紙質(zhì)“遙控器”,由另外兩位人員(站在前6人與矩形方陣之間)抬入場內(nèi)。在矩形方陣人員向前靠攏之時對著電子屏幕按動“按鈕”,使視頻播放。這樣也能更好地體現(xiàn)通信特色。
信息安全二班錢鈞
運動會方陣策劃書2
一、方案目的
在全校師生面前,展現(xiàn)數(shù)學(xué)系的特色與活力。
二、口號
奮進求是拼搏進取
三、口號意義
既體現(xiàn)了數(shù)學(xué)系特色,并且顯露數(shù)學(xué)系要在運動會這一平臺上團結(jié)奮進、爭創(chuàng)第一的決心。
四、隊形方陣
首先,由36人組成6×6的矩形方陣,中間四排人員手持調(diào)色板,每一排的調(diào)色板顏色均不要相同,形成彩虹似的色帶。
五、隊形釋義
重復(fù)體現(xiàn)數(shù)學(xué)系的.特色,用調(diào)色板展示。隊形簡潔,容易排練。
六、服飾安排
統(tǒng)一即可。
七、方陣入場具體步驟
1、按上圖隊形正步走入場地,同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號。
2、過主席臺時,人員止步,矩形方陣中的人員中靠攏,使色帶的感覺更加明顯。然后雙節(jié)棍成員表演雙節(jié)棍,給運動會增添色彩。
3、表演完后,變換隊形,同時喊出口號。
3、口號喊畢,矩形方陣人員疏散,恢復(fù)原本隊形。繼續(xù)正步向前。
運動會方陣策劃書3
一、主題:
“電路圖”方陣;
二、寓意:
以人組成的“電”“電路圖”方陣充分地體現(xiàn)出電氣與信息工程系的特色;
三、策劃部門:
紀檢部;
參與者:電氣系11級志愿者及體育部工作人員;
四、的實施:
方隊組成:36個同學(xué)加上1名旗手和2名護旗手
步驟:1:首先由36名同學(xué)組成6x6的方隊,為了方便變換,各自為他們編號了(從主席臺上看,一列用數(shù)字1~6表示,一行用A~F表示);
2:由領(lǐng)隊一邊喊口號一邊一6x6的.方隊走到主席臺前整好隊形,再由領(lǐng)隊喊口令時,方隊開始變形由A1、A2、A3、B1、C1、E1、F1、F2、F3等十名同學(xué)偏上向兩邊散開,由A4、A5、A6、B6、C6、D6、E6、F4、F5、F3等十名同學(xué)偏下想兩邊散開,D1同學(xué)和C1同學(xué)形成的直線與水平成45度的角;
3:當(dāng)A1~F3,A4~F4同學(xué)想成導(dǎo)線后,中間的16個同學(xué)也分成兩隊人,一對由B2、C2、B3、B4、B5、C5等6位同學(xué)插入A3與A4兩個同學(xué)之間,另一對由C3、C4、D2、D3、D4D5、E2、E3、E4、E5等十位同學(xué)插入F3、F4兩個同學(xué)之間,并且迅速形成兩種圖形即:燈泡和發(fā)動機;
4:D1同學(xué)緩緩歸位,即開關(guān);
5:此時,方陣初步形成一個“電路圖”時,零碎再喊口號,首先由組成發(fā)動機內(nèi)部的同學(xué)兩兩簽售。準備完之后,發(fā)動機內(nèi)部人員開始緩慢順時針旋轉(zhuǎn),外面6名同學(xué)逆時針旋轉(zhuǎn);
6:當(dāng)組成導(dǎo)線的同學(xué)看到發(fā)動機開始旋轉(zhuǎn)時,導(dǎo)線開始連接,一右邊的一個同學(xué)也就是F3、F4兩名同學(xué)開始兩兩牽手;
7:當(dāng)所有導(dǎo)線連接好了,組成“燈泡”的6位同學(xué)B3與B4兩個同學(xué)背靠背站,雙手伸開水平分開,B2、C2、B5、C5四名同學(xué)兩兩牽手,B3、B4同時開始揮動手臂,代表“燈泡”發(fā)亮了;
8:領(lǐng)隊見燈泡“發(fā)光”后,再次喊口號“電次風(fēng)云,氣勢云天”,然后迅速恢復(fù)6x6方陣,在旗手的帶領(lǐng)下走過主席臺。
運動會方陣策劃書4
尊敬的贊助商:
鄭州交通職業(yè)學(xué)院于20xx年4月15日舉辦一個全校性的綜合型運動會,歷時一周。期間包括三個部分:開幕式文藝演出、運動會和閉幕式頒發(fā)獎項(兩天)。我們校學(xué)生會外聯(lián)部是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助大學(xué)生活動的可行性,特別是贊助我校運動會活動的可行性有較深入的了解,F(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報告。
一、行性分析
1、本次運動會得到了學(xué)院團委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學(xué)歡迎,并推動學(xué)校體育事業(yè)的`發(fā)展,必引起全校性的轟動。
2、在校大學(xué)生達15000余人,人流量大達到運動會每天入場觀看人次為10000左右。人口密集,而且本校的消費能力較高,為貴公司宣傳的成效更明顯。
3、本次活動得到師生關(guān)注,貴公司的產(chǎn)品也將得到大力的宣傳。
二、宣傳方式
1、橫幅:為期一周的大橫幅宣傳,在學(xué)校內(nèi)懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為運動會的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商名稱)活動前三天粘貼在運動場等人流量最多的位置。懸掛時間是一天24小時不間斷性。
2、我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。(前期宣傳)
3、立式廣告牌。在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進行宣傳。(由貴公司提供)
4、在運動會舉行期間,向裁判員和保安志愿者分發(fā)有贊助商標(biāo)志的帽子,加大宣傳力度。
5校廣播站為期七天做有關(guān)貴公司的廣播宣傳
6運動會期間(一周)由貴公司在運動會賽區(qū)附近進行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動
7運動會前后在校學(xué)生會網(wǎng)頁上宣傳并且發(fā)放傳單。
8宣傳棋方陣。在運動會期間在會場主干道,主席臺等顯眼位置放置彩旗進行宣傳。
9氣球方陣。在運動會期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳。
10調(diào)查問卷:活動結(jié)束后,幫貴公司進行一次校園市場調(diào)查(調(diào)查問卷由公司準備并提供)
11、在運動會期間在校內(nèi)設(shè)立咨詢臺
三、宣傳效應(yīng):
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利
1.海報和宣傳單會注明"本次活動由***公司贊助舉辦。傳單背面有公司簡介(由公司提供)
2.本次活動還可以幫貴公司在學(xué)校內(nèi)派發(fā)傳單
4.優(yōu)秀運動員的獎品由公司提供.
5.橫幅有標(biāo)明贊助商
備注:贊助費達xxxx元的,商家可參與頒獎
四、活動經(jīng)費預(yù)算
場地租用費500元
宣傳展板300元
后勤、志愿者服務(wù)隊、禮儀隊400元
保安工作人員、秩序維護員,0.00元
宣傳人員200元
設(shè)備:運動會所用器材使用費。 600元
宣傳材料管理及維護費用0.00元
預(yù)計贊助費用總計:xxxx元
五、贊助活動意義
增加校企間的交流與合作,共同學(xué)習(xí),共同發(fā)展。
擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。
通過贊助相關(guān)活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。
運動會方陣策劃書5
一、活動名稱:
20xx年第x屆冬季運動會列隊方陣
二、活動背景:
作為當(dāng)代大學(xué)生,豐富多彩的體育活動是構(gòu)成我們大學(xué)生活的重要元素,而校運動會作為匯集各種體育活動的最大盛事更是一個彰顯我們當(dāng)代大學(xué)生良好身體素質(zhì)的最好場合。在運動會中,既有合作更有競爭,運動會開幕式上各學(xué)院的入場方陣便是打響這合作又競爭的激動人心運動會的第一炮,是運動會上不可或缺的重要項目。
三、活動主辦方
xx大學(xué)化工院分團委學(xué)生會
四、活動目的及意義
高校體育文化作為校園文化的一部分,是大學(xué)生在校園體育實踐中形成的物質(zhì)和精神財富。學(xué)校體育運動會,作為學(xué)校教育教學(xué)工作的一個組成部分,不僅在學(xué)校的體育工作,就是在學(xué)校的'德育工作中也發(fā)揮著巨大的作用。作為體育與健康課程中的一項重要活動——學(xué)生體育運動會,也應(yīng)該使學(xué)生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅;在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中,提高搞挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力,培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì);在不斷體驗進步或成功的過程中,增強自尊心和自信心,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度,形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識,學(xué)會尊重他人和關(guān)心他人,培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。
我們有理由相信,隨著新課程標(biāo)準的實施,隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,學(xué)校體育運動會將越來越顯示其價值,發(fā)揮其作用。而我們化工學(xué)院也將通過入場式方陣的表演,向整個紡大展現(xiàn)我們的風(fēng)采,彰顯我們的活力,為化工學(xué)院在運動會上的爭金奪冠吹響號角。讓化工學(xué)院的運動健兒們在比賽場上更有信心的參加比賽,同時,也可以將我院特色和方陣隊型變換結(jié)合到一起,起到更好的宣傳我們學(xué)院的作用。
五、活動的可行性
此次活動內(nèi)容豐富,形式多樣,有其舉辦的重要原因和意義,同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神,定能得到廣大同學(xué)老師的認可和支持,作為一個有潛力的組織,無論是從物力還是人力方面,都能給予充分的支持與保障。
六、活動對象
大一及大二全體學(xué)生,選拔入選者即可加入。
七、活動地點及時間
地點:xx大學(xué)陽光校區(qū)足球場;時間:20xx年12月18日
八、活動內(nèi)容
由80名左右的大一新生,著統(tǒng)一的服裝,拿相關(guān)道具,以特定的隊形,喊統(tǒng)一的口號,進入會場。在到達主席臺下時,散開,進行為時一分鐘的匯報演出。
九、活動流程
1、活動準備階段:
。1)購買統(tǒng)一的服裝和道具
運動會方陣策劃書6
一.方陣組成
整個方陣由63人組成,其中3人領(lǐng)隊,其余60人組成6x10的矩形方陣,領(lǐng)隊3人由1名女生與2名男生組成,1名女生負責(zé)舉牌,2名男生負責(zé)帶隊,60人方陣齊步通過主席臺接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。并且每人手中拿有帽子,其中32人拿著紅色帽子,28人拿著藍色帽子,并且第1排第3,4人與第10排第3,4人持有氫氣球,氫氣球下邊各掛有一副字,是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,書寫在紅紙上。在經(jīng)過主席臺之前,字是卷起來的。
二.方陣變換
方陣人員齊步通過主席臺,經(jīng)過主席臺正中時,領(lǐng)隊下令,全體向右轉(zhuǎn),之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球,氣球上飛,字副展開,露出對聯(lián),此時,方陣人員進行隊列變換,在隊列變換的同時,方陣人員立刻戴上帽子,按照之前訓(xùn)練的要求,事先安排的中間32人蹲下并且手拉手,擺出心形,其他28人站立不動,使心形凹下去,這樣32個人組成的`心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故,便會比較明顯,此時喊出第一句口號“齊心協(xié)力”,之后擺心形的32人站立,其他28人蹲下,使心形凸出,此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次,喊出后兩句口號“科院披靡,所向無敵”。之后再齊步退場。
三.方陣口號
齊心協(xié)力爭創(chuàng)佳績
科院披靡所向無敵
四.物資與人員安排
1、科技學(xué)院的旗幟;
2、紅紙一大張,打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,貼在紅紙上;
3、服裝:3套領(lǐng)隊服裝為印有“科技學(xué)院”字樣的運動服裝,60套運動衫,及60個帽子,其中32個紅色帽子,28個藍色帽子;
4、 50個氫氣球(其中30個實用,20個備用);
5、尋大一新生中在軍訓(xùn)時的標(biāo)兵3人,擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊,電氣系大一新生負責(zé)出人,分配名額,每班11人,選出6人充當(dāng)替補,此6人負責(zé)領(lǐng)隊與方陣人員的替補,以防突發(fā)事故缺人。
五.訓(xùn)練安排
1.每天訓(xùn)練時間為早6點30到7點20,中午12點30到1點20,屆時會有學(xué)生會人員負責(zé)簽到情況;
2.10月9日到10月11日共3天時間用來訓(xùn)練齊步走;
3.10月12日到10月14日共3天時間進行隊列變換的訓(xùn)練;
4.10月15日到10月17日共3天時間訓(xùn)練中按彩排儀式的規(guī)格進行訓(xùn)練,加入氣球與衣服帽子,根據(jù)訓(xùn)練效果,再對其中的不足之處進行小規(guī)模整改。
六.負責(zé)人員
xx學(xué)院電氣工程系學(xué)生會
運動會方陣策劃書7
一.方陣組成
整個方陣由63人組成,其中3人領(lǐng)隊,其余60人組成6x10的矩形方陣,領(lǐng)隊3人由1名女生與2名男生組成,1名女生負責(zé)舉牌,2名男生負責(zé)帶隊,60人方陣齊步通過主席臺接受領(lǐng)導(dǎo)檢閱。并且每人手中拿有帽子,其中32人拿著紅色帽子,28人拿著藍色帽子,并且第1排第3,4人與第10排第3,4人持有氫氣球,氫氣球下邊各掛有一副字,是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,書寫在紅紙上。在經(jīng)過主席臺之前,字是卷起來的。
二.方陣變換
方陣人員齊步通過主席臺,經(jīng)過主席臺正中時,領(lǐng)隊下令,全體向右轉(zhuǎn),之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球,氣球上飛,字副展開,露出對聯(lián),此時,方陣人員進行隊列變換,在隊列變換的同時,方陣人員立刻戴上帽子,按照之前訓(xùn)練的要求,事先安排的中間32人蹲下并且手拉手,擺出心形,其他28人站立不動,使心形凹下去,這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故,便會比較明顯,此時喊出第一句口號“齊心協(xié)力”,之后擺心形的32人站立,其他28人蹲下,使心形凸出,此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次,喊出后兩句口號“科院披靡,所向無敵”。之后再齊步退場。
心形造型詳見下圖。
三.方陣口號
齊心協(xié)力爭創(chuàng)佳績
科院披靡所向無敵
四.物資與人員安排
1.科技學(xué)院的旗幟;
2.紅紙一大張,打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,貼在紅紙上;
3.服裝:3套領(lǐng)隊服裝為印有“科技學(xué)院”字樣的運動服裝,60套運動衫,及60個帽子,其中32個紅色帽子,28個藍色帽子;
4.50個氫氣球(其中30個實用,20個備用);
5.尋大一新生中在軍訓(xùn)時的.標(biāo)兵3人,擔(dān)當(dāng)領(lǐng)隊,電氣系大一新生負責(zé)出人,分配名額,每班11人,選出6人充當(dāng)替補,此6人負責(zé)領(lǐng)隊與方陣人員的替補,以防突發(fā)事故缺人。
五.訓(xùn)練安排
1.每天訓(xùn)練時間為早6點30——7點20,中午12
點30——1點20,屆時會有學(xué)生會人員負責(zé)簽到情況;
2.10月9日——10月11日共3天時間用來訓(xùn)練齊
步走;
3.10月12日——10月14日共3天時間進行隊列
變換的訓(xùn)練;
4.10月15日——10月17日共3天時間訓(xùn)練中按
彩排儀式的規(guī)格進行訓(xùn)練,加入氣球與衣服帽子,根據(jù)訓(xùn)練效果,再對其中的不足之處進行小規(guī)模整改。
六.負責(zé)人員
科技學(xué)院電氣工程系學(xué)生會
電氣工程系學(xué)生會
20xx年10月8日
這學(xué)期,我校將于10月26、26日舉行秋季運動會,在運動會開幕式時,每個學(xué)院都會組成一個方陣,經(jīng)過主席臺時,進行為時兩分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個學(xué)院展現(xiàn)創(chuàng)意與風(fēng)采的舞臺,同時,各學(xué)院間的方陣表演也會進行評比。
這次的方陣表演是一個很好的展示我們會計學(xué)子風(fēng)采的舞臺,我們希望會計學(xué)院的方陣表演能夠讓大家眼前一亮,充分感受到會計學(xué)院不一樣的創(chuàng)意、不一樣的風(fēng)貌。同時,既然這次的方陣是各個學(xué)院一個比賽的舞臺,我們更應(yīng)該全力以赴,在全校師生的面前將會計學(xué)子最好的一面展示出來,力爭運動會方陣比拼的第一名。
20xx年10月25日
西南財經(jīng)大學(xué)柳林校區(qū)晨曦體育場
西南財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院學(xué)生
。ㄒ唬┓疥囍黝}:
莘莘學(xué)子,泱泱會計。超越奇跡,勢爭第一。
。ǘ┓疥嚤硌萁M成:
國防生與會計學(xué)院部分學(xué)生通過方陣隊列調(diào)整擺出字樣,兩名同學(xué)左右擊鼓,花車上一名同學(xué)舉起奧運五環(huán),另有部分國防生在隊伍后面舉大旗跑動。
。ㄈ┓疥囮犃性O(shè)計:
在行進時:部分國防生排列在最左側(cè),花車在方陣中間,其余學(xué)生圍繞花車排成長方形隊列
在主席臺前展示時:擊鼓的兩名同學(xué)迅速從學(xué)生隊列中走出,面向主席臺擊鼓;最左側(cè)的國防生迅速后側(cè),鼓聲起后舉起大旗跑動;其余學(xué)生以花車為中心散開分成三部分,調(diào)整位置分別擺出“會”“計”“NO1”字樣;花車上的同學(xué)站起,舉起五環(huán);所有人一起大喊口號。具體見附件。
(四)具體表演流程:
1.方陣走向主席臺時,國防生走在方陣最左邊,擊鼓的兩名同學(xué)抬鼓走在花車前后。同時,花車上的人員隱藏在花車中,將五環(huán)放置在花車上遮好。
2.走到主席臺時,國防生、學(xué)生、擊鼓同學(xué)迅速變化成如附件上圖形所示隊形,花車上的人員迅速拿好道具。
3.擊鼓的同學(xué)開始擊鼓,國防生后撤。隨著鼓聲的不斷熱烈,國防生在后方舉旗奔跑。然后其他同學(xué)開始調(diào)整隊形,分成三塊,擺出字樣。
4.花車上的同學(xué)現(xiàn)身,舉起五環(huán)。同時,鼓聲變慢,所有方陣內(nèi)同學(xué)隨鼓聲大聲喊出口號。
5.表演結(jié)束后,擊鼓和舉旗的同學(xué)迅速回到學(xué)生隊列中,回復(fù)隊形退場。
1.多選幾個同學(xué)做預(yù)備隊員,若方陣中有同學(xué)因故不能參加能夠及時有人頂替。
2.為防止最后喊口號喊不整齊,應(yīng)事先約定好要喊口號時的信號,可由擊鼓同學(xué)傳遞,也可由花車上的同學(xué)傳遞。
國防生
其余學(xué)生花車鼓
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