實用的小學(xué)二年級作文匯總十篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)二年級作文 篇1

　　我很謝謝我的朋友─韓方，你一直從三年級陪伴我到四年級，這段時間你讓我很快樂，每次只要我被欺負(fù)，你就會幫我報仇或阻止他。

　　我很感謝你一直幫我加油、替我著想、挺我，幫助我讓我當(dāng)上衛(wèi)生委員，讓我度過快樂時光。我想要跟你說“謝謝”，可是我就像安靜的火山，只敢傳紙條來表達(dá)，不敢大聲說。有一次，你讓我當(dāng)上衛(wèi)生委員，你一直支持我，你是我最好的朋友。我想要跟你五年級同班，可是很難，所以我只能祈禱希望你能跟我同班。

　　我很想要送你禮物，然后跟你說謝謝，可是我都沒有機(jī)會，因為怕被笑，又很害羞，所以都不敢講，你一直照顧我、陪伴我，讓我很快樂，讓本來不被重視的我，變得像死人復(fù)活的'樣子，讓我表現(xiàn)愈來愈好。

　　因為有你，讓我越來越進(jìn)步：因為有你，讓我越來越快樂，在你的陪伴下，讓我快快長大。

　　我很開心我有像你一樣的好朋友，我被你對我的幫助深深的感動了，謝謝您。

小學(xué)二年級作文 篇2

　　今天，我讀了一篇童話，題目是《課桌椅游行》，主要內(nèi)容是講教室里的課桌椅為了抗議一些同學(xué)對它們的損害，為了得到同學(xué)們的愛護(hù)，舉行了一次游行活動。讓同學(xué)們在大庭廣眾下，領(lǐng)回自己的桌椅。通過這次活動，使那些損壞課桌椅的同學(xué)認(rèn)識到了自己的錯誤，并且改正了錯誤。

　　通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到學(xué)校里的課桌椅是屬于學(xué)校的，也是屬于我自己的，因為我一上課它就陪伴著我，讓我認(rèn)真地學(xué)習(xí)，進(jìn)步的.更快，我要好好愛護(hù)自己的桌椅。篇二十一：聰明的小兔

　　在大森林里有很多小動物，他們都有自己想做的事。可是，只有小兔不知道該干什么。

小學(xué)二年級作文 篇3

　　星期六的上午，小華戴著一頂帽子出門出找小明玩。他們來到一棵榕樹下，小明看到了樹上的鳥媽媽飛走了。

　　突然，小明爬到樹上，不停地?fù)u動著樹枝，對小華說：“你看，我的力氣多大呀！”剛說完，鳥窩掉了下來，小鳥嚇得飛走了。小華著急地擺擺手說：“不能玩樹枝，鳥窩都掉下來了。鳥媽媽看了肯定很傷心的`！”

　　小明聽了臉紅了。小華說：“我有辦法�！闭f著，小華快迅爬上樹。小明想：小華不是說不能去樹上玩嗎？小華怎么自己上去了？只見小華把自己的帽子脫下來，放在樹叉上，給小鳥做窩。真是好辦法！ 過了一會兒，小鳥飛回來了，它們好像在說：“謝謝你們，給我們做的新‘窩‘，我們有新家了！”

　　小華雖然舍不得帽子，但是能幫助小鳥，并和它們成為好朋友。他心里美滋滋的。

小學(xué)二年級作文 篇4

　　我把她放在我的小床上，每天她都陪著我寫作業(yè)、讀書、看課外書、睡覺。我漸漸的長高了，每天都有一點不一樣，可是她還是老樣子。

　　春天，小草變綠了，小花園的月季花開了，柳樹甩著綠色的'長辮子，太陽也暖和起來。我把她帶出來，和她一起散步，她笑瞇瞇地看著我，好像在說：“以后常帶我出來散步喲!”

　　夏天，小草更綠了，月季花開得更艷了。我?guī)�她出來和我的小朋友們玩捉迷藏，你藏我找，玩得可開心了!

　　時間悄悄地從我們身邊溜走，一轉(zhuǎn)眼，秋天就到了，樹葉有紅的，黃的，還有一點綠色。我和小熊一起坐在陽臺上，看著外面的風(fēng)景，心里美滋滋的。

　　冬天，大雪把世界每一個角落都變成了白色，我把小熊帶出來和她玩，我照著她的樣子堆了一個“小雪熊”，還給她圍上了一條紅色的圍巾。在白雪地襯托下，小熊的笑容更美了!

　　我愛我的小熊，我要把她一直留在我身邊。

小學(xué)二年級作文 篇5

　　今天，我打著小花傘去雨中散步。

　　我看見雨點打在樹葉上，樹葉油光光的`，像剛剛洗過澡一樣。小雨打在花傘上，嘩啦啦，嘩啦啦……好像小雨在說話。小雨說“小花傘是我們的游樂場，還是我們的蹦蹦床�！毙∮曷湓诔靥晾�，在水面上畫圓圈兒。一個圓圈，兩個，三個……數(shù)都數(shù)不完。

　　我最喜歡打著小花傘出去看雨散步。我覺得看雨很有趣，還學(xué)會了觀察。

小學(xué)二年級作文 篇6

　　我的未來如果是今天，那我會去做一名警察，無時無刻的保護(hù)著大家，無時無刻的`維護(hù)著社會治安，無私的為祖國奉獻(xiàn)，成為一民好警察。

　　如果爸爸媽媽希望我是一民博士生，那我一定會去出國考博士，考一個最好的博士學(xué)位，讓爸爸媽媽開心一下，讓爸爸媽媽快樂，讓爸爸媽媽有尊嚴(yán)，讓爸爸媽媽知道我是最棒的。

　　當(dāng)然我的理想還有很多，但是我的理想我一定會實現(xiàn)的。

小學(xué)二年級作文 篇7

　　今天是陽光明媚的一天，特別的是，今天是教師節(jié)，教師節(jié)是老師的節(jié)日，也是我們小朋友的節(jié)日。 一想到這件事兒，我就快步走進(jìn)教室。一見到馮老師，我就趕緊從書包里取出賀卡對馮老師說：“馮老師，祝您節(jié)日快樂！……

　　今天是陽光明媚的.一天，特別的是，今天是教師節(jié)，教師節(jié)是老師的節(jié)日，也是我們小朋友的節(jié)日。

　　一想到這件事兒，我就快步走進(jìn)教室。一見到馮老師，我就趕緊從書包里取出賀卡對馮老師說：“馮老師，祝您節(jié)日快樂！”，別的同學(xué)也紛紛地把賀卡、花和小禮物送給馮老師，表達(dá)大家對老師的敬意。隨后，我趕緊收拾好書包，拿著一張賀卡上了樓。為什么呢？因為我要去參加計算機(jī)興趣小組，順便把賀卡給計算機(jī)老師鐘老師。我上樓的時候，看到了鐘老師，我就把賀卡給了鐘老師。終于到了計算機(jī)房門口，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多人站在門口了。他們拿著名式各樣的花、禮物、賀卡。等鐘老師一來，他們就“呼啦”一聲圍了過去，把花、禮物、賀卡送給了鐘老師。

　　上完了計算機(jī)課，我和同學(xué)們一起回到教室。該上英語課了，唐老師來了，同學(xué)們有的送賀卡，有的送花，還有的送禮物。唐老師不停地說：“謝謝！謝謝！謝謝…………”下面該數(shù)學(xué)課了。我悄悄地從書包里拿出賀卡，藏在桌肚里，等數(shù)學(xué)老師一來大家一擁而上，紛紛送上自己的心意。

　　吃午飯的時候，我?guī)Я藘蓮堎R卡送給陳老師和肖老師。他們現(xiàn)在是一（6）班的班主任和副班主任。我費(fèi)了九牛二虎之力才把餐盤放下，拿著賀卡去找他們。他們是我一年級時的數(shù)學(xué)老師和英語老師，我喜歡她們。而且我知道一個人無論什么時候都不能忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過自己的老師。我找到了陳老師，并說了節(jié)日快樂，然后我把賀卡給了陳老師，并問了陳老師，為什么沒有看到肖老師，陳老師說肖老師還有課。我就把賀卡交給陳老師，請她轉(zhuǎn)交肖老師。

　　后來我碰到肖老師，肖老師說她看到了，賀卡很漂亮。

　　今天真是令人愉快的一天！我覺得特別的開心！

小學(xué)二年級作文 篇8

　　昨天，妹妹來我家，我們在陽臺上吹泡泡。

　　妹妹拿著那個吹泡泡的玩意兒。這玩意兒的樣子十分神氣，像個小喇叭一樣，吹起來還會發(fā)出噓噓 的聲音，很好玩。而且，還能吹出很大的泡泡，比我的更大，更好看。

　　瞧！一個個晶瑩剔透的泡泡爭先恐后地從孔里冒出來了，在空中飄來蕩去，那么好玩。��！一陣風(fēng)吹過，泡泡們都隨風(fēng)而去了�？粗�它們，我找不到詞語來形容它們，不是一個簡單的美 字能概括的。

　　在陽光的照耀下，反射著彩色的光。只可惜，它們比曇花更短暫，才過幾秒鐘就香消玉損，我不由得為它們惋惜起來。

　　隨著泡泡一個個出現(xiàn)，狗狗也耐不住了，它追著飛得很低的`泡泡，似乎在跟泡泡們玩捉迷藏的游戲�？蛇@些泡泡特別頑皮，就是不讓它逮著。狗狗大叫，似乎在威脅泡泡。我和妹妹在樓上看到這一幕，哈哈大笑起來。

　　一個個泡泡飄啊飄，伴隨著我們開心的笑聲，越飄越遠(yuǎn)……

小學(xué)二年級作文 篇9

　　春雨，蒙蒙的，細(xì)細(xì)的，像牛毛，像細(xì)絲，密密地斜織著。

　　春雨像一些小精靈，把天上的紗布蒙起來，蒙了一層又一層，生怕被別人發(fā)現(xiàn)自己。直到蒙得天灰灰的，地暗暗的，才下起了春雨。

　　不一會兒，地面上就濕潤了，再下地面上濕了，再下地面上就有積水了。

　　小精靈一直下，把人們害得打上了傘，花的、綠的……不過他把地上的植物喂飽了。

　　小園子里的土被小精靈叫醒了，變得松軟了些，小草、大樹……貪婪的吮吸著牛奶般的雨水。

　　俗話說，春雨貴如油，一點兒也不假呀，他的功勞可大了，叫醒土壤，喂飽植物，把清道夫永遠(yuǎn)去不掉的`灰塵洗掉了，把地上的病菌去掉了……

　　春雨，美麗的，涼爽的，呀，我愛這美麗的春雨。

小學(xué)二年級作文 篇10

　　從讀書到現(xiàn)在，我的同學(xué)有無數(shù)個，其中我印象深刻的同學(xué)就是小張，為什么他會讓我這么印象深刻呢？

　　“小張”，這個昵稱，是我對他的簡稱，不過嘛！“小張”這個昵稱，卻搞出了許多名堂，光是這昵稱就讓我印象深刻�！靶�張！”“小張！”“小張！”……我就這樣叫著“小張”，日子久了，久而久之，同學(xué)們都這樣叫他小張，可同學(xué)們不光這樣叫，還戲稱∶囂張、校長……小張也不生氣，任由他們叫罷。有一次，有個同學(xué)在走廊上遇見小張，便恭恭敬敬地道∶“校長好！”別人以為小張會生氣惱怒，可小張卻幽幽地說道∶“好，好！”，還很自然地點點頭，頓時，所有人都被著一唱一和逗笑了。

　　小張，我們班上女生心中的“白馬王子”，也是我們班上男生嫉妒的對象。嫉妒什么？還不是那英俊帥氣的外貌，誰叫人家長得帥呢？一雙大眼睛，深邃而清澈，嘴角微微上翹，像笑，又像自信滿滿的樣子，充滿了陽光，那對斜眉像寫毛筆字中的一撇一捺，陽光帥氣的面孔，這就叫人羨慕。有時，小張用纖長的手指在作業(yè)本上筆走龍蛇，忽然，放下手中的`筆，用手去撓一撓那蓬松的黑發(fā)，沉思于難題之中，這樣就迷倒了女生一片花癡。這英俊瀟灑帥氣，我不得不雙擊“666”送給小張。

　　小張，為人豪爽、痛快，這也讓我印象深刻。還記得有一次，有個同學(xué)的被子被弄臟了，只能慢慢地手洗，可那時已經(jīng)是深夜了洗被子會打擾別人睡覺，還有不能睡覺了，因為被子洗了，不洗被子，明天就會洗不干凈，那個同學(xué)猶猶豫豫的，這個時候，小張還沒有睡著，小張小心翼翼地走到那個同學(xué)床邊，將床單扯了下來，扔進(jìn)洗衣機(jī)洗床單，倒了一包洗衣粉，啟動洗衣機(jī)，然后小張上床把自己的被子給了那個同學(xué)，后來，小張感冒了，那個同學(xué)感覺十分慚愧，堅持送小張去醫(yī)院看病，小張卻痛快地說∶“小病一場，沒事！”小張讓我印象深刻，幽默、帥氣、痛快，這就是小張，這就是小張讓我印象深刻的原因。