小班秋游活動方案(集合15篇)
小班秋游活動方案(集合15篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要提前準備好一份方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編收集整理的小班秋游活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小班秋游活動方案1
一、活動目標
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯系,增進家園間的.彼此交流。
二、活動準備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。
三、活動時間:
20xx年9月15號(星期五)早上
四、活動過程
1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。
2.9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一:帶領全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二:集體親子小游戲
“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4. 活動結束,家長帶領再自己孩子回家。
小班秋游活動方案2
一、 活動意義
1. 通過秋游使同學們親近大自然,放松心情,培養(yǎng)學生熱愛大自然的情懷;
2. 通過秋游增強同學之間的交流和協作,增進彼此之間的友誼,進而增進班級團隊凝聚力,默契度;
3. 通過秋游可以營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,同時更好地領略六朝古都南京的自然環(huán)境和人文氣息。
二、活動組織
1. 活動時間:2011年10月23日
2. 活動地點:江寧將軍山風景區(qū)
3. 參加人員:初三年級所有老師、同學
三、活動內容
1、前期準備
1.年級組負責統計參加這次活動的成員人數及名單,以各班為單位分組,由班主任直接負責;
2.各班安排學生在活動中注意用照相機留下美好的片段,年級組將在學校文化墻上設立“我眼中的秋色”攝影展;
3.年級組事先與學校聯系,確定車輛、路線、價格及中午老師、學生用餐事宜;
4.確保安全,與校醫(yī)聯系,備上一些應急藥品。
2、活動進程
早上8:45出發(fā)到達目的`地。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程;
9:20,到達目的地,全體成員按事先分好的組隊開始活動。各班分小組,每組選出組長,組內同學統一行動,跟班教師隨班級,負責管理所跟班級學生相關情況。尤其是登山時大家需要結伴同行,熟悉目的地的環(huán)境后再自由游玩;
15:00 各班清點人數,大家按原路返回。
3、 跟班教師安排
秋游管理教師安排(初三年級)
四、活動組織保障
1、出發(fā)前各班進行安全教育;
2、以班為單位進行統一管理,分小組活動;
3、班長、組長定時、定點、定人組織集合清點人數并報告班主任、年級組。
五、注意事項
各班利用班會時間、晨會時間加強對同學的交通安全教育,來回路上的紀律教育,愛護花草樹木及公物教育,公共場所清潔衛(wèi)生教育,規(guī)范活動行為,利用本次活動充分展示新城學子的風采,具體要求如下:
1、步行時不打鬧,做到安全第一。上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓;
2、不在公共場地亂丟果皮紙屑,不攀折花木;
3、一切行動聽指揮,如有事情必須先向組長報告,手機保持開機,好找人;
4、自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動,不作危險游戲,不要戲水;
5、不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生;
小班秋游活動方案3
一.設計思路:
秋高氣爽,風清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊涵著教育契機的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強體質,提高孩子對外界的適應能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養(yǎng)團隊意識、增進同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學期應家委會一致通過,我們秋游的目的地-----華南植物園-------華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學知識和參觀游覽的園地。還設有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區(qū),被譽為永不落幕的萬國奇樹博覽會,有中國南方綠寶石之稱。應該是一個很好的活動天地。
二.活動目的
1.讓幼兒走進自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的'氣息。
2.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
3.培養(yǎng)幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。
4.通過各家庭之間的相互聯系,增進親子互動。
三.活動時間:20xx年10月28日(星期天)8:30---16:00
四.活動地點:華南植物園
五.活動時間:8:30分前來園,8:45分開車前往華南植物園
六.活動過程:
(1)幼兒8:30 集中在幼兒園A區(qū)大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點人數,強調活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
(2)8:45準時開車,在車上老師應教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。
(3)9:15左右到達。各班在門口點好人數,老師向家長和小朋友簡單介紹園內情況,和游玩過程中所需注意事項,之后入場。
(4)9:30大家首先來到園內參觀新奇的植物展覽,游各個主題園區(qū),觀賞不同地區(qū)風格的特色植物。
(5)10:00在大草坪集中,進行體能拓展和早操展示活動,由專業(yè)體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據各自班級的活動方案,(體能老師準備活動方案及所需要帶上的物品:半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹傘;大班長繩)組織幼兒在公園里活動,同時教育幼兒愛護花草樹木。
(6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進午餐。各班用自帶的午餐,分班進行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進行現場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個家庭準備的節(jié)目最富創(chuàng)意以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎項,幼兒園還會準備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。
(7)13:30餐后繼續(xù)活動,來到溫室群景區(qū)參觀。這里集植物保護、科學研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個不同地理環(huán)境的展區(qū),是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機動游樂項目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。
(8)15: 30 全體在大門口集中上車,各班清點人數,做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結束愉快行程。
七.安全保障措施
1.加強管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動應急預案,園務會對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。各班老師是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作。
2.班級教師對幼兒進行秋游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3.保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4.秋游活動期間一切行動聽指揮。
小班秋游活動方案4
活動時間:
x年10月22日上午8:30――10:30
活動地點:
xx集中地點:x
活動參與者:
中班組全體老師和實習老師、中班全體幼兒及家長。
活動目標:
1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動準備:
與家長聯系,幫助幼兒準備一些零食。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
幼兒園準備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結合圖片談論自己的家鄉(xiāng)
談話:
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進行秋游活動――登長城比賽
1、8:00全體人員集中x下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從x到x。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。
4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結束。
注意事項:
1、對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自己身份證(x戶口身份證)。
中班秋游活動方案三
活動目標:
1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
活動準備:
1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
4、照相機一臺。
活動過程:
一、教師交代活動目的與要求。
二、教師帶領小朋友徙步目的'地,注意路上安全。
三、活動現場:引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?
師:近看每一株水稻上面長著什么?稻穗為什么是下垂的?摘一顆谷粒,咬開看看里面是什么?
2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情況。
如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?
交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?
比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說;貓@后根據活動情況或照片組織談話活動。
如:你在田地里看到了什么?
參觀時你心里最高興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰知道我們平時吃的米是怎么來?
延伸活動:開展有關米的游戲活動。
小班秋游活動方案5
一、活動背景:
秋高氣爽,氣候宜人,秋天是個豐收的季節(jié),在金色的秋季,我們要帶著孩子們走近秋季,感受大自然的美妙,讓孩子們在快樂秋游活動中開闊眼界,增強體質,鍛煉意志,同時也讓孩子們在集體活動中增進彼此間的情感交流。
二、活動目的:
1、讓幼兒走近大自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息,感知秋天的'特征。
2、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。
3、提高幼兒團隊意識、環(huán)保意識及安全防護意識,從而提高幼兒的社會實踐能力。
三、活動時間:20xx年10月31日(本周五上午9:30—12:00)
四、活動地點:橘子洲頭
五、活動人員:班級老師、全體幼兒及幼兒家長
六、活動內容:《感受秋天 快樂秋游》
七、活動過程:
1、 9:30—9:45 準時在橘子洲頭電子屏下集合。
2、 10:00—10:40 親子游戲活動。
3、 10:45—11:20 找秋天感受秋的美——親子手工活動:樹葉粘貼畫。
4、 11:30-12:00 集體聚餐
八、注意事項:
1、活動當天,請您根據天氣情況,和孩子一起穿上適當的衣服(最好是便于活動的運動服)和運動鞋。
2、請每位家長給孩子,帶來讓孩子們一起分享。另可以準備濕紙巾、布墊(用以墊坐)。
3、活動結束時間是12:00,結束后,下午放假,孩子跟隨家長回家洗澡休息。
4、本次秋游活動請家長朋友配合老師,對孩子做好安全教育工作:如不到危險的地方、不跟陌生人走、聽從老師的指令等。
小班秋游活動方案6
尊敬的家長:
您們好!我們班定于11月5日(本周六)上午8:45——11:30在中山公園舉行戶外親子活動,歡迎爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和小朋友全家成員都來參加
時間:
11月5日上午8:45。(遇雨順延至下個周六)
地點:
中山公園門口集合(南門,就是南頭檢查站和深南大道對接的那條路上的那個門)
參加人員:
中二班學生及家長(至少1名家長陪同,最好2名)和老師。(屬:自愿性質)
一、活動主題主旨
1、體驗與同伴、家長共同出游的樂趣,增進幼兒與父母間的親情及家長和教師之間的互動關系。
2、在活動中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮奧秘,感受秋天的'變化,體驗活動的樂趣,知道要保護游覽區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,進一步增強幼兒的環(huán)保意識。
3、由于時間關系,計劃組織3—4個親子游戲,通過團體合作,拉近家長與家長、同學與同學的感情,融洽班級氣氛。
二、活動安排:
8:45—9:00中山公園門口集合。(南門)
9:00—9:20拍集體照。
9:30—11:20親子游戲(見下面詳細說明)
11:20—11:30溫馨一刻:
最后請寶寶說說秋游的感受,說說感謝爸爸媽媽的話,請幼兒送給爸爸或媽媽一個吻!
11:30—12:00解散、自由活動。
三、注意事項:
1、本次活動為自愿參加,為了讓您的孩子能感受到班集體的快樂,也為了給家長間、家長和老師間交流的平臺,請您盡量抽時間參加本次活動,可以由1—2名家長陪同孩子參加。
2、請參加的家長于星期六上午8:45分準時到達目的地,為了讓孩子有集體活動感和便于與其他人群區(qū)別,統一穿園服,請根據天氣情況給孩子穿適宜的衣服,軟底鞋。
3、針對班級私家車比較充足,且考慮到節(jié)省包車費用,我們暫定大家自行或拼車前往,按照約定的時間在中山公園南門口集合。
4、每位家長負責照顧好自己孩子的安全,請不要讓孩子脫離您的視線!
5、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾,并教育寶寶不能隨便扔垃圾。請家長自備水、食物、毛巾、防蚊藥、照相機、垃圾袋等。
6、溫馨友情信息分享:中山公園里面有一個兒童游樂場,有很多適合小朋友玩的項目,每個項目大概3—5元,如有興趣的家長可以帶寶寶體驗一下哦。還可以放風箏,玩游艇等。
7、請在周四前由您的孩子把本回執(zhí)單提交給老師。
請各位家長認真閱讀上述通知要求,并逐項填寫清楚。
親子秋游活動回執(zhí)單
幼兒姓名
參加人員姓名
。议L及與幼兒關系)
參加人數
聯系電話
(孩子)
。议L1)(家長2)
小班秋游活動方案7
活動目標:
1、學會觀察、發(fā)現實物的特征,并能根據實物的一個共同特征進行分類。
2、用游戲的方法培養(yǎng)幼兒學習數學的興趣,體驗分類活動帶來的快樂。
活動準備:
1、4種水果(蘋果、梨子、獼猴桃和橘子),4種零食(糖果類、牛奶類、餅干類水果凍類)。
2、大筐2個,托盤8個,貼有標志的托盤20個。
3、鼓一個。
活動過程:
一、以談話的方式導入,引起幼兒對活動的興趣。
師:“秋天是個美麗的季節(jié),陳老師今天買了很多的東西要帶你們去秋游,開心嗎?”
幼兒按照男女不同排成兩隊。
師:“現在陳老師請你們排成兩隊,男孩子一隊、女孩子一隊我們到大教室里先把去秋游的東西準備起來!
二、按照水果的名稱進行第一次分類。
1、出示水果讓幼兒認識。
教師將自己水果拿出來讓幼兒認識。師:“陳老師買來了很多的東西,你們看看這些是什么?” (幼兒自由討論)
師:“那你們喜歡什么水果,你來說說?”(請個別幼兒回答)
2、給水果分類。
師:“我們現在和這些水果寶寶來做個好玩的游戲,請一個小朋友上來把這些水果寶寶分一分,蘋果跟蘋果放在一起,橘子和橘子放在一起……!保ㄕ垈別幼兒上來操作)
幼兒操作完后問:“你是怎么分的?”(蘋果和蘋果放在一起、橘子和橘子放在一起……)
小結:剛才他的這樣分水果是根據水果的名稱不同來分的。
三、根據零食的一個共同特征進行第二次分類。
1、出示零食
教師一一出示零食讓幼兒認識。 師:“除了這些水果外,陳老師還買來了很多的`小零食,我們一起來看看! (幼兒自由討論)
師:“好多好吃的零食,你們喜歡嗎,你最喜歡吃那種零食?”
請幼兒找找老師手中食品的好朋友。
2、個別幼兒給零食分類
師:“我們要跟這么多的零食玩游戲啦,誰來把這些零食分分家,好朋友和好朋友在一起。”
幼兒操作完后問大家:“你們說一說他是怎么分這些零食寶寶的?”(個別幼兒回答)然后問分的那個幼兒:“現在你告訴大家你是根據這些零食的什么特征來分的。”
小結:他們這樣QQ糖跟棒棒糖在一起,純奶和酸奶在一起……,是根據零食的種類來分的。
四、幼兒集體操作,第三次分類
1、教師講解操作的方法,師:“這里還有很多的零食和水果要和大家來做游戲,請你們一起合作幫它們分分家。現在請四個好朋友一組,我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食,在旁邊放了幾個小筐,請你們把它們分分家。
2、教師講解示范操作方法。
2、幼兒集體操作,教師巡回指導。
3、檢驗
師:“現在我們一起來看一看,說一說!狈謩e請兩組的幼兒上來跟大家一起檢驗。
五、游戲《找朋友》
1、教師講解游戲玩法,師:“這里有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友。”
幫個別幼兒帶上胸飾問:“你現在是什么寶寶了?”(我是蘋果寶寶)
師:“對了,你說的真好,現在你們帶上什么胸飾就是什么寶寶了。我現在請兩個小朋友上來給這些寶寶分一分,鼓聲開始的時候,我們就去把一樣的朋友拉在一起,鼓聲一停的時候看誰又快又對!
2、幼兒游戲一次,教師或幼兒去檢驗。
3、游戲數次后結束,幼兒回教室。師:“我們玩的真開心,接下來還有更高興的事情,我們回教室檢查完3組的實物后,裝好后就可以去秋游了哦!跟老師們說再見吧!庇變弘x開活動室。
小班秋游活動方案8
一、活動內容
弇山園親子游活動
二、活動時間
20xx.xx.xx
三、活動準備
告家長書、照相機、家長簽名表、各班準備好親子小游戲
四、活動過程
1、各班下發(fā)告家長書,事先做好安全教育工作。
2、活動當天老師、保育員8:30集中金倉湖公園門口等候家長,做好點名等工作。
3、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位進入公園,組織開展活動。
活動一:帶領全體幼兒家長游覽弇山園
活動二:集體親子小游戲。
4、家庭自由活動,提醒家長看護好孩子。
5、10:45活動結束,將孩子送回幼兒就餐。
小班秋游活動方案9
一、活動時間:xx年10月22日上午
二、活動地點:沙洲洋
三、活動對象:小班段全體幼兒
四、活動形式:大帶。ù蟀鄮“啵
五、活動背景:
為了豐富小班幼兒在園生活,親近大自然,感受家鄉(xiāng)秋景的美麗,金秋送爽的日子,正是幼兒秋游的好時機。但是,小班幼兒年齡小,家長們又忙于工作。考慮到幼兒的安全問題,特請大班段幼兒帶領我們小班段幼兒去秋游。此外,每兩個班由六位教師和一位保育員阿姨守護著,活動會很順利的。
六、活動目的:
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察能力,提高幼兒的動手、口能力。
2、讓幼兒在感受大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、通過大帶小活動,增進哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。
七、活動準備:
1、事先與大班段教師協商好大帶小的形式。
2、活動前一天發(fā)通知(告知家長需要帶報紙、書包內裝有少量食物、穿一身便衣等。)
八、活動過程:
(一)教師交待活動目的,做好出發(fā)前的準備工作
1、今天我們要和大班的哥哥姐姐一起手拉手去沙洲洋秋游拉!高興嗎?
2、教師向幼兒交待大帶小的注意事項:
不隨意亂走,要緊緊跟著哥哥姐姐,拉著他們的手,排好隊。
3、教師向幼兒交待途中的安全問題,注意事項。
4、教師點名,檢查幼兒的衣著,所帶食物。
。ǘ┌嗉壌髱〕霭l(fā),注意安全工作(六位教師,一位保育員阿姨要緊緊守護)
幼兒園——電影院——過馬路——光華賓館——田野——沙洲洋
。ㄈ┑竭_目的地活動內容
1、觀察秋景,感受秋景的美麗。
2、拿出油畫棒、畫紙畫美麗的秋天。
3、和哥哥姐姐一起做游戲,感受集體活動的快樂。
4、一起分享食品,注意環(huán)保,不亂扔垃圾。
5、收拾場地。
6、拍照留念。
7、返回幼兒園。
(四)活動延伸
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄。
2、張貼幼兒作品,公布部分幼兒的日記。
九、活動收獲:
通過這次的秋游活動,小朋友們收獲都很大。特別是大帶小的形式開展的'很有價值,在秋游過程中,小班孩子被大班孩子手牽著手,非常有安全感,大班孩子帶著小班孩子,很自然地就有了責任感,感覺自己就象小大人。增進哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流。
活動中幼兒初步了解了秋天的季節(jié)特征,親近了大自然,感受了家鄉(xiāng)秋景的美麗,從而培養(yǎng)了幼兒的觀察能力。讓幼兒在感受大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗了集體活動的快樂。每兩個班由六位教師和一位保育員阿姨守護著,活動進行的很順利。
小班秋游活動方案10
一、設計思路:
《綱要》當中明確指出: '要充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間。'正如陶行知所說:'生活即教育,生活即學校。'陳鶴琴先生所說:'大社會、大自然是我們活教材。'秋天來了,孩子們都熱切的希望到大自然中感受一下季節(jié)的變化,外出活動是他們最喜歡的,這也是孩子們第一次外出活動,在活動中教師更應體現對幼兒社會性的培養(yǎng)。
二、活動目標
1、親近自然、開拓視野,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒口語表達的`能力。
3、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
三、活動時間:
20xx年11月
活動地點:
參與人員:小班年段全體幼兒、老師
四、 準備
1、幼兒背上小書包帶上少許的零食、水、餐巾紙、垃圾袋。
2、提前通知家長給孩子穿上舒適的衣服和鞋子,方便行走。
3、8:00前幼兒由家長送到幼兒園,老師給孩子檢查衣物、書包等準備工作。
4、老師再次提秋游要求:
安全事項:要一個跟著一個走 、過馬路時聽老師的指揮,不亂跑
環(huán)保教育:不亂扔垃圾、愛護花草樹木
禮儀教育:行走規(guī)則、禮貌用語
意志力的培養(yǎng):我長大了,自己走
五、活動過程
1.活動前,老師和家長共同激發(fā)幼兒秋游的美好愿望,并強化安全要求。
2.當天上午兩個小班的孩子們在老師的帶領下,步行中發(fā)現一路上秋天的景色的變化;知道家鄉(xiāng)澉浦黃沙塢的橘子是有名的;(老師帶上澉浦黃沙塢橘子)讓孩子們集體嘗一嘗。發(fā)現一路農作物的變化。
3、來到
4、教師帶領孩子們走進,一一向孩子們介紹每一個景點和建筑,簡單向孩子們介紹其中的故事。觀察景點及這個故事的相關處。(教師事先踩好點,調查了解好影視基地的相關內容。)
5、 分享食物,體驗快樂。
6、集體游戲。對對雞等民間游戲。
集體返回幼兒園。
小班秋游活動方案11
一、活動時間:20xx年11月16日 二、活動地點:佛堂鎮(zhèn)倍磊村的開心谷樂園
三、活動目標:1.通過親子活動,促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
2.在觀光、游覽過程中,培養(yǎng)孩子走進大自然的興趣,親身體驗大自然的魅力。
四、參加人員:小六班的孩子及家長(一大一小或兩大一。
五、相關費用:一大一。160元,兩大一小240元。(費用包括:一大一小門票75元,兩大一小門票75元+30元。午餐8菜一羹,350元一桌。農家采桔子,每個大人12元,小孩免費。游戲用的.小獎品費用從這里支出。)
六、活動安排:
序號
時 間
活動安排
備注
1
8:00
賓王中學門口集合
2
9:00
進入景區(qū),在門口拍集體照留念
3
9:10—9:30
親子活動——密林尋寶,并兌換尋寶獎品。
尋寶在熱帶雨林恐龍區(qū)域,兌獎在風情矮馬區(qū)域
4
9:30—11:00
自由活動,游玩景區(qū)內自己喜歡的項目。
75元門票中已包含3個付費項目,多出3個的,再另行付費。30元的門票不包含任何付費項目
5
11:00—11:30
親子操
親子活動——寶貝在哪里(機動)
風情矮馬區(qū)域
6
11:30—13:00
用餐,休息
景區(qū)餐廳
7
13:00—13:30
農家摘桔子
8
14:00
活動結束,乘車返回
七、溫馨小貼士:
1.關于項目:
免費項目:益智攀巖、創(chuàng)意堆沙(玩沙工具自帶)、趣味投籃、變形哈哈鏡、植物迷宮留影、寵物飼養(yǎng)(羊、馬、孔雀等,不是很多)
付費項目:淘氣堡、風情矮馬(騎行)、滑草、腳踏船、嬉水樂園、野炊燒烤
2.關于親子活動:
密林尋寶:家長帶孩子進入熱帶雨林恐龍區(qū)域,找到該區(qū)域內的小紙條,根據紙條內容兌獎。
我的寶貝在哪里:6位家長一組,帶上眼罩,圍成小圈,6個相應的孩子圍成大圈,邊唱《找朋友》邊繞圈,歌曲完畢后站定不出聲,讓家長找,找錯的家長接受懲罰:爸爸俯臥撐10個,媽媽唱首兒歌。
3.關于午餐:菜品有:明蝦、鱸魚、八寶鴨、茄子、山藥等,大人小孩費用相同。
4.關于摘桔子:摘桔子的地方離景區(qū)很近,大家步行前往,有一小段路是很窄的田墾,注意孩子的腳下安全。農家給每位大人一個塑料袋,塑料袋裝滿為止。在摘的過程中,重在采摘水果的樂趣,注意教育孩子愛護桔樹和周遭莊稼、菜地等,避免造成農家不必要的損失。
5.關于景區(qū)圖:在群共享里可以下載。
小班秋游活動方案12
一、活動目標:
1.能完成1000米遠足,鍛煉意志品質。
2.通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,感受秋天的色彩。
二、活動時間:xxxx年10月17日上午9:00
三、活動地點:xxxx幼兒園外
四、主持人:各班班主任
五、工作人員安排
1.配班老師和保育員協助班主任開展工作
2.攝像: 各班副班老師
3.報道: xxxx
六、活動準備:
1.幼兒知道一些出去游玩的安全知識。
2.規(guī)劃路線(小太陽周邊)
七、活動流程:
1.教師交代活動目的與要求。
(1)今天我們出去是尋找秋天的顏色,一路上,小朋友要認真聽老師的介紹。
(2)要堅持走完1000米的路程。我們要向解放軍叔叔學習,不怕苦、不怕累,互相幫助。
2.教師帶領小朋友徙步目的地。
有目的、有計劃地引導幼兒進行觀察和探究活動:看看田野里的稻穗;看看樹上的`果實和樹上飄落的樹葉,觀察它們的顏色;踩一踩松軟的泥土,聞一聞花兒的清香……
3.到達目的地帶領幼兒參觀周圍的景色,組織幼兒歌唱秋天的歌曲。
(1)看到這么美的景色,你最想干什么?
(2)我們來拍照留念。
(3)讓我一起來唱一首秋天的歌,來贊美秋天。
4. 幼兒安全返回幼兒園.
八、后續(xù)工作
1.整理資料
2.報道上傳網上。
3.組內交流和小結活動開展情況。
小班秋游活動方案13
一、活動時間:
20xx年11月16日
二、活動地點:
佛堂鎮(zhèn)倍磊村的開心谷樂園
三、活動目標:
1、通過親子活動,增進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交換。
2、在觀光、旅游過程當中,培養(yǎng)孩子走進大自然的愛好,親身體驗大自然的`魅力。
四、參加職員:
小六班的孩子及家長(一大一小或兩大一小)
五、相干費用:
一大一小:160元,兩大一小240元。
。ㄙM用包括:一大一小門票75元,兩大一小門票75元+30元。午飯8菜一羹,350元一桌。農家采桔子,每一個大人12元,小孩免費。游戲用的小獎品費用從這里支出。)
六、活動安排:
序號、時間、活動安排、備注
1、8:00、賓王中學門口集合。
2、9:00、進進景區(qū),在門口拍集體照紀念。
3、9:10—9:30、親子活動——密林尋寶,并兌換尋寶獎品。尋寶在熱帶雨林恐龍區(qū)域,兌獎在風情矮馬區(qū)域。
4、9:30—11:00、自由活動,游玩景區(qū)內自己喜歡的項目。75元門票中已包括3個付費項目,多出3個的,再另行付費。30元的門票不包括任何付費項目。
5、11:00—11:30、親子操、親子活動——寶貝在哪里(機動)、風情矮馬區(qū)域。
6、11:30—13:00、用餐,休息、景區(qū)餐廳。
7、13:00—13:30、農家摘桔子。
8、14:00、活動結束,乘車返回。
七、溫馨小貼士:
1、關于項目:
免費項目:
益智攀巖、創(chuàng)意堆沙(玩沙工具自帶)、趣味投籃、變形哈哈鏡、植物迷宮留影、寵物飼養(yǎng)。(羊、馬、孔雀等,不是很多)
付費項目:
調皮堡、風情矮馬(騎行)、滑草、腳踏船、嬉水樂園、野炊燒烤。
2、關于親子活動:
密林尋寶:
家長帶孩子進進熱帶雨林恐龍區(qū)域,找到該區(qū)域內的小紙條,根據紙條內容兌獎。
我的寶貝在哪里:
6位家長一組,帶上眼罩,圍成小圈,6個相應的孩子圍成大圈,邊唱《找朋友》邊繞圈,歌曲終了后站定不出聲,讓家長找,找錯的家長接受懲罰:爸爸俯臥撐10個,媽媽唱首童謠。
3、關于午飯:
菜品有:明蝦、鱸魚、八寶鴨、茄子、山藥等,大人小孩費用相同。
4、關于摘桔子:
摘桔子的地方離景區(qū)很近,大家步行前往,有一小段路是很窄的田墾,留意孩子的腳下安全。農家給每位大人一個塑料袋,塑料袋裝滿為止。在摘的過程當中,重在采摘水果的樂趣,留意教育孩子愛惜桔樹和周遭莊稼、菜地等,避免造成農家沒必要要的損失。
5、關于景區(qū)圖:
在群同享里可以下載。
小班秋游活動方案14
活動地點:
上饒市(師院后山)漁樂山莊
活動對象:
智慧樹幼兒園小班、小小班所有孩子及家長活動
活動時間:
20xx年10月22日(周三)
班次
時間
項目
活動詳細流程:
周三
上午
7:40
集合點名,幼兒園出發(fā)
8:30左右
到達漁樂山莊
8:30~9:00
整隊分組、家長和幼兒一起做熱身運動,園長致辭
9:00~12:00
分班級到指定地點進行燒烤,一起分享快樂。
12:00
坐車返回
小班秋游活動方案15
一、活動時間
20xx年X月X(星期六上午)9:30——12:00中山公園大門口集合
二、活動地點
南頭中山公園
三、參加活動人員
小班幼兒、家長及教師
四、活動目的
1、充分利用大自然資源,讓幼兒在郊游活動中尋找秋天,開拓幼兒視野,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
2、通過親子游戲,增進家長間、家長們與老師們的溝通、了解,增進友誼和團結,增進班級凝聚力,形成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。
3、培養(yǎng)小朋友們的團隊意識,強健體魄,增強紀律性;
五、活動形式、組織人
以班級為單位開展親子游戲、娛樂體驗活動,本次活動由中三班家委會發(fā)起,負責人:林紫鈺媽媽、盛子珂媽媽聯系電話:
六、活動宗旨:
安全第一,文明第二,親近第三。
七、車輛安排:
家長自駕車或是拼車。
八、活動過程:
1、集中幼兒和家長集體合影留念。地點:公園正門
2、游戲時間:《袋鼠媽媽》、《彩虹房子》、《揪尾巴》、《踩汽球》
3、自由活動時間
九、家長配合工作
1、請家長全面負責幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,維持好紀律,保障出游的`安全工作。對幼兒進行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、家長攜帶部分藥品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服。
5、自帶適量的零食和飲料及餐布之類用品,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。并對幼兒進行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應扔到垃圾袋(最好多備垃圾袋)。
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