狠狠操网,91中文字幕在线观看,精品久久香蕉国产线看观看亚洲,亚洲haose在线观看

教師教研活動方案11篇

教師教研活動方案11篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家收集的教師教研活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師教研活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  書籍是人類的朋友,書籍是人類進(jìn)步的階梯!結(jié)合我校實施的“讀書與教師專業(yè)化成長”活動,以“閱讀伴我行”為主題,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,提高學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平,努力營造書香校園,在校園內(nèi)扎實開展教師讀書活動。為使讀書活動開展得具有針對性和實效性,我們低年級數(shù)學(xué)教研組特制定此活動方案。

  二、讀書活動目標(biāo)

  讓我們的教師更新教育理念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書的好習(xí)慣,有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質(zhì),充滿智慧,用最靜心的閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,營造書香校園,爭做學(xué)習(xí)教師,提升教師素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、在讀書活動中,實現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教育理論知識,改善自身知識結(jié)構(gòu);提升教師理論和實踐水平,將讀書所得運用于實踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。全面提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量和效益,促進(jìn)學(xué)校教育的`不斷發(fā)展。

  2、在讀書活動中,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

  3、在讀書活動中,加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

  4、在讀書活動中,師生共寫讀書隨筆,師生共同成長。

  三、實施原則

  突出主題性,注重興趣化。

  重視靈活性,力求主體化。

  加強(qiáng)針對性,突出個性化。

  四、讀書活動具體安排

  1、堅持參加各種培訓(xùn)活動,尤其是校本培訓(xùn)。每周一下午,教研組負(fù)責(zé)組織教師進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)。

  2、閱讀中、外名著,豐富自身的文學(xué)基奠。做到每人每學(xué)期訂閱一份教育刊物或教育圖書。

  3、每人精讀一至兩本教育專著,做好個人讀書筆記。

  4、每學(xué)期撰寫一篇教育教學(xué)論文或隨筆(不少于20xx字)。

  五、參加人員:全組教師

  六、教研組讀書活動機(jī)構(gòu)

  組長:夏雪蓮

  成員:魏偉張清波

  七、活動安排

  本次活動共分四個階段進(jìn)行。

  第一階段(20xx.6—20xx.9)準(zhǔn)備階段

  1、制定方案

  2、建立機(jī)構(gòu)

  第二階段(20xx.9—20xx.12)探索階段

  1、建立教研組教師讀書制度

  2、制定專業(yè)成長讀書計劃

  3、建立教師讀書成長記錄冊

  4、以考研組為單位組織教師開展讀書活動

  5、定期交流讀書體會

  第三階段(20xx.1—20xx.9)創(chuàng)新與提高階段

  1、建立教師、教研組讀書博客,撰寫讀書心得,教學(xué)反思與教育日記等。

  2、開展教師“讀書沙龍”、“讀書報告會”、“讀書演講會”、“讀書征文”等活動,促進(jìn)教師讀書向縱深發(fā)展

  3、收集、整理教師教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆與教育日記,定期交流教師讀書心得

  4、開展“師生共讀”、“親子共讀”等活動,擴(kuò)大教師讀書外延,實現(xiàn)教師讀書成果的轉(zhuǎn)換

  第四階段(20xx.10—20xx.12)總結(jié)與成果展示階段

 。薄⒆x書成長記錄冊展示

  2、教師、教研組讀書博客、自制課件評比

  3、上交教學(xué)論文、教學(xué)反思、教學(xué)隨筆和讀書心得

  二00七年六月十五日

教師教研活動方案2

  一、活動主題

  略讀課文如何教更有效

  二、活動目的

  在新一輪基礎(chǔ)教育課程改革的浪潮中,作為改革的主渠道、主陣地的課堂教學(xué)發(fā)生了巨大的變化,如教學(xué)的形式更加豐富多彩,師生的交流更加暢通,學(xué)生學(xué)習(xí)的方式更加多樣,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣更加濃厚……然而在欣喜之余的同時,我們感到不少的課堂在熱鬧的背后,也透射出放任與浮躁,造成課堂教學(xué)的效率并不理想,如小學(xué)語文課堂教學(xué)中學(xué)生的寫減少了,學(xué)生瑯瑯的讀書聲越來越少了,語文味也越來越了……因此,作為小學(xué)語文教師的我們有必要靜下心來思考一下如何提高小學(xué)語文課堂教學(xué)的有效性,讓小學(xué)語文課堂煥發(fā)生命的活力。本次活動選取略讀課文的教學(xué)作為切入點進(jìn)行研討,如何提高教學(xué)的有效性,讓課堂教學(xué)更高效。

  三、預(yù)期效果

  1、明確小學(xué)語文有效課堂教學(xué)的真諦。

  所謂有效課堂教學(xué),是指教師在遵循教學(xué)活動的客觀規(guī)律下,運用科學(xué)的教學(xué)策略,采用靈活多樣的教學(xué)方法,以盡可能少的時間、精力、物力投入,取得盡可能多的教學(xué)效果。而落實到語文課堂教學(xué)中,應(yīng)該是為每一位學(xué)生創(chuàng)造最佳發(fā)展空間,讓學(xué)生的潛能得到最大限度地開發(fā),學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)都能得到培養(yǎng)。

  2、明確有效的課是一堂能體現(xiàn)語文價值的課只有把扎實的語言文字訓(xùn)練和有效的人文教育真正結(jié)合起來,才能使語文課堂重?zé)ㄉ鷻C(jī)。一節(jié)課中,學(xué)生該記住的東西就要讓他記住,會認(rèn)的字,會寫的字詞,要求背誦的 篇章都盡量在課堂內(nèi)完成,讓學(xué)生在課堂內(nèi)就感受到成功感。不要把這些任務(wù)留到課外,使語文教學(xué)走到高耗低效的老路上來。力求把課外的'時間用在廣泛閱讀課外書上,讓學(xué)生在博覽群書中提高語文能力。

  3、明確一堂有效的語文課,歸根到底是在追求語文教學(xué)的效率、效益和效能上,在具體的標(biāo)準(zhǔn)及其評價體系上,應(yīng)該是開放的、多元的,絕不能用一把尺子、一種刻度來衡量,只有形成更多的共識,才能更有利于新一輪語文課改的推進(jìn)。

  四、參加人員:

  全體語文教師

  五、活動地點:

  教室

  六、活動流程:

  (一)課例《烏塔》(40分鐘)

  展示老師的課堂教學(xué),為老師們選取一個較為典型的有效性學(xué)習(xí)的課例,搭建一個交流、研討的平臺,引發(fā)老師們對于有效性教學(xué)的深層次思考。)

  (二)全體語文教師根據(jù)看點提示評課。(40分鐘)(根據(jù)已提供的研究課例,全校語文教師就“略讀課文如何教更有效”展開專題性大討論,使老師們在交流溝通中互補(bǔ)經(jīng)驗,共享資源,在思維的碰撞中發(fā)現(xiàn)不足,帶動發(fā)展。

  看點提示:

  1、教師在略讀課文的教學(xué)中,為提高教學(xué)效率在教學(xué)內(nèi)容的取舍,教學(xué)過程的設(shè)計,教學(xué)方法的選擇方面采取了哪些有效的教學(xué)策略?

  2、本課對你的略讀教學(xué)有哪些啟發(fā)?

  3、為提高略讀課文的教學(xué)效率你有哪些建議?)

  (三)教研組長評課并總結(jié)活動。(10分鐘)

教師教研活動方案3

  一、總體思路:

  以進(jìn)一步推動和落實新課程改革,培養(yǎng)符合新時代需要的創(chuàng)新型人才目標(biāo)為指導(dǎo),切實解決課堂教學(xué)中的熱點、難點問題,根據(jù)局教研室集體教研活動的總體思路:優(yōu)化落實課堂教學(xué)環(huán)節(jié),提高課堂教學(xué)效率;加大以校為本的教研制度的落實力度;開展“觀課、議課”“有效課堂”等開放式教研活動。教研活動要找準(zhǔn)切入點,激發(fā)教師參與教研的熱情和愿望,為實效的校本教研提供展示的平臺和發(fā)展的機(jī)會。

  二、活動目的:

  1、發(fā)揮學(xué)校教研的主動性和創(chuàng)造性,提高每一位教師的科研素養(yǎng)和適應(yīng)性,以課程改革精神為指導(dǎo),研究、設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié),在提高課堂教學(xué)效率上加大研究落實的力度。

  3、加強(qiáng)初中數(shù)學(xué)教師隊伍建設(shè),依托名師、骨干教師資源,認(rèn)真落實教師專業(yè)發(fā)展,促進(jìn)教師專業(yè)的.自主發(fā)展;加快中青年教師的培養(yǎng)步伐,特別關(guān)注青年教師的成長。

  三、活動要求:

  1、本學(xué)期各學(xué)校數(shù)學(xué)教研組活動以“觀課議課”、“有效課堂”公開課展示為切入點,堅持講座研討、觀摩課研討與培訓(xùn)交流相結(jié)合的教研活動。研究討論中要確定活動的主題、內(nèi)容、形式及中心發(fā)言人。

  2、主題教研活動要突出特點和特色,全員參與,策劃好活動方案,做到既要有形式更要有內(nèi)容,同時做好文本、圖片的收集和總結(jié)工作。

  3、主講人提前一個星期確定主題并告知大家,主講人對于主講內(nèi)容要有文稿,要求打印出來。備課組成員也要提前準(zhǔn)備,上網(wǎng)找資料學(xué)習(xí),討論時每人至少說三點,觀點要明確,語言要精煉,便于記錄。

  四、活動對象:

  全體初中數(shù)學(xué)教師。

  五、本學(xué)期活動安排:

  第三周,初一,負(fù)責(zé)人:鐘永婷,主講人:李秋嬌,記錄人:鐘永婷,實踐人:陳瑞和劉永娟。

  第五周,初二,其他由備課組長安排。

  第七周,初三,其他由備課組長安排。

教師教研活動方案4

  基于本學(xué)期以“課題引領(lǐng)式校本研訓(xùn)助教師成長”為主題的理念下,為了不斷提高我校教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,提升教育理念、教育能力、政策觀念、課例研修的科研意識和水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提升學(xué)校依法辦學(xué)理念,最終達(dá)到提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。根據(jù)我校校本教研計劃,確定本學(xué)期第14周為校本教研教學(xué)周,這次的'教研主題是“課題引領(lǐng)教師成長”。

  一、時間:

  第7——14周

  二、地點:

  xx五小會議室及相關(guān)班級

  三、教學(xué)展示科目和相應(yīng)負(fù)責(zé)教研組:

  語文(語文教研組)音樂心理(綜合組)

  四、參與對象:

  全體老師

  五、具體操作流程:

  1、教研組開展主題式閱讀:

  由課題負(fù)責(zé)人解讀20xx年所立項的課題內(nèi)涵,并圍繞課題推薦相關(guān)主題的教育專著、學(xué)科資料、網(wǎng)絡(luò)等,以自學(xué)為主要形式,開展主題式閱讀。

  2、根據(jù)課題要求選定課題;

  3、組內(nèi)人員分工,收集有關(guān)這節(jié)課的不同時期的相關(guān)資料,包括案例、論文、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)大綱、教材解讀、視頻等等。

  4、組內(nèi)成員商討、敲定教學(xué)設(shè)計,并圍繞課例研究的主題制定課堂觀察量表;

  5、開展組內(nèi)研討活動,包括說磨課過程、上課、評價、談反思等環(huán)節(jié),3人小組的其他成員分別做磨課過程匯報和圍繞主題做這節(jié)課課堂觀察后的課例觀點匯報,其他組內(nèi)成員做議課交流;

  6、展示匯報。

  7、開展課例研討后“教學(xué)沙龍”,各教研組圍繞課題負(fù)責(zé)人推薦的教育專著、學(xué)科資料、網(wǎng)絡(luò)等方式,以“沙龍”的形式,開展主題交流,談收獲、反思,總結(jié)經(jīng)驗。

  六、(第14周)具體活動時間安排:

  時間

  活動形式

  活動內(nèi)容

  地點

  參與人員

  負(fù)責(zé)人

  總負(fù)責(zé)

  第7周周一下午

  15:40——16:20

教師教研活動方案5

  體育組教研活動

  記錄

  參加人員:體育組全體成員

  教研主題:體育課的安全防范

  教研內(nèi)容:

  一、教研主題的確立

  體育課本身就有一定的危險性,因此,在這種大環(huán)境下,體育課的安全防范更為重要。

  二、體育課的安全防范

  1、要了解和掌握學(xué)生的基本情況

  對個別體質(zhì)弱、組織紀(jì)律性差的學(xué)生加強(qiáng)關(guān)注和教育,防止運動過量和安全隱患。

  2、要有安全意識,精心備好每節(jié)課

  在備課時,首先要有安全意識,要分析教材本身存在的風(fēng)險,充分考慮安全措施,提出具體要求,并在課中嚴(yán)格執(zhí)行,確保學(xué)生“安全進(jìn)行練習(xí)”。

  3、要把握好上課的五環(huán)節(jié)

 、僮龊脺(zhǔn)備活動

 、诮M織教學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)

  ③注意觀察學(xué)生的各種動向,及時制止不良苗頭

 、苷n前,課后教師要早到場,遲離場。

 、萁逃龑W(xué)生,提高學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力。

 、抟咨铺幚韺W(xué)生的傷害事故。

  三、教研摘要

  甘老師:要做到精心備課,嚴(yán)謹(jǐn)上課,防患于未然。注意全體學(xué)生的同時,重點關(guān)注特別個體。

  陳老師:對于個別調(diào)皮的學(xué)生,要及時管理教育?梢猿浞掷冒喔刹康妮o助作用進(jìn)行緊密監(jiān)督。

  劉老師:對于調(diào)皮的學(xué)生,老師要給他們密切關(guān)注,防止他們的過激行為傷害到其他人。

  張老師:嚴(yán)格控制學(xué)生的運動量,也能防止事故的發(fā)生。

  甘老師:學(xué)生好不容易盼到體育課,激動之情可以理解,教師要給他們合理安排運動量,準(zhǔn)備充足的體育器材。避免學(xué)生無事可做,發(fā)生危險。

  張老師:不僅關(guān)注課內(nèi)安全,更要關(guān)注外來人員可能給學(xué)生帶來的危險。

  四、教研總結(jié)

  體育課安全防范非常重要,要防患于未然,需做到以下幾點:

  1、了解和掌握學(xué)生體質(zhì),個性特點的.基本情況,區(qū)別對待,重點關(guān)注。

  2、精心備好課、上好每節(jié)課。

  3、師生共同努力

  教師需要做到:嚴(yán)格科學(xué)合理地上好體育課,密切關(guān)注學(xué)生體育課上的各種反應(yīng),及時制止不良苗頭。課前早到場,課后晚離場。妥善處理學(xué)生的傷害事故,同時預(yù)防外來人員的干擾,保護(hù)學(xué)生的人身安全。

  學(xué)生需要做到:提高自我保護(hù)意識和能力,不打鬧,一切行動聽指揮。

  4、需要注意:安全很重要,但也要在確保安全的情況下,努力開展各類體育內(nèi)容的教學(xué)與練習(xí)。

  出發(fā)點

  1、首先是新的一學(xué)期的開始,希望各位老師能給學(xué)生講解一些有關(guān)體育活動造成的運動損傷的知識及簡單的防范措施,以免學(xué)生盲目地去處理。

  2、其次是本學(xué)期有一些大型的體育集體活動,希望學(xué)生們在活動的過程中學(xué)會自我保護(hù)的同時,盡量避免受傷。

  體育課的安全防范措施

  規(guī)范體育課教學(xué),體育老師在備課時,應(yīng)針對每堂課內(nèi)容,制定相應(yīng)的安全措施。

  (1)課前對上課所要用的器材、場地進(jìn)行安全檢查,確保使用安全。

  (2)上課時,體育教師向?qū)W生宣布課堂中應(yīng)注意的安全事項,對于學(xué)生進(jìn)行常規(guī)檢查(服裝、鞋子、身體狀況等),體育老師在開展運動前應(yīng)該把不良體質(zhì)所產(chǎn)生的惡性后果主動告知學(xué)生,學(xué)生也應(yīng)主動告知自己的身體狀況,以便有效預(yù)防突發(fā)性運動傷害事故的發(fā)生。

  (3)體育老師要根據(jù)不同體質(zhì)的學(xué)生安排不同運動量的項目,絕不能“一視同仁”;建議身體欠佳者見習(xí)或小運動量練習(xí)與活動,確保運動安全。

  (4)體育課必須做好充分的準(zhǔn)備活動,老師應(yīng)向?qū)W生們講解做準(zhǔn)備活動的重要性及如何科學(xué)地做準(zhǔn)備活動,使學(xué)生們充分認(rèn)識到準(zhǔn)備活動的重要性,積極預(yù)防運動傷害的出現(xiàn)。

  (5)特別強(qiáng)調(diào)有器械上課內(nèi)容的安全問題,如跳箱、實心球、墊上運動、等項目,教師們一定要注意學(xué)生恐懼心理的調(diào)節(jié),教育學(xué)生們做動作時要膽大心細(xì),特別注意自我保護(hù)及學(xué)生間的保護(hù)與幫助,注意力集中,安全第一。

  (6)、高溫時段學(xué)生的體育課應(yīng)因地制宜,或安排到室內(nèi),以防學(xué)生中暑。體育課上遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀,立即將其送往醫(yī)院救治,并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  (7)、體育課上遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀,立即將其安置陰涼通風(fēng)處,給予補(bǔ)充水份,并將其送往校醫(yī)務(wù)室救治同時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

  (8)、體育課上,老師應(yīng)時時觀察學(xué)生的運動狀況,如在課上一旦有運動性傷害事故發(fā)生,教師們要沉著冷靜,及時處理解決問題,不得以任何理由拖延。如果不能進(jìn)行處理,要馬上與醫(yī)院聯(lián)系(電話120),爭取在最短的時間內(nèi)將受傷的學(xué)生送往醫(yī)院進(jìn)行救治。

教師教研活動方案6

  為更新教師教育理念,提升教師理論素養(yǎng)、專業(yè)水平和教學(xué)實踐應(yīng)用能力,加強(qiáng)教師之間相互合作、交流,探討和解決教學(xué)中的實際問題,總結(jié)和推廣先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,全面提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)文件精神,特制定我校教研活動方案:

  一、指導(dǎo)思想

  以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,深化教育科研,狠抓教學(xué)管理,深入開展課堂教學(xué)研究,努力提高教師的教育教學(xué)水平,實施以研促教,以研興教,為廣大教師搭建自我展示的平臺。

  二、活動原則

  全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展是教研活動的宗旨,充分體現(xiàn)全體性、導(dǎo)向性、操作性、發(fā)展性、激勵性。

  教研活動要立足我校教學(xué)工作的實際情況,以教學(xué)實踐過程中教師所面對的各種具體問題為對象,研究和解決教學(xué)實際問題,總結(jié)和提升教學(xué)經(jīng)驗,探索教學(xué)規(guī)律,不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和教研能力,逐步形成民主、開放、高效的教研機(jī)制。并通過教研活動的開展,創(chuàng)設(shè)一種教師之間相互學(xué)習(xí),相互幫助,相互切磋、相互交流的文化氛圍,使教研組成為一個促進(jìn)教師不斷成長與提高的學(xué)習(xí)化共同體。

  三、活動形式

  1、個人、集體備課相結(jié)合,關(guān)注每一節(jié)課,幫助教師解決課堂中出現(xiàn)的問題。

  2、教師教學(xué)活動中遇到的重難點等具有普遍性的.問題,依托學(xué)科組,校際間合作,分析問題產(chǎn)生的原因,討論解決的策略,多人實踐體驗,深入研究。

  3、開展示范課、優(yōu)質(zhì)課、研究課等教學(xué)觀摩活動,讓有經(jīng)驗的老師,充分發(fā)揮其輻射帶動作用。

  4、加強(qiáng)校際交流學(xué)習(xí):到外校聽課、學(xué)習(xí)考察的老師,要把外校先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法引進(jìn)來。

  5、教學(xué)研討、經(jīng)驗總結(jié)、撰寫教學(xué)論文、案例反思等。

  四、具體措施

  1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立課程觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀。

  2、建立學(xué)科備課組,實行在教師個人備課基礎(chǔ)上的集體備課制度。個人備課做到“六備”,實行超周備課,教師應(yīng)有教案上課。集體備課主要在組內(nèi)進(jìn)行,集體備課的內(nèi)容可為一個學(xué)期或一個階段中較難把握的內(nèi)容;顒忧敖M長確定備課內(nèi)容和人員,活動時重在分析教材設(shè)計意圖和討論課堂教學(xué)設(shè)計,形成相對成熟的備課資料。

  3、以教研組為單位,有目的、有計劃地開展教研活動。每次活動應(yīng)有過程、人數(shù)、具體內(nèi)容等記錄和資料,教導(dǎo)處要參與指導(dǎo),起專業(yè)引領(lǐng)作用。

  4、教研活動應(yīng)全員參與,積極圍繞活動主題內(nèi)容發(fā)表個人見解、展示自我。

  5、以學(xué)校為基地開展各種校本教研活動,如理論學(xué)習(xí)、教學(xué)研討、課題研究、教學(xué)觀摩、教學(xué)競賽、成果展示、校際交流等一系列活動。

  6、參加各級上教育行政部門組織的培訓(xùn)或研修。

  五、教研活動要求

  1、每學(xué)期初,教研組長根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署和本組實際情況,訂好本學(xué)期教研活動計劃。

  2、在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各教研組由教研組長組織本組教師按計劃進(jìn)行教研活動。

  3、教師應(yīng)準(zhǔn)時參加教研活動,不得無故缺席。在活動時,教師應(yīng)積極發(fā)表自己的見解,努力形成爭鳴、探究、團(tuán)結(jié)的教研氣氛。認(rèn)真記錄,并寫好心得體會。

  4、積極參加教研課題的研究工作,積極撰寫相關(guān)的論文。

  5、學(xué)期結(jié)束時,教研組要把本學(xué)期在活動中產(chǎn)生的各種資料交教導(dǎo)處,教研組長還應(yīng)提倡和支持教師及時總結(jié)自己在教學(xué)實踐中的點滴經(jīng)驗。

  六、活動組織安排。

  略

教師教研活動方案7

  為弘揚“最美鄉(xiāng)村教師”的高尚品質(zhì),不斷較強(qiáng)我校教師隊伍道德建設(shè),激發(fā)教師努力加強(qiáng)自身修養(yǎng),樹立高尚品德,不斷增強(qiáng)學(xué)識魅力和人格魅力,充分展示新時代的教師風(fēng)采,特制定本方案。

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組

  組長:楊曉力

  副組長:于奇濤

  組員:全體班主任

  二、活動時間:

  20xx年10月10日——20xx年10月11日

  三、活動成員:

  學(xué)校全體教職工

  四、活動內(nèi)容

  1、開展集中學(xué)習(xí)。學(xué)校集體觀看最美鄉(xiāng)村教師頒獎視頻,讓全體教師了解優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的動人事跡,學(xué)習(xí)他們忠于職守、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他們熱愛學(xué)生、潛心育人、為人師表的'師德情操,提升每一位教師扎根教育、無私奉獻(xiàn)、執(zhí)著堅守農(nóng)村教育的高尚品質(zhì)。讓老師們能在學(xué)習(xí)中感知,最美鄉(xiāng)村教師就在我們身邊,每一個感動我們的人、每一件感動我們的事、優(yōu)秀教師的點點滴滴都是值得我們學(xué)習(xí)的,只要心懷感恩之情、身踐感恩之事,我們都可以成為最美教育人。

  2、進(jìn)行座談討論。學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)和教師兩個層面分別召開領(lǐng)導(dǎo)班子會和教研組長會,以教研組為單位召開座談會,討論優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的共同優(yōu)秀品質(zhì),深入開展自查自糾活動,進(jìn)一步提高認(rèn)識、明確方向,為做人民滿意教師、辦人民滿意教育建言獻(xiàn)策,身先力行,全面貫徹落實教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部工作會議精神,推動我校教育又好又快發(fā)展。

  3、進(jìn)行心得交流。全體領(lǐng)導(dǎo)干部、教師在集中學(xué)習(xí)和座談討論的基礎(chǔ)上,深刻認(rèn)識自己與優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師的差距,制定趕超優(yōu)秀教師的目標(biāo)和打算,寫出心得體會,以教研組為單位進(jìn)行交流。通過向最美鄉(xiāng)村教師學(xué)習(xí)活動,使全校教師進(jìn)一步堅定了愛崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的理想信念,以良好的教風(fēng)行風(fēng)促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。

教師教研活動方案8

  一、指導(dǎo)思想:

  以縣教研室工作指導(dǎo)思想為依據(jù),在總結(jié)上一學(xué)期中心校教科研工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合我中心校小學(xué)語文教育教學(xué)實際,以加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)為出發(fā)點,以課程改革為切入點,以提高教學(xué)質(zhì)量為落腳點,求本、務(wù)實、創(chuàng)造性地開展小學(xué)語文研訓(xùn)工作,認(rèn)真落實中心!督萄杏(xùn)工作計劃》。進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)語文常規(guī)教學(xué)過程,優(yōu)化教學(xué)過程,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì),扎實推進(jìn)課改進(jìn)程,全面實施語文學(xué)科素質(zhì)教育。

  二、活動準(zhǔn)備:

  為了出色的.完成此次教研活動,中心校成立以業(yè)務(wù)校長鞏尊峰為組長,教研員渠時秀、楊宏允、莊國平為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員在充分學(xué)習(xí)、領(lǐng)會教研室工作思想的基礎(chǔ)上結(jié)合中心校上學(xué)期鎮(zhèn)公開課評選情況,認(rèn)真篩選出兩位優(yōu)秀青年教師執(zhí)教,小組成員和他們一起研究、確定課題及活動時間,力爭活動圓滿成功。

  三、活動安排

  1、活動范圍及形式

  縣級(西北片)公開課;

  課堂教學(xué)形式:同題異構(gòu)。

  2、開課年級學(xué)科及課題。

  3、開課教師:王秀俠、尹清芝

  4、參加人員

  (1)邀請縣教研室及其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)兄弟學(xué)校相關(guān)人員;

  (2)中心校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及定點小學(xué)四年級語文教師。

  5、地點:首羨鎮(zhèn)中心小學(xué)多功能教室。

  6、活動時間、內(nèi)容安排

  (1)8:00—8:30簽到(領(lǐng)取相關(guān)資料:教案、課堂評議表等)

  (2)第一節(jié)課:王秀俠

  第二節(jié)課:尹清芝

  第三節(jié)課:課堂評價

  四、教研活動總結(jié)。

  活動要求:聽課教師每人上交一份評課記錄。

教師教研活動方案9

  一、指導(dǎo)思想

  以課改精神為導(dǎo)向,改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)校的教研工作,建立以教師研究為主體,課堂為主陣地,在新課改中面臨的各種問題為研究對象,促進(jìn)每個教師的專業(yè)發(fā)展和成長,提高教師的專業(yè)水平和課堂教學(xué)能力。

  二、教研主題

  立足本年級學(xué)科教材

  三、語文組教研活動形式

  1、在各年段組長的組織下分年級組備課,確立教研時間,每周組織一次教研活動。教研時有中心發(fā)言人,有集體研討,有記錄。群策群力立足教材研討。

  2、三統(tǒng)一:統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一學(xué)案,統(tǒng)一備課。統(tǒng)一學(xué)案,分工合作,優(yōu)化設(shè)計,實現(xiàn)高效,學(xué)案實現(xiàn)超周備課。

  3、注重分工合作,重點 篇章有專人負(fù)責(zé),做到有課件、有設(shè)計、有交流研討。

  4、教研活動前,由主備教師確立主題,并結(jié)合教學(xué)實際認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言稿。

  5、集體備課:由主備教師做中心發(fā)言,然后大家一起商討,找出困惑,解決疑難,形成集體智慧,全組成員共同完成備課任務(wù)。

  6、確立獻(xiàn)課教師。凡參加聽課的教師和獻(xiàn)課教師及語文組成員進(jìn)行互動,就這一節(jié)課進(jìn)行聽評課的探討。

  7、聽課教師要寫出完整的.教學(xué)反思。并根據(jù)研討內(nèi)容,采取符合自己班級學(xué)生實際情況的措施,認(rèn)真上好每節(jié)課。

  四、活動時間

  由各年段語文教研組長確立具體時間。

  五、活動地點

  在自己年段的備課室。

  六、參加人員

  本年段語文教師或全體語文組教師或相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

教師教研活動方案10

  為推進(jìn)幼兒園發(fā)展,積極響應(yīng)區(qū)教育局舉辦的“20xx最美幼兒教師評選活動”,并進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),營造愛崗敬業(yè)的校園氛圍,傳遞正能量,凝聚精氣神,現(xiàn)決定在全園范圍內(nèi)開展“最美教師”評選活動,具體實施方案如下:

  一、活動目的

  通過先園內(nèi)開展“最美教師”評選活動,樹立、宣傳一批有代表性、高素質(zhì)的教師楷模,對他們奉獻(xiàn)教育的.炙熱情懷給予褒揚和鼓勵,為廣大教師樹立起身邊的榜樣,引導(dǎo)更多的教師愛崗敬業(yè),立德樹人。然后推薦參加區(qū)教育局舉辦的姜堰區(qū)“最美幼兒教師”評選表彰活動。

  二、參加對象

  幼兒園在職教師(40周歲以下所有教師)

  三、評選標(biāo)準(zhǔn)

  (一)為人師表,能堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則;關(guān)心集體,能團(tuán)結(jié)協(xié)作,有較好的合作意識。

  (二)愛崗敬業(yè),關(guān)注每一個學(xué)生的健康成長,能注重學(xué)生品德教育,遵循教育規(guī)律,因材施教,效果良好,業(yè)績突出。

  (三)事跡典型、有代表性,能展現(xiàn)分幼人傾心教育,于平凡、平靜、平常之中默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。

  四、評選程序

  (一)“最美教師”征文(3月28日)

  1.圍繞“愛與責(zé)任”,加深對幼兒教師的職業(yè)認(rèn)同感。

  2.走進(jìn)童心世界,發(fā)現(xiàn)兒童、了解兒童,進(jìn)而熱愛兒童,提升幼兒教師的職業(yè)價值感。

  3.發(fā)現(xiàn)身邊的師德楷模,增強(qiáng)幼兒教師的職業(yè)幸福感和歸屬感。4.題目自擬,字?jǐn)?shù)在800字左右。(二)“最美教師”演講比賽(4月日):1.以個人為單位活動前抽簽決定比賽順序。

  2.演講形式:站立式演講,可準(zhǔn)備演講稿提綱,脫稿演講加分,時間為3-5分鐘。3.以現(xiàn)場無記名投票方式投票,每人兩票,從投票數(shù)依次產(chǎn)生個人

  一、二、三等獎。(全園教職工參與投票)

  (三)“最美教師”推選

  推選在“最美教師”演講比賽活動中的第一名參加姜堰區(qū)“最美幼兒教師”評選表彰活動。

教師教研活動方案11

  為了營造我校尊師重教的良好氛圍,鼓勵教師扎根偏遠(yuǎn)學(xué)校,不計名利、安貧樂教、恪盡職守、無私奉獻(xiàn),更好地宣傳總結(jié)我校教師的感人事跡和典型經(jīng)驗,充分展示我校教師隊伍良好的職業(yè)形象和崇高的師德風(fēng)貌,經(jīng)研究決定,在全校范圍內(nèi)開展“最美教師”評選活動,制定此活動方案:

  一、活動目的

  以我校全體教師為對象,通過深入尋找、發(fā)掘、宣傳有代表性、高素質(zhì)的教師,對他們奉獻(xiàn)鄉(xiāng)村教育的`高尚情懷給予褒揚和鼓勵,鼓勵教師長期在我校安心從教,在全校掀起尊師重教的熱潮,助推我校教育事業(yè)蓬勃發(fā)展。

  二、領(lǐng)導(dǎo)組織

  組長:白麗芳

  副組長:李述存

  組員:王廣豐

  三、評選對象及條件

  (一)崗位要求全校在職教師。

  (二)師德要求

  1.熱愛農(nóng)村教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心;2.愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),師德高尚,事跡感人;3.以身作則,言傳身教,愛生如子,愛校如家;4.熱心幫助學(xué)困生,關(guān)心家庭困難學(xué)生;5.學(xué)生家長認(rèn)可,口碑好,聲譽高。

  (三)業(yè)務(wù)要求

  1.教學(xué)態(tài)度端正,遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律;2.工作刻苦努力,為學(xué)生服務(wù),事跡感人。3.業(yè)績突出,獲得校級以上表獎。

  (四)工作年限要求

  要求參評對象在我校任教3年(含3年)以上。

  (五)其他要求

  發(fā)生過教學(xué)事故或曾受學(xué)校紀(jì)律處分者,不得參評。

  四、評選標(biāo)準(zhǔn)

  1.參評人員的事跡要典型、有代表性,能彰顯教師獻(xiàn)身教育、甘為人梯的堅定信念,能展現(xiàn)當(dāng)代農(nóng)村教師扎根農(nóng)村,獻(xiàn)身教育,于平凡中默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的風(fēng)采。

  2.推薦人選要堅持實事求是的原則,堅決杜絕弄虛作假、夸大拔高等現(xiàn)象。

  五、評選程序

  1.教研組推薦。各教研組要高度重視此次評選活動,做好宣傳動員工作,營造一種全體教師積極參與,比學(xué)趕超、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。推選工作堅持公開、公平、公正原則,發(fā)揚民主,接受群眾監(jiān)督。每個教研組推薦一名教師參與全校評選。推薦人選要上交一份事跡材料,確保材料的真實性,要有細(xì)節(jié),有生動感人的具體事例,字?jǐn)?shù)在1000字左右,內(nèi)容翔實,感染力強(qiáng)。2.組織演講比賽。成立演講評委(班子成員),對推選教師進(jìn)行演講打分,根據(jù)打分情況,匯總排出名次。

  3.審核上報。學(xué)校根據(jù)評選范圍和條件,組織師生民主投票、公開評選,最后通過班子會和支部會,根據(jù)演講情況和投票情況全面衡量,擇優(yōu)確定推薦人選。候選人必須在學(xué)校公示3天,接受全體師生的廣泛監(jiān)督。無異議后上報教育局。

版權(quán)聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn),該文觀點僅代表作者本人。本站僅提供信息存儲空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如發(fā)現(xiàn)本站有涉嫌抄襲侵權(quán)/違法違規(guī)的內(nèi)容, 請發(fā)送郵件至 yyfangchan@163.com (舉報時請帶上具體的網(wǎng)址) 舉報,一經(jīng)查實,本站將立刻刪除