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兒童節(jié)六一活動方案

兒童節(jié)六一活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的兒童節(jié)六一活動方案,歡迎大家分享。

兒童節(jié)六一活動方案1

  為給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

  一、活動主題:

  “一個也不能少”

  為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的.節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  二、時間安排:

  20xx年x月xx日

  三、組織方法:

  1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

  四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  五、各工作資料、注意事項及負(fù)責(zé)人安排如下:

  1、評委:每班選兩名家長當(dāng)評委,于x月xx日聯(lián)系好,并報到xx老師處。x月xx日晚上7:00,召開家長評委會議。負(fù)責(zé)人:xx

  2、后勤:邀請村民幫忙負(fù)責(zé)會場、校園、校門口安全工作。負(fù)責(zé)人:xx。

  3、獎品:5月31日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負(fù)責(zé)人:xx。

  4、收尾:5月31日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負(fù)責(zé)人:xx。

  5、所需物品及采購:化妝品:馬利娜;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx

  6、當(dāng)天晚飯安排:當(dāng)晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負(fù)責(zé)人:xx

  六、活動流程:

  本次活動共分為兩部分。

  5月31日下午4:30,進(jìn)行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

  5月31日晚上7:30,進(jìn)行文藝匯演。

  七、文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)及評分規(guī)則:

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

  2、去掉分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。

兒童節(jié)六一活動方案2

  活動主題:共同參與、積極體驗、快樂成長、放飛夢想

  活動形式:六一快樂周系列活動

  活動時間:

  活動地點:

  設(shè)計思路:

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、 籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的`你演我看的單一形 式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2 個節(jié)目的參與機會,而準(zhǔn)備的時間可 能長達(dá)1 個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動 的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程,我園本次活動策劃以系列活動 的形式展現(xiàn),將 “以活動結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,將單一 的演出形式變成多元化的互動形式。

  系列活動內(nèi)容與時間安排:

  一、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開展)

  二、我運動 我健康 我快樂(周二上午)(全園分各年齡段形式開展)

  三、幼兒個人才藝表演(周三上午)(先班級選拔,后全園形式開展)

  四、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開展)

  五、美食大分享(周五上午)(以班級形式開展)

  六、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開展)

  注:如遇天氣變化,時間另作調(diào)整。

兒童節(jié)六一活動方案3

  活動時間:

  活動地點:

  活動主題名稱:我的六一,我做主

  活動設(shè)計思路:

  六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友的節(jié)日,為了能讓小朋友更深切的感受到節(jié)日的快樂氛圍,我們設(shè)計了這一主題活動,通過各類認(rèn)識,表演以及參與感知活動來與幼兒一起分享節(jié)日的快樂。

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

  2、讓幼兒了解人們?yōu)樾∨笥堰^節(jié)而辛勤勞動著,從而感受到生活的幸福。

  3、讓幼兒通過各種形式的慶;顒樱惺芄(jié)日的歡樂氣氛,培養(yǎng)活潑開朗的性格和積極主動關(guān)心他人的意識。

  活動地點:大2班教室

  活動過程:

  (一)開場白

  A:親愛的小朋友們,

  B:大家好!

  A:溫暖的陽光,誘人的花香

  B:喜悅的笑臉,激動的胸膛

  A:連小草都在歡樂地歌唱

  B:這一切都在提醒著我們:

  AB:六一兒童節(jié)——來到了

  A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送

  B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的`心田

  A:她對我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,你知道,成長中的歡笑凝聚著多少人的心血

  B:她對我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會到愛的甘甜

  A:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日

  B:今天是全世界兒童的節(jié)日

  AB:大2班慶六一活動現(xiàn)在開始。

  (二)節(jié)目表演

  1、三句半《幼兒園我的家》

  2、歌曲《慶祝六一》

  3、游戲《搶椅子》

  4、律動操表演

  5、鋼琴獨奏

  6、動物操《世界真奇妙》

  7、古箏表演

  8、古詩擂臺賽

  (三)結(jié)束語

  A:在優(yōu)美的歌聲中,我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,我們迎來了新的期望。

  B:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

  A:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

  AB:謝謝大家!讓我們明年再相聚!

  唱“六一”的歌曲,發(fā)放禮品。

兒童節(jié)六一活動方案4

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧被顒,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  使家長進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:

  學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會xxx

  2、宣傳口號:

  我有一雙能干的手;

  保護(hù)我們的地球;

  愛護(hù)我們的環(huán)境;

  解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

  解放孩子的雙手,使孩子會玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  三、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

  2、各班為單位作好參加活動的.準(zhǔn)備

  四、活動內(nèi)容

 。ㄒ唬┗顒映h

  1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

  2、時間:xx年xx月xx日。

  3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

 。ǘ┫盗谢顒颖敬巍傲弧眱和(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動的形式來進(jìn)行。

 。1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;

  培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

 。3)游戲內(nèi)容:

  1、貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

  2、搶椅子游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。

  3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

  4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進(jìn)即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內(nèi),投中最多者為勝。

 。ㄈ┰u獎五、xxx快樂吃各種小吃,結(jié)束活動。

兒童節(jié)六一活動方案5

  六月份,節(jié)日較多,兒童節(jié)(6月1日)、端午節(jié)(6月8日)、父親節(jié)(6月15日),為體現(xiàn)酒店對賓客的尊貴禮遇,營造歡樂祥和的消費氛圍,以節(jié)日酬賓為契機,以客房促銷為重點,開展一系列活動,提高酒店整體業(yè)績。經(jīng)協(xié)商,特制定本方案。

  一、兒童節(jié)期間:"游泳池里浪滔天"

  ◆ 6月1—3日,"父子同猜謎,游泳樂翻天"——客房、西餐在房間或餐臺擺設(shè)謎團(tuán)(紅色信封),其中有五條謎語,父子共猜,猜中者得獎品(免費游泳卡一張(半月),及小禮品或眼鏡一副)。

  ◆ 6月1—3日,光顧西餐的兒童(身高1.2m以下)可獲贈果汁飲品1份

  ◆ 兒童節(jié)當(dāng)天,父母陪同,同行的一位小童可以免費享用自助晚餐。

  ◆ 兒童節(jié)當(dāng)天,自助餐價格調(diào)整為:成人98元,兒童58元。

  二、端午節(jié)期間:千人"粽子宴"活動

  ◆ 6月5—8日,西餐樓面組織客人舉行"現(xiàn)場包粽比賽",讓客人體驗包粽之樂趣,優(yōu)勝者可享贈父親節(jié)入住客房特價(268元/當(dāng)晚),或送粽子一串紅酒一盅(預(yù)計10份)。

  ◆ 端午節(jié)當(dāng)天,西餐廚房推出各款粽子及海鮮大餐,6月7日前團(tuán)體或個人預(yù)定自助餐,均可享8.5折(西餐部操作)。

  ◆ 千人"粽子宴"活動:

  娛樂千人"粽子宴"——6月5—8日,各包房派發(fā)粽子,供客人品嘗,節(jié)目部部編演《端午紀(jì)念屈原》的特別節(jié)目。

  員工千人"粽子宴"——6月8日當(dāng)天,員工飯?zhí)猛瑫r供應(yīng)各款粽子,讓員工有駐店如家的感覺。

  三、父親節(jié)期間:"客房20萬元現(xiàn)金券惠贈風(fēng)暴"

  ◆ 父親節(jié)當(dāng)天, 在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品一盅或名牌紅酒一杯(發(fā)券).

  ◆ 60歲以上的老人享用西餐自助餐5折優(yōu)惠。

  ◆ 父親節(jié)當(dāng)天,用信封向vip客人贈送父親節(jié)賀卡、客房體驗券等。

  ◆ 開設(shè)父親節(jié)特價房:268元/晚。要求在6月14號前預(yù)訂。

  ◆ 父親節(jié)當(dāng)天,在至尊會消費滿1500元,送客房體驗券面值50元。

  ◆ 6月1—14日,凡在西餐單次消費滿200元、桑拿消費滿500元、娛樂消費滿1500元,均可獲贈(以下其中一項):

  a、游泳卡或健身卡1張(免費使用一個月)

  b、客房體驗券30元 (此券每次限用1張)

  四、6月下旬主要營銷活動

  1、通過"現(xiàn)金券贈送風(fēng)暴",吸引客人回頭消費,同時,嚴(yán)抓服務(wù)質(zhì)量,由總辦督查組建立客服中心、在各部門設(shè)立投訴意見本、投訴專線電話,每日投訴意見由督查組收集交總辦處理。

  2、發(fā)行客房套票2680元/套(10張券)x100套=26萬,在酒店各營業(yè)部門友情支持促銷,旨在鎖定大客戶,增加現(xiàn)金流量。

  3、購客房套票或桑拿套票,均可享受:

  去桑拿消費可享8.8折(一個月);

  去娛樂消費可免最低消費房間(三晚)。

  4、6月15——30日,娛樂部逢周六,分大中小房設(shè)最高消費獎,鼓勵客人消費,(獎品等級可分為,800元酒卡、500元酒卡、300元酒卡)

  5、其它建議:大廳可舉行卡拉ok比賽;或請一檔嘉賓,為下月活動人氣搭基礎(chǔ);桑拿加強套票促銷,鎖定vip客戶。

  五、宣傳方案

  1、設(shè)計、印刷6月份綜合宣傳單5000份,外發(fā)宣傳。

  2、網(wǎng)站、led、橫幅、海報、電視廣告、報紙同時發(fā)布。20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案。

  3、短信群發(fā):vip客戶、簽約客(20xx社區(qū)春節(jié)慰問活動方案800字3篇)戶、廠商、臺商、旅行社。

  4、節(jié)日環(huán)境布置

  兒童節(jié):汽球、禮品、門口福娃、吊旗、燈謎信封——西餐負(fù)責(zé)

  父親節(jié):賀卡、廳內(nèi)小橫幅、吊旗、海報

  端午節(jié):吊旗、粽子串圖案、包粽比賽專區(qū)牌

  20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案

  20xx年"六一"國際兒童節(jié)即將來臨,為了貫徹落實國家九部委日前發(fā)出的聯(lián)合通知精神,讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有教育意義的"六一"國際兒童節(jié),現(xiàn)根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶祝"六一"國際兒童節(jié)之'快樂六一,體驗成長'系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。

  一、開展"做一個有道德的人"主題活動。

  今年,適逢世博會和第16屆亞運會在我國舉辦,為了充分展示我國改革開放的豐碩成果,營造文明祥和的社會氛圍,近期,中宣部、中央文明辦對組織開展"迎世博、迎亞運、講文明、樹新風(fēng)"活動作出明確部署。各班要緊緊抓住這一重要契機,把社會主義核心價值體系教育貫穿到"六一"國際兒童節(jié)活動中,使學(xué)生了解掌握社會主義核心價值體系的'基本內(nèi)容和實踐要求,切實做到思想上認(rèn)知認(rèn)同,學(xué)習(xí)生活中遵循踐行。

  各班利用晨會課、班隊活動課,開展以"做一個有道德的人"為主題,精心設(shè)計并組織開展形式多樣、生動活潑的道德實踐活動,向兒童普及世博會和亞運會的主題和理念,提高他們對上海世博會和廣州亞運會的知曉度、關(guān)注度、支持度和參與度。要通過多種渠道,在學(xué)生中推廣文明禮貌用語,倡導(dǎo)文明行為,不斷提高未成年人道德品質(zhì)、文明素養(yǎng)和公民意識。

  二、開展"紅領(lǐng)巾心向黨"的體驗教育活動。

  各班要以慶"六一"契機,利用隊會時間,開展以"紅領(lǐng)巾心向黨"為主題的體驗教育活動,培養(yǎng)學(xué)生對黨的深厚感情,切實加強少年兒童思想道德教育。同時要認(rèn)真組織隊員學(xué)習(xí)中國少年兒童先鋒隊相關(guān)知識,對全體少先隊員進(jìn)行一次禮儀教育,豐富道德實踐活動內(nèi)涵。

  三、舉辦"快樂童心,多彩童年"文藝匯演。

  6月1日上午,學(xué)校文藝部牽頭舉辦"快樂童心,多彩童年"全校文藝匯演。各班精心準(zhǔn)備兩個節(jié)目,并利用地方課、文藝課等時間加緊排練。并在5月24日前將節(jié)目及其竄詞發(fā)布在教師個人博客上。

  #from 20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案來自 end#

  四、舉辦"愛在初小,共建和諧"手拉手幫扶困難學(xué)生活動。

  "六一"國際兒童節(jié)前后,我校將以"愛在初小,共建和諧"為主題,開展饒有童趣、寓教于樂、富有創(chuàng)新性和時代感的教師與困難學(xué)生手拉手系列活動,在歡度節(jié)日的同時讓困難學(xué)生感受到老師的溫暖,并讓所有學(xué)生在活動中受到教育。教師每人為幫扶困難學(xué)生準(zhǔn)備一份節(jié)日禮品。

  五、抓契機,開展"陽光下成長"活動。

  1、層層評選"十佳隊員"。學(xué)校"十佳隊員"名額分配——二年級各班二名;三年級各班三人。各班要組織學(xué)生認(rèn)真評選,并于5月28前名單報政教處。20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案文章20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案出自,此鏈接!。新隊員名單、班級"十佳隊員"和學(xué)校"十佳隊員"名單將在學(xué)校博客上公布表彰。

  2、各班組織非隊員寫好入隊申請書,發(fā)展一批新少先隊員。納新名單于5月26前發(fā)布在教師個人博客上。。

  六、加大宣傳,努力營造濃厚的節(jié)日氛圍。

  1、學(xué)校辦一期宣傳櫥窗;各班辦一期專題黑板報(政教處于5月31日組織評比,評比結(jié)果將在學(xué)校博客上發(fā)布)。

  2、各班要對教室進(jìn)行適當(dāng)布置或裝飾,積極營造濃厚的節(jié)日氛圍。

  3、"六一"國際兒童節(jié)前后,學(xué)校校將在校內(nèi)懸掛橫幅、張貼標(biāo)語和懸掛氣球。

  20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案

  又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——"六一"國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲"節(jié)日快樂!"祝愿孩子們在我們的呵護(hù)培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于6月1日在本校舉行慶"六一"系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)"我健康、我快樂、我成長"的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。孩子們將用投入的表演,慶祝自己的節(jié)日,表達(dá)內(nèi)心的情感。相信今年的"六一"游園等相關(guān)活動會給每位家長和孩子們留下美好的回憶!

  一、活動安排:

  1、總體規(guī)劃。(學(xué)校行政組)

  2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)

  3、宣傳發(fā)動、組織。(全體教師)

  4、后勤保障、分發(fā)學(xué)生禮品。(建設(shè)、瓊珍、萍萍)

  5、獎項設(shè)計、獎狀制作、頒獎。(正偉、青青)

  6、全程攝影。(淑真)

  7、學(xué)前班活動。(麗萍)

  二、主要活動設(shè)想:

  6月1日上午(學(xué)校操場):

  1、新隊員入隊儀式。(負(fù)責(zé)人:青青、瓊珍)

  2、表彰各類積極分子。(負(fù)責(zé)人:正偉)

  3、腰鼓隊表演。(負(fù)責(zé)人:青青、瓊珍)

  4、學(xué)生集體朗誦。(負(fù)責(zé)人:燕華)

  5、學(xué)生個人演唱。(負(fù)責(zé)人:萍萍)

  6、拔河比賽。(負(fù)責(zé)人:正偉、燕華)

  7、跳繩比賽。(負(fù)責(zé)人:建設(shè)、劉英、占莉)

  6月1日下午(學(xué)校教室游園區(qū)):

  1、乒乓球擂臺賽。20xx最新慶祝六一兒童節(jié)活動方案活動方案。(設(shè)在乒乓球室:燕華)

  2、搶凳子。(設(shè)在一年級:劉英)

  3、踩氣球。(設(shè)在二年級:占莉)

  4、猜謎語。(設(shè)在三年級:萍萍)

  5、夾球子。(設(shè)在五年級:瓊珍)

  6、貼五官。(設(shè)在六年級:青青)

  7、學(xué)前班游園。(學(xué)前班:麗萍)

  三、大門值勤:

  保安、潘山村聯(lián)防隊

兒童節(jié)六一活動方案6

  一、活動目的

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排

  20xx年5月15日。

  三、活動主題

  “飛揚的.旋律、歡快的六一”。

  四、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校少先隊以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。

  5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)

  六、組織分工

  (一)入隊儀式

  1、入隊儀式總指導(dǎo):x。

  2、8:00——8:30全校集中。

  a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領(lǐng)導(dǎo)講話致歡迎詞。

  c、新隊員入隊。

  d、表彰優(yōu)秀少先隊員。

  3、印發(fā)獎狀:教導(dǎo)處。

  4、活動地點:學(xué)校禮堂。

 。ǘ⿷c祝“六一”兒童節(jié)文藝匯演

  1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:x。

  2、舞臺設(shè)計布置:x。

  3、攝像:x。

  4、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)。

  5、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個別非班主任;

  6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。(負(fù)責(zé)人:x)

  7、活動時間:

兒童節(jié)六一活動方案7

  通過開展慶!傲弧眱和(jié)繪畫大賽系列活動,使幼兒在積極的參與中想象家鄉(xiāng)的美麗故事,啟發(fā)孩子愛護(hù)環(huán)境的良好思想品質(zhì),體驗繪畫帶來的無限快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育和環(huán)保的觀念;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本酒店的品牌形象,擴大酒店知名度,使企業(yè)文化深入人心,從而建立起更龐大的消費網(wǎng)和客戶群體。提升酒店整體營業(yè)額,拉近業(yè)主與酒店的聯(lián)系,本部建議推出如下活動方案:

  一、活動主題

  “未來的xxx”兒童節(jié)繪畫大賽。

  二、活動地點

  xx酒店。

  三、參與對象

  當(dāng)?shù)?-7歲(幼兒組)、8-16歲(少兒組)的'兒童均可投稿。

  四、活動目的

  提升酒店五星品牌及提倡綠色環(huán)保的形象,讓孩子們從小就知道保護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源!從而擴大酒店知名度,拉近與業(yè)主互動的交流溝通,并帶動酒店整體消費,增加酒店營業(yè)額。

  五、活動項目

 。ㄒ唬┏踬

  1、報名投稿時間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  2、報名投稿方式

 。1)可親臨xx酒店大堂繪畫大賽報名處(前臺)報名投稿;

 。2)可向所在學(xué)校的教務(wù)處投稿(銷售部領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系);

  (3)可以郵寄的方式寄到酒店公關(guān)策劃部收;

  (4)可將作品掃描酒店二維碼后發(fā)送至酒店官方郵 箱。

  注:來稿一律不予退還,敬請諒解!作品如被選入決賽,x月x號之前將以電 話、郵件回復(fù)或張榜形式通知家長、作者或所在學(xué)校。

  3、繪畫作品要求

 。1)可以請指導(dǎo)老師指導(dǎo),但必須是作者本人親自執(zhí)筆繪畫;

 。2)充分發(fā)揮自己的想象力,可以為xx編織一段美妙的故事,想象未來的xx的樣子,繪畫內(nèi)容要求綠色環(huán)保、積極健康;

 。3)作品需附簡要創(chuàng)作說明,所屬學(xué)校、班級、姓名、家長聯(lián)系方式及姓名。

 。ǘQ賽

  1、決賽時間:20xx年x月x日(星期六)上午9:00-12:00。

  2、決賽方式:現(xiàn)場繪畫,作畫主題、要求與初賽一致。

  3、自助午餐(x月x日12:00-13:30)。

  參賽兒童xx元/位,成人xxx元/位。當(dāng)日獲得特等獎的小朋友和隨行家人可免費享用自助晚餐。地點:xx餐廳。

  4、午間休息/評獎(x月x日13:30-15:00)

  評委:酒店總經(jīng)理、酒店副總經(jīng)理、學(xué)校校長、學(xué)校代表(2人)、各參賽學(xué)校代表教師(5人)。

  西餐部負(fù)責(zé)開設(shè)一個小會議室給小朋友休息,播放最新流行卡通片。

  評委給作品評比打分,對少兒組評選出“繪畫小天才”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名;對幼兒組評選出“聰明想象家”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

  5、頒獎大會:20xx年x月x日15:00-17:00

  頒獎嘉賓:酒店總經(jīng)理、酒店副總經(jīng)理、學(xué)校校長、學(xué)校代表(1人)。

  根據(jù)初賽、決賽作品綜合評定,對少兒組評選出“繪畫小天才”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名;對幼兒組評選出“聰明想象家”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名;所有參與的小朋友的畫均可在酒店展示一個月,并可獲贈酒店提供的小禮物一份。

  獎項設(shè)置:

  特等獎(共2名):精美繪畫顏料1套,榮譽證書,豪華套房1間(晚),自助餐尊享券2張,康樂免費體驗券3張,作品在酒店展覽一個月。(獎品數(shù)量均x2)

  一等獎(共4名):精美繪畫顏料1套,榮譽證書,豪華客房1間(晚),免費體驗券3張,作品在酒店展覽一個月。(獎品數(shù)量均x4)

  二等獎(共6名):榮譽證書,高級客房1間(晚),免費體驗券3張,作品在酒店展覽一個月。(獎品數(shù)量均x6)

  三等獎(共10名):榮譽證書,自助餐尊享券2張,免費體驗券2張,作品在酒店展覽一個月。(獎品數(shù)量均x10)

兒童節(jié)六一活動方案8

  一、活動主題

  陽光下成長快樂中飛翔。

  二、活動內(nèi)容

  1、營造氛圍:鼓勵學(xué)生親自動手、發(fā)揮聰明才智,把學(xué)校、班級營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級特點。

  2、黑板報:各班出一期以”六一兒童節(jié)”為主題的黑板報。

  3、手抄報:發(fā)動學(xué)生以出一期手抄報的形式來慶祝自己的節(jié)日。

  4、慶”六一兒童節(jié)”文藝匯演。

  5、新隊員入隊儀式。

  6、”十佳少年”、”百優(yōu)少年”、”好孩子”評選表彰。

  三、活動對象

  全鎮(zhèn)學(xué)生、xx幼兒園。

  四、組織方法

  1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心小學(xué)組織演出。相關(guān)的”六一節(jié)”慶祝活動各單位自行組織。

  2、各單位(中小除外)至少保證有一個精品節(jié)目,節(jié)目選拔時間為x月xx日(星期x)。

  五、節(jié)目要求

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”,時間不宜過長。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

  六、活動要求

  1、各單位要高度重視本次活動,積極宣傳發(fā)動,認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作,及時組織學(xué)生參加各種活動。

  2、注意活動過程中的`材料收集,存檔備查。

  3、注重活動過程中的安全,做好安全緊急預(yù)案。

  七、表彰與獎勵

  本次活動設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀小演員獎,六一組織情況將納入各校德育活動量化成績。

兒童節(jié)六一活動方案9

  活動內(nèi)容:

  "六一"聯(lián)誼活動(社會)

  教學(xué)時間:

  第十四周設(shè)計執(zhí)教:

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)按計劃組織慶;顒,能主動大膽地進(jìn)行策劃、準(zhǔn)備。

  2、積極參與,充分感受集體成功的喜悅。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒在教師的指導(dǎo)下,已經(jīng)做好了各項準(zhǔn)備。

  活動過程:

  1、組織節(jié)日慶;顒拥腵形式多種多樣,教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的特點,選擇各方面條件許可的一種形式。

  2、活動應(yīng)重在幼兒的人人參與,準(zhǔn)備階段教師應(yīng)給予充分的指導(dǎo),使幼兒真正為節(jié)日活動的主人。

  3、部分活動形式的組織要點。

  (1)聯(lián)歡表演會。

  (2)家園可樂親子游藝會。

  (3)時裝表演。

  (4)假面舞會。

  (5)親子運動會。

  另外,還可根據(jù)幼兒的方案開展動運會,主題展覽會、會等,以上活動均可邀請家長參加,家園同樂,以增添節(jié)日氣氛。

兒童節(jié)六一活動方案10

  活動目的:

  通過開展活動,積極機會,讓每個孩子的潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生準(zhǔn)備好自己的才藝節(jié)目。

  2、將教室布置的有節(jié)日的氣氛。

  活動過程:

  班長:今天是一年一度的國際兒童節(jié),今天我們歡聚一堂,一起來慶祝自己的節(jié)日!

  一、介紹“六一”國際兒童節(jié)的由來。

  二、在《快樂的節(jié)日》歌聲中表彰“星級”學(xué)生。

  三、才藝表演

  1、獨唱:《我要飛得更高》

  2、歌舞表演:《媽媽的吻》

  3、表演朗誦《綠色的歌》

  4、游戲 《搶板凳》

  游戲規(guī)則:八人一組,圍成一圈,音樂停了,立刻爭坐凳子,輸了的同學(xué)按要求做動作,并且下場,最后的贏家可以提一個要求讓大家完成。

  5、故事 :《小紅帽》

  6、獨唱 :《有你的地方是天堂》

  7、小合唱:《精忠報國》、《種樹歌》

  8、魔術(shù)

  9合唱 :《一閃一閃亮晶晶》、《植樹歌》

  四、活動總結(jié):

  六月的陽光,六月的藍(lán)天,六月的鮮花,都在為這個激情飛揚的節(jié)日祝福。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓罚T该總小朋友的學(xué)習(xí)、生活都能像今天一樣快樂。

  五月的時光在不知不覺間流逝,六月的陽光將照耀在我們的臉上。天真的笑臉,歡快的笑聲,明天我們將迎來六一國際兒童節(jié)。

  目前,各國政府普遍關(guān)注兒童的未來,保護(hù)兒童的權(quán)益。聯(lián)合國1990年通過的《兒童權(quán)利公約》,我國是參與制定國和簽約國之一。在批準(zhǔn)《兒童權(quán)利公約》的同一年,我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,這對維護(hù)少年兒童的權(quán)益起到了積極的作用。

  “六一”是我們最快樂的節(jié)日,因為: 我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。

  我們是學(xué)校的學(xué)生,更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機與活力。

  我們是社會的未來,更是社會的希望。我們能夠和諧地發(fā)展,社會就充滿熱情與友愛。

  我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。我們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

  我們在延安的懷抱中成長,我們充滿快樂,努力學(xué)習(xí),學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會辦事、學(xué)會健身,成為新一代的延安人。

  這里綠樹成蔭,鮮花怒放。生活在延安的校園里,是一種快樂伴著悅耳的鈴聲,老師的諄諄教誨與我們一張張專心致志的`臉龐交織成最溫馨的畫面。當(dāng)我們在陽光下跑跳,當(dāng)我再音樂教室中晨露我們歌聲,這是,快樂洋溢在我們心中。我們要生活4年,4年后,這都成為美好的回憶。

  “少年智則國智,少年強則中國強”我們正處在一個充滿挑戰(zhàn)的新時代,既是幸運的一代,也是背負(fù)重任的一代。只要我們努力,胸前的紅領(lǐng)巾會見證這一切的。

  祝大家六一節(jié)快樂。

  活動目的:通過活動,讓隊員們開開心心度過小學(xué)階段的最后一個兒童節(jié),珍惜同學(xué)友誼、師生情誼,展現(xiàn)自我風(fēng)采,培養(yǎng)活動能力。

  活動內(nèi)容:互寫留言、跳蚤市場、文藝表演

  活動過程:

  一、 互寫留言

  二、 跳蚤市場

  三、 六一文藝表演,下面是隊員自編自演的簡單過程:

  女:六月是歌聲飛揚的季節(jié)

  男:六月是蒲公英飄下的季節(jié)

  女:六月是青蘋果誘人的季節(jié)

  男:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)

  女:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩駕著七彩彩虹到來啦!

  男:我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于我們自己的節(jié)日

  合:今天,我們相聚在一起,共同慶!傲弧眱和(jié)!“快樂童年,放飛夢想”六一慶祝大會現(xiàn)在開始!

  女:為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們的同學(xué)們個個八仙過!黠@神通,為大家準(zhǔn)備了許多他們的拿手好戲,就請大家拭目以待吧!

  男:首先為大家?guī)淼氖窍嗦暋度紵啻骸?/p>

  女:剛放松完心情,現(xiàn)在讓我們來欣賞拉丁舞表演吧!

  男:從舞蹈表演中走出來,大家想了解中國的歷史嗎?就讓我們走進(jìn)相聲《百家姓》吧!

  女:中國的語言博大精深,不管是順著還是倒著都可以組詞,接下來請欣賞相聲《倒順詞》!

  男:我們的每一點進(jìn)步都離不開老師的培育,下面請欣賞歌曲《感恩的心》

  女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,接下來請欣賞小品《珍惜時間》!

  男:再次讓我們開懷大笑一下,一起放松心情,請欣賞相聲《二百五》

  女:在不知不覺中,我們的“六一” 慶祝大會已接近尾聲,但我相信,大家心中的六一還沒結(jié)束!請欣賞歌曲大串燒!

  男:到這里,我們的六一慶祝大會已結(jié)束了,希望大家過一個快樂的“六一”,一個快樂的童年!

  合:不管何時都不忘記心中的“六一”!

  女:請我們?nèi)w起立,和我一起大聲歡呼:快樂童年,放飛夢想!耶——!

兒童節(jié)六一活動方案11

  活動時間:5月30日上午9:00——11:00

  活動地點:小班教室

  活動對象:小班全體幼兒及老師

  設(shè)計意圖:

  小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié),現(xiàn)在的幼兒大多都是獨生子女,平時比較自私,為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,以及與同伴分享帶來的快樂,我們從情感的角度出發(fā),為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境,體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的.關(guān)愛,能夠積極地參與到各項慶;顒又,度過一個快樂的六一。

  活動目標(biāo):

  1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛,樂意參加“慶六一”活動。

  2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛。

  活動準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果,人手一份節(jié)日禮物;

  2、歌表演和游戲的音樂

  3、彩條若干,五彩包裹若干個易拉罐、彩圈若干

  活動過程:

  一、組織幼兒談話、觀察活動室,了解“六一”是小朋友的節(jié)日,體驗成人的關(guān)愛。

  二、組織幼兒唱慶“六一”歌曲,感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛

  三、組織幼兒節(jié)目展示和參與游戲活動,體驗與同伴共同游戲帶來的快樂。

  1、歌表演:小兔子

  2、游戲:揪尾巴

  玩法:聽到教師的指令后,幼兒互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼兒得一小禮物。

  3、歌表演:小豆豆

  4、游戲:五彩包裹

  玩法:幼兒在音樂聲中,傳遞五彩包裹,當(dāng)音樂停了,五彩包裹在誰手中,就打開一層包裹紙,繼續(xù)游戲,直到找到小禮物為止。

  5、兒歌:彩色世界真美好

  6、游戲:快樂呼拉圈

  玩法:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

  四、分享活動: 在音樂聲中,引導(dǎo)、鼓勵幼兒與同伴分享禮物。

  五、幼兒與老師共同收拾整理活動室。

兒童節(jié)六一活動方案12

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本校的`良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶!傲弧被顒,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行,特制定此方案

  二、活動主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

  三、活動小組的成立

  活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  成員:xxx(負(fù)責(zé)具體事物)

  活動組織小組:

  組長:xxx(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)

  副組長:xxx(負(fù)責(zé)活動整體安排)

  成員:各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))

  四、活動項目及要求

  1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學(xué)參加。

   活動過程:⑴進(jìn)場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

  2、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節(jié)目可由楊進(jìn)老師、雷文芳老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)彩排。

   3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進(jìn)入活動大名單。

   4、少先隊員入隊式:為了節(jié)省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負(fù)責(zé)配合,此項目由羅云剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權(quán)負(fù)責(zé)。

   5、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉(xiāng)為主題的風(fēng)景畫,主要培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)建和諧畫面,分為高低年級段(每班報名人數(shù)為2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學(xué)生,每班派出3人,題目為2個:

  以 “我心目中的學(xué)校” 為題 提示:先說說我們學(xué)校的一些情況;然后說說自己心目中學(xué)校是什么樣子的,發(fā)揮想象力大膽表達(dá)自己的想法。

  以“老師.我想對你說”為題 提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學(xué)習(xí)上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學(xué)們大膽表達(dá)。

五、活動相關(guān)安排

  1、一場活動不是一個人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來,盡上自己的一份力,“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。

兒童節(jié)六一活動方案13

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

  2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見;顒訙(zhǔn)備:剪刀、膠水、畫筆等

  活動過程:

  一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入活動主題

  1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。

  教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

  2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

  3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

  4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)

  5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?

  教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

  二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報

  1、兒歌里提到了制作海報,大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應(yīng)該怎么做呢?

  2、幼兒猜測回答。

  老師小結(jié):海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報時,就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。

  三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。

  1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧?墒俏覀円诤笊显O(shè)計些什么呢?

  2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

  3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實際操作的建議,將這些建議進(jìn)行綜合。

  4、幼兒制作海報,感受自己創(chuàng)造的成果。

  四、組織幼兒欣賞海報,感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

  本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。

  幼兒故事、童話劇表演賽

  目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

  要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

  評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

  巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

  目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

  內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的'制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

  比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

  評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

  小能人比賽

  目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。

  要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。

  比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

  評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、 整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

  巧嘴兒比賽

  目的:通過開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

  內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

  A、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

  B、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

  C、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對一題給1分。

  比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

  評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

  比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。

  結(jié)對子游園

  目的:使幼兒通過參加游園活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

  游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計。

  活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

  五、活動時間安排

  (根據(jù)園所情況具體自行安排)

  5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

  5月26日:巧手兒比賽;

  5月27日:小能人比賽;

  5月30日:巧嘴兒比賽;

  6月1日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。

  內(nèi)容:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)

兒童節(jié)六一活動方案14

  一、活動目的:

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的.六一兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排:XX年6月1日

  三、活動地點:學(xué)校食堂三樓

  四、活動演出單位:小學(xué)部

  五、節(jié)目主持:學(xué)生

  六、活動主題:“擁抱快樂,放飛夢想”

  七、組織方法:

  1、以班級為單位,每個單位出1個節(jié)目,節(jié)目由班主任調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在四月中旬前將節(jié)目內(nèi)容、形式、音樂上報音樂老師處,如有重復(fù)需調(diào)整,以便統(tǒng)一安排。

  3、五月中旬組織國學(xué)經(jīng)典(《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》)全文誦讀選拔賽,獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。

  八、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:

  1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

  九、活動流程:

  (一)、經(jīng)典誦讀

 。ǘ、慶六一學(xué)生文藝演出

兒童節(jié)六一活動方案15

  目的:

  1、塑造社區(qū)良好的文化氛圍。

  2、讓孩子學(xué)會團(tuán)隊合作精神、學(xué)會感恩父母。

  3、增進(jìn)社區(qū)與社區(qū)居民之間的感情。

  4、使社區(qū)的孩子們度過一個有好處的節(jié)日。

  地點:

  西河路社區(qū)

  對象:

  0~18歲少年兒童

  時間:

  xx年6月1日(星期五)下午16:00-18:00

  主題:

  尋找別樣童年

  現(xiàn)場布置:

  1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節(jié)”

  2、氣球:活動現(xiàn)場用氣球布置

  3、警示牌:活動現(xiàn)場圍場

  4、背景音樂:全天播放兒歌

  活動一:尋找童年親子游樂園

  1、搬運專家(0-3歲)

  游戲規(guī)則:小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始,不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

  物品準(zhǔn)備:兩個小碗,若干玻璃珠,一個小勺、桌子一張

  凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

  活動二:尋找成長智力大比拼

  1、我家的'孩子在哪里(3-5歲)

  游戲規(guī)則:在指定區(qū)域鋪上地毯,小朋友們脫掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令后,出發(fā)尋找自己的孩子。找到后,家長用報紙頭套將自己蒙起來,轉(zhuǎn)3圈,由孩子拉著家長的手到終點,看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子能夠加過障礙。

  游戲目的:孩子和家長主角互換,體會作為保護(hù)者的感受,從而學(xué)會感恩父母。

  物品準(zhǔn)備:紅地毯三塊、報紙頭套(55cm*40cm)20個

  人員安排:裁判1人,紀(jì)律監(jiān)督1人

  2、泡泡糖(5-7歲)

  游戲規(guī)則:當(dāng)裁判說出某一數(shù)字,小朋友們應(yīng)及時做出反應(yīng),找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一齊組成這個數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡,注意安全。

  人員安排:安全員2人

  3、氣球炸彈(7-9歲)

  游戲規(guī)則:將小朋友分成兩組,分散在指定區(qū)域內(nèi),每人腳踝處綁定三個氣球,聽到口令后,雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下,千方百計去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再參加游戲。在游戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi),氣球保留最多的隊伍獲勝,得紅色獎券一張。

  人員安排:紀(jì)律監(jiān)督2人

  物品準(zhǔn)備:氣球50個

  4、連環(huán)猜(10-18歲)

  游戲規(guī)則:每組五人排隊背對裁判站好,第一名選手應(yīng)對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫資料猜想并在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最后一名隊員回答畫的資料。時間為兩分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)答對越多者獲勝,得紅獎券一張。游戲期間不得有語言或動作上的提示,如若發(fā)現(xiàn)全隊重新開始。

  人員安排:裁判1人(出示題目,計時,記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人

  物品準(zhǔn)備:題卡15份

  凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時到裁判處領(lǐng)取黃獎券一張,最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。

  活動三:尋找記憶

  游戲安排:此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時候經(jīng)常玩的游戲,推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子家長們能夠和孩子一齊去尋找回味記憶中的童年樂趣。

  物品準(zhǔn)備:鐵環(huán)、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆。

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