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六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案11篇

六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案11篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  1、六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校老師的感謝之情。

  2、通過(guò)畢業(yè)典禮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的`理想奮進(jìn)!

  二、活動(dòng)主題:

  xx區(qū)潘家小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮

  三、時(shí)間:

  7月9日8:00

  四、地點(diǎn):

  學(xué)校報(bào)告廳

  五、參加人員:

  中層以上領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)任課老師、學(xué)生

  六、活動(dòng)議程

  1、校長(zhǎng)致辭。(不超過(guò)3分鐘)

  2、六(4)詩(shī)朗誦《我的夏天,我的夢(mèng)》

  3、班主任寄語(yǔ):陸品玉老師。

  4、器樂(lè)聯(lián)奏:六(3)楊智元和馬欣怡

  5、學(xué)生代表發(fā)言:六(4)翁文博。

  6、六(1)英語(yǔ)短劇《新守株待兔》

  7、表彰。

  (1)楊校長(zhǎng)宣讀全面發(fā)展學(xué)生名單。

  (2)秦校長(zhǎng)宣讀優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)積極分子名單。

  (3)鈕校長(zhǎng)宣讀孝雅小標(biāo)兵和誠(chéng)信小標(biāo)兵名單。

  8、六(2)班小合唱《閃亮全世界》

  9、全體合唱《感恩的心》

  七、注意事項(xiàng)

  1、席位卡:周黎洪;活動(dòng)落實(shí):周黎洪。

  2、座位安排:周黎洪。

  3、主持人:平江華胡宇軒;指導(dǎo):吳文明。

  4、攝影、新聞:周黎洪李永清。

  5、音響:吳文明。

  6、各班提前5分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)。

  7、后勤準(zhǔn)備:陳政新。

六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  增進(jìn)畢業(yè)班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的`情感,讓孩子們懂得心懷感激、學(xué)會(huì)感恩,從小樹(shù)立正確的榮辱觀、人生觀。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  7月5日上午8:30——10:30

  三、活動(dòng)主題:

難忘母校,關(guān)注明天

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  第一階段:六年級(jí)各班:7:30——8:30

  班級(jí)布置:班主任負(fù)責(zé)班級(jí)自主活動(dòng)

  六年級(jí):8:30整隊(duì)前往成校四樓會(huì)議室。其中601、602在班主任的帶領(lǐng)下到成校指定地點(diǎn)每人搬一個(gè)椅子到指定的方位就座。3—7班按次序就座

  第二階段:(成校四樓會(huì)議室)9:00——10:30

  活動(dòng)程序:

  1、全體起立,奏國(guó)歌。

  2、齊唱校歌《奔向明天》

  3、顧校長(zhǎng)講話

  4、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言(601班學(xué)生施穎穎,張鳳玲負(fù)責(zé))

  5、畢業(yè)班老師講話(陳黎紅)

  6、優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)(評(píng)選每班15%優(yōu)秀畢業(yè)生)

  7、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)(每班20人為一組,依次上臺(tái))

  8、文藝演出

 、、604朗誦:《埭小,我們共同的家》

 、凇601舞蹈:《火花》

 、、603小組唱:《稍息、立正、站好》

  ④、607小品:《昨天今天明天》

  ⑤、602朗誦:《告別母校》

 、蕖605豎笛齊奏《友誼地久天長(zhǎng)》

  9、畢業(yè)生代表向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念品,顧校長(zhǎng)代表學(xué)校接受禮物。

  10、606手語(yǔ):《感恩的心》。全場(chǎng)互動(dòng),感恩的心

  五、節(jié)目組成

  1、每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,簡(jiǎn)單一些即可,突出感謝老師、同學(xué)的主題。(班主任負(fù)責(zé))

  六、其他

  劃分好各班的區(qū)域,并強(qiáng)調(diào)按學(xué)號(hào)就座。各班主任具體負(fù)責(zé)。

六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  6月13日下午2:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  階梯教室

  三、活動(dòng)主題:

  回首、收獲、感恩、起航

  四、活動(dòng)流程:

  1、回首篇

  2、收獲篇

  3、感恩篇

  4、啟航篇

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、播放背景音樂(lè):《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》情景簡(jiǎn)劇

  2、主持人伴隨音樂(lè)上場(chǎng):

  甲:親愛(ài)的同學(xué)們

  乙:敬愛(ài)的老師

  甲:親愛(ài)的家長(zhǎng)

  乙:大家好!

  甲:今天我們齊聚在這里參與并見(jiàn)證20xx級(jí)畢業(yè)班畢業(yè)典禮的全過(guò)程。在這里,我們?nèi)‘厴I(yè)班的130名學(xué)子將帶著130個(gè)夢(mèng)想啟航!

  乙:?jiǎn)⒑剑傖j釀著點(diǎn)點(diǎn)的感傷;啟航,也意味著懷揣美好的期望。

  甲:同學(xué)們,再看看我們腳下的土地,它還帶著我們來(lái)時(shí)記憶的芬芳,那是老師牽著我們的手邁入學(xué)堂。

  乙:今天,我們長(zhǎng)大了,即將離開(kāi)我們朝夕相處的母校!我們將作為三小又一波的夢(mèng)想家們?nèi)?shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo),去達(dá)成我們?nèi)松睦硐耄?/p>

  師:是啊,同學(xué)們,還記得我們這三年來(lái)的學(xué)習(xí)生活嗎?我想我們每個(gè)同學(xué)、包括老師、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都不會(huì)忘記,因?yàn)槟鞘?/p>

  (播放這幾年的照片)

  乙:幾年來(lái),在父母的陪伴下、在老師的引領(lǐng)下、在學(xué)校的關(guān)愛(ài)下,我們收獲滿滿,我們一起來(lái)回顧一下幾年來(lái)的所獲得的成績(jī)(播放獲獎(jiǎng)證書(shū)、領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)掌葮s譽(yù))

  師:看著我們所收獲的.成績(jī),感受著那份成功的喜悅,你們最想感謝誰(shuí)呢?是我們的父母、老師和學(xué)校,現(xiàn)在我提議請(qǐng)全體同學(xué)起立,面向我們的父母,一鞠躬感謝父母的養(yǎng)育之恩;再鞠躬感謝父母一路上的陪伴與呵護(hù);我覺(jué)得我們僅僅鞠躬是不夠的,讓我們給父母一個(gè)深深的擁抱,對(duì)他們說(shuō)一句:謝謝您。ㄕ(qǐng)坐)

  師:父母的養(yǎng)育恩我們不能忘懷,更不能忘記老師們辛勤的付出。我提議有請(qǐng)14位任課教師上臺(tái),請(qǐng)同學(xué)們起立讓我們大聲喊出老師,您辛苦了!老師,謝謝您。ǐI(xiàn)花)

  師:請(qǐng)楊興瑞老師說(shuō)兩句。聽(tīng)說(shuō)老師們位同學(xué)們準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,這是一首由王宏偉老師用心編寫(xiě)的一首詩(shī),讓我們靜心聆聽(tīng)。

  甲:謝謝老師們精彩的表演,在這最后齊聚的日子里,我們將用我們的歌聲向獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的爸爸媽媽致敬!有請(qǐng)各位同學(xué)。

  乙:謝謝孩子們動(dòng)情的演唱,我想我們更要感謝的是六年級(jí)默默支持學(xué)校教育教學(xué)工作地家長(zhǎng)朋友們,下面有請(qǐng)劉金瑞的給我們講話。

  師:感謝劉金瑞同學(xué)的家長(zhǎng)!其實(shí)三小這幾年來(lái)良好的口碑,一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持,正是因?yàn)橛辛四銈冞@一波熱愛(ài)孩子、關(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在,才讓三小的學(xué)子們那么健康快樂(lè)、出類拔萃。

  甲:是的,老師,我們?nèi)f分感謝父母、老師、學(xué)校的栽培,幾年了,我們?cè)谶@美麗的校園愉快的玩耍,盡情地歌唱,刻苦的學(xué)習(xí),勇敢的鍛煉,成了一個(gè)有熱情,有理想,有目標(biāo)的好少年。一轉(zhuǎn)眼,我們將要離開(kāi)這個(gè)美好的家園,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào)。我們真的有太多太多的話想要告訴親愛(ài)的母校。我們每個(gè)班都為母校準(zhǔn)備了一份禮物。就請(qǐng)各班代表上臺(tái)。

  師:也有請(qǐng)三位校長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子們的禮物。(采訪校長(zhǎng)并致辭)

  乙:謝謝三位校長(zhǎng),我們將銘記校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)。勵(lì)志改變命運(yùn),奮斗成就夢(mèng)想,在這個(gè)季節(jié)里,我們要讓能量迸發(fā),我們要讓激情綻放,我們要讓夢(mèng)想飛翔。請(qǐng)六年級(jí)全體同學(xué)起立,(起立)在這莊嚴(yán)而神圣的時(shí)刻,舉起你的右手。鄭重宣誓:

  超越自我,勇創(chuàng)輝煌。用奮斗放飛希望,用信念實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓青春綻放最美麗的光芒。

  甲:請(qǐng)坐。六年的時(shí)光是一首美麗的詩(shī)歌,是對(duì)我們童年最真的詮釋。乙:六年的時(shí)光是一段優(yōu)美的旋律,是對(duì)我們童年最好的演繹。

  甲:今天我們即將分別,我們回首過(guò)去、收獲滿滿、感恩生活、朝著我們心中的夢(mèng)想起航!

  乙:開(kāi)發(fā)區(qū)第三小學(xué)20xx級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目的:

  即將告別母校,師恩難忘,通過(guò)這個(gè)活動(dòng)讓同學(xué)們更進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的感情,感受到作為xx一小的光榮感,同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的.學(xué)校再接再勵(lì),創(chuàng)造精彩的人生!

  時(shí)間:6月30日下午

  地點(diǎn):學(xué);@球場(chǎng)

  活動(dòng)主題:感謝師長(zhǎng)恩 珍藏母校情

  與會(huì)人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長(zhǎng)代表12人

  主持:李xx、何xx

  準(zhǔn)備:學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

  程序:

  1.升國(guó)旗,齊唱國(guó)歌,。

  2.全場(chǎng)歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  3.學(xué)生詩(shī)朗誦《我們,畢業(yè)了》(配樂(lè)班德瑞《夢(mèng)花園》,何祖洪負(fù)責(zé))

  4.學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》,解說(shuō))

  5.何祖勝老師代表致祝福辭。

  6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國(guó) 感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

  7.學(xué)生表達(dá)對(duì)父母、老師的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》,每班2名家長(zhǎng)上臺(tái)接受孩子的致謝)

  8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。(準(zhǔn)備授帶、配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》朱校長(zhǎng)、毛支書(shū)、潘副校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng)、方副校長(zhǎng)、韋主任)

  9.學(xué)生代表向?qū)W校贈(zèng)送錦旗。(配樂(lè)《送別》)

  10.校長(zhǎng)講話。

  11.學(xué)生宣誓。

  12.學(xué)生獻(xiàn)歌:《感恩的心》

  東xx市第一小學(xué)

六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)背景意義:

  六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

  二、活動(dòng)主題:

  感恩母校,放飛理想

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月29日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  見(jiàn)賢樓底樓大報(bào)告廳

  五、參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)全體家長(zhǎng),全體學(xué)生。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):舞臺(tái)發(fā)言臺(tái)、鮮花5束。(負(fù)責(zé)人:倪xx)

  2、攝像、音響《每當(dāng)我走過(guò)老師的.窗前》(獻(xiàn)花時(shí)播放)(何xx控制音響)

  3、畢業(yè)季PPT。(何xx準(zhǔn)備)

  4、選拔兩名主持人并輔導(dǎo) (負(fù)責(zé)人:xx)

  5、六年級(jí)學(xué)生獻(xiàn)花。 (班主任負(fù)責(zé),每班一位)

  6、學(xué)生給母校獻(xiàn)上畢業(yè)禮品。 (班主任負(fù)責(zé)100字左右介紹)

  7、學(xué)校為每位畢業(yè)生準(zhǔn)備一份小禮物。(負(fù)責(zé)人:倪xx)

  8、各班通知每位家長(zhǎng)給孩子準(zhǔn)備一封信。(班主任通知)

  9、各班準(zhǔn)備2個(gè)文藝節(jié)目表演。(各班準(zhǔn)備)

  七、畢業(yè)典禮議程

  主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

  第一篇——難忘母校

 。1)金校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ),六1班學(xué)生代表獻(xiàn)花。

 。2)學(xué)生代表發(fā)言。六2班學(xué)生代表。

  第二篇——感恩母校

 。1)難忘恩師——全體班主任上臺(tái),學(xué)生代表獻(xiàn)花 。

 。2)教師寄語(yǔ)——六年級(jí)老師代表贈(zèng)言給學(xué)生。

 。3)家長(zhǎng)的囑托——家長(zhǎng)代表發(fā)言(六3),六3班學(xué)生代表獻(xiàn)花。

 。4)學(xué)生表演文藝節(jié)目。

 。5)互動(dòng):孩子與家長(zhǎng)親切互動(dòng),家長(zhǎng)準(zhǔn)備一封寫(xiě)給孩子的信,現(xiàn)場(chǎng)給孩子。

 。6) 給母校獻(xiàn)禮:各班為母校贈(zèng)送禮物。

  第三篇——放飛理想

  (1)新賢獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。

  (2)校長(zhǎng)為每一位畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)并贈(zèng)送禮物 。(各班按序上臺(tái))

 。3) 宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景

  在這梔子花開(kāi)的季節(jié),對(duì)于小學(xué)生而言,六年美好而絢麗的時(shí)光即將結(jié)束。他們就要從略帶懵懂的小學(xué)生生活邁向漸趨成熟的初中生活,那里有機(jī)遇也有挑戰(zhàn)。他們是祖國(guó)的未來(lái),承擔(dān)著建設(shè)偉大祖國(guó)的重任。為了在新的起點(diǎn)上使他們能夠明確自己的.學(xué)習(xí)目標(biāo)、端正思想,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。我政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)在院團(tuán)委指導(dǎo)下,特開(kāi)展“李萬(wàn)村小學(xué)畢業(yè)生大學(xué)校園行”活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的及意義

  (一)搭建我校師生與李萬(wàn)小學(xué)師生的交流平臺(tái)。

  (二)踐行志愿者鍛煉自己,服務(wù)大家的精神。

  (三)讓小學(xué)生更多地了解大學(xué)生活,幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

  三、活動(dòng)主題

  走進(jìn)大學(xué)樹(shù)立宏愿

  四、主辦單位

  政法學(xué)院團(tuán)委

  五、承辦單位

  政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)

  六、活動(dòng)方式

  參觀校園代表性地點(diǎn)、觀看視頻、小學(xué)生代表演講、集體呼口號(hào)以示決心、拍照留念等。

  七、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月20日

  八、活動(dòng)組織成員

  負(fù)責(zé)人:徐冬冬

  組織者:政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)宣傳部

  參與者:政法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體成員

  九、活動(dòng)對(duì)象

  李萬(wàn)村小學(xué)全體畢業(yè)生

  十、活動(dòng)流程

  (一)前期準(zhǔn)備階段

  1、撰寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū),填寫(xiě)活動(dòng)申請(qǐng),提交主辦、協(xié)辦單位審批事宜。

  2、青年志愿者協(xié)會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人與院團(tuán)委及李萬(wàn)小學(xué)校長(zhǎng)商議活動(dòng)開(kāi)展相關(guān)事宜。

  (二)開(kāi)展活動(dòng)流程

  1、規(guī)范各項(xiàng)紀(jì)律,使活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2、參觀圖書(shū)館、2號(hào)實(shí)驗(yàn)樓、馨月湖、體育場(chǎng)。志愿者在一旁進(jìn)行講解。

  3、帶領(lǐng)小學(xué)生觀看河南理工大學(xué)校史簡(jiǎn)介,并放映勵(lì)志電影。學(xué)生代表上臺(tái)演講,最后以集體喊口號(hào)的形式鼓勵(lì)小學(xué)生立下遠(yuǎn)大志向,并努力為之奮斗。

  4、在西門(mén),南門(mén)和圖書(shū)館前合影留念。

  (三)后期總結(jié)階段

  1、宣傳工作:制作主題宣傳板面由宣傳部負(fù)責(zé)

  2、寫(xiě)新聞、活動(dòng)總體情況總結(jié)撰寫(xiě),并上傳至青協(xié)網(wǎng)站

  十一、活動(dòng)所需物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  (一)所需物品:校史簡(jiǎn)介視頻電影

  宣傳板一張相機(jī)一部橫幅

  (二)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:宣傳板制作10元

  礦泉水5元

  洗印照片5元總計(jì):20元

六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)目的:

  1、讓全體同學(xué)通過(guò)回顧本期的成長(zhǎng)足跡,對(duì)本期的學(xué)習(xí)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

  2、舉行六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮,回顧在**二校學(xué)習(xí)歷程,展望新的學(xué)習(xí)生活,同時(shí)也表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校、對(duì)老師的感激之情。同時(shí)勉勵(lì)同學(xué)們進(jìn)入新的學(xué)校再接再勵(lì),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校的'培育之恩,創(chuàng)造精彩的人生!

  3、追溯二!皽匚臓栄、陽(yáng)光自信”的育人追求,讓全體學(xué)生在散學(xué)典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動(dòng),體驗(yàn)離校文化! 《、活動(dòng)時(shí)間:7月5日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校大操場(chǎng)

  四、活動(dòng)議程:

 。ㄒ唬┥W(xué)典禮

  1、升旗儀式

  2、期末考試頒獎(jiǎng)儀式

  3、暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)倡議

 。ǘ┊厴I(yè)典禮

  1、歌曲(魏**)

  2、六年級(jí)學(xué)生詩(shī)朗誦

  3、家長(zhǎng)代表講話

  4、六年級(jí)教師詩(shī)朗誦

  5、王校長(zhǎng)講話

  6、學(xué)生為全體教師鮮花

  7、六年級(jí)學(xué)生合唱

  (三)分班典禮,總結(jié)盤(pán)點(diǎn)

  1、分班總結(jié)

  2、假期安全教育

  五、活動(dòng)安排:

  年級(jí)組層面:1、落實(shí)學(xué)生的詩(shī)朗誦

  2、落實(shí)六年級(jí)教師朗誦,

  3、落實(shí)學(xué)生合唱歌曲,

  4、推薦畢業(yè)典禮主持人,

  5、選出為六年級(jí)老師鮮花的30個(gè)禮儀學(xué)生,30束鮮花。

  6、畢業(yè)禮家長(zhǎng)代表發(fā)言人。

  7、畢業(yè)禮相關(guān)節(jié)目音樂(lè)拷貝到謝**老師處,

  學(xué)校層面:1、主持人串詞、培訓(xùn):李**

  2、音樂(lè):謝**

  3、升旗手培訓(xùn):劉**

  4、照像、攝影:潘**、陳**

  5、會(huì)場(chǎng)整隊(duì)(六年級(jí)坐中間):體育組

  6、舞臺(tái)梯子:祁主任,

  7、獻(xiàn)鮮花禮儀生訓(xùn)練:魏**

  8、所有協(xié)調(diào)和條件保障:大隊(duì)部

  注:學(xué)生穿夏季校服,佩帶紅領(lǐng)巾。

六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)目的

  本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開(kāi)展形式各異內(nèi)容豐富的活動(dòng)為主要方式,總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的學(xué)習(xí)、生活,回憶美好的童年時(shí)光;展望未來(lái),增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)全新學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的'信心。

  二、活動(dòng)宗旨

  全員參與、回憶點(diǎn)滴、感謝師恩、放飛理想

  三、活動(dòng)策劃與組織

  策劃:崔寅、馬燕

  組織:德育處、少先隊(duì)、六年級(jí)畢業(yè)班班主任

  藝術(shù)指導(dǎo):小學(xué)音樂(lè)組

  技術(shù)支持:小學(xué)信息技術(shù)室

  四、活動(dòng)時(shí)間、主題

  20xx年5月組織發(fā)動(dòng),前期準(zhǔn)備

  20xx年6月上旬組織排練舞蹈、器樂(lè)節(jié)目

  20xx年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目

  20xx年7月上旬畢業(yè)典禮

  五、畢業(yè)典禮具體流程安排

  (一)主持人(學(xué)生四人)開(kāi)場(chǎng)

  (二)隊(duì)儀式

  (三)楊勇校長(zhǎng)致辭

  (四)主要活動(dòng)

  1、播放照片

  2、歌曲齊唱《童年》

  3、馮智強(qiáng)主任上臺(tái)送祝福

  4、屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語(yǔ)

  5、學(xué)生詩(shī)朗誦《師恩難忘》

  6、器樂(lè)表演,古箏合奏《瀏陽(yáng)河》

  7、全體學(xué)生向老師敬禮

  8、學(xué)生向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花

  9、師生合奏《送別》

  10、教師獨(dú)唱《螢火蟲(chóng)》

  11、教師詩(shī)朗誦

  12、頒發(fā)畢業(yè)證

  13、學(xué)生舞蹈《在希望的田野上》

  14、神九升空,放飛理想

  (五)結(jié)束語(yǔ)

  1、學(xué)生互贈(zèng)禮物

  2、教師送學(xué)生出校門(mén)

六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)背景意義:

  六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的,通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮來(lái)展示六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外,通過(guò)畢業(yè)典禮,還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩的教育,并教育學(xué)生立足今天,腳踏實(shí)地,朝著自己的理想奮進(jìn)!

  二、活動(dòng)主題:

  夢(mèng)想在這里啟航

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月23(星期日)下午2:003:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  二樓階梯教室

  五、參加人員:

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級(jí)全體教師、六年級(jí)學(xué)生和部分家長(zhǎng)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、場(chǎng)地設(shè)計(jì):背景、橫幅、鮮花25束、主席臺(tái)臺(tái)牌(總務(wù)處)

  2、攝像、音響、投影(杜大川老師)

  3、畢業(yè)感言。每個(gè)班選1名同學(xué),脫稿說(shuō)一段畢業(yè)感言(各班主任)

  4、詩(shī)歌朗誦(蔡金芳老師負(fù)責(zé))

  5、制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(方麗娜負(fù)責(zé))

  6、選拔好主持人(林雪眉負(fù)責(zé))

  7、六年級(jí)23名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+感恩老師的'賀卡和祝福語(yǔ))(王少云負(fù)責(zé))

  8、學(xué)生給母校獻(xiàn)禮(書(shū)畫(huà)作品)(吳瑞珍老師負(fù)責(zé))

  9、畢業(yè)橫幅上簽字(葉曉飛老師負(fù)責(zé))

  10、座位安排:各班主任協(xié)調(diào)。

  七、畢業(yè)典禮議程:

  1、主持人宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

  2、奏國(guó)歌

  3、介紹到會(huì)嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。

  第一篇難忘母校

 。1)校園生活回顧(播放)

  全體同學(xué)詩(shī)歌朗誦《告別母校》

 。2)林校長(zhǎng)畢業(yè)寄語(yǔ)

  學(xué)生代表獻(xiàn)花

 。3)給母校獻(xiàn)禮

  代表學(xué)生獻(xiàn)上書(shū)法等作品

  畢業(yè)典禮第二篇難忘恩師

 。1)難忘恩師全體六年級(jí)老師上臺(tái),學(xué)生代表上臺(tái)獻(xiàn)花,并獻(xiàn)詞

  (2)教師寄語(yǔ)全體六年級(jí)老師代表,贈(zèng)言給學(xué)生

 。3)感念師恩全體六年級(jí)學(xué)生起立,三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校),背景音樂(lè)播放《感恩的心》

  畢業(yè)典禮第三篇夢(mèng)想啟航

 。1)學(xué)生畢業(yè)感言(每班4名學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言3———5句話)

  (2)家長(zhǎng)的囑托陳天淶媽媽學(xué)生代表獻(xiàn)花

 。3)歡慶節(jié)目表演(預(yù)計(jì)3個(gè)節(jié)目)(各班主任負(fù)責(zé))

  暫定:六(3)班周文靜六(6)班黃若婷雙排鍵

  六(5)葉佳慧六(6)陳冠升拉丁舞

  六(4)蔡恩來(lái)六(2)錢微伊六(1)班歌曲聯(lián)唱

 。4)在大橫幅夢(mèng)想,從這里起航上印手印,并簽名,表決心。

 。5)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束

  短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的

  《再見(jiàn)了》)

  老師,今天我們畢業(yè)了?晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,悠悠歲月消磨了您寶貴的青春,您無(wú)怨無(wú)悔。今天,讓我們獻(xiàn)上一束鮮花,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)老師們上臺(tái),同學(xué)們給老師獻(xiàn)花。

  (六)學(xué)校贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)(播放背景音樂(lè)《放心去飛》)

  今天,我們即將告別母校,母校也要給我們贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。紀(jì)念冊(cè)將我們歡樂(lè)時(shí)光定格為一楨永不褪色的回憶。請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給全體畢業(yè)生贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。

 。ㄆ撸┖铣陡卸鞯男摹

  親愛(ài)的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀?蓯(ài)的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。我們就要走了,滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友,讓我們共同唱響《感恩的心》。

 。ò耍┬蓟顒(dòng)結(jié)束

  小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。

  全體畢業(yè)生:忘不了,敬愛(ài)的老師;忘不了,親愛(ài)的同學(xué);忘不了,美麗的校園。明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸。(播放歌曲《隱形的翅膀》、《明天會(huì)更好》)

六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案10

  第一部分:暖場(chǎng)

  一、學(xué)生家長(zhǎng)按事先規(guī)劃就坐,六年級(jí)全體教師前排列座(背景音樂(lè):揮著翅膀的女孩)(反復(fù)播放)

  二、升旗儀式

  三、校長(zhǎng)致辭

  四、主持典禮程序內(nèi)容。

  1、三星掌法:歡迎家長(zhǎng)前來(lái)參加畢業(yè)典禮

  歡迎六年級(jí)老師出席典禮

  2、互動(dòng)小游戲——提問(wèn):今天是我們的成長(zhǎng)典禮,覺(jué)得很有意義的請(qǐng)舉手。家長(zhǎng)的到來(lái)我們很激動(dòng),同意的請(qǐng)舉手,覺(jué)得自己馬上要畢業(yè)很開(kāi)心的請(qǐng)舉手,覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大很驕傲的請(qǐng)舉手,愛(ài)爸爸的請(qǐng)舉手,愛(ài)媽媽的請(qǐng)舉手,愛(ài)老師的請(qǐng)舉手,愛(ài)母校的請(qǐng)舉手,愛(ài)我的請(qǐng)舉手,你們的手一直舉著,你們太熱情了,掌聲鼓勵(lì)一下。

  3、感恩按摩操:(先無(wú)音樂(lè)徒手練習(xí))

  梳梳爸媽的頭,紅包天天有

  揉揉爸媽的肩,孝順要

  捶捶爸媽的背,工作不會(huì)累

  捏捏爸媽的腰,工資按時(shí)交

  按摩爸媽的手,更上一層樓

  捶捶爸媽的腿,辛苦為了誰(shuí)

  正式練習(xí)時(shí)播放(背景音樂(lè):噢蘇珊娜)(其他同學(xué)跟音樂(lè)節(jié)奏擊掌)

  5、圍著爸媽跑一圈,然后站在其面前鞠躬,大聲說(shuō):爸媽你們辛苦了!感謝你們!(口號(hào)全體參與)

  第二部分:體驗(yàn)

  親子活動(dòng)——感恩父母

  1、回到會(huì)場(chǎng),六年級(jí)老師們幫助引導(dǎo)秩序入座,不摘眼罩,家長(zhǎng)幫孩子整理服裝,靜坐,感恩情文誘導(dǎo)——童年的回憶(背景音樂(lè):《牽手》過(guò)渡到《神秘園》過(guò)渡到《classicriver》,如果最后的背景音樂(lè)不能同步,則繼續(xù)播放《classicriver》,注意控制音量大小)

  2、感恩絮語(yǔ)——(一老師誦讀)

  選擇一個(gè)舒適的姿勢(shì)坐下,全身放松,手放在膝蓋上,如果眼罩很緊,稍微松一松,現(xiàn)在跟我深深地吸一口氣,慢慢地呼出,感覺(jué)非常舒暢,再呼吸一次,感覺(jué)你的身體已經(jīng)完全放松下來(lái)了,你現(xiàn)在很舒服,很輕松,很暢快,你已經(jīng)好久沒(méi)有這樣輕松過(guò)了……

  當(dāng)你每天背著書(shū)包來(lái)來(lái)回回,當(dāng)你被作業(yè)壓的喘不過(guò)氣來(lái),你是否感覺(jué)非常的疲憊?現(xiàn)在我們得到這樣一個(gè)難得的放松機(jī)會(huì),將你身上所有不開(kāi)心的事情都放下來(lái),讓思緒自由的行走,一起回頭看看自己走過(guò)的人生道路。

  母親將你帶到這個(gè)世界,你慢慢的長(zhǎng)大——從只會(huì)啼哭的嬰兒,牙牙學(xué)語(yǔ)、姍姍學(xué)步,到活潑可愛(ài)的兒童,到豆蔻年華的少男少女,你真的長(zhǎng)大了,你知道了外面這個(gè)精彩的世界,你帶著好奇與興奮一直往前走,卻忽略了一件非常重要的事情,忽略了回憶,忽略了過(guò)去,你似乎快要遺忘了。

  還記得一聲嬰兒清脆的啼哭,一個(gè)新生命誕生的你嗎?

  還記得母親溫暖的懷抱和甘甜的乳汁嗎?

  還記得自己出生的那個(gè)小山村小城鎮(zhèn),自己家的'那座老房子嗎?

  你還記得兒時(shí)的小伙伴嗎?你們一起唱歌跳皮筋、彈玻璃球的快樂(lè)時(shí)光嗎?

  還記得那個(gè)因?yàn)樯∨麓蜥槼运,哭罵醫(yī)生,怨恨媽媽的不懂事的你嗎?

  還記得那個(gè)跟小伙伴在外面瘋玩,回家一身泥巴怕挨媽媽打的你嗎?

  還記得小時(shí)候,你蹦蹦跳跳走在爸爸媽媽的前面,不小心摔倒,爸爸媽媽鼓勵(lì)你站起來(lái),而今天你遇到挫折的時(shí)候,你還能聽(tīng)到爸爸或媽媽的鼓勵(lì)嗎?

  還記得那個(gè)上課偷吃東西,偷看課外書(shū),偷玩游戲機(jī)害怕被老師發(fā)現(xiàn)的你嗎?

  還記得你讀一年級(jí)時(shí)候的同桌嗎,還記得你們?yōu)榱藸?zhēng)桌子而從中間劃的那條線嗎?

  你可曾還記得因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤而寫(xiě)的那份檢討嗎?還記得檢討書(shū)上的話嗎?

  你還記得我們小時(shí)候處處模仿大人的樣子嗎?

  還記得那次主題班會(huì)嗎,那個(gè)鄭重宣布自己長(zhǎng)大要當(dāng)軍人,醫(yī)生或老師的你嗎?

  還記得那個(gè)在父母親面前鄭重宣布,長(zhǎng)大了一定要賺很多很多錢來(lái)報(bào)答父母的你嗎?

  細(xì)細(xì)回想一下,你是否還記得這些,還記得過(guò)去的歲月……

  (播放《classicriver》,注意音量)

  親愛(ài)的同學(xué)們,現(xiàn)在讓我們好好回顧一下,在你過(guò)往的生命當(dāng)中,你是哪一年,那一月,那一天來(lái)到這個(gè)世界?當(dāng)你用哭聲說(shuō)我來(lái)了,我來(lái)了,我來(lái)到了這個(gè)世界。你是為什么而來(lái),是為成功,還是失敗而來(lái),是為報(bào)恩父母,還是吃喝玩樂(lè)?

  你來(lái)了,你五歲了!在這五年中,你是怎么度過(guò)的?在這五年中,你咿呀學(xué)語(yǔ);在這五年中,你童稚可愛(ài);在這五年中,你沒(méi)有任何的.憂愁;在這五年中,你是在愛(ài)的陪伴中長(zhǎng)大的;在這五年中,你有什么最難忘的事情?有什么令你最感動(dòng)的人?是誰(shuí)的臉龐讓你感到最熟悉最親昵?

  還記得從五歲到十歲的五年嗎?

  你最難忘的是你第一次去上學(xué),還記得是哪一年那一月哪一天?是誰(shuí)把你送到了這個(gè)叫小學(xué)一年級(jí)的教室?當(dāng)把你送到了小學(xué)一年級(jí)教室的時(shí)候,當(dāng)你的爸爸媽媽或爺爺奶奶把你托付給老師的時(shí)候,你的爸爸媽媽經(jīng)歷了一次驚喜,因?yàn)槟闶撬麄兩钠孥E,是他們生命的延續(xù),是他們的希望。他們想象你在學(xué)校里會(huì)是一個(gè)好學(xué)生,成績(jī)會(huì)很好,若干年后,他們的孩子將成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。今天的此時(shí)此刻,你也好好回想一下你第一次走進(jìn)小學(xué)一年級(jí)教室的時(shí)候是一種什么樣的場(chǎng)景?在你一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中,你還記得哪位老師最愛(ài)你嗎?哪個(gè)老師對(duì)你幫助?你還記得你的學(xué)習(xí)成績(jī)是什么樣子嗎?哪位同學(xué)跟你關(guān)系?你最愛(ài)玩的游戲是什么?你是怎么樣來(lái)表現(xiàn)自己的?你是怎么度過(guò)你小學(xué)一年級(jí)的?

  我們?cè)倩仡櫮銖氖畾q到六年級(jí)畢業(yè)的這段時(shí)間,你長(zhǎng)的甚至比父母還高,你變得越來(lái)越漂亮,越來(lái)越帥氣,越來(lái)越優(yōu)秀,哪個(gè)同學(xué)對(duì)你幫助,哪個(gè)老師對(duì)你啟發(fā)?你從童年跨越到少年,你長(zhǎng)高了長(zhǎng)壯了,你的脾氣也大了,你開(kāi)始變得不承認(rèn)錯(cuò)誤,不搭理爸爸媽媽的告誡,甚至對(duì)他們很粗暴很不耐煩。你覺(jué)得你的父母在你的面前矮小了,變得羅嗦了。你甚至覺(jué)得他們不通情理,覺(jué)得他們給的零花錢太少,卻管的太多。

  但無(wú)論怎么樣,你都在慢慢長(zhǎng)大。是的,生命就是這樣,人的一生只有昨天、今天、明天。反反復(fù)復(fù)中,你會(huì)因?yàn)榧彝ブ械臏嘏湎?你會(huì)因?yàn)榧彝ブ械牟恍叶鳒I嗎?你是否知道你的爸爸媽媽在為你選擇初中新學(xué)校的時(shí)候而焦慮著急嗎?為你讀一個(gè)好的學(xué)校卻發(fā)愁高昂的學(xué)費(fèi)背著你流淚傷心嗎?所有這些,你知道嗎?你理解嗎?你問(wèn)過(guò)嗎?你想象過(guò)嗎?

  再看看作為兒女的你,你曾多少次向你的父母發(fā)誓要改掉壞毛病,但最后都沒(méi)有算數(shù)?你還在偷偷上網(wǎng),偷偷玩游戲,偷偷抄別人的作業(yè)!你還是昨天的老樣子,還是不肯承認(rèn)錯(cuò)誤,不能面對(duì)現(xiàn)實(shí),不能接受批評(píng),而且總愛(ài)找借口,找理由,說(shuō)話不算數(shù),偷懶、自私、脆弱、大手大腳花錢卻不愿意去幫助窮人?!

  所以,從今天開(kāi)始,在你的爸爸媽媽身邊,你要有決心,有這些缺點(diǎn)統(tǒng)統(tǒng)扔掉,把這些問(wèn)題統(tǒng)統(tǒng)放下。要知道,今天的改變,就是明天的成功,你要讓你的老師為你感到欣慰,讓你的媽媽感到自豪,讓你的爸爸感到驕傲。因?yàn)椋蛱、今天、還有你漫長(zhǎng)的明天,都有親人在關(guān)心你,呵護(hù)你,牽掛你,照顧你。

  母愛(ài)就在你的身邊,母愛(ài)就隱藏在你的早晨上學(xué)、學(xué)校學(xué)習(xí)、下午放學(xué)、晚上作業(yè)、深夜睡眠這些小事中。

六年級(jí)畢業(yè)典禮活動(dòng)方案11

  活動(dòng)主題

  放飛希望夢(mèng)想起航

  參與人員

  畢業(yè)班學(xué)生以及家長(zhǎng),教師

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、為孩子創(chuàng)造展示自我風(fēng)采的機(jī)會(huì),使廣大家長(zhǎng)了解孩子們這幾年在學(xué)校成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  2、舉行隆重的歡送儀式,記錄珍貴難忘的小學(xué)時(shí)光。

  3、在活動(dòng)中進(jìn)行情感教育,讓孩子們擁有一顆溫暖感恩的心。

  活動(dòng)流程

  畢業(yè)典禮的整個(gè)活動(dòng)流程可以分為四個(gè)主題

  一、成長(zhǎng)篇:1、詩(shī)朗誦2、教師寄予3、歌曲

  二、炫show篇:1、故事、詩(shī)歌show2、游戲3、節(jié)目

  三、感恩篇:1、感恩父母、老師2、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

  四、展望篇:對(duì)美好未來(lái)的展望,以及對(duì)升初中的一種熱情和向往

  溫馨時(shí)刻:包括小學(xué)的時(shí)光機(jī)、愛(ài)的寄語(yǔ)、師幼情濃濃、愛(ài)的謝意、學(xué)生代表發(fā)言

  見(jiàn)證成長(zhǎng):正冠儀式、頒發(fā)畢業(yè)筒、齊唱畢業(yè)歌、同唱一首歌

  依依惜別:畢業(yè)墻簽名、發(fā)畢業(yè)禮物、后期完善

  “夢(mèng)想飛揚(yáng)”畢業(yè)典禮為畢業(yè)生所提供一整套系統(tǒng)的.畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案,優(yōu)化流程設(shè)計(jì),保證活動(dòng)的順利實(shí)施和活動(dòng)效果的最大化。方案精心設(shè)計(jì)了四大創(chuàng)意板塊的活動(dòng)內(nèi)容,以情感為主線,反映孩子在小學(xué)生涯的進(jìn)步與成長(zhǎng),

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