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中班六一活動方案(15篇)

中班六一活動方案(15篇)

  為了確保工作或事情順利進行,常常需要預(yù)先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的中班六一活動方案,希望對大家有所幫助。

中班六一活動方案1

  本次策劃旨在通過開展慶!傲弧眱和(jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

  一、活動主題和活動宣傳口號

  1、活動主題:健康、文明、合作、參與。

  2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。

  二、活動準備

  1、布置具有歡樂氛圍的環(huán)境(班級環(huán)境及全園環(huán)境),張貼宣傳標語。

  2、召開家長委員會,向每一位家長發(fā)放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。

  3、以班級為單位做好活動準備,寫出具體的各項活動方案:體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養(yǎng)幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。

  三、活動內(nèi)容與活動安排

  (一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會

  “保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務(wù),基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運動會,體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的.目的,又能鍛煉幼兒的意志品質(zhì)。

  活動時間:x月x日上午。

  活動程序:

  1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)。

  2、趣味運動會。

  (二)“美在文明,愛在禮儀”

  活動時間:x月x日下午。

  活動程序:

  1、每班表演一個禮儀情景劇。

  2、禮儀操展示。

  3、集體舞“找朋友、對不起、沒關(guān)系”。

  (三)半日活動:自己的事情自己做

  1、活動時間:x月x日上午。

  2、活動內(nèi)容

  (1)小班:筷子夾珠、穿鞋子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養(yǎng)孩子們的自豪感。

  (2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,增進孩子與家長之間的感情。

  (3)大班:為了進一步培養(yǎng)孩子們自主管理的能力,合作意識和團隊精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導(dǎo)下在種植園區(qū)種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。

  (四)“我為節(jié)日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展

  為了讓六一真正成為孩子自己的節(jié)日,讓孩子們用自己的小手來為節(jié)日添彩,用繪畫、制作的方法來表現(xiàn)節(jié)日的快樂,各班根據(jù)孩子的年齡特點,為幼兒準備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節(jié)”。

  時間:x月x日——x月x日。

  活動程序:

  1、各班利用藝術(shù)活動時間,組織幼兒進行繪畫、手工制作。

  2、用孩子們的作品來裝點室內(nèi)外環(huán)境。

  3、組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。

中班六一活動方案2

  一、活動目標

  1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

  3、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場,張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

  2、以班為單位作好參加活動的準備

  (1)各班準備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。

  (2)排練詩歌表演節(jié)目

  (3)講故事比賽(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)

  (4)全園親子運動會(準備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)

  (5)幼兒園準備活動獎品。

  (6)各項活動的組織工作確定專人負責。

  三、活動時間及場地安排

  5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺

  5月29日:美術(shù)比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室

  5月3日:講故事比賽。地點:各班教室

  5月31日:教師和幼兒一起進行環(huán)境布置歡慶“六一”。

  6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場

  下午:慶!傲弧眱和(jié)頒獎大會。地點:多功能活動室。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。

  四、活動內(nèi)容與要求

  1、幼兒詩歌表演賽

  (1)目的:培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:每班準備一首幼兒詩歌。選材符合本班幼兒水平。幼兒人人參與。表演活潑、大方。

  2、美術(shù)比賽。

  (1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創(chuàng)作,運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,體驗創(chuàng)造的快樂。

  (2)要求:幼兒人人參與。各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。

  3、講故事比賽

  (1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

  (2)要求:幼兒人人參與。能體驗作品中的情感,會根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語速。講述時語言表達流暢,普通話準確。

  以上活動請家長在家配合輔導(dǎo),下面一個活動請家長積極配合參加。

  4、親子運動會

  (1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,感受到幼兒園生活的`快樂,感受到父母對自己的愛。

  (2)活動形式:8:5---8:5家長觀看幼兒韻律活動。9:---11:全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28 日開始到班主任那兒報名登記,5月3日截止報名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)獎品。

  (3)游戲內(nèi)容及要求:

  A:快樂的小推車

  目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力。發(fā)展孩子的上肢力量。

  玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。

  B:采蓮忙

  游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發(fā),到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續(xù)前進,家長先到終點者為勝。

  游戲規(guī)則:讓家長繼續(xù)前進,媽媽先到終點者為勝

  C、親子二人行

  游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發(fā),快速前進,以先到終點者為勝。

  游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。

  D、企鵝運蛋

  游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內(nèi),然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi),再跑回場地中間去運第二個蛋,在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為勝利。

  游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行。不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。

  我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。

中班六一活動方案3

  一、 活動目的:

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體幼兒過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶!傲弧毕盗谢顒,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  二、 活動主題:

  我歌唱,我游戲,我快樂。

  三、 活動準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

  2、作好參加活動的準備:歌表演、設(shè)計各項游戲,并做好游戲物品的準備。

  3、準備活動獎品。

  4、音樂、謎語數(shù)條。

  四、活動時間:20xx年6月1日

  五、 活動過程:

  (一)整隊

 。ǘ 劉老師老師宣布 “六一”快樂!慶;顒娱_始。

  (三)首先請老師致賀詞。

 。ㄋ模┍硌莼顒。

  1、老師:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請看表演:《崩塌踏蹦踏》

  2、老師:我們來玩游戲:搶椅子。

  3、老師:我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

  4、請看Xx獨舞、Xx歌曲(會讓小朋友們都提前準備,只要是有準備的踴躍參加的都可以到前面來表演。)

  5、請收看所有小朋友的騎馬舞

  6、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。

  7、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的`節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

  六、活動結(jié)束與延伸 :

  老師講話:

  “六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

  合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子! 聯(lián)歡會到此結(jié)束。

中班六一活動方案4

  一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx。

  組員:xx。

  二、活動目標

  通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的`節(jié)日慶;顒又,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

  三、活動主題和宣傳口號

  活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩。

  宣傳口號:

  我有一雙能干的手;保護我們的地球;

  愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

  解放孩子的雙手,使孩子會玩;

  解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

  四、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標語。時間:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

  2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在x月xx日前上交大隊部。

  評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

  書法作品評委:xx。

  美術(shù)作品評委:xx。

  作文評委:xx。

  3、x月x日上午8:00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

  4、x月x日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

  項目:

  (1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

  (2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;

  (3)板凳運人:年級每班男女各五人;

  (4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;

  (5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

  總領(lǐng)獎處:教師會議室。

  發(fā)獎:xx。

  攝影報道:xx。

  五、注意事項

  1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

  4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

中班六一活動方案5

  一、設(shè)計意圖:

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子.們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),中班組決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動,整個游園活動主要以游戲的方式來進行。從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,培養(yǎng)親子之間的感情,增強團結(jié)合作的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的六一兒童節(jié)。

  二、活動主題:《大手牽小手,大家同歡樂》

  三、活動時間:5月30日上午8:30——10:30

  四、活動地點:中班9個教室

  五、活動組織者:中班各班老師

  六、活動目標:

  1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

  2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會,展示自己的本領(lǐng)。

  3.使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣,讓孩子過一個愉快有意義的兒童節(jié)。

  七、活動準備:

  1、幻燈片、音樂、獎品

  2、粽子、電飯鍋、碗、筷子、白糖、

  3、各班游戲規(guī)則貼在門口

  4、各班游戲材料

  5、游園卡和印章

  八、活動過程:(8:30——9::00)

  1、播放開場音樂,讓幼兒感受”六一“歡快的氣氛。

  2、集體演唱歌曲《快樂的六一》

  3、一起品嘗粽子。

  4、介紹一下九個班級的游戲名稱,教育家長和幼兒遵守游戲規(guī)則,活動中注意安全。玩完九個游戲,憑蓋章領(lǐng)取兒童節(jié)禮品。

  九、游園游戲內(nèi)容(9:00——10:30)

  1、游戲名稱:親子心連心(中一班)

  準備:動物字卡、運動字卡

  游戲人數(shù):每次4組家庭(一名家長一名幼兒)

  玩法:家長看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動物或什么運動項目,猜不中的可以說“過”然后繼續(xù)第二張字卡,在半分鐘時間里,幼兒猜出三張卡片為勝利,勝利者獎勵一個笑臉花。

  規(guī)則:家長只能用形體動作表示,不能出聲。

  2、游戲名稱:鋪路接力賽(中二班)

  游戲準備:呼啦圈

  游戲人數(shù):4組家庭(一名幼兒、一名家長)

  游戲規(guī)則:由起點開始,幼兒在左,家長在右并列站立,家長將手中的兩個呼啦圈依次輪換向前鋪路,幼兒必須踩進鋪好的圈內(nèi)前行,最先到達目的地的家庭獲勝。

  3、游戲名稱:《一起運球》(中三班)

  游戲準備:幼兒園活動場地、氣球若干個、獎品。

  游戲人數(shù):

  游戲規(guī)則:將小朋友和自己的家長組合成組,并且給每個小組編號;將準備好的氣球吹氣,保證氣球的大小一致;比賽開始的時候,家長和孩子做好游戲的準備;家長身體半蹲和孩子的頭頂在一起,然后將發(fā)給的氣球夾在孩子和家長的頭之間;家長和孩子合力將氣球運到終點;如果球在半路上擠破的話,小組比賽結(jié)束,其他組繼續(xù);按照運球結(jié)束的時間計算;

  4、游戲名稱:搶椅子(中四)

  準備:椅子、鈴鼓

  游戲人數(shù):每次十組

  家庭玩法:將板凳圍成一個圈,人也站一個圈。主持人拿鈴鼓,開始敲時人就圍著板凳同一方向轉(zhuǎn),并且按敲擊的快慢有節(jié)奏的轉(zhuǎn)圈。當敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上。因為差一個板凳,所以會有一人沒板凳,淘汰者下場時,同時撤下一個板凳,繼續(xù)進行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭1個板凳時,冠軍就誕生了。

  5、游戲名稱:吹球進筐(中五班)

  活動準備:乒乓球若干 小簍子十個

  活動人數(shù):五組家庭

  活動規(guī)則:幼兒從桌子一端向另一端吹乒乓球(不得用手輔助),另一端終點家長用小簍子接球,規(guī)定時間內(nèi)所吹的乒乓球數(shù)量多者勝利。

  6、游戲名稱:我是小小籃球手(中六班)

  游戲準備:紙球、簍子

  游戲人數(shù):5組家庭(一名家長、一名幼兒)

  游戲規(guī)則:幼兒每人10個紙球,站在椅子后面,家長將簍子背在胸前,幼兒將紙球投進簍子中,投進多的家庭獲勝。

  7、游戲名稱:我是小小領(lǐng)路人(中七班)

  游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

  游戲人數(shù):每次5組家庭

  游戲規(guī)則:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。

  8、游戲名稱:兩人三足(中八班)

  游戲準備:布條

  游戲人數(shù):每次5組

  游戲規(guī)則:(1)布條必須捆在小腿上,并捆緊,如中途松開需系好再前進。

 。2)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準備好再前進。

  9、游戲名稱:夾乒乓球(中九班)

  游戲準備:10個乒乓球,10只簍子,筷子若干。

  游戲人數(shù):5組家庭(一名家長,一名幼兒)

  游戲規(guī)則:一張桌子,長方向?qū)γ鎸Ψ艃蓚簍子,一個簍子里放兩個乒乓球,一個簍子不放,家長或幼兒要將乒乓球從一個簍子里用筷子夾到另一個簍子里。若乒乓球掉落,撿起重夾,不能用手拿乒乓球。

  十、活動注意事項:

  1、參加活動不擁擠、要排隊

  2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動時要注意安全。

  4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

  5、在游戲中要能夠謙讓小朋友。

  6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),沒輪到者在門口排隊等候。

  7、游園卡在活動前發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  中班慶六一活動方案二

  活動意義:

  迎著6月明媚的陽光,聽著百鳥齊鳴的`歌聲,我們迎來了又一個“六一”國際兒童節(jié),它應(yīng)該是小朋友們美好的回憶,應(yīng)該譜寫人生最美好的經(jīng)歷和記錄。為了讓孩子們渡過一個愉快而有意義的節(jié)日,我們本著尊重孩子、關(guān)愛孩子的理念,真正把“六一”節(jié)還給孩子,將組織一系列活動,通過開展說、表演、跳、季及親子運動會等多種形式的活動慶!傲弧,給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩,增添更甜的滋味,使幼兒在積極的參與中體驗與同伴共度節(jié)日的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  系列活動一:六一才藝秀

  系列活動二:六一親子運動會

  系列活動一:“迎六一”才藝秀

  活動目標:

  1、能積極參與,大膽表現(xiàn),在各項活動中展示自己的能力,提高自信。

  2、愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情,體驗幸福、分享快樂。

  活動時間:5.25-5.28每天上午10:10-10:40

  活動內(nèi)容:

  游戲名稱:說說樂(中一班承辦)

  游戲目標:能在備選的三則繞口令中自選一則,熟練朗誦,聲音響亮,

  自然大方。

  游戲規(guī)則:大方自信地在集體面前表演繞口令,聲音響亮,口齒清晰。

  游戲名稱:結(jié)結(jié)樂(中二班承辦)

  游戲目標:能手眼協(xié)調(diào)地、正確地穿系鞋帶。

  游戲規(guī)則:穿系鞋帶的方式正確,有一定的速度。

  游戲名稱:跳跳樂(中三班承辦)

  游戲目標:雙腳并攏立定跳。

  游戲規(guī)則:動作規(guī)范,跳得穩(wěn)、跳得遠。

  游戲名稱:秀秀樂(中四班承辦)

  游戲目標:穿著自己最喜歡的服裝、鞋帽,跟著音樂大方自然地介紹和展示自己。

  游戲規(guī)則:大方自然的走、大膽造型、大膽展示。

  系列活動二:“迎六一”親子運動會

  活動目標:

  1、 愉快而有意義的渡過六一節(jié),為自己的金色童年留下美好回憶,激發(fā)留念之情。

  2、 增進同伴、師生、親子間的感情交流和融合,樂意將愉悅的心情和身邊的人分享。

  3、 提高自己的運動能力和參與集體活動的積極性,能積極有序地參與各項運動。

  活動時間:5月29日上午9點開始

  活動內(nèi)容:

游戲名稱








游戲地點








游戲玩法








游戲準備








幸福抱抱








中1班教室








親子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返回。








起始線、四只皮球、小椅子
游戲介紹








快樂速遞








戶外場地








幼兒自起點單手用乒乓板運送積木至家長處,家長單手用乒乓板運乒乓球返回起點。途中要盡量保持平衡,避免積木、乒乓球掉地。








乒乓板、球、積木若干、起始線、畫架、游戲介紹








勇渡小河








中2班教室








親子兩人能借助三塊墊子快速過一定寬度的“河”。








起始線、小墊子18塊、游戲介紹








小車大愛








戶外場地








能快速拉動坐在滑板車上的寶寶,行進5米來回。








滑板若干、起始線、畫架、游戲介紹








你拋我接








中3班教室








幼兒人手5個沙包,向著對面3米處的家長投去,家長手持小筐在指定范圍內(nèi)接包,不能用其它方法輔助(如用手接)接球。








沙包若干、小筐6個、接球區(qū)域線、游戲介紹








兩人三足








戶外場地








親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行,并在中途要繞過障礙物,到達終點。















綁腿布帶若干根,地面不干膠起始線、障礙物12個、畫架、游戲介紹








小腳大腳








中4班教室








親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點,親子合作由孩子拍響樂器后原路返回。








沙球6個、








起始線、游戲介紹








青蛙跳跳








戶外場地








能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上(圈)到達彼岸,拿到寶貝返回起點。








海綿球、圈、起始線、畫架、游戲介紹








中班六一活動方案6

  一、活動主題

  快樂六一,體驗成長。

  二、活動目的

  1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

  2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

  3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

  三、活動內(nèi)容

  1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于x月xx日前上報少先隊大隊部。

  2、文藝匯演活動

  (1)、每班準備3-4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于x月xx日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

  (2)、學校定于x月xx日下午進行彩排。

  四、活動時間和地點

  20xx年x月xx日,學校操場。

  五、參加人員要求

  1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

  2、各班做好各種形式的表演準備工作。

  六、活動步驟

  1、做好新生入隊的各項準備工作。

  (1)新生入隊名單。

  (2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習。

  (3)新老隊員代表講話稿。

  2、文藝匯演。

  七、注意事項

  1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

  2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

中班六一活動方案7

  活動內(nèi)容:學會感恩,擁抱快樂

  活動目標:

  1、引導(dǎo)幼兒充分感受”六一”節(jié)的歡樂氣氛,體驗過節(jié)的喜悅心情.

  2、結(jié)合5.12大地震,使幼兒知道每一個人多要都要擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。

  活動準備:有關(guān)地震的一些畫面

  活動過程:

  1、引導(dǎo)幼兒討論:今天是什么節(jié)?我們是怎樣慶!傲弧惫(jié)的?使幼兒知道“六一”國際兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日。

  2、老師:“六一”國際兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,為了慶祝自己的節(jié)日,老師和小朋友都把教室打扮的漂漂亮亮,在家里,爸爸和媽媽都喂我們準備了小禮物。我們大家在一起唱歌、跳舞慶祝自己的節(jié)日。

  3、老師:可是,你們知道在我國的四川發(fā)生了什么打災(zāi)難嗎?幼兒分別講述自己的所停見的、從電視上看到的。給幼兒足夠的時間發(fā)表自己的想法和意見。從而激發(fā)幼兒關(guān)心他人的情感。

  4、老師講述自己對這次災(zāi)難的看法和自己的感受,進一步激發(fā)幼兒的愛心,知道不管有多大的困難只要我們大家一起努力,最終會戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

  5、老師:你們現(xiàn)在想對災(zāi)區(qū)的小朋友們說什么呢?或者做些什么呢?

  6、幼兒討論:分別請幼兒表達自己的心里感受。

  7組織幼兒用自己的.方式表現(xiàn)對災(zāi)區(qū)人民和小朋友的關(guān)心和幫助。

  活動小結(jié):

  懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應(yīng)當成為每個人的美德;顒又,進一步激發(fā)了孩子們關(guān)愛他人的情感,培養(yǎng)了孩子們情感升華。

中班六一活動方案8

  隨著年齡增長,中班幼兒進入形象期,他們開始有意識地用美術(shù)方式表現(xiàn)自己的經(jīng)驗和愿望,使幼兒構(gòu)思越發(fā)豐富、完整,創(chuàng)造的'形象越發(fā)生動、細致,使用的色彩越發(fā)多樣化。所以我們班選擇了色彩鮮明、富有童趣的主題畫《繪畫海底世界》

  要求:

  1、作品由家長與幼兒共同完成。參加繪畫比賽的家庭以比賽主題創(chuàng)作一幅畫,繪畫內(nèi)容要結(jié)合主題。當場完成。

  2.繪畫形式以幼兒想象畫為主,繪畫材料不限,畫面整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調(diào)。主要材料有:熒光筆、彩筆、油畫棒等。

  3.幼兒想象畫尺寸:布上作畫,面積:1*0.75米,工具材料由參賽選手自備。

  4、作畫時間:40 分鐘。

  5、作品展覽、合影留念

  6、活動結(jié)束:

  老師進行活動小結(jié),分發(fā)禮物,活動結(jié)束。

  20xx年六一兒童節(jié)園長致辭(講話稿)

  20xx年“慶六一”游藝活動方案細則

中班六一活動方案9

  目標:

  1、知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,感受并體驗節(jié)日的快樂

  2、理解詩歌中的形容詞(艷艷的、脆脆的、甜甜的)

  準備:

  1、交流風向六一節(jié)的快樂:

  觀看錄像

  說說自己節(jié)日里最高興的事情

  ——誰在歡慶六一兒童節(jié)?是怎么歡慶的?

  你在留意兒童節(jié)里什么事情最高興最快樂?

  2、欣賞并學念詩歌

  教師朗誦,幼兒聽讀:

  ——詩歌的名稱叫什么?

  詩歌里說道了六一節(jié)有什么?(陽光、鮮花、歌聲等)

  出示教學掛圖,再次欣賞詩歌。

  討論理解詩歌內(nèi)容

  ——六一的陽光是什么樣的?

  六一的'鮮花是什么樣的?艷事什么意思?

  六一的歌聲是什么樣的?為什么這么說?(念準脆字)

  六一的歡笑時什么樣的?為什么歡笑總是美美的?

  六一是屬于誰的?我們的節(jié)日時怎么樣的?怎么會是甜甜的呢?

  幼兒跟著教師完整學念詩歌。

  3、大膽想象,仿編詩歌

  ——六一節(jié)還有哪些快樂的事情也可以編到詩歌里?

  如:六一的大地是綠綠的

  教師啟發(fā)幼兒從天空、風兒等角度思考、仿編:

  如:六一的天空是藍藍的,六一的風兒是暖暖的……

  幼兒自由結(jié)伴,開展詩歌仿編活動。

  集體交流并學習背誦。

中班六一活動方案10

  一、活動背景:

  六一的鮮花艷艷的,六一的歌聲甜甜的,六一的小朋友美美的……隨著這首優(yōu)美的詩歌,我們?nèi)澜缧∨笥哑谂我丫玫摹傲粌和?jié)”到來了。此時正值祖國六十周年的生日,為了讓幼兒度過一個快樂有意義的節(jié)日,我們中班年級組決定以多種形式來慶祝這個隆重的節(jié)日。

  二、活動目標:

  通過開展慶!疤貏e的六一,特別的祝!毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗使幼兒合作與交往的快樂,熱愛祖國的情感,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);給幼兒積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的`發(fā)揮,同時使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念和愛國的教育,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  三、活動主題

  學會合作、學會交往、學會環(huán)保

  四、活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月底各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準備

  (1)排練詩歌表演節(jié)目(四月選定節(jié)目,五月十三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排,五月十五日全園彩排)

  (2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料);

  (3)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

  4、各項活動的組織工作確定專人負責。

  5、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶;顒拥呐浜吓c支持

  五、活動內(nèi)容

  一、“我折祖國天安門”比賽

  1、活動要求:全體幼兒參賽,看誰折的天安門最快,裝飾的最漂亮。

  2、比賽評獎:本班老師和部分家長,看看那位幼兒折的又快又好,比賽分最具創(chuàng)意獎、巧手獎兩個獎項。

  3、時間安排:5月28日

  二、“服裝設(shè)計師”愛國服裝

  1、活動要求:

  利用各種廢舊物和家長共同制作慶祝祖國六十周年的服裝,從而表現(xiàn)幼兒的愛國主義精神。

  2、比賽評獎:

  幼兒和家長共同參加比賽,評出“愛國獎”、“環(huán)保獎"、“設(shè)計獎”三個獎項。

  3、活動時間:5月28日

  三、“慶六一迎祖國生日”創(chuàng)意拼擺

  1、活動要求:

  在了解祖國的建筑物的基礎(chǔ)上,老師組織全體幼兒通過折紙組合、瓶蓋拼擺、管子造型等多種方式設(shè)計組合全運會圖案或運動標志,要求材料要安全、衛(wèi)生,注重環(huán)保。幼兒的作品要精致,組成的圖案要美觀。

  2、比賽評獎:

  幼兒比賽:根據(jù)每位幼兒設(shè)計的小幅作品確定出“小巧手精致獎”、“小巧手創(chuàng)意獎”、“小巧手造型獎”三個獎項。

  3、活動時間: 5月29日

  四、“我去天安門"親子運動會

  1、活動要求:

  全體家長和幼兒共同參加,由家長背著幼兒跨越障礙物,與幼兒共同穿過隧道,跨過小河來到“天安門”。

  2、比賽評獎:

  比賽分一、二、三等獎。

  3、活動時間;5月29日

  五、“舞動小精靈六一”頒獎party

  1、活動安排:“六一”頒獎party安排頒獎、優(yōu)秀節(jié)目表演、最佳運動員、創(chuàng)意手工等,各班確定兩名主持人主持活動。

  第一個環(huán)節(jié):頒發(fā)“小歌星、小小運動員、小巧手”以及“優(yōu)秀小評委、優(yōu)秀小觀眾”等獎項,每頒發(fā)一個獎項中間穿插獲獎的優(yōu)秀節(jié)目表演。

  第二個環(huán)節(jié):快樂集體舞,老師和全體幼兒在歡快的音樂聲中集體舞蹈,表達節(jié)日的祝福和快樂。

  第三個環(huán)節(jié):美食共享,分享“六一”節(jié)日蛋糕和水果美食。

  活動時間:5月31日

  六、活動反思

  本次活動是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。在此次活動中,我們結(jié)合實際以及孩子的年齡特點,我們設(shè)計了拼搭、手工、運動會等多個游戲活動。活動開展得很順利,也很成功,不但我們的孩子玩得投入開心,連我們的家長和老師們也似乎被帶到了童年時代,在給孩子加油鼓勁指導(dǎo)的同時,自己也玩了起來。整個活動洋溢著愉快、和諧、溫馨的氣氛。很多家長覺得意猶未盡,一再表示這活動開展的好,希望以后還能參加這樣的活動。在精彩的背后,我們進行了認真的反思,覺得不足之處今后加以彌補。總之 此次的活動開展的很順利,使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動,真實感受到了童趣。這次活動而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我們將樂此不疲地向這個目標努力!

中班六一活動方案11

  活動目標

  通過開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗健康、自信、參與、合作的快樂,從而度過一個幸福、難忘的六一兒童節(jié),使孩子真正成為節(jié)日的主人。

  活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:健康、自信、參與、合作。

  2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉。自信是成功的動力。參與是鍛煉自我的表現(xiàn)。

  活動準備

  1、召開家長代表會,征求六一活動創(chuàng)意和意見。

  2、制定幼兒園六一活動方案。

  3、以班級為單位,制定班級親子活動方案

  4、準備節(jié)目(幼兒、教師、家長)。幼兒繪畫方面的各種材料。幼兒故事。班級親子活動中需要的各種材料。

  慶六一系列活動

  一、幼兒創(chuàng)意繪畫比賽(x月x日下午3:4:)

  各班根據(jù)幼兒年齡特點進行命題作畫,題目的擬定可以結(jié)合季節(jié)、六一節(jié)日、環(huán)保等為主題,教師和幼兒一起評選,引導(dǎo)幼兒根據(jù)作品評出創(chuàng)意獎、繪畫技巧獎等獎項,把幼兒的作品張貼到看板上,組織全園幼兒進行繪畫長廊欣賞,可以請不同的繪畫作者講解自己的作品;顒拥哪康氖沁M一步提高幼兒的動手能力、想像能力、小肌肉群的.協(xié)調(diào)能力及審美能力。

  二、幼兒講故事比賽(x月xx日上午9:1:)

  1、各班根據(jù)今學期開展的每日講故事活動,每班挑選出6名幼兒參加幼兒園的講故事比賽,評出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。

  2、各班根據(jù)這一學期家長講故事的情況,確定各班入圍家長3名,參加全園優(yōu)秀故事家長的評選。

  活動的目的是激發(fā)幼兒參與、表現(xiàn)的機會,提高幼兒的語言表達能力。提高家長參與幼兒園各種活動的意識,促進家園溝通。

  三、家園大聯(lián)歡(x月xx日下午5:7:)

  各班根據(jù)幼兒的年齡特點、特長及日常教學中的知識,選擇適合孩子的節(jié)目,包括舞蹈、律動、角色故事、童謠,同時鼓勵家長積極和孩子共同表演形式多樣的節(jié)目,教師也根據(jù)自身的特長,表演適合孩子的節(jié)目;顒拥哪康氖峭ㄟ^我自信、我快樂聯(lián)歡活動,給每個孩子提供一個充分展示自己的平臺,家長和老師共同參與六一兒童節(jié)的聯(lián)歡,為孩子們獻上祝福,搭建起家園溝通的橋梁。

中班六一活動方案12

  一年一度的"六一"兒童節(jié)即將來臨,為了使慶;顒禹樌M行,使全體兒童感受節(jié)日的氣氛,特制定此方案:

  一、活動目標:

  1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

  2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會,展示自己的本領(lǐng)。

  3.使幼兒體驗與家長一起進行游戲活動的樂趣,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

  4.讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,進一步感悟幼兒教育的'觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

  二、活動安排:

  1.在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。

  2.欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠的映山紅》。

  3.幼兒講故事比賽。

  4.親子游戲《夾球跑》。

  游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點,家長站在終點,面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點,快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。

  三、發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。

中班六一活動方案13

  為了豐富幼兒園文化生活,培養(yǎng)孩子動手能力,增強親子情感交流,并充分展示幼兒及家長的合作參與,為幼兒的健康成長打造美食天地。我園特此舉辦舌尖上的“六一”--親子美食節(jié)活動,邀請家長與孩子共同參加,以達到提高幼兒動手能力,促進家園相互交流的目的。讓孩子更好的了解美食文化,掌握文明就餐禮儀,養(yǎng)成良好的飲食習慣。

  一、具體負責人:中班全體教師以及各班家長委員會

  二、活動宗旨:參與、操作、品嘗、分享

  三、活動時間:20xx年5月31日上午

  四、各項準備

  1.物品準備

 。1) 班級特色食物、各種水果、蔬菜、菜板、刀、叉

  子、圍裙、沙拉醬等等。

 。2)桌布36塊,作品牌36個。

  2.場地準備

  氣球拱形門、遮陽傘20把

  3.利用班級群,活動前向家長傳遞本次活動的教育理

  念,具體的操作過程,告知他們所要協(xié)助的內(nèi)容。

  4.指導(dǎo)家長如何配合活動需要幫助孩子積累已有生活經(jīng)驗,與孩子進行制作美食方法的'討論,并做好文字記錄。

  五、各班分組情況

  每班分為三組

  中一班:果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司

  中二班:果蔬拼盤、水果沙拉、壽司

  中三班:果蔬拼盤、菠蘿飯、壽司

  中四班:果蔬拼盤、三明治、壽司

  中五班:果蔬拼盤、三明治、榨果汁

  中六班:果蔬拼盤、水果沙拉、壽司

  六、活動流程

  1.8:30家長、孩子來園參加活動。

  2.8:50各班老師帶孩子到活動場地做器械操。

  3.家長帶孩子按分好的組參與自制食品,分別是果蔬拼

  盤、自制水果沙拉、自制壽司、自制三明治等,到自己班級

  進區(qū)活動,活動要求:孩子自主操作,家長可適當協(xié)助。

  4.作品完成,請本組成員為自己的美食起名字,家長代

  筆把名字寫在作品牌上。

  5.孩子制作完帶孩子參觀本班孩子的作品。

  6.請家長帶領(lǐng)孩子品嘗美食。

  七、活動注意事項

  1.活動中確保食品的安全衛(wèi)生。

  2.活動過程盡量減少浪費,合理安排食材。

  3.每人準備好垃圾袋及時回收好垃圾。

  4.活動過程中敬請團結(jié)友愛,文明禮讓。

  5.活動結(jié)束,全體教職工整理場地。

中班六一活動方案14

  1、7:00之前三位老師全部來園消毒并晨檢。

  2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家長進行晨檢、洗手,并在活動室做準備活動。李老師進行簡單注意事項的'說明。

  3、7:40-7:45小朋友入廁后整理好椅子、衣服,排好隊,家長在幼兒后面排隊到院子里面準備排成方隊,準備進行升旗儀式。刁老師前面帶隊,李老師老師、王老師組織小朋友和家長下樓。

  4、7:45-7:50教師帶小朋友和家長站好方隊,家長站在小朋友的后面,刁老師站在前面,李、王老師和家長委員會(潘啟文家長、張婉琪家長)站在小朋友后面,幫助組織家長。觀看升旗儀式。

  5、聽園長阿姨講話。

  6、刁老師帶孩子離開回室內(nèi),李老師在孩子的旁邊,王老師和家長在孩子后面。

  一、室內(nèi)部分:

  在活動室進行親子器械操展示。

  家長圍著活動室坐好,孩子在家長面前坐在地墊上,李老師組織,王老師音樂,刁老師配合協(xié)助組織小朋友和家長。王老師隨時觀察院子A組做操情況,當火把節(jié)音樂響起,王老師和家委成員組織家長先出活動室,請小朋友擺放椅子,小便、洗手、喝水、整理衣服,排隊準備外出做操。

  二、做操時人員安排:

  xxx

  三、分發(fā)禮物,安全離園。

  活動結(jié)束后,組織幼兒和家長回室內(nèi)喝水入廁,三位老師組織幼兒有序領(lǐng)取禮物離園。

  班級錄像志愿者:張爸爸班級照像志愿者:潘爸爸

中班六一活動方案15

  一、指導(dǎo)思想:

  通過開展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動,培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進一步加強幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長,提高幼兒的素質(zhì),從而度過一個健康快樂、幸福難忘的"六一"兒童節(jié)

  二、活動主題:

  "童心向黨 茁壯成長"

  三、活動目標

  培養(yǎng)幼兒的團結(jié)精神以及在活動中的自信,鍛煉幼兒協(xié)調(diào)能力,增強體質(zhì)。

  四、活動時間:

  20xx年5月27日(星期五) 上午8時。

  五、活動地點:

  幼兒園塑膠活動場地。

  六、參加活動對象:

  中五班全體幼兒

  七、活動準備:

  1、音樂。

  2、呼啦圈40個(裝飾好)

  3、幼兒節(jié)日禮物、獎狀。

  八、活動過程

  1、布置富有節(jié)日氣氛的`環(huán)境,激發(fā)幼兒體驗快樂節(jié)日氣氛 。(時間:5.3-5.6)

  2、選取音樂素材,活動道具,編排幼兒體操。(時間5.9-5.13)

  3、集中排練團體操,地點中五班活動室。(時間:5.16-5.20)

  4、參加彩排,熟悉場地,地點塑膠廣場。(時間:5.23-5.26上午)

  5、參加幼兒園團體操比賽,地點塑膠廣場。(時間: 5.26下午)

  6、參加面向社會團體操表演,地點塑膠廣場。(時間:5.27上午)

  7、請家長為幼兒準備活動所需物品。如:鞋、襪等。(5.16-5.23)

  8、為幼兒頒發(fā)獎狀及獎品

  九、活動預(yù)期效果:

  營造出一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓幼兒在這個節(jié)日中感受到的都是快樂。讓20xx年的六一兒童節(jié)成為幼兒一個難忘的日子。

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