2022年小學(xué)消防演練方案15篇

　　為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的2022年小學(xué)消防演練方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

2022年小學(xué)消防演練方案1

　　一、活動(dòng)目的'

　　扎實(shí)開(kāi)展119消防日活動(dòng)，貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”消防工作方針，提升單位員工、XX、XX的消防安全意識(shí)，提高單位消防安全“四個(gè)能力”，制定本方案。

　　二、活動(dòng)主題

　　消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)（公安部消防局確定的20xx年消防日主題）

　　三、適用范圍

　　（列明單位內(nèi)部應(yīng)當(dāng)開(kāi)展消防宣傳周活動(dòng)的各下屬單位、部門(mén)等）。

　　四、活動(dòng)日期

　　20xx年11月3日至11月9日

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　請(qǐng)各單位做好充分準(zhǔn)備，認(rèn)真落實(shí)消防宣傳周各項(xiàng)工作要求，并于20xx年11月XX日前將活動(dòng)開(kāi)展情況向XX匯報(bào)。

　　20xx年11月XX日

2022年小學(xué)消防演練方案2

　　為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識(shí)，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，并具備自救互救的能力，根據(jù)上級(jí)關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求，結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的`精神，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開(kāi)展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動(dòng)，具體如下：

　　一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：

　　1、時(shí)間：20xx年3月30日上午

　　2、地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　3、內(nèi)容：

　　(1)消防逃生演練

　　(2)火災(zāi)滅火（全校師生現(xiàn)場(chǎng)觀摩）

　　二、消防逃生演練方案

　　（一）現(xiàn)場(chǎng)組織

　　現(xiàn)場(chǎng)總指揮：z（校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記）

　　副總指揮：z

　　報(bào)警組：z

　　疏散組：z

　�。�1）教室疏散：各班主任

　　第一排東出口：z，西出口：z

　　第二排東出口：z，西出口：z

　　第三排西出口：z

　　救護(hù)組：z

　　音響組：z

　　消防組：z

　　場(chǎng)地組：z

　�。ǘ�）參加演練的班級(jí)：全校師生

　　（三）演練器材準(zhǔn)備：

　�。�1）燃料（油）、柏油桶2只、滅火器

　�。�2）每生一條毛巾或手帕、每班一盆水

　�。ㄋ模┭菥毜木唧w操作程序：

　　1、工作人員各就各位。（班主任進(jìn)教室；出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn)；消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備；準(zhǔn)備好話筒）

　　2、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開(kāi)始”。

　　3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦！著火啦！”

　�、坌ｎI(lǐng)導(dǎo)立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案，通過(guò)廣播下達(dá)命令：“全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開(kāi)行動(dòng)，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開(kāi)行動(dòng)”。

　　5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。

　　廣播室廣播：請(qǐng)大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的的安全出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去。

　　6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。

　　7、救護(hù)組人員在升旗臺(tái)處隨時(shí)待命。

　　8、各班清點(diǎn)人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)）、

　　9、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。

　�。ㄈ�）全校學(xué)生觀摩滅火演練

　　新南道小學(xué)

2022年小學(xué)消防演練方案3

　　為切實(shí)提高廣大師生消防意識(shí)，使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識(shí)，具備初步自救互救能力，為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習(xí)，請(qǐng)全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進(jìn)行，特制訂如下演練、計(jì)劃：

　　一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

　　演練時(shí)間：20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課

　　演練時(shí)間：20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課

　　地點(diǎn)：兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場(chǎng)

　　內(nèi)容：

　　（一）火情報(bào)警（聽(tīng)嗚笛）

　�。ǘ�）兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)逃生

　　（三）火場(chǎng)救護(hù)

　　（四）消防滅火演示

　�。ㄎ澹┢鞑难b備演練

　�。�六）消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座

　�。ㄆ撸�學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、演練組織及人員安排：

　�。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)總指揮：趙美艷

　　（二）副總指揮：消防特勤領(lǐng)導(dǎo)：周琦

　�。ㄈ�）總協(xié)調(diào)：陶家偉

　�。ㄋ模﹫�(bào)警組：陳廣德

　�。ㄎ澹┦枭⒔M：各年段長(zhǎng)、各班主任

　　（六）樓層定點(diǎn)引導(dǎo)疏散組：

　　北樓1-3樓定點(diǎn)人員：

　　韓文武（一樓東邊樓梯）張軍婕（一樓西邊樓梯）

　　孫景琦（二樓東邊樓梯）穆晶（二樓西邊樓梯）

　　關(guān)麗（三樓東邊樓梯）李英梅（三樓西邊樓梯）

　　南樓1-3樓定點(diǎn)人員：

　　王素梅（一樓東邊樓梯）吳玉娟（一樓西邊樓梯）

　　崔秀玲（二樓東邊樓梯）趙麗雄（二樓西邊樓梯）

　　沙連榮（三樓東邊樓梯）李冬梅（三樓西邊樓梯）

　�。ㄆ撸┚茸o(hù)組：李春芬、劉麗偉、白麗梅

　�。ò耍�廣播宣傳：白明玉

　�。ň牛┖笄诒Ｕ希亨嶜惣t、何廷順

　�。ㄊ�）攝影：姚福強(qiáng)

　�。ㄊ�一）報(bào)道：韓文武

　�。ㄊ�二）年段協(xié)調(diào)指揮：各年段長(zhǎng)

　�。ㄊ�三）現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)組：消防特勤中隊(duì)

　　四、演練具體操作程序

　�。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：老師們、同學(xué)們，前進(jìn)小學(xué)消防逃生自救練現(xiàn)在開(kāi)始。各組教師各就各位，統(tǒng)一行動(dòng)，按原計(jì)劃進(jìn)行演練！

　�。ǘ�）全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作，由報(bào)警人員陳廣德打開(kāi)煙霧產(chǎn)生器（假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火）

　　（三）報(bào)警

　　1、待煙霧擴(kuò)散后，報(bào)警組周琦拔打119報(bào)警，并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況。

　　2、報(bào)警組周琦到主要路口迎候消防車(chē)。

　　3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機(jī)立斷立即啟動(dòng)學(xué)校滅火預(yù)案，通過(guò)廣播下達(dá)命令：全體師生請(qǐng)注意，現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)老師們馬上組織學(xué)生按計(jì)劃、按要求、按路線有秩序撤離，到場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)伍集合。

　�。ㄎ澹┗饒�(chǎng)逃生

　　1、（校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)通過(guò)廣播指揮，直到消防隊(duì)和救護(hù)車(chē)趕到）。校領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)廣播指揮師生向樓外疏散：大家不要慌，馬上有秩序地撤離；滅火組切斷電源，其他人用滅火在外圍滅火，疏散組和救護(hù)組展開(kāi)行動(dòng)；同學(xué)們要在教師引導(dǎo)下自動(dòng)排成一行，前后輕拽衣角，用手絹捂住鼻口，低頭躬腰，從相應(yīng)出口有秩序、有組織地右行下樓。

　　2、定點(diǎn)引導(dǎo)疏組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。

　　3、2名學(xué)生被消防隊(duì)員利用緩降器，從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊(duì)員用兩節(jié)拉梯從二樓救出，1名學(xué)生被消防隊(duì)員用九米拉梯從三樓救出。（掛保險(xiǎn)繩）

　　4、學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)（班主任負(fù)責(zé)），消防隊(duì)開(kāi)始滅火。

　　消防一車(chē)：出一支水槍沿樓梯進(jìn)入三樓滅火，（從三樓窗口向外射水）。消防二車(chē)（泡沫車(chē)）：用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。

　　5、滅火結(jié)束，消防隊(duì)收起器材。

　　6、現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布：三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來(lái)請(qǐng)消防特勤中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。

　�。ㄎ澹┫�防領(lǐng)導(dǎo)消防安全講座。

　　學(xué)生按照升旗儀式隊(duì)伍站好。

　�。�六）現(xiàn)場(chǎng)消防滅火演示。

　　消防官兵示范，讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。

2022年小學(xué)消防演練方案4

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作的文件精神，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防安全意識(shí)，使師生真正掌握消防安全常識(shí)，學(xué)校決定組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。

　　一、演練目的：

　　1. 學(xué)會(huì)正確使用滅火器，掌握撲滅初期火災(zāi)的撲救方法。

　　2. 增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)和分工：

　　總指揮：xx

　　副總指揮：xx

　　現(xiàn)場(chǎng)組織：xx，以及六年級(jí)各班正副班主任

　　各工作小組職責(zé)：

　　1. 指揮組（校長(zhǎng)室）：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。

　　2. 滅火行動(dòng)和安全保障組（后勤服務(wù)保障中心）：負(fù)責(zé)對(duì)滅火要領(lǐng)講解、示范；負(fù)責(zé)師生分組演練過(guò)程中的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)；負(fù)責(zé)演練場(chǎng)地準(zhǔn)備、引火及必要的安全保障等。

　　3. 策劃和宣傳組（學(xué)生發(fā)展研究中心）：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的.策劃，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持，安全主題教育等。

　　4. 設(shè)備和通訊組（xx）：負(fù)責(zé)活動(dòng)前音響、話筒、電子標(biāo)語(yǔ)，活動(dòng)中的攝影、錄像，以及活動(dòng)后的通訊報(bào)道等。

　　5. 醫(yī)療急救組：xx負(fù)責(zé)意外急救工作。

　　三、演練時(shí)間：9月12日（周五）下午第一節(jié)課

　　四、演練地點(diǎn)：西校門(mén)與仁德樓之間的空地

　　五、參加人員：

　　1. 六年級(jí)全體學(xué)生

　　2. 全體老師（上周五下午第一節(jié)課的老師除外）

　　3. 學(xué)校員工（包括食堂員工）

　　六、演練程序：

　　1. 總指揮王成偉副校長(zhǎng)宣布演練活動(dòng)開(kāi)始。

　　2. 章雨老師講解滅火器的使用方法及滅火要領(lǐng)，并現(xiàn)場(chǎng)示范。

　　3. 師生分組參與體驗(yàn)，章雨老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指點(diǎn)、評(píng)價(jià)。（各班選派1男1女參與滅火演練）

　　4. 王成偉副校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

　　七、相關(guān)事項(xiàng)：

　　1. 具體位置：仁德樓與西校門(mén)之間的空地中間為演練區(qū)，南面為六1，六2，六3，北面為六4，六5，六6，西面為六7，以及老師、員工。

　　2. xx負(fù)責(zé)活動(dòng)串聯(lián)詞的撰寫(xiě)和主持人的培訓(xùn)。

　　3. 如遇下雨，活動(dòng)另行安排。

2022年小學(xué)消防演練方案5

　　為了落實(shí)《深圳市警校手拉手共除火險(xiǎn)患活動(dòng)方案》的通知精神，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，針對(duì)學(xué)校突發(fā)緊急情況下，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的'應(yīng)變能力，特制定本安全教育方案。

　　一、時(shí) 間：

　　XX年9月15日星期一下午3:35-4:30

　　二、內(nèi) 容：

　�。ㄒ唬┫�防逃生知識(shí)講座（直播）；

　�。ǘ�）模擬火災(zāi)逃生緊急疏散演習(xí)（從教學(xué)樓到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）

　�。ㄈ�）滅火器滅火演練

　　三、工作分工：

　　1、場(chǎng)地劃分與監(jiān)督，由體育組負(fù)責(zé)；

　　2、演播現(xiàn)場(chǎng)的拍照、攝錄，由張聰華、劉鞠負(fù)責(zé)；

　　3、確保電力、音響系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由管理處陳師傅負(fù)責(zé)；

　　4、管理處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)橫幅：“寶城小學(xué)消防安全教育暨安全逃生疏散演練”；

　　5、準(zhǔn)備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤，由管理處陳思梅負(fù)責(zé)；

　　6、滅火演練：在升旗臺(tái)上進(jìn)行，部分中高年級(jí)學(xué)生和部分教師、管理處工作人員動(dòng)手參與。

　　7、主 持：李國(guó)鋒副校長(zhǎng)

2022年小學(xué)消防演練方案6

　　一、演練目的

　　為了進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，提高學(xué)校師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，熟悉遇險(xiǎn)后我校緊急疏散的程序和線路，確保在危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，我校遇險(xiǎn)應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的危險(xiǎn)傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

　　二、演練要求

　　為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，成立安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合實(shí)際制定了切實(shí)可行的安全演練方案，對(duì)演練的形式、演練的.場(chǎng)地、險(xiǎn)情信號(hào)、演練時(shí)間、參加人員、演練實(shí)施步驟等作周密安排，落實(shí)專(zhuān)人負(fù)責(zé)安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進(jìn)行。

　　三、演練安排

　　1、演練時(shí)間：20xx年11月7日上午10：00（星期五）2、演練地點(diǎn)：建設(shè)小學(xué)3、參演人員：全校師生員工

　　四、組織機(jī)構(gòu)及人員安排：

　　（一）安全自救演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：何建超副組長(zhǎng)：劉謀軍

　　組員：張明福、熊丹、劉建國(guó)、楊洋、黃春燕

　�。ǘ�）人員安排，統(tǒng)一疏導(dǎo)。

　　五、實(shí)施程序和要點(diǎn)

　�。ㄒ唬┫�防疏散演練

　　1、09：58分，有關(guān)工作人員到崗，參演師生按要求到位。

　　2、10：00分，張立明師傅在綜合樓下空地用燃燒筒點(diǎn)燃煙霧，劉建國(guó)老師發(fā)出廣播命令：各位老師請(qǐng)注意，各位老師請(qǐng)注意，現(xiàn)在學(xué)校綜合樓底樓發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)同學(xué)們蹲下靠墻角迅速撤離。

　�。�1）、該堂任課老師帶領(lǐng)學(xué)生快速有序地撤出教室，迅速排隊(duì)，按規(guī)定線路疏散。

　�。�2）、疏散過(guò)程中，師生蹲下靠墻角迅速撤離，要有秩序進(jìn)行，不要慌亂奔跑，不要擁擠。

　　（3）、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)，班主任立即清查人數(shù)，迅速向指揮部報(bào)告。

　　xx：報(bào)告總指揮，一年級(jí)（1）班學(xué)生12人，現(xiàn)已全部安全撤離，請(qǐng)指示。

　　xx：報(bào)告總指揮，二年級(jí)（1）學(xué)生23人，現(xiàn)已全部安全撤離，請(qǐng)指示。

　　校長(zhǎng)：穩(wěn)定師生情緒，保證學(xué)生安全，按照應(yīng)急預(yù)案做好善后工作。

　�。ǘ�）滅火器使用演示

　　1、事先在外操場(chǎng)中央準(zhǔn)備一堆木柴

　　2、由劉校長(zhǎng)給學(xué)生演示滅火器的使用，并講解使用方法。

　　3、抽取部分學(xué)生實(shí)踐操作滅火器的使用。

　　六、演練注意事項(xiàng)

　　1、演練時(shí)嚴(yán)禁嬉笑、打鬧、擁擠，不得搶道先行，以免造成恐慌和混亂局面。

　　2、所有參演人員要嚴(yán)格執(zhí)行命令，服從指揮。

　　3、工作人員要高度重視，積極準(zhǔn)備，按時(shí)到崗，切實(shí)負(fù)責(zé)，確保安全。

　　4、清點(diǎn)人數(shù)：各班集合好后，立即清點(diǎn)人數(shù)并向聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

　　5、演練順序：班級(jí)任課老師指導(dǎo)學(xué)生以兩列縱隊(duì)上、下樓道，按下列順序撤離：

　　（1）教學(xué)樓：四年級(jí)——五年級(jí)——六年級(jí)

　�。�2）綜合樓：七年級(jí)——三年級(jí)——八年級(jí)——九年級(jí)

　　二年級(jí)——一年級(jí)——幼兒園

　　七、校長(zhǎng)作演練總結(jié)。

2022年小學(xué)消防演練方案7

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、演習(xí)組織：

　　為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展，特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組

　　組長(zhǎng)：潘斌

　　副組長(zhǎng)：洪世春 王金芳

　　成 員：殷春紅 任志祥 黎偉 仇麗娟 孔金花 殷琴 張鶯 談?dòng)袊?guó)

　　三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。

　　1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報(bào)，發(fā)出廣播指令。責(zé)任人： 陳松

　　具體內(nèi)容：

　　（1）8：10拉響警報(bào)

　　（2）8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，（請(qǐng)大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。）（播兩遍）

　�。�3）人員匯合后整隊(duì)

　�。�4）模擬滅火演練（負(fù)責(zé)人：談?dòng)袊?guó)）

　�。�5）領(lǐng)導(dǎo)講話

　　（6）演習(xí)結(jié)束，有序返回

　　2、疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護(hù)，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師

　　3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。向演習(xí)組長(zhǎng)報(bào)告。責(zé)任人：

　　南樓東側(cè)1層樓梯口 高宏清

　　南樓東側(cè)2層樓梯口 任志祥

　　南樓東側(cè)3層樓梯口 談?dòng)袊?guó)

　　南樓西側(cè)1層樓梯口 張 鶯

　　南樓西側(cè)2層樓梯口 殷 琴

　　南樓西側(cè)3層樓梯口 仇麗娟

　　中樓東側(cè)1層樓梯口 黎 偉

　　中樓東側(cè)2層樓梯口 殷春紅

　　中樓東側(cè)3層樓梯口 何小花

　　中樓西側(cè)1層樓梯口 邵 穎

　　中樓西側(cè)2層樓梯口 孔金花

　　中樓西側(cè)3層樓梯口 王金芳

　　四、演習(xí)時(shí)間：20xx年4月16日晨會(huì)時(shí)間開(kāi)始（8：10）

　　五、演習(xí)項(xiàng)目：

　�。�1）在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃生演練；

　�。�2）模擬滅火演練；

　　六、演習(xí)要求：

　　1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

　　2、聽(tīng)到火情警報(bào)音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。

　　3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。

　　4、逃生線路：各年級(jí)1班2班集中校門(mén)口水泥場(chǎng)，3班4班集中籃球場(chǎng)，（低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢）在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。

　　七、準(zhǔn)備工作

　　1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器的.使用方法。

　　2、各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

　　3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

　　4、五、六年級(jí)每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。

　　八、演練過(guò)程：

　　第一步：自我保護(hù)

　　警報(bào)聲響起，首先在班級(jí)內(nèi)就地自我保護(hù)，教師打開(kāi)前后門(mén)，

　　第二步：疏散

　　廣播發(fā)出疏散指令，每個(gè)被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個(gè)班級(jí)分成2個(gè)小組分別從教室的兩個(gè)安全出口（門(mén)），沿著右墻角邊單急速行走撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過(guò)樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。行動(dòng)不便的同學(xué)由班級(jí)組織護(hù)送。

　　各班撤離路線：

　　1、一（1）一（2）跑步進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)靠傳達(dá)室站立。

　　一（3）一（4）按出操路線跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

　　2、二（1）二（2）跑步校門(mén)前進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)靠一年級(jí)站立。

　　二（3）二（4）按出操路線跑步進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

　　3、三（1）三（2）從南樓西側(cè)2樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。

　　三（3）三（4）從南樓東側(cè)2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

　　4、四（1）四（2）從中樓西側(cè)2樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。

　　四（3）四（4）從中樓東側(cè)2樓下樓，快速進(jìn)入籃球場(chǎng)按升旗位置站立。

　　5、五（1）五（2）從南樓西側(cè)3樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。

　　五（3）五（4）從南樓東側(cè)3樓下樓，進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。

　　6、六（1）六（2）從中樓西側(cè)3樓下樓，進(jìn)入校門(mén)前水泥場(chǎng)站立。

　　六（3）六（4）從中樓東側(cè)3樓下樓，進(jìn)入操場(chǎng)按升旗位置站立。

　　7、各辦公室人員由最近路線協(xié)助學(xué)生逃生下樓，進(jìn)入操場(chǎng)。

　　第三步：引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。

　　第四步：報(bào)告

　　1、學(xué)生到田徑場(chǎng)集合后，班主任點(diǎn)清人數(shù)后向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，

　　2、引導(dǎo)、檢查、搜救組向洪校長(zhǎng)匯報(bào)搜救情況。

　　3、年級(jí)組長(zhǎng)匯集本年級(jí)情況后，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。

　　4、校辦主任清查學(xué)校教職工情況，向應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)匯報(bào)。

　　第五步：組織高年級(jí)學(xué)生到到大操場(chǎng)進(jìn)行滅火演練。

　　第六步：警報(bào)解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

　　第七步：總結(jié)

　　應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組組長(zhǎng)，通過(guò)廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關(guān)安全意識(shí)，技能等重要講話。

　　一、活動(dòng)目的

　　環(huán)境保護(hù)是每個(gè)小公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)展“親近自然 愛(ài)綠護(hù)綠 紅領(lǐng)巾在行動(dòng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)大自然花草樹(shù)木的作用，感恩大自然對(duì)我們的恩賜，進(jìn)一步培養(yǎng)少年兒童的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月17日（星期五）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)江路風(fēng)光帶、北固山公園

　　四、活動(dòng)負(fù)責(zé)：潘斌 洪世春

　　五、具體時(shí)間：教師到校：7：50 學(xué)生到校：8：20

　　汽車(chē)離校：8：30 集中返校時(shí)間：12：00

　　六、活動(dòng)安排：

　　1、走進(jìn)大自然：隊(duì)員們走進(jìn)春天，認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木。

　　2、愛(ài)綠護(hù)綠：清除活動(dòng)范圍內(nèi)的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類(lèi)存放。

　　3、清撈河面垃圾：高年級(jí)隊(duì)員，進(jìn)行河面垃圾清撈。

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、了解介紹游覽地點(diǎn)的相關(guān)資料。

　　2、各年級(jí)準(zhǔn)備好垃圾袋，清理所到之處留下的垃圾。六（3）班部分隊(duì)員帶好清撈工具。

　　3、做好安全預(yù)案，保障隊(duì)員活動(dòng)安全。

　　八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　各班級(jí)負(fù)責(zé)人：正副班主任

　　年級(jí)組負(fù)責(zé)人：

　　一年級(jí)：洪世春、潘 穎 二年級(jí)：談?dòng)袊?guó)、高宏清

　　三年級(jí)：殷 琴、黎 偉 四年級(jí)：任志祥、魏桂英

　　五年級(jí)：孔金花、仇麗娟 六年級(jí)：王金芳、殷春紅

　　備注：年級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)督促本年級(jí)組活動(dòng)、安全、衛(wèi)生工作。

　　九、活動(dòng)要求：安全、文明、守紀(jì)、節(jié)儉。

　　安全：隊(duì)伍整齊，上、下車(chē)快速有序，不擁擠;在車(chē)上禁止大聲喧嘩，不將頭和手伸出窗外。不獨(dú)自活動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)從班主任的指揮。學(xué)生穿校服、運(yùn)動(dòng)鞋，自帶食物、一個(gè)厚方便袋。

　　文明：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不攀枝折花。在草坪上休息用餐時(shí)，不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋，教師注意清場(chǎng)，收拾垃圾，避免吃游食、隨吃隨扔。

　　守紀(jì)：學(xué)生個(gè)人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動(dòng)，不得私自行動(dòng)。老師安排小組長(zhǎng)，分組管理，特別注意頑皮學(xué)生的動(dòng)向，按時(shí)集隊(duì)。

　　節(jié)儉：學(xué)生秋游食品必須適可而止，不鋪張浪費(fèi)，禁止攀比。

　　十、教師要求：

　　1、樹(shù)立師表形象。

　　2、樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，始終把學(xué)生安全放在第一位，關(guān)心學(xué)生牽掛著一舉一動(dòng)，竭誠(chéng)為學(xué)生服務(wù)，不聚合活動(dòng)，樹(shù)立導(dǎo)游形象，帶領(lǐng)學(xué)生了解景點(diǎn)。

　　3、返回地點(diǎn)：中國(guó)銀行。請(qǐng)班主任清點(diǎn)人數(shù)，加強(qiáng)安全教育，并通知需要接的家長(zhǎng)12：20來(lái)接孩子。其他孩子需過(guò)馬路的護(hù)送到位，并叮囑學(xué)生按時(shí)回家，確保學(xué)生安全回家，不發(fā)生一例偶發(fā)事件。學(xué)生全部清場(chǎng)后，教師方可回家。

　　十一、春游后成果展示：

　　各班愛(ài)綠護(hù)綠、清撈河面的照片展出

　　高年級(jí)每班一份“愛(ài)綠護(hù)綠”小報(bào)一份交德育處（班主任負(fù)責(zé)）

　　指導(dǎo)思想：

　　為了讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)“輕松愉快，學(xué)有所得，學(xué)有所樂(lè)”的有意義的假期，以“立德樹(shù)人”為主旨，圍繞“八禮四儀”和“小橘燈”務(wù)等活動(dòng)，深入開(kāi)展“快樂(lè)體驗(yàn)”活動(dòng)，對(duì)未成年人進(jìn)行文明禮儀養(yǎng)成教育，讓少年兒童在活動(dòng)中培養(yǎng)觀察、思維、想象、動(dòng)手動(dòng)腦等能力，在活動(dòng)體驗(yàn)中感受快樂(lè)，在快樂(lè)體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年2月5日 13：30開(kāi)始

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　丁卯小學(xué)、沃德廣場(chǎng)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　“小橘燈”標(biāo)志若干、活動(dòng)主題條幅、文明禮儀標(biāo)語(yǔ)若干、音響設(shè)備一套、攝影設(shè)備等

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、“冬日健走文明行”

　　組織14個(gè)家庭（中年級(jí)每班一個(gè)家庭）自愿加入“小橘燈”志愿者，活動(dòng)當(dāng)日手舉“八禮四儀”宣傳標(biāo)語(yǔ)，親子健走，從學(xué)校至沃德廣場(chǎng)匯合。

　　二、“八禮四儀我知道”

　　14個(gè)家庭到達(dá)沃德廣場(chǎng)后，按指定位置就座，參與“八禮四儀”知識(shí)搶答競(jìng)賽，答對(duì)一題得貼花一張，競(jìng)賽結(jié)束后評(píng)貼花領(lǐng)取獎(jiǎng)品紀(jì)念。

　　三、“家庭才藝展風(fēng)采”

　　在“八禮四儀”知識(shí)搶答競(jìng)賽的過(guò)程中，穿插由部分家庭自編自演的才藝節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容是圍繞“八禮四儀”這一主題。

　　其他事項(xiàng)：

　　1。 活動(dòng)當(dāng)天參加人員13：20到學(xué)校傳達(dá)室集中，許蕊老師帶領(lǐng)大家做好準(zhǔn)備進(jìn)行健走活動(dòng)。

　　2。 14：00知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)始，才藝展示穿插在競(jìng)賽之中。

2022年小學(xué)消防演練方案8

　　一、活動(dòng)目的：

　　為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，積極打造平安校園，切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。當(dāng)遇到失火特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練，制訂如下消防逃生演練方案：

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：張明叁

　　副總指揮：

　　成員：

　　職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。

　　2、演練分工：

　�。�1）現(xiàn)場(chǎng)指揮組：李均成王成功

　　負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

　�。�2）各班責(zé)任人（班主任）：

　　教給學(xué)生逃生、自護(hù)知識(shí)，確保整隊(duì)、行走快而不亂，不擁擠，自護(hù)動(dòng)作到位，不喧鬧。

　�。�3）疏散指揮組：

　　北教學(xué)樓一層負(fù)責(zé)人：孫復(fù)香

　　東門(mén)口：中門(mén)口：西門(mén)口：

　　二層負(fù)責(zé)人：羅兆杰

　　中樓梯口：西樓梯口：王

　　三層負(fù)責(zé)人：孟兆亭

　　中樓梯口：西樓梯口：

　　四層負(fù)責(zé)人：孫世軍

　　中樓梯口：西樓梯口：

　　2、中樓梯間：一、二層：吉二、三層：三、四層：

　　西樓梯間：一、二層：二、三層：三、四層：

　　南綜合樓：樓梯口：三樓：二樓：一樓：

　　基本職責(zé)：站在樓梯口，維持學(xué)生下樓梯秩序，保持樓梯通暢，無(wú)擁擠。學(xué)生順利疏散完畢后檢查各教室，然后撤離。

　�。�3）傷員救護(hù)組：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，如有需要直接送往醫(yī)院救治。

　�。�4）報(bào)警通信聯(lián)絡(luò)組：

　　根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時(shí)報(bào)警，并向上報(bào)上級(jí)部門(mén)，并爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支援。

　�。�5）滅火演練組：學(xué)生疏散到操場(chǎng)集中后進(jìn)行滅火器滅火演練。

　　李守啟張殿奎高玉臣肖偉強(qiáng)

　　三、演練程序：

　　1、準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。

　　2、開(kāi)始：總指揮宣布中心小學(xué)消防逃生演練開(kāi)始。

　　3、報(bào)警：燃起明火，報(bào)警員發(fā)警報(bào)（以消防車(chē)警報(bào)聲為號(hào)），廣播通知全校師生有序疏散。

　　4、火場(chǎng)疏散：聽(tīng)到警報(bào)和疏散通知后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至田徑場(chǎng)。

　　5、清點(diǎn)整理：

　　疏散時(shí)各班級(jí)按早操位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)。向各現(xiàn)場(chǎng)指揮組匯報(bào)學(xué)生人數(shù)，然后各匯報(bào)給副總指揮，總指揮。

　　6、滅火演練：義務(wù)消防員進(jìn)行滅火演練

　　四、疏散路線：

　　疏散出口路線疏散通道疏散單位

　　1號(hào)出口撤至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓東樓梯101、102

　　2號(hào)出口撤至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓中樓梯103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604

　　3號(hào)出口撤至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)教學(xué)樓西樓梯105、205、403、404、605、501、502

　　4號(hào)出口撤至運(yùn)動(dòng)場(chǎng)綜合樓西樓梯301、302、303、304、20xx202

　　五、演練要求：

　　1、制定活動(dòng)方案，并向全體師生宣布，明確責(zé)職。

　　2、準(zhǔn)備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護(hù)用品。

　　3、學(xué)生每人自備一塊濕毛巾。

　　4、在聽(tīng)見(jiàn)火警訊號(hào)（廣播放救火車(chē)警報(bào)聲）之前統(tǒng)一呆在各自的教室內(nèi)。

　　5、聽(tīng)到逃生訊號(hào)之后，二人一排，有序地從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，有組織地按規(guī)定的.順序、路線逃出教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)（田徑場(chǎng)）集中、清點(diǎn)好人數(shù)逐級(jí)上報(bào)（班主任、現(xiàn)場(chǎng)指揮、總指揮）。

　　6、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學(xué)，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

　　7、保持道路暢通。

　　六、演練總結(jié)：

　　1、在清點(diǎn)師生人數(shù)無(wú)誤后，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié)，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結(jié)束。

　　2、演練結(jié)束后，各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。通過(guò)此次應(yīng)急逃生演練，使學(xué)生從根本上提高應(yīng)急逃生的安全意識(shí)，讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時(shí)自救和逃生的基本方法。

　　3、本次應(yīng)急逃生演練的時(shí)間大約5分鐘。

2022年小學(xué)消防演練方案9

　　根據(jù)區(qū)教育局有關(guān)安全文件精神，結(jié)合我校安全教育活動(dòng)計(jì)劃，為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，以及在突發(fā)情況下，讓師生熟悉逃生路線，達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)、地震等緊急事故時(shí)，能有序、迅速引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保師生生命安全。通過(guò)緊急疏散練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，掌握逃生的方法和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　一、安全演練主題

　　珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　總 指 揮：z（校長(zhǎng)）

　　副總指揮：z

　　指揮員：

　　徐禹、z

　　疏導(dǎo)員：各班主任、樓梯口疏散指揮人員（值日老師）

　　救護(hù)組：衛(wèi)生室老師、體育教師和其他男教師。

　　宣傳組：信息中心（會(huì)場(chǎng)廣播及視頻設(shè)施）、各樓層的'疏導(dǎo)員（負(fù)責(zé)各教室的視頻巡視與反饋）。攝影通訊：前匯z

　　后勤組：z

　　三、演練時(shí)間、地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年11月24日（星期四）上午第一節(jié)課后大課間

　　地點(diǎn)：教學(xué)樓各教室（起點(diǎn)）、各校區(qū)操場(chǎng)（疏散集合點(diǎn)）

　　四、疏散演練步驟

　　準(zhǔn)備工作：

　　1、召開(kāi)班主任會(huì)，做好布置、培訓(xùn)工作。

　　2、利用晨會(huì)，班主任老師向?qū)W生作演練動(dòng)員，講解動(dòng)作要領(lǐng)和疏散要求以及各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。

　　五、安全疏散演練計(jì)劃

　　1、假設(shè)出現(xiàn)地震突發(fā)事件的疏散

　　2、假設(shè)出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)的疏散

　　3、防踩踏

　　六、安全疏散演練要求

　　1、嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，確保安全。

　　2、疏散順序：按廣播操入場(chǎng)順序進(jìn)行疏散。

　　3、到達(dá)操場(chǎng)后，各班迅速清理人數(shù)并及時(shí)報(bào)告活動(dòng)指揮。

　　4、各班到達(dá)操場(chǎng)順序，按廣播操順序排列。

2022年小學(xué)消防演練方案10

　　一、背景預(yù)設(shè)

　　某教學(xué)或?qū)Ｓ媒淌遥?01教室）突然起火，火勢(shì)較猛，情況緊急。（后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕）

　　二、過(guò)程設(shè)定

　　1、廣播緊急通知（洪*葉）

　　擬內(nèi)容：各位同學(xué)，201班教室前突然起火，情況緊急，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下迅速、有序的撤離教室，到操場(chǎng)集中。

　　2、拉響警報(bào)（報(bào)警聲）

　　3、聽(tīng)到警報(bào)聲后，班主任老師（上課老師）帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意：

　　（1）冷靜判斷，起火點(diǎn)的位置

　�。�2）帶好濕毛巾

　�。�3）用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離

　�。�4）應(yīng)絕對(duì)服從老師的`組織

　�。�5）按預(yù)定的撤離線路有序地撤離

　　4、學(xué)生撤離后，到大操場(chǎng)集中：

　　（1）各班主任清點(diǎn)人數(shù)，向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)；年級(jí)組長(zhǎng)向鄭*匯報(bào)。

　�。�2）點(diǎn)評(píng)。

　　三、撤退線路要求

　�。ㄒ唬�、各通道管理老師

　�。�1）1號(hào)通道 ：前教學(xué)樓西面樓梯及出口

　　通道管理老師安排：值周老師莫*賢（前一樓西出口處）

　　（2）2號(hào)通道：前教學(xué)樓東面樓梯，經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場(chǎng)

　　通道管理老師安排：馮*燕（前二樓東面樓梯口）、賴(lài)*芝（前四樓東面樓梯口）、馬*超（德育廳外側(cè)操場(chǎng)）

　�。�3）3號(hào)通道：后教學(xué)樓西面樓梯及出口

　　通道管理老師安排：孫*美（后一樓西面樓梯口）

　　（4）4號(hào)通道：后教學(xué)樓東面樓梯及出口

　　通道管理老師安排：許*（后教學(xué)樓二樓東面大廳）、楊*（后教學(xué)樓四樓東面大廳）、馮*俏（后一樓大廳樓梯口）

　�。ǘ�）要求：

　　1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序，控制速度，確保學(xué)生疏散過(guò)程中的安全。

　　2、對(duì)疏散過(guò)程中學(xué)生的操作方法進(jìn)行提醒與指導(dǎo)

　　3、沒(méi)有明確指派任務(wù)的老師在演練過(guò)程中酌情協(xié)助管理。

　　4、1—6年級(jí)到操場(chǎng)站立按升旗位置排列。

　�。ㄈ�）疏散路線：見(jiàn)附件3

　　四、現(xiàn)場(chǎng)巡視：行政值周教師 壽*明

　　附件2：

　　火場(chǎng)逃生的自救方法：

　　a、發(fā)生火災(zāi)后，不要為穿衣、找錢(qián)財(cái)而耽誤寶貴的逃生，應(yīng)盡快從安全通道、安全出口和消防樓梯撤離，切勿盲目亂竄或使用電梯逃生；

　　b、離火場(chǎng)時(shí)，遇到濃煙不要直立行走，應(yīng)盡量采用低姿勢(shì)行走或匍匐前行，用濕毛巾捂住口鼻，以免被濃煙窒息；

　　c、樓梯已起火，但尚未燒斷且火勢(shì)不很猛烈時(shí)，可披上用水浸濕的衣褲或被單由樓上迅速?zèng)_下。樓梯已經(jīng)燒斷且火勢(shì)相當(dāng)猛烈時(shí)，可利用繩子或把床單撕成條狀連接起來(lái)，一端拴在牢固的門(mén)窗或其它重物上，然后順繩子或布條滑下（三樓以上住戶慎用）

　　d、各種逃生之路均被切斷時(shí)，應(yīng)退回居室內(nèi)，采取防煙堵火措施，關(guān)閉門(mén)窗，并向門(mén)窗上澆水，還要用濕毛巾捂住口鼻，做好個(gè)人防護(hù)，同時(shí)，向室外揮動(dòng)鮮艷的東西（在夜晚則可向外打手電），發(fā)出求救信號(hào)；

　　e、逃生時(shí)一旦衣服被燒著，著火人可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅，或由其他人幫忙撲滅火焰，切記不能奔跑。

2022年小學(xué)消防演練方案11

　　一、演練活動(dòng)的目的

　　通過(guò)疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造長(zhǎng)春小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

　　二、演練原則

　　堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　三、疏散演練指揮部成立

　　1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：劉進(jìn)副總指揮：劉青羽張習(xí)昌

　　成員：蔣富、張麗莎、周江南、丁倩各班班主任

　　2、演練人員職責(zé)分工：

　　總指揮：劉進(jìn)負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

　　搶救：蔣富負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

　　后勤：劉青羽負(fù)責(zé)后勤保障，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。

　　廣播音響：張習(xí)昌負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)講解。

　　聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：張麗莎負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

　　四、具體演練活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┭菥殨r(shí)間：20xx年4月29日下午2：10

　�。ǘ�）做好演練預(yù)演組織工作：

　　1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

　　2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，從前門(mén)出，為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。

　�。ㄈ�）疏散路線及順序安排

　　按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中，按一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。

　　職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

　　五、正式演練

　　大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布：“長(zhǎng)春小學(xué)火災(zāi)逃生演練開(kāi)始”�；鹁瘓�(bào)警聲在校園上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報(bào)警，同時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告情況。

　　1、警報(bào)信號(hào)：一分鐘長(zhǎng)鈴。（當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后，各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍，當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后，在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。）

　　2、廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾（有條件的`可以沾上水），有序逃生到安全地點(diǎn)（操場(chǎng)），消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……）

　　3、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

　　（1）及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

　�。�2）指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

　　4、在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

　　5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

　　6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

　　六、演練終止?fàn)顟B(tài)

　　A、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，全校278人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無(wú)人員受到傷害。

　　B、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，用時(shí)10分，全體人員疏散完畢。

　　C、宣傳小組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

　　D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)�；謴�(fù)正常秩序�！笔枭⒀萘�(xí)準(zhǔn)備

　　七、疏散要求與注意事項(xiàng)：

　　1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

　　2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

　　3、疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

　　4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

　　5、在崗加強(qiáng)巡視，防止意外以生。

　　6、離開(kāi)危險(xiǎn)地后，按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)，隊(duì)伍不要散開(kāi)，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。

　　7、考慮到安全因素，樓房所有門(mén)窗保侍暢通。

　　8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評(píng)比。

2022年小學(xué)消防演練方案12

　　根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求，為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，具備自救互救能力，在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開(kāi)展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。

　　一、演練主題：防災(zāi)疏散

　　二、時(shí)間：20xx年12月1日（星期三）上午8時(shí)40分

　　三、對(duì)象：全體師生

　　四、指揮中心

　　指揮長(zhǎng)：陳肖女 副指揮長(zhǎng)：陳燕紅

　　成員：王肖芬、 金劍波、俞世燕、徐飛、夏玲玲、於國(guó)全

　　五、崗位安排：

　　1、聯(lián)絡(luò)員：俞世燕

　　2、后勤保障總負(fù)責(zé)：於國(guó)全

　　3、衛(wèi)生員：戎霞婉

　　4、校門(mén)衛(wèi)總負(fù)責(zé)：趙開(kāi)平

　　6、攝像：毛坤杰

　　7、放煙幕彈：葉安國(guó)

　　8、放警報(bào)聲：許君

　　一）1號(hào)樓梯（小學(xué)部教學(xué)樓臺(tái)東面）：

　　一樓梯負(fù)責(zé)人——王雪威

　　二樓梯負(fù)責(zé)人——毛超峰

　　三樓梯負(fù)責(zé)人——宓海斌

　　四樓梯負(fù)責(zé)人——鮑仕明

　　二）2號(hào)樓梯（小學(xué)部教學(xué)樓臺(tái)西面）：

　　一樓梯負(fù)責(zé)人——王松杰

　　二樓梯負(fù)責(zé)人——嚴(yán)斌

　　三樓梯負(fù)責(zé)人——程澤國(guó)

　　四樓梯負(fù)責(zé)人——徐靜娟

　　六、崗位職責(zé)：

　　1、指揮長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)整個(gè)疏散過(guò)程，發(fā)布各項(xiàng)指令；

　　2、成 員：協(xié)助指揮長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作；

　　3、樓梯負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)；

　　4、上課教師：向?qū)W生發(fā)出提示，負(fù)責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離；

　　5、空課教師：協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離。

　　6、聯(lián)絡(luò)員：協(xié)助指揮長(zhǎng)向上級(jí)部門(mén)及110、120、119等匯報(bào)聯(lián)系；

　　7、后勤保障組：負(fù)責(zé)組織擔(dān)架隊(duì)與衛(wèi)生員對(duì)可能出現(xiàn)的傷員進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)和救護(hù)等；

　　8、門(mén)衛(wèi)保安：維護(hù)校門(mén)秩序和安全保衛(wèi)工作。

　　七、疏散原則：

　　1、疏散時(shí)，學(xué)生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全空曠地帶（大操場(chǎng)）；

　　2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，做到有序安全撤離；

　　3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍順序發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從引導(dǎo)員指揮；

　　4、教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)、患病學(xué)生等）。

　　八、疏散路線：

　　1、東樓梯口各班順序：二（4）、二（3）、二（5）、三（5）、三（1）、四（1）、四（2）、四（3）、五（4）、六（1）、六（2）

　　2、西樓梯口各班順序： 二（2）、二（1）、二（3）、三（4）、三（3）、三（2）、五（2）、五（1）、四（4）、五（3）、六（4）、六（3）

　　3、一年級(jí)學(xué)生在教師組織下，馬上在教室按次序排隊(duì)出，不能在教室門(mén)口排隊(duì)，以免堵塞路口。

　　九、具體步驟：

　　1、一旦發(fā)生災(zāi)難，聽(tīng)到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應(yīng)急疏散。

　　2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》，正在上課的教師聽(tīng)到報(bào)警后，第一時(shí)間向?qū)W生發(fā)出：“現(xiàn)在可能發(fā)生災(zāi)難，請(qǐng)大家不要慌亂，聽(tīng)從指揮，按預(yù)定迅速撤離！”的`警示，學(xué)生立即離開(kāi)座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過(guò)程聽(tīng)從各引導(dǎo)員老師指揮。

　　3、樓層負(fù)責(zé)人聽(tīng)到報(bào)警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向?qū)W生重復(fù)提醒：“不要擁擠，聽(tīng)從指揮，注意安全，保持冷靜！”學(xué)生全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有學(xué)生滯留的場(chǎng)所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域，協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。

　　4、樓梯負(fù)責(zé)人根據(jù)帶隊(duì)教師第一次人數(shù)清點(diǎn)情況及時(shí)向樓層總負(fù)責(zé)人匯報(bào)，樓層總負(fù)責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報(bào)，指揮中心匯報(bào)。

　　5、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況，指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

　　6、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后（大操場(chǎng)），班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn)，并由年級(jí)組長(zhǎng)向樓層總負(fù)責(zé)人報(bào)告，樓層總負(fù)責(zé)人向指揮長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

　　7、班主任、教師同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。

　　8、警報(bào)解除后，由指揮長(zhǎng)作演練點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。

　　十、保障措施：

　　1、宣傳防災(zāi)知識(shí)，組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線、方法；

　　2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放，排除應(yīng)急疏散過(guò)程中可能出現(xiàn)的障礙；

　　3、組建救護(hù)隊(duì)，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救援；

　　4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理；

　　5、實(shí)行報(bào)數(shù)清點(diǎn)工作。

2022年小學(xué)消防演練方案13

　　為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

　　一、處置火災(zāi)及突發(fā)事故的組織:

　　學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

　　組長(zhǎng):z

　　副組長(zhǎng):z

　　組員:z。

　　二、報(bào)警程序:

　　1、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119),報(bào)告內(nèi)容為:“溫州市巽山小學(xué)飛霞南路67號(hào),發(fā)生火災(zāi),請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取?待對(duì)方詢問(wèn)完放下電話后再掛機(jī)(周躍飛、門(mén)衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));王曉武、潘益艷負(fù)責(zé)向120求救及向鹿城區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

　　2、周躍飛老師負(fù)責(zé)指揮門(mén)衛(wèi)值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén),檢查疏散校園消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引導(dǎo)消防車(chē)輛;如情況需要,王曉武、胡奇負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。

　　三、組織實(shí)施安排:

　　1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)班上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排:

　　(1)樓梯口疏散指揮員安排:

　　南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:z

　　南幢樓二樓中間樓梯口:z;南幢樓一樓西邊樓梯口:z

　　南幢樓一樓東邊樓梯口:z;南幢樓一樓中間樓梯口:z

　　北幢樓二樓西邊樓梯口:z;北幢樓一樓西邊樓梯口:z

　　北幢樓一樓中間樓梯口:z;北幢樓一樓東邊樓梯口:z

　　操場(chǎng)秩序指揮:z。

　　(如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)

　　(2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

　　a、當(dāng)時(shí)在教室上課的'教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

　　b、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶——中央公園空地內(nèi));

　　c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

　　3、救護(hù)組人員安排:

　　(1)總務(wù)處zz,衛(wèi)生室z等攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)司令臺(tái)處待命,及時(shí)處理傷病員

　　(2)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到操場(chǎng)待命,參加救護(hù)組工作。

　　四、疏散要求與注意事項(xiàng):

　　1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點(diǎn):按晨會(huì)位置在操場(chǎng)集中。

　　3、疏散順序:

　　教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排四列隊(duì)伍,按晨會(huì)集合順序,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

2022年小學(xué)消防演練方案14

　　一、處置火災(zāi)事故的組織

　　學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：梅仕華

　　副組長(zhǎng)：梅燕歧陳智敏

　　成員：陳學(xué)良曾永忠夏明聰蘇朝暉李志萍劉萬(wàn)勝王鵬丁衛(wèi)東徐萬(wàn)興常洪孫越

　　1、根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119），報(bào)告內(nèi)容為：“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號(hào)園嶺小學(xué)（圖書(shū)館對(duì)面）發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取保�待�?duì)方詢問(wèn)完放下電話后再掛機(jī)（門(mén)衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé)）；劉萬(wàn)勝負(fù)責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

　　2、劉萬(wàn)勝同志負(fù)責(zé)指揮門(mén)衛(wèi)值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，檢查疏散校園消防通道，然后到計(jì)生中心路口等待引導(dǎo)消防車(chē)輛；如情況需要，徐萬(wàn)興負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。

　　二、組織實(shí)施安排：

　　1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排：

　�。�1）樓梯口疏散指揮員安排：

　　新樓左邊樓梯疏散指揮員：徐九云

　　新樓右邊樓梯口：周宇

　　舊樓左邊樓梯口：吳文榮

　　舊樓右邊樓梯口：凌歡遠(yuǎn)

　　操場(chǎng)秩序指揮：徐繼英徐國(guó)懋

　�。ㄈ绠�(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒(méi)能與其他教師交接本班，則不能離開(kāi)本班學(xué)生）

　　（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

　　a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；

　　b、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的'樓梯口等候本班學(xué)生），遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)，按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍；

　　c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

　　3、救護(hù)組人員安排：

　�。�1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺(tái)處待命，及時(shí)處理傷病員。

　�。�2）姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺(tái)處待命，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

　�。�3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺(tái)處待命，參加救護(hù)組工作。

　　三、疏散要求與注意事項(xiàng)：

　　1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點(diǎn)：按晨會(huì)位置在操場(chǎng)集中。

　　3、疏散順序：

　　教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排四列隊(duì)伍，按晨會(huì)集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

2022年小學(xué)消防演練方案15

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門(mén)關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，積極打造平安校園，根據(jù)學(xué)期工作安排，特組織消防逃生演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，另一方面增強(qiáng)學(xué)生的'安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：傅*峰

　　副組長(zhǎng)：鄭*、汪*平

　　組 員：陳*海、各年級(jí)組長(zhǎng)

　　下設(shè)演練指揮小組：

　　總指揮：鄭*

　　隊(duì)伍疏散負(fù)責(zé)：陳*海、馬*超

　　活動(dòng)安全保障：各通道管理老師

　　演練計(jì)時(shí)員：李*萍

　　三、具體計(jì)劃

　　1．11月9日—12日各班利用談話時(shí)間進(jìn)行火災(zāi)逃生常識(shí)介紹及各班利用大課間下樓時(shí)進(jìn)行下樓預(yù)練。

　　2．時(shí)間：11月12日大課間（周五）；具體聽(tīng)警報(bào)聲演練。

　　3．疏散地點(diǎn)：從教學(xué)樓到學(xué)校操場(chǎng)。

　　四、準(zhǔn)備工作

　　準(zhǔn)備工作

　　負(fù)責(zé)人

　　準(zhǔn)備完成時(shí)間

　　備注

　　橫幅2條、煙霧制造

　　汪*平

　　11月11日

　　報(bào)警聲、音控

　　王*橋

　　11月11日

　　攝像、活動(dòng)報(bào)道

　　壽*明

　　11月11日

　　按排2位攝影老師，前后各1。

　　各班級(jí)每人備毛巾1塊

　　班主任

　　11月11日

　　講解火場(chǎng)逃生自救知識(shí)

　　班主任

　　11月9日－11日

　　班級(jí)疏散指揮

　　班主任

　　橫幅內(nèi)容：

　　樹(shù)立消防安全責(zé)任主體意識(shí)，貫徹落實(shí)消防安全責(zé)任制 掛行政樓

　　增強(qiáng)師生消防意識(shí)，提高師生消防素質(zhì) 掛閱覽室外

　　附件：

　　1、逃生演練預(yù)設(shè)方案

　　2、火場(chǎng)逃生的自救方法

　　3、疏散路線

　　附件1：