班級比賽活動方案15篇
班級比賽活動方案15篇
為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的班級比賽活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級比賽活動方案1
為迎接xx級新生的到來,豐富同學們的課余文化生活、加強同學們之間的團結、提高學生身體素質、培養(yǎng)積極向上的進取精神,使我系成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。娛樂的節(jié)日,致力于打造一個互相交流,互相學習的平臺,望通過拔河友誼賽使我系成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。
一、活動主題:
弘揚體育精神,構建和諧我系
二、活動宗旨:
友誼第一、比賽第二
三、活動目的:
為了增強大學生體育鍛煉的意識,增強大學生文化體育素質,構建人文理念的大學校園
四、活動對象:
城市規(guī)劃設計系xx級全體學生
五、活動時間:
20xx年xx月21日(中午12:30)
六、活動地點:
主教前
七、主辦單位:
城市規(guī)劃設計系學生會
八、活動流程:
(一)報名:以班為單位,于xx月17號前報上一個參賽名單(男生十人,女生五人比賽期間不可換人,若發(fā)現(xiàn)有不是參賽隊員的,此隊直接取消參賽資格。
(二)比賽規(guī)則:
1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200CM,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。
2、以各班為單位參賽,共若干支隊。每支參賽隊由領隊1人,參賽選手15人組成,在當場比賽中不得更換比賽選手。
3、每場比賽會派2個比賽監(jiān)督員,清點對方人數(shù)是否正確,監(jiān)督是否有違反現(xiàn)象,如發(fā)現(xiàn)有違反現(xiàn)象立即取消比賽資格。
4、比賽抽簽決定,第一次抽出若干參賽隊伍,分別進行比賽,比賽使用淘汰制,最后的三只隊伍分別進行冠亞季軍的`爭奪。
(三)比賽方式:
1、每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽,比賽雙方由各自抽簽決定,并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作(由于參賽隊伍為奇數(shù)所以將抽簽出一個隊伍直接晉級。
2、比賽開始前,各隊按照每15人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始后,兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
3、每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定,當中心標志被拉到一方的白色線時比賽結束。
九、比賽注意事項:
1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現(xiàn)場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現(xiàn)場或參賽人數(shù)不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。
2、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現(xiàn)場,必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
3、各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙、一經發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格、
4、為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能松開繩子。
5、比賽應本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。
6、比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗議申請。
十、獎項設置:
冠軍:一名亞軍:二名季軍:三名
參與獎:三名
班級比賽活動方案2
為了豐富同學的課余生活,提高我校學生對足球的熱情和運動水平,體會足球的`真正魅力,促進我校足球運動事業(yè)的發(fā)展,加強同學們之間的友誼,提高學生學習興趣,培養(yǎng)學生班級榮譽感,發(fā)揮學生個性特長,推動素質教育,豐富師生的校園文化生活。特舉辦此次班級足球對抗賽。
1,活動主題:
發(fā)展校園足球,展現(xiàn)健康風貌,強身健體,增進友誼,弘揚體育運動精神。
2,參與對象:
二至六年級的同學,以班為單位,每班不限男女可報10人,
3,比賽時間:
以學校通知為準。
4,比賽場地:
東站路小學五人制足球場。
5,比賽活動流程:
1、比賽方式及時間:形式設定為班級5人制足球對抗賽。(注:4+1模式,3+2模式,4名男生加1名女生或3名男生加2名女生)。比賽時間為上下半場各15分鐘,中場休息5分鐘。
2、比賽流程:各年級為大組,不跨年級比賽。組內比賽采取雙循環(huán),以總進球數(shù)最多排名,三個班級的抽簽分組。(詳情解釋權校體育組)
6,獎項設置和錄取名次:
1、2――6年級每個年級,一等獎一名,(獎品和獎狀)。
2、最佳射手獎:2――6年級各年級一名,(獎品和獎狀)。
3、最佳團隊獎一名:以道德風尚,團隊精神表現(xiàn)為評判,(獎品和獎狀)。
7,應急預案:
如比賽過程中參賽運動員發(fā)生扭傷、擦傷等情況,到學校體育組進行簡單處理。
8,預期效果:
在新學期緊張的學習下,舉辦班級足球對抗比賽,可以提高同學們的身體素質,激發(fā)學生的學習興趣,使同學們在學習之余不忘鍛煉身體,并增強同學之間的交流,團結一致,從而提升班級凝聚力,為下一次班級活動做好準備。
班級比賽活動方案3
活動主題:大學班級cs大賽
舉辦單位:宇航學院101515班
贊助單位:
活動意義:緩解學習壓力,豐富課余生活。
具體活動安排:
一人員安排
1由組織委員馮振偉動員大家積極參賽和組織安排賽事
2由生活委員李德金負責策劃、金費以及獎項有關事宜。
3由宣傳委員賈懌宣傳有關事宜。
4由各班委負責賽事中的各種協(xié)調活動。
5 1015班全員參加,大眾評委。
二 具體賽事安排
實間:暫定下周三(4月27)下午2:00。
比賽地圖:待定。
參賽形式:以宿舍為單位四人參賽,盡量動員全員參與,如實在有人沒法參加,以電腦人(簡單)代替湊足4人。
比賽形式:初賽決賽制。
初賽:抽簽決定對手,三場同時進行,21局11勝制,比賽結束各場決出勝負,并記錄個人賽績。
決賽:由晉級的三個宿舍抽出兩個先賽21局11勝制決出勝負,再由剩余的一個分別與先兩個宿舍比賽直到分出名次。同時也記錄個人賽績。最終選出團體前2名。個人前4名。
獎勵方式:
團隊第一,每人獎2l的'雪碧一瓶
團隊第二,每人獎泡面一桶。
個人第一,待定
個人第二,待定
個人第三,待定
個人第四,待定
注意事項:
本比賽旨在豐富大家的課余生活,但請大家不要過于迷戀游戲影響學習。
經費問題由于涉及女生利益還有待商討。
大家多提意見,關于獎勵什么的。
班級比賽活動方案4
一、比賽宗旨:
為了促進我校實施素質教育的進一步發(fā)展,活躍我校校園藝術氛圍,彰顯學生積極向上的精神風貌,豐富活躍第二課堂,切實提高學生的合唱藝術水平,推動我校學生合唱藝術的發(fā)展,從而提高學生的藝術修養(yǎng)和審美情趣。學校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。
二、活動主題:
用高尚的藝術引導人,用完美的藝術塑造人。
三、參賽對象:
1—6年級各班
四、比賽形式和參賽人數(shù):
本次大賽采取團體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,主要參賽人數(shù)在班級總人數(shù)的90%以上。
五、比賽時間:
12月29——31日
六、比賽地點:
體藝中心
七、演唱曲目:
檢閱曲目:《校歌》(年級段檢閱)
比賽曲目:半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內容應健康向上)。
八、活動準備:
1、比賽動員:11月4日開全體教師會議,以此對全校進行宣傳,具體的工作全面展開。
2、11月4日—14日為選曲報名時間。各班確定參賽曲目,并將參賽曲目上報到政教處。
3、比賽進度:分低、中、高三段進行比賽。
。1)11月9日——12月底,各班精心準備大合唱;
。2)12月25日比賽抽簽;
。3)12月25日《校歌》檢閱。
。4)12月29日下午1:00分進行低段比賽。
。5)12月30日下午1:00分進行中段比賽。
。6)12月31日下午1:00分進行高段比賽。
4、大隊部籌劃有關競賽準備工作。
九、比賽要求:
1、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,如發(fā)現(xiàn)雷同,以先報曲目的'班級為準。
2、兩首曲目總時長不得超過7分鐘(包括上下場時間)。
3、一至四年級參賽各隊指揮的指揮不作要求,五六年級參賽各隊要有指揮,指揮必須為本班學生,校外人員不得參與比賽。
4、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5、比賽場次共分3場,一、二年級一場,三四年級一場,五六年級一場,出場順序由抽簽決定。
十、獎項設置:
大賽將按場次分設一等獎(低、中、高段各1名)、二等獎(低、中段各2名,高段1名)、三等獎(低、中段各3名,高段2名)、團體優(yōu)秀獎(低、中段各3名,高段2名),并評出最佳指揮獎、最佳精神文明獎和最佳組織獎等。
十一、評分原則:
1、歌曲主題內容健康,演唱不超時。
2、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好。
3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當代學生積極向上的精神面貌。
4、演員演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯示當代小學生的朝氣和熱情。
5、合唱時,聲音宏亮協(xié)調,音準節(jié)奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強弱對比得當,能體現(xiàn)一定合唱藝術性,有感染力。
6、指揮手勢準確,節(jié)奏準,姿勢優(yōu)美。
十二、記分方式:
1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2、比賽項目單獨記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。
3、比賽的評獎工作,由學校指派部分老師擔任評委。
4、評委:xx
十三、比賽籌備工作安排。
1、籌備工作:xx
主要任務:負責整個比賽過程的具體實施。
2、主持人指導教師:xx
3、《校歌》表演隊指導教師:xx
4、算分:xx
5、拍攝及照相:xx
6、后勤工作:xx
比賽場地的布置和安排評委、學生的位置。
7、比賽音響準備:xx
十四、注意事項
1、伴奏音樂于比賽前交丁嘯楠老師處。
2、各班要做好比賽前的準備工作,如服裝、道具、化妝、音響調試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
班級比賽活動方案5
為了豐富在職員工的業(yè)余生活,公司特舉辦一次拔河比賽,提供展現(xiàn)集體風采的舞臺,通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神,促進在職員工之間的交流,增加凝聚力,以提高在職員工合作和堅忍不拔的.精神。
一、活動時間:
4月3—4日(周三、四)上午09:30——18:00
二、活動地點:
后院停車場
三、裁判及工作人員:
主裁判:袁濤
助理裁判:范曉雷、董俊霞
主持人:楊曉亮
記錄員:譚曉齊
監(jiān)督裁判:周總
四、比賽流程
1、各參賽隊伍清點人數(shù),列隊待命,由各隊隊長代表本隊抽簽。
2、領導致開幕詞,并宣布比賽開始。
3、主持人宣布比賽規(guī)則及相關事項。
4、按照抽簽的順序開始比賽。
5、主持人宣布比賽結果。
6、領導頒獎,隊長領獎。
五、組隊要求
1、每隊男隊員7人,女隊員5人。
2、請參考以上人數(shù),安排每個部門參加人員。
A隊:由營業(yè)部A班各部門人員組成
B隊:由營業(yè)部B班各部門人員組成。
C隊:由營業(yè)部C班各部門人員組成。
D隊:由工程部、綜合辦、財務部、保安部人員組成。
六、拔河比賽規(guī)則
1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200CM,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。
2、比賽不限制時間,一直到能判斷勝負為止;比賽分淘汰賽、決賽。
3、比賽第一輪實行循環(huán)賽,隊隊見面,一局制,勝積1分,負積0分,選出積分的兩隊進行決賽,第二輪決賽實行3局2勝定勝負制。
4、由各部門負責人安排人員,并任命一名隊長:隊長負責將參加人員帶到比賽地點及維持秩序。
5、4月1日18點前將名單交到人事部。
6、合并為一個隊的,要求每個部門人員都要有人參加。
七、注意事項
1、比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方人員受傷,各隊負責人謹記,并轉告給各隊隊員。
2、各隊需努力完成比賽,不可有棄權、放水現(xiàn)象。
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4、比賽時不得有冒名頂替,啦啦隊不可上場幫忙,一經發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
八、獎項設置
比賽共設3個獎項,一等獎:價值936元的浴資劵(24張);二等獎:價值468元的浴資劵(12張);優(yōu)秀獎:價值6元毛巾(12塊)。
經費預算:價值xx元的浴資劵(36張),價值72元(12塊)拔河繩:1根,共計xx76元。
九、工作安排及準備事項:
(工作人員須提前半小時做好準備)魏鵬負責準備浴資劵和毛巾;許艷君幫忙準備抽簽紙若干繩一根,口哨一個,記錄卡若干,創(chuàng)可貼一盒,消毒水一支,維護現(xiàn)場秩序;譚曉齊幫忙負責登記好每一輪比賽結果,比賽結果后立即將結果交到主持人手中。
班級比賽活動方案6
活動目的:
為了更好地推動學校藝術教育,促進學生德智體美全面發(fā)展,進一步豐富和繁榮校園文化生活,營造昂揚向上、團結奮進、開拓創(chuàng)新的良好氛圍,提高學生的文化品位和學習熱情,培養(yǎng)積極健康的審美情趣;也為了更好地展現(xiàn)我校實行素質教育所取得的豐碩成果,展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌,現(xiàn)根據(jù)學校的實際情況,特舉辦本次班級歌詠比賽活動。
活動時間:第十五周
活動地點:學校操場
參賽年級:一、二、三、四、五、六年級
參賽內容:《中華人民共和國國歌》、《香華之歌》。
參賽對象:以班級為單位,全員參與。
獎項設置:
為激發(fā)學生的參賽熱情,表彰和鼓勵各參賽班級,以年級為單位,分設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。
評 委:聘請香洲區(qū)教育局音樂教研員和學校行政領導。
活動要求:
1. 為了使活動面向全體學生,要求各班每一位學生必須參加,否則扣分。
2.著裝整齊美觀 ,演唱自信大方。
3.活動分年級進行,由級長協(xié)助維持賽場紀律。一個班級在臺上參賽時,其余的班級必須安靜認真觀看,起到互相學習的'目的。
4.為了保證活動的質量,請學校各部門給予支持與配合。
附評分說明:
1.比賽力爭公平、公正。去掉一個最高分和最低分,取平均分。一個年級全部演唱完后,公布本年級各班的比賽成績。
2.上場、下場不算分,但要作參考。
評分細則:
聲音 音準 節(jié)奏 動作 表情 著裝
50 分 10 分 10 分 10 分 10 分 10 分
其它有關事項:
1.比賽具體時間安排:
5月25日:第一節(jié)課 一年級 ; 第二節(jié)課 二年級
5月26日:第一節(jié)課 三年級 ; 第二節(jié)課 四年級
5月27日:第一節(jié)課 五年級 ; 第二節(jié)課 六年級
2.上課鈴響,班主任組織學生進場,按照抽簽的順序站好,一個班級演唱時,同年級其它班級安靜認真觀看。
3.學生上、下臺階的順序:
一、四排先上,二、三排再上。
一、二排先下,三、四排再下。
4.比賽時,學校統(tǒng)一提供CD碟伴奏。
5.學生觀看比賽時,待參賽班級兩首歌曲演唱完畢,給以熱烈的掌聲。
6.賽前由音樂教師協(xié)助班主任抽空帶學生熟悉場地,走臺。
具體人員安排:
1.總負責:
2.音響:
3.催場:
4.統(tǒng)分:
5.攝像:
6.橫幅:學校辦公室
7.主持人:各年級小主持人一名
班級比賽活動方案7
活動目的:
為了進一步豐富校園文化生活,弘揚我校足球傳統(tǒng),積極推動校園足球的開展,激發(fā)廣大學生熱愛校園和熱愛足球的熱情,培養(yǎng)學生的拼搏精神和團隊意識,努力營造“人人愛踢球,人人會踢球”的校園足球文化氛圍,爭創(chuàng)全國校園足球特色學校。
參賽對象:2—6年級各班
活動策劃:唐曉東
組委會成員:主任 謝建偉 副主任 羅勇兵 唐曉東
裁判委員會成員:肖華(長)唐曉東 楊建軍 萬志文 廖江南 華 濤
場地器材:陽 輝
宣傳攝像:周海燕
比賽時間:9月14起每周一至周五下午3:30—5:30(先進行六年級比賽,然后進行五年級比賽,二、三、四年級同時進行)
比賽地點:學校足球場
獎項設置:
1、名次獎:各年級取前兩名,冠軍頒發(fā)希望杯
2、優(yōu)秀組織獎:各年級評選一個班級
3、最佳射手獎:各年級評出一個本次比賽進球最多的隊員
競賽規(guī)則:
一、本次比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《五人制、七人制足球競賽規(guī)則》, 具體規(guī)則的解釋權和運用權歸組委會和裁判組。
二、比賽采用年級單循環(huán)積分賽制。二、三、四年級采用五人制,五、六年級采用七人制計分辦法:勝一場得3分,平一場得1分,負一場得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊積分相等,則依次按下列順序排定名次:1、相互間的比賽積分。2、相互間的勝負關系。3、相互間的凈勝球。4總進球數(shù)。 5、抽簽決定。
三、球員人數(shù):五人制每場每隊上場隊員為5名,七人制每場每隊上場隊員為7名,其中有1名守門員。每隊每場可有5名替補隊員,5人制換下后還可重新上場,7人制換下后不可再次上場。
四、比賽時間:五人制上下半場各20分鐘,中場休息5分鐘,七人制上下半場各25分鐘,中場休息5分鐘,每個球隊在每半場有一次要求暫停的機會。參賽隊必須提前10分鐘到達賽場,超過比賽5分鐘未到場的`以棄權處理,并判0:3負。
五、犯規(guī):五人制沒有越位;七人制有越位;不可鏟球,不可做高難度動作,不能抬腳過高,抬腳不能高過胸部,不能腳踏球員,不能亮鞋底。嚴禁場上球員在球場上謾罵、斗毆,否則將會受到處分。
六、踢界外球:五人制用腳主罰,球必須放在邊線上,踢球隊員將球踢出后未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員規(guī)定退出5米的距離,界外球不能直接進球得分。七人制雙手擲界外球。
七、任意球:防守隊員必須離球至少5米。
八、角球:在球場角主罰,踢球隊員將球踢出后未經其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員離球5米以上,直接進球有效。
九、替換隊員規(guī)則:每對替補隊員不超過5人,替換次數(shù)不受限制,可重復替換,替換隊員可在比賽中進行,守門員可以和場上任何隊員替換,但必須在死球狀態(tài)下并告知裁判進行,替換隊員要先下后上。
十、隊員裝備:隊員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場,每隊必須著統(tǒng)一隊服(須印號碼),穿布面膠底鞋參加比賽。
十一、各班加強對學生愛護球場、保持球場衛(wèi)生等方面的教育,此項內容也將作為“優(yōu)秀組織獎”的評比條件。
賽程安排:
班級比賽活動方案8
一、活動目的`
打造書香校園文化;掀起營造特色班級文化建設新高潮。
二、活動時間
9月26日:宣傳發(fā)動
9月26日——10月7日:作品設計
10月9日:作品上交
三、班級名片設計要求
1、班級名片尺寸:長29厘米,寬厘米,統(tǒng)一用薄卡紙制作。
2、內容包含:班級名稱(特色名稱);班級口號、宣言;其他可根據(jù)班級需要。
3、版面設計:力求簡潔美觀,不花哨。
4、整體搭配:和諧,有特色。
5、強調全體班集體成員參與。
一二年級可以采用繪畫方式,為班級或同學們寫上一句祝福的話或激勵的話,然后配上美麗的圖案或主題畫。
三——六年級可以進行創(chuàng)意設計,通過文字、繪畫等方式體現(xiàn)班級標志或班級口號、宣言。
四、比賽要求
1、各班通過篩選,于10月9日前上交5張“班級名片”到教務處。
2、學校通過評比,評選出一、二等獎。獲獎作品將在全校進行集中展覽,再由學校統(tǒng)一安排,分批在班級班牌中展示。
3、比賽成績納入期末班級評比。
班級比賽活動方案9
一、活動目的
為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞臺,xx學院定于在xx年xx月xx日展開學院“xx杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。
二、活動宗旨:以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園
三、主辦單位:xx學院學工處
四、承辦單位:xx學院學生會體育部
五、活動時間、地點:xx年xx月xx日開賽,周一至周五每天下午2:00——5:30后山籃球場
六、參賽對象
各系部代表隊,繼續(xù)教育學院,院學生會團委社團聯(lián)合會
七、分組方式
各系體育部部長于xx月xx號到學工處107抽簽分組,沒到者視為棄權。
八、比賽形式
采取淘汰制,以系部為單位抽簽進行循環(huán)賽,進入決賽后抽簽進行進淘汰賽。
九、比賽細則
1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。
2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的.同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務。
3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。
4.上半場開球后,下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。
5、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。
6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場。
7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區(qū)別。
10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。
11、比賽在計時員發(fā)出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。
12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候后,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。
13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。
14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。
15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
16、主辦方有最終解釋權和裁定權。
十、獎項設置
設冠軍、亞軍、季軍各一名
冠軍獎金:300亞軍獎金:200季軍獎金:100
人員分配與資源配置
一、人員分配
1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。
2、外聯(lián)部負責籌集本次活動所需的資金。
3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。
4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員)。
二、資源配置
(一)、活動所需用品及器材:
名稱數(shù)量備注名稱數(shù)量備注
比賽用球4個
口哨6個
記分牌4個
秒表4塊
海報4張
條幅3條
比賽用紙若干
彩色粉筆6合
工作人員用水4箱醫(yī)療用品一箱
籃網5對備用資金100
(二)、活動資金預算:
比賽用球320元
口哨30元
記分牌100元
工作人員用水60元
醫(yī)療用品120元
獎品、獎狀1200元
共計:1830元
班級比賽活動方案10
5月24日上午,幼兒園風雨操場內發(fā)出陣陣開心的笑聲,托兒班的寶寶們在爸爸、媽媽的帶領下正舉行“15米繞障礙爬行”比賽呢!
在x園長的引導下,今年托班的爬行比賽變換了新招,不再滿足于直線爬行。托班范老師等幾位老師煞費苦心地用感統(tǒng)器材(彩虹橋)設置了幾個障礙,寶寶們需要繞過幾個障礙才能將“蘋果”送到對岸的爸爸、媽媽手中,有挑戰(zhàn)性哦!
瞧!又一輪比賽開始了,幾個寶寶身背“蘋果”出發(fā)了,他們在爸爸媽媽的呼喚聲中快速的朝終點爬去。
有的寶寶對線路非常熟練,一看就是訓練有素;有的寶寶出現(xiàn)了狀況:
“咦?寶寶你還沒繞障礙呢!”——這可是違反比賽規(guī)則的行為呀!”
“喂!寶寶!爬錯跑道了!——你怎么能爬到別人的跑道上去呢?”
呵呵,寶寶們憨憨、可愛的.表現(xiàn)引發(fā)爸爸、媽媽和老師們發(fā)自內心的笑聲,笑聲中充滿了濃濃的愛意,大家為孩子茁壯成長感到幸福,為孩子的進步感到驕傲!讓我們一起為所有參與活動的寶寶們鼓掌,你們是最棒的!同時也送上我們的祝賀,祝賀以下寶寶在爬行比賽中獲獎!
獲獎等級 姓名 爬行時間 一等獎
二等獎
三等獎
z大學幼兒園教管部
班級比賽活動方案11
一、 活動宗旨:
為了豐富我們攀丹小學校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛;展現(xiàn)校園文化風采,培養(yǎng)團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。特舉辦這次歌詠比賽。。
二、活動主題:唱響校園主旋律,構建和諧校園文化。
三、比賽形式:本次大賽采取團體比賽形式,以班級為單位。周四進行抽簽,按抽到的'號碼決定班級參演序號,進行比賽。
四、活動時間:
1、20xx年4月27日周六下午
2、抽簽時間:4月25日下午。
3、算分:陳卉 照相:童真真 成績總匯:周安佳
五、比賽地點:學校操場。
六、比賽要求:
1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求全體學生參與。
2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,由班主任定參演曲目,曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
3、學生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領巾。
七、評比標準:
1、符合比賽的選曲要求,正確表達歌曲的思想內容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強,富有朝氣。(20分)
2、音準好、節(jié)奏感強,吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。(20分)
3、歌曲處理得當,藝術表現(xiàn)力強,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。(20分)
4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風采,精神風貌好。(20分)
5、隊員排列整齊,班級管理水平及紀律表現(xiàn)較好。(20分)
八、評獎辦法:
本次合唱比賽以班級為單位,設獎設一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
九、評獎主持:由學校選出兩名學生主持人,進行主持節(jié)目。
十、評委:Peter校長,竺校長,吳校長,秦老師,吳小花老師。
十一、注意事項:
1、各班要做好比賽前準備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
班級比賽活動方案12
一、指導思想:
為了豐富校園文化生活,增強學生身體素質,提高我校學生廣播體操質量,本著“培養(yǎng)學生集體意識,增強班級榮譽感和凝聚力,促進學生德、智、體全面發(fā)展,發(fā)揚團結友愛、奮發(fā)向上的體育精神,經學校研究決定,舉辦全校廣播操比賽,現(xiàn)制訂比賽方案如下:
二、組織機構:
組長:王國健
副組長:王素梅
成員:段光軍、李曉麗、張?zhí)、程衛(wèi)東、曾廣榮、楊永秀陳若峰、
比賽指揮:陳若鋒
總協(xié)調:曾金帶
三、比賽內容:入場與出場式、隊列變形、廣播體操
四、比賽要求:
1、各班有領操員,要求聲音宏亮,指揮規(guī)范
2、服裝基本統(tǒng)一,穿運動鞋
3、全體同學參加,出入場各班有口號
4、出入場迅速、整齊,做操時隊列整齊、動作規(guī)范
5、出場順序:一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級每個年級分兩個組,一至三年級第一組為1-3班,第二組為4-6班,五至六年級第一組為1-3班,第二組為4-5班。
6、進出場方向:從主席臺左邊入場(籃球場方向),從右邊退場(金海小區(qū)方向)。
5、退場進入足球場制定區(qū)域觀賽,提倡文明觀賽,保證賽場秩序,并納入總分考核(精神面貌)。
6、采用7位評委打分,現(xiàn)場亮分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其五個評委的平均分為本班比賽得分。
五、獎項設置
每年級一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
優(yōu)秀領操員:一個年級2人
最佳教師獎:一年級一人
六、比賽時間:暫定11月18日3:10至5:10
比賽場地布置:體育老師
獎品:陳若鋒
七、人員安排:
1、活動組織:
2、音響設備:
3、后勤保障:
4、照相:
5、評委:
統(tǒng)分:
6、小主持人:(2人)主持人訓練:
班級比賽活動方案13
活動目的:
為了豐富同學們的課余生活時間,培養(yǎng)良好的樂感,陶冶同學們的情操,提高同學們的素質,少先隊大隊部現(xiàn)決定舉行“sing聲人類”班級拉歌比賽。
活動對象:
初一、初二級全體同學。
活動簡介:
階段一:積累
l 初一和初二的同學團隊課學唱健康向上的歌曲,每周2到3首,特殊情況(如集會、考試、外出)除外。
l 歌曲選材要求內容健康向上,體現(xiàn)樂觀、積極、上進的人生態(tài)度和價值觀即可,可選擇流行歌、民樂、傳統(tǒng)革命歌曲或外文歌曲。但注意不要太高難度,以免同學們不易學會。
l 教學方式以自學為主,各班可以以學號排列為序,一節(jié)團隊課可有一個或兩個同學上臺教其他同學唱自己準備好的歌曲。教授方式可通過同學唱一段全班唱一段,或用電腦讓全班聽原聲學唱,請每個同學準備一個歌詞本,并要在黑板上寫出或屏幕上打出歌詞讓全班將其抄在歌詞本。
l 可請求班主任配合,借助電腦播放歌曲幫助學習。
l 各班盡可能多學幾首,以準備在期末進行的`跨年級拉歌比賽。
l 少先隊組織部和文娛部將會在團隊課上對各班進行檢查,希望各班配合,好好利用時間放松身心。
階段二:比賽
學期末,少先隊將組織初一、初二各班進行拉歌大比拼,哪個班學的歌曲多,唱得效果好,參加的人員齊,將最終贏取首屆“sing聲人類”班級拉歌比賽的桂冠!
班級比賽活動方案14
一、活動宗旨:
積極、向上、團結、奮進、運動、健康
二、活動目的:
增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創(chuàng)造運動機會,提供展現(xiàn)個人、集體風采的舞臺。通過拔河比賽,發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力,使學生們體會集體的力量。
三、賽事主辦及管理
本次比賽由研究生部團委主辦,研xx級五中隊二班承辦
四、比賽地點:
雁塔校區(qū)籃球場
五、比賽時間:
周一、周二、周三的下午4點(具體日期待抽簽結束后另行通知)。
六、參加要求
1、以班為單位組成各參賽隊伍。
2、各班限報領隊1名。
七、拔河比賽規(guī)則
1、報到:
比賽開始前,各隊領隊必須到賽場登記臺簽到。并交各參賽隊員的學生證,無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請?zhí)崆巴ㄖ?/p>
2、隊員人數(shù)的規(guī)定:
每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊位男、女各10人。參加比賽的隊員必須是本校研究生院學生,其余人員不得參加。
八、比賽方法:
1、比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。
2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽簽決定。
3、淘汰賽:每隊抽簽分成組。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。視參賽隊伍的多少決定淘汰賽的`輪數(shù),最終勝利的四只隊伍進入半決賽。
4、半決賽:由隊長進行抽簽分組,每隊按三局兩勝制進行拔河比賽,獲勝隊進入決賽。
5、決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。
九、注意事項:
1、每場比賽16:15準時開始,各代表隊需在16:00到達比賽場地(雁塔籃球場)。
2、賽前15分鐘點名檢錄,核對學生證,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。
3、為避免損傷和力求美觀整齊,要求穿長袖運動衫、平底膠鞋,不準帶手套,不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。
4、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發(fā)現(xiàn)取消該隊所有成績及參賽資格。
5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽簽決定對陣(抽簽時間另行通知)。
6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規(guī)則,又不聽從勸阻的,判輸。
7、獎勵辦法
比賽取前三名,給予一定獎勵。
班級比賽活動方案15
為進一步豐富學校化生活,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),提高學生的綜合素質,努力營造積極向上、快樂無限的學;諊龠M學生合唱水平的提高,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛藝術的情感,我校將“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽活動。具體方案如下:
一、活動宗旨
通過合唱活動,豐富學生余生活,營造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術教育環(huán)境;展現(xiàn)校園化風采,培養(yǎng)團結合作精神,不斷提升學生的綜合素質。達到“班班有歌聲、人人都參與”,促進學校藝術教育活動的普及和提高。
二、活動主題
我的班歌最嘹亮
三、活動內容
1、以各班學生為對象,開展全員參與的校園歌唱活動,謳歌祖國和中國共產黨,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)學生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
2、全校分級部舉行“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽。
四、活動時間地點安排
擬定于10月18-20日分別進行初一到初三級部。
五、活動要求
1、各班開展“我們的歌聲最嘹亮”活動,于10月12日確定班級曲目和串聯(lián)詞,上報德育處鄒慧老師處。
2、各班要堅持廣泛參與、廣泛發(fā)動的原則,做到統(tǒng)一要求和班級特色相結合,演唱的`形式可采用領唱、朗誦、臺上臺下呼應等形式。
、積極與本班音樂老師溝通,利用午間一直歌的時間和音樂,練習曲目。
六、比賽要求
1、歌曲表現(xiàn)形式積極向上,適合中學生風格。內容要健康向上,貼近主題,貼近學生生活,要符合學生的年齡特點,具有較高的藝術性。
2、節(jié)奏整齊、音準正確、表現(xiàn)力豐富,具有一定的合唱藝術效果。
、合唱隊員、指揮表演準確,與伴奏音樂配合得當,表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
4、精神飽滿、富有朝氣、臺風好,上下臺紀律良好、行動整齊,服裝整齊,符合歌曲表現(xiàn)的內容。
、各班學生全員參與(特殊情況提出申請)
七、評分標準
。ㄒ唬┗痉郑40分)
1、歌曲內容健康,積極向上(20分)
2、合唱人數(shù)符合要求(原則上全員參與)(20分)
。ǘ┓b紀律(10分)
隊員衣著整潔、大方、統(tǒng)一,精神面貌好,進出場紀律好,。
(三)演唱形式與指揮(0分)
1、指揮動作標準、協(xié)調。(分)
2、現(xiàn)場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準確、恰當,配合默契等)。(分)
、演唱技巧(10分):其中音準、節(jié)奏好,有樂感(10分);對歌曲有較好的理解,作品處理得當,音色優(yōu)美,表演完整(10分)
4演唱形式多樣,有一定創(chuàng)意形式新穎,有一定創(chuàng)意(10分)
。ê铣荣愑稍u委會當場評分,取分數(shù)的平均值記分,各隊名次按積分排列。評分采取百分制計算,請各位評委打分時保留到小數(shù)點后2位。)
未盡事宜另行通知
德育處
20xx年10月16日
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