小學(xué)生足球方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生足球方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生足球方案1

　　一、教學(xué)內(nèi)容

　　1、小足球：熟悉球性及射門

　　2、游戲: 《搶西瓜》

　　二、指導(dǎo)思想

　　本課以“健康第一”，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣的課程理念為指導(dǎo)思想，注重學(xué)生身體、心理等整體健康水平的提高，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動熱情，重視學(xué)生運(yùn)動興趣的培養(yǎng)。通過小足球射門的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生足球技術(shù)，體驗(yàn)射門的樂趣，發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等能力，培養(yǎng)學(xué)生參與足球活動的興趣和意識，以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。以激發(fā)學(xué)生參與足球運(yùn)動為核心，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會學(xué)習(xí)。

　　三、教材分析

　　射門是足球運(yùn)動中最令人興奮的組成部分，青少年天生就有一種射門的欲望。通過小足球射門與游戲活動的教學(xué)，讓學(xué)生掌握射門技術(shù)，能充分運(yùn)用到游戲和比賽中去。讓學(xué)生參與足球運(yùn)動，發(fā)展奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識和參與的積極性，促進(jìn)心理健康和社會適應(yīng)能力的發(fā)展。

　　四、學(xué)生分析

　　我校學(xué)生比較喜歡參與體育活動，特別是足球運(yùn)動。但由于學(xué)生課余時間基本沒能參與到足球活動中，只有利用課堂的學(xué)習(xí)和練習(xí)來提高自己和滿足自己的欲望，體驗(yàn)到足球運(yùn)動的樂趣。因此，在課堂上，我盡量讓學(xué)生參與練習(xí)，提高足球技術(shù)；課余時間，對部分有興趣的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，讓他們更加喜歡足球運(yùn)動。

　　五、教學(xué)目標(biāo)

　　1、運(yùn)動參與：讓學(xué)生積極主動的參與課堂活動，充分體驗(yàn)活動帶來的樂趣。

　　2、運(yùn)動技能：在練習(xí)與游戲活動中，提高足球射門的能力，發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。

　　3、情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。充分促進(jìn)個性的發(fā)展，體驗(yàn)足球射門的樂趣。

　　六、教學(xué)重點(diǎn)：

　　熟悉球性及腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)射門。

　　七、教學(xué)難點(diǎn)：

　　控制踢球的部位、用力大小及方向。

　　八、課堂練習(xí)密度：

　　45%

　　九、運(yùn)動生理負(fù)荷：

　　中等強(qiáng)度

　　十、場地器材：

　　小足球12個

　　十一、教與學(xué)：

　　講解示范、自主探究、小組合作、反復(fù)練習(xí)、游戲與比賽、選優(yōu)表演十二、教學(xué)程序

　　1、激趣導(dǎo)入（2’)

　　1.1:體育委員整隊(duì)集合,檢查人數(shù)、服裝。

　　1.2:師生問好，宣布本課學(xué)練內(nèi)容，情景導(dǎo)入激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)調(diào)安全參與體育活動，預(yù)防運(yùn)動損傷的發(fā)生。

　　評價：集合隊(duì)伍快速、安靜、整齊，服裝便于運(yùn)動，精神面貌好，有安全參與體育活動的'意識。

　　2、熱身活動（8’)

　　2.1:學(xué)生跟隨排頭慢跑,聽到哨聲迅速集合，并成體操隊(duì)形散開。

　　2.2:徒手活動操

　　評價：認(rèn)真做熱身活動，注意安全，預(yù)防運(yùn)動損傷的發(fā)生。

　　3、射門練習(xí)（20’)

　　3.1定位球射門練習(xí)（8’)

　　射門動作要領(lǐng)：

　　A、立得要穩(wěn)：支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定，兩臂要自然張開保持身體平衡。

　　B、看得要準(zhǔn)：判斷好來球的方向、力量和速度，觀察防守球員的位置和空隙并選擇好射門角度。

　　C、起腳要快：完成射門動作的一剎那，動作要果斷、快速、突然。

　　D、下腳要狠：腳觸球的一剎那，力量要適當(dāng)，動作要狠。

　　F、向前跟進(jìn)：射門后千萬不要止步后仰要隨球向前上步，爭取補(bǔ)射或其他傳球動作。練習(xí)方法：學(xué)生成扇形排列于足球門前，從左至右依次用腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)踢球射門。撿球回來給本隊(duì)第二人后，排到右邊隊(duì)伍的后面，依次每個點(diǎn)的位置都可以體驗(yàn)到。

　　3.2運(yùn)球射門（12’)

　　練習(xí)方法：學(xué)生成兩縱隊(duì)集合，兩人一組，互相傳球運(yùn)球至點(diǎn)球處，一人用力踢球射門，撿球后從一側(cè)走回到隊(duì)伍后面排隊(duì)，把球給無球人員。

　　評價：學(xué)生積極參與，控制好球，射門有力度和準(zhǔn)確度。

　　4、游戲：“搶西瓜”（6’)

　　游戲方法：四人一組，其中一人持球，并可向任何一同伴運(yùn)傳球，另有一人搶截球,腳觸到球?yàn)閾尳厍虺晒?即搶到“西瓜”。抓到者與被搶截球者互換繼續(xù)進(jìn)行。

　　4.1教師講解游戲規(guī)則、示范

　　4.2腳的不同部位都可傳球，方向靈活多變。

　　5、放松總結(jié)（4’)

　　5.1放松活動：球“寵物”累了，給它“按摩”全身。

　　5.2小結(jié)：生自評、互評、師評。

　　5.3布置課外練習(xí)任務(wù)：每天練習(xí)提踵50次；多看足球比賽視頻。

　　5.4下課，師生再見，收還器材。

　　十二、教學(xué)反思

　　本節(jié)課設(shè)置讓學(xué)生帶“寵物”活動的情景，使各教學(xué)環(huán)節(jié)隨之自然展開，為學(xué)習(xí)目標(biāo)服務(wù)，讓孩子們產(chǎn)生喜愛情緒，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。通過游戲“搶西瓜”，發(fā)展學(xué)生的下肢力量及身體靈活性，讓學(xué)生觀察和模仿的基礎(chǔ)上，進(jìn)行反復(fù)體驗(yàn)，疊加練習(xí)，有效保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。學(xué)生能夠積極主動的參與課堂活動，充分體驗(yàn)活動帶來的樂趣。在練習(xí)與游戲

　　活動中，提高足球射門的能力，發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。培養(yǎng)了學(xué)生交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。充分促進(jìn)個性的發(fā)展，體驗(yàn)足球射門的樂趣。

　　上課開始，學(xué)生在看到球“寵物”時比較興奮，注意力不易集中，教師應(yīng)強(qiáng)調(diào)令行禁止。講述要求時，學(xué)生必須持球聽講。學(xué)生練習(xí)時，可能會追求快速完成而忽視運(yùn)球質(zhì)量，教師應(yīng)及時制止，采取引導(dǎo)、鼓勵、督促學(xué)生完成正確動作的練習(xí)。教學(xué)中，力求突出踢球的方法要正確。支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定，兩臂要自然張開保持身體平衡，完成射門動作的一剎那，動作要果斷、快速、突然。腳觸球的一剎那，力量要適當(dāng)，動作要狠。射門后千萬不要止步后仰要隨球向前上步，爭取補(bǔ)射或其他傳球動作。學(xué)生要知道并能判斷正確與錯誤的技術(shù)動作，互幫互學(xué)。

小學(xué)生足球方案2

　　指導(dǎo)思想

　　為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才，培養(yǎng)學(xué)生拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神，提高我校足球運(yùn)動水平，選拔培養(yǎng)優(yōu)秀足球人才，特舉辦本次足球比賽。

　　比賽時間：

　　20xx年3月19日—3月26日每天下午

　　具體時間：

　　12：40開始組織學(xué)生到操場集合，比賽具體時間以比賽時間安排表為準(zhǔn)。

　　比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)校足球場

　　注意事項(xiàng)

　　1、時間規(guī)定：

　�。�1）比賽時間全場60分鐘，上下半場各30分鐘，中場休息不超過10分鐘。上場隊(duì)員要在12：45前到操場換衣服。

　�。�2）各隊(duì)班主任應(yīng)在規(guī)定的'比賽開始前10分鐘組織好本班足球隊(duì)員進(jìn)入場地，并安排好本班其他學(xué)生到指定位置觀看比賽，如13：00開始比賽的，則雙方班主任應(yīng)在12：50前到達(dá)比賽場地。

　�。�3）當(dāng)比賽開始10分鐘未上場的球隊(duì)則被視為自動棄權(quán)，判對方3：0獲勝，如13：00開始比賽的，則任何一方13：10仍未到場，則按上述規(guī)則處理，如雙方均違反上述規(guī)定，則取消雙方的比賽資格。

　　（4）比賽過程中不設(shè)暫停申請。

　�。�5）所有隊(duì)員必須服從裁判管理，不得辱罵挑釁裁判，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)直接驅(qū)逐出場地。

　　2、裝備規(guī)定：

　�。�1）比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋)，不得戴眼鏡、首飾以及攜帶鋒利物品上場。不符合上述規(guī)定者，將不允許上場。

　　（2）上場隊(duì)員統(tǒng)一足球服進(jìn)行比賽，足球服上可印上號碼、隊(duì)名等。守門員服裝應(yīng)跟場上其他隊(duì)員服裝有明顯區(qū)別。隊(duì)員一定要佩戴好護(hù)具（護(hù)腿板）。

　　3、隊(duì)員人數(shù)：

　�。�1）每隊(duì)場上比賽隊(duì)員8名，其中必須有1名守門員。

　�。�2）替補(bǔ)：每隊(duì)每場比賽最多可以換2人，替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在比賽成死球時，由記錄臺向裁判示意換人，然后從中線處進(jìn)場，且必須先下后上，即：離場隊(duì)員完全跨出邊線后，替補(bǔ)隊(duì)員才能上場。

　�。�3）守門員：在比賽停止時，場上任何隊(duì)員可以跟守門員互換位置，并交換服裝，但必須要提前通知裁判員。

　　4、計(jì)分辦法：

　　比賽實(shí)行循環(huán)淘汰賽，最后積分最高者獲得比賽冠軍。

　　5、獎勵辦法：

　　本屆足球聯(lián)賽設(shè)一等獎、二等獎。

　　評選出級部最佳射手、最佳守門員，并頒發(fā)證書。

　　未盡事宜，另行通知。

小學(xué)生足球方案3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步推進(jìn)校園足球工作的深入開展，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和拼搏精神，廣泛組織開展校園內(nèi)的班級足球比賽活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)；培養(yǎng)我校足球運(yùn)動后備人才，提高我校整體足球運(yùn)動水平。

　　二、工作方針

　　依據(jù)國家教育部關(guān)于開展校園足球工作的精神，落實(shí)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室”下發(fā)的文件精神為契機(jī)，在全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自班級的足球優(yōu)勢，積極投入足球選拔和推選熱愛足球運(yùn)動的學(xué)生，共同為校園足球活動的開展提供保障。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　�。ㄒ唬┏闪⑿�園足球聯(lián)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　組員：各班主任

　�。�1）宣傳組：由少先隊(duì)大隊(duì)部組成。主要任務(wù)：協(xié)調(diào)足球聯(lián)賽的各項(xiàng)工作，負(fù)責(zé)本次活動的參賽組織、宣傳教育、比賽攝影和總結(jié)表彰等工作。

　�。�2）競賽組：由體育組組成。主要任務(wù)：負(fù)責(zé)競賽的編排、裁判員的培訓(xùn)、安排，體育器材的安排、比賽場地的整理、等工作。

　�。�3）裁判組：體育組部分教師及學(xué)生

　　具體分工

　　比賽編排：體育組

　�。�4）后勤組：由辦公室和后勤組、衛(wèi)生室組成。主要任務(wù)：負(fù)責(zé)獎狀獎品的準(zhǔn)備、衛(wèi)生救護(hù)、安全保衛(wèi)等后勤保障工作。

　　四、比賽辦法

　　本學(xué)期聯(lián)賽安排：六年級、五年級、三四年級、三個組別的比賽，聯(lián)賽采用循環(huán)賽制，以比賽總積分確定聯(lián)賽名次。以上各年級成立班級足球隊(duì)（男女混合各一隊(duì)），各隊(duì)的教練由各班主擔(dān)任，并于4月26日前將報(bào)名表上傳給體育組許昌勇老師。

　　五、比賽時間：

　　5月23日開始（足球課時間進(jìn)行比賽）

　　比賽地點(diǎn)：學(xué)校足球場

　　六、比賽注意事項(xiàng)　　一、時間規(guī)定

　　1、比賽時間全場30分鐘，上下半場各15分鐘，中場休息不超過2分鐘。

　　2、各隊(duì)隊(duì)長應(yīng)在規(guī)定的比賽開始前10分鐘到記錄臺簽到并填寫登記表，如8：00開始比賽的，則雙方隊(duì)長應(yīng)在7：50簽到并填寫登記表。

　　3、當(dāng)比賽開始5分鐘未上場的`球隊(duì)則被視為自動棄權(quán)，判對方3：0獲勝，如8：00開始比賽的，則任何一方8：05仍未到場，則按上述規(guī)則處理，如雙方均違反上述規(guī)定，則取消雙方的比賽資格。

　　4、比賽過程中不設(shè)暫停申請。

　　二、裝備規(guī)定

　　1、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質(zhì)球鞋(硬釘球鞋)，不符合上述規(guī)定者，將不允許上場。

　　2、每隊(duì)盡可能統(tǒng)一比賽服裝，如無統(tǒng)一服裝，應(yīng)統(tǒng)一顏色的深淺或同為深色或同為淺色，守門員服裝應(yīng)跟場上其他隊(duì)員服裝有明顯區(qū)別。一班穿淺色衣服，二班穿深色衣服。

　　3、各隊(duì)隊(duì)長佩戴隊(duì)長袖標(biāo)。

　　三、隊(duì)員人數(shù)

　　1、每隊(duì)場上隊(duì)員不多于6名（男生3人女生3人），其中有1名守門員替補(bǔ)：可按規(guī)則換人，替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在比賽成死球時，由記錄臺向裁判示意換人，然后從中線處進(jìn)場，且必須先下后上，即：離場隊(duì)員完全跨出邊線后，替補(bǔ)隊(duì)員才能上場，在比賽停止時，場上任何隊(duì)員可以跟守門員互換位置，但必須要提前通知裁判員。四、判罰細(xì)則計(jì)勝方法進(jìn)球得分：球整體從球門柱間及橫梁下越過球門線，而非攻方隊(duì)員用手?jǐn)S入、帶入，故意用手或臂推入球門，均為攻方勝一球。

　　五、獎勵辦法：本次校園足球聯(lián)賽每個組別獎前兩名，另設(shè)最佳射手獎。

　　六、未盡事宜，另行通知。

小學(xué)生足球方案4

　　為推動我校校園足球活動常態(tài)化開展，提高全校學(xué)生足球運(yùn)動的質(zhì)量和水平，現(xiàn)根據(jù)千陽縣教育體育局《20xx-20xx年度千陽縣青少年校園足球聯(lián)賽實(shí)施方案》要求，結(jié)合我校實(shí)際情況，制訂如下實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善小學(xué)校園足球聯(lián)賽制度，在學(xué)生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才。

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：

　　成員：

　　三、職責(zé)分工

　　1.由校長負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展；

　　2.由少先大隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)足球隊(duì)的`注冊、保險和聯(lián)賽工作，安排校內(nèi)競賽活動，班主任協(xié)助；

　　3.由體育老師負(fù)責(zé)組建班級足球隊(duì)、學(xué)校足球隊(duì)，班主任協(xié)助。

　　四、具體要求

　　1.全校統(tǒng)一協(xié)調(diào)，保證具備足球教學(xué)、訓(xùn)練、比賽所需場地及器材等條件；

　　2.體育教師為校園足球活動教練，根據(jù)學(xué)生情況開展訓(xùn)練指導(dǎo)、組織參加聯(lián)賽活動，并按時參加全縣相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動；

　　3.在校學(xué)生每周應(yīng)有不少于2小時足球活動時間，以個人、班級、學(xué)校等多種組織形態(tài)為基本活動單位，全校保證不少于50％的學(xué)生參加足球活動；

　　4.小學(xué)一、二年級以開展興趣培養(yǎng)為主、豐富多彩的足球活動和趣味十足球技能競賽，三年級以上建立班級足球代表隊(duì)，三、四年級（小學(xué)乙組）開展5人制，五、六年級（小學(xué)科組）開展8人制校內(nèi)足球競賽；

　　5.加強(qiáng)校園足球文化建設(shè)，利用校園網(wǎng)絡(luò)、黑版報(bào)進(jìn)行校園足球宣傳。通過校園紅領(lǐng)巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創(chuàng)設(shè)足球文化氛圍，宣揚(yáng)足球的歷史、足球的魅力、足球事業(yè)對國家實(shí)力的提高作用等，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報(bào)賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的拼搏精神，培養(yǎng)審美、想象和創(chuàng)造能力，提高少年兒童的綜合素質(zhì)。

　　6.讓快樂足球進(jìn)課堂。各班在體育教學(xué)中滲透快樂足球，快樂足球以游戲?yàn)橹�，包括運(yùn)球、傳球、守門攻擂賽、繞桿比賽等，包含一定的技能訓(xùn)練或競技對抗的內(nèi)容，使學(xué)生都能在其中找到適合自己參與的項(xiàng)目，積極參加足球活動。

小學(xué)生足球方案5

　　教材內(nèi)容

　　體育理論教學(xué)

　　足球運(yùn)動的概述；

　　2、足球選修課教學(xué)任務(wù)及本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與要求；

　　任務(wù)

　　1、通過足球運(yùn)動的展史的介紹使學(xué)生對足球運(yùn)動有一定的認(rèn)識；

　　2、向?qū)W生介紹有關(guān)足球?qū)ｍ?xiàng)課的教學(xué)任務(wù)及要求，使學(xué)生明白足球課學(xué)些什么，怎么樣學(xué)，如何考核，要達(dá)到什么目的等；

　　3、結(jié)合國內(nèi)外足球運(yùn)動的現(xiàn)狀以及我校足球運(yùn)動(沙灘足球）的開展情況，培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣。

　　教學(xué)內(nèi)容

　　1、足球運(yùn)動的概述，國內(nèi)外足球運(yùn)動的`起源與發(fā)展史；

　　2、足球選修課教學(xué)任務(wù)及本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容與要求

　　3、組結(jié)安排上課的隊(duì)列與站位等

　　一、球運(yùn)動的概述：

　　足球運(yùn)動是體育運(yùn)動中開展最廣泛、影響最大的運(yùn)動項(xiàng)目，號稱“世界第一運(yùn)動”她融趣味性、觀賞性為一體，對運(yùn)動員和觀眾具有極大的吸引力。足球比賽也是充滿情感的比賽，歡樂與絕望，喜悅與悲哀，這兩種極端的情感，自始至終地伴隨著每一場比賽。

　　1、足球運(yùn)動的起源與發(fā)展史

　　足球運(yùn)動是一項(xiàng)古老的體育運(yùn)動，它的起源可以追溯到人類社會的史前時代。通過對目前各國有關(guān)史料的分析確認(rèn)，古代足球起源于中國。足球起源于我國戰(zhàn)國時代（公元前475－前221年）。當(dāng)時稱之為“蹋鞠”或“蹴鞠”，“�！被颉磅怼本褪侵赣媚_踢物的意思，而“鞠”是用皮革為皮，里面充填毛發(fā)做成的球。現(xiàn)代足球運(yùn)動起源于英國。1848年足球運(yùn)動的第一個文字形式的規(guī)則《劍橋規(guī)則》

　　1857年英國成立了世界上第一個足球俱樂部；1863年10月6日，成立了世界第一個足球協(xié)會――英格蘭足球協(xié)會，因此，10月6日被稱為現(xiàn)代足球生日。

　　2、國際足聯(lián)三大賽事：國際足球協(xié)會聯(lián)合會杯、世界杯足球賽、奧運(yùn)會足球賽

　　3、足球比賽場地標(biāo)準(zhǔn)足球場呈長方形，長90－120米，寬45－90米。國際比賽場地長100－110米，寬64－75米，在任何情況下，長度必須超過寬度，線寬10厘米，（不得超過12厘米）。足球比賽場地是由三線、三區(qū)、兩點(diǎn)和一弧構(gòu)成的。三區(qū)是指罰球區(qū)（又稱禁區(qū)）、球門區(qū)、和角球區(qū)；兩點(diǎn)是指中點(diǎn)和罰球點(diǎn)；一弧是指罰球弧。

　　4、現(xiàn)代足球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)分類足球技術(shù)：是運(yùn)動員在比賽中運(yùn)用身體的合理部位所完成的動作方法的總稱

　　二、足球課程內(nèi)容提要

　　1、理論部分：

　　掌握體育的一般理論和的基本足球知識及裁判方法的理論，運(yùn)動損傷與處理方法；足球運(yùn)動概述；足球技術(shù)的分析；足球競賽規(guī)則與裁判法；足球運(yùn)動競賽組織工作。介紹沙灘足

　　球、定向運(yùn)動、武術(shù)、游泳及健身保健等有關(guān)理論知識。

　　2、實(shí)踐部分

　　提高學(xué)生的專項(xiàng)身體素質(zhì)：速度、耐力、靈敏、力量、柔韌等。掌握足球的基本技術(shù)使學(xué)生能夠進(jìn)行正常的足球運(yùn)動、足球比賽和裁判工作。

　　(１)踢球：腳內(nèi)側(cè)、正腳背、腳背內(nèi)側(cè)、腳背外側(cè)踢球

　　(２)停球：腳內(nèi)側(cè)、腳背、腳底、胸部及大腿停球。

　　(３)運(yùn)球：腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)，正腳背、腳背外側(cè)運(yùn)球

　　(４)頭頂球：正、側(cè)額頭頂球

　　(５)搶截球：正面、側(cè)面搶截球（結(jié)合沖撞與鏟球）

　　(６)假動作：有球假動作、無球假動作

　　(７)擲界外球：原地、助跑擲界球。

　　(８)守門員技術(shù)：準(zhǔn)備姿勢、步法移動、接球、發(fā)球

　　3、戰(zhàn)術(shù)教學(xué)部分

　　(１)個人攻守戰(zhàn)術(shù)：跑位與擺脫選位與盯人，個人突破。

　　(２)局部攻守戰(zhàn)術(shù)：二過一基礎(chǔ)配合（斜傳直插、直傳斜插、踢墻式、回傳返切、交叉掩護(hù)），二打二，三打三，綜合防守、破密集防守。

　　(３)全隊(duì)攻守戰(zhàn)術(shù)比賽陣型

　　邊路進(jìn)攻、中路進(jìn)攻、快速反擊。

　　全場緊逼、松動防守和區(qū)域緊逼、封堵、搶截與補(bǔ)位。

　�。�4）定位球戰(zhàn)術(shù)：

　　中圈開球、角球、擲界外球、踢球門球、任意球（直接、間接）

　　4、介紹沙灘足球、網(wǎng)式足球、定向運(yùn)動、武術(shù)、游泳和特色項(xiàng)目的基本技術(shù)。

　　三、成績評定及上課要求：學(xué)生成績評定方法：

　　體育課每學(xué)年評定一次，采用百分制。以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為評定標(biāo)準(zhǔn)。具體評定方法按省《大學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》細(xì)則執(zhí)行。學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的評價指標(biāo)和得分表

　　獎勵與降低分?jǐn)?shù)方法

　�。ㄒ唬�屬下列情況之一者，獎勵5分，不同項(xiàng)目可累計(jì)加分

　　1、早操、課間操、課外體育鍛煉出勤率達(dá)到98%以上，認(rèn)真鍛煉者。

　　2、獲等級運(yùn)動員稱號者。

　　3、參加校運(yùn)動會及以上體育比賽獲獎?wù)摺?/p>

　　4、學(xué)生體育干部在組織各項(xiàng)體育活動中，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)者。

　�。ǘ�）、對體育課、早操、課間操、課外體育鍛煉無故缺勤，一年累計(jì)超過應(yīng)出勤次數(shù)1/10或因病、事假缺勤，一學(xué)期累計(jì)超過1/3者，其《標(biāo)準(zhǔn)》成績應(yīng)記為不及格，該學(xué)年《標(biāo)準(zhǔn)》成績最高記為59分。

　　組織教法

　　室內(nèi)教學(xué)：

　　地點(diǎn)：3＃218多媒體教室

　　教法提示：

　　采用多媒體課件演講，以教師講授為主，加以引導(dǎo)、提問、啟發(fā)與討論等形式開展教學(xué)

　　課后小結(jié)

　　課次：

　　2周次：二任課教師：夏煜

　　教材內(nèi)容

　　1、熟悉球性：左、右拔拉球等練習(xí)；

　　2、講解踢球過程，學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢、停地滾技術(shù)；

　　3、身體素質(zhì)練習(xí)；

　　課的任務(wù)

　　1、通過本次課的教學(xué)了解和掌握學(xué)生對足球基本技術(shù)的掌握情況，以便因材施教；

　　2、通過腳內(nèi)側(cè)踢、停地滾技術(shù)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對足球基本技術(shù)有一定的理性認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣。

小學(xué)生足球方案6

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，通過訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)體能，促進(jìn)身體正常的生長發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中，并大膽向同學(xué)展示自己的動作。相信我能行，告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù)，了解足球比賽的規(guī)則，并能夠自己組織比賽。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì)，得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。積極進(jìn)取，樂觀開朗。通過對學(xué)生的訓(xùn)練，提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，爭取在片比賽中獲得好的成績，同時為校足球梯隊(duì)建設(shè)打好基礎(chǔ)。

　　二、目的

　　1、進(jìn)一步提高學(xué)生對足球運(yùn)動的興趣和愛好;2、繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù);

　　3、學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù)：運(yùn)、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);

　　4、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上，形成技術(shù)定型，并通過對抗性練習(xí)和比賽使個人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化，逐步培養(yǎng)能在對抗局面下控制球和運(yùn)用攻守的能力

　　5、通過比賽領(lǐng)會“進(jìn)球和阻止進(jìn)球”這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想;

　　三、訓(xùn)練內(nèi)容

　　1.技術(shù)訓(xùn)練：

　　熟悉球性和控制球練習(xí)為主，包括地滾球、反彈球和空中球。借助游戲形式，來傳授最簡單的足球技術(shù)：運(yùn)控球、傳球、接球和射門。

　　提高球感與控球能力，包括腳各部位和身體各部位感受球與支配球動作的練習(xí);學(xué)習(xí)簡單運(yùn)球突破技術(shù)，運(yùn)球變速、變向轉(zhuǎn)身技術(shù)、接球、接-傳球、運(yùn)-傳和運(yùn)-射、原地與助跑頭球技術(shù)、正、側(cè)面搶球技術(shù);繼續(xù)鞏固上學(xué)期所學(xué)的技戰(zhàn)術(shù)動作。

　　2.戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：

　　借助一對一、二對二、三對三、四對四、單足球門和雙足球門的.比賽，向隊(duì)員介紹足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想：對方控球時阻止進(jìn)球并設(shè)法奪回控球權(quán)，通過合作的方式去攻破對方球門。

　　3.身體訓(xùn)練：

　　練習(xí)各種敏捷性的跑、跳躍、跨越，培養(yǎng)反應(yīng)速度、柔韌性、平衡、協(xié)調(diào)和節(jié)奏感等能力。

　　4.心理訓(xùn)練：

　　培養(yǎng)青少年的求勝欲望和自信心。在任何場合應(yīng)以鼓勵與表揚(yáng)為主，讓他們在訓(xùn)練和比賽中享受足球的快樂。

　　5.理論學(xué)習(xí)：

　　懂得簡單比賽規(guī)則，如進(jìn)球、手球、界外球等。至少懂得《足球競賽規(guī)則》中的主要規(guī)則;介紹球星的成長經(jīng)歷，激勵隊(duì)員們的能力成長欲望和樹立理想;觀摩某些重大比賽的技戰(zhàn)術(shù)過程。

　　6.比賽：

　　組織演練參加九人制的比賽，進(jìn)一步鞏固和提高學(xué)生掌握的技術(shù)，改進(jìn)技戰(zhàn)術(shù)上存在的主要弱點(diǎn)。為區(qū)足球比賽做準(zhǔn)備。

小學(xué)生足球方案7

　　為豐富員工業(yè)余生活，加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè)，提升企業(yè)凝聚力，和為促進(jìn)與外部合作單位、及相關(guān)部門交流溝通。擬倡議在公司內(nèi)自發(fā)組織足球隊(duì)，自發(fā)開展足球活動。

　　一、組織方式及球員構(gòu)成

　　1、足球活動采取員工自發(fā)組織的形式，與公司不存在任何隸屬關(guān)系。

　　2、足球活動中產(chǎn)生的跌打扭傷等各種意外傷害，均由球員自行承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

　　3、足球活動主要球員暫由集團(tuán)本部和地產(chǎn)公司員工構(gòu)成，人數(shù)初定為10人，今后視活動開展情況再作增減。其它子公司有興趣的員工在條件成熟時可申請加入。

　　4、活動方式包括代表公司的比賽活動、自發(fā)組織的比賽活動、和平時的訓(xùn)練活動。

　　二、活動費(fèi)用

　　足球活動由員工自發(fā)組織，公司視情況可提供一定的.贊助費(fèi)用。包括：

　　1、服裝費(fèi)：每位球員配備包括球鞋、球襪、比賽服、外套等，預(yù)估為1200元/人，如按初定10名成員計(jì)算，服裝費(fèi)共計(jì)約12000元；今后如發(fā)展壯大，再視情況進(jìn)行擴(kuò)大。

　　2、餐費(fèi)：代表公司的對外交流比賽或其它重大比賽活動時的餐費(fèi)由公司全額贊助，球隊(duì)自發(fā)組織比賽或訓(xùn)練后聚餐餐費(fèi)自行承擔(dān)。

　　3、其它費(fèi)用：比賽用水費(fèi)、交通費(fèi)、場地費(fèi)、比賽用球費(fèi)等由公司贊助，但須審批同意。

　　4、未經(jīng)同意和上文未明確說明的費(fèi)用公司概不贊助，特殊情況可另行申報(bào)。

　　三、活動規(guī)則

　　1、參加足球活動隊(duì)員采取自愿加入形式，并收取每人200元活動基金，用于隊(duì)員無故缺訓(xùn)缺賽罰款等。

　　2、公司贊助的服裝，如參與人員未滿半年不能繼續(xù)參與活動的，則應(yīng)退還服裝費(fèi)的60％，滿半年未滿一年不能繼續(xù)參與活動的，則應(yīng)退還服裝費(fèi)的40％，一年以上則不用退還。

　　3、其它相關(guān)規(guī)則詳見足球活動管理辦法

小學(xué)生足球方案8

　　課題：

　　足球

　　領(lǐng)域目標(biāo)：

　　運(yùn)動參與、運(yùn)動技能

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、樂于學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球的動作方法，并對練習(xí)表現(xiàn)出勇敢頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)精神

　　2、能積極主動參與各種活動，學(xué)會交流和合作并能充分展示自我

　　3、能有克服困難、勇往直前的品質(zhì)學(xué)習(xí)內(nèi)容：腳內(nèi)側(cè)踢球?qū)W習(xí)過程：

　　一、醞釀情緒，激發(fā)興趣階段

　　教師活動：

　　組織學(xué)生整隊(duì)，由講解足球明星引出課題,帶領(lǐng)學(xué)生徒手操熱身活動學(xué)生活動：體委整隊(duì)，與教師親切問好積極參與對體育明星的交流，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動

　　二、合作探究、完成動作學(xué)習(xí)教師活動：

　　組織學(xué)生分成4人一組，每組一只足球，啟發(fā)學(xué)生合作探究腳內(nèi)側(cè)踢球的方法，并對練習(xí)結(jié)果進(jìn)行匯報(bào)；巡回指導(dǎo)，參與學(xué)生的學(xué)習(xí)對有困難的小組給予幫助組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)成果展示，對學(xué)生學(xué)習(xí)情況做出評議講解示范動作要領(lǐng)，糾正學(xué)生練習(xí)中的錯誤；組織學(xué)生進(jìn)行正確動作練習(xí)

　　學(xué)生活動：

　　能發(fā)揮集體的智慧進(jìn)行動作的研究和學(xué)習(xí)，對練習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討，或向其他小組請教積極參與動作學(xué)習(xí)展示，并能對其他小組的練習(xí)做出簡要的評議學(xué)習(xí)動作，糾正錯誤，再練習(xí)組織：分成4人一組在指定的場地上進(jìn)行練習(xí)

　　三、努力拼搏，敢于挑戰(zhàn)（8人傳球游戲）教師活動：

　　講解8人傳球游戲的方法、規(guī)則和比賽的記分辦法把學(xué)生分成8人一組，在指定的場地上進(jìn)行試練，解答學(xué)生的問題并給予積極的指導(dǎo)和幫助組織學(xué)生分組比賽，挑戰(zhàn)記錄

　　對學(xué)生比賽給予積極的.鼓勵和評議并對優(yōu)勝組和動作進(jìn)步最大的小組給予獎勵學(xué)生活動：

　　在小組長帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲的嘗試練習(xí)，積極參加比賽，大膽展示自己的動作并能挑戰(zhàn)紀(jì)錄對其他小組的比賽能做出客觀的評價，真確對待成功和失敗

　　四、穩(wěn)定情緒，恢復(fù)身心階段教師活動：

　　和學(xué)生一起慶祝勝利引導(dǎo)學(xué)生交流感受，評議總結(jié)布置課后作業(yè)。

小學(xué)生足球方案9

　　一、指導(dǎo)思想

　　以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運(yùn)動水平，更好地推動學(xué)校足球特色體育項(xiàng)目建設(shè)，培養(yǎng)我校學(xué)生對足球的興趣愛好，豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生能得到在綠茵場上一展風(fēng)采的機(jī)會。

　　二、活動時間

　　20xx年12月1號起，利用下午體育時間（40分鐘）。（兼顧天氣情況）

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　（一）成立花胡碩小學(xué)校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校決定成立校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：王大慶（校長）

　　副組長：李金斗、成員：齊海生、戴海泉、石平海、實(shí)習(xí)生若干名。

　�。ǘ�）各班級積極配合體育組，并參賽名單上報(bào)學(xué)校校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

　　四、活動地點(diǎn)

　　花胡碩中心小學(xué)足球場

　　五、活動內(nèi)容

　　1.（三、四年級）、xx人制足球比賽

　　2.（五、六年級）、xx人制足球比賽

　　六、參賽報(bào)名辦法

　　1、班級內(nèi)自由報(bào)名組隊(duì)，每隊(duì)xx人，男女混編（至少兩名女主力隊(duì)員）。

　　2、每隊(duì)自己命名個性化隊(duì)名。

　　七、對實(shí)施校園足球活動工作的要求

　　1、提高對“校園足球活動地”重要性的認(rèn)識。各班要把開展此次活動作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實(shí)處。

　　2、加強(qiáng)對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的.制度化和規(guī)范化。

　　3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護(hù)工作，從活動計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。

　　八、競賽規(guī)則

　　1、比賽執(zhí)行中國足協(xié)公布的最新《足球競賽規(guī)則》。

　　2、比賽采用xx人制，比賽時間為全場40分鐘，用4號球，比賽一律穿布面膠鞋（平底、膠粒底均可）（體育組協(xié)調(diào)）。

　　3、各年級單循環(huán)賽。

　　4、每場比賽必須決出勝負(fù)，法定時間內(nèi)打成平手時，按兩隊(duì)場上隊(duì)員，抽定五名隊(duì)員進(jìn)行互罰點(diǎn)球，決出勝負(fù)；如仍為平分，則兩隊(duì)再在其他在場比賽運(yùn)動員內(nèi)選出一名隊(duì)員罰點(diǎn)球，直至決出勝負(fù)。

　　5、如果加時賽的話，時間為5分鐘。

　　九、活動名次錄取方法和獎項(xiàng)設(shè)置：

　　1、按比賽規(guī)則裁定比賽勝負(fù)。

　　2、各項(xiàng)目之間均為同級段之間進(jìn)行比賽。

　　3、各項(xiàng)目按年級段設(shè)置獎項(xiàng)為：各年級段優(yōu)勝班一名。

小學(xué)生足球方案10

　　一、比賽時間

　　時間：20xx年9月周一至周五中午

　　（具體賽程由抽簽后公示）

　　二、比賽地點(diǎn)

　　文匯足球場、霞灣小操場

　　三、賽制安排

　　1、三至六年級根據(jù)各年級班級數(shù)不同，比賽采取淘汰制，取年級前四名。

　　2、一、二年級采用趣味足球游戲，取年級前四名。

　　四、比賽規(guī)則

　　三至六年級參照《五人制足球比賽規(guī)則》

　　比賽分上下半場各10分鐘

　　中場休息不超過5分鐘。

　　一、二年級趣味足球游戲另行通知　　五、參賽及報(bào)名辦法

　　1、每隊(duì)不限報(bào)名人數(shù)，男女均可參加，除上場5人，其余同學(xué)均可替補(bǔ)上場。

　　2、比賽中場上必須要有一名女生。

　　3、賽前由體育組根據(jù)賽制組織各班抽簽，安排具體比賽時間。

　　六、賽事工作安排

　　體育組負(fù)責(zé)競賽組織、裁判、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)、器材。

　　體育組利用體育課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球競賽規(guī)則，進(jìn)行技術(shù)動作的教學(xué)，并協(xié)助班主任選拔參加比賽的學(xué)生。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1、比賽服裝：要求穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋（金屬釘、塑料釘?shù)?足球鞋不得穿著），穿牛仔褲、皮鞋、靴子等隊(duì)員不得上場，守門員必須帶專用手套（可自備，也可向體育組借用）。

　　2、比賽中替換人數(shù)不限，各班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生自行做好準(zhǔn)備活動。

　　3、各班在組織學(xué)生觀看比賽時注意賽場紀(jì)律，不得隨意跑動擾亂賽場秩序。

　　4、賽會有攝影和征文活動，請班主任老師在本班進(jìn)行比賽的同時組織學(xué)生參與。

　　5、各班須給班級足球隊(duì)設(shè)計(jì)隊(duì)名和隊(duì)徽，同學(xué)們可以通過設(shè)計(jì)海報(bào)、加油口號、隊(duì)歌的形式為自己的班級球隊(duì)加油。

　　6、比賽期間輪到比賽的班級管班老師須組織好全班到比賽場地為場上隊(duì)員加油助威。

小學(xué)生足球方案11

　　一、主題：

　　賽出風(fēng)格，超越自我，全力以赴，展現(xiàn)自我

　　比賽聯(lián)結(jié)友誼，足球成就夢想

　　飛躍夢想、足球無限

　　二、活動時間：

　　十月十日以后

　　三、活動地點(diǎn)：

　　校足球場

　　四、主辦單位：

　　學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會

　　協(xié)辦單位：各系團(tuán)委學(xué)生會

　　五、活動的目的：

　　為了全面貫徹學(xué)院的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，弘揚(yáng)拼搏精神，倡導(dǎo)健康生活，努力營造健康和諧的校園文化氛圍，促進(jìn)全院學(xué)生相互學(xué)習(xí)和交流，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高學(xué)生身體素質(zhì)和足球水平，豐富更多學(xué)生的課余生活，特舉辦此次足球聯(lián)賽。

　　六、比賽形式和規(guī)則：

　�。薄⑶蜿�(duì)：報(bào)名以系為單位聯(lián)合組成，在xx，10，09級學(xué)生，每個系每個年級各出一支隊(duì)伍（每支隊(duì)伍10-12人）。每場上場八名球員，每場有三個換人名額（體育系和其他隊(duì)伍一樣）

　�。病⒗�拉隊(duì)：淘汰賽及冠亞軍賽時，每支隊(duì)伍必須有一支拉拉隊(duì)，在中場休息時進(jìn)行表演，由裁判員進(jìn)行打分，加入足球賽的評比。表演形式不限，唱歌，跳舞均可。拉拉隊(duì)必須十人以上。（女生）

　�。�、比賽時間：1）小組賽2x30分鐘，中場休息十分鐘。

　　2）淘汰賽2x30分鐘，中場休息十分鐘，加時賽2x10分鐘，中場休息三分鐘，如果不分勝負(fù)以點(diǎn)球決勝負(fù)（點(diǎn)球由國際足聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)競賽程序進(jìn)行）。

　�。�、比賽形式：（按專業(yè)分組然后再踢淘汰賽與籃球基本一致）

　　５、比賽規(guī)則：見附錄二

　　6、裁判：每個系出四名裁判，裁判員必須是10，09級學(xué)

　　生（xx級對足球了解者和表現(xiàn)突出擔(dān)任）有足球賽裁判工作，必須按照規(guī)定時間準(zhǔn)時到場。裁判員要對足球比賽規(guī)則有所了解，并且能夠嚴(yán)格執(zhí)行裁判原則，公平、公正、認(rèn)真、準(zhǔn)確裁決。裁判名單上交以后，對大家進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。

　　7、注意事項(xiàng)：

　　在比賽過程中禁止亂扔垃圾，要保持賽場內(nèi)環(huán)境整潔，比賽結(jié)束后，各隊(duì)要做好賽場清理工作。（違者扣分）

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置和獎品：

　　1.前三名：冠軍：獎狀一個

　　亞軍：獎狀一個

　　季軍：獎狀一個

　　2.金靴獎：本次比賽中進(jìn)球數(shù)量最多的人可獲得此獎。（一個）獎品：證書一個，紀(jì)念品一份。

　　3.金哨獎：評選標(biāo)準(zhǔn)：

　　1）要求裁判員，業(yè)務(wù)精通，操作熟練，判罰準(zhǔn)確快速，能夠向有異議人員耐心細(xì)致解釋說明情況。裁判員，在執(zhí)法中作風(fēng)端正，嚴(yán)肅認(rèn)真、公正準(zhǔn)確，不徇私舞弊，不搞不正之風(fēng)。

　　2）金哨獎由參賽的每個隊(duì)的隊(duì)長評出，每一場比賽結(jié)束，兩個隊(duì)的隊(duì)長都要為本場比賽的裁判評分。評分0—5分，5分為最高分，每天取兩人人評分的平均分。最后，累計(jì)平均分最高者為金哨獎得主

　　3）獎品：證書一個，筆記本各一本。

　　備注：各位隊(duì)長要秉承公平、公正的原則，不可夾帶個人恩怨。

　　4.體育道德風(fēng)尚獎（？名）：獎狀一個

　　體育道德風(fēng)尚獎的評比基本原則：

　　1）所有參賽隊(duì)伍均有資格參加評比；

　　2）遵守競賽規(guī)程的各項(xiàng)要求；

　　3）沒有紅、黃牌記錄或紅、黃牌最少的隊(duì)伍。

　　4）評比結(jié)果直接與參賽單位是否維持場地衛(wèi)生掛鉤；

　　八．比賽所需器材：

　　1、足球場

　　2、足球兩個（每隊(duì)帶一個，每場）

　　3、口哨四個(每場)

　　4、紅牌黃牌若干

　　5、記分牌一個（每場）

　　6、計(jì)時器一個（每場）

　　7、醫(yī)療用品各系自備

　　8、筆紙若干

　　九、賽事細(xì)則：

　　1.在自己的隊(duì)伍比賽時，領(lǐng)隊(duì)或?qū)W生委員會干部在場，協(xié)調(diào)好場外工作和控制在場比賽的隊(duì)員以及啦啦隊(duì)的情緒，以確保比賽順利進(jìn)行。

　　2.為了體現(xiàn)“友誼第一”的宗旨，各隊(duì)比賽前要行握手禮。比賽時要文明、拼搏，體現(xiàn)南海校區(qū)各學(xué)生委員會的優(yōu)良作風(fēng)。

　　3.各比賽隊(duì)伍必須要組織一組后勤人員，并具有一定急救藥品，以備突發(fā)情況的發(fā)生。

　　4.考慮到各學(xué)生委員會各專業(yè)的課程不同，天氣等因素，賽程可能會有變動。各個參賽隊(duì)伍需要密切留意賽程安排。

　　5.裁判員、工作人員喝水、場地及器材、獎品等費(fèi)用由主辦單位負(fù)責(zé)。

　　十．宣傳工作方案前期：

　　(1)畫報(bào)、字報(bào)的'宣傳：宣傳部將負(fù)責(zé)制作精美詳細(xì)的海報(bào)，并將它們粘貼在宿舍樓宣傳欄中，以便讓同學(xué)們盡早地了解此次比賽。(2)橫幅：將在校園內(nèi)拉兩條小橫幅以作宣傳，分別位于比賽現(xiàn)場和校園廣場兩側(cè)。（眾人簽字）

　　中期：

　　(1)在宿舍樓宣傳欄，將此次活動的目的，形式，內(nèi)容作為一個版塊，在旁邊及時報(bào)道相關(guān)活動的進(jìn)展。

　　(2)全程跟蹤拍攝，取得宣傳照片第一手資料，來增加這次活動的宣傳力度。

　　后期：

　　(1)活動結(jié)束之后，由宣傳部制作比賽總結(jié)展板，通過在校園巡展，以圖片展覽的形式，用概括精湛的語言加以描述，來擴(kuò)大后期的影響。

　　(2)以海報(bào)的形式對此次活動成果的宣傳，張貼于宿舍樓宣傳欄。

　　(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳，在主頁上會有相關(guān)活動結(jié)果的消息，以便同學(xué)們更方便地了解此此次次活動。

　　十一.足球賽各小組工作安排：

　　1）協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)賽制的安排，負(fù)責(zé)日常事務(wù)和突發(fā)事件的處理總協(xié)調(diào)：組員：紀(jì)檢部

　　2）宣傳活動組：負(fù)責(zé)比賽的前期宣傳工作，負(fù)責(zé)開、閉幕式和比賽場地的音效、攝影、拍照，頒獎禮儀工作等。組長：組員：宣傳部文藝社團(tuán)部女生部

　　3）后勤保障組：安排所有賽事的場地和比賽期間的用具組長：組員：生活部體育部

　　4）聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)聯(lián)系組委會各負(fù)責(zé)人，聯(lián)系各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、隊(duì)長，會同各組組長保障賽事各項(xiàng)工作順利暢通進(jìn)行

小學(xué)生足球方案12

　　一、指導(dǎo)思想

　　以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我鄉(xiāng)學(xué)校足球運(yùn)動水平。

　　二、工作方針

　　依據(jù)縣體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神；全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學(xué)生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動的開展提供保障。

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　�。ㄒ唬┏闪�xx小學(xué)校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校決定成立xx小學(xué)校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：xxx（校長）

　　副組長：xxx成員：xxx

　�。ǘ�）成立班級代表隊(duì)，并上報(bào)學(xué)校校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

　　四、職責(zé)分工

　�。ㄒ唬�學(xué)校體育組負(fù)責(zé)競賽組織、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。

　　（二）體育組利用體育課，課外活動時間和節(jié)假日，組織學(xué)生開展各種形式的校園足球活動和比賽，負(fù)責(zé)組隊(duì)參加年級、班級的足球比賽活動；負(fù)責(zé)參賽運(yùn)動員的報(bào)名及注冊管理；負(fù)責(zé)制定校園足球活動方案與教學(xué)計(jì)劃。

　　五、校園足球比賽組織方案

　　學(xué)校通過小型比賽選擇優(yōu)秀人才進(jìn)入校足球隊(duì)參加市級比賽。學(xué)校通過開展足球活動周進(jìn)行各項(xiàng)足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽，并通過足球技術(shù)比賽來刺激隊(duì)員訓(xùn)練的積極性，主要分為：運(yùn)球過桿計(jì)時比賽，傳球精準(zhǔn)度比賽，顛球比賽和年段內(nèi)的班級5對5對抗賽等一系列比賽。在足球活動周成績優(yōu)秀的部分學(xué)生入選校足球隊(duì)并參加課外足球訓(xùn)練，得與代表學(xué)校參加區(qū)和市級的足球聯(lián)賽。

　　校級年齡段：1-2年級、3-4年級、5-6年級

　　活動規(guī)程：參照《20xx-20xx年度全國青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》

　　六、對開展校園足球活動的要求

　�。ㄒ唬┯尚ｉL親自負(fù)責(zé)校園足球活動；

　�。ǘ�）提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；

　�。ㄈ�）組織足球訓(xùn)練的教師（教練）參加相關(guān)培訓(xùn)；

　�。ㄋ模�學(xué)校在教學(xué)中加大體育足球教學(xué)的.比例；

　�。ㄎ澹┌磿r組織校內(nèi)班級和年級間的比賽。

　　七、比賽計(jì)劃

　　每年5—6月，積極安排組織各年級進(jìn)行校園足球賽，推動校園足球運(yùn)動的開展。

　　八、對實(shí)施校園足球活動工作的要求

　　1、提高對“校園足球活動地”重要性的認(rèn)識。各班要把開展此次活動作為推進(jìn)足球事業(yè)、活躍學(xué)生課余生活，培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實(shí)處。

　　2、加強(qiáng)對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計(jì)、積極探索出符合各班實(shí)際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機(jī)構(gòu)責(zé)任明確、實(shí)施方案科學(xué)有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。

　　3、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護(hù)工作，從活動計(jì)劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。

　　4、加強(qiáng)輿論宣傳，搞好評優(yōu)表彰。各班級要做好校園足球活動的宣傳報(bào)道。學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站及時介紹和推廣開展校園足球的“小球星”和先進(jìn)典型。

小學(xué)生足球方案13

　　一、指導(dǎo)思想：

　　豐富校園生活，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，磨練學(xué)生意志品質(zhì)，增強(qiáng)校級之間的友誼和交流，培養(yǎng)學(xué)生對足球的興趣愛好，讓每位同學(xué)都能得到在綠茵場上一展風(fēng)采的機(jī)會。

　　二、時間與地點(diǎn)：　　二、比賽項(xiàng)目設(shè)置：

　　團(tuán)體項(xiàng)目：五人制足球比賽、九宮格射門。

　　個人項(xiàng)目：個人運(yùn)球繞桿。

　　四、參賽報(bào)名辦法

　　1.要求各校組織校內(nèi)競賽活動進(jìn)行選拔，擇優(yōu)報(bào)名組隊(duì)。

　　2.競賽分男子組、女子組，以校為單位組隊(duì)參賽，各單位可報(bào)男、女各一隊(duì)，運(yùn)動員必須是同一學(xué)校的學(xué)生。

　　3.每隊(duì)限報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人，教練員1人，運(yùn)動員10人。

　　五、競賽辦法

　　五人制足球賽：

　　采用國際足聯(lián)最新審定的《室內(nèi)五人制足球競賽規(guī)則》，并執(zhí)行《中國足球協(xié)會比賽違規(guī)違紀(jì)處罰辦法》。男生7人，女生3人的方式。比賽時間為30分鐘，上半場十分鐘、中場休息點(diǎn)球大賽和下半場20分鐘，上半場上場比賽的`五名隊(duì)員中必須要有一名女隊(duì)員，下半場可以都是男生。

　　中場休息點(diǎn)球大賽，只能替補(bǔ)上場，每人一次共五顆球。

　　得分方式：比賽過程中男生進(jìn)球得2分，女生進(jìn)球得3分。點(diǎn)球大賽男生進(jìn)球得1分，女生進(jìn)球得2分。累計(jì)得分最多的一方獲勝。

　　九宮格射門：

　　比賽人數(shù)5男5女，每人相距球門8米的距離射門兩次，累計(jì)得分最多的一方獲勝。

　　個人運(yùn)球繞桿：

　　比賽人數(shù)各校3男3女，在長30米寬4米的比賽場地，起點(diǎn)到第一個標(biāo)志桿相距5米，每個標(biāo)志桿相隔5米的距離，標(biāo)志桿不低于1.2米，聽到開始的口令后開始繞桿，通過最后一個標(biāo)志桿后在到達(dá)終點(diǎn)前必須觸球至少一次，人和球都通過終點(diǎn)后計(jì)時停止。

　　六、錄取名次和獎勵

　　各項(xiàng)比賽均取前8名（均頒發(fā)獎狀）。

　　七、其他注意事項(xiàng)

　　1、上場隊(duì)員不準(zhǔn)佩帶戴手表、項(xiàng)鏈、耳環(huán)等手飾。

　　2、上場隊(duì)員不準(zhǔn)留長指甲。

　　3、上場隊(duì)員（五人制足球）必須穿帆布膠釘足球鞋。

小學(xué)生足球方案14

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，樹立“健康第一”的思想，展示xx小學(xué)師生的風(fēng)采風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、集體主義精神，同時豐富學(xué)生的校園生活，特舉行20xx“校園足球”比賽。

　　二、比賽時間

　　20xx年12月1日-12月10日，每日上午第三四節(jié)課。

　　三、地點(diǎn)

　　學(xué)校足球場

　　四、比賽內(nèi)容

　　點(diǎn)球大戰(zhàn)

　　五、參賽對象

　　一年級組

　　六、競賽組織

　　組長：

　　副組長：

　　現(xiàn)場組織：體育組老師及堂課任老師負(fù)責(zé)

　　比賽場地統(tǒng)籌組織：

　　裁判：體育組全體老師

　　七、比賽形式

　　每班男女各五人參加，十人輪流點(diǎn)球，采取10+N制度。

　　從兩球門柱之間的中點(diǎn)，垂直于球門向場內(nèi)6米設(shè)置一個罰球點(diǎn)，該罰球點(diǎn)在罰球區(qū)的'線上。

　　八、競賽規(guī)則

　　1、比賽采取積分賽，進(jìn)球得兩分，未進(jìn)球得一分，一人一球依次進(jìn)行。

　　2、比賽場地：長度：（6）米，寬度：（5）米，五人制球門。

　　3、比賽用球：采用4號足球比賽專用球，氣壓標(biāo)準(zhǔn)不得超過0。9個大氣壓。比賽用球由組委會指定。

　　4、射門規(guī)定：球員聽到哨音后在6秒內(nèi)完成射門。

　　九、組織形式

　　1、競賽開始前抽簽選取對手，根據(jù)賽程進(jìn)行班級比賽。

　　2、每場比賽須決出勝負(fù)，同小組勝者進(jìn)行比賽，負(fù)者則與同組負(fù)者進(jìn)行比賽。

　　十、決定名次規(guī)則

　　1、進(jìn)一球得2分，未進(jìn)球得1分；

　　2、比賽結(jié)束，按積分排列名次，多者名列前；

　　3、如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等，依下列順序排列名次；

　�、俜e分相等隊(duì)之間進(jìn)球數(shù)多，名次列前；

　�、谶M(jìn)球數(shù)積分相等隊(duì)之間2分球多的，名次列前；

　�、�2分球相同則加賽決定名次。

　　十一、競賽組織

　　裁判：體育組全體老師

　　現(xiàn)場組織：由當(dāng)堂課任老師負(fù)責(zé)

　　比賽場地統(tǒng)籌組織：李港、譚興杰

　　十二、足球期間的工作須知

　　1、加強(qiáng)對各隊(duì)的思想教育工作，正確對待勝負(fù)，正確對待裁判員的判罰。

　　2、及時登記比分并通知下一階段比賽隊(duì)，比賽結(jié)束后，及時公布成績。

　　3、場地組應(yīng)該經(jīng)對比賽場地，器材和設(shè)施進(jìn)行檢查修復(fù)。

　　4、如遇特殊情況，需要更改比賽日期，時間，應(yīng)由競賽組及時通知有關(guān)部門和參賽隊(duì)。

　　5、宣傳組做好每-天的宣傳報(bào)道工作。

　　6、及時處理比賽中所發(fā)生的問題。必要時可召開領(lǐng)隊(duì)，教練員，裁判員會議。

　　7、及時聽取各隊(duì)意見，改進(jìn)工作。

　　十三、競賽結(jié)束工作

　　1、組織閉幕式和頒獎儀式。

　　2、歸還比賽器材和用品。

　　3、做好總結(jié)工作，文字歸檔。

小學(xué)生足球方案15

　　活動地點(diǎn)：

　　科教路幼兒園操場

　　活動負(fù)責(zé)人員：

　　組長：楊潤楨

　　副組長：

　　賀佳、黃倩

　　組員：

　　體育教師及各班教師活動參加人員：中班、大班幼兒和幼兒家長活動主題口號：“快樂足球，健康運(yùn)動”

　　活動準(zhǔn)備：

　　條幅、足球若干、球門2個

　　活動內(nèi)容：　　一、足球操《快樂寶貝》

　　大班幼兒和家長穿統(tǒng)一服裝跳親子足球操。

　　二、親子足球嘉年華

　　1、游戲：快樂傳球

　　五個家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的`順序站標(biāo)志物旁，依次把球傳過去，最后一位參賽者將球踢進(jìn)球門，速度快的那隊(duì)為獲勝者。

　　2、游戲：趣味運(yùn)球

　　幼兒兩人為一組，兩人用后背將球夾住，帶球s形繞過障礙物，哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)為獲勝者。

　　3、游戲：胯下傳球

　　五個家庭為一組，每位參賽者按照大人小孩的順序站成

　　一隊(duì)，將球從胯下傳給下方，最先將球傳完者為獲勝。

　　4、游戲：三足射門

　　五個家庭為一組，每組家庭兩人三足前進(jìn)到射門區(qū)，用被綁住的腳將球射進(jìn)球門（球必須踢進(jìn)球門），兩人三足返回原點(diǎn)，哪隊(duì)先到達(dá)終點(diǎn)獲勝。

　　三、親子足球?qū)�抗�?vs5由6位小朋友和4位家長分成兩組進(jìn)行足球?qū)�抗賽。活動頒獎：

　　1、活動獎項(xiàng)設(shè)置：最佳小射手5名、出彩小球星5名、最默契小搭檔5組、最佳風(fēng)采獎5名

　　注意事項(xiàng)：

　　1、門衛(wèi)保安負(fù)責(zé)全園師生安全工作

　　2、保健醫(yī)做好突發(fā)事件及醫(yī)療保健工作

　　3、邀請電視臺做好宣傳報(bào)道工作